Nama | : | ATIK YULININGSIH |
Jenis Kelamin | : | Perempuan |
Program Studi | : | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
Jenjang | : | S1 |
Nomor Induk Mahasiswa | : | 17010644018 |
Semester Awal | : | 2017/2018 Gasal |
Status Awal Mahasiswa | : | Mahasiswa Baru |
Status Mahasiswa Saat ini | : | Lulus |
Nomor Ijazah | : | 862062021000279 |
Nama Pembimbing | : | Vicky Dwi Wicaksono, S.Pd., M.Pd. |
Judul Skripsi | : |
PENGEMBANGAN
MEDIA PEMBELAJARAN PPKN DALAM BENTUK
CERITA BERGAMBAR ( KOMIK ) MATERI HAK KEWAJIBAN DAN TANGGUNG JAWAB KELAS V |
Semester | Status | Sks | IPK |
---|---|---|---|
2017/2018 Gasal | A | 22 | 3.53 |
2017/2018 Genap | A | 24 | 3.54 |
2018/2019 Gasal | A | 20 | 3.52 |
2018/2019 Genap | A | 23 | 3.45 |
2019/2020 Gasal | A | 23 | 3.51 |
2019/2020 Genap | A | 21 | 3.54 |
2020/2021 Gasal | A | 15 | 3.57 |
2020/2021 Genap | A | 6 | 3.57 |
No | Semester | Nama Matakuliah | Sks Matakuliah |
---|---|---|---|
1 | 2017/2018 Gasal | Sosio-Antropologi Pendidikan | 3 |
2 | 2017/2018 Gasal | Konsep Dasar Ips | 3 |
3 | 2017/2018 Gasal | Agama Islam | 2 |
4 | 2017/2018 Gasal | Konsep Dasar Ppkn | 3 |
5 | 2017/2018 Gasal | Bahasa Inggris | 3 |
6 | 2017/2018 Gasal | Psikologi Pendidikan | 2 |
7 | 2017/2018 Gasal | Bilangan dan Pengolahan Data | 3 |
8 | 2017/2018 Gasal | Kajian Kebahasa An | 3 |
9 | 2017/2018 Genap | Konsep Dasar Ips Lanjut | 3 |
10 | 2017/2018 Genap | Bahasa Indonesia | 2 |
11 | 2017/2018 Genap | Dasar-Dasar Manajemen Pendidikan | 2 |
12 | 2017/2018 Genap | Pancasila | 2 |
13 | 2017/2018 Genap | Sastra Anak | 2 |
14 | 2017/2018 Genap | Geometri dan Pengukuran | 3 |
15 | 2017/2018 Genap | Konsep Dasar Ppkn Sd | 3 |
16 | 2017/2018 Genap | Dasar - Dasar Kependidikan | 3 |
17 | 2017/2018 Genap | Toefl Preparation | 2 |
18 | 2017/2018 Genap | Pendidikan Inklusif | 2 |
19 | 2018/2019 Gasal | Konsep Dasar Ipa | 4 |
20 | 2018/2019 Gasal | Pembelajaran Bilangan dan Pengolahan Data | 3 |
21 | 2018/2019 Gasal | Teori Belajar | 3 |
22 | 2018/2019 Gasal | Bimbingan Di Sd | 2 |
23 | 2018/2019 Gasal | Peningkatan keterampilan berbahasa Indonesia | 2 |
24 | 2018/2019 Gasal | Aplikasi Komputer | 2 |
25 | 2018/2019 Gasal | Pendidikan Ips Sd | 2 |
26 | 2018/2019 Gasal | Psikologi Umum dan Perkembangan | 2 |
27 | 2018/2019 Genap | Evaluasi Pendidikan | 3 |
28 | 2018/2019 Genap | Pendidikan Seni Rupa | 2 |
29 | 2018/2019 Genap | Magang 1 | 1 |
30 | 2018/2019 Genap | Kewirausahaan | 2 |
31 | 2018/2019 Genap | Konsep Dasar IPA lanjut | 4 |
32 | 2018/2019 Genap | Pembelajaran geometri dan pengukuran | 3 |
33 | 2018/2019 Genap | Pembelajaran Ppkn Sd | 3 |
34 | 2018/2019 Genap | Pembelajaran Bahasa Indonesia kelas awal | 2 |
35 | 2018/2019 Genap | Pengembangan pembelajaran IPS SD | 3 |
36 | 2019/2020 Gasal | Media pembelajaran di SD | 3 |
37 | 2019/2020 Gasal | Pendidikan Ipa Sd | 4 |
38 | 2019/2020 Gasal | Kewarganegaraan | 2 |
39 | 2019/2020 Gasal | Magang 2 | 1 |
40 | 2019/2020 Gasal | Pendidikan prakarya | 2 |
41 | 2019/2020 Gasal | Pembelajaran BahasaIndonesia kelas lanjut | 2 |
42 | 2019/2020 Gasal | Dasar-dasar perencanaan pembelajaran di SD | 3 |
43 | 2019/2020 Gasal | Statistik | 4 |
44 | 2019/2020 Gasal | Filsafat Pendidikan | 2 |
45 | 2019/2020 Genap | Apresiasi sastra | 2 |
46 | 2019/2020 Genap | Ilmu Kealaman Dasar | 2 |
47 | 2019/2020 Genap | Pembelajaran dikjas di SD | 2 |
48 | 2019/2020 Genap | Metodologi Penelitian | 4 |
49 | 2019/2020 Genap | Pendidikan Seni Musik | 2 |
50 | 2019/2020 Genap | Bahasa Daerah | 2 |
51 | 2019/2020 Genap | Microteaching | 2 |
52 | 2019/2020 Genap | Magang 3 | 1 |
53 | 2019/2020 Genap | Pembelajaran terpadu | 4 |
54 | 2020/2021 Gasal | Skripsi | 6 |
55 | 2020/2021 Gasal | Pengembangan seni untuk anak 2* (tari) | 4 |
56 | 2020/2021 Gasal | Kuliah Kerja Nyata (Kkn) | 3 |
57 | 2020/2021 Gasal | Pengembangan seni untuk anak 1* (musik) | 4 |
58 | 2020/2021 Gasal | PENGENALAN LAPANGAN PERSEKOLAHAN | 4 |
59 | 2020/2021 Genap | Skripsi | 6 |
A. Wajib Universitas | ||
KEGIATAN WAJIB UNIVERSITAS | 65 | |
B. Pilihan | ||
1. BIDANG KEGIATAN ORGANISASI DAN KEPEMIMIPNAN | 60 | |
2. BIDANG KEGIATAN PENALARAN DAN KEILMUAN | 415 | |
3. BIDANG KEGIATAN BAKAT, KEGEMARAN dan KESEJAHTERAAN | 48 | |
4. BIDANG KEGIATAN KEPEDULIAN SOSIAL | 0 | |
5. BIDANG KEGIATAN LAIN | 0 | |
Jumlah Perolehan skk. 588 |
No | Semester | Kegiatan | Penyelenggara | Tingat | Partisipasi |
---|---|---|---|---|---|
Kegiatan Wajib Universitas | |||||
1 | 2019/2020 Gasal |
PKKMB Judul Kegiatan : PENGENALAN KEHIDUPAN KAMPUS MAHASISWA BARU ( PKKMB ) |
UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA | Universitas | Peserta |
2 | 2019/2020 Gasal |
Orientasi Perpustakaan Pusat Judul Kegiatan : BIMBINGAN PENGUNAAN PERPUSTAKAAN BAGI MAHASISWA UNESA |
UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA | Universitas | Peserta |
Kegiatan Bidang Penalaran dan Keilmuan | |||||
3 | 2019/2020 Gasal |
Mengikuti Kegiatan/ Forum Ilmiah (Seminar, Lokakarya, Workshop, Pameran) Judul Kegiatan : SEMINAR NASIONAL DALAM DUNIA PENDIDIKAN DENGAN TEMA " PENDIDIKAN MASA DEPAN : TANTANGAN DAN PELUANG SANG PENDIDIK MILENIALS DALAM PUSARAN GLOBALISASI" |
HMP PGMI UIN SUNAN AMPEL SURABAYA | Nasional | Peserta |
4 | 2019/2020 Gasal |
Mengikuti Kegiatan/ Forum Ilmiah (Seminar, Lokakarya, Workshop, Pameran) Judul Kegiatan : SEMINAR NASIONAL KEPEMIMPINAN DENGAN TEMA " PENTINGNYA KEPEMIMPINAN DALAM MASA INDONESIA MODERN" |
HMJ PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR | Nasional | Peserta |
5 | 2019/2020 Gasal |
Mengikuti Kegiatan/ Forum Ilmiah (Seminar, Lokakarya, Workshop, Pameran) Judul Kegiatan : SEMINAR TEKNOLOGI NASIONAL DENGAN TEMA"GROWING SMART INNOVATION WITH TECNOHOGY FOR BETTE FUTURE" |
BEM UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA | Nasional | Peserta |
6 | 2019/2020 Gasal |
Mengikuti Kegiatan/ Forum Ilmiah (Seminar, Lokakarya, Workshop, Pameran) Judul Kegiatan : PELATIHAN PUBLIC SPEAKING NASIONAL |
HMJ KURIKULUM & TEKNOLOGI PENDIDIKAN | Nasional | Peserta |
7 | 2019/2020 Gasal |
Mengikuti Kegiatan/ Forum Ilmiah (Seminar, Lokakarya, Workshop, Pameran) Judul Kegiatan : KEGIATAN SEMINAR NASIONAL DENGAN TEMA"PERAN PENGUSAHA MUDA MENUJU KEMANDIRIAN BANGSA" |
BEM UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA | Nasional | Peserta |
8 | 2019/2020 Gasal |
Mengikuti Kegiatan/ Forum Ilmiah (Seminar, Lokakarya, Workshop, Pameran) Judul Kegiatan : SEMINAR NASIONAL KEWIRAUSAHAAN DENGAN TEMA "MEWUJUDKAN JIWA INOVATIF DAN KREATIF DALAM SEMANGAT ENTERPREUNERSHIP" |
BEM FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN | Nasional | Peserta |
9 | 2019/2020 Gasal |
Mengikuti Kegiatan/ Forum Ilmiah (Seminar, Lokakarya, Workshop, Pameran) Judul Kegiatan : SEMINAR NASIONAL PPG DAN LPDP 2017 |
BEM FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN | Nasional | Peserta |
10 | 2019/2020 Gasal |
Mengikuti Kegiatan/ Forum Ilmiah (Seminar, Lokakarya, Workshop, Pameran) Judul Kegiatan : THE THEME " HOLD YOUR BRIGHT FUTURE WITH INTERNASIONAL SCHOLARSHIP" |
LPM ALAM TARA UINSA | Internasional | Peserta |
11 | 2019/2020 Gasal |
Mengikuti Kegiatan/ Forum Ilmiah (Seminar, Lokakarya, Workshop, Pameran) Judul Kegiatan : INTERNASIONAL SEMINAR UBUD WRITERS AND READERS FESTIVAL SATELITE EVENT 2017 |
ENGLISH DEPARTEMENT STUDENT ASSOCIATION FACULTY OF LANGUAGE AND ARTS | Internasional | Peserta |
12 | 2019/2020 Gasal |
Mengikuti Kegiatan/ Forum Ilmiah (Seminar, Lokakarya, Workshop, Pameran) Judul Kegiatan : MY HIJRAH MY ADVENTURE |
UKKI LIDAH WETAN | Regional | Peserta |
13 | 2019/2020 Gasal |
Mengikuti Kegiatan/ Forum Ilmiah (Seminar, Lokakarya, Workshop, Pameran) Judul Kegiatan : KAIDAH ( KAJIAN ISLAM NAN INDAH ) |
HMJ PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR | Departemen/ Program Studi | Peserta |
14 | 2019/2020 Gasal |
Mengikuti Kegiatan/ Forum Ilmiah (Seminar, Lokakarya, Workshop, Pameran) Judul Kegiatan : TALK SHOW SELF REFLECTION DENGAN TEMA" BERKESENIAN UNTUK MENIMBULKAN KARAKTER DAN KRETIVITAS PENARI DALAM SITUASI LINGKUNGAN SEKITAR" |
UKM TARI UNESA | Departemen/ Program Studi | Peserta |
15 | 2019/2020 Gasal |
Mengikuti Kegiatan/ Forum Ilmiah (Seminar, Lokakarya, Workshop, Pameran) Judul Kegiatan : SEMINAR KEAGAMAAN DENGAN TEMA "MENCETAK GENERASI MILENIAL YANG ISLAMI DIERA INDUSTRI 4.0" |
HMJ PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH | Departemen/ Program Studi | Peserta |
16 | 2019/2020 Gasal |
Mengikuti Kegiatan/ Forum Ilmiah (Seminar, Lokakarya, Workshop, Pameran) Judul Kegiatan : SEMINAR DAN PELATIHAN RETORIKA 2017 DENGAN TEMA " MENUMBUHKAN SIKAP BERPIKIR KRITIS DALAM MENUNJANG RETORIKA MODERN" |
HMJ PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR | Departemen/ Program Studi | Peserta |
17 | 2020/2021 Gasal |
Mengikuti Kegiatan/ Forum Ilmiah (Seminar, Lokakarya, Workshop, Pameran) Judul Kegiatan : TRANSFORMATIVE TEACHING |
TRANSFORMATIVE EDUCATION AND RESEARCH GROUP - INDONESIA | Regional | Peserta |
18 | 2020/2021 Gasal |
Mengikuti Kegiatan/ Forum Ilmiah (Seminar, Lokakarya, Workshop, Pameran) Judul Kegiatan : WEBINAR UNESA MEMBANGUN DESA DI MASA PANDEMI COVID 19 |
LPPM | Universitas | Peserta |
Kegiatan Bidang Organisasi dan Kepemimpinan | |||||
19 | 2019/2020 Gasal |
Latihan Keterampilan Lain Judul Kegiatan : KURSUS PEMBINA PRAMUKA MAHIR TINGKAT DASAR |
KWARTIR CABANG TRENGGALEK | Nasional | |
20 | 2019/2020 Gasal |
Mengikuti Pelatihan Kepemimpinan LKMM Judul Kegiatan : LATIHAN KETRAMPILAN MANAJEMEN MAHASISWA TINGKAT DASAR ( LKMM TD ) |
HIMPUNAN MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR | Dasar | |
Kegiatan Bidang Minat dan Bakat | |||||
21 | 2019/2020 Gasal |
Memperoleh Prestasi dalam Kegiatan Minat dan Bakat (Olahraga, Seni dan Kerohanian) Judul Kegiatan : JUARA LOMBA TARI TRADISIONAL PADA KEGIATAN DIES NATALIS PGSD FIP UNESA KE 28 |
HMJ PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR | Jurusan/Program Studi | Juara I |
22 | 2019/2020 Gasal |
Mengikuti Kegiatan Minat dan Bakat (Olahraga, Seni dan Kerohanian) Judul Kegiatan : MENEMPUH KEGIATAN TA'LIMU QIRO'ATIL QUR'AN DENGAN PEMBELAJARAN TILAWATIL |
TIM MPK PENDIDIKAN AGAMA ISLAM UNESA | Universitas | |
23 | 2019/2020 Gasal |
Melaksanakan Aktifitas Rutin Berkaitan dengan Kegiatan Minat dan Bakat yang diselenggarakan UKM Judul Kegiatan : GEBYAR UNIT KEGIATAN MAHASISWA TARI UNESA 2018 SERTA PENOBATAN PUTRA DAN PUTRI UKM DI UNESA |
UKM TARI UNESA |
Kategori Kegiatan | Judul Kegiatan | Lokasi Kegiatan |
---|---|---|
Asistensi Mengajar di Satuan Pendidikan | PENGENALAN LAPANGAN PERSEKOLAHAN DI SDN PLOSO III 174 SURABAYA | SDN PLOSO III 174 SURABAYA |