Biodata Mahasiswa
image
Nama : MAULFI YUKSMAN
Jenis Kelamin : Perempuan
Program Studi : S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Jenjang : S1
Nomor Induk Mahasiswa : 18010644202
Semester Awal : 2018/2019 Gasal
Status Awal Mahasiswa : Mahasiswa Baru
Status Mahasiswa Saat ini : Lulus
Nomor Ijazah : 862062022001671


Riwayat Skripsi
Nama Pembimbing : Dr. Hendratno, M.Hum.
Judul Skripsi :

Pengaruh Model Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) Terhadap Pemahaman Kosakata Baku Dalam Teks Eksplanasi Siswa Kelas V Sekolah Dasar 

Riwayat Mahasiswa
Semester Status Sks IPK
2018/2019 Gasal A 21 3.56
2018/2019 Genap A 22 3.52
2019/2020 Gasal A 24 3.55
2019/2020 Genap A 23 3.58
2020/2021 Gasal A 24 3.6
2020/2021 Genap A 21 3.61
2021/2022 Gasal A 22 3.64
2021/2022 Genap A 6 3.5
No Semester Nama Matakuliah Sks Matakuliah
1 2018/2019 Gasal Psikologi Pendidikan 2
2 2018/2019 Gasal Agama Islam 2
3 2018/2019 Gasal Sos. Antropologi Pendidikan 2
4 2018/2019 Gasal Konsep Dasar Ips 3
5 2018/2019 Gasal Bahasa Inggris 3
6 2018/2019 Gasal Bilangan dan Pengolahan Data 3
7 2018/2019 Gasal Kajian Kebahasa An 3
8 2018/2019 Gasal Konsep Dasar Ppkn 3
9 2018/2019 Genap Geometri dan Pengukuran 3
10 2018/2019 Genap Dasar-Dasar Pendidikan 3
11 2018/2019 Genap Toefl Preparation 2
12 2018/2019 Genap Pancasila 2
13 2018/2019 Genap Konsep Dasar Ppkn Sd 3
14 2018/2019 Genap Konsep Dasar Ips Lanjut 3
15 2018/2019 Genap Dasar-Dasar Manajemen Pendidikan 2
16 2018/2019 Genap Apresiasi sastra 2
17 2018/2019 Genap Bahasa Indonesia 2
18 2019/2020 Gasal Pendidikan Ips Sd 2
19 2019/2020 Gasal Bimbingan Di Sd 2
20 2019/2020 Gasal Psikologi Umum dan Perkembangan 2
21 2019/2020 Gasal Konsep Dasar Ipa 4
22 2019/2020 Gasal Peningkatan keterampilan berbahasa Indonesia 2
23 2019/2020 Gasal Pendidikan Inklusif 2
24 2019/2020 Gasal Kewarganegaraan 2
25 2019/2020 Gasal Aplikasi Komputer 2
26 2019/2020 Gasal Pembelajaran Bilangan dan Pengolahan Data 3
27 2019/2020 Gasal Teori Belajar 3
28 2019/2020 Genap Pengembangan pembelajaran IPS SD 3
29 2019/2020 Genap Pendidikan Seni Rupa 2
30 2019/2020 Genap Evaluasi Pendidikan 3
31 2019/2020 Genap Konsep Dasar IPA lanjut 4
32 2019/2020 Genap Kewirausahaan 2
33 2019/2020 Genap Pembelajaran Ppkn Sd 3
34 2019/2020 Genap Pembelajaran geometri dan pengukuran 3
35 2019/2020 Genap PENGENALAN LAPANGAN PERSEKOLAHAN 1 1
36 2019/2020 Genap Pembelajaran Bahasa Indonesia kelas awal 2
37 2020/2021 Gasal Pembelajaran BahasaIndonesia kelas lanjut 2
38 2020/2021 Gasal Dasar-dasar perencanaan pembelajaran di SD 3
39 2020/2021 Gasal Statistik 4
40 2020/2021 Gasal Media pembelajaran di SD 3
41 2020/2021 Gasal Pendidikan Ipa Sd 4
42 2020/2021 Gasal Pembelajaran dikjas di SD 2
43 2020/2021 Gasal Kewarganegaraan 2
44 2020/2021 Gasal Filsafat Pendidikan 2
45 2020/2021 Gasal Sastra Anak 2
46 2020/2021 Genap Seminar 2
47 2020/2021 Genap Pembelajaran terpadu 4
48 2020/2021 Genap Microteaching 2
49 2020/2021 Genap Ilmu Kealaman Dasar 2
50 2020/2021 Genap Pendidikan prakarya 2
51 2020/2021 Genap Metodologi Penelitian 4
52 2020/2021 Genap Pendidikan Seni Musik 2
53 2020/2021 Genap Kuliah Kerja Nyata (Kkn) 3
54 2021/2022 Gasal Pengembangan seni untuk anak 3* (drama) 4
55 2021/2022 Gasal PENGENALAN LAPANGAN PERSEKOLAHAN 4
56 2021/2022 Gasal Pengembangan seni untuk anak 1* (musik) 4
57 2021/2022 Gasal Skripsi 6
58 2021/2022 Gasal Pengembangan seni untuk anak 4* (rupa) 4
59 2021/2022 Genap Skripsi 6
Semester 2020/2021 Genap
Kategori Kegiatan Judul Kegiatan Lokasi Kegiatan
Membangun Desa/Kuliah Kerja Nyata Tematik KKN UNESA Kab. Sidoarjo_17 Gelombang Gelombang I Kab. Sidoarjo_17
Semester 2021/2022 Gasal
Kategori Kegiatan Judul Kegiatan Lokasi Kegiatan
Asistensi Mengajar di Satuan Pendidikan Pengenalan Lapangan Persekolahan di SD NEGERI KERTAJAYA I-207 SURABAYA Periode 2021/2022 Gasal SD NEGERI KERTAJAYA I-207 SURABAYA
Daftar Matakuliah Konversi
No Nama Mk Sks Mk
1 PENGENALAN LAPANGAN PERSEKOLAHAN 4
2 Pengembangan seni untuk anak 1* (musik) 4
3 Pengembangan seni untuk anak 4* (rupa) 4
4 Pengembangan seni untuk anak 3* (drama) 4