Nama | : | NAILA ZAHRATUL HIKMAH |
Jenis Kelamin | : | Perempuan |
Program Studi | : | S1 Pendidikan Fisika |
Jenjang | : | S1 |
Nomor Induk Mahasiswa | : | 15030184045 |
Semester Awal | : | 2015/2016 Gasal |
Status Awal Mahasiswa | : | Mahasiswa Baru |
Status Mahasiswa Saat ini | : | Lulus |
Nomor Ijazah | : | 13.01462.19 |
Nama Pembimbing | : | Prof. Nadi Suprapto, S.Pd., M.Pd., Ph.D. |
Nama Pembimbing 2 | : | Dra. Hj. Hermin Budiningarti, M.Pd. |
Judul Skripsi | : | PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISKUSI KELAS TIPE BUZZ GROUP UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN ARGUMENTASI ILMIAH PESERTA DIDIK KELAS X MIA MATERI USAHA DAN ENERGI |
Semester | Status | Sks | IPK |
---|---|---|---|
2015/2016 Gasal | A | 22 | 3.64 |
2015/2016 Genap | A | 22 | 3.52 |
2016/2017 Gasal | A | 21 | 3.46 |
2016/2017 Genap | A | 22 | 3.51 |
2017/2018 Gasal | A | 23 | 3.53 |
2017/2018 Genap | A | 23 | 3.56 |
2018/2019 Gasal | A | 5 | 3.56 |
2018/2019 Genap | A | 6 | 3.58 |
No | Semester | Nama Matakuliah | Sks Matakuliah |
---|---|---|---|
1 | 2015/2016 Gasal | Kimia Umum | 3 |
2 | 2015/2016 Gasal | Biologi Umum | 3 |
3 | 2015/2016 Gasal | Sistem Pengukuran Fisika | 2 |
4 | 2015/2016 Gasal | Fisika Dasar I | 4 |
5 | 2015/2016 Gasal | Bahasa Indonesia | 2 |
6 | 2015/2016 Gasal | Dasar-Dasar Pendidikan | 3 |
7 | 2015/2016 Gasal | Matematika Dasar | 3 |
8 | 2015/2016 Gasal | Pancasila | 2 |
9 | 2015/2016 Genap | Bahasa Inggris | 3 |
10 | 2015/2016 Genap | Kewarganegaraan | 2 |
11 | 2015/2016 Genap | Fisika Dasar II | 4 |
12 | 2015/2016 Genap | Konservasi Sumber Daya Alam | 2 |
13 | 2015/2016 Genap | Teori Belajar | 3 |
14 | 2015/2016 Genap | Agama Islam | 2 |
15 | 2015/2016 Genap | Psikologi Pendidikan | 2 |
16 | 2015/2016 Genap | Fisika Matematik I | 4 |
17 | 2016/2017 Gasal | Fisika Matematik II | 4 |
18 | 2016/2017 Gasal | Termodinamika | 3 |
19 | 2016/2017 Gasal | Mekanika | 4 |
20 | 2016/2017 Gasal | Elektronika Dasar I | 3 |
21 | 2016/2017 Gasal | Teknologi Informasi dan Komunikasi | 2 |
22 | 2016/2017 Gasal | Asesmen Proses dan Hasil Belajar | 3 |
23 | 2016/2017 Gasal | Isbd | 2 |
24 | 2016/2017 Genap | Statistika | 2 |
25 | 2016/2017 Genap | Fisika Modern | 3 |
26 | 2016/2017 Genap | Gelombang | 3 |
27 | 2016/2017 Genap | Filsafat IPA | 2 |
28 | 2016/2017 Genap | Media Pembelajaran | 2 |
29 | 2016/2017 Genap | Elektronika Dasar II | 3 |
30 | 2016/2017 Genap | Listrik Magnet | 3 |
31 | 2016/2017 Genap | Pembelajaran Inovatif I | 4 |
32 | 2017/2018 Gasal | Metodologi Penelitian | 2 |
33 | 2017/2018 Gasal | Fisika Statistik | 3 |
34 | 2017/2018 Gasal | Telaah Kurikulum Sekolah | 3 |
35 | 2017/2018 Gasal | Fisika Sekolah | 3 |
36 | 2017/2018 Gasal | Fisika Kuantum | 4 |
37 | 2017/2018 Gasal | Pembelajaran Inovatif II | 3 |
38 | 2017/2018 Gasal | Fisika Bumi | 3 |
39 | 2017/2018 Gasal | Kewirausahaan | 2 |
40 | 2017/2018 Genap | Optik | 2 |
41 | 2017/2018 Genap | Program Pengelolaan Pembelajaran (PPP) | 3 |
42 | 2017/2018 Genap | Ipa Terpadu | 2 |
43 | 2017/2018 Genap | Laboratorium Fisika | 2 |
44 | 2017/2018 Genap | Ipba | 2 |
45 | 2017/2018 Genap | Seminar | 2 |
46 | 2017/2018 Genap | Fisika Zat Padat | 3 |
47 | 2017/2018 Genap | KKN | 2 |
48 | 2017/2018 Genap | Pengembangan Perangkat Pembelajaran | 3 |
49 | 2017/2018 Genap | Sejarah Fisika | 2 |
50 | 2018/2019 Gasal | Fisika Inti | 3 |
51 | 2018/2019 Gasal | Fisika Terapan | 2 |
52 | 2018/2019 Genap | Skripsi | 6 |