Nama | : | Dr. Siti Sri Wulandari, S.Pd., M.Pd. |
Jenis Kelamin | : | P |
Program Studi | : | S2 Pendidikan Ekonomi |
Jabatan Fungsional | : | Lektor Kepala |
Pendidikan Tertinggi | : | S3 |
Status Ikatan Kerja | : | Dosen |
Status Aktivitas | : | Aktif |
Semester | Nama Matakuliah | Sks Matakuliah | Program Studi |
---|---|---|---|
2015/2016 Gasal | Ilmu Komunikasi | 2 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2015/2016 Gasal | Pancasila | 2 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2015/2016 Gasal | Korespondensi Bhs. Inggris | 3 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2015/2016 Gasal | Pengembangan Perangkat Pembelajaran 2 | 3 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2015/2016 Gasal | Dasar-Dasar Komputer | 2 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2015/2016 Gasal | Pancasila | 2 | S1 Ekonomi Islam |
2015/2016 Gasal | Korespondensi Bhs. Inggris | 3 | S1 Pendidikan Ekonomi |
2015/2016 Genap | Korespondensi Bahasa Indonesia | 3 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2015/2016 Genap | Mengetik Dasar | 2 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2015/2016 Genap | Teknologi Perkantoran | 3 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2015/2016 Genap | Pengembangan Perangkat Pembelajaran 1 | 3 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2015/2016 Genap | Hubungan Masyarakat | 2 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2015/2016 Genap | Evaluasi Pembelajaran Bidang Studi | 2 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2015/2016 Genap | Teknologi Perkantoran | 2 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2015/2016 Genap | Mengetik Lanjutan | 2 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2016/2017 Gasal | Korespondensi Bhs. Inggris | 3 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2016/2017 Gasal | Korespondensi Bahasa Indonesia | 3 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2016/2017 Gasal | Kesekretarisan | 3 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2016/2017 Gasal | Ilmu Komunikasi | 2 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2016/2017 Gasal | Telaah Kurikulum | 3 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2016/2017 Gasal | Aplikasi Komputer | 2 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2016/2017 Gasal | Korespondensi Bhs. Inggris | 3 | S1 Pendidikan Ekonomi |
2016/2017 Genap | Hubungan Masyarakat | 2 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2016/2017 Genap | Korespondensi Bhs. Inggris | 3 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2016/2017 Genap | Filsafat Ilmu | 2 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2016/2017 Genap | Mengetik | 3 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2017/2018 Gasal | Korespondensi Bahasa Indonesia | 3 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2017/2018 Gasal | Telaah Kurikulum | 3 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2017/2018 Gasal | Ilmu Komunikasi | 2 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2017/2018 Gasal | Assesment Proses dan Hasil Belajar | 3 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2017/2018 Genap | Filsafat Ilmu | 2 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2017/2018 Genap | Kepemimpinan* | 2 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2017/2018 Genap | Layanan Prima* | 2 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2017/2018 Genap | Korespondensi Bhs. Inggris | 3 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2017/2018 Genap | Hubungan Masyarakat | 2 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2018/2019 Gasal | Korespondensi Bahasa Indonesia | 3 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2018/2019 Gasal | Telaah Kurikulum | 3 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2018/2019 Gasal | Mengetik | 3 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2018/2019 Gasal | Ilmu Komunikasi | 2 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2018/2019 Genap | Pengembangan Kepribadian * | 2 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2018/2019 Genap | Filsafat Ilmu | 2 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2018/2019 Genap | Korespondensi Bhs. Inggris | 3 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2018/2019 Genap | Layanan Prima* | 2 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2018/2019 Genap | Hubungan Masyarakat | 2 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2018/2019 Genap | Etika Bisnis dan Profesi | 2 | D3 Akuntansi |
2019/2020 Gasal | Teori Belajar | 3 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2019/2020 Gasal | Telaah Kurikulum | 3 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2019/2020 Gasal | Korespondensi Bahasa Indonesia | 3 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2019/2020 Gasal | Ilmu Komunikasi | 2 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2019/2020 Gasal | Mengetik | 3 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2019/2020 Gasal | Pengantar Ilmu Administrasi dan Manajemen | 3 | S1 Pendidikan Akuntansi |
2019/2020 Genap | Layanan Prima* | 2 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2019/2020 Genap | Assesment Proses dan Hasil Belajar | 3 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2019/2020 Genap | Korespondensi Bhs. Inggris | 3 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2019/2020 Genap | FILSAFAT PENDIDIKAN | 2 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2019/2020 Genap | Filsafat Ilmu | 2 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2019/2020 Genap | Hubungan Masyarakat | 2 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2019/2020 Genap | Microteaching | 2 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2020/2021 Gasal | Perencanaan Pembelajaran | 2 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2020/2021 Gasal | Korespondensi Bahasa Indonesia | 3 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2020/2021 Gasal | Pengantar Ilmu Administrasi dan Manajemen | 3 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2020/2021 Gasal | Praktik Kewirausahaan | 2 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2020/2021 Gasal | Mengetik | 3 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2020/2021 Gasal | TEORI BELAJAR | 2 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2020/2021 Genap | Pengantar Ilmu Administrasi dan Manajemen | 3 | S1 Pendidikan Ekonomi |
2020/2021 Genap | Pengantar Ilmu Adm. dan Manajemen | 3 | S1 Pendidikan Ekonomi |
2020/2021 Genap | Layanan Prima* | 2 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2020/2021 Genap | Hubungan Masyarakat | 2 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2020/2021 Genap | Evaluasi Belajar dan Pembelajaran | 2 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2020/2021 Genap | Korespondensi Bhs. Inggris | 2 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2020/2021 Genap | Praktik Kewirausahaan | 2 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2020/2021 Genap | TEORI BELAJAR | 2 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2020/2021 Genap | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2020/2021 Genap | Korespondensi Bhs. Inggris | 3 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2020/2021 Genap | Microteaching | 2 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2020/2021 Genap | Kajian Pendidikan Manajemen Bisnis | 2 | S2 Pendidikan Ekonomi |
2020/2021 Genap | Pembelajaran Manajemen Bisnis Digital | 2 | S2 Pendidikan Ekonomi |
2021/2022 Gasal | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2021/2022 Gasal | Hubungan Masyarakat | 2 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2021/2022 Gasal | Kepemimpinan* | 2 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2021/2022 Gasal | KURIKULUM SEKOLAH | 2 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2021/2022 Gasal | Dasar Kependidikan | 2 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2021/2022 Gasal | Pengantar Ilmu Administrasi dan Manajemen | 3 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2021/2022 Gasal | Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro | 2 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2021/2022 Gasal | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Ekonomi |
2021/2022 Gasal | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Sastra Inggris |
2021/2022 Gasal | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jerman |
2021/2022 Gasal | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Mandarin |
2021/2022 Gasal | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Seni Musik |
2021/2022 Gasal | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
2021/2022 Gasal | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Teknik Mesin |
2021/2022 Gasal | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Sastra Indonesia |
2021/2022 Gasal | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Seni Rupa Murni |
2021/2022 Gasal | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
2021/2022 Gasal | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
2021/2022 Gasal | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Matematika |
2021/2022 Gasal | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Pendidikan Teknik Elektro |
2021/2022 Gasal | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Pendidikan Sejarah |
2021/2022 Gasal | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Ekonomi Islam |
2021/2022 Gasal | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Ilmu Administrasi Negara |
2021/2022 Gasal | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Pendidikan Seni Rupa |
2021/2022 Gasal | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
2021/2022 Gasal | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Sastra Jerman |
2021/2022 Gasal | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Teknologi Pendidikan |
2021/2022 Gasal | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan |
2021/2022 Gasal | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
2021/2022 Gasal | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
2021/2022 Gasal | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Pendidikan Tata Boga |
2021/2022 Gasal | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Bimbingan Dan Konseling |
2021/2022 Gasal | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Sosiologi |
2021/2022 Gasal | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Pendidikan Kimia |
2021/2022 Gasal | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Pendidikan Teknik Bangunan |
2021/2022 Gasal | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Bisnis Digital |
2021/2022 Gasal | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Manajemen |
2021/2022 Gasal | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Inggris |
2021/2022 Gasal | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Fisika |
2021/2022 Gasal | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Desain Komunikasi Visual |
2021/2022 Gasal | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Pendidikan Tata Niaga |
2021/2022 Gasal | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Psikologi |
2021/2022 Gasal | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Pendidikan Matematika |
2021/2022 Gasal | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Jawa |
2021/2022 Gasal | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Pendidikan Tata Rias |
2021/2022 Gasal | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Biologi |
2021/2022 Gasal | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2021/2022 Gasal | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Pendidikan Sains |
2021/2022 Gasal | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Pendidikan Teknologi Informasi |
2021/2022 Gasal | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Pendidikan Akuntansi |
2021/2022 Gasal | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Teknik Sipil |
2021/2022 Gasal | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Pendidikan Luar Biasa |
2021/2022 Gasal | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
2021/2022 Gasal | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Teknik Elektro |
2021/2022 Gasal | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Pendidikan Fisika |
2021/2022 Gasal | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Pendidikan Teknik Mesin |
2021/2022 Gasal | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Ilmu Komunikasi |
2021/2022 Gasal | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Pendidikan Ekonomi |
2021/2022 Gasal | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Pendidikan Tata Busana |
2021/2022 Gasal | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Ilmu Keolahragaan |
2021/2022 Gasal | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Ilmu Hukum |
2021/2022 Gasal | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Manajemen Pendidikan |
2021/2022 Gasal | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Pendidikan Seni Drama, Tari Dan Musik |
2021/2022 Gasal | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Akuntansi |
2021/2022 Gasal | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Pendidikan Geografi |
2021/2022 Gasal | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Teknik Informatika |
2021/2022 Gasal | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Kimia |
2021/2022 Gasal | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Pendidikan IPS |
2021/2022 Gasal | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Gizi |
2021/2022 Gasal | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Sistem Informasi |
2021/2022 Gasal | Intrapreneurship | 3 | S2 Manajemen |
2021/2022 Gasal | Social Entreprenuership | 3 | S2 Manajemen |
2021/2022 Genap | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Pendidikan Seni Drama, Tari Dan Musik |
2021/2022 Genap | Pembelajaran Manajemen Bisnis Digital | 2 | S2 Pendidikan Ekonomi |
2021/2022 Genap | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2021/2022 Genap | TEORI BELAJAR | 2 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2021/2022 Genap | Korespondensi Bhs. Inggris | 3 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2021/2022 Genap | Hubungan Masyarakat | 2 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2021/2022 Genap | KKN Proyek Desa Pengembangan Laporan | 3 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2021/2022 Genap | KKN Proyek Kemanusiaan Pengembangan laporan | 3 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2021/2022 Genap | KKN Proyek indpenden Pengembangan laporan | 3 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2021/2022 Genap | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan |
2021/2022 Genap | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
2021/2022 Genap | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
2021/2022 Genap | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Ekonomi |
2021/2022 Genap | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Sastra Inggris |
2021/2022 Genap | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jerman |
2021/2022 Genap | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Mandarin |
2021/2022 Genap | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Seni Musik |
2021/2022 Genap | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
2021/2022 Genap | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Teknik Mesin |
2021/2022 Genap | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Sastra Indonesia |
2021/2022 Genap | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Seni Rupa Murni |
2021/2022 Genap | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
2021/2022 Genap | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
2021/2022 Genap | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Matematika |
2021/2022 Genap | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Pendidikan Teknik Elektro |
2021/2022 Genap | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Pendidikan Sejarah |
2021/2022 Genap | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Ekonomi Islam |
2021/2022 Genap | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Ilmu Administrasi Negara |
2021/2022 Genap | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Pendidikan Seni Rupa |
2021/2022 Genap | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Pendidikan Teknologi Informasi |
2021/2022 Genap | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
2021/2022 Genap | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Sastra Jerman |
2021/2022 Genap | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Teknologi Pendidikan |
2021/2022 Genap | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Manajemen |
2021/2022 Genap | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Inggris |
2021/2022 Genap | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Fisika |
2021/2022 Genap | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Desain Komunikasi Visual |
2021/2022 Genap | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Pendidikan Tata Niaga |
2021/2022 Genap | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Psikologi |
2021/2022 Genap | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Pendidikan Matematika |
2021/2022 Genap | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Jawa |
2021/2022 Genap | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Pendidikan Tata Rias |
2021/2022 Genap | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Biologi |
2021/2022 Genap | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2021/2022 Genap | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Pendidikan Sains |
2021/2022 Genap | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Pendidikan Akuntansi |
2021/2022 Genap | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Ilmu Hukum |
2021/2022 Genap | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Manajemen Pendidikan |
2021/2022 Genap | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Pendidikan Tata Boga |
2021/2022 Genap | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Bimbingan Dan Konseling |
2021/2022 Genap | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Sosiologi |
2021/2022 Genap | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Pendidikan Kimia |
2021/2022 Genap | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Pendidikan Teknik Bangunan |
2021/2022 Genap | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Bisnis Digital |
2021/2022 Genap | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Teknik Sipil |
2021/2022 Genap | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Pendidikan Luar Biasa |
2021/2022 Genap | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
2021/2022 Genap | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Teknik Elektro |
2021/2022 Genap | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Pendidikan Fisika |
2021/2022 Genap | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Pendidikan Teknik Mesin |
2021/2022 Genap | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Ilmu Komunikasi |
2021/2022 Genap | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Pendidikan Ekonomi |
2021/2022 Genap | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Pendidikan Tata Busana |
2021/2022 Genap | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Ilmu Keolahragaan |
2021/2022 Genap | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Akuntansi |
2021/2022 Genap | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Pendidikan Geografi |
2021/2022 Genap | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Teknik Informatika |
2021/2022 Genap | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Kimia |
2021/2022 Genap | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Sistem Informasi |
2021/2022 Genap | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Pendidikan IPS |
2021/2022 Genap | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Gizi |
2022/2023 Gasal | PLP-Praktik Mengajar | 4 | S1 Pendidikan Seni Rupa |
2022/2023 Gasal | Kajian Manajemen Strategik | 2 | S2 Pendidikan Ekonomi |
2022/2023 Gasal | KAJIAN MANAJEMEN PEMASARAN | 2 | S2 Pendidikan Ekonomi |
2022/2023 Gasal | PLP-Praktik Mengajar | 4 | S1 Bimbingan Dan Konseling |
2022/2023 Gasal | PLP-Praktik Mengajar | 4 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Jawa |
2022/2023 Gasal | PLP-Praktik Mengajar | 4 | S1 Pendidikan Tata Boga |
2022/2023 Gasal | Hubungan Masyarakat | 2 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2022/2023 Gasal | Administrasi Ekspor Impor | 3 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2022/2023 Gasal | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2022/2023 Gasal | Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro | 2 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2022/2023 Gasal | Korespondensi Bahasa Indonesia | 3 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2022/2023 Gasal | Dasar Kependidikan | 2 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2022/2023 Genap | Pengantar Ilmu Administrasi dan Manajemen | 3 | S1 Pendidikan Ekonomi |
2022/2023 Genap | Kajian Kewirausahaan | 3 | S2 Pendidikan Ekonomi |
2022/2023 Genap | Publikasi | 2 | S2 Pendidikan Ekonomi |
2022/2023 Genap | Tesis | 6 | S2 Pendidikan Ekonomi |
2022/2023 Genap | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2022/2023 Genap | Korespondensi Bhs. Inggris | 3 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2023/2024 Gasal | Korespondensi Bahasa Indonesia | 3 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2023/2024 Gasal | Dasar Kependidikan | 2 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2023/2024 Gasal | Administrasi Ekspor Impor | 3 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2023/2024 Gasal | Hubungan Masyarakat | 2 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2023/2024 Gasal | PLP-Analisis Kurikulum | 2 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2023/2024 Gasal | KAJIAN MANAJEMEN PEMASARAN | 2 | S2 Pendidikan Ekonomi |
2023/2024 Gasal | Proposal | 2 | S2 Pendidikan Ekonomi |
2023/2024 Gasal | Kajian Manajemen Strategik | 2 | S2 Pendidikan Ekonomi |
2023/2024 Gasal | PLP-Praktik Mengajar | 4 | S1 Pendidikan Teknik Mesin |
2023/2024 Gasal | PLP-Praktik Mengajar | 4 | S1 Pendidikan Tata Niaga |
2023/2024 Gasal | PLP-Praktik Mengajar | 4 | S1 Pendidikan Bahasa Mandarin |
2023/2024 Gasal | PLP-Praktik Mengajar | 4 | S1 Teknologi Pendidikan |
2023/2024 Gasal | PLP-Praktik Mengajar | 4 | S1 Pendidikan Teknologi Informasi |
2023/2024 Gasal | PLP-Praktik Mengajar | 4 | S1 Pendidikan Akuntansi |
2023/2024 Gasal | PLP-Praktik Mengajar | 4 | S1 Pendidikan Sejarah |
2023/2024 Gasal | PLP-Praktik Mengajar | 4 | S1 Pendidikan Teknik Elektro |
2023/2024 Gasal | PLP-Praktik Mengajar | 4 | S1 Pendidikan Bisnis |
2023/2024 Genap | Korespondensi Bhs. Inggris | 3 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2023/2024 Genap | Komunikasi Perkantoran | 2 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2023/2024 Genap | Administrasi Ekspor Impor | 3 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2023/2024 Genap | Pembelajaran Ekonomi Digital | 2 | S2 Pendidikan Ekonomi |
2023/2024 Genap | Publikasi | 2 | S2 Pendidikan Ekonomi |
2023/2024 Genap | Kajian Kewirausahaan | 3 | S2 Pendidikan Ekonomi |
2023/2024 Genap | Proposal | 2 | S2 Pendidikan Ekonomi |
2024/2025 Gasal | Publikasi | 2 | S2 Pendidikan Ekonomi |
2024/2025 Gasal | Proposal | 2 | S2 Pendidikan Ekonomi |
2024/2025 Gasal | Kajian Manajemen Strategik | 2 | S2 Pendidikan Ekonomi |
2024/2025 Gasal | Evaluasi Pendidikan Ekonomi | 2 | S2 Pendidikan Ekonomi |
2024/2025 Gasal | Ekonomi Kreatif dan Kewirausahaan Digital | 3 | S3 Pendidikan Ekonomi |
2024/2025 Gasal | Filsafat Ilmu Pendidikan Ekonomi | 2 | S3 Pendidikan Ekonomi |
2024/2025 Gasal | Metodologi Penelitian Pendidikan Kualitatif | 2 | S3 Pendidikan Ekonomi |
2024/2025 Gasal | Korespondensi Bahasa Indonesia | 3 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2024/2025 Gasal | KURIKULUM SEKOLAH | 2 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2024/2025 Gasal | TEORI BELAJAR | 2 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2024/2025 Gasal | Ethics and Governance | 3 | S2 Manajemen |
2024/2025 Genap | Strategi Pembelajaran Administrasi Perkantoran | 2 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2024/2025 Genap | Korespondensi Bhs. Inggris | 3 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2024/2025 Genap | Kajian Kewirausahaan | 3 | S2 Pendidikan Ekonomi |
2024/2025 Genap | Pembelajaran Ekonomi Digital | 2 | S2 Pendidikan Ekonomi |
2024/2025 Genap | Integrated Entrepreneurship | 3 | S2 Manajemen |
2024/2025 Genap | Managerial Entrepreneurship Leadership | 4 | S3 Pendidikan Ekonomi |
Nipd | Nama Mahasiswa | Program Studi | Angkatan |
---|---|---|---|
16080314022 | KRISOLITA DIAN PRAYOGO | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2016 |
16080314013 | AINUN NISA DWI CINTYA | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2016 |
16080314079 | Carol Natasia Sarigodbless Br. Simanjuntak | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2016 |
16080314030 | ELSA OCTAVIA | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2016 |
16080314077 | CHELSEA REFMA VALMAY AL HAZMI | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2016 |
16080314038 | YUNITALIA SUGIONO PUTRI | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2016 |
16080314055 | ACHMAD NUR RIZAL | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2016 |
16080314066 | DEA NUR'AINI | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2016 |
16080314002 | ROYA PRASPITA | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2016 |
16080314073 | CAHYANI AMILDAH CITRA | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2016 |
16080314034 | LULUK INDAH WATI | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2016 |
17080314001 | LINA AMBARWATI | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2017 |
17080314062 | VINDI KUSUMA WARDANI | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2017 |
17080314070 | ERNI PURWANINGSIH | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2017 |
17080314002 | ANGGI ISLAMIDINA ARIFIN | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2017 |
17080314089 | MUHAMMAD RIFQI WAHYUDIANTO | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2017 |
17080314071 | DIYAH ARUM | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2017 |
17080314092 | YENI PRATIWI | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2017 |
17080314063 | RATRI PUTRI NURJANAH | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2017 |
17080314068 | RR. AGUSTINA HASTARY PUTRI | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2017 |
17080314091 | ADITYA CHOLIF FIRMANSYAH | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2017 |
17080314066 | RINDIANI MATUSSOLIKHAH | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2017 |
17080314060 | SITI RAHAYU | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2017 |
17080314094 | SYAMSUDIN BAHRI | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2017 |
17080314061 | SHIFATUN NISA' | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2017 |
17080314064 | MUHAMMAD HAVIS ALFIN MAULANA | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2017 |
17080314067 | SITI NUR AZIZAH | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2017 |
17080314004 | FELDA RIZKI AMALIA | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2017 |
17080314090 | MEGA NINDY RAMADHANI | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2017 |
17080314069 | SANIYATUS SHOLICHAH | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2017 |
17080314065 | DEWI ARROHMATUZ ZAHRO' | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2017 |
19080314032 | ROISFATUL KHASANAH | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2019 |
19080314011 | Theri Ermalia | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2019 |
19080314014 | Jihan Arij Tsana | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2019 |
19080314028 | Agnes Monica Dwi Chandrasari | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2019 |
19080314006 | Indah Kurnia Ramadhani | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2019 |
19080314017 | NUR 'AINI DZAKIYYAH FADHLURRAHMAN | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2019 |
19080314033 | SITI VIVI JUNPAHIRA | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2019 |
19080314051 | Dita Rahmawati | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2019 |
19080314018 | Angger Elysa Putri | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2019 |
19080314007 | IKKE FEBRY LAURENTIA | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2019 |
19080314016 | RISNA DEWI NUR HALIZA | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2019 |
19080314027 | NOVITA EKA ANDIRA | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2019 |
19080314034 | JAZI' MUYASSAROH | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2019 |
19080314012 | Eka Wati Annur | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2019 |
19080314050 | ACHMAD REZA JOHAN MAULANA | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2019 |
22080314184 | WIDYA DHANA PUSPA SARI | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2022 |
22080314040 | IZZATUN NADLIROH | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2022 |
22080314037 | ULLA AMELLIA HANIKA | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2022 |
22080314087 | DIAN AYU FARKHANI | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2022 |
22080314064 | ARDILATUL MUNAWWAROH | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2022 |
22080314062 | NADIYA SALSABILAH | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2022 |
22080314113 | NADILA SAVITRI | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2022 |
22080314039 | YUNIKE EKA SEPTIANA | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2022 |
22080314197 | SEPPA HESELO | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2022 |
22080314090 | WIDYA NATHANIA | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2022 |
22080314036 | GHOZI ANWAR RASYIDI | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2022 |
22080314186 | RAHMADANI DINDA NUR SAFITRI | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2022 |
22080314163 | WAHYUNING TRISNANI AYU WULANDARI | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2022 |
22080314088 | HEBI YEGO | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2022 |
22080314115 | MILA APRILIA SUSENO | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2022 |
22080314013 | IFADAH BULGANAH | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2022 |
22080314140 | ANORA RIZKY WAHYU ESA | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2022 |
22080314038 | MAHDANIA ANGGRAINI PUTRI | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2022 |
22080314065 | TIA NUR RAHMATIKA | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2022 |
22080314011 | RODIATUL ADAWIYAH NURSIROTIM | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2022 |
22080314187 | MUHAMMAD HILMAN LAZUARDY TAUHID | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2022 |
22080314137 | HANI'ATUR ROSYIDAH | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2022 |
22080314139 | ANANDA ROSSI ARDIANSYAH | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2022 |
22080314012 | KHUSNUL KHOTIMAH | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2022 |
22080314161 | ADE DWI CAHYANTI | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2022 |
22080314162 | RIDA EMANIAR YUWANDA | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2022 |
22080314086 | HASBI SIDDIQI | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2022 |
22080314165 | SINDU BERLIAN KRISNADIANTO | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2022 |
22080314111 | DEWI NURSHEFA FEBRIA | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2022 |
22080314015 | PUTRI NABILAH NOVELIA | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2022 |
22080314112 | RYAN BAGAS SATRIYO | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2022 |
22080314185 | ANGGITA INDRA LESMANA | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2022 |
22080314014 | DINDA FADHILAH LARASATI | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2022 |
22080314138 | DWI TANTRI NURMALASARI | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2022 |
22080314063 | TISYA ALMIRAH RAHMA | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2022 |
22080314114 | HUDIYA FI SABILILAH | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2022 |
22080314089 | NAILA YASIROH | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2022 |
22080314164 | EMILDA ECHA NOOR OLIVIA | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2022 |
22080314061 | ROBERT SANTIAGO | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2022 |
22080314136 | SUKMA JIHAN WAFIROH | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2022 |
23080314314 | ERIKE JULIA RASIYATI | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2023 |
23080314320 | ANANDA DWI ERLINDA | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2023 |
23080314312 | REVALINA NABILA RAMADHANI | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2023 |
23080314301 | RIZKY AKBAR RAMADHAN MARSOLI | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2023 |
23080314318 | NEHA SILVIANA DESTI | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2023 |
23080314311 | EMMA PUTRI CINDYANA | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2023 |
23080314315 | DIVANA AYU MARETA | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2023 |
23080314306 | YESI MELANI | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2023 |
23080314313 | WAHYU NURHIDAYAH | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2023 |
23080314305 | SITI KHOIRI ILMI | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2023 |
23080314303 | DIVA AURA MUSTIKA | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2023 |
23080314317 | PINKAN NUR NABILA PUTRI | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2023 |
23080314304 | FITROTUN ZAKIYAH | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2023 |
23080314309 | DEA YUANA TANTRI | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2023 |
23080314310 | MAYA NUR ANGGRAINI | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2023 |
23080314302 | ELSI ALVIRA DYASTARI | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2023 |
23080314307 | FEBIY LIA IMELDA | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2023 |
23080314308 | SAILA SALSABILA | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2023 |
23080314316 | TAHTA ALVINA | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2023 |
23080314319 | NAJWA PUTRI WIJIANTY | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2023 |
24080314275 | TANYA SHAHARA SALSABILA | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2024 |
24080314281 | SITI NURAISYATUS SONI ANANDA | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2024 |
24080314279 | CHUMAIROTUZ ZAHRO | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2024 |
24080314283 | HESTI AMELIA HARTANTI | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2024 |
24080314282 | ANDHIKA RISKI AGUNG PUTRA | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2024 |
24080314280 | AYUNDA ARNELITA PUTRI SUPARNO | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2024 |
24080314274 | NAUFAL ARSYANDA EDIES NUGRAHA | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2024 |
24080314273 | DHEA NUR SAFITRI | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2024 |
24080314276 | LAUDY VALENIA RAMADHANI | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2024 |
24080314278 | SALMA AGITA NARESWARI | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2024 |
24080314277 | TRI YOLANDA GULTOM | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran | 2024 |
24081646015 | RURI NURUL AENI WULANDARI | S3 Pendidikan Ekonomi | 2024 |
24081646010 | Eka Hendi Andriansyah, S.Pd. | S3 Pendidikan Ekonomi | 2024 |
24081646016 | REZA AYU PALUPI | S3 Pendidikan Ekonomi | 2024 |
24081646013 | SEPTYAN BUDY CAHYA | S3 Pendidikan Ekonomi | 2024 |
21070925001 | KUNUZIL JANNAH | S2 Pendidikan Ekonomi | 2021 |
21070925003 | RANNU DYAH RAHMADANI | S2 Pendidikan Ekonomi | 2021 |
22070925003 | DESI KUMALASARI | S2 Pendidikan Ekonomi | 2022 |
22070925001 | EVELYN FEBRINA RET HERDYANE | S2 Pendidikan Ekonomi | 2022 |
22070925002 | NOVITA APRILIA | S2 Pendidikan Ekonomi | 2022 |
22070925005 | MOH. ANSYAR ABDILLAH | S2 Pendidikan Ekonomi | 2022 |
23080925003 | ADITIYA CHANDRA PRASETIYA | S2 Pendidikan Ekonomi | 2023 |
23080925004 | WIDANTINING TYAS WILUJENG ARDANA NESWARI | S2 Pendidikan Ekonomi | 2023 |
Nama Jabatan | No Sk | Tmt Jabatan | Tgl Berakhir |
---|---|---|---|
Dosen/Tenaga Pengajar | 0104/UN38/HK/KP/2014 | 01-05-2014 | 30-04-2016 |
Asisten Ahli | 011/UN38/HK/KP/2016 | 01-05-2016 | 31-12-2019 |
Lektor | 283/UN38/HK/KP/2019 | 01-01-2020 | 31-08-2023 |
Lektor Kepala | 3058/E4/KP/LK/2023 | 01-09-2023 | 30-04-2045 |
Nama Jabatan | No Sk | Tmt Jabatan | Tgl Berakhir |
---|---|---|---|
Sekretaris Divisi Praktek Kegiatan Lapangan | 025/UN38/HK/KP/2022 | 01-01-2022 | 31-01-2023 |
Koord. Prodi S2 Pendidikan Ekonomi | 406/UN38/HK/KP/2023 | 01-02-2023 | 31-12-2023 |
Koord. Prodi S3 Pendidikan Ekonomi | 40/UN38/HK/KP/2024 | 01-01-2024 | 31-07-2027 |
Jenjang | Bidang Studi | Nama Instansi | Tahun Masuk | Tahun Keluar |
---|---|---|---|---|
S1 | Pendidikan Administrasi Perkantoran | Universitas Negeri Surabaya | 1998 | 2002 |
S2 | Manajemen Bisnis | Universitas Negeri Surabaya | 2011 | 2013 |
S3 | Pendidikan Ekonomi | Universitas Negeri Malang | 2016 | 2020 |
Tahun | Judul | Kegiatan | Sumber Data |
---|---|---|---|
2020 | FORMULASI NUTRIDRINK BERBASIS TANAMAN TOGA UNTUK MENINGKATKAN IMUNITAS TUBUH MELAWAN COVID-19 | PENUGASAN (23 JUNI 2021 - 30 NOP 2021) ( PENELITIAN KEBIJAKAN STRATEGIS UNIVERSITAS (GELOMBANG 2) ) | Simlitabmas |
2020 | PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF MATA KULIAH PENGANTAR ILMU ADMINISTRASI DAN MANAJEMEN (PIAM) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DI MASA PANDEMIC COVID-19 | PENELITIAN KOMPETITIF KEBIJAKAN FAKULTAS FE ( PENELITIAN KEBIJAKAN FAKULTAS/JURUSAN FE ) | Simlitabmas |
2021 | PENGEMBANGAN BUKU AJAR MATA KULIAH MANAJEMEN KEARSIPAN BERBASIS PROJECT BASE LEARNING | PENUGASAN FE ( PENELITIAN BUKU AJAR ) | Simlitabmas |
2021 | INOVASI MEDIA PEMBELAJARAN MANAJEMEN KEARSIPAN DAN PENGARUHANYA TERHADAP KETERAMPILAN MENGARSIP MAHASISWA PROGRAM STUDI S1 PENDIDIKAN ADMINISTRASI PERKANTORAN | KOMPETITIF FE ( PENELITIAN KEBIJAKAN FAKULTAS ) | Simlitabmas |
2022 | MODEL UTAUT (UNIFIED THEORY OF ACCEPTANCE AND USE OF TECHNOLOGY) DAN PENGGUNAAN VINESA (VIRTUAL LEARNING UNESA) PADA MAHASISWA SELAMA PANDEMI COVID-19 | PENELITIAN KOMPETITIF FEB ( PENELITIAN DASAR (FEB) ) | Simlitabmas |
Tahun | Judul | Kegiatan | Sumber Data |
---|---|---|---|
2018 | PENINGKATAN FINANCIAL RUMAH TANGGA MELALUI PEMBERDAYAAN EKONOMI MASYARAKAT PETANI TAMBAK BANDENG MERAH DESA KALANGANYAR KABUPATEN SIDOARJO | Pengabdian Kepada Masyarakat Kompetitif Nasional ( PPDM ) | SIMLITABMAS |
2020 | PENINGKATAN KETAHANAN PANGAN MELALUI PEMBERIAN SEMBAKO BAGI MASYARAKAT TERDAMPAK COVID 19 | KEBIJAKAN FAKULTAS (PKM) ( PKM KEBIJAKAN FE ) | |
2021 | PELATIHAN PENGEMBANGAN BAHAN AJAR INTERAKTIF BAGI GURU-GURU OTKP DI SURABAYA | KEBIJAKAN FAKULTAS (PKM) ( PKM KEBIJAKAN ) | |
2022 | PELATIHAN E-FILING APLIKASI ARSIP DIGITAL BAGI GURU-GURU DI SMK TUNAS WIJAYA SURABAYA | PKM KEBIJAKAN FAKULTAS (FEB) ( KEBIJAKAN FAKULTAS (FEB) ) | |
2022 | INOVASI PRODUKSI DAN MANAJEMEN PEMASARAN PADA KELOMPOK TANI PEMBUDIDAYA MANGROVE DI KELURAHAN WONOREJO SURABAYA | PKM KOMPETITIF LPPM 2022 ( PKM PEMBERDAYAAN UMKM ) |
Tahun | Judul | Lembaga | Nomor | Jenis |
---|---|---|---|---|
0 | Instrumen Penilaian Berbasis Higher Order Thingking Skill (HOTS) Berbantuan Flip Builder Pada Mata Kuliah Komunikasi Perkantoran | LPPM-Universitas Negeri Surabaya | EC00202130320 | Hak Cipta |
0 | Aktivitas Komunikasi Perkantoran | LPPM-Universitas Negeri Surabaya | EC00202130318 | Hak Cipta |
0 | Buku Ajar Leadership And Team Skills | LPPM-Universitas Negeri Surabaya | EC00202130319 | Hak Cipta |
0 | E-Modul Komunikasi Perkantoran Mampu Mengaplikasikan Etika Berkomunikasi | LPPM-Universitas Negeri Surabaya | EC00202130405 | Hak Cipta |
0 | Buku Ajar Pentingnya Problem Solving Skill And Decision Making Skill | LPPM-Universitas Negeri Surabaya | EC00202130302 | Hak Cipta |
0 | E-Modul Salesmanship | LPPM-Universitas Negeri Surabaya | EC00202130303 | Hak Cipta |
0 | Instrumen Penilaian Higher Order Thinking Skills (HOTS) Mata Pelajaran Otomatisasi Tata Kelola Humas Dan Keprotokolan Di SMK Negeri Mojoagung | LPPM-Universitas Negeri Surabaya | EC00202017982 | Hak Cipta |
0 | Lembar Kegiatan Peserta Didik (LKPD) Berbasis Scientific Approach Pada Mata Pelajaran Administrasi Umum Semester Genap Kelas X OTKP | Lia Hariski Rahmawati Siti Sri Wulandari, S.Pd., M.Pd | EC00202020684 | Hak Cipta |
2017 | PUBLIC RELATIONS Talent of PR | LPPM-Universitas Negeri Surabaya | C00201704473 | Hak Cipta |
2018 | PEMBUATAN TEPUNG TERUNG UNGU (SOLANUM MELONGENA L.) DENGAN METODE PERENDAMAN DAN PRODUKNYA | LPPM - Universitas Negeri Surabaya | P00201805124 | Paten |
2018 | MATERIAL DAN PROSES PEMBUATAN SAMBAL GORENG IKAN BANDENG MERAH ASAP | LPPM-Universitas Negeri Surabaya | P00201810044 | Paten |
2018 | MATERIAL DAN PROSES PEMBUATAN BROWNIES KUKUS DENGAN SUBTITUSI TEPUNG TERUNG UNGU (Solanum melongena L.) | LPPM-Universitas Negeri Surabaya | P00201810043 | Paten |
2020 | Buku Ajar Korespondensi Bahasa Inggris | LPPM-Universitas Negeri Surabaya | EC00202012859 | Hak Cipta |
2020 | Buku Panduan Fasilitator Berinovasi dalam Dunia Usaha | LPPM-Universitas Negeri Surabaya | EC00202017992 | Hak Cipta |
2021 | Buku Ajar Manajemen Kearsipan Berbasis Project Based Learning | LPPM UNESA | EC00202171622 | Hak Cipta |
2021 | Lembar Kerja Mahasiswa Korespondensi Bahasa Indonesia Berbasis Portofolio | LPPM - Universitas Negeri Surabaya | EC00202182095 | Hak Cipta |
2021 | E-Modul Sarana Dan Prasarana Kelas XII OTKP | LPPM-Universitas Negeri Surabaya | EC00202122104 | Hak Cipta |
2021 | Instrumen Penilaian HOTS (Higher Order Thinking Skill) Pada Mata Pelajaran Otomatisasi Tata Kelola Humas Dan Keprotokolan SMK Kelas XII | LPPM-Universitas Negeri Surabaya | EC00202122109 | Hak Cipta |
2021 | Media Pembelajaran Interaktif Pengantar Ilmu Administrasi dan Manajemen | LPPM - Universitas Negeri Surabaya | EC00202135521 | Hak Cipta |
2021 | Buku Etika Profesi Akuntansi | LPPM-Universitas Negeri Surabaya | EC00202122093 | Hak Cipta |
2021 | Buku Etika Profesi Dan Bisnis | LPPM-Universitas Negeri Surabaya | EC00202122103 | Hak Cipta |
2021 | Buku korespondensi Kelas X SMK/MAK Program Keahlian Otomatisasi Tata Kelola Perkantoran | LPPM - Universitas Negeri Surabaya | EC00202167130 | Hak Cipta |
2021 | Model Inovasi Pembelajaran Kearsipan Elektronik (E-FILING) | LPPM-Universitas Negeri Surabaya | EC00202122094 | Hak Cipta |
2021 | Instrumen Penilaian Berbasis Higher Order Thinking Skills (HOTS) Mata Pelajaran Otomatisasi Tata Kelola Sarana Dan Prasarana | LPPM-Universitas Negeri Surabaya | EC00202122102 | Hak Cipta |
2021 | E-Book Administrasi Umum Kelas X Semester 2 | LPPM - Universitas Negeri Surabaya | EC00202116784 | Hak Cipta |
2022 | E-Modul Ruang Lingkup Administrasi Kepegawaian | LPPM UNESA | EC00202218407 | Hak Cipta |
2022 | Buku Ajar Administrasi Ekspor Impor Berbasis Project Based Learning | LPPM-Universitas Negeri Surabaya (UNESA) | EC00202267822 | Hak Cipta |
2022 | Korespondensi Bisnis | LPPM-Universitas Negeri Surabaya (UNESA) | EC00202267821 | Hak Cipta |
2022 | SASIS | LPPM-Universitas Negeri Surabaya | EC00202293708 | Hak Cipta |
2022 | E-LKPD Manajemen Pemasaran Menganalisis Nilai Pelanggan | LPPM UNESA | EC00202238892 | Hak Cipta |
2022 | Buku Ajar Perekonomian Indonesia | LPPM-Universitas Negeri Surabaya (UNESA) | EC00202267832 | Hak Cipta |
2023 | Public Speaking : Meningkatkan Self Confident Keterampilan Komunikasi Persuasif | LPPM Universitas Negeri Surabaya | EC00202359343 | Hak Cipta |
2023 | E-Modul Mata Pelajaran Korespondensi Kelas X OTKP | Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Negeri Surabaya (UNESA) | EC00202375108 | Hak Cipta |
2023 | Modul Pelatihan Pemanfaatan Kain Perca | LPPM Universitas Negeri Surabaya | EC00202386985 | Hak Cipta |
2023 | Buku Ajar Proses Bisnis Manajemen Perkantoran dan Layanan Bisnis di Dunia Kerja | LPPM Universitas Negeri Surabaya | Siti Sri Wulandari | Hak Cipta |
2023 | Dasar-Dasar Manajemen Perkantoran dan Layanan Bisnis Elemen 4 Teknik Dasar Aktivitas Perkantoran Di Bidang Manajemen Perkantoran Dan Layanan Bisnis | LPPM Universitas Negeri Surabaya | EC00202345356 | Hak Cipta |
2023 | Taktik Sukses Penyelenggaraan Fashion Batik Jawa Timur. | LPPM Universitas Negeri Surabaya | EC00202363359 | Hak Cipta |
Tahun | Judul | Kategori | Penerbit | Kota | Isbn |
---|---|---|---|---|---|
2016 | Public relation talent of PR | Salemba Humanika | Jakarta | 9786021232514 | |
2019 | Kiat Sukses Pemasaran Online Bagi Petani | LAINNYA | Aifatama Jawara | Sidoarjo | 9786025815522 |
Tahun | Judul | Jurnal | Q Sinta | Tautan |
---|---|---|---|---|
2009 | Penggunaan Pendekatan Multisensori untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Siswa Kelompok B TK Putra Jaya Kecamatan Semampir Surabaya | Buka Tautan | ||
2011 | PEMETAAN KONSEP DIRI MAHASIWA JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK SIPIL FPTK UPI | Universitas Pendidikan Indonesia | Buka Tautan | |
2011 | Hotel Wisata di PAntai Prigi-Trenggalek dengan tema Arsitektur Tropis | Institut Teknologi Nasional Malang | Buka Tautan | |
2014 | Keefektifan Kolaborasi Antara Model CTL dengan Metode Problem Posing dalam Meningkatkan Hasil Belajar Kajian Kebutuhan Manusia pada Siswa SMK | Seminar Nasional Aspropendo, at Universitas Sebelas Maret | Buka Tautan | |
2015 | Tantangan yang dihadapi UMKM di Indonesia pada era ASEAN-China free trade area 2015 | Universitas Muhammadiyah Surakarta | Buka Tautan | |
2015 | Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Mahasiswa | Prosiding Seminar Nasional, 187-204 | Buka Tautan | |
2016 | BLENDED LEARNING IN FORMAL EDUCATION | International Conference Of Social Studies Education.The State University of … | Buka Tautan | |
2017 | Peningkatan Kreativitas Guru Melalui Pelatihan Model Pembelajaran Saintifik Berbasis Pantai dan Laut di Daerah Pesisir Pantai Sidoarjo | Jurnal ABDI: Media Pengabdian Kepada Masyarakat 2 (2), 1-6 | Buka Tautan | |
2017 | Pengembangan Media Pembelajaran Poster untuk Siswa SMA pada Materi Alat Optik | UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA | Buka Tautan | |
2017 | PENGARUH KEPERCAYAAN DAN KUALITAS LAYANAN TERHADAP KEPUASAN NASABAH PT. AXA FINANCIAL INDONESIA CABANG SURABAYA DARMO | STIESIA SURABAYA | Buka Tautan | |
2018 | Peningkatan Kompetensi Guru Bidang Keahlian Bisnis Manajemen Melalui Penelitian Tindakan Kelas | Jurnal ABDI: Media Pengabdian Kepada Masyarakat 4 (1), 6-11 | Buka Tautan | |
2018 | ANALISIS STRATEGI PEMASARAN PEMBIAYAAN MURABAHAH GUNA MENINGKATKAN JUMLAH ANGGOTA DALAM PRESPEKTIF EKONOMI ISLAM (Studi Baitut Tamwil Muhammadiyah BiMU Bandar Lampung) | UIN Raden Intan Lampung | Buka Tautan | |
2018 | Peningkatan kompetensi profesional guru kewirausahaan melalui lesson study berbasis pantai dan laut | Jurnal Pendidikan Edutama 5 (2), 69-77 | Buka Tautan | |
2018 | Pengembangan Media Pembelajaran Manuscript Berbasis Android pada Mata Pelajaran Korespondensi Kelas X MP 1 di SMKN 2 Buduran | Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran 6 (7) | Buka Tautan | |
2018 | Employee commitment and service performance | Human Systems Management 37 (4), 381-386 | Buka Tautan | |
2019 | relevance of office administrative education and vocational high school curriculum to improve teacher learning: empirical study from Indonesia | International Journal of Applied Business and Economic Research 15, 263-272 | Buka Tautan | |
2019 | Offline and online media as a marketing strategy on increasing sales flour processed products eggplant | IOP Conf. Series: Earth and Environmental Science 243 (2019) 012147 | Q4 | Buka Tautan |
2019 | ANALISIS KESALAHAN PENGGUNAAN SETSUZOKUGO DALAM TEKS KARANGAN BAHASA JEPANG (SAKUBUN) MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA JEPANG ANGKATAN 2016/2017 UNIVERSITAS NEGERI … | Proceeding of International Seminar Enrichment of Career by Knowledge of … | Buka Tautan | |
2019 | Seaweed Processed Products in Improving Community Economy | Social Science and Humanities Journal 3 (11), 1656-1662 | Buka Tautan | |
2019 | Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (Pbl) Untuk Meningkatkan Cara Berpikir Kritis Siswa Dalam Pembelajaran Sarana Dan Prasarana Kelas XI APK 3 SMK Negeri 1 Surabaya | Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran 7 (02), 32-38 | Buka Tautan | |
2019 | Pengaruh Model Pembelajaran Active Debate Terhadap Hasil Belajar dan Keterampilan Berbicara Pada KD Menerapkan Pelayanan Prima Kepada Pelanggan Kelas XI Di SMKN 1 Jombang | Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran 7 (03) | Buka Tautan | |
2019 | Pengaruh edmodo sebagai media pembelajaran e-learning terhadap hasil belajar siswa kelas X OTKP di SMK Kawung 1 Surabaya | Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran 7 (04), 153-157 | Buka Tautan | |
2019 | Pengembangan Buku Ajar Siswa Berbasis Pendekatan Saintifik Pada Mata Pelajaran Humas dan Keprotokolan Semester Genap Kelas XI MP Di SMK Negeri 1 Boyolangu | Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran 7 (04), 106112 | Buka Tautan | |
2019 | Swot Analysis of Food-Equipment Importance through Processing and Use Of Refrigered Flour | Journal of Business and Management (IOSR-JBM) 21 (2), 45-49 | Buka Tautan | |
2020 | Nutridrink TOGA as an Alternative to Maintain Body Immunity Against Covid | International Joint Conference on Science and Engineering (IJCSE 2020), 298-303 | Buka Tautan | |
2020 | THE EFFECT OF FINANCIAL LITERACY KNOWLEDGE ON THE FINANCE MANAGEMENT OF FARMERS “SIWALAN” IN EAST JAVA | International Journal of Psychosocial Rehabilitation 24 (9), 2230-2236 | Buka Tautan | |
2020 | Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) pada Guru SMK Bidang Keahlian Administrasi Perkantoran di Kabupaten Sidoarjo | Jurnal Pendidikan Edutama 7 (1), 31-42 | Buka Tautan | |
2020 | Does teacher certification promote work motivation and teacher performance? A lesson from Indonesia | International Journal of Innovation, Creativity and Change 11 (10), 516-525 | no-Q | Buka Tautan |
2020 | The Influence of Financial Literacy on Financial Attitudes of Small and Medium Enterprises regarding Eggplant Flour | International Journal of Innovation, Creativity and Change. 11 (6), 367-380 | no-Q | Buka Tautan |
2020 | Higher-Order Thinking-Based Question Preparation Training for Office Administration Teacher’s Group at Magetan | Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Madani (JPMM) 4 (2), 279-294 | Buka Tautan | |
2020 | Improvement Teacher Skills in Archiving Letters through Mentoring E-Archive Learning Media | Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Madani (JPMM) 4 (1), 335-344 | Buka Tautan | |
2020 | Factors Affecting the Quality of Education: A Comparison Study in Vocational High School in East Java | International Journal of Psychosocial Rehabilitation; DOI: 10.37200/IJPR … | Buka Tautan | |
2020 | Pengembangan Lembar Kegiatan Peserta Didik (LKPD) Berbasis Pendekatan Saintifik Mata Pelajaran Humas dan Keprotokolan Semester Gasal Kelas XI OTKP di SMK YPM 3 Taman | Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP) 8 (3), 440-448 | Buka Tautan | |
2020 | Pembelajaran daring sebagai upaya study from home (SFH) selama pandemi covid 19 | Jurnal pendidikan administrasi perkantoran (JPAP) 8 (3), 496-503 | Buka Tautan | |
2020 | Pengaruh Model Pembelajaran SAVI (Somatic, Auditory, Visual, Intelectual) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Korespondensi di SMK Negeri 10 Surabaya | Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP) 8 (3), 421-432 | Buka Tautan | |
2020 | Pengembangan Lembar Kegiatan Peserta Didik (LKPD) Berbasis Scientific Approach Pada Mata Pelajaran Administrasi Umum Semester Genap Kelas X OTKP di SMK Negeri 1 Jombang | Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP) 8 (3), 504-515 | Buka Tautan | |
2020 | Pengembangan Buku Ajar Guru Berbasis Pendekatan Saintifik pada Mata Pelajaran Humas dan Keprotokolan Semester Gasal Kelas XI OTKP di SMK YPM 5 Sukodono | Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP) 8 (3), 433-439 | Buka Tautan | |
2020 | Pengaruh Model Pembelajaran Course Review Horay (CRH) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Kompetensi Dasar Memahami Administrasi Kelas OTKP SMK Negeri 10 Surabaya | Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP) 8 (2), 340-350 | Buka Tautan | |
2020 | Pengembangan Instrumen Penilaian Higher Order Thinking Skills (HOTS) Mata Pelajaran Otomatisasi Tata Kelola Humas dan Keprotokola di SMK Negeri Mojoagung | Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP) 8 (2), 194-204 | Buka Tautan | |
2020 | Analisis Strategi Humas Dalam Meningkatkan Image Positif Pelayanan Administrasi di Kantor Kepala Desa Watudandang Kecamatan Prambon Kabupaten Nganjuk | Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP) 8 (1), 1-8 | Buka Tautan | |
2020 | Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Siswa Kelas X OTKP di SMK Negeri 2 Tuban | Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP) 8 (1), 96-107 | Buka Tautan | |
2020 | Enhancement of Market Opportunities for Seaweed Farmers: East Java in Indonesia | Utopia y Praxis Latinoamericana 25 (6), 114-121 | Buka Tautan | |
2021 | Teacher’s Performance, Facilities and Students’ Achievements: Does Principal’s Leadership Matter? | Pedagogika 142 (8), 71-88 | Q4 | Buka Tautan |
2021 | Market Innovation and Product Excellence in Indonesia: The Moderating Role of Product Innovation. | Quality-Access to Success 22 (180) | Q3 | Buka Tautan |
2021 | Improving Food Security Through the Providing of Shoppes for Communities Affected by Covid 19 | Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Madani (JPMM) 5 (2), 335-344 | Buka Tautan | |
2021 | JURNAL PEMBERDAYAAN MASYARAKAT MADANI | Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Madani 5 (2), 335-344 | Buka Tautan | |
2021 | PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN LECTORA INSPIRE PADA MATA KULIAH SALESMANSHIP | Jurnal PROFIT 8 (2), 84-94 | Buka Tautan | |
2021 | Analisis Model Pembelajaran Project Based Learning Untuk Meningkatkan Keterampilan Komunikasi Dalam Organisasi | Jurnal PROFIT: Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi 8 (2), 130-136 | Buka Tautan | |
2021 | Pengembangan Bahan Ajar Berbasis E-Modul Mata Kuliah Komunikasi Perkantoran Pada Mahasiswa S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran di Unesa | Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP) 9 (3), 362-369 | Buka Tautan | |
2021 | Pengembangan Bahan Ajar Berbasis E-Modul pada Pembelajaran Komunikasi Perkantoran Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran | Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP) 9 (3), 370-380 | Buka Tautan | |
2021 | Development of Higher Order Thinking Skills Based Assessment Instruments Using Live Worksheet Application | Dinamika Pendidikan 16 (2), 194-203 | Buka Tautan | |
2021 | Analisis model pembelajaran kooperatif tipe two stay two stray (tsts) terhadap hasil belajar siswa | Journal of Office Administration: Education and Practice 1 (3), 340-350 | Buka Tautan | |
2021 | Pengembangan Modul Elektronik Berbasis Kurikulum 2013 pada Mata Pelajaran Korespiondensi Kelas X OTKP 1 di SMK PGRI 13 Surabaya | Journal of Office Administration: Education and Practice 1 (3), 351-363 | Buka Tautan | |
2021 | Pengembangan E-Modul Mata Pelajaran Sarana Dan Prasarana Kelas XII OTKP SMK IPIEMS Surabaya | Eco-Socio: Jurnal ilmu dan Pendidikan Ekonomi 5 (2), 126-134 | Buka Tautan | |
2021 | Analisis Hasil Belajar Mengetik Sistem 10 Jari Siswa Kelas X pada Mata Pelajaran Teknologi Perkantoran di SMK Ketintang Surabaya | Journal of Office Administration: Education and Practice 1 (3), 314-320 | Buka Tautan | |
2021 | Keterampilan Mengajar dan Komunikasi Interpersonal Guru Sebagai Determinan Terhadap Hasil Belajar Siswa dan Motivasi Belajar Siswa | Edunusa: Journal of Economics and Business Education 1 (2), 104-119 | Buka Tautan | |
2021 | Pengaruh Tingkat Pendidikan, Aksesibilitas Kredit, Kemampuan Menyusun dan Menyajikan Laporan Keuangan, serta Minat Penggunaan E-Commerce terhadap Kinerja UMKM (Studi Pada UMKM … | e_Jurnal Ilmiah Riset Akuntansi 10 (08) | Buka Tautan | |
2021 | Pengembangan Modul Administrasi Perkantoran pada Mata Pelajaran Administrasi Humas dan Keprotokolan Kelas XI APK di SMK Muhammadiyah 1 Lamongan | Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP) 9 (2), 454-465 | Buka Tautan | |
2021 | Analisis Penggunaan Metode Saintifik Dalam Peningkatan Keaktifan Peserta Didik | Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP) 9 (2), 431-438 | Buka Tautan | |
2021 | Strategi Komunikasi Humas Dalam Meningkatkan Citra Pemerintah Kota Probolinggo | Journal of Office Administration: Education and Practice 1 (2), 249-268 | Buka Tautan | |
2021 | Pengaruh Kemandirian Belajar Dan Sarana Prasarana Pembelajaran Terhadap Hasil Belajar Siswa | Jurnal Pendidikan Edutama 8 (2), 141-154 | Buka Tautan | |
2021 | Pengembangan Instrumen Penilaian Berbasis Hots Menggunakan Aplikasi “Quizizz” | Efisiensi: Kajian Ilmu Administrasi 18 (1), 105-124 | Buka Tautan | |
2021 | Efektivitas Penggunaan Edulearning Untuk Menunjang Pembelajaran Siswa Di Smk Kompetensi Keahlian Otomatisasi Dan Tata Kelola Perkantoran | Journal of Office Administration: Education and Practice 1 (1), 53-65 | Buka Tautan | |
2021 | Analisis Efektivitas Kuliah Online pada Pembelajaran Kesekretarisan di Prodi Pendidikan Administrasi Perkantoran | Journal of Office Administration: Education and Practice 1 (1), 66-81 | Buka Tautan | |
2021 | Efektifitas Penggunaan Google Classroom pada Pembelajaran Kearsipan dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa | Journal of Office Administration: Education and Practice 1 (1), 14-27 | Buka Tautan | |
2021 | Pengembangan Instrumen Penilaian HOTS Mata Pelajaran Otomatisasi Tata Kelola Sarana dan Prasarana | Journal of Office Administration: Education and Practice 1 (1), 1-13 | Buka Tautan | |
2021 | Analysis of the Effectiveness of Online Learning With Pjbl Model in Correspondence Subjects | Paedagoria: Jurnal Kajian, Penelitian dan Pengembangan Kependidikan 12 (1 … | Buka Tautan | |
2021 | Pengaruh Tata Ruang Kantor, Lingkungan Kerja dan Prestasi Kerja Terhadap Semangat Kerja Tenaga Kependidikan di SMKS Krian 2 Sidoarjo | Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE) 9 (2), 54-59 | Buka Tautan | |
2021 | Pengaruh Media Pembelajaran, Fasilitas dan Lingkungan Belajar Terhadap Hasil Belajar Selama Pandemi Covid-19 | JURNAL PROFIT: Kajian Pendidikan Ekonomi Dan Ilmu Ekonomi 8 (1), 19-29 | Buka Tautan | |
2021 | Analisis penggunaan model pembelajaran project based learning dalam peningkatan keaktifan siswa | Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP) 9 (2), 292-299 | Buka Tautan | |
2021 | Analisis model pembelajaran number head together dalam meningkatkan keaktifan siswa | Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP) 9 (1), 154-168 | Buka Tautan | |
2022 | Development of Interactive Multimedia-Based Teaching Materials for Distance Learning During the Covid-19 Pandemic | Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial 32 (2), 280-295 | Buka Tautan | |
2022 | Pelatihan pengembangan bahan ajar interaktif guru-guru di SMK tunas wijaya surabaya | Abimanyu: Journal of Community Engagement 3 (1), 57-70 | Buka Tautan | |
2022 | EDUKATIF: JURNAL ILMU PENDIDIKAN | Buka Tautan | ||
2022 | Validitas Modul Praktik Perkantoran Menggunakan Metode Pembelajaran Role-Playing berbasis Kebutuhan Industri | Jurnal PROFIT: Kajian Pendidikan Ekonomi Dan Ilmu Ekonomi 9 (2), 103-111 | Buka Tautan | |
2022 | Pelatihan E-Filing Aplikasi Arsip Digital bagi Guru-guru SMK | Abimanyu: Journal of Community Engagement 3 (2), 40-44 | Buka Tautan | |
2022 | Improvement of Intrapreneurship Behavior in Higher Education | Jurnal Pendidikan Edutama 9 (1), 193-212 | Buka Tautan | |
2022 | Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Discovery Learning Pada Siswa Kelas XI di SMK PGRI 3 Blitar | Journal of Office Administration: Education and Practice 2 (1), 51-61 | Buka Tautan | |
2022 | Pengembangan Buku Saku Berbasis Explicit Instruction Pada Mata Kuliah Hubungan Masyarakat | Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP) 10 (1), 31-47 | Buka Tautan | |
2022 | Pengaruh Motivasi, Disiplin Belajar, dan Kemampuan Berpikir Kritis terhadap Hasil Belajar Siswa | Scaffolding: Jurnal Pendidikan Islam Dan Multikulturalisme 4 (2), 140-154 | Buka Tautan | |
2022 | Pengaruh Model Project Based Learning (PjBL) terhadap Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi Siswa Kelas XI OTKP di SMKS Ketintang Surabaya | Journal of Office Administration: Education and Practice 2 (1), 12-19 | Buka Tautan | |
2022 | Pengaruh media pembelajaran daring, fasilitas belajar dan motivasi belajar terhadap hasil belajar siswa selama pandemi covid-19 di SMKN 1 Surabaya | Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan 4 (2), 2213-2227 | Buka Tautan | |
2022 | Pengembangan e-modul berbasis flipbook untuk pembelajaran materi ruang lingkup administrasi kepegawaian | Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan 4 (2), 2202-2212 | Buka Tautan | |
2022 | Karakter Peduli Sosial Mahasiswa Penerima Beasiswa Produktif Baznas Dalam Upaya Tanggap Bencana Di Kota Semarang | Unnes Civic Education Journal 8 (1), 59-68 | Buka Tautan | |
2023 | Skills and Responses of Student: Improving Learning Through Web-Based Archive Management Learning Media | International Seminar and Conference on Educational Technology (ISCET 2022 … | Buka Tautan | |
2023 | DEVELOPMENT OF TEXTBOOKS FOR EXPORT-IMPORT COURSES BASED ON PROJECT BASE LEARNING APPROACH | Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial 33 (1), 85-95 | Buka Tautan | |
2023 | PENGEMBANGAN ASSESSMENT BERBASIS KURIKULUM MERDEKA MATA PELAJARAN DASAR-DASAR MANAJEMEN PERKANTORAN DAN LAYANAN BISNIS KELAS X MPLB DI SMKN 1 SURABAYA | Seroja: Jurnal Pendidikan 2 (2), 172-185 | Buka Tautan | |
2023 | Developing E-Modules for Correspondence Subject based on Project-Based Learning | Journal of Office Administration: Education and Practice 3 (3), 152-162 | Buka Tautan | |
2023 | Analysis of Public Services to Improve Service Excellence in Bugoharjo Village | Journal of Office Administration: Education and Practice 3 (1), 52-62 | Buka Tautan | |
2023 | THE EFFECT OF AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION (AIR) LEARNING MODEL ON LEARNING OUTCOMES OF STUDENTS CLASS X OFFICE MANAGEMENT | Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial 33 (1), 59-70 | Buka Tautan | |
2023 | Development of an Electronic Module (E-Module) Based on The Independent Learning Curriculum in Economics Subject for Class X SMA | Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial 33 (2), 287-301 | Buka Tautan | |
2023 | Pengaruh Gaya Belajar dan Strategi Pembelajaran terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Otomatisasi Tata Kelola Kepegawaian Kelas XI OTKP di SMKN 2 Buduran | Edunusa: Journal of Economics and Business Education 3 (2), 100-115 | Buka Tautan | |
2023 | Pengelolaan project based learning (PjBL) berbasis new teaching factory (TEFA) di sekolah menengah kejuruan | Jurnal Inovasi Hasil Pengabdian Masyarakat (JIPEMAS) 6 (2), 286-297 | Buka Tautan | |
2023 | Peningkatan Pengetahuan Konseptual Berorientasi HOTS Pada Mata Kuliah Pendidikan PKn SD Melalui Penerapan Case Method Berbantuan Quizizz Mahasiswa PGSD Universitas Bengkulu | Inovasi Sekolah Dasar: Jurnal Kajian Pengembangan Pendidikan 10 (2), 75-85 | Buka Tautan | |
2023 | PEMANFAATAN POTENSI LOKAL DESA KEMASANTANI MELALUI PENGOLAHAN KEMBALI KOTORAN TERNAK (PUPUK KANDANG) | Prosiding Patriot Mengabdi 2 (01), 818-828 | Buka Tautan | |
2023 | The Effect of Introduction School Fields and Interest on Students' Readiness to Become Teachers | Economic Education Analysis Journal 12 (2), 27-41 | Buka Tautan | |
2023 | Sentiment Analysis on Investment Education from Twitter using Ensemble Learning | 2023 International Seminar on Application for Technology of Information and … | Buka Tautan | |
2023 | Developing Project-Based E-Modules for Correspondence Subject | Journal of Office Administration: Education and Practice 3 (3), 152-162 | Buka Tautan | |
2024 | The Foldable Comic Based on Bengkulu Folktales to Enhance Elementary Students’ HOTS and Social Awarenes | Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 9 (1), 4373-4391 | Buka Tautan | |
2024 | Tren Penelitian Minat Wirausaha di Lingkungan Pendidikan dan Masyarakat Tahun 2019-2024: Systematic Literature Review | Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan 9 (2), 763-772 | Buka Tautan | |
2024 | Pelatihan Public Speaking Untuk Meningkatkan Kepercayaan Diri Pada Remaja Karang Taruna Dusun Klitak Magelang Jawa Tengah | Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa 2 (2), 372-378 | Buka Tautan | |
2024 | Does Financial Literacy Influence Students' Level Of Consumptive Behavior?: The Moderating Role Of Self-Control | Technium Soc. Sci. J. 58, 113 | Buka Tautan | |
2024 | Pengaruh Guru Dalam Pembentukan Karakter Dan Pembelajaran Daring Terhadap Hasil Belajar Siswa Di SMK Ketintang Surabaya | Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) 7 (3), 6936-6949 | Buka Tautan | |
2024 | THE EFFECT OF CREATIVE PROJECT LEARNING OUTCOMES AND ENTREPRENEURSHIP ON ENTREPRENEURIAL INTEREST THROUGH INTERNAL LOCUS OF CONTROL | Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial 34 (1), 1-18 | Buka Tautan | |
2024 | MSMEs Marketing Strategies Through The Use Of Social Media: A Systematic Literature Review | IQTISHADUNA: Jurnal Ilmiah Ekonomi Kita 13 (1), 65-84 | Buka Tautan | |
2024 | Analisis Busana Mahasiswa Muslim; Antara Trend dan Syariat | Madinah: Jurnal Studi Islam 11 (1), 37-56 | Buka Tautan | |
2024 | ANALISA PEPUTARAN MODAL KERJA GUNA MENINGKATKAN PROFITABILITAS PADA UMK ROTI DI KELURAHAN KALI RUNGKUT SURABAYA | Musytari: Neraca Manajemen, Akuntansi, dan Ekonomi 6 (8), 31-40 | Buka Tautan | |
2024 | Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah Dalam Peningkatan Mutu Pembelajaran | IJAM-EDU (Indonesian Journal of Administration and Management in Education … | Buka Tautan | |
2024 | Socialization of the Application of a Combination of Problem-Based Learning and Numbered Head Together Learning Models in Increasing Student Learning Motivation | Jurnal Pengabdian Masyarakat IPTEKS 10 (1), 19-24 | Buka Tautan | |
2024 | Pengaruh Bauran Pemasaran Terhadap Kepuasan Pasien Melalui Kualitas Pelayanan di Rumah Sakit Citra Arafiq | Jurnal Kesehatan 13 (1), 101-115 | Buka Tautan | |
2024 | The Impact of Semantics Awareness on English Learning Anxiety: A Study of Perceptions of 6th Semester Students at University Muhammadiyah of Tangerang | Pubmedia Jurnal Pendidikan Bahasa Inggris 1 (4), 9-9 | Buka Tautan | |
2024 | Pengaruh Problem Based Learning Berbantuan Media Prezi Terhadap Hasil Belajar dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas XI MPLB SMK PGRI 2 Sidoarjo | Concept: Journal of Social Humanities and Education 3 (3), 334-350 | Buka Tautan | |
2024 | Trend Of Entrepreneurship Education And Entrepreneurial Practices On Entrepreneurial Interest In Higher Education | Jurnal Pendidikan Edutama 11 (2), 84-93 | Buka Tautan | |
2024 | Strategi Humas Melalui Literasi Digital untuk Meningkatkan Citra Positif SMK PGRI 2 Sidoarjo | Sinar Dunia: Jurnal Riset Sosial Humaniora dan Ilmu Pendidikan 3 (3), 47-55 | Buka Tautan | |
2024 | ANALISA PENGGUNAAN TEKNOLOGI GEOTEKSTIL DALAM STABILISASI TANAH PADA PROYEK INFRASTRUKTUR | Scientica: Jurnal Ilmiah Sains dan Teknologi 2 (12), 341-346 | Buka Tautan | |
2024 | Analysis of the Role of Sustainable Entrepreneurship Education to Increase Interest in Entrepreneurship in the Digital Era Through Literature Review Analysis | Jurnal Pendidikan Edutama 11 (2), 105-120 | Buka Tautan | |
2024 | Development of Entrepreneurship Textbooks Using Project-Based Learning for Economic Education Graduate Students | Technium Soc. Sci. J. 66, 132 | Buka Tautan | |
2024 | Pelestarian Budaya Lokal Dalam Mewujudkan Keharmonisan Masyarakat Di Jorong Simpang Tolang Lama, kecamatan Ranah Batahan, Kabupaten Pasaman Barat | Jurnal Studi Islam Indonesia (JSII) 2 (2), 257-270 | Buka Tautan | |
2024 | SOSIALISASI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DIPADU NUMBERED HEAD TOGETHER PADA GURU SMK JEMBER | BUDIMAS: JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT 6 (3) | Buka Tautan | |
2024 | ANALISIS NASKAH DRAMA “PEMEAN (JEMURAN)” MENGGUNAKAN PENDEKATAN SOSIOLOGI MASYARAKAT | Kajian Sastra Nusantara Linggau 4 (2), 75-85 | Buka Tautan | |
2024 | Development of an Electronic Archive System Application (Star App) as Archival Learning Media at IPIEMS Vocational High School Surabaya City | Electronic Journal of Education, Social Economics and Technology 5 (2), 35-43 | Buka Tautan | |
2024 | Penggunaan Aizuchi dalam Percakapan Buku Marugoto Tingkat Madya 1 B1 Topik 7 Bagian 2 | AYUMI: Jurnal Budaya, Bahasa dan Sastra 11 (1), 91-104 | Buka Tautan | |
2024 | The Noteworthiness of Negotiated Understandings on Japanese Flash Fiction Entitled Two Frogs | KIRYOKU 8 (2), 97-107 | Buka Tautan | |
2024 | Agritourism Development through Leveraging Financial Support within the 4As Framework | IOP Conference Series: Earth and Environmental Science 1364 (1), 012035 | Buka Tautan | |
2024 | Developing industry clusters based on 4As to support agritourism competitiveness | IOP Conference Series: Earth and Environmental Science 1364 (1), 012033 | Buka Tautan | |
2024 | OPTIMALISASI PROGRAM PENDEKATAN KEAGAMAAN REMAJA MASJID DUSUN IX PENDOWO DESA SAENTIS MELALUI PELATIHAN FARDHU KIFAYAH | As-Syamil: Jurnal Pengabdian Masyarakat 1 (1), 1-5 | Buka Tautan | |
2025 | Digital proficiency and entrepreneurial mindset for sme success through market savvy and tech literacy | Aptisi Transactions on Technopreneurship (ATT) 7 (1), 26–36-26–36 | Buka Tautan |