Fakultas
Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Program VOKASI
Fakultas Kedokteran
Fakultas Ilmu Sosial dan Hukum
Fakultas Ekonomi Dan Bisnis
Fakultas Ilmu Hukum
Fakultas Psikologi
Fakultas Teknik
Fakultas Ilmu Pendidikan
Fakultas Bahasa dan Seni
Pascasarjana
Fakultas Program Studi Diluar Kampus Utama
Fakultas Ilmu Keolahragaan Dan Kesehatan
Biodata Mahasiswa
| Nama | : | FERYZKA ROSYIDIANA AL FIRDAUSY |
| Jenis Kelamin | : | Perempuan |
| Program Studi | : | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
| Jenjang | : | S1 |
| Nomor Induk Mahasiswa | : | 21010644147 |
| Semester Awal | : | 2021/2022 Gasal |
| Status Awal Mahasiswa | : | Mahasiswa Baru |
| Status Mahasiswa Saat ini | : | Aktif |
Riwayat Mahasiswa
| Semester | Status | Sks | IPK |
|---|---|---|---|
| 2021/2022 Gasal | A | 21 | 3.73 |
| 2021/2022 Genap | A | 24 | 3.79 |
| 2022/2023 Gasal | A | 23 | 3.78 |
| 2022/2023 Genap | A | 21 | 3.79 |
| 2023/2024 Gasal | A | 20 | 3.83 |
| 2023/2024 Genap | A | 21 | 3.84 |
| 2024/2025 Gasal | A | 20 | 3.86 |
| 2024/2025 Genap | A | 0 | 3.86 |
| No | Semester | Nama Matakuliah | Sks Matakuliah |
|---|---|---|---|
| 1 | 2021/2022 Gasal | LITERASI DIGITAL | 2 |
| 2 | 2021/2022 Gasal | Ilmu Pendidikan | 2 |
| 3 | 2021/2022 Gasal | Konsep Dasar IPS SD | 3 |
| 4 | 2021/2022 Gasal | Pendidikan Inklusif | 2 |
| 5 | 2021/2022 Gasal | Basic English | 2 |
| 6 | 2021/2022 Gasal | Konsep dasar PPKn SD | 2 |
| 7 | 2021/2022 Gasal | Teori Belajar | 2 |
| 8 | 2021/2022 Gasal | Kajian Kebahasaan | 2 |
| 9 | 2021/2022 Gasal | Agama Islam | 2 |
| 10 | 2021/2022 Gasal | Bilangan dan Pengolahan Data | 2 |
| 11 | 2021/2022 Genap | Bimbingan Di Sd | 2 |
| 12 | 2021/2022 Genap | Konsep Dasar IPA | 3 |
| 13 | 2021/2022 Genap | Kurikulum Sekolah Dasar | 2 |
| 14 | 2021/2022 Genap | PENDIDIKAN JASMANI DAN KEBUGARAN | 2 |
| 15 | 2021/2022 Genap | Pancasila | 2 |
| 16 | 2021/2022 Genap | Pengembangan Dimensi IPS SD | 3 |
| 17 | 2021/2022 Genap | Peningkatan keterampilan berbahasa Indonesia | 3 |
| 18 | 2021/2022 Genap | Geometri dan Pengukuran | 2 |
| 19 | 2021/2022 Genap | Bahasa Indonesia | 2 |
| 20 | 2021/2022 Genap | Pengembangan Bahan Ajar PPKn SD | 3 |
| 21 | 2022/2023 Gasal | Pembelajaran Terpadu | 2 |
| 22 | 2022/2023 Gasal | Kewarganegaraan | 2 |
| 23 | 2022/2023 Gasal | Konsep Dasar IPA Lanjut | 3 |
| 24 | 2022/2023 Gasal | Evaluasi Belajar dan Pembelajaran | 2 |
| 25 | 2022/2023 Gasal | Pengembangan Bahan Ajar | 2 |
| 26 | 2022/2023 Gasal | Apresiasi sastra | 2 |
| 27 | 2022/2023 Gasal | Perencanaan Pembelajaran Inovatif di SD | 2 |
| 28 | 2022/2023 Gasal | Bahasa Daerah | 2 |
| 29 | 2022/2023 Gasal | Pembelajaran Tematik Kelas Awal SD | 4 |
| 30 | 2022/2023 Gasal | STATISTIK | 2 |
| 31 | 2022/2023 Genap | Pendidikan seni rupa dan Prakarya | 3 |
| 32 | 2022/2023 Genap | Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro | 2 |
| 33 | 2022/2023 Genap | Media Pembelajaran Di Sd | 2 |
| 34 | 2022/2023 Genap | Pembelajaran Matematika di SD | 3 |
| 35 | 2022/2023 Genap | Metodologi Penelitian | 3 |
| 36 | 2022/2023 Genap | Pembelajaran Tematik Kelas Lanjut SD | 4 |
| 37 | 2022/2023 Genap | Kewirausahaan | 2 |
| 38 | 2022/2023 Genap | Pendidikan Seni Musik | 2 |
| 39 | 2023/2024 Gasal | KKN Asistensi Mengajar Pelaksanaan Program | 4 |
| 40 | 2023/2024 Gasal | KKN Asistensi Mengajar Perancangan Program | 3 |
| 41 | 2023/2024 Gasal | KKN Asistensi Mengajar Pengembangan Laporan | 3 |
| 42 | 2023/2024 Gasal | KKN Asistensi Mengajar Pendesiminasian Program | 3 |
| 43 | 2023/2024 Gasal | KKN Asistensi Mengajar Evaluasi Program | 3 |
| 44 | 2023/2024 Gasal | KKN Asistensi Mengajar Mengembangan Perangkat | 4 |
| 45 | 2023/2024 Genap | Inovasi Pembelajaran IPS SD | 3 |
| 46 | 2023/2024 Genap | Literasi Berimbang | 3 |
| 47 | 2023/2024 Genap | Pengembangan seni Drama untuk anak | 3 |
| 48 | 2023/2024 Genap | Pendidikan STEAM di SD | 3 |
| 49 | 2023/2024 Genap | Pembelajaran IPA SD | 3 |
| 50 | 2023/2024 Genap | RME Berbasis Etnomatematika di SD | 3 |
| 51 | 2023/2024 Genap | Pembelajaran Ppkn Sd | 3 |
| 52 | 2024/2025 Gasal | Seminar Proposal Tugas Akhir | 2 |
| 53 | 2024/2025 Genap | Seminar Proposal Tugas Akhir | 2 |
| 54 | 2024/2025 Genap | Tugas Akhir | 4 |
Rekap Kegiatan Sipena
| A. Wajib Universitas | ||
| KEGIATAN WAJIB UNIVERSITAS | 15 | |
| B. Pilihan | ||
| 1. BIDANG KEGIATAN ORGANISASI DAN KEPEMIMIPNAN | 40 | |
| 2. BIDANG KEGIATAN PENALARAN DAN KEILMUAN | 5 | |
| 3. BIDANG KEGIATAN BAKAT, KEGEMARAN dan KESEJAHTERAAN | 170 | |
| 4. BIDANG KEGIATAN KEPEDULIAN SOSIAL | 0 | |
| 5. BIDANG KEGIATAN LAIN | 0 | |
| Jumlah Perolehan skk. 230 | ||
Daftar Kegiatan
| No | Semester | Kegiatan | Penyelenggara | Tingat | Partisipasi |
|---|---|---|---|---|---|
| Kegiatan Bidang Minat dan Bakat | |||||
| 1 | 2024/2025 Gasal |
Memperoleh Prestasi dalam Kegiatan Minat dan Bakat (Olahraga, Seni dan Kerohanian) Judul Kegiatan : Lomba Cipta Puisi Tingkat Nasional Kompetisi Fiksi Author 8 dengan tema Melodi Bercerita |
Author Space, Mengubah Semesta Group | Nasional | Juara I |
| 2 | 2024/2025 Gasal |
Memperoleh Prestasi dalam Kegiatan Minat dan Bakat (Olahraga, Seni dan Kerohanian) Judul Kegiatan : Lomba Cipta Puisi Tingkat Nasional Ekra 22 |
Event Kreasi, Mengubah Semesta Group | Nasional | Juara Harapan |
| Kegiatan Bidang Organisasi dan Kepemimpinan | |||||
| 3 | 2024/2025 Gasal |
Mengikuti Pelatihan Kepemimpinan LKMM Judul Kegiatan : LKMM-TD 2021 Membangun Jiwa Kepemimpinan Mahasiswa yang ASIK (Adaptif, Solutif, Inovatif, Kreatif) dalam Mewujudkan Individu yang Kompeten Menuju SDGs 2030, ) |
Himpunan Mahasiswa Program Studi Guru Sekolah Dasar Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Surabaya | Dasar | |
| 4 | 2024/2025 Gasal |
Latihan Keterampilan Lain Judul Kegiatan : Kursus Pramuka Mahir Tingkat Dasar |
Gerakan Pramuka Cabang Kwartir Kabupaten Mojokerto Pusat Pendidikan dan Pelatihan Kepramukaan Mojokerto | Jurusan/Program Studi | |
| Kegiatan Wajib Universitas | |||||
| 5 | 2024/2025 Gasal |
Orientasi Perpustakaan Pusat Judul Kegiatan : Bimbingan Pemanfaatan Perpustakaan Unesa bagi Mahasiswa |
UPT PERPUSTAKAAN | Universitas | Peserta |
| Kegiatan Bidang Penalaran dan Keilmuan | |||||
| 6 | 2024/2025 Gasal |
Mengikuti Kegiatan/ Forum Ilmiah (Seminar, Lokakarya, Workshop, Pameran) Judul Kegiatan : Webinar Internasional ESCOFEST 2.0 "Pembelajaran Inovatif Berbasis Pendekatan Steam untuk Mengembangkan Keterampilan Abad 21 pada Siswa Sekolah Dasar" |
Himpunan Mahasiswa Program Studi Guru Sekolah Dasar Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Surabaya | Departemen/ Program Studi | Peserta |
Semester 2023/2024 Gasal
| Kategori Kegiatan | Judul Kegiatan | Lokasi Kegiatan |
|---|---|---|
| Asistensi Mengajar di Satuan Pendidikan | KKN Kampus Mengajar6_14 | Kampus Mengajar6_14 |
Daftar Matakuliah Konversi
| No | Nama Mk | Sks Mk |
|---|---|---|
| 1 | KKN Asistensi Mengajar Pelaksanaan Program | 4 |
| 2 | KKN Asistensi Mengajar Evaluasi Program | 3 |
| 3 | KKN Asistensi Mengajar Perancangan Program | 3 |
| 4 | KKN Asistensi Mengajar Pengembangan Laporan | 3 |
| 5 | KKN Asistensi Mengajar Pendesiminasian Program | 3 |
| 6 | KKN Asistensi Mengajar Mengembangan Perangkat | 4 |
Semester 2024/2025 Gasal
| Kategori Kegiatan | Judul Kegiatan | Lokasi Kegiatan |
|---|---|---|
| Asistensi Mengajar di Satuan Pendidikan | PLP di SD NEGERI KANDANGAN III621 | SD NEGERI KANDANGAN III621 |
Daftar Matakuliah Konversi
| No | Nama Mk | Sks Mk |
|---|---|---|
| 1 | Pendidikan anti perundungan | 2 |
| 2 | Pembelajaran berdiferensiasi | 2 |
| 3 | Lesson Study | 3 |
| 4 | Pengembangan Program Sekolah | 3 |
| 5 | Etika Profesi Keguruan | 2 |
| 6 | PLP Perencanaan Program | 2 |
| 7 | Praktek Asesmen Pembelajaran di SD | 2 |
| 8 | Pembelajaran digital di SD | 2 |
| 9 | PLP Evaluasi Program | 2 |