Fakultas
Fakultas Ilmu Sosial dan Hukum
Fakultas Ilmu Pendidikan
Fakultas Psikologi
Fakultas Teknik
Fakultas Ilmu Keolahragaan Dan Kesehatan
Fakultas Program Studi Diluar Kampus Utama
Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Program VOKASI
Fakultas Ekonomi Dan Bisnis
Pascasarjana
Fakultas Bahasa dan Seni
Fakultas Ilmu Hukum
Fakultas Kedokteran
Biodata Dosen
| Nama | : | Reni Ambarwati, S.Si., M.Sc. |
| Jenis Kelamin | : | P |
| Program Studi | : | S1 Biologi |
| Jabatan Fungsional | : | Lektor Kepala |
| Pendidikan Tertinggi | : | S2 |
| Status Ikatan Kerja | : | Dosen |
| Status Aktivitas | : | Aktif |
Riwayat Aktivitas Dosen
| Semester | Nama Matakuliah | Sks Matakuliah | Program Studi |
|---|---|---|---|
| 2010/2011 Gasal | Taksonomi Avertebrata | 3 | S1 Biologi |
| 2010/2011 Gasal | Taksonomi Hewan I | 3 | S1 Biologi |
| 2010/2011 Gasal | Statistika | 2 | S1 Biologi |
| 2010/2011 Gasal | Taksonomi Vertebrata | 3 | S1 Biologi |
| 2010/2011 Gasal | Taksonomi Vertebrata | 3 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2010/2011 Gasal | Biometri | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2010/2011 Genap | Protozoologi | 2 | S1 Biologi |
| 2010/2011 Genap | Taksonomi Hewan I | 3 | S1 Biologi |
| 2010/2011 Genap | Statistika | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2010/2011 Genap | Taksonomi Avertebrata | 3 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2010/2011 Genap | Avertebrate Taxonomy | 3 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2010/2011 Genap | Taksonomi Hewan I | 3 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2011/2012 Gasal | Statistika | 2 | S1 Biologi |
| 2011/2012 Gasal | Aplikasi Komputer | 2 | S1 Biologi |
| 2011/2012 Gasal | Taksonomi Vertebrata | 3 | S1 Biologi |
| 2011/2012 Gasal | Taksonomi Avertebrata | 3 | S1 Biologi |
| 2011/2012 Gasal | Taksonomi Hewan II | 3 | S1 Biologi |
| 2011/2012 Gasal | Entomologi | 2 | S1 Biologi |
| 2011/2012 Gasal | Taksonomi Vertebrata | 3 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2011/2012 Gasal | Vertebrate Taxonomy | 3 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2011/2012 Gasal | Computer Applications | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2011/2012 Gasal | Taksonomi Hewan II | 3 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2011/2012 Gasal | Aplikasi Komputer | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2011/2012 Gasal | Statistika | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2011/2012 Genap | Statistika | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2011/2012 Genap | Taksonomi Avertebrata | 3 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2011/2012 Genap | Taksonomi Invertebrata | 3 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2011/2012 Genap | Avertebrate Taxonomy | 3 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2011/2012 Genap | Statistika | 2 | S1 Biologi |
| 2011/2012 Genap | Filsafat Ipa | 2 | S1 Biologi |
| 2011/2012 Genap | Taksonomi Vertebrata | 3 | S1 Biologi |
| 2012/2013 Gasal | Taksonomi Avertebrata | 3 | S1 Biologi |
| 2012/2013 Gasal | Aplikasi Komputer | 2 | S1 Biologi |
| 2012/2013 Gasal | Protozoologi | 2 | S1 Biologi |
| 2012/2013 Gasal | Taksonomi Vertebrata | 3 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2012/2013 Gasal | Computer Applications | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2012/2013 Gasal | Vertebrate Taxonomy | 3 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2012/2013 Gasal | Aplikasi Komputer | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2012/2013 Genap | Statistics | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2012/2013 Genap | Avertebrate Taxonomy | 3 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2012/2013 Genap | Statistika | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2012/2013 Genap | Taksonomi Invertebrata | 3 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2012/2013 Genap | Taksonomi Vertebrata | 3 | S1 Biologi |
| 2012/2013 Genap | Statistika | 2 | S1 Biologi |
| 2013/2014 Gasal | Parasitologi | 2 | S1 Biologi |
| 2013/2014 Gasal | Filsafat Ipa | 2 | S1 Biologi |
| 2013/2014 Gasal | Taksonomi Avertebrata | 3 | S1 Biologi |
| 2013/2014 Gasal | Protozoologi | 2 | S1 Biologi |
| 2013/2014 Gasal | Aplikasi Komputer | 2 | S1 Biologi |
| 2013/2014 Gasal | Abstract Algebra 2 | 3 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2013/2014 Gasal | Taksonomi Vertebrata | 3 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2013/2014 Gasal | Aplikasi Komputer | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2013/2014 Gasal | Vertebrate Taxonomy | 3 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2013/2014 Genap | Taksonomi Avertebrata | 3 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2013/2014 Genap | Statistics | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2013/2014 Genap | Filsafat Ilmu | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2013/2014 Genap | Filsafat Ipa | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2013/2014 Genap | Statistika | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2013/2014 Genap | Avertebrate Taxonomy | 3 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2013/2014 Genap | Taksonomi Vertebrata | 3 | S1 Biologi |
| 2013/2014 Genap | Statistika | 2 | S1 Biologi |
| 2014/2015 Gasal | Bahasa Inggris I | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2014/2015 Gasal | Taksonomi Vertebrata | 3 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2014/2015 Gasal | 1st English Language | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2014/2015 Gasal | Vertebrate Taxonomy | 3 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2014/2015 Gasal | Parasitologi | 2 | S1 Biologi |
| 2014/2015 Gasal | Bahasa Inggris I | 2 | S1 Biologi |
| 2014/2015 Gasal | Taksonomi Avertebrata | 3 | S1 Biologi |
| 2014/2015 Gasal | Protozoologi | 2 | S1 Biologi |
| 2014/2015 Genap | Avertebrate Taxonomy | 3 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2014/2015 Genap | 2nd English Language | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2014/2015 Genap | Filsafat Ipa | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2014/2015 Genap | Taksonomi Avertebrata | 3 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2014/2015 Genap | Bahasa Inggris II | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2014/2015 Genap | Statistika | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2014/2015 Genap | Filsafat Ilmu | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2014/2015 Genap | Statistics | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2014/2015 Genap | Bahasa Inggris II | 2 | S1 Biologi |
| 2014/2015 Genap | Taksonomi Vertebrata | 3 | S1 Biologi |
| 2014/2015 Genap | Statistika | 2 | S1 Biologi |
| 2014/2015 Genap | Filsafat Ipa | 2 | S1 Biologi |
| 2015/2016 Gasal | Taksonomi Vertebrata | 3 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2015/2016 Gasal | Bahasa Inggris I | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2015/2016 Gasal | Bahasa Inggris | 3 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2015/2016 Gasal | Vertebrate Taxonomy | 3 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2015/2016 Gasal | Protozoologi | 2 | S1 Biologi |
| 2015/2016 Gasal | Taksonomi Avertebrata | 3 | S1 Biologi |
| 2015/2016 Gasal | Bahasa Inggris | 3 | S1 Biologi |
| 2015/2016 Gasal | Bahasa Inggris I | 2 | S1 Biologi |
| 2015/2016 Genap | Konservasi Sdal | 2 | S1 Pendidikan Kimia |
| 2015/2016 Genap | Statistika | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2015/2016 Genap | Taksonomi Invertebrata | 3 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2015/2016 Genap | Filsafat Ipa | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2015/2016 Genap | Bahasa Inggris Untuk Biologi | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2015/2016 Genap | Bahasa Inggris II | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2015/2016 Genap | Invertebrate Taxonomy | 3 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2015/2016 Genap | 2nd English Language | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2015/2016 Genap | Phylosophy Of Science | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2015/2016 Genap | Statistics | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2015/2016 Genap | Taksonomi Vertebrata | 3 | S1 Biologi |
| 2015/2016 Genap | Bahasa Inggris II | 2 | S1 Biologi |
| 2015/2016 Genap | Bahasa Inggris Untuk Biologi | 2 | S1 Biologi |
| 2015/2016 Genap | Konservasi Sdal | 2 | S1 Kimia |
| 2016/2017 Gasal | Bahasa Inggris | 3 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2016/2017 Gasal | Taksonomi Vertebrata | 3 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2016/2017 Gasal | Vertebrate Taxonomy | 3 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2016/2017 Gasal | Statistika | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2016/2017 Gasal | Bahasa Inggris I | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2016/2017 Gasal | Biostatistik dan Biokomputer | 3 | S1 Biologi |
| 2016/2017 Gasal | Parasitologi | 2 | S1 Biologi |
| 2016/2017 Gasal | Protozoologi | 2 | S1 Biologi |
| 2016/2017 Gasal | Bahasa Inggris | 3 | S1 Biologi |
| 2016/2017 Gasal | Sistematika Hewan | 4 | S1 Biologi |
| 2016/2017 Genap | Sistematika Hewan | 4 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2016/2017 Genap | Bahasa Inggris Untuk Biologi | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2016/2017 Genap | Bahasa Inggris II | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2016/2017 Genap | Filsafat Ipa | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2016/2017 Genap | Vertebrate Taxonomy | 3 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2016/2017 Genap | Bahasa Inggris II | 2 | S1 Biologi |
| 2016/2017 Genap | Bahasa Inggris Untuk Biologi | 2 | S1 Biologi |
| 2016/2017 Genap | Filsafat Ilmu Pengetahuan Alam | 2 | S1 Biologi |
| 2016/2017 Genap | Konservasi Sdal | 2 | S1 Kimia |
| 2016/2017 Genap | Konservasi Sdal | 2 | S1 Pendidikan Kimia |
| 2017/2018 Gasal | Biostatistik dan Komputer | 3 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2017/2018 Gasal | Bahasa Inggris I | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2017/2018 Gasal | Bahasa Inggris | 3 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2017/2018 Gasal | Bahasa Inggris | 3 | S1 Biologi |
| 2017/2018 Gasal | Sistematika Hewan | 4 | S1 Biologi |
| 2017/2018 Gasal | Biostatistik dan Biokomputer | 3 | S1 Biologi |
| 2017/2018 Gasal | Bahasa Inggris I | 2 | S1 Biologi |
| 2017/2018 Gasal | Zoogeografi* | 2 | S1 Biologi |
| 2017/2018 Gasal | Parasitologi | 2 | S1 Biologi |
| 2017/2018 Genap | Konservasi Sdal | 2 | S1 Kimia |
| 2017/2018 Genap | Konservasi Sdal | 2 | S1 Pendidikan Kimia |
| 2017/2018 Genap | Bahasa Inggris Untuk Biologi | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2017/2018 Genap | Sistematika Hewan | 4 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2017/2018 Genap | Ornitologi* | 2 | S1 Biologi |
| 2017/2018 Genap | Malakologi* | 2 | S1 Biologi |
| 2017/2018 Genap | Filsafat Ilmu Pengetahuan Alam | 2 | S1 Biologi |
| 2017/2018 Genap | Bahasa Inggris Untuk Biologi | 2 | S1 Biologi |
| 2018/2019 Gasal | Bahasa Inggris | 3 | S1 Biologi |
| 2018/2019 Gasal | Sistematika Hewan | 4 | S1 Biologi |
| 2018/2019 Gasal | Biostatistik dan Biokomputer | 3 | S1 Biologi |
| 2018/2019 Gasal | Zoogeografi* | 2 | S1 Biologi |
| 2018/2019 Gasal | Parasitologi | 2 | S1 Biologi |
| 2018/2019 Gasal | Bahasa Inggris | 3 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2018/2019 Gasal | Biostatistik dan Komputer | 3 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2018/2019 Genap | Bahasa Inggris Untuk Biologi | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2018/2019 Genap | Sistematika Hewan | 4 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2018/2019 Genap | Filsafat Ilmu Pengetahuan Alam | 2 | S1 Biologi |
| 2018/2019 Genap | Entomologi | 2 | S1 Biologi |
| 2018/2019 Genap | Bahasa Inggris Untuk Biologi | 2 | S1 Biologi |
| 2018/2019 Genap | Konservasi Sdal | 2 | S1 Kimia |
| 2018/2019 Genap | Konservasi Sdal | 2 | S1 Pendidikan Kimia |
| 2018/2019 Genap | Kompetensi Pedagogi - Daring (PPG) | 2 | |
| 2019/2020 Gasal | Parasitologi | 2 | S1 Biologi |
| 2019/2020 Gasal | Biostatistik dan Biokomputer | 3 | S1 Biologi |
| 2019/2020 Gasal | Sistematika Hewan | 4 | S1 Biologi |
| 2019/2020 Gasal | Bahasa Inggris | 3 | S1 Biologi |
| 2019/2020 Gasal | Zoogeografi* | 2 | S1 Biologi |
| 2019/2020 Gasal | Bahasa Inggris | 3 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2019/2020 Gasal | Biostatistik dan Komputer | 3 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2019/2020 Gasal | Taksonomi Invertebrata | 3 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2019/2020 Genap | Taksonomi Vertebrata | 3 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2019/2020 Genap | Bahasa Inggris Untuk Biologi | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2019/2020 Genap | Sistematika Hewan | 4 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2019/2020 Genap | Entomologi | 2 | S1 Biologi |
| 2019/2020 Genap | Malakologi* | 2 | S1 Biologi |
| 2019/2020 Genap | Filsafat Ilmu Pengetahuan Alam | 2 | S1 Biologi |
| 2019/2020 Genap | Bahasa Inggris Untuk Biologi | 2 | S1 Biologi |
| 2019/2020 Genap | Konservasi Sdal | 2 | S1 Kimia |
| 2019/2020 Genap | Konservasi Sdal | 2 | S1 Pendidikan Kimia |
| 2020/2021 Gasal | Biostatistik dan Biokomputer | 3 | S1 Biologi |
| 2020/2021 Gasal | Filsafat Ilmu Pengetahuan Alam | 2 | S1 Biologi |
| 2020/2021 Gasal | Parasitologi | 2 | S1 Biologi |
| 2020/2021 Gasal | Zoogeografi* | 2 | S1 Biologi |
| 2020/2021 Gasal | Protozoologi | 2 | S1 Biologi |
| 2020/2021 Gasal | Sistematika Hewan | 4 | S1 Biologi |
| 2020/2021 Gasal | Bahasa Inggris Untuk Biologi | 2 | S1 Biologi |
| 2020/2021 Gasal | Konservasi Sumber Daya Alam | 2 | S1 Biologi |
| 2020/2021 Gasal | Bahasa Inggris Untuk Biologi | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2020/2021 Gasal | PENGANTAR BIODIVERSITAS | 3 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2020/2021 Gasal | Bahasa Inggris | 3 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2020/2021 Gasal | Biostatistik dan Komputer | 3 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2020/2021 Genap | KONSERVASI SDAL | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2020/2021 Genap | Sistematika Hewan | 4 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2020/2021 Genap | Biostatistik dan Komputer | 3 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2020/2021 Genap | Konservasi Sumber Daya Alam | 2 | S1 Biologi |
| 2020/2021 Genap | Ornitologi* | 2 | S1 Biologi |
| 2020/2021 Genap | Biostatistik dan Biokomputer | 3 | S1 Biologi |
| 2020/2021 Genap | Malakologi* | 2 | S1 Biologi |
| 2020/2021 Genap | Entomologi | 2 | S1 Biologi |
| 2021/2022 Gasal | Parasitologi | 2 | S1 Biologi |
| 2021/2022 Gasal | Sistematika Hewan | 4 | S1 Biologi |
| 2021/2022 Gasal | Ornitologi* | 2 | S1 Biologi |
| 2021/2022 Gasal | Zoogeografi* | 2 | S1 Biologi |
| 2021/2022 Gasal | Konservasi Sumber Daya Alam | 2 | S1 Biologi |
| 2021/2022 Gasal | PENGANTAR BIODIVERSITAS | 3 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2021/2022 Gasal | KONSERVASI SDAL | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2021/2022 Genap | Magang | 20 | S1 Biologi |
| 2021/2022 Genap | MPK-Manajemen Operasional | 2 | S1 Biologi |
| 2021/2022 Genap | DNA Barcoding Fauna | 2 | S1 Biologi |
| 2021/2022 Genap | Entomologi | 2 | S1 Biologi |
| 2021/2022 Genap | Konservasi Sumber Daya Alam | 2 | S1 Biologi |
| 2021/2022 Genap | Sistematika Hewan | 4 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2021/2022 Genap | KONSERVASI SDAL | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2021/2022 Genap | PENGANTAR BIODIVERSITAS | 3 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2022/2023 Gasal | Bahasa Inggris Untuk Biologi | 2 | S1 Biologi |
| 2022/2023 Gasal | Sistematika Hewan | 4 | S1 Biologi |
| 2022/2023 Gasal | Zoogeografi* | 2 | S1 Biologi |
| 2022/2023 Gasal | Biologi Umum | 3 | S1 Pendidikan Kimia |
| 2022/2023 Gasal | Bahasa Inggris Untuk Biologi | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2022/2023 Genap | Sistematika Hewan | 4 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2022/2023 Genap | Biodiversitas | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2022/2023 Genap | Konservasi Sumber Daya Alam | 2 | S1 Biologi |
| 2022/2023 Genap | MPK-Manajemen Operasional | 2 | S1 Biologi |
| 2022/2023 Genap | Malakologi* | 2 | S1 Biologi |
| 2023/2024 Gasal | KKN Asistensi Mengajar Pelaksanaan Program | 4 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2023/2024 Gasal | KKN Asistensi Mengajar Evaluasi Program | 3 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2023/2024 Gasal | Bahasa Inggris Untuk Biologi | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2023/2024 Gasal | Sistematika Hewan | 4 | S1 Biologi |
| 2023/2024 Gasal | Bahasa Inggris Untuk Biologi | 2 | S1 Biologi |
| 2023/2024 Gasal | Magang Riset-Publikasi | 3 | S1 Biologi |
| 2023/2024 Gasal | Biologi Umum | 3 | S1 Pendidikan Kimia |
| 2023/2024 Genap | Sistematika Hewan | 4 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2023/2024 Genap | Biodiversitas | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2023/2024 Genap | KONSERVASI SDAL | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2023/2024 Genap | Konservasi Sumber Daya Alam | 2 | S1 Biologi |
| 2023/2024 Genap | Malakologi* | 2 | S1 Biologi |
| 2023/2024 Genap | Konservasi Sumber Daya Alam dan Lingkungan | 2 | S1 Sains Data |
| 2024/2025 Gasal | Zoogeografi* | 2 | S1 Biologi |
| 2024/2025 Gasal | DNA Barcoding Fauna | 2 | S1 Biologi |
| 2024/2025 Gasal | Sistematika Hewan | 4 | S1 Biologi |
| 2024/2025 Genap | Sistematika Hewan | 4 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2024/2025 Genap | KONSERVASI SDAL | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2024/2025 Genap | Bahasa Inggris Untuk Biologi | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2024/2025 Genap | Konservasi Sumber Daya Alam | 2 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2024/2025 Genap | Malakologi* | 2 | S1 Biologi |
| Nipd | Nama Mahasiswa | Program Studi | Angkatan |
|---|---|---|---|
| 15030244031 | ALFINDA AYURISTA HILMI | S1 Biologi | 2015 |
| 15030244032 | NUR FATICHAH CHOIRUDDINIYAH | S1 Biologi | 2015 |
| 15030244027 | ALIYYUDDIN HARSOYO AJI | S1 Biologi | 2015 |
| 15030244029 | LILIS HIDAYATUS SOLIHA | S1 Biologi | 2015 |
| 15030244025 | MUHAMMAD JUNAIDI FITRIAWAN TRISNANDA | S1 Biologi | 2015 |
| 15030244026 | MUHAMMAD MUSTHOFA MUBARROK | S1 Biologi | 2015 |
| 15030244024 | NURIL FITRIANA | S1 Biologi | 2015 |
| 15030244030 | ATIKA DAHLILA FAUZI | S1 Biologi | 2015 |
| 15030244028 | ELLA TRIANA APRILIYANTI | S1 Biologi | 2015 |
| 16030244033 | MUHAMMAD AVESINA | S1 Biologi | 2016 |
| 16030244034 | ROBERTO CHARLES NENOTEK | S1 Biologi | 2016 |
| 16030244032 | NADILA NUR RAHMA WINDARI | S1 Biologi | 2016 |
| 17030244012 | SUCI YULIANA PUSPITA SARI | S1 Biologi | 2017 |
| 17030244011 | MUFLIKHATUL A'LA | S1 Biologi | 2017 |
| 17030244014 | SYEFRINA ROSYADA | S1 Biologi | 2017 |
| 17030244015 | MITA ENDAH WIDYAWATI | S1 Biologi | 2017 |
| 17030244013 | KURNIA KHARISMANDA | S1 Biologi | 2017 |
| 18030244038 | YUSFITA KURNIAWATI | S1 Biologi | 2018 |
| 18030244042 | NI WAYAN PUTRI NOVIANI | S1 Biologi | 2018 |
| 18030244040 | ENRICO FAIZ FERNANDA | S1 Biologi | 2018 |
| 18030244041 | ANGGI NIDIA PUTRI | S1 Biologi | 2018 |
| 18030244039 | LUTPITA AMILIYA A'YUN | S1 Biologi | 2018 |
| 19030244042 | SAFINATUS SABRINA NOFIYANTI | S1 Biologi | 2019 |
| 19030244032 | SISKA ALIATULIYAH CICA | S1 Biologi | 2019 |
| 19030244031 | CATHERINE BERLIANA WIJAYA | S1 Biologi | 2019 |
| 19030244041 | RISMA YULINDA PUTRI | S1 Biologi | 2019 |
| 19030244030 | BINTAN FELIA PUSPITA | S1 Biologi | 2019 |
| 19030244029 | WAHYU SAFIRA WULANDARI | S1 Biologi | 2019 |
| 20030244087 | Elvina Irawati Sihite | S1 Biologi | 2020 |
| 20030244086 | Adinda Rahma Jelita Nasution | S1 Biologi | 2020 |
| 20030244033 | SABINA AZZAHRA HARIMURTI | S1 Biologi | 2020 |
| 20030244084 | Umi Hairah | S1 Biologi | 2020 |
| 20030244085 | Umi Kholifatus Saniah | S1 Biologi | 2020 |
| 20030244088 | Frandica Panjaitan | S1 Biologi | 2020 |
| 20030244032 | Indah Nur Islami | S1 Biologi | 2020 |
| 20030244031 | Zhella Salsabella | S1 Biologi | 2020 |
| 22030244082 | NOVI DWI ANDINI | S1 Biologi | 2022 |
| 22030244083 | MUH. FIKAR MUSLICH AL ABDILLAH | S1 Biologi | 2022 |
| 22030244080 | SHERLY INTAN EKA PUTRI | S1 Biologi | 2022 |
| 22030244087 | IFA ULYA FITRIYANI | S1 Biologi | 2022 |
| 22030244076 | FERA AGUSTINE RAHMAWATI | S1 Biologi | 2022 |
| 22030244077 | BRINDA APRILIA ROCHMAWATI | S1 Biologi | 2022 |
| 22030244084 | NADIRA NAZELINA | S1 Biologi | 2022 |
| 22030244078 | NATASYA DWI ANJANI | S1 Biologi | 2022 |
| 22030244081 | INDAH NUR ELASARI | S1 Biologi | 2022 |
| 22030244085 | NICO ILHAM FIRMANSYAH | S1 Biologi | 2022 |
| 22030244079 | FITRIAH ANGGUN JUWITA MA RIFAH | S1 Biologi | 2022 |
| 22030244086 | MELANI KUSUMA WARDANI | S1 Biologi | 2022 |
| 23030244140 | FARAH AQIILAH NUR AISYAH | S1 Biologi | 2023 |
| 23030244135 | AZZAHRA IMAIREL PUTRI DIYATI MULYONO | S1 Biologi | 2023 |
| 23030244134 | NANDA TRISNA MURTI | S1 Biologi | 2023 |
| 23030244137 | GADIS SUCI LESTARI | S1 Biologi | 2023 |
| 23030244142 | CHINTYA ELESIA EPIPHANIA SILALAHI | S1 Biologi | 2023 |
| 23030244133 | FATIMA | S1 Biologi | 2023 |
| 23030244141 | ADING NUR LARASATI | S1 Biologi | 2023 |
| 23030244129 | ADYRA NURHALIZA | S1 Biologi | 2023 |
| 23030244130 | AYU DIAH IMAYANTI | S1 Biologi | 2023 |
| 23030244138 | NURLISA | S1 Biologi | 2023 |
| 23030244144 | DANDY EKA DZULFIKRI HUDA | S1 Biologi | 2023 |
| 23030244131 | RAHMA AULIA KUSUMA | S1 Biologi | 2023 |
| 23030244139 | CECILIA SHAFA BILLBINA | S1 Biologi | 2023 |
| 23030244128 | MUHAMMAD AFNAN KAMIL | S1 Biologi | 2023 |
| 23030244136 | NADYA PRAMESTYA WARDHANI | S1 Biologi | 2023 |
| 23030244143 | CINTA RAHMA KARTIKA PUTERI | S1 Biologi | 2023 |
| 23030244132 | IMELDA NUZILA ADHA | S1 Biologi | 2023 |
| 24030244062 | MAI SATUS SAKINAH | S1 Biologi | 2024 |
| 24030244064 | LAILI FADILA ARISANTI | S1 Biologi | 2024 |
| 24030244066 | VIOLA DHEA PITALOKA | S1 Biologi | 2024 |
| 24030244063 | GHEFIRA NUR IZZA | S1 Biologi | 2024 |
| 24030244067 | TAMARA AMALIA PUTRI | S1 Biologi | 2024 |
| 24030244065 | AZIZAH FEYZA AQILAH | S1 Biologi | 2024 |
| 10030204211 | NITA PUSPITA NINGRUM | S1 Pendidikan Biologi | 2010 |
| 12030204032 | AYUDYA PUTRI MAHENDRASARI | S1 Pendidikan Biologi | 2012 |
| 14030204053 | FAJAR SEPTYANA | S1 Pendidikan Biologi | 2014 |
| 14030204051 | TRIAS JAYA SUSANTI | S1 Pendidikan Biologi | 2014 |
| 14030204055 | RAKMAWATI | S1 Pendidikan Biologi | 2014 |
| 14030204071 | NADYA AYU NARULITA | S1 Pendidikan Biologi | 2014 |
| 14030204070 | NANIK INDRA RUKMANA | S1 Pendidikan Biologi | 2014 |
| 14030204054 | ANISA MARYAM | S1 Pendidikan Biologi | 2014 |
| 14030204052 | INDAH NUR FAUZIAH | S1 Pendidikan Biologi | 2014 |
| 16030204084 | KIKI EKA PURWANTI | S1 Pendidikan Biologi | 2016 |
| 16030204085 | MAS FATHIMAH AZZAHRAH | S1 Pendidikan Biologi | 2016 |
Fungsional
| Nama Jabatan | No Sk | Tmt Jabatan | Tgl Berakhir |
|---|---|---|---|
| Asisten Ahli | 114/H38/HK.01.23/KP.02.18/2007 | 01-07-2007 | 29-02-2012 |
| Lektor | 101/UN38/KP/2012 | 01-03-2012 | 30-06-2023 |
| Lektor Kepala | 1699/E4/KP/LK/2023 | 01-07-2023 | 31-07-2042 |
Struktural
| Nama Jabatan | No Sk | Tmt Jabatan | Tgl Berakhir |
|---|---|---|---|
| Koord. Prodi S1 Akuakultur | 482/UN38/HK/2025 | 01-04-2025 | 31-07-2027 |
| Jenjang | Bidang Studi | Nama Instansi | Tahun Masuk | Tahun Keluar |
|---|---|---|---|---|
| S1 | Biologi | UNAIR | 1995 | 1999 |
| S2 | Biologi | UGM | 2008 | 2010 |
| Tahun | Judul | Kegiatan | Sumber Data |
|---|---|---|---|
| 2016 | Pengembangan Atlas Invertebrata Pantai Pulau Madura untuk Citizen Science | Penelitian Kompetitif Nasional ( PPT/Produk Terapan ) | Simlitabmas |
| 2019 | PENGEMBANGAN BUKU ELEKTRONIK SISTEMATIKA HEWAN BERBAHASA INGGRIS UNTUK MELATIHKAN LITERASI DIGITAL MAHASISWA CALON GURU BIOLOGI | KOMPETITIF FMIPA ( PENELITIAN FMIPA ) | Simlitabmas |
| 2020 | EKSPLORASI ANGIOTENSIN-CONVERTING ENZYME 2 DAN KANDIDAT ANTIVIRAL DARI BIOTA LAUT UNTUK MENGHAMBAT TRANSMISI SARS COV-2 MELALUI PENDEKATAN IN SILICO | PENELITIAN KOMPETITIF KEBIJAKAN FAKULTAS FMIPA 2020 ( PENELITIAN KEBIJAKAN FAKULTAS/JURUSAN FMIPA 2020 ) | Simlitabmas |
| 2021 | Eksplorasi tanaman bakau, makroinvertebrata dan mikroba di hutan Mangrove Surabaya dalam upaya konservasi sumber daya alam hayati | Penelitian Kolaboratif Internasional FMIPA 2021 | LPPM UNESA |
| 2021 | Potensi Biodiversitas Invertebrata Mangrove Bancaran Madura sebagai Sumber Senyawa Antiviral SARS-CoV-2 | Penelitian Dasar | LPPM UNESA |
| 2021 | POTENSI BIVALVIA MANGROVE BANCARAN MADURA SEBAGAI SUMBER SENYAWA ANTIVIRAL SARS-COV-2 | KOMPETITIF (23 JUNI 2021 - 30 NOP 2021) ( PENELITIAN DASAR ) | Simlitabmas |
| 2022 | DNA BARCODING MERETRIX SP. (MOLLUSCA: BIVALVIA) DARI BANCARAN MADURA | PENELITIAN KOMPETITIF LPPM ( PENELITIAN DASAR (LPPM) ) | Simlitabmas |
| 2022 | Analisis Kualitas Perairan dan Biosafety Biota Mangrove di Pantai Bancaran Bangkalan Madura | 2022 Penelitian Dasar (FMIPA) | LPPM UNESA |
| 2023 | KARAKTERISASI MORFOLOGI DAN MOLEKULER DONAX FABA (BIVALVIA: DONACIDAE) DARI PANTAI KUTANG, LAMONGAN | PENELITIAN FMIPA ( PENELITIAN FMIPA ) | Simlitabmas |
| 2023 | EVALUASI KOMPETENSI LULUSAN PENDIDIKAN BIOLOGI BERDASARKAN PENILAIAN PENGGUNA | PENELITIAN KEBIJAKAN STRATEGIS BATCH 1 FMIPA ( PENELITIAN KEBIJAKAN STRATEGIS BATCH 1 FMIPA ) | Simlitabmas |
| 2023 | BARCODE COX1 BIVALVIA PHARIDAE EDIBLE DARI BANGKALAN MADURA | PENELITIAN KOMPETITIF (LPPM) ( PENELITIAN DASAR (LPPM) ) | Simlitabmas |
| Tahun | Judul | Kegiatan | Sumber Data |
|---|---|---|---|
| 2016 | IbM Pembuatan Preparat Biologi untuk Media Pembelajaran dan Memberikan Peluang Usaha bagi Guru IPA/Biologi Tuban | Pengabdian Kepada Masyarakat Kompetitif Nasional ( PKM ) | SIMLITABMAS |
| 2019 | PELATIHAN ECOPRENEURSHIP PEMBUATAN BIOPLASTIK SERANGGA BAGI ANGGOTA MGMP IPA NGANJUK | PKM FMIPA 2019 ( PKM FMIPA 2019 ) | |
| 2020 | PELATIHAN ONLINE PEMBUATAN NYI JEMARUT (KOMBINASI KUNYIT, JERUK PURUT, DAN MADU) UNTUK MENINGKATKAN IMUNITAS DI MASA PANDEMI COVID-19 | KEBIJAKAN FAKULTAS (PKM) ( PKM KEBIJAKAN FMIPA ) | |
| 2020 | PELATIHAN PENGENALAN BERBAGAI APLIKASI DAN PLATFORM PEMBELAJARAN DARING BAGI GURU IPA/BIOLOGI SEBAGAI SOLUSI PEMBELAJARAN JARAK JAUH SELAMA PANDEMI COVID-19 | KEBIJAKAN FAKULTAS (PKM) ( PKM KEBIJAKAN FMIPA ) | |
| 2021 | PENDAMPINGAN PENGEMBANGAN EKOWISATA MANGROVE DI PANTAI BANCARAN BANGKALAN | KEBIJAKAN FAKULTAS (PKM) ( PKM KEBIJAKAN ) | |
| 2022 | RINTISAN USAHA KULINER KERANG SEHAT BAGI IBU-IBU NELAYAN GISIK CEMANDI SIDOARJO | KEBIJAKAN FAKULTAS (FMIPA) ( KEBIJAKAN FAKULTAS (FMIPA) ) | |
| 2022 | PENDAMPINGAN WIRAUSAHA PRODUKSI SIRUP MANGREMPAH BAGI IBU-IBU DAN REMAJA PUTRI DESA CEMANDI SIDOARJO UNTUK PENGUATAN KEGIATAN PEREKONOMIAN PEDESAAN | KEBIJAKAN FAKULTAS (FMIPA) ( KEBIJAKAN FAKULTAS (FMIPA) ) | |
| 2023 | PELATIHAN PENYUSUNAN SOAL-SOAL ARGUMENTATIF UNTUK MELATIH BERPIKIR HOTS PADA GURU SEKOLAH INDONESIA DAVAO FILIPINA | PKM FMIPA ( PKM FMIPA ) | Simlitabmas |
| Tahun | Judul | Lembaga | Nomor | Jenis |
|---|---|---|---|---|
| 0 | LKPD Animalia Berbasis iMindMap Untuk Melatihkan Keterampilan Berpikir Kritis untuk Peserta Didik | LPPM-Universitas Negeri Surabaya | EC00202046940 | Hak Cipta |
| 0 | Teori Dan Praktik Sistematika Hewan Jilid 1 | LPPM-Universitas Negeri Surabaya | EC00201984459 | Hak Cipta |
| 0 | Teori Dan Praktik Sistematika Hewan Jilid 2 | LPPM-Universitas Negeri Surabaya | EC00201984460 | Hak Cipta |
| 0 | Ecopreneurship Bioplastik Serangga | LPPM-Universitas Negeri Surabaya | EC00202020610 | Hak Cipta |
| 2020 | Modul Pelatihan Daring Platform Daring Pembelajaran IPA/Biologi | LPPM-Universitas Negeri Surabaya | EC00202039546 | Hak Cipta |
| 0 | PROSES PEMBUATAN EKSTRAK TEBALAN (Lingula sp.) SEBAGAI SUMBER SENYAWA ANTIBAKTERI | Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Negeri Surabaya (UNESA) | PID201905390 | Paten |
| 2017 | PEMBUATAN BIOPESTISIDA DARI FILTRAT TANAMAN BUTA-BUTA (EXCOECARIA AGALLOCHA) UNTUK MEMBASMI HAMA PERTANIAN | LPPM-Universitas Negeri Surabaya | P00201704500 | Paten |
| 2017 | AnimalPedia | LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (LPPM) - UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA (UNESA) | C00201702901 | Hak Cipta |
| 2018 | KITOSAN DARI CANGKANG INTERNAL CUMI (SQUID PEN) SEBAGAI BAHAN ANTIBAKTERI | P00201805119 | Paten | |
| 2018 | Teacher Book - Biology of The Invertebrates Integrated with Imtak for Senior High School Grade 10th | LPPM-Universitas Negeri Surabaya | EC00201939805 | Hak Cipta |
| 2018 | Buku Ajar Protozoologi | LPPM-Universitas Negeri Surabaya | EC00201824813 | Hak Cipta |
| 2019 | Invertebrata Biologi Kelas X untuk Melatihkan Literasi Digital | LPPM-Universitas Negeri Surabaya | EC00201938218 | Hak Cipta |
| 2019 | Perangkat Pembelajaran Invertebrata untuk Meningkatkan Literasi Digital Siswa SMA Kelas X | Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Negeri Surabaya (UNESA) | EC00201947495 | Hak Cipta |
| 2019 | PROSES PEMBUATAN PENGIKAT LOGAM BERAT (PB) PADA AIR BERBAHAN CANGKANG SIPUT AIR TAWAR | Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Negeri Surabaya (UNESA) | PID201905431 | Paten |
| 2019 | Serangga Urban Farming | LPPM-Universitas Negeri Surabaya | EC00201984461 | Hak Cipta |
| 2019 | Buku Peserta Didik Buku Ajar Model Pemaknaan Invertebrata Biologi Kelas X | LPPM-Universitas Negeri Surabaya | EC00201944173 | Hak Cipta |
| 2019 | Biodiversitas Hewan di Kampus FMIPA Unesa | LPPM-Universitas Negeri Surabaya | EC00201940231 | Hak Cipta |
| 2019 | Buku Guru Buku Ajar Model Pemaknaan Invertebrata Biologi Kelas X | LPPM-Universitas Negeri Surabaya | EC00201944177 | Hak Cipta |
| 2019 | Student Book - Biology of The Invertebrates Integrated with Imtak for Senior High School Grade 10th | LPPM-Universitas Negeri Surabaya | EC00201939804 | Hak Cipta |
| 2019 | Buku Peserta Didik Buku Ajar Biologi Vertebrata Terintegrasi IMTAK Kelas X SMA/MA | LPPM-Universitas Negeri Surabaya | EC00201947496 | Hak Cipta |
| 2019 | Buku Guru Buku Ajar Biologi Vertebrata Terintegrasi IMTAK Kelas X SMA/MA | LPPM-Universitas Negeri Surabaya | EC00201947497 | Hak Cipta |
| 2019 | Ensiklopedia Kupu-kupu Kampus Unesa | Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Negeri Surabaya (UNESA) | EC00201940232 | Hak Cipta |
| 2019 | Buku Guru Buku Ajar Berbasis Aktivitas Animalia-Invertebrata Biologi Kelas X | Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Negeri Surabaya (UNESA) | EC00201938228 | Hak Cipta |
| 2019 | Buku Ajar Parasitologi | LPPM-Universitas Negeri Surabaya | EC00201984458 | Hak Cipta |
| 2020 | Modul Pelatihan Daring Pembuatan Minuman Herbal NyiJemarut | LPPM-Universitas Negeri Surabaya | EC00202039544 | Hak Cipta |
| 2020 | Video Pembuatan NyiJemarut Sirup | LPPM-Universitas Negeri Surabaya | EC00202039545 | Hak Cipta |
| 2020 | Pedoman Penggunaan dan Lembar Kerja Mahasiswa melalui Pemodelan Augmented Reality Mata Kuliah Konservasi Sumber Daya Alam untuk melatihkan sadar konservasi | LPPM-Universitas Negeri Surabaya | EC00202046947 | Hak Cipta |
| 2020 | Ekowisata Mangrove Wonorejo | LPPM - Universitas Negeri Surabaya | EC00202058048 | Hak Cipta |
| 2020 | Flora Mangrove Wonorejo | LPPM-Universitas Negeri Surabaya | EC00202058049 | Hak Cipta |
| 2020 | Fauna Mangrove Wonorejo | LPPM-Universitas Negeri Surabaya | EC00202058050 | Hak Cipta |
| 2020 | Instrumen Kuesioner Persepsi Masyarakat terhadap Perdagangan dan Kebiasaan Memelihara Burung | LPPM - Universitas Negeri Surabaya | EC00202047956 | Hak Cipta |
| 2020 | E-book Keanekaragaman Hayati sebagai Sumber Belajar dan Melatihkan Literasi Digital Peserta Didik kelas X SMA | LPPM - Universitas Negeri Surabaya | EC00202048942 | Hak Cipta |
| 2020 | Lembar Kegiatan Peserta Didik Terintegrasi Field Trip Materi Aves di Kebun Binatang Surabaya Untuk Meningkatkan Minat Belajar Kelas X SMA untuk Guru | LPPM-Universitas Negeri Surabaya | EC00202046927 | Hak Cipta |
| 2020 | Sampling, Pengamatan, dan Koleksi Hewan Terestrial, Hewan Akuatik, dan Avifauna Hutan | LPPM - Universitas Negeri Surabaya | EC00202048966 | Hak Cipta |
| 2020 | LKPD Animalia Berbasis iMindMap Untuk Melatihkan Kemampuan Berpikir Kreatif untuk Guru | LPPM-Universitas Negeri Surabaya | EC00202046939 | Hak Cipta |
| 2020 | E-Flipbook Materi Perubahan Lingkungan Untuk Melatihkan Literasi Digital Kelas X SMA | LPPM-Universitas Negeri Surabaya | EC00202046950 | Hak Cipta |
| 2020 | Lembar Kegiatan Peserta Didik Terintegrasi Field Trip Materi Aves di Kebun Binatang Surabaya Untuk Meningkatkan Minat Belajar Kelas X SMA untuk Peserta Didik | LPPM-Universitas Negeri Surabaya | EC00202046959 | Hak Cipta |
| 2020 | Instrumen Kuesioner Persepsi Petambak dan Pengunjung terhadap Kehadiran Burung Air | LPPM-Universitas Negeri Surabaya | EC00202047942 | Hak Cipta |
| 2020 | Instrumen Kuesioner Burung-Burung di Jalur Pendakian dan Persepsi Pendaki Tentang Avitourism | LPPM-Universitas Negeri Surabaya | EC00202047953 | Hak Cipta |
| 2021 | Pendampingan Berwirausaha Bagi Nelayan Desa Bancaran melalui Program Diversifikasi Olahan Kerang Tahu (DIPORANGU) Khas Pantai Bancaran Madura | LPPM - Universitas Negeri Surabaya | EC00202167484 | Hak Cipta |
| 2021 | Flora Mangrove Ekowisata Bancaran, Bangkalan, Madura | LPPM - Universitas Negeri Surabaya | EC00202159003 | Hak Cipta |
| 2021 | Eco-Campus: Biodiversity | LPPM - Universitas Negeri Surabaya | EC00202127762 | Hak Cipta |
| 2021 | Panduan Praktikum Daring Sistematika Hewan | LPPM - Universitas Negeri Surabaya | EC00202182650 | Hak Cipta |
| 2021 | Flora dan Fauna Ekowisata Mangrove Bancaran | LPPM - Universitas Negeri Surabaya | EC00202159001 | Hak Cipta |
| 2021 | Video: Pengenalan Excel untuk Perhitungan Data | LPPM - Universitas Negeri Surabaya | EC00202182653 | Hak Cipta |
| 2021 | Fauna Ekowisata Bancaran, Bangkalan, Madura | LPPM - Universitas Negeri Surabaya | EC00202159002 | Hak Cipta |
| 2021 | Program Pengabdian Kepada Masyarakat; Pendampingan Pengembangan Ekowisata Mangrove di Pantai Bancaran Bangkalan | LPPM - Universitas Negeri Surabaya | EC00202159004 | Hak Cipta |
| 2022 | Variasi Olahan Sirup Bogem | LPPM-Universitas Negeri Surabaya | EC00202290842 | Hak Cipta |
| 2022 | Inovasi Olahan Sirup Mangrove | LPPM - Universitas Negeri Surabaya | EC00202288894 | Hak Cipta |
| 2022 | Proses Pembuatan Sirup MangRempah | LPPM-Universitas Negeri Surabaya | EC00202290843 | Hak Cipta |
| 2022 | E-Kuis Berbasis Liveworksheets Materi Keanekaragaman Hayati untuk Melatihkan Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi Set 3 | LPPM-Universitas Negeri Surabaya (UNESA) | EC00202274905 | Hak Cipta |
| 2022 | E-Kuis Berbasis Liveworksheets Materi Keanekaragaman Hayati untuk Melatihkan Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi Set 2 | LPPM-Universitas Negeri Surabaya (UNESA) | EC00202274901 | Hak Cipta |
| 2022 | E-Kuis Berbasis Liveworksheets Materi Keanekaragaman Hayati untuk Melatihkan Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi | LPPM-Universitas Negeri Surabaya (UNESA) | EC00202274901 | Hak Cipta |
| 2022 | E-Kuis Berbasis Liveworksheets Materi Keanekaragaman Hayati untuk Melatihkan Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi Set 4 | LPPM-Universitas Negeri Surabaya (UNESA) | EC00202274903 | Hak Cipta |
| 2022 | Kualitas Perairan dan Biosafety Biota Mangrove di Pantai Bancaran Bangkalan, Madura | LPPM - Universitas Negeri Surabaya | EC00202295479 | Hak Cipta |
| 2022 | Usaha Kuliner Kerang Sehat Bagi Ibu-Ibu Nelayan Gisik Cemandi Sidoarjo | LPPM - Universitas Negeri Surabaya | 820221127827196 | Hak Cipta |
| 2022 | Poster Rintisan Usaha Kuliner Kerang Sehat Bagi Ibu-Ibu Nelayan Gisik Cemandi Sidoarjo | LPPM - Universitas Negeri Surabaya | EC00202295481 | Hak Cipta |
| 2022 | Video Program Pengabdian Kepada Masyarakat Usaha Kuliner Kerang Sehat Bagi Ibu-Ibu Nelayan Gisik Cemandi Sidoarjo | LPPM - Universitas Negeri Surabaya | EC00202295482 | Hak Cipta |
| 2022 | e-LKPD Tingkat Keanekaragaman Hayati, Ancaman, dan Upaya Pelestarian Keanekaragaman Hayati Kelas X untuk Guru | LPPM-Universitas Negeri Surabaya (UNESA) | EC00202274881 | Hak Cipta |
| 2022 | E-LKPD Tingkat Keanekaragaman Hayati, Ancaman, dan Upaya Pelestarian Keanekaragaman Hayati di Indonesia Berbasis Kearifan Lokal dan Budaya untuk Peserta Didik | LPPM-Universitas Negeri Surabaya (UNESA) | EC00202274882 | Hak Cipta |
| 2022 | E-LKPD Tingkat Keanekaragaman Hayati, Ancaman, dan Upaya Pelestarian Keanekaragaman Hayati di Indonesia Berbasis Kearifan Lokal dan Budaya untuk Guru | LPPM-Universitas Negeri Surabaya (UNESA) | EC00202274883 | Hak Cipta |
| 2023 | Analisis Ketercapaian program Educational Objectives (Capaian Pembelajaran Lulusan) Program Studi Pendidikan Biologi FMIPA UNESA Tahun 2023 | LPPM-Universitas Negeri Surabaya | EC002023117202 | Hak Cipta |
| 2023 | Penyusunan Soal Argumentatif untuk Melatih Berpikir HOTs | LPPM-Universitas Negeri Surabaya | EC002023118039 | Hak Cipta |
| 2023 | Lembar Kerja Peserta didik Blended Learning Berbasis Canvas Learning Management System Materi Keanekaragaman Hayati untuk Meningkatkan Kemandirian Peserta Didik | LPPM Universitas Negeri Surabaya | EC00202388879 | Hak Cipta |
| 2023 | Alur Tujuan Pembelajaran Blended Learning Berbasis Canvas Learning Management System Materi Keanekaragaman Hayati untuk Meningkatkan Kemandirian Peserta Didik | LPPM Universitas Negeri Surabaya | EC00202388880 | Hak Cipta |
| 2023 | E-Modul Berbasis FlipBook Materi Animalia Sebagai Bahan Ajar Untuk Melatihkan Literasi Digital Siswa Kelas X SMA | Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Negeri Surabaya (UNESA) | EC00202326892 | Hak Cipta |
| 2023 | Lembar Kegiatan Peserta Didik Elektronik (E-LKPD) Vertebrata Berbasis Strategi Know-Want-Learned (KWL) Untuk Melatihkan Keterampilan Metakognitif Peserta Didik SMA Kelas X untuk Guru | Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Negeri Surabaya (UNESA) | EC00202329260 | Hak Cipta |
| 2023 | Lembar Kegiatan Peserta Didik Elektronik (E-LKPD) Vertebrata Berbasis Strategi Know-Want-Learned (KWL) Untuk Melatihkan Keterampilan Metakognitif Peserta Didik SMA Kelas X untuk peserta didik | Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Negeri Surabaya (UNESA) | EC00202330401 | Hak Cipta |
| 2023 | Vertebrata Biologi Kelas X untuk Melatihkan Literasi Digital | Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Negeri Surabaya (UNESA) | EC00202330402 | Hak Cipta |
| 2023 | Leaflet Judul: Identification Sheet Donax faba (Mollusca: Donacidae) | Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Negeri Surabaya (UNESA) | EC00202370034 | Hak Cipta |
| 2023 | Modul Ajar Blended Learning Berbasis Canvas Learning Management System Materi Keanekaragaman Hayati Untuk Meningkatkan Kemandirian Peserta Didik | LPPM Universitas Negeri Surabaya | EC00202388878 | Hak Cipta |
| Tahun | Judul | Kategori | Penerbit | Kota | Isbn |
|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | Teori dan praktik sistematika hewan | Unesa University Press | Surabaya | 9786024493622 | |
| 2019 | Teori dan Praktik Sistematika Hewan Jilid 2 | Unesa University Press | Surabaya | 9786024493639 | |
| 2019 | Teori dan praktik sistematika hewan | Unesa University Press | Surabaya | 9786024493622 | |
| 2022 | Sistematika ikan : teori dan aplikasi | BUKU REFERENSI | Mitra Edukasi Dan Publikasi | Surabaya | 9786230909368 |
| Tahun | Judul | Jurnal | Q Sinta | Tautan |
|---|---|---|---|---|
| 1999 | STUDI PERBANDINGAN PERILAKU HARIAN LUTUNG HITAM (Trachypithecus auratus Geoffroy) DI KEBUN BINATANG SURABAYA DAN TAMAN NASIONAL BALURAN | Universitas Airlangga | Buka Tautan | |
| 2010 | Morfologi Fungsional Kerang Batik Paphia undulata (Bivalvia: Veneridae) | Berk. Penel. Hayati 16, 83-87 | Buka Tautan | |
| 2010 | Keanekaragaman, Karakter Morfologi dan Habitat Bivalvia di Perairan Pantai Sidoarjo Jawa Timur | Universitas Gadjah Mada | Buka Tautan | |
| 2013 | Efektivitas Steinernema sp. dalam Pengendalian Hama Serangga Tanah pada Berbagai Tekstur Tanah | LenteraBio 2 (1), 25-31 | Buka Tautan | |
| 2013 | Kelayakan butir soal untuk permainan edukatif pada materi Kingdom Animalia untuk siswa kelas X SMA | BioEdu 2 (2) | Buka Tautan | |
| 2013 | Etnozoologi dalam pembelajaran taksonomi vertebrata di Jurusan Biologi FMIPA Unesa | Proceeding Biology Education Conference: Biology, Science, Enviromental, and … | Buka Tautan | |
| 2014 | Pengembangan Modul Keanekaragaman Hayati Berbasis Pendekatan Saintifik Untuk Siswa Kelas X SMA | BioEdu Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi 3 (3), 410-415 | Buka Tautan | |
| 2014 | Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TGT (Team Game Tournament) Pada Tema Bunyi Dan Pendengaran Manusia Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas VIII … | PENDIDIKAN SAINS 2 (03), 1-5 | Buka Tautan | |
| 2014 | Pengembangan LKS Berorientasi Model 5E Berbahasa Inggris pada Subpokok Bahasan Vertebrata | BioEdu 3 (3), 425-430 | Buka Tautan | |
| 2014 | Validitas LKS Berbasis Keterampilan Proses Berorientasi Lingkungan Sekitar pada Submateri Arthropoda untuk Kelas X | BioEdu 3 (2), 431-436 | Buka Tautan | |
| 2014 | Pengembangan LKS Pengamatan Subpokok Bahasan Filum Platyhelminthes, Nemathelminthes, dan Annelida Berorientasi Concept Attainment Model untuk Kelas X SMA | BioEdu 3 (1), 416-421 | Buka Tautan | |
| 2015 | Keanekaragaman dan kelimpahan jenis burung di Kawasan Mangrove Center Tuban | LenteraBio 4 (3), 161-167 | Buka Tautan | |
| 2015 | Kadar Timbal (Pb) dan Kepadatan Populasi Cerithidea sp. di Pantai Selatan Kabupaten Bangkalan Madura, Jawa Timur | LentaraBio 4 (3), 174-179 | Buka Tautan | |
| 2015 | Keanekaragaman dan Kelimpahan Gastropoda di Pantai Selatan Kabupaten Pamekasan, Madura | Biosaintifika: Journal of Biology & Biology Education 7 (1), 48-54 | Buka Tautan | |
| 2015 | Pengembangan Buku Identifikasi Aves Koleksi Kebun Binatang Surabaya Sebagai Sumber Belajar Untuk SMA Kelas X | BioEdu 4 (3), 963-967 | Buka Tautan | |
| 2015 | TWO NEW RECORDS OF MACTRID BIVALVES (BIVALVIA: MACTRIDAE) FROM INDONESIA | TREUBIA 42, 1-8 | Buka Tautan | |
| 2015 | Profil Validitas LKS Berbasis Keterampilan Proses Pada Subpokok Bahasan Invertebrata Untuk Kelas X SMA | Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu) 4 (1) | Buka Tautan | |
| 2015 | Identifikasi ektoparasit dan endoparasit pada burung kenari (Serinus canaria) dipenangkaran | Lentera Bio 4 (1), 82-86 | Buka Tautan | |
| 2015 | Keberadaan Arthropoda Ektoparasit pada Agapornis fischeri dan Hubungannya dengan Frekuensi Preening | Lentera Biol 4 (3), 150-154 | Buka Tautan | |
| 2015 | Identifikasi cacing endoparasit pada feses ayam pedaging dan ayam petelur | Lentera Bio 4 (2), 119-123 | Buka Tautan | |
| 2015 | Aktivitas antibakteri ekstrak kerang pisau (Solen sp.) dan kerang simping (Placuna placenta) | Biosaintifika: Journal of Biology & Biology Education 7 (2), 128-135 | Buka Tautan | |
| 2016 | Penyerapan Pb dalam Daging Kupang Putih (Potamocorbula faba) dengan Pemberian Kitosan dari Cangkang Kupang Putih | Sains dan Matematika 5 (1) | Buka Tautan | |
| 2016 | Validitas Lembar Kegiatan Siswa Berorientasi Pengamatan Burung Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Materi Aves Kelas X | BioEdu 5 (1), 247640 | Buka Tautan | |
| 2016 | Pengembangan Lks Pengamatan dengan Pendekatan Saintifik (5m) pada Materi Superkelas Pisces untuk Pembelajaran Biologi Kelas X | BioEdu 5 (2), 81-88 | Buka Tautan | |
| 2016 | Struktur Populasi Kepiting Tentara (Myctyris longicarpus) di Pantai Pangpajung, Modung, Bangkalan, Madura | LenteraBio 3 (1), 7-13 | Buka Tautan | |
| 2016 | Penerapan Lembar Kegiatan Siswa (LKS) Berbasis Concept Attainment Model (CAM) Pada Pembelajaran Biologi Filum Mollusca untuk Mencapai Ketuntasan Hasil Belajar Pada Siswa Kelas X | Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu) 5 (3) | Buka Tautan | |
| 2016 | Keanekaragaman dan Distribusi Bivalvia di Pantai Modung, Kabupaten Bangkalan Madura | Sains dan Matematika 5 (1) | Buka Tautan | |
| 2016 | Pemanfaatan Limbah Cangkang Kupang Sebagai Sumber Kitin dan Kitosan | Sains dan Matematika 4 (2) | Buka Tautan | |
| 2016 | Validitas, Kepraktisan, Dan Keefektifan Aplikasi Media Mobile Learning “Panduan Identifikasi Kupu-Kupu” Berbasis Android Untuk Siswa Kelas X SMA | Jurnal BioEdu 5 (3), 352-360 | Buka Tautan | |
| 2016 | Validitas Kartu Permainan Domino Invertebrata untuk Meningkatkan Hasil Belajar untuk Siswa Kelas X SMA | BioEdu 5 (3) | Buka Tautan | |
| 2017 | Colour and morphometric variation of donacid bivalves from Nepa Beach, Madura Island, Indonesia | Biosaintifika: Journal of Biology & Biology Education 9 (3), 466-473 | Buka Tautan | |
| 2017 | Kelayakan Media dan LKS Awetan Bioplastik Arthropoda Untuk Meningkatkan Minat Wirausaha Siswa | Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu) 6 (3), 374-381 | Buka Tautan | |
| 2018 | Kemelimpahan Lalat Buah (Diptera: Tephritidae) yang Menyerang Jambu biji Kristal (Psidium guajava) di Perkebunan Dlanggu, Mojokerto | J LenteraBio 7 (2), 127-135 | Buka Tautan | |
| 2018 | The Development of Bilingual Textbook Integrated Islamic Spiritual Value on Invertebrate Material for Senior High School Grade 10th | Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu) 7 (2), 401-411 | Buka Tautan | |
| 2018 | PENGEMBANGAN MEDIA BERBASIS ANDROID RUMAH SIPUT PADA MATERI MOLLUSCA UNTUK SMA KELAS X | Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu) 7 (2), 313-320 | Buka Tautan | |
| 2018 | PENGEMBANGAN LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS STRATEGI METAKOGNITIF KNOW-WANT-LEARN (KWL) PADA MATERI INVERTEBRATA UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN METAKOGNITIF SISWA … | Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu) 7 (2), 412-423 | Buka Tautan | |
| 2018 | Karakter morfologi dan morfometri kerang eres dan jubing (Bivalvia: Pharidae) | LenteraBio: Berkala Ilmiah Biologi 7 (3), 209-213 | Buka Tautan | |
| 2018 | Identifikasi jenis protozoa ektoparasit pada udang Vaname (Penaeus vannamei) di lahan pertambakan tradisional daerah Bangil dan Glagah | Lentera Bio: Berkala Ilmiah Biologi 7 (2), 181-187 | Buka Tautan | |
| 2018 | Variasi morfologi dan kemelimpahan Donax faba (Bivalvia: Donacidae) di Pantai Tengket Bangkalan Madura | BIOTROPIC The Journal of Tropical Biology 2 (2), 73-84 | Buka Tautan | |
| 2019 | Biodiversity of Invertebrates in Kemantren Coast, Lamongan | Mathematics, Informatics, Science, and Education International Conference … | Buka Tautan | |
| 2019 | Enhancing the digital literacy of pre-service biology teacher through animal systematics course | Mathematics, Informatics, Science, and Education International Conference … | Buka Tautan | |
| 2019 | Integration of Scientific Article Writing in the Animal Systematics Course to Train Scientific Literacy | Mathematics, Informatics, Science, and Education International Conference … | Buka Tautan | |
| 2019 | The potency and food safety of lamp shells (Brachiopoda: Lingula sp.) as food resources | Journal of Physics: Conference Series 1417 (1), 012039 | Q4 | Buka Tautan |
| 2019 | Integration of Scientific Article Writing in the Animal Systematics Course to train Scientific Literacy in Unesa Biology Students | MISEIC 2019 | Buka Tautan | |
| 2019 | The Potency and Food Safety of Lantern Shell (Brachiopoda: Lingula sp.) as Food Resources | MISEIC 2019 | Buka Tautan | |
| 2019 | An Effort in Teaching Invertebrates and Training Digital Literacy to the Students | Journal of Physics: Conference Series 1417 (1), 012075 | Q4 | Buka Tautan |
| 2019 | An Effort in Teaching Invertebrates and Training Digital Literacy to The Students of High School Grade 10 Using Electronic Book | MISEIC 2019 | Buka Tautan | |
| 2019 | Keanekaragaman Burung di Kawasan Hutan Mangrove Banyuurip Kecamatan Ujungpangkah Kabupaten Gresik | Jurnal Riset Biologi dan Aplikasinya 1 (2), 54-63 | Buka Tautan | |
| 2019 | Status Konservasi Burung Pada Resort Coban Trisula Dan Blok Ireng-Ireng, Taman Nasional Bromo Tengger Semeru | SIMBIOSA 8 (1), 70-84 | Buka Tautan | |
| 2019 | Tingkat Serangan Ektoparasit Ciliophora pada Udang Vannamei (Penaeus vannamei) di Lahan Pertambakan Polikultur Sidoarjo | LenteraBio 8 (2), 127-135 | Buka Tautan | |
| 2020 | Biology Online Classes During Covid-19 Pandemic in Indonesia | International Joint Conference on Science and Engineering (IJCSE 2020), 176-180 | Buka Tautan | |
| 2020 | Contribution of housewives to increase the immunity of family members during Covid-19 pandemic | International Joint Conference on Science and Engineering (IJCSE 2020), 168-171 | Buka Tautan | |
| 2020 | Developing Student Worksheet Based on iMindMap in Animalia Topic to Train Creative Thinking Ability. | Journal of Biological Education Indonesia (Jurnal Pendidikan Biologi … | Buka Tautan | |
| 2020 | Online Classes Managed by Science Junior High School Teachers in Indonesia During Covid-19 Pandemic | MISEIC 2020 | Buka Tautan | |
| 2020 | Adaptability of Pre-Service Biology Teachers to Online Learning during Covid-19 Pandemic | MISEIC 2020 | Buka Tautan | |
| 2020 | Development of the Integrated Worksheet Based on a Field Trip Aves’ s Material Topic at Surabaya Zoo to Increase Learning Interest for 10th Grade High School Students | Journal of Biology Education 9 (3), 294-305 | Buka Tautan | |
| 2020 | The Development of Activity-Based Textbooks on Animalia-Invertebrate Materials for Senior High School 10th Grade Students | Journal of Biology Education 9 (2), 126-138 | Buka Tautan | |
| 2020 | Melatihkan Karakter Jujur dalam Kelas Daring | Seminar Nasional Biologi 2020 (IP2B IV) | Buka Tautan | |
| 2020 | Kendala Pembelajaran Jarak Jauh melalui Platform Google Classrom Pada Matakuliah Bahasa Inggris untuk Biologi Pada Mahasiswa Biologi Angkatan 2019 | Seminar Nasional Biologi 2020 (IP2B IV) | Buka Tautan | |
| 2020 | Variasi pola cangkang dan profil habitat Clithon oualaniense (Lesson, 1831)(GASTROPODA: NERITIDAE) di Bangkalan, Madura | Zoo Indonesia 27 (1) | Buka Tautan | |
| 2020 | The population of solen sp.(bivalvia: Solenidae) from Pamekasan, Indonesia | Ecology, Environment and Conservation 26, S199-S204 | Q4 | Buka Tautan |
| 2020 | Komunitas bivalvia yang berasosiasi dengan Kerang Lentera (Brachiopoda: Lingulata) di zona intertidal Selat Madura | Jurnal Riset Biologi dan Aplikasinya 2 (1), 36-41 | Buka Tautan | |
| 2020 | Implementation of blended learning using schoology on the topic of invertebrate to improve student learning outcomes | Jurnal Inovasi Pembelajaran Biologi 1 (1), 24-34 | Buka Tautan | |
| 2020 | Pembelajaran Materi Kingdom Animalia Menggunakan Animalpedia | Jurnal Inovasi Pembelajaran Biologi 1 (1), 1-9 | Buka Tautan | |
| 2020 | Analisis Konten Literasi Digital dalam Buku Ajar Biologi Materi Animalia | SEMINAR NASIONAL BIOLOGI 2019 (IP2B III) | Buka Tautan | |
| 2020 | Keanekaragaman dan kemelimpahan bivalvia di zona intertidal Pantai Boom, Tuban | LenteraBio: Berkala Ilmiah Biologi 9 (2), 90-98 | Buka Tautan | |
| 2020 | Identifikasi Serangga Selada Hidroponik Sebagai Langkah Awal Penyediaan Sayur Sehat | BIOTROPIC The Journal of Tropical Biology, 4 (2): 89 97 | Buka Tautan | |
| 2020 | Penerapan buku ajar berbasis pemaknaan materi invertebrata kelas X untuk meningkatkan hasil belajar dan melatihkan kepekaan sikap peserta didik | Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu) 9 (1), 41-48 | Buka Tautan | |
| 2021 | Manifestation a Meaningful and Sustainable Value of Research Skills: Study of Biodiversity Learning | International Joint Conference on Science and Engineering 2021 (IJCSE 2021 … | Buka Tautan | |
| 2021 | Morphological variations of Meretrix sp. from Bancaran, Madura, Indonesia | International Joint Conference on Science and Engineering 2021 (IJCSE 2021 … | Buka Tautan | |
| 2021 | Knowledge and perception of paser local community in East Kalimantan on critically endangered River Biuku/Beluku (Batagur borneoensis) conservation | International Joint Conference on Science and Engineering 2021 (IJCSE 2021 … | Buka Tautan | |
| 2021 | Persepsi Calon Guru Biologi Tentang Keterampilan Memecahkan Masalah Biodiversitas: Kajian Terkait Society 5.0 | Jurnal Inovasi Pembelajaran Biologi 2 (2), 12-23 | Buka Tautan | |
| 2021 | Genetic identification of clithon oualaniense (Gastropoda: Neritidae) from Madura, Indonesia | Aquaculture, Aquarium, Conservation & Legislation 14 (2), 1046-1056 | Q3 | Buka Tautan |
| 2021 | Software preference for online learning of science and biology teachers under COVID-19 pandemic | JPBI (Jurnal Pendidikan Biologi Indonesia) 7 (1), 35-42 | Buka Tautan | |
| 2021 | DNA barcoding of lamp shells (Brachiopoda: Lingula anatina) from Probolinggo, East Java, Indonesia | Biodiversitas Journal of Biological Diversity 22 (4) | Q3 | Buka Tautan |
| 2021 | From offline to online learning: Various efforts to secure the learning process during covid-19 outbreaks | Journal of Physics: Conference Series 1747 (1), 012002 | Q4 | Buka Tautan |
| 2021 | Angiotensin-Converting Enzyme 2 (ACE2) of marine biota: a preliminary study of potential therapy for SARS-CoV-2 infection | Journal of Physics: Conference Series 1747 (1), 012004 | Q4 | Buka Tautan |
| 2021 | An effort to train the biological computation skill and teach animal phenetic taxonomy to pre-service biology teacher | Journal of Physics: Conference Series 1747 (1), 012001 | Q4 | Buka Tautan |
| 2021 | Science online learning during the covid-19 pandemic: difficulties and challenges | Journal of Physics: Conference Series 1747 (1), 012007 | Q4 | Buka Tautan |
| 2021 | Molecular characteristics of Donax faba (Bivalvia: Donacidae) from Nepa Beach, Madura, based on cytochrome oxidase subunit I gene sequences | AACL Bioflux 14 (4), 2416-2426 | Q3 | Buka Tautan |
| 2021 | PROFIL KECEPATAN MEMBACA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI: MASIH MENJADI SEBUAH TANTANGAN | Jurnal Inovasi Pembelajaran Biologi 2 (1), 1-8 | Buka Tautan | |
| 2021 | Kemelimpahan dan Food Safety Bivalvia Edible di Pantai Kecamatan Sreseh, Madura | LenteraBio: Berkala Ilmiah Biologi 10 (1), 58-66 | Buka Tautan | |
| 2021 | Struktur Komunitas dan Potensi Gizi Bivalvia di Pantai Selatan Kecamatan Sreseh, Madura | LenteraBio: Berkala Ilmiah Biologi 10 (1), 94-105 | Buka Tautan | |
| 2021 | Developing an E-Flipbook On Environmental Change Topics To Develop Students’ digital Literacy | Edusains 13 (1), 25-34 | Buka Tautan | |
| 2021 | Pengembangan e-book keanekaragaman hayati sebagai sumber belajar untuk melatihkan literasi digital peserta didik kelas X SMA | Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu) 10 (2), 326-334 | Buka Tautan | |
| 2021 | Taxonomic re-description and relationships of two mat-forming mussels from the Indo-Pacific region, with a proposed new genus | Phuket Marine Biological Center Research Bulletin 78, 77-115 | Q4 | Buka Tautan |
| 2021 | Validitas dan Kepraktisan LKPD Berbasis Keterampilan Proses Sains Dasar Materi Keanekaragaman Hayati Kelas X SMA | Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu) 10 (1), 158-164 | Buka Tautan | |
| 2022 | Sistematika Ikan Teori dan Aplikasi | Mitra Edukasi dan Publikasi | Buka Tautan | |
| 2022 | Pelatihan Online Pembuatan Nyi Jemarut (Kombinasi Kunyit, Jeruk Purut, dan Madu) untuk Meningkatkan Imunitas Keluarga di masa Pandemi Covid-19 | Jurnal ABDI: Media Pengabdian Kepada Masyarakat 8 (1), 1-7 | Buka Tautan | |
| 2022 | Diversity of bivalves on the north coast of Lamongan, East Java, Indonesia | Biodiversitas Journal of Biological Diversity 23 (8) | Q3 | Buka Tautan |
| 2022 | How are problem-solving skills equipped in learning biodiversity? The efforts to realize learning of society 5.0 | Biosfer: Jurnal Pendidikan Biologi 15 (1), 51-61 | Buka Tautan | |
| 2022 | Citizen Science sebagai Solusi Mengatasi Faktor Pembatas dalam Membekalkan Keterampilan Meneliti dan Memecahkan Masalah pada Perkuliahan Biologi | Seminar Nasional IP2B V 2021 | Buka Tautan | |
| 2022 | Nutrient and Heavy Metal Contents of Meretrix sp. from Bancaran Estuary, Indonesia | MATEC Web of Conferences 372, 03007 | Buka Tautan | |
| 2022 | Structure of gastropod communities in the mangrove area of Kutang Beach, Lamongan, Indonesia | AACL Bioflux 15 (3), 1507-1519 | Q3 | Buka Tautan |
| 2022 | Diversity and abundance of water birds in the mangrove area of south coast of Bangkalan, Madura Island, Indonesia | Biodiversitas Journal of Biological Diversity 23 (6) | Q3 | Buka Tautan |
| 2022 | Relationship Between Macroinvertebrate Diversity With Elements C and N in The Mangrove Forest of Wonorejo Surabaya | MATEC Web of Conferences 372, 03002 | Buka Tautan | |
| 2022 | Diversity of Soil Bacteria Communities: A Case Study in Wonorejo Mangrove | MATEC Web of Conferences 372, 03006 | Buka Tautan | |
| 2022 | Pendampingan Pengembangan Ekowisata Mangrove di Pantai Bancaran Bangkalan | Jurnal ABDI: Media Pengabdian Kepada Masyarakat 8 (1), 36-46 | Buka Tautan | |
| 2022 | Xenostrobus or Vignadula (Bivalvia: Mytilidae)? A taxonomic re-evaluation of small black mussels inhabiting the upper intertidal zone of the estuaries of Southeast … | Zoological Journal of the Linnean Society 196 (1), 316-345 | Buka Tautan | |
| 2022 | Pengembangan Instrumen Tes Miskonsepsi Siswa Menggunakan Four-Tier Test dalam Materi Animalia-Invertebrata Kelas X SMA | Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu) 11 (3), 679-690 | Buka Tautan | |
| 2022 | Struktur Komunitas Gastropoda di Kawasan Mangrove Pesisir Suramadu, Surabaya | OLDI (Oseanologi dan Limnologi di Indonesia) 7 (1), 33-41 | Buka Tautan | |
| 2022 | The Development of E-Atlas Avifauna of Surabaya as an Identification Tool of Birds and to Train Environmental Care Character for X Grade Students | Journal of Biology Education 11 (1), 126-137 | Buka Tautan | |
| 2022 | Diversity of Bivalvia in Estuarine of Suramadu Bridge of Surabaya | Jurnal Moluska Indonesia 6 (1), 1-11 | Buka Tautan | |
| 2022 | Analisis Keterampilan Proses Sains dalam Buku Ajar yang Dikembangkan Mahasiswa Calon Guru Biologi | Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu) 11 (2), 321-329 | Buka Tautan | |
| 2022 | Development of E-Quiz Based on Liveworksheets for Biodiversity Topic to Train Higher Order Thinking Skills | Journal of Biology Education 11 (3), 424-437 | Buka Tautan | |
| 2023 | A Preliminary Study on the Water Quality from two Estuaries in Madura Island, East Java, Indonesia | Pollution 9 (4), 1796-1807 | Buka Tautan | |
| 2023 | An annotated checklist of the species of Lopogastrida and Mysida (Crustacea: Peracarida) from Thailand and its adjacent waters | Zootaxa 5244 (3), 201-232 | Q2 | Buka Tautan |
| 2023 | FURTHER STUDY ON TWO SPECIES OF LOACH FISHES (Cypriniformes: Nemacheilidae: Nemacheilus) BASED ON MORPHOLOGY AND MOLECULAR DATA | BIOTROPIA 30 (3), 329-345 | Buka Tautan | |
| 2023 | Morphological and molecular characteristics of Donax incarnatus (Bivalvia: Donacidae) from Badur Beach, Madura Island, Indonesia based on the COX1 gene | Biodiversitas Journal of Biological Diversity 24 (5) | Q3 | Buka Tautan |
| 2023 | DNA barcoding Clithon sp.(Gastropoda: Neritidae) from Badur Beach, Madura, Indonesia, based on COI gene molecular marker | Biodiversitas Journal of Biological Diversity 24 (5) | Q3 | Buka Tautan |
| 2023 | Population Structure and Reproductive Biology of the Mysid Rhopalophthalmus hastatus Hanamura, Murano & Man, 2011 (Crustacea: Mysida) in the Songkhla … | Thalassas: An International Journal of Marine Sciences 39 (1), 287-300 | Buka Tautan | |
| 2023 | Types and Distribution of Macroinvertebrates Stressed by Heavy Metals in Mangrove Forests | Nature Environment and Pollution Technology 22 (2), 835-843 | Q4 | Buka Tautan |
| 2023 | A new lineage of fresh- and brackish-water mussels (Bivalvia, Mytilidae) from Southeast Asia | Zoologica Scripta | Q1 | Buka Tautan |
| 2023 | VARIASI MORFOLOGI KEONG NERITIDAE DI PANTAI BADUR, MADURA | Berita Biologi 22 (1), 41-50 | Buka Tautan | |
| 2023 | The Development of Flipbook Based on Digital Literacy on Animalia-Vertebrates of High School Student Grade 10th | Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu) 12 (2), 496-505 | Buka Tautan | |
| 2023 | Pengembangan Lembar Kegiatan Peserta Didik Elektronik (E-LKPD) Berbasis Strategi Know-Want-Learned (KWL) pada Materi Vertebrata untuk Melatihkan Keterampilan Metakognitif … | Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu) 12 (2), 506-514 | Buka Tautan | |
| 2023 | Development of Flipbook-Based E-Module on Animalia Material as Teaching Material to Train Digital Literacy of Class X High School Students | Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu) 12 (2), 525-538 | Buka Tautan | |
| 2023 | Development of electronic worksheet of biodiversity based on local wisdom and culture to enhance student’s learning motivation | Biosfer: Jurnal Pendidikan Biologi 16 (1), 82-99 | Buka Tautan | |
| 2023 | PENGEMBANGAN e-LKPD MATERI KEANEKARAGAMAN HAYATI UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK KELAS X | Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu) 12 (1), 044-053 | Buka Tautan | |
| 2023 | Development of Blended Learning Tools for Biodiversity Material to Increase Self Regulated Learning for Student | Jurnal Inovasi Pembelajaran Biologi 4 (2), 80-99 | Buka Tautan | |
| 2024 | Response of training participants in preparation of argumentative questions to train HOTS in Davao Indonesian school teachers | Journal of Community Service and Empowerment 5 (1), 85-93 | Buka Tautan | |
| 2024 | Revealing species identity of edible razor clam Cultellus sp.(Bivalvia: Pharidae) from Madura Island, Indonesia | Biodiversitas Journal of Biological Diversity 25 (4) | Buka Tautan | |
| 2024 | A Small Collection of Brachyuran Crabs (Crustacea: Decapoda) from Lamongan Waters, East Java, Indonesia | Thalassas: An International Journal of Marine Sciences 40 (4), 1635-1643 | Buka Tautan | |
| 2024 | NEW DISTRIBUTION RECORD OF Opisthostoma platycephalum (CAENOGASTROPODA: DIPLOMMATINIDAE) FROM PADANG BINDU KARST, SOUTH SUMATRA, INDONESIA | TREUBIA 51 (1), 43-50 | Buka Tautan | |
| 2024 | Diversity, abundance, and utilization of bivalves on the south coast of Pamekasan, Madura Island, Indonesia | Biodiversitas Journal of Biological Diversity 25 (6) | Buka Tautan | |
| 2024 | Develompment of PBL Worksheets of Environmental Changes Topic to Train the Critical Thinking Skills of 10th Grades High School Students | Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu) 13 (2), 405-414 | Buka Tautan | |
| 2024 | Pengembangan E-LKPD Berbasis Problem Based Learning (PBL) pada Submateri Upaya Pelestarian Keanekaragaman Hayati untuk Melatihkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas X SMA | Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu) 13 (2), 323-338 | Buka Tautan | |
| 2024 | Diversity of marine bivalves of Madura Island, Indonesia based on the collections of Museum Zoologicum Bogoriense | E3S Web of Conferences 513, 03008 | Buka Tautan | |
| 2024 | MORPHOLOGICAL AND MOLECULAR CHARACTERIZATION OF Donax faba (BIVALVIA: DONACIDAE) OBTAINED FROM KUTANG BEACH, LAMONGAN, INDONESIA | BIOTROPIA 31 (2), 238-252 | Buka Tautan | |
| 2024 | Genetic diversity and phylogenetic reconstruction of horseshoe crabs from East Java, Indonesia based on DNA barcode COI | Biodiversitas Journal of Biological Diversity 25 (10) | Buka Tautan | |
| 2024 | Unravelling the Brachidontes variabilis species complex (Bivalvia: Mytilidae) of the Indo-Pacific region | Journal of Molluscan Studies 90 (4), eyae037 | Buka Tautan | |
| 2024 | Validation of Parabrachidontes, a new genus of fresh-and brackish-water mussels (Bivalvia: Mytilidae) from Southeast Asia with a redescription of the type species and P … | RAFFLES BULLETIN OF ZOOLOGY 72, 214-218 | Buka Tautan | |
| 2024 | Species Composition of Intertidal Bivalves in Prenduan Beach, Madura Island | Berita Biologi 23 (3), 467–477 | Buka Tautan |