Biodata Dosen
image
Nama : Dr. Agus Suprijono, M.Si.
Jenis Kelamin : L
Program Studi : S1 Pendidikan Sejarah
Jabatan Fungsional : Lektor Kepala
Pendidikan Tertinggi : S3
Status Ikatan Kerja : Dosen
Status Aktivitas : Aktif

Riwayat Aktivitas Dosen
Semester Nama Matakuliah Sks Matakuliah Program Studi
2010/2011 Gasal Kajian Kurikulum 3 S1 Sosiologi
2010/2011 Gasal Kajian Sistem Pendidikan Nasional 3 S1 Sosiologi
2010/2011 Gasal Perencanaan Pengajaran Sejarah 3 S1 Pendidikan Sejarah
2010/2011 Genap Kajian Stat. Pendidikan 2 S1 Sosiologi
2010/2011 Genap Kajian Manajemen Pendidikan 2 S1 Sosiologi
2011/2012 Gasal Kajian Kurikulum 3 S1 Sosiologi
2011/2012 Gasal Psikologi Pendidikan 3 S1 Sosiologi
2011/2012 Gasal Pengantar Ilmu Pendidikan 3 S1 Sosiologi
2011/2012 Gasal Kajian Sistem Pendidikan Nasional 3 S1 Sosiologi
2011/2012 Gasal Perencanaan Pengajaran Sejarah 3 S1 Pendidikan Sejarah
2011/2012 Gasal Rancangan Pembelajaran Ips 3 S1 Pendidikan Sejarah
2011/2012 Genap Evaluasi Pendidikan Sejarah 3 S1 Pendidikan Sejarah
2011/2012 Genap Pengantar Ilmu Pendidikan 3 S1 Sosiologi
2011/2012 Genap Kajian Stat. Pendidikan 2 S1 Sosiologi
2011/2012 Genap Filsafat Pendidikan 2 S1 Sosiologi
2012/2013 Gasal Perencanaan Pengajaran Sejarah 3 S1 Pendidikan Sejarah
2012/2013 Gasal Rancangan Pembelajaran Ips 3 S1 Pendidikan Sejarah
2012/2013 Gasal Proses Belajar Mengajar 4 S1 Pendidikan Sejarah
2012/2013 Gasal Penelitian Pendidikan 3 S1 Pendidikan Sejarah
2012/2013 Gasal Pengantar Psikologi Sosial 3 S1 Sosiologi
2012/2013 Gasal Kajian Kurikulum 3 S1 Sosiologi
2012/2013 Gasal Teori-2 Pendidikan dan Pembelajaran 3 S1 Sosiologi
2012/2013 Genap Kajian Kurikulum Sejarah 2 S1 Pendidikan Sejarah
2012/2013 Genap Sbm Sejarah 3 S1 Pendidikan Sejarah
2012/2013 Genap Statistik Pendidikan 2 S1 Pendidikan Sejarah
2012/2013 Genap Kajian Asesmen Dan Evaluasi Pendidikan 2 S1 Sosiologi
2013/2014 Gasal Rancangan Pembelajaran Ips 3 S1 Pendidikan Sejarah
2013/2014 Gasal Filsafat Sejarah 2 S1 Pendidikan Sejarah
2013/2014 Gasal Penelitian Pendidikan 3 S1 Pendidikan Sejarah
2013/2014 Gasal Sejarah Pemikiran Modern 2 S1 Pendidikan Sejarah
2013/2014 Gasal Perencanaan Pengajaran Sejarah 3 S1 Pendidikan Sejarah
2013/2014 Genap Proses Belajar Mengajar 4 S1 Pendidikan Sejarah
2013/2014 Genap Statistik Pendidikan 2 S1 Pendidikan Sejarah
2013/2014 Genap Pengantar Ips 2 S1 Pendidikan Sejarah
2013/2014 Genap PROGRAM PENGELOLAAN PEMBELAJARAN 3 S1 Pendidikan Sejarah
2013/2014 Genap Pengantar Pendidikan Ips 2 S1 Pendidikan Sejarah
2013/2014 Genap Kajian Kurikulum Sejarah 2 S1 Pendidikan Sejarah
2013/2014 Genap Sbm Sejarah 3 S1 Pendidikan Sejarah
2014/2015 Gasal Penelitian Pendidikan 3 S1 Pendidikan Sejarah
2014/2015 Gasal Perencanaan Pengajaran Sejarah 3 S1 Pendidikan Sejarah
2014/2015 Gasal Sejarah Pemikiran Modern 2 S1 Pendidikan Sejarah
2014/2015 Gasal Rancangan Pembelajaran Ips 3 S1 Pendidikan Sejarah
2014/2015 Gasal Kajian Kurikulum 3 S1 Sosiologi
2014/2015 Gasal Teori-2 Pendidikan dan Pembelajaran 3 S1 Sosiologi
2014/2015 Gasal Pengantar Psikologi Sosial 3 S1 Sosiologi
2014/2015 Genap Kajian Stat. Pendidikan 2 S1 Sosiologi
2014/2015 Genap Pengantar Ilmu Pendidikan 3 S1 Sosiologi
2014/2015 Genap Kajian Asesmen Dan Evaluasi Pendidikan 2 S1 Sosiologi
2014/2015 Genap Statistik Pendidikan 2 S1 Pendidikan Sejarah
2014/2015 Genap Kajian Kurikulum Sejarah 2 S1 Pendidikan Sejarah
2014/2015 Genap Evaluasi Pendidikan Sejarah 3 S1 Pendidikan Sejarah
2014/2015 Genap Sbm Sejarah 3 S1 Pendidikan Sejarah
2014/2015 Genap Pengantar Pendidikan Ips 2 S1 Pendidikan Sejarah
2014/2015 Genap PROGRAM PENGELOLAAN PEMBELAJARAN 3 S1 Pendidikan Sejarah
2014/2015 Genap Proses Belajar Mengajar 4 S1 Pendidikan Sejarah
2015/2016 Gasal Perencanaan Pengajaran Sejarah 3 S1 Pendidikan Sejarah
2015/2016 Gasal Sejarah Pendidikan Indonesia 2 S1 Pendidikan Sejarah
2015/2016 Gasal Rancangan Pembelajaran Ips 3 S1 Pendidikan Sejarah
2015/2016 Gasal Teori Belajar 3 S1 Pendidikan Sejarah
2015/2016 Gasal Sosiologi 2 S1 Pendidikan Sejarah
2015/2016 Gasal Penelitian Pendidikan 3 S1 Pendidikan Sejarah
2015/2016 Gasal Sejarah Pemikiran Modern 2 S1 Pendidikan Sejarah
2015/2016 Gasal Paradigma Pendidikan 2 S2 Pendidikan IPS
2015/2016 Gasal Program Pelaksanaan Pembelajaran IPS 2 S2 Pendidikan IPS
2015/2016 Gasal Konsep Dasar Ips 2 S2 Pendidikan IPS
2015/2016 Gasal Evaluasi Pendidikan Ips 2 S2 Pendidikan IPS
2015/2016 Gasal Kajian Kurikulum 3 S1 Sosiologi
2015/2016 Gasal Teori-2 Pendidikan dan Pembelajaran 3 S1 Sosiologi
2015/2016 Gasal Kajian Masalah Pendidikan 3 S1 Sosiologi
2015/2016 Genap Dasar-Dasar Pendidikan 3 S1 Sosiologi
2015/2016 Genap PROGRAM PENGELOLAAN PEMBELAJARAN 3 S1 Pendidikan Sejarah
2015/2016 Genap Telaah Kurikulum Sekolah 3 S1 Pendidikan Sejarah
2015/2016 Genap Pendidikan Ips 2 S1 Pendidikan Sejarah
2015/2016 Genap Sbm Sejarah 3 S1 Pendidikan Sejarah
2015/2016 Genap Rancangan Pembelajaran Ips Di Sekolah 2 S2 Pendidikan IPS
2015/2016 Genap Kajian Pendidikan Nilai dan Peril.kehid. Bangsa dan Berneg 2 S2 Pendidikan IPS
2016/2017 Gasal Sejarah Pemikiran Modern 2 S1 Pendidikan Sejarah
2016/2017 Gasal Teori Belajar 3 S1 Pendidikan Sejarah
2016/2017 Gasal Pengembangan Perangkat Pembelajaran (Sejarah) 3 S1 Pendidikan Sejarah
2016/2017 Gasal Skripsi 6 S1 Pendidikan Sejarah
2016/2017 Gasal Sosiologi 2 S1 Pendidikan Sejarah
2016/2017 Gasal Penelitian Pendidikan 3 S1 Pendidikan Sejarah
2016/2017 Gasal Perencanaan Pengajaran Sejarah 3 S1 Pendidikan Sejarah
2016/2017 Gasal Evaluasi Pendidikan Ips 2 S2 Pendidikan IPS
2016/2017 Genap Dasar-Dasar Pendidikan 3 S1 Sosiologi
2016/2017 Genap Pendidikan Ips 2 S1 Pendidikan Sejarah
2016/2017 Genap Statistik Pendidikan 2 S1 Pendidikan Sejarah
2016/2017 Genap Pembelajaran Inovatif I 3 S1 Pendidikan Sejarah
2016/2017 Genap Asesmen Proses dan Hasil Belajar 3 S1 Pendidikan Sejarah
2016/2017 Genap Skripsi 6 S1 Pendidikan Sejarah
2016/2017 Genap Rancangan Pembelajaran Ips 3 S1 Pendidikan Sejarah
2016/2017 Genap Statistik dan Teknik Analisis data Kualitatif 2 S1 Pendidikan Sejarah
2016/2017 Genap Sejarah Pemikiran Modern 2 S1 Pendidikan Sejarah
2016/2017 Genap Sbm Sejarah 3 S1 Pendidikan Sejarah
2016/2017 Genap Telaah Kurikulum Sekolah 3 S1 Pendidikan Sejarah
2016/2017 Genap Rancangan Pembelajaran Ips Di Sekolah 2 S2 Pendidikan IPS
2016/2017 Genap Metodologi Penelitian Kuantitatif 2 S2 Pendidikan IPS
2017/2018 Gasal Pengembangan Perangkat Pembelajaran (Sejarah) 3 S1 Pendidikan Sejarah
2017/2018 Gasal Sejarah Intelektual 2 S1 Pendidikan Sejarah
2017/2018 Gasal Pembelajaran Inovatif II 3 S1 Pendidikan Sejarah
2017/2018 Gasal Teori Belajar 3 S1 Pendidikan Sejarah
2017/2018 Gasal Metodologi Penelitian Pendidikan 3 S1 Pendidikan Sejarah
2017/2018 Gasal Perencanaan Pengajaran Sejarah 3 S1 Pendidikan Sejarah
2017/2018 Gasal PPL 2 S2 Pendidikan IPS
2017/2018 Gasal Evaluasi Pendidikan Ips 2 S2 Pendidikan IPS
2017/2018 Gasal Pedagogik Transformatif 2 S2 Pendidikan IPS
2017/2018 Gasal Dasar-dasar Sejarah 2 S1 Pendidikan IPS
2017/2018 Genap Perancangan Pembelajaran IPS (pilihan IPS) 2 S1 Pendidikan Sejarah
2017/2018 Genap Skripsi 6 S1 Pendidikan Sejarah
2017/2018 Genap Telaah Kurikulum Sekolah 3 S1 Pendidikan Sejarah
2017/2018 Genap Pembelajaran Inovatif I 3 S1 Pendidikan Sejarah
2017/2018 Genap Pendidikan Ips 2 S1 Pendidikan Sejarah
2017/2018 Genap Dasar-dasar Pendidikan (Daspend)) 3 S1 Sosiologi
2017/2018 Genap Filsafat Pendidikan 2 S1 Sosiologi
2017/2018 Genap Teori Belajar 2 S2 Pendidikan Dasar
2017/2018 Genap Rancangan Pembelajaran Ips Di Sekolah 2 S2 Pendidikan IPS
2017/2018 Genap Metodologi Penelitian Kuantitatif 2 S2 Pendidikan IPS
2017/2018 Genap Filsafat Pendidikan IPS 2 S1 Pendidikan IPS
2018/2019 Gasal Pedagogik Transformatif 2 S2 Pendidikan IPS
2018/2019 Gasal PPL 2 S2 Pendidikan IPS
2018/2019 Gasal Teori Belajar 3 S1 Pendidikan Sejarah
2018/2019 Gasal Metodologi Penelitian Pendidikan 3 S1 Pendidikan Sejarah
2018/2019 Gasal Pengembangan Perangkat Pembelajaran (Sejarah) 3 S1 Pendidikan Sejarah
2018/2019 Gasal Sejarah Intelektual 2 S1 Pendidikan Sejarah
2018/2019 Gasal Pembelajaran Inovatif II 3 S1 Pendidikan Sejarah
2018/2019 Gasal Telaah Kurikulum IPS (pilihan IPS) 2 S1 Pendidikan Sejarah
2018/2019 Gasal Penelitian Pendidikan 3 S1 Pendidikan Sejarah
2018/2019 Gasal Sej. Pemikiran Modern (Pil) 2 S1 Pendidikan Sejarah
2018/2019 Gasal Inovasi Pembelajaran IPS 2 S1 Pendidikan Sejarah
2018/2019 Gasal Dasar-dasar Sejarah 2 S1 Pendidikan IPS
2018/2019 Gasal Teori Belajar 3 S1 Pendidikan IPS
2018/2019 Gasal Pengembangan Perangkat Pembelajaran IPS 3 S1 Pendidikan IPS
2018/2019 Gasal Telaah Kurikulum IPS 3 S1 Pendidikan IPS
2018/2019 Genap Teori Sejarah 3 S1 Pendidikan IPS
2018/2019 Genap Filsafat Pendidikan IPS 2 S1 Pendidikan IPS
2018/2019 Genap Metodologi dan Metode Penelitian 4 S1 Pendidikan IPS
2018/2019 Genap Pendidikan Transformatif 3 S1 Pendidikan IPS
2018/2019 Genap Pembelajaran Inovatif I 3 S1 Pendidikan Sejarah
2018/2019 Genap Telaah Kurikulum Sekolah 3 S1 Pendidikan Sejarah
2018/2019 Genap PROGRAM PENGELOLAAN PEMBELAJARAN 3 S1 Pendidikan Sejarah
2018/2019 Genap Pendidikan Ips 2 S1 Pendidikan Sejarah
2018/2019 Genap Asesmen Proses dan Hasil Belajar 3 S1 Pendidikan Sejarah
2018/2019 Genap Perancangan Pembelajaran IPS (pilihan IPS) 2 S1 Pendidikan Sejarah
2018/2019 Genap Ilmu Teknologi dan Masyarakat (ITM) (pilihan IPS) 2 S1 Pendidikan Sejarah
2018/2019 Genap Pendidikan Transformatif (pilihan IPS) 2 S1 Pendidikan Sejarah
2018/2019 Genap microteaching 2 S1 Pendidikan Sejarah
2018/2019 Genap Kompetensi Pedagogi - Daring (PPG) 2
2018/2019 Genap Rancangan Pembelajaran IPS 2 S2 Pendidikan IPS
2018/2019 Genap Pembelajaran IPS 2 S1 Pendidikan Ekonomi
2018/2019 Genap Teori Belajar 2 S2 Pendidikan Dasar
2019/2020 Gasal Metodologi Penelitian Pendidikan 3 S1 Pendidikan Sejarah
2019/2020 Gasal Teori Belajar 3 S1 Pendidikan Sejarah
2019/2020 Gasal Pembelajaran Inovatif II 3 S1 Pendidikan Sejarah
2019/2020 Gasal Telaah Kurikulum IPS (pilihan IPS) 2 S1 Pendidikan Sejarah
2019/2020 Gasal Sejarah Intelektual 2 S1 Pendidikan Sejarah
2019/2020 Gasal Sejarah Pendidikan 2 S1 Pendidikan Sejarah
2019/2020 Gasal Pengembangan Perangkat Pembelajaran (Sejarah) 3 S1 Pendidikan Sejarah
2019/2020 Gasal STUDI LAPANGAN (INTERNSHIP) 2 S2 Pendidikan IPS
2019/2020 Gasal Pedagogik Transformatif 2 S2 Pendidikan IPS
2019/2020 Gasal Pembelajaran Inovatif II 3 S1 Pendidikan IPS
2019/2020 Gasal Teori Belajar 3 S1 Pendidikan IPS
2019/2020 Gasal Pengembangan Perangkat Pembelajaran IPS 3 S1 Pendidikan IPS
2019/2020 Gasal Telaah Kurikulum IPS 3 S1 Pendidikan IPS
2019/2020 Gasal Konsep Dasar Ips Sd 3 S2 Pendidikan Dasar
2019/2020 Genap Metodologi Penelitian Pendidikan 3 S1 Pendidikan Sejarah
2019/2020 Genap Statistik dan Teknik Analisis data Kualitatif 2 S1 Pendidikan Sejarah
2019/2020 Genap Pembelajaran Inovatif I 3 S1 Pendidikan Sejarah
2019/2020 Genap Perancangan Pembelajaran IPS (pilihan IPS) 2 S1 Pendidikan Sejarah
2019/2020 Genap Asesmen Proses dan Hasil Belajar 3 S1 Pendidikan Sejarah
2019/2020 Genap Sejarah Intelektual 2 S1 Pendidikan Sejarah
2019/2020 Genap Pengenalan Lapangan Persekolahan I (PLP I) 1 S1 Pendidikan Sejarah
2019/2020 Genap Telaah Kurikulum Sekolah 3 S1 Pendidikan Sejarah
2019/2020 Genap microteaching 2 S1 Pendidikan Sejarah
2019/2020 Genap Pembelajaran IPS 2 S1 Pendidikan Ekonomi
2019/2020 Genap Pembelajaran Inovatif I 3 S1 Pendidikan IPS
2019/2020 Genap PENGENALAN LAPANGAN PERSEKOLAHAN (PLP) 1 1 S1 Pendidikan IPS
2019/2020 Genap Pendidikan Transformatif 3 S1 Pendidikan IPS
2019/2020 Genap Filsafat Pendidikan IPS 2 S1 Pendidikan IPS
2019/2020 Genap Metodologi dan Metode Penelitian 4 S1 Pendidikan IPS
2019/2020 Genap Microteaching 2 S1 Pendidikan IPS
2019/2020 Genap Rancangan Pembelajaran IPS 2 S2 Pendidikan IPS
2019/2020 Genap Teori Belajar 2 S2 Pendidikan Dasar
2020/2021 Gasal Pembelajaran Inovatif II 3 S1 Pendidikan IPS
2020/2021 Gasal Kurikulum Sekolah 2 S1 Pendidikan IPS
2020/2021 Gasal Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) 4 S1 Pendidikan IPS
2020/2021 Gasal Pendidikan Transformatif 2 S1 Pendidikan IPS
2020/2021 Gasal Dasar-Dasar Pendidikan 2 S1 Pendidikan IPS
2020/2021 Gasal Skripsi 6 S1 Pendidikan IPS
2020/2021 Gasal Teori Belajar 2 S1 Pendidikan IPS
2020/2021 Gasal Pembelajaran Inovatif II 3 S1 Pendidikan Sejarah
2020/2021 Gasal Metodologi Penelitian Pendidikan 3 S1 Pendidikan Sejarah
2020/2021 Gasal Sejarah Pendidikan 2 S1 Pendidikan Sejarah
2020/2021 Gasal Sejarah Intelektual 2 S1 Pendidikan Sejarah
2020/2021 Gasal Telaah Kurikulum IPS (pilihan IPS) 2 S1 Pendidikan Sejarah
2020/2021 Gasal Teori Belajar 2 S1 Pendidikan Sejarah
2020/2021 Gasal Perencanaan Pembelajaran 2 S1 Pendidikan Sejarah
2020/2021 Gasal Pengembangan Perangkat Pembelajaran (Sejarah) 3 S1 Pendidikan Sejarah
2020/2021 Gasal Konsep Dasar Ips Sd 3 S2 Pendidikan Dasar
2020/2021 Gasal Pedagogik Transformatif 2 S2 Pendidikan IPS
2020/2021 Gasal STUDI LAPANGAN (INTERNSHIP) 2 S2 Pendidikan IPS
2020/2021 Genap Perencanaan Pembelajaran 2 S1 Pendidikan Sejarah
2020/2021 Genap Statistik 2 S1 Pendidikan Sejarah
2020/2021 Genap Telaah Kurikulum Sekolah 3 S1 Pendidikan Sejarah
2020/2021 Genap microteaching 2 S1 Pendidikan Sejarah
2020/2021 Genap Kurikulum Sekolah 2 S1 Pendidikan Sejarah
2020/2021 Genap PENGEMBANGAN BAHAN AJAR 2 S1 Pendidikan Sejarah
2020/2021 Genap Statistik dan Teknik Analisis data Kualitatif 2 S1 Pendidikan Sejarah
2020/2021 Genap Perancangan Pembelajaran IPS (pilihan IPS) 2 S1 Pendidikan Sejarah
2020/2021 Genap Sejarah Intelektual 2 S1 Pendidikan Sejarah
2020/2021 Genap Pendidikan Transformatif (pilihan IPS) 2 S1 Pendidikan Sejarah
2020/2021 Genap Pembelajaran Inovatif I 3 S1 Pendidikan Sejarah
2020/2021 Genap Asesmen Proses dan Hasil Belajar 3 S1 Pendidikan Sejarah
2020/2021 Genap Pengembangan Perangkat Pembelajaran (Sejarah) 3 S1 Pendidikan Sejarah
2020/2021 Genap Metode Penelitian 3 S1 Pendidikan IPS
2020/2021 Genap Filsafat Pendidikan IPS 2 S1 Pendidikan IPS
2020/2021 Genap Skripsi 6 S1 Pendidikan IPS
2020/2021 Genap Seminar Pendidikan IPS 3 S1 Pendidikan IPS
2020/2021 Genap Microteaching 2 S1 Pendidikan IPS
2020/2021 Genap Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro 2 S1 Pendidikan IPS
2020/2021 Genap Teori Belajar 2 S2 Pendidikan Dasar
2020/2021 Genap Rancangan Pembelajaran IPS 2 S2 Pendidikan IPS
2021/2022 Gasal Evaluasi Belajar dan Pembelajaran 2 S1 Pendidikan Sejarah
2021/2022 Gasal Inovasi Pembelajaran IPS 2 S1 Pendidikan Sejarah
2021/2022 Gasal Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro 2 S1 Pendidikan Sejarah
2021/2022 Gasal Sejarah Pendidikan 2 S1 Pendidikan Sejarah
2021/2022 Gasal Teori Belajar 2 S1 Pendidikan Sejarah
2021/2022 Gasal Metode Penelitian 3 S1 Pendidikan Sejarah
2021/2022 Gasal KKN Asistensi Mengajar Pengembangan Laporan 3 S1 Pendidikan Sejarah
2021/2022 Gasal Pendidikan Transformatif 3 S1 Pendidikan Sejarah
2021/2022 Gasal Kebijakan dan Politik Pendidikan 3 S1 Pendidikan Sejarah
2021/2022 Gasal KKN Asistensi Mengajar Evaluasi Program 3 S1 Pendidikan Sejarah
2021/2022 Gasal KKN Asistensi Mengajar Pelaksanaan Program 4 S1 Pendidikan Sejarah
2021/2022 Gasal KKN Asistensi Mengajar Perancangan Program 3 S1 Pendidikan Sejarah
2021/2022 Gasal KKN Asistensi Mengajar Pendesiminasian Program 3 S1 Pendidikan Sejarah
2021/2022 Gasal KKN Asistensi Mengajar Mengembangan Perangkat 4 S1 Pendidikan Sejarah
2021/2022 Gasal Kebijakan dan Politik Pendidikan 3 S1 Pendidikan IPS
2021/2022 Gasal Seminar Pendidikan IPS 3 S1 Pendidikan IPS
2021/2022 Gasal Skripsi 6 S1 Pendidikan IPS
2021/2022 Gasal Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro 2 S1 Pendidikan IPS
2021/2022 Gasal Pendidikan Abad Ke-21 4 S1 Pendidikan IPS
2021/2022 Gasal Pendidikan Transformatif 3 S1 Pendidikan IPS
2021/2022 Gasal Evaluasi Belajar dan Pembelajaran 2 S1 Pendidikan IPS
2021/2022 Gasal Dasar-Dasar Pendidikan 2 S1 Pendidikan IPS
2021/2022 Gasal Kurikulum Sekolah 2 S1 Pendidikan IPS
2021/2022 Gasal Teori Belajar 2 S1 Pendidikan IPS
2021/2022 Gasal Inovasi Pembelajaran IPS 2 S1 Pendidikan IPS
2021/2022 Gasal Sejarah Pendidikan 2 S1 Pendidikan IPS
2021/2022 Gasal Teori Belajar 2 S1 Pendidikan IPS
2021/2022 Gasal Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro 2 S1 Ekonomi
2021/2022 Gasal Teori Belajar 2 S1 Ekonomi
2021/2022 Gasal Pendidikan Transformatif 3 S1 Ekonomi
2021/2022 Gasal Kebijakan dan Politik Pendidikan 3 S1 Ekonomi
2021/2022 Gasal Evaluasi Belajar dan Pembelajaran 2 S1 Ekonomi
2021/2022 Gasal Inovasi Pembelajaran IPS 2 S1 Ekonomi
2021/2022 Gasal Sejarah Pendidikan 2 S1 Ekonomi
2021/2022 Gasal Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro 2 S1 Sastra Inggris
2021/2022 Gasal Pendidikan Transformatif 3 S1 Sastra Inggris
2021/2022 Gasal Kebijakan dan Politik Pendidikan 3 S1 Sastra Inggris
2021/2022 Gasal Evaluasi Belajar dan Pembelajaran 2 S1 Sastra Inggris
2021/2022 Gasal Inovasi Pembelajaran IPS 2 S1 Sastra Inggris
2021/2022 Gasal Sejarah Pendidikan 2 S1 Sastra Inggris
2021/2022 Gasal Teori Belajar 2 S1 Sastra Inggris
2021/2022 Gasal Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro 2 S1 Pendidikan Bahasa Jerman
2021/2022 Gasal Pendidikan Transformatif 3 S1 Pendidikan Bahasa Jerman
2021/2022 Gasal Kebijakan dan Politik Pendidikan 3 S1 Pendidikan Bahasa Jerman
2021/2022 Gasal Evaluasi Belajar dan Pembelajaran 2 S1 Pendidikan Bahasa Jerman
2021/2022 Gasal Inovasi Pembelajaran IPS 2 S1 Pendidikan Bahasa Jerman
2021/2022 Gasal Sejarah Pendidikan 2 S1 Pendidikan Bahasa Jerman
2021/2022 Gasal Teori Belajar 2 S1 Pendidikan Bahasa Jerman
2021/2022 Gasal Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro 2 S1 Seni Musik
2021/2022 Gasal Pendidikan Transformatif 3 S1 Seni Musik
2021/2022 Gasal Kebijakan dan Politik Pendidikan 3 S1 Seni Musik
2021/2022 Gasal Evaluasi Belajar dan Pembelajaran 2 S1 Seni Musik
2021/2022 Gasal Inovasi Pembelajaran IPS 2 S1 Seni Musik
2021/2022 Gasal Sejarah Pendidikan 2 S1 Seni Musik
2021/2022 Gasal Teori Belajar 2 S1 Seni Musik
2021/2022 Gasal Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro 2 S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi
2021/2022 Gasal Pendidikan Transformatif 3 S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi
2021/2022 Gasal Kebijakan dan Politik Pendidikan 3 S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi
2021/2022 Gasal Evaluasi Belajar dan Pembelajaran 2 S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi
2021/2022 Gasal Inovasi Pembelajaran IPS 2 S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi
2021/2022 Gasal Sejarah Pendidikan 2 S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi
2021/2022 Gasal Teori Belajar 2 S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi
2021/2022 Gasal Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro 2 S1 Teknik Mesin
2021/2022 Gasal Pendidikan Transformatif 3 S1 Teknik Mesin
2021/2022 Gasal Kebijakan dan Politik Pendidikan 3 S1 Teknik Mesin
2021/2022 Gasal Evaluasi Belajar dan Pembelajaran 2 S1 Teknik Mesin
2021/2022 Gasal Inovasi Pembelajaran IPS 2 S1 Teknik Mesin
2021/2022 Gasal Sejarah Pendidikan 2 S1 Teknik Mesin
2021/2022 Gasal Teori Belajar 2 S1 Teknik Mesin
2021/2022 Gasal Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro 2 S1 Sastra Indonesia
2021/2022 Gasal Pendidikan Transformatif 3 S1 Sastra Indonesia
2021/2022 Gasal Kebijakan dan Politik Pendidikan 3 S1 Sastra Indonesia
2021/2022 Gasal Evaluasi Belajar dan Pembelajaran 2 S1 Sastra Indonesia
2021/2022 Gasal Inovasi Pembelajaran IPS 2 S1 Sastra Indonesia
2021/2022 Gasal Sejarah Pendidikan 2 S1 Sastra Indonesia
2021/2022 Gasal Teori Belajar 2 S1 Sastra Indonesia
2021/2022 Gasal Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro 2 S1 Seni Rupa Murni
2021/2022 Gasal Pendidikan Transformatif 3 S1 Seni Rupa Murni
2021/2022 Gasal Kebijakan dan Politik Pendidikan 3 S1 Seni Rupa Murni
2021/2022 Gasal Evaluasi Belajar dan Pembelajaran 2 S1 Seni Rupa Murni
2021/2022 Gasal Inovasi Pembelajaran IPS 2 S1 Seni Rupa Murni
2021/2022 Gasal Sejarah Pendidikan 2 S1 Seni Rupa Murni
2021/2022 Gasal Teori Belajar 2 S1 Seni Rupa Murni
2021/2022 Gasal Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro 2 S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
2021/2022 Gasal Pendidikan Transformatif 3 S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
2021/2022 Gasal Kebijakan dan Politik Pendidikan 3 S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
2021/2022 Gasal Evaluasi Belajar dan Pembelajaran 2 S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
2021/2022 Gasal Inovasi Pembelajaran IPS 2 S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
2021/2022 Gasal Sejarah Pendidikan 2 S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
2021/2022 Gasal Teori Belajar 2 S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
2021/2022 Gasal Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro 2 S1 Pendidikan Biologi
2021/2022 Gasal Pendidikan Transformatif 3 S1 Pendidikan Biologi
2021/2022 Gasal Kebijakan dan Politik Pendidikan 3 S1 Pendidikan Biologi
2021/2022 Gasal Evaluasi Belajar dan Pembelajaran 2 S1 Pendidikan Biologi
2021/2022 Gasal Inovasi Pembelajaran IPS 2 S1 Pendidikan Biologi
2021/2022 Gasal Sejarah Pendidikan 2 S1 Pendidikan Biologi
2021/2022 Gasal Teori Belajar 2 S1 Pendidikan Biologi
2021/2022 Gasal Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro 2 S1 Matematika
2021/2022 Gasal Pendidikan Transformatif 3 S1 Matematika
2021/2022 Gasal Kebijakan dan Politik Pendidikan 3 S1 Matematika
2021/2022 Gasal Evaluasi Belajar dan Pembelajaran 2 S1 Matematika
2021/2022 Gasal Inovasi Pembelajaran IPS 2 S1 Matematika
2021/2022 Gasal Sejarah Pendidikan 2 S1 Matematika
2021/2022 Gasal Teori Belajar 2 S1 Matematika
2021/2022 Gasal Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro 2 S1 Pendidikan Teknik Elektro
2021/2022 Gasal Pendidikan Transformatif 3 S1 Pendidikan Teknik Elektro
2021/2022 Gasal Kebijakan dan Politik Pendidikan 3 S1 Pendidikan Teknik Elektro
2021/2022 Gasal Evaluasi Belajar dan Pembelajaran 2 S1 Pendidikan Teknik Elektro
2021/2022 Gasal Inovasi Pembelajaran IPS 2 S1 Pendidikan Teknik Elektro
2021/2022 Gasal Sejarah Pendidikan 2 S1 Pendidikan Teknik Elektro
2021/2022 Gasal Teori Belajar 2 S1 Pendidikan Teknik Elektro
2021/2022 Gasal Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro 2 S1 Ekonomi Islam
2021/2022 Gasal Pendidikan Transformatif 3 S1 Ekonomi Islam
2021/2022 Gasal Kebijakan dan Politik Pendidikan 3 S1 Ekonomi Islam
2021/2022 Gasal Evaluasi Belajar dan Pembelajaran 2 S1 Ekonomi Islam
2021/2022 Gasal Inovasi Pembelajaran IPS 2 S1 Ekonomi Islam
2021/2022 Gasal Sejarah Pendidikan 2 S1 Ekonomi Islam
2021/2022 Gasal Teori Belajar 2 S1 Ekonomi Islam
2021/2022 Gasal Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro 2 S1 Ilmu Administrasi Negara
2021/2022 Gasal Pendidikan Transformatif 3 S1 Ilmu Administrasi Negara
2021/2022 Gasal Kebijakan dan Politik Pendidikan 3 S1 Ilmu Administrasi Negara
2021/2022 Gasal Evaluasi Belajar dan Pembelajaran 2 S1 Ilmu Administrasi Negara
2021/2022 Gasal Inovasi Pembelajaran IPS 2 S1 Ilmu Administrasi Negara
2021/2022 Gasal Sejarah Pendidikan 2 S1 Ilmu Administrasi Negara
2021/2022 Gasal Teori Belajar 2 S1 Ilmu Administrasi Negara
2021/2022 Gasal Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro 2 S1 Pendidikan Seni Rupa
2021/2022 Gasal Pendidikan Transformatif 3 S1 Pendidikan Seni Rupa
2021/2022 Gasal Kebijakan dan Politik Pendidikan 3 S1 Pendidikan Seni Rupa
2021/2022 Gasal Evaluasi Belajar dan Pembelajaran 2 S1 Pendidikan Seni Rupa
2021/2022 Gasal Inovasi Pembelajaran IPS 2 S1 Pendidikan Seni Rupa
2021/2022 Gasal Sejarah Pendidikan 2 S1 Pendidikan Seni Rupa
2021/2022 Gasal Teori Belajar 2 S1 Pendidikan Seni Rupa
2021/2022 Gasal Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro 2 S1 Pendidikan Teknologi Informasi
2021/2022 Gasal Sejarah Pendidikan 2 S1 Pendidikan Teknologi Informasi
2021/2022 Gasal Pendidikan Transformatif 3 S1 Pendidikan Teknologi Informasi
2021/2022 Gasal Kebijakan dan Politik Pendidikan 3 S1 Pendidikan Teknologi Informasi
2021/2022 Gasal Evaluasi Belajar dan Pembelajaran 2 S1 Pendidikan Teknologi Informasi
2021/2022 Gasal Inovasi Pembelajaran IPS 2 S1 Pendidikan Teknologi Informasi
2021/2022 Gasal Teori Belajar 2 S1 Pendidikan Teknologi Informasi
2021/2022 Gasal Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro 2 S1 Pendidikan Luar Sekolah
2021/2022 Gasal Sejarah Pendidikan 2 S1 Pendidikan Luar Sekolah
2021/2022 Gasal Pendidikan Transformatif 3 S1 Pendidikan Luar Sekolah
2021/2022 Gasal Kebijakan dan Politik Pendidikan 3 S1 Pendidikan Luar Sekolah
2021/2022 Gasal Evaluasi Belajar dan Pembelajaran 2 S1 Pendidikan Luar Sekolah
2021/2022 Gasal Inovasi Pembelajaran IPS 2 S1 Pendidikan Luar Sekolah
2021/2022 Gasal Teori Belajar 2 S1 Pendidikan Luar Sekolah
2021/2022 Gasal Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro 2 S1 Sastra Jerman
2021/2022 Gasal Pendidikan Transformatif 3 S1 Sastra Jerman
2021/2022 Gasal Kebijakan dan Politik Pendidikan 3 S1 Sastra Jerman
2021/2022 Gasal Evaluasi Belajar dan Pembelajaran 2 S1 Sastra Jerman
2021/2022 Gasal Inovasi Pembelajaran IPS 2 S1 Sastra Jerman
2021/2022 Gasal Sejarah Pendidikan 2 S1 Sastra Jerman
2021/2022 Gasal Teori Belajar 2 S1 Sastra Jerman
2021/2022 Gasal Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro 2 S1 Teknologi Pendidikan
2021/2022 Gasal Pendidikan Transformatif 3 S1 Teknologi Pendidikan
2021/2022 Gasal Kebijakan dan Politik Pendidikan 3 S1 Teknologi Pendidikan
2021/2022 Gasal Evaluasi Belajar dan Pembelajaran 2 S1 Teknologi Pendidikan
2021/2022 Gasal Inovasi Pembelajaran IPS 2 S1 Teknologi Pendidikan
2021/2022 Gasal Sejarah Pendidikan 2 S1 Teknologi Pendidikan
2021/2022 Gasal Teori Belajar 2 S1 Teknologi Pendidikan
2021/2022 Gasal Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro 2 S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan
2021/2022 Gasal Pendidikan Transformatif 3 S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan
2021/2022 Gasal Kebijakan dan Politik Pendidikan 3 S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan
2021/2022 Gasal Evaluasi Belajar dan Pembelajaran 2 S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan
2021/2022 Gasal Inovasi Pembelajaran IPS 2 S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan
2021/2022 Gasal Sejarah Pendidikan 2 S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan
2021/2022 Gasal Teori Belajar 2 S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan
2021/2022 Gasal Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro 2 S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia
2021/2022 Gasal Pendidikan Transformatif 3 S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia
2021/2022 Gasal Kebijakan dan Politik Pendidikan 3 S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia
2021/2022 Gasal Evaluasi Belajar dan Pembelajaran 2 S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia
2021/2022 Gasal Inovasi Pembelajaran IPS 2 S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia
2021/2022 Gasal Sejarah Pendidikan 2 S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia
2021/2022 Gasal Teori Belajar 2 S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia
2021/2022 Gasal Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro 2 S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini
2021/2022 Gasal Sejarah Pendidikan 2 S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini
2021/2022 Gasal Pendidikan Transformatif 3 S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini
2021/2022 Gasal Kebijakan dan Politik Pendidikan 3 S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini
2021/2022 Gasal Evaluasi Belajar dan Pembelajaran 2 S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini
2021/2022 Gasal Inovasi Pembelajaran IPS 2 S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini
2021/2022 Gasal Teori Belajar 2 S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini
2021/2022 Gasal Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro 2 S1 Pendidikan Tata Boga
2021/2022 Gasal Inovasi Pembelajaran IPS 2 S1 Pendidikan Tata Boga
2021/2022 Gasal Pendidikan Transformatif 3 S1 Pendidikan Tata Boga
2021/2022 Gasal Kebijakan dan Politik Pendidikan 3 S1 Pendidikan Tata Boga
2021/2022 Gasal Evaluasi Belajar dan Pembelajaran 2 S1 Pendidikan Tata Boga
2021/2022 Gasal Sejarah Pendidikan 2 S1 Pendidikan Tata Boga
2021/2022 Gasal Teori Belajar 2 S1 Pendidikan Tata Boga
2021/2022 Gasal Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro 2 S1 Bimbingan Dan Konseling
2021/2022 Gasal Pendidikan Transformatif 3 S1 Bimbingan Dan Konseling
2021/2022 Gasal Kebijakan dan Politik Pendidikan 3 S1 Bimbingan Dan Konseling
2021/2022 Gasal Evaluasi Belajar dan Pembelajaran 2 S1 Bimbingan Dan Konseling
2021/2022 Gasal Inovasi Pembelajaran IPS 2 S1 Bimbingan Dan Konseling
2021/2022 Gasal Sejarah Pendidikan 2 S1 Bimbingan Dan Konseling
2021/2022 Gasal Teori Belajar 2 S1 Bimbingan Dan Konseling
2021/2022 Gasal Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro 2 S1 Sosiologi
2021/2022 Gasal Pendidikan Transformatif 3 S1 Sosiologi
2021/2022 Gasal Kebijakan dan Politik Pendidikan 3 S1 Sosiologi
2021/2022 Gasal Evaluasi Belajar dan Pembelajaran 2 S1 Sosiologi
2021/2022 Gasal Inovasi Pembelajaran IPS 2 S1 Sosiologi
2021/2022 Gasal Sejarah Pendidikan 2 S1 Sosiologi
2021/2022 Gasal Teori Belajar 2 S1 Sosiologi
2021/2022 Gasal Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro 2 S1 Pendidikan Kimia
2021/2022 Gasal Pendidikan Transformatif 3 S1 Pendidikan Kimia
2021/2022 Gasal Kebijakan dan Politik Pendidikan 3 S1 Pendidikan Kimia
2021/2022 Gasal Evaluasi Belajar dan Pembelajaran 2 S1 Pendidikan Kimia
2021/2022 Gasal Inovasi Pembelajaran IPS 2 S1 Pendidikan Kimia
2021/2022 Gasal Sejarah Pendidikan 2 S1 Pendidikan Kimia
2021/2022 Gasal Teori Belajar 2 S1 Pendidikan Kimia
2021/2022 Gasal Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro 2 S1 Pendidikan Teknik Bangunan
2021/2022 Gasal Pendidikan Transformatif 3 S1 Pendidikan Teknik Bangunan
2021/2022 Gasal Kebijakan dan Politik Pendidikan 3 S1 Pendidikan Teknik Bangunan
2021/2022 Gasal Evaluasi Belajar dan Pembelajaran 2 S1 Pendidikan Teknik Bangunan
2021/2022 Gasal Inovasi Pembelajaran IPS 2 S1 Pendidikan Teknik Bangunan
2021/2022 Gasal Sejarah Pendidikan 2 S1 Pendidikan Teknik Bangunan
2021/2022 Gasal Teori Belajar 2 S1 Pendidikan Teknik Bangunan
2021/2022 Gasal Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro 2 S1 Bisnis Digital
2021/2022 Gasal Pendidikan Transformatif 3 S1 Bisnis Digital
2021/2022 Gasal Kebijakan dan Politik Pendidikan 3 S1 Bisnis Digital
2021/2022 Gasal Evaluasi Belajar dan Pembelajaran 2 S1 Bisnis Digital
2021/2022 Gasal Sejarah Pendidikan 2 S1 Bisnis Digital
2021/2022 Gasal Inovasi Pembelajaran IPS 2 S1 Bisnis Digital
2021/2022 Gasal Teori Belajar 2 S1 Bisnis Digital
2021/2022 Gasal Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro 2 S1 Manajemen
2021/2022 Gasal Pendidikan Transformatif 3 S1 Manajemen
2021/2022 Gasal Kebijakan dan Politik Pendidikan 3 S1 Manajemen
2021/2022 Gasal Evaluasi Belajar dan Pembelajaran 2 S1 Manajemen
2021/2022 Gasal Inovasi Pembelajaran IPS 2 S1 Manajemen
2021/2022 Gasal Sejarah Pendidikan 2 S1 Manajemen
2021/2022 Gasal Teori Belajar 2 S1 Manajemen
2021/2022 Gasal Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro 2 S1 Pendidikan Bahasa Inggris
2021/2022 Gasal Inovasi Pembelajaran IPS 2 S1 Pendidikan Bahasa Inggris
2021/2022 Gasal Pendidikan Transformatif 3 S1 Pendidikan Bahasa Inggris
2021/2022 Gasal Kebijakan dan Politik Pendidikan 3 S1 Pendidikan Bahasa Inggris
2021/2022 Gasal Evaluasi Belajar dan Pembelajaran 2 S1 Pendidikan Bahasa Inggris
2021/2022 Gasal Teori Belajar 2 S1 Pendidikan Bahasa Inggris
2021/2022 Gasal Sejarah Pendidikan 2 S1 Pendidikan Bahasa Inggris
2021/2022 Gasal Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro 2 S1 Fisika
2021/2022 Gasal Pendidikan Transformatif 3 S1 Fisika
2021/2022 Gasal Kebijakan dan Politik Pendidikan 3 S1 Fisika
2021/2022 Gasal Evaluasi Belajar dan Pembelajaran 2 S1 Fisika
2021/2022 Gasal Inovasi Pembelajaran IPS 2 S1 Fisika
2021/2022 Gasal Sejarah Pendidikan 2 S1 Fisika
2021/2022 Gasal Teori Belajar 2 S1 Fisika
2021/2022 Gasal Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro 2 S1 Desain Komunikasi Visual
2021/2022 Gasal Pendidikan Transformatif 3 S1 Desain Komunikasi Visual
2021/2022 Gasal Kebijakan dan Politik Pendidikan 3 S1 Desain Komunikasi Visual
2021/2022 Gasal Evaluasi Belajar dan Pembelajaran 2 S1 Desain Komunikasi Visual
2021/2022 Gasal Inovasi Pembelajaran IPS 2 S1 Desain Komunikasi Visual
2021/2022 Gasal Sejarah Pendidikan 2 S1 Desain Komunikasi Visual
2021/2022 Gasal Teori Belajar 2 S1 Desain Komunikasi Visual
2021/2022 Gasal Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro 2 S1 Pendidikan Tata Niaga
2021/2022 Gasal Pendidikan Transformatif 3 S1 Pendidikan Tata Niaga
2021/2022 Gasal Kebijakan dan Politik Pendidikan 3 S1 Pendidikan Tata Niaga
2021/2022 Gasal Evaluasi Belajar dan Pembelajaran 2 S1 Pendidikan Tata Niaga
2021/2022 Gasal Inovasi Pembelajaran IPS 2 S1 Pendidikan Tata Niaga
2021/2022 Gasal Sejarah Pendidikan 2 S1 Pendidikan Tata Niaga
2021/2022 Gasal Teori Belajar 2 S1 Pendidikan Tata Niaga
2021/2022 Gasal Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro 2 S1 Psikologi
2021/2022 Gasal Pendidikan Transformatif 3 S1 Psikologi
2021/2022 Gasal Kebijakan dan Politik Pendidikan 3 S1 Psikologi
2021/2022 Gasal Evaluasi Belajar dan Pembelajaran 2 S1 Psikologi
2021/2022 Gasal Inovasi Pembelajaran IPS 2 S1 Psikologi
2021/2022 Gasal Sejarah Pendidikan 2 S1 Psikologi
2021/2022 Gasal Teori Belajar 2 S1 Psikologi
2021/2022 Gasal Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro 2 S1 Pendidikan Matematika
2021/2022 Gasal Pendidikan Transformatif 3 S1 Pendidikan Matematika
2021/2022 Gasal Kebijakan dan Politik Pendidikan 3 S1 Pendidikan Matematika
2021/2022 Gasal Evaluasi Belajar dan Pembelajaran 2 S1 Pendidikan Matematika
2021/2022 Gasal Inovasi Pembelajaran IPS 2 S1 Pendidikan Matematika
2021/2022 Gasal Sejarah Pendidikan 2 S1 Pendidikan Matematika
2021/2022 Gasal Teori Belajar 2 S1 Pendidikan Matematika
2021/2022 Gasal Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro 2 S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Jawa
2021/2022 Gasal Pendidikan Transformatif 3 S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Jawa
2021/2022 Gasal Kebijakan dan Politik Pendidikan 3 S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Jawa
2021/2022 Gasal Evaluasi Belajar dan Pembelajaran 2 S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Jawa
2021/2022 Gasal Inovasi Pembelajaran IPS 2 S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Jawa
2021/2022 Gasal Sejarah Pendidikan 2 S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Jawa
2021/2022 Gasal Teori Belajar 2 S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Jawa
2021/2022 Gasal Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro 2 S1 Pendidikan Tata Rias
2021/2022 Gasal Pendidikan Transformatif 3 S1 Pendidikan Tata Rias
2021/2022 Gasal Kebijakan dan Politik Pendidikan 3 S1 Pendidikan Tata Rias
2021/2022 Gasal Evaluasi Belajar dan Pembelajaran 2 S1 Pendidikan Tata Rias
2021/2022 Gasal Inovasi Pembelajaran IPS 2 S1 Pendidikan Tata Rias
2021/2022 Gasal Sejarah Pendidikan 2 S1 Pendidikan Tata Rias
2021/2022 Gasal Teori Belajar 2 S1 Pendidikan Tata Rias
2021/2022 Gasal Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro 2 S1 Biologi
2021/2022 Gasal Pendidikan Transformatif 3 S1 Biologi
2021/2022 Gasal Evaluasi Belajar dan Pembelajaran 2 S1 Biologi
2021/2022 Gasal Kebijakan dan Politik Pendidikan 3 S1 Biologi
2021/2022 Gasal Inovasi Pembelajaran IPS 2 S1 Biologi
2021/2022 Gasal Sejarah Pendidikan 2 S1 Biologi
2021/2022 Gasal Teori Belajar 2 S1 Biologi
2021/2022 Gasal Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro 2 S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga
2021/2022 Gasal Pendidikan Transformatif 3 S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga
2021/2022 Gasal Kebijakan dan Politik Pendidikan 3 S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga
2021/2022 Gasal Evaluasi Belajar dan Pembelajaran 2 S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga
2021/2022 Gasal Inovasi Pembelajaran IPS 2 S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga
2021/2022 Gasal Sejarah Pendidikan 2 S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga
2021/2022 Gasal Teori Belajar 2 S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga
2021/2022 Gasal Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro 2 S1 Pendidikan Sains
2021/2022 Gasal Sejarah Pendidikan 2 S1 Pendidikan Sains
2021/2022 Gasal Pendidikan Transformatif 3 S1 Pendidikan Sains
2021/2022 Gasal Kebijakan dan Politik Pendidikan 3 S1 Pendidikan Sains
2021/2022 Gasal Evaluasi Belajar dan Pembelajaran 2 S1 Pendidikan Sains
2021/2022 Gasal Inovasi Pembelajaran IPS 2 S1 Pendidikan Sains
2021/2022 Gasal Teori Belajar 2 S1 Pendidikan Sains
2021/2022 Gasal Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro 2 S1 Pendidikan Akuntansi
2021/2022 Gasal Pendidikan Transformatif 3 S1 Pendidikan Akuntansi
2021/2022 Gasal Kebijakan dan Politik Pendidikan 3 S1 Pendidikan Akuntansi
2021/2022 Gasal Evaluasi Belajar dan Pembelajaran 2 S1 Pendidikan Akuntansi
2021/2022 Gasal Inovasi Pembelajaran IPS 2 S1 Pendidikan Akuntansi
2021/2022 Gasal Sejarah Pendidikan 2 S1 Pendidikan Akuntansi
2021/2022 Gasal Teori Belajar 2 S1 Pendidikan Akuntansi
2021/2022 Gasal Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro 2 S1 Teknik Sipil
2021/2022 Gasal Pendidikan Transformatif 3 S1 Teknik Sipil
2021/2022 Gasal Kebijakan dan Politik Pendidikan 3 S1 Teknik Sipil
2021/2022 Gasal Evaluasi Belajar dan Pembelajaran 2 S1 Teknik Sipil
2021/2022 Gasal Inovasi Pembelajaran IPS 2 S1 Teknik Sipil
2021/2022 Gasal Sejarah Pendidikan 2 S1 Teknik Sipil
2021/2022 Gasal Teori Belajar 2 S1 Teknik Sipil
2021/2022 Gasal Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro 2 S1 Pendidikan Luar Biasa
2021/2022 Gasal Pendidikan Transformatif 3 S1 Pendidikan Luar Biasa
2021/2022 Gasal Kebijakan dan Politik Pendidikan 3 S1 Pendidikan Luar Biasa
2021/2022 Gasal Evaluasi Belajar dan Pembelajaran 2 S1 Pendidikan Luar Biasa
2021/2022 Gasal Inovasi Pembelajaran IPS 2 S1 Pendidikan Luar Biasa
2021/2022 Gasal Sejarah Pendidikan 2 S1 Pendidikan Luar Biasa
2021/2022 Gasal Teori Belajar 2 S1 Pendidikan Luar Biasa
2021/2022 Gasal Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro 2 S1 Pendidikan Bahasa Jepang
2021/2022 Gasal Pendidikan Transformatif 3 S1 Pendidikan Bahasa Jepang
2021/2022 Gasal Kebijakan dan Politik Pendidikan 3 S1 Pendidikan Bahasa Jepang
2021/2022 Gasal Evaluasi Belajar dan Pembelajaran 2 S1 Pendidikan Bahasa Jepang
2021/2022 Gasal Inovasi Pembelajaran IPS 2 S1 Pendidikan Bahasa Jepang
2021/2022 Gasal Sejarah Pendidikan 2 S1 Pendidikan Bahasa Jepang
2021/2022 Gasal Teori Belajar 2 S1 Pendidikan Bahasa Jepang
2021/2022 Gasal Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro 2 S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran
2021/2022 Gasal Pendidikan Transformatif 3 S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran
2021/2022 Gasal Kebijakan dan Politik Pendidikan 3 S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran
2021/2022 Gasal Evaluasi Belajar dan Pembelajaran 2 S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran
2021/2022 Gasal Inovasi Pembelajaran IPS 2 S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran
2021/2022 Gasal Sejarah Pendidikan 2 S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran
2021/2022 Gasal Teori Belajar 2 S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran
2021/2022 Gasal Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro 2 S1 Teknik Elektro
2021/2022 Gasal Pendidikan Transformatif 3 S1 Teknik Elektro
2021/2022 Gasal Kebijakan dan Politik Pendidikan 3 S1 Teknik Elektro
2021/2022 Gasal Evaluasi Belajar dan Pembelajaran 2 S1 Teknik Elektro
2021/2022 Gasal Inovasi Pembelajaran IPS 2 S1 Teknik Elektro
2021/2022 Gasal Sejarah Pendidikan 2 S1 Teknik Elektro
2021/2022 Gasal Teori Belajar 2 S1 Teknik Elektro
2021/2022 Gasal Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro 2 S1 Pendidikan Fisika
2021/2022 Gasal Pendidikan Transformatif 3 S1 Pendidikan Fisika
2021/2022 Gasal Kebijakan dan Politik Pendidikan 3 S1 Pendidikan Fisika
2021/2022 Gasal Evaluasi Belajar dan Pembelajaran 2 S1 Pendidikan Fisika
2021/2022 Gasal Inovasi Pembelajaran IPS 2 S1 Pendidikan Fisika
2021/2022 Gasal Sejarah Pendidikan 2 S1 Pendidikan Fisika
2021/2022 Gasal Teori Belajar 2 S1 Pendidikan Fisika
2021/2022 Gasal Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro 2 S1 Pendidikan Teknik Mesin
2021/2022 Gasal Pendidikan Transformatif 3 S1 Pendidikan Teknik Mesin
2021/2022 Gasal Kebijakan dan Politik Pendidikan 3 S1 Pendidikan Teknik Mesin
2021/2022 Gasal Evaluasi Belajar dan Pembelajaran 2 S1 Pendidikan Teknik Mesin
2021/2022 Gasal Inovasi Pembelajaran IPS 2 S1 Pendidikan Teknik Mesin
2021/2022 Gasal Sejarah Pendidikan 2 S1 Pendidikan Teknik Mesin
2021/2022 Gasal Teori Belajar 2 S1 Pendidikan Teknik Mesin
2021/2022 Gasal Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro 2 S1 Ilmu Komunikasi
2021/2022 Gasal Pendidikan Transformatif 3 S1 Ilmu Komunikasi
2021/2022 Gasal Kebijakan dan Politik Pendidikan 3 S1 Ilmu Komunikasi
2021/2022 Gasal Evaluasi Belajar dan Pembelajaran 2 S1 Ilmu Komunikasi
2021/2022 Gasal Sejarah Pendidikan 2 S1 Ilmu Komunikasi
2021/2022 Gasal Inovasi Pembelajaran IPS 2 S1 Ilmu Komunikasi
2021/2022 Gasal Teori Belajar 2 S1 Ilmu Komunikasi
2021/2022 Gasal Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro 2 S1 Pendidikan Ekonomi
2021/2022 Gasal Pendidikan Transformatif 3 S1 Pendidikan Ekonomi
2021/2022 Gasal Kebijakan dan Politik Pendidikan 3 S1 Pendidikan Ekonomi
2021/2022 Gasal Evaluasi Belajar dan Pembelajaran 2 S1 Pendidikan Ekonomi
2021/2022 Gasal Inovasi Pembelajaran IPS 2 S1 Pendidikan Ekonomi
2021/2022 Gasal Sejarah Pendidikan 2 S1 Pendidikan Ekonomi
2021/2022 Gasal Teori Belajar 2 S1 Pendidikan Ekonomi
2021/2022 Gasal Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro 2 S1 Pendidikan Tata Busana
2021/2022 Gasal Pendidikan Transformatif 3 S1 Pendidikan Tata Busana
2021/2022 Gasal Kebijakan dan Politik Pendidikan 3 S1 Pendidikan Tata Busana
2021/2022 Gasal Evaluasi Belajar dan Pembelajaran 2 S1 Pendidikan Tata Busana
2021/2022 Gasal Inovasi Pembelajaran IPS 2 S1 Pendidikan Tata Busana
2021/2022 Gasal Sejarah Pendidikan 2 S1 Pendidikan Tata Busana
2021/2022 Gasal Teori Belajar 2 S1 Pendidikan Tata Busana
2021/2022 Gasal Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro 2 S1 Ilmu Keolahragaan
2021/2022 Gasal Pendidikan Transformatif 3 S1 Ilmu Keolahragaan
2021/2022 Gasal Kebijakan dan Politik Pendidikan 3 S1 Ilmu Keolahragaan
2021/2022 Gasal Evaluasi Belajar dan Pembelajaran 2 S1 Ilmu Keolahragaan
2021/2022 Gasal Inovasi Pembelajaran IPS 2 S1 Ilmu Keolahragaan
2021/2022 Gasal Sejarah Pendidikan 2 S1 Ilmu Keolahragaan
2021/2022 Gasal Teori Belajar 2 S1 Ilmu Keolahragaan
2021/2022 Gasal Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro 2 S1 Ilmu Hukum
2021/2022 Gasal Pendidikan Transformatif 3 S1 Ilmu Hukum
2021/2022 Gasal Kebijakan dan Politik Pendidikan 3 S1 Ilmu Hukum
2021/2022 Gasal Evaluasi Belajar dan Pembelajaran 2 S1 Ilmu Hukum
2021/2022 Gasal Inovasi Pembelajaran IPS 2 S1 Ilmu Hukum
2021/2022 Gasal Sejarah Pendidikan 2 S1 Ilmu Hukum
2021/2022 Gasal Teori Belajar 2 S1 Ilmu Hukum
2021/2022 Gasal Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro 2 S1 Pendidikan Seni Drama, Tari Dan Musik
2021/2022 Gasal Pendidikan Transformatif 3 S1 Pendidikan Seni Drama, Tari Dan Musik
2021/2022 Gasal Kebijakan dan Politik Pendidikan 3 S1 Pendidikan Seni Drama, Tari Dan Musik
2021/2022 Gasal Evaluasi Belajar dan Pembelajaran 2 S1 Pendidikan Seni Drama, Tari Dan Musik
2021/2022 Gasal Inovasi Pembelajaran IPS 2 S1 Pendidikan Seni Drama, Tari Dan Musik
2021/2022 Gasal Sejarah Pendidikan 2 S1 Pendidikan Seni Drama, Tari Dan Musik
2021/2022 Gasal Teori Belajar 2 S1 Pendidikan Seni Drama, Tari Dan Musik
2021/2022 Gasal Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro 2 S1 Akuntansi
2021/2022 Gasal Pendidikan Transformatif 3 S1 Akuntansi
2021/2022 Gasal Kebijakan dan Politik Pendidikan 3 S1 Akuntansi
2021/2022 Gasal Evaluasi Belajar dan Pembelajaran 2 S1 Akuntansi
2021/2022 Gasal Inovasi Pembelajaran IPS 2 S1 Akuntansi
2021/2022 Gasal Sejarah Pendidikan 2 S1 Akuntansi
2021/2022 Gasal Teori Belajar 2 S1 Akuntansi
2021/2022 Gasal Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro 2 S1 Pendidikan Geografi
2021/2022 Gasal Pendidikan Transformatif 3 S1 Pendidikan Geografi
2021/2022 Gasal Kebijakan dan Politik Pendidikan 3 S1 Pendidikan Geografi
2021/2022 Gasal Evaluasi Belajar dan Pembelajaran 2 S1 Pendidikan Geografi
2021/2022 Gasal Inovasi Pembelajaran IPS 2 S1 Pendidikan Geografi
2021/2022 Gasal Sejarah Pendidikan 2 S1 Pendidikan Geografi
2021/2022 Gasal Teori Belajar 2 S1 Pendidikan Geografi
2021/2022 Gasal Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro 2 S1 Teknik Informatika
2021/2022 Gasal Pendidikan Transformatif 3 S1 Teknik Informatika
2021/2022 Gasal Kebijakan dan Politik Pendidikan 3 S1 Teknik Informatika
2021/2022 Gasal Evaluasi Belajar dan Pembelajaran 2 S1 Teknik Informatika
2021/2022 Gasal Inovasi Pembelajaran IPS 2 S1 Teknik Informatika
2021/2022 Gasal Sejarah Pendidikan 2 S1 Teknik Informatika
2021/2022 Gasal Teori Belajar 2 S1 Teknik Informatika
2021/2022 Gasal Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro 2 S1 Kimia
2021/2022 Gasal Pendidikan Transformatif 3 S1 Kimia
2021/2022 Gasal Kebijakan dan Politik Pendidikan 3 S1 Kimia
2021/2022 Gasal Evaluasi Belajar dan Pembelajaran 2 S1 Kimia
2021/2022 Gasal Inovasi Pembelajaran IPS 2 S1 Kimia
2021/2022 Gasal Sejarah Pendidikan 2 S1 Kimia
2021/2022 Gasal Teori Belajar 2 S1 Kimia
2021/2022 Gasal Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro 2 S1 Sistem Informasi
2021/2022 Gasal Pendidikan Transformatif 3 S1 Sistem Informasi
2021/2022 Gasal Kebijakan dan Politik Pendidikan 3 S1 Sistem Informasi
2021/2022 Gasal Evaluasi Belajar dan Pembelajaran 2 S1 Sistem Informasi
2021/2022 Gasal Inovasi Pembelajaran IPS 2 S1 Sistem Informasi
2021/2022 Gasal Sejarah Pendidikan 2 S1 Sistem Informasi
2021/2022 Gasal Teori Belajar 2 S1 Sistem Informasi
2021/2022 Gasal Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro 2 S1 Gizi
2021/2022 Gasal Kebijakan dan Politik Pendidikan 3 S1 Gizi
2021/2022 Gasal Pendidikan Transformatif 3 S1 Gizi
2021/2022 Gasal Evaluasi Belajar dan Pembelajaran 2 S1 Gizi
2021/2022 Gasal Inovasi Pembelajaran IPS 2 S1 Gizi
2021/2022 Gasal Sejarah Pendidikan 2 S1 Gizi
2021/2022 Gasal Teori Belajar 2 S1 Gizi
2021/2022 Gasal Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro 2 S1 Pendidikan Bahasa Mandarin
2021/2022 Gasal Pendidikan Transformatif 3 S1 Pendidikan Bahasa Mandarin
2021/2022 Gasal Kebijakan dan Politik Pendidikan 3 S1 Pendidikan Bahasa Mandarin
2021/2022 Gasal Evaluasi Belajar dan Pembelajaran 2 S1 Pendidikan Bahasa Mandarin
2021/2022 Gasal Inovasi Pembelajaran IPS 2 S1 Pendidikan Bahasa Mandarin
2021/2022 Gasal Sejarah Pendidikan 2 S1 Pendidikan Bahasa Mandarin
2021/2022 Gasal Teori Belajar 2 S1 Pendidikan Bahasa Mandarin
2021/2022 Gasal Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro 2 S1 Manajemen Pendidikan
2021/2022 Gasal Sejarah Pendidikan 2 S1 Manajemen Pendidikan
2021/2022 Gasal Pendidikan Transformatif 3 S1 Manajemen Pendidikan
2021/2022 Gasal Kebijakan dan Politik Pendidikan 3 S1 Manajemen Pendidikan
2021/2022 Gasal Evaluasi Belajar dan Pembelajaran 2 S1 Manajemen Pendidikan
2021/2022 Gasal Inovasi Pembelajaran IPS 2 S1 Manajemen Pendidikan
2021/2022 Gasal Teori Belajar 2 S1 Manajemen Pendidikan
2021/2022 Gasal Konsep Dasar Ips Sd 3 S2 Pendidikan Dasar
2021/2022 Gasal Pedagogik Transformatif 2 S2 Pendidikan IPS
2021/2022 Gasal STUDI LAPANGAN (INTERNSHIP) 2 S2 Pendidikan IPS
2021/2022 Genap Metodologi Penelitian Pendidikan 3 S1 Pendidikan Sejarah
2021/2022 Genap Kurikulum Sekolah 2 S1 Pendidikan Sejarah
2021/2022 Genap Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro 2 S1 Pendidikan Sejarah
2021/2022 Genap Evaluasi Belajar dan Pembelajaran 2 S1 Pendidikan Sejarah
2021/2022 Genap Pembelajaran Inovatif I 3 S1 Pendidikan Sejarah
2021/2022 Genap Telaah Kurikulum Sekolah 3 S1 Pendidikan Sejarah
2021/2022 Genap Perencanaan Pembelajaran 2 S1 Pendidikan Sejarah
2021/2022 Genap Metode Penelitian 3 S1 Pendidikan Sejarah
2021/2022 Genap PENGEMBANGAN BAHAN AJAR 2 S1 Pendidikan Sejarah
2021/2022 Genap KKNT 20 S1 Pendidikan Sejarah
2021/2022 Genap Statistik 2 S1 Pendidikan Sejarah
2021/2022 Genap Sejarah Intelektual 2 S1 Pendidikan Sejarah
2021/2022 Genap KKN Kewirausahaan Perancangan Program 3 S1 Pendidikan Sejarah
2021/2022 Genap KKN Asistensi Mengajar Perancangan Program 3 S1 Pendidikan Sejarah
2021/2022 Genap Teori Belajar 3 S1 Pendidikan Sejarah
2021/2022 Genap KKN Proyek Desa Perancangan Program 3 S1 Pendidikan Sejarah
2021/2022 Genap Filsafat Pendidikan IPS 2 S1 Pendidikan IPS
2021/2022 Genap Metode Penelitian 3 S1 Pendidikan IPS
2021/2022 Genap Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro 2 S1 Pendidikan IPS
2021/2022 Genap Skripsi 6 S1 Pendidikan IPS
2021/2022 Genap Pembelajaran Inovatif I 3 S1 Pendidikan IPS
2021/2022 Genap Seminar Pendidikan IPS 3 S1 Pendidikan IPS
2021/2022 Genap Perencanaan Pembelajaran 2 S1 Pendidikan IPS
2021/2022 Genap Penelitian Tindakan Kelas 3 S1 Pendidikan IPS
2021/2022 Genap Metodologi Penelitian Kuantitatif 2 S2 Pendidikan IPS
2021/2022 Genap Rancangan Pembelajaran IPS 2 S2 Pendidikan IPS
2022/2023 Gasal Dasar-Dasar Pendidikan 2 S1 Pendidikan IPS
2022/2023 Gasal Kurikulum Sekolah 2 S1 Pendidikan IPS
2022/2023 Gasal Teknik Penulisan Karya Ilmiah 2 S1 Pendidikan IPS
2022/2023 Gasal Teori Belajar 2 S1 Pendidikan IPS
2022/2023 Gasal Pendidikan Abad Ke-21 4 S1 Pendidikan IPS
2022/2023 Gasal Pendidikan Transformatif 3 S1 Pendidikan IPS
2022/2023 Gasal Skripsi 6 S1 Pendidikan IPS
2022/2023 Gasal Pedagogik Transformatif 2 S2 Pendidikan IPS
2022/2023 Gasal STUDI LAPANGAN (INTERNSHIP) 2 S2 Pendidikan IPS
2022/2023 Gasal Sejarah Pendidikan 2 S1 Pendidikan Sejarah
2022/2023 Gasal Teori Belajar 2 S1 Pendidikan Sejarah
2022/2023 Gasal Evaluasi Belajar dan Pembelajaran 2 S1 Pendidikan Sejarah
2022/2023 Gasal Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro 2 S1 Pendidikan Sejarah
2022/2023 Gasal Skripsi 6 S1 Pendidikan Sejarah
2022/2023 Gasal SEMINAR SEJARAH 3 S1 Pendidikan Sejarah
2022/2023 Gasal Statistik 2 S1 Pendidikan Sejarah
2022/2023 Gasal Metode Penelitian 3 S1 Pendidikan Sejarah
2022/2023 Gasal PENGENALAN LAPANGAN PERSEKOLAHAN (PLP) 4 S1 Pendidikan Sejarah
2022/2023 Gasal PLP-Analisis Kurikulum 2 S1 Pendidikan Sejarah
2022/2023 Genap Rancangan Pembelajaran IPS 2 S2 Pendidikan IPS
2022/2023 Genap Pendidikan Transformatif 2 S1 Pendidikan IPS
2022/2023 Genap Filsafat Pendidikan IPS 2 S1 Pendidikan IPS
2022/2023 Genap Metode Penelitian 3 S1 Pendidikan IPS
2022/2023 Genap Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro 2 S1 Pendidikan IPS
2022/2023 Genap Pembelajaran Inovatif I 3 S1 Pendidikan IPS
2022/2023 Genap Seminar Pendidikan IPS 3 S1 Pendidikan IPS
2022/2023 Genap Skripsi 6 S1 Pendidikan IPS
2022/2023 Genap Kurikulum Sekolah 2 S1 Pendidikan Sejarah
2022/2023 Genap Statistik 2 S1 Pendidikan Sejarah
2022/2023 Genap PENGEMBANGAN BAHAN AJAR 2 S1 Pendidikan Sejarah
2022/2023 Genap Perencanaan Pembelajaran 2 S1 Pendidikan Sejarah
2022/2023 Genap Metode Penelitian 3 S1 Pendidikan Sejarah
2022/2023 Genap KKN Asistensi Mengajar Perancangan Program 3 S1 Pendidikan Sejarah
2022/2023 Genap KKN Asistensi Mengajar Pendesiminasian Program 3 S1 Pendidikan Sejarah
2022/2023 Genap KKN Asistensi Mengajar Mengembangan Perangkat 4 S1 Pendidikan Sejarah
2022/2023 Genap KKN Asistensi Mengajar Evaluasi Program 3 S1 Pendidikan Sejarah
2022/2023 Genap KKN Asistensi Mengajar Pengembangan Laporan 3 S1 Pendidikan Sejarah
2022/2023 Genap KKN Asistensi Mengajar Pelaksanaan Program 4 S1 Pendidikan Sejarah
2022/2023 Genap Telaah Kurikulum IPS (pilihan IPS) 2 S1 Pendidikan Sejarah
2022/2023 Genap Pengembangan Pembelajaran IPS dan PKN di SD 2 S2 Pendidikan Dasar
2023/2024 Gasal Pengembangan Pembelajaran IPS dan PKN di SD 2 S2 Pendidikan Dasar
2023/2024 Gasal Multiliterasi Global Pendidikan Dasar 2 S2 Pendidikan Dasar
2023/2024 Gasal Evaluasi Belajar dan Pembelajaran 2 S1 Pendidikan Sejarah
2023/2024 Gasal Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro 2 S1 Pendidikan Sejarah
2023/2024 Gasal SEMINAR SEJARAH 3 S1 Pendidikan Sejarah
2023/2024 Gasal Dasar - Dasar Kependidikan 2 S1 Pendidikan Sejarah
2023/2024 Gasal Teori Belajar 2 S1 Pendidikan Sejarah
2023/2024 Gasal PLP-Analisis Kurikulum 2 S1 Pendidikan Sejarah
2023/2024 Gasal Pembelajaran Inovatif 3 S1 Pendidikan Sejarah
2023/2024 Gasal Statistik 2 S1 Pendidikan Sejarah
2023/2024 Gasal Metode Penelitian 3 S1 Pendidikan Sejarah
2023/2024 Gasal Skripsi 6 S1 Pendidikan Sejarah
2023/2024 Gasal Telaah Kurikulum Sekolah 3 S1 Pendidikan Sejarah
2023/2024 Gasal Teori Belajar 2 S1 Pendidikan IPS
2023/2024 Gasal Kurikulum Sekolah 2 S1 Pendidikan IPS
2023/2024 Gasal PLP-Analisis Kurikulum 2 S1 Pendidikan IPS
2023/2024 Gasal Skripsi 6 S1 Pendidikan IPS
2023/2024 Gasal Tesis 6 S2 Pendidikan IPS
2023/2024 Gasal Filsafat Pendidikan IPS 2 S2 Pendidikan IPS
2023/2024 Gasal PUBLIKASI 2 S2 Pendidikan IPS
2023/2024 Gasal PROPOSAL TESIS 2 S2 Pendidikan IPS
2023/2024 Genap Studi sosial, budaya dan kewarganegaraan 2 S2 Pendidikan Dasar
2023/2024 Genap Filsafat Pendidikan IPS 2 S1 Pendidikan IPS
2023/2024 Genap Metode Penelitian 3 S1 Pendidikan IPS
2023/2024 Genap Seminar Proposal Tugas Akhir 2 S1 Pendidikan IPS
2023/2024 Genap Skripsi 6 S1 Pendidikan Sejarah
2023/2024 Genap PENGEMBANGAN BAHAN AJAR 2 S1 Pendidikan Sejarah
2023/2024 Genap Metode Penelitian 3 S1 Pendidikan Sejarah
2023/2024 Genap Statistik 2 S1 Pendidikan Sejarah
2023/2024 Genap Perencanaan Pembelajaran 2 S1 Pendidikan Sejarah
2023/2024 Genap Kurikulum Sekolah 2 S1 Pendidikan Sejarah
2023/2024 Genap PUBLIKASI 2 S2 Pendidikan IPS
2023/2024 Genap PROPOSAL TESIS 2 S2 Pendidikan IPS
2023/2024 Genap Rancangan Pembelajaran Ips Di Sekolah 2 S2 Pendidikan IPS
2023/2024 Genap Tesis 6 S2 Pendidikan IPS
2023/2024 Genap KOLOKIUM PENDIDIKAN IPS (SPESIALISASI PENDIDIKAN IPS)) 4 S3 Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial
2024/2025 Gasal Skripsi 6 S1 Pendidikan Sejarah
2024/2025 Gasal Evaluasi Belajar dan Pembelajaran 2 S1 Pendidikan Sejarah
2024/2025 Gasal Kurikulum Sekolah 2 S1 Pendidikan Sejarah
2024/2025 Gasal Teori Belajar 2 S1 Pendidikan Sejarah
2024/2025 Gasal Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro 2 S1 Pendidikan Sejarah
2024/2025 Gasal Filsafat Pendidikan IPS 2 S1 Pendidikan IPS
2024/2025 Gasal Teori Belajar 2 S1 Pendidikan IPS
2024/2025 Gasal Skripsi 6 S1 Pendidikan IPS
2024/2025 Gasal Tugas Akhir 4 S1 Pendidikan IPS
2024/2025 Gasal Filsafat Pendidikan IPS 2 S2 Pendidikan IPS
2024/2025 Gasal Pedagogik Transformatif 2 S2 Pendidikan IPS
2024/2025 Gasal Tesis 6 S2 Pendidikan IPS
2024/2025 Gasal STUDI LAPANGAN (INTERNSHIP) 2 S2 Pendidikan IPS
2024/2025 Gasal Proposal Tesis 3 S2 Pendidikan IPS
2024/2025 Gasal Publikasi 4 S2 Pendidikan IPS
2024/2025 Gasal PUBLIKASI 2 S2 Pendidikan IPS
2024/2025 Gasal PROPOSAL TESIS 2 S2 Pendidikan IPS
2024/2025 Gasal STUDI KEARIFAN LOKAL, PENDIDIKAN MULTIKULTURAL DAN INTEGRASI NASIONAL 3 S3 Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial
2024/2025 Genap Statistik 2 S1 Pendidikan Sejarah
2024/2025 Genap Metode Penelitian 3 S1 Pendidikan Sejarah
2024/2025 Genap Perencanaan Pembelajaran 2 S1 Pendidikan Sejarah
2024/2025 Genap PENGEMBANGAN BAHAN AJAR 2 S1 Pendidikan Sejarah
2024/2025 Genap Skripsi 6 S1 Pendidikan Sejarah
2024/2025 Genap Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro 2 S1 Pendidikan IPS
2024/2025 Genap Teori Belajar 2 S1 Pendidikan IPS
2024/2025 Genap Metode Penelitian 3 S1 Pendidikan IPS
2024/2025 Genap Rancangan Pembelajaran Ips Di Sekolah 2 S2 Pendidikan IPS
2024/2025 Genap Publikasi 4 S2 Pendidikan IPS
2024/2025 Genap Proposal Tesis 3 S2 Pendidikan IPS
2024/2025 Genap KOLOKIUM PENDIDIKAN IPS (SPESIALISASI PENDIDIKAN IPS)) 4 S3 Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial
2024/2025 Genap PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENELITIAN 8 S3 Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial
2024/2025 Genap PROPOSAL TUGAS AKHIR 8 S3 Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial
Nipd Nama Mahasiswa Program Studi Angkatan
157885004 MUNAWIR SAZALI S2 Pendidikan IPS 2015
157885009 UUT KUSWENDI S2 Pendidikan IPS 2015
157885007 DINASTUTY MULIA S2 Pendidikan IPS 2015
157885417 A. Maisyarah S2 Pendidikan IPS 2015
157885424 ZAINI AMINULLAH S2 Pendidikan IPS 2015
157885431 Rifsan S2 Pendidikan IPS 2015
21070885005 WULAN AGUSTRI AYU S2 Pendidikan IPS 2021
21070885004 SUPARMIN S2 Pendidikan IPS 2021
21070885008 ROFIDAH TAMAMI S2 Pendidikan IPS 2021
22070885003 AHMAD AGUSTIAN HARJA WINATA S2 Pendidikan IPS 2022
22070885002 AGNES TUTUT SETIANINGSIH S2 Pendidikan IPS 2022
22070885005 MELY TRI OCTAVINA S2 Pendidikan IPS 2022
22070885006 CHANTHOEURN DOCK S2 Pendidikan IPS 2022
22070885004 JULIA KUMALA ASRI DRAKEL S2 Pendidikan IPS 2022
22070885001 YANIUS KOGOYA S2 Pendidikan IPS 2022
23040885017 Achmad Haris Kurniawan S2 Pendidikan IPS 2023
23040885002 SHAFA RIZQI NABILAH S2 Pendidikan IPS 2023
23040885019 Karina Salma S2 Pendidikan IPS 2023
23040885006 M. KHOIRUL ANNAS WALADUL MUFID S2 Pendidikan IPS 2023
23040885014 ROSELLINE FABELIA VALENTINA S2 Pendidikan IPS 2023
23040885020 MUFATIHATUS SUROIYA S2 Pendidikan IPS 2023
23040885004 ERVINA HALIT S2 Pendidikan IPS 2023
23040885009 DEWI SARASWATI S2 Pendidikan IPS 2023
23040885010 MUHAMMAD ZAINAL ABIDDIN S2 Pendidikan IPS 2023
23040885007 KURNIA IMTICHATUS SHOLICHAH S2 Pendidikan IPS 2023
23040885005 MUHAMMAD SA'DII FATHIR S2 Pendidikan IPS 2023
23040885012 TUTIK SRIWAHYUNI S2 Pendidikan IPS 2023
23040885003 NUR HABIBAH S2 Pendidikan IPS 2023
23040885013 M. IMAMUL HURMAIN S2 Pendidikan IPS 2023
23040885011 CATUR AMBYAH BUDIONO S2 Pendidikan IPS 2023
23040885015 Setyawan Triaditama S2 Pendidikan IPS 2023
23040885008 Salsa Anindya S2 Pendidikan IPS 2023
23040885001 SAFIRA RIF'ANI BALQIS S2 Pendidikan IPS 2023
23040885018 AHMAD ARIF WAHYUDI R. S2 Pendidikan IPS 2023
23040885016 Muhammad Diwanul Mujahidin S2 Pendidikan IPS 2023
24040885008 Atiqoh Saadatul Qorina S2 Pendidikan IPS 2024
24040885014 TARUNA YOTATULU S2 Pendidikan IPS 2024
24040885020 ILMIA PRATIWI S2 Pendidikan IPS 2024
24040885013 ZUMROTUS SHOLIHAH FAUZAN S2 Pendidikan IPS 2024
24040885012 PIRANA RACHMA SARI S2 Pendidikan IPS 2024
24040885005 ABDUL AZIS MASYHURI S2 Pendidikan IPS 2024
24040885019 Nurul Hidayati S2 Pendidikan IPS 2024
24040885004 Tasya Arifah Rahmadita S2 Pendidikan IPS 2024
24040885021 Nuril Azizah S2 Pendidikan IPS 2024
24040885010 MARINUS GOMGOM SAMOSIR S2 Pendidikan IPS 2024
24040885001 SILVIA EKA NUR WULANDARI S2 Pendidikan IPS 2024
24040885002 MOHAMMAD NAFIS ABD. ROUF S2 Pendidikan IPS 2024
24040885017 DWI WAHYUNINGTIAS S2 Pendidikan IPS 2024
24040885007 Dina Prianti S2 Pendidikan IPS 2024
24040885018 RIFDAH SHOFIYYAH WULANDARI S2 Pendidikan IPS 2024
24040885003 TIMING MERAWATI S2 Pendidikan IPS 2024
24040885011 RAHAYU HUMAIRO SUKARDI S2 Pendidikan IPS 2024
24040885016 NURUL IZZAH SOFIYAH S2 Pendidikan IPS 2024
24040885006 Mega Rita Santi Wardhani S2 Pendidikan IPS 2024
24040885015 TENI SITI LEDIAWATI S2 Pendidikan IPS 2024
11040284045 GALIH WAHYU TRI WICAKSONO S1 Pendidikan Sejarah 2011
11040284043 RIZKI NUR MAULIDA S1 Pendidikan Sejarah 2011
13040284006 FAJAR RIDHO AKBAR S1 Pendidikan Sejarah 2013
13040284036 ACHMAD FADLIKAL MUSTAKIM S1 Pendidikan Sejarah 2013
13040284034 ANDY DAHNIAL S1 Pendidikan Sejarah 2013
13040284031 JANUARYTA ILMA AZIZAH S1 Pendidikan Sejarah 2013
13040284035 LEDYA IKHLASUL KHASANAH S1 Pendidikan Sejarah 2013
13040284033 AYUDHEA DWI MEITASARI S1 Pendidikan Sejarah 2013
13040284032 SLAMET PUJI PRASETIO S1 Pendidikan Sejarah 2013
14040284030 HERMIN KUSUMAWATI S1 Pendidikan Sejarah 2014
14040284025 ADIS TIARA DWI NOVIANTI S1 Pendidikan Sejarah 2014
14040284026 SALSABILA RAMADHANI S1 Pendidikan Sejarah 2014
14040284029 LINDRIASTUTI S1 Pendidikan Sejarah 2014
14040284027 PUTRI INTIANIS SUHARJIANTI S1 Pendidikan Sejarah 2014
14040284028 LAYLA SEPTY PUSPITA S1 Pendidikan Sejarah 2014
14040284031 YANUARITA SARI S1 Pendidikan Sejarah 2014
14040284024 HENY SETIYOWATI S1 Pendidikan Sejarah 2014
15040284017 FAIQ NUR KHUMAIDI S1 Pendidikan Sejarah 2015
15040284014 RIZKY RAHADIAN S1 Pendidikan Sejarah 2015
15040284013 MONICA BELLA AYU KUSUMA S1 Pendidikan Sejarah 2015
15040284010 HIDAYAH MAULIDINA S1 Pendidikan Sejarah 2015
15040284009 SAFRI CHANDRA WASKITA S1 Pendidikan Sejarah 2015
15040284016 DEWI AISYAH S1 Pendidikan Sejarah 2015
15040284011 SITI NURUL FITRIYAH S1 Pendidikan Sejarah 2015
15040284015 ANIS SAFITRI HOSIN S1 Pendidikan Sejarah 2015
15040284012 FITRIA DWI SUSANTI S1 Pendidikan Sejarah 2015
16040284012 ANDI YOGA SAPOETRA S1 Pendidikan Sejarah 2016
16040284014 ANINDITA SURYA MAHANANI S1 Pendidikan Sejarah 2016
16040284009 MOHAMMAD ILHAM SULTONI S1 Pendidikan Sejarah 2016
16040284008 BINTANG WAHYU ILLAHI S1 Pendidikan Sejarah 2016
16040284010 UMI FADLILAH S1 Pendidikan Sejarah 2016
16040284013 IMIKA DEVITA PUTRI PRASETYO S1 Pendidikan Sejarah 2016
16040284011 NURUL AFIFAH S1 Pendidikan Sejarah 2016
17040284009 NORMA DINIYA S1 Pendidikan Sejarah 2017
17040284005 NABILAH PUTRI WARDAH S1 Pendidikan Sejarah 2017
17040284003 SAFARA KASELINA RAMADHANI S1 Pendidikan Sejarah 2017
17040284001 SINDY DWI JAYANTI S1 Pendidikan Sejarah 2017
17040284002 Gradiyanti .S S1 Pendidikan Sejarah 2017
17040284006 LAILIA NOOR NI'MAH S1 Pendidikan Sejarah 2017
17040284004 AROFHA SURYA WANDIRA S1 Pendidikan Sejarah 2017
17040284008 RAHMAT CATUR ABDIAN S1 Pendidikan Sejarah 2017
17040284007 ANGGITA DWI WAHYUNI S1 Pendidikan Sejarah 2017
18040284006 AMADEA RISTA SUCI S1 Pendidikan Sejarah 2018
18040284004 SALSA NURIVANA S1 Pendidikan Sejarah 2018
18040284002 ERIKA DYAH PITALOKA S1 Pendidikan Sejarah 2018
18040284007 IMELIN SUKMA PUTRI S1 Pendidikan Sejarah 2018
18040284003 PUJITA DWI OKTAVIA S1 Pendidikan Sejarah 2018
18040284008 NOVI ROZILAWATI NUR FAZLIN S1 Pendidikan Sejarah 2018
18040284001 MOCHAMMAD FARDIANTO NURDIN S1 Pendidikan Sejarah 2018
18040284005 RATIH KHOIRU WANTIKA S1 Pendidikan Sejarah 2018
19040284054 FEBRY JAYA WARDHANA S1 Pendidikan Sejarah 2019
19040284052 SAHIRA ALUNA RACHMA S1 Pendidikan Sejarah 2019
19040284053 ALFINA NURUL FARIKHAH S1 Pendidikan Sejarah 2019
19040284056 HANI DWI HAPSARI S1 Pendidikan Sejarah 2019
19040284057 DEWI SETIA CAHYANIGSIH S1 Pendidikan Sejarah 2019
19040284055 Natasha Ardhana Puteri S1 Pendidikan Sejarah 2019
19040284051 Nada Imey Yunita S1 Pendidikan Sejarah 2019
20040284025 Fathqurrossi Tigana Saputra S1 Pendidikan Sejarah 2020
20040284024 FIRDA AINUL ROHMA S1 Pendidikan Sejarah 2020
20040284028 Muhammad Rafli Affandi S1 Pendidikan Sejarah 2020
20040284022 ACHMAD ANFASA ZULFIKAR S1 Pendidikan Sejarah 2020
20040284027 Muhammad Habib Aulia S1 Pendidikan Sejarah 2020
20040284026 Titania Nanda Taurissya S1 Pendidikan Sejarah 2020
20040284023 Ayu Zahwa Harningsih S1 Pendidikan Sejarah 2020
21040284017 Aminiyah Shevita S1 Pendidikan Sejarah 2021
21040284014 ANDANI DWI WARDANI S1 Pendidikan Sejarah 2021
21040284016 ZUFAR ROSYID ARKAN S1 Pendidikan Sejarah 2021
21040284019 REGITA ANASTACIA BAHRUM S1 Pendidikan Sejarah 2021
21040284018 HIQMAL MUHAMMAD GHIVARY ROBBY S1 Pendidikan Sejarah 2021
21040284015 YUSRUL HANA S1 Pendidikan Sejarah 2021
22040284025 SETIANA S1 Pendidikan Sejarah 2022
22040284026 ERMA NUR JANNAH S1 Pendidikan Sejarah 2022
22040284023 MUHAMMAD EGA FIRMANSYAH S1 Pendidikan Sejarah 2022
22040284024 RAFAEL RUSSELL RIDLEY TUMOBER S1 Pendidikan Sejarah 2022
22040284022 LAYINATUL LATIFAH S1 Pendidikan Sejarah 2022
22040284030 TRI WAHYU NOVITASARI S1 Pendidikan Sejarah 2022
22040284027 MUHAMMAD FIKRI S1 Pendidikan Sejarah 2022
22040284029 MUHAMMAD RAFI NIZAR S1 Pendidikan Sejarah 2022
22040284028 BEKTY DWI PRAYOGO S1 Pendidikan Sejarah 2022
22040284021 DHITA ARFINA PAMBAYUN S1 Pendidikan Sejarah 2022
23040284031 LANY SEPTIA ANGGRAINI PUTRI S1 Pendidikan Sejarah 2023
23040284034 SELVI NANDA ARSITA S1 Pendidikan Sejarah 2023
23040284037 MUHAMMAD MAHLUQUL KHOIRI S1 Pendidikan Sejarah 2023
23040284030 AFSARI INDAH MOEKTI S1 Pendidikan Sejarah 2023
23040284038 MUHAMMAD ILHAM BAYHAQI S1 Pendidikan Sejarah 2023
23040284042 DODI SUPRAPTO S1 Pendidikan Sejarah 2023
23040284033 NAIRIL IRKHAM S1 Pendidikan Sejarah 2023
23040284032 FATHUR RAFI AZIZI S1 Pendidikan Sejarah 2023
23040284029 HASANATUL IFTITAH S1 Pendidikan Sejarah 2023
23040284039 ANISA SUCI RACHMAWATI S1 Pendidikan Sejarah 2023
23040284036 BENING KEN BIDAYAH S1 Pendidikan Sejarah 2023
23040284040 ZHYFA MULYA IKHTIAR S1 Pendidikan Sejarah 2023
23040284041 DELPHI JAYA ILUSI S1 Pendidikan Sejarah 2023
23040284035 KEVIN VALERIAN ADI PRAYITNO S1 Pendidikan Sejarah 2023
24040284014 FAIZATUR ROSYIDAH S1 Pendidikan Sejarah 2024
24040284016 RIFALDO FERDIANSYAH S1 Pendidikan Sejarah 2024
24040284020 SHABRIA AINI S1 Pendidikan Sejarah 2024
24040284019 SHAFIRA KHOIROH AQILA S1 Pendidikan Sejarah 2024
24040284015 PUTRI LINTANG CANTIKA S1 Pendidikan Sejarah 2024
24040284023 SASKIA SALWA KHAIRUNNISA S1 Pendidikan Sejarah 2024
24040284022 DEVI ROHMAWATIKA S1 Pendidikan Sejarah 2024
24040284024 NAJWA HESTI NAZARA S1 Pendidikan Sejarah 2024
24040284018 KEVIN ADINATA S1 Pendidikan Sejarah 2024
24040284017 INDRI RAHMADANI S1 Pendidikan Sejarah 2024
24040284021 AFFANDY ANDRIANSYAH PUTRA ANWAR S1 Pendidikan Sejarah 2024
17041344022 EDWIN IRZARD MAULANA S1 Pendidikan IPS 2017
17041344021 Fittriya Kussuma Wardani S1 Pendidikan IPS 2017
17041344023 MOHAMMAD IQBAL ALVISHAR S1 Pendidikan IPS 2017
18041344050 LILIN NURITA S1 Pendidikan IPS 2018
18041344054 FANNY SYAIFULLOH YUSUF S1 Pendidikan IPS 2018
18041344051 SARTIKA DEWI MARIANI S1 Pendidikan IPS 2018
18041344053 DEWI ISNAINI S1 Pendidikan IPS 2018
18041344055 MUHAMMAD IS'AD AL MUZAKKI S1 Pendidikan IPS 2018
18041344056 YUNI PRAMITA S1 Pendidikan IPS 2018
18041344052 SINDI PUTRI DAMAYANTI S1 Pendidikan IPS 2018
18041344057 WAHYU SETIAWAN S1 Pendidikan IPS 2018
19041344015 Intan Auliya Ana S1 Pendidikan IPS 2019
19041344012 Muhammad Saifuddin Nur S1 Pendidikan IPS 2019
19041344019 Diana Firdaus S1 Pendidikan IPS 2019
19041344018 Herliana Vita Rahmawati S1 Pendidikan IPS 2019
19041344017 Tifani Aviva Damayanti S1 Pendidikan IPS 2019
19041344014 Ivenna Salsa Windika S1 Pendidikan IPS 2019
19041344022 BAYU MULYA PERMANA PUTRA S1 Pendidikan IPS 2019
19041344013 Andika Supriadi S1 Pendidikan IPS 2019
19041344023 Cindy Arinda Diah Pratama S1 Pendidikan IPS 2019
19041344021 Muhammad Afif Fadlillah S1 Pendidikan IPS 2019
19041344016 Mayangsari Artatila S1 Pendidikan IPS 2019
20041344029 DJAFA PRANANDA SURYA AIRLANGGA S1 Pendidikan IPS 2020
20041344030 ARYO WASKITO SUPRIYANTO S1 Pendidikan IPS 2020
20041344070 ABDULLOH ARIF WIBOWO S1 Pendidikan IPS 2020
20041344031 APRILLITA EKA FERNANDA S1 Pendidikan IPS 2020
20041344032 DEVI NUR FAIZIYAH S1 Pendidikan IPS 2020
20041344056 MOH. LUKMAN KHAKIM S1 Pendidikan IPS 2020
20041344033 FATIMAH KURNIA MAHARANI S1 Pendidikan IPS 2020
21041344042 Martutik Intan Rahayu S1 Pendidikan IPS 2021
21041344044 Novi Putri Agustin S1 Pendidikan IPS 2021
21041344045 Aulia Saraswati S1 Pendidikan IPS 2021
21041344046 RATU AYU PUTRI HARIYANTO S1 Pendidikan IPS 2021
21041344043 ALFIE MEUTHIA MAHARANI S1 Pendidikan IPS 2021
22041344010 JIHAN AURELIA PERMATA S1 Pendidikan IPS 2022
22041344017 TIARA INAS SALSABILA S1 Pendidikan IPS 2022
22041344013 RENI KUSUMAWATI S1 Pendidikan IPS 2022
22041344011 NISAA' AULIYA S1 Pendidikan IPS 2022
22041344143 ALIVIA HAYUNINGTYAS S1 Pendidikan IPS 2022
22041344018 MUHAMMAD BAHAUDIN MAULIDI S1 Pendidikan IPS 2022
22041344014 FATHIMATUS PUTRI ARDIANA S1 Pendidikan IPS 2022
22041344016 SYAIPUL ASSEGAF S1 Pendidikan IPS 2022
22041344012 MARA QONITATILLAH S1 Pendidikan IPS 2022
22041344015 FAJAR WULAN LESTARI S1 Pendidikan IPS 2022
22041344019 DHIMAS SURYO WICAKSONO S1 Pendidikan IPS 2022
22041344145 RIFKIAN ASYKAR S1 Pendidikan IPS 2022
22041344144 KHOIRUL ANAM AL KHALIMI S1 Pendidikan IPS 2022
23041344160 RISKA ANGGUN FATIKASARI S1 Pendidikan IPS 2023
23041344173 GALUH ELVA NAJWA WIBISARI S1 Pendidikan IPS 2023
23041344161 ALYA NAINAWATSAQIFAH S1 Pendidikan IPS 2023
23041344168 AURORA MEILINDA SAGITA S1 Pendidikan IPS 2023
23041344159 MUHAMMAD WILDAN JAUHARUDDIN S1 Pendidikan IPS 2023
23041344172 ANDIVA NAILUS MUSTOFA S1 Pendidikan IPS 2023
23041344170 SITI DWI MAKHZUMAH S1 Pendidikan IPS 2023
23041344158 NIHAYATUS SA'ADAH S1 Pendidikan IPS 2023
23041344167 RAZITA ATSILAH S1 Pendidikan IPS 2023
23041344166 FIRGIAN NAZALA RIKZIANSYAH S1 Pendidikan IPS 2023
23041344165 MUHAMMAD ALTRU DIYAS SHOLIQ S1 Pendidikan IPS 2023
23041344163 JIHAN BILQIS S1 Pendidikan IPS 2023
23041344164 NASYWA AZZAHRA S1 Pendidikan IPS 2023
23041344169 NABIILAH PUTRI SYAHRANI S1 Pendidikan IPS 2023
23041344162 DEVI WIDAYANTI S1 Pendidikan IPS 2023
Fungsional
Nama Jabatan No Sk Tmt Jabatan Tgl Berakhir
Asisten Ahli 0012/PT33.H/Kep/C/1996 01-04-1996 31-12-2000
Lektor 0270/K08/KP.02.18/2001 01-01-2001 31-08-2005
Lektor Kepala 48981/A2.7/KP/2005 01-09-2005 31-08-2008
Lektor Kepala 61216/A4.5/KP/2008 01-09-2008 31-01-2032
Struktural
Nama Jabatan No Sk Tmt Jabatan Tgl Berakhir
Wakil Dekan I FIS 580/UN38/HK/KP/2015 16-11-2015 31-12-2016
Wakil Dekan Bidang Akademik 580/UN38/HK/KP/2015 01-01-2017 28-02-2019
Koord. Prodi S2 Pendidikan IPS 375/UN38/HK/KP/2023 01-02-2023 31-10-2024
Jenjang Bidang Studi Nama Instansi Tahun Masuk Tahun Keluar
S2 Ilmu-Ilmu Sosial Universitas Airlangga 1995 1998
S3 Pendidikan Universitas Pendidikan Indonesia 2009 2013
S1 Pendidikan Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan Surabaya 1986 1991
Tahun Judul Kegiatan Sumber Data
2019 KONSTRUKSI INSTRUMEN ASSESMEN UJIAN AKHIR SEMESTER: PENGEMBANGAN SOAL UJIAN BERBASIS HOTS UNTUK MEMBENTUK POLA BERPIKIR KRITIS MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN SEJARAH PENELITIAN MURNI KEBIJAKAN FAKULTAS ( PENELITIAN MURNI KEBIJAKAN FAKULTAS ) Simlitabmas
2019 STRATEGI ADAPTIF REMAJA ETNIS OSING MENGHADAPI GLOBALISASI BUDAYA PENELITIAN MURNI KEBIJAKAN FAKULTAS ( PENELITIAN MURNI KEBIJAKAN FAKULTAS ) Simlitabmas
2020 DAMPAK PENERAPAN PEMBELAJARAN DARING SELAMA PANDEMI COVID-19 TERHADAP SELF DIRECTED, SELF REGULATED, DAN SELF DETERMINED LEARNING PADA MAHASISWA PENDIDIKAN IPS PENELITIAN KOMPETITIF KEBIJAKAN FAKULTAS FISH 2020 ( PENELITIAN KEBIJAKAN FAKULTAS/JURUSAN FISH ) Simlitabmas
2021 PENGEMBANGAN MODEL STRUCTURED FORM UNTUK PROGRAM LECTURING EXCHANGE PENUGASAN FISH 2021 ( PENELITIAN PROTOTYPE INDUSTRI (TERAPAN MBKM) ) Simlitabmas
2021 TANTANGAN DAN RESPON MAHASISWA IPS PASCASARJANA DALAM PEMBELAJARAN ONLINE SELAMA PANDEMI COVID-19: KASUS DARI UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA PENUGASAN PASCASARJANA 2021 ( PENELITIAN KEBIJAKAN PASCASARJANA ) Simlitabmas
2021 PEDAGOGIK TRANSFORMATIF BERBASIS LEARNING HOW TO LEARN Implementasi Pembelajaran Sejarah Peminatan Ilmu-Ilmu Sosial dan Kemampuan Literasi Sejarah Penelitian Kebijakan Fakultas LPPM UNESA
2022 PEDAGOGIK TRANSFORMATIF KAJIAN ALIENASI PEMBELAJARAN SEJARAH DI SMA NEGERI SE-JAWA TIMUR PENELITIAN KOMPETITIF LPPM ( PENELITIAN DASAR PERCEPATAN GURU BESAR (LPPM) ) Simlitabmas
2022 PENGEMBANGAN DESAIN MODEL PEMANFAATAN GUNUNG PENANGGUNGAN SEBAGAI WAHANA EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT DALAM PENDIDIKAN IPS PENELITIAN KOMPETITIF FISH ( PENELITIAN DASAR (FISH) ) Simlitabmas
2022 PEDAGOGIK TRANSFORMATIF : Dampak Alienasi Sosial Pembelajaran Sejarah/IPS di SMP Negeri 2022 Penelitian Dasar (FISH) LPPM UNESA
2023 MENGEMAS PERISTIWA SEJARAH EVENEMENTIELLE, CUNJUNCTURELLE, DAN LONGE-DUREE UNTUK BAHAN PEMBELAJARAN SEJARAH PENELITIAN FAKULTAS (FISH) ( PENELITIAN DASAR FISH ) Simlitabmas
2023 HEGEMONI IDIOLOGI TERHADAP PEMBELAJARAN SEJARAH/IPS DI SEKOLAH MENENGAH ATAS PENELITIAN FAKULTAS (FISH) ( PENELITIAN KEBIJAKAN STRATEGIS FISH (BATCH 2) ) Simlitabmas
2023 EFEKTIVITAS MODEL PEMANFAATAN GUNUNG PENANGGUNGAN SEBAGAI WAHANA EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT DALAM PENDIDIKAN IPS PENELITIAN FAKULTAS (FISH) ( PENELITIAN KOLABORASI FISH ) Simlitabmas
2023 ANALISIS KEBUTUHAN PENGEMBANGAN KURIKULUM PROGRAM STUDI S1 IPS UNTUK KESELARASAN DENGAN VISI MISI UNESA PTN-BH PENELITIAN FAKULTAS (FISH) ( PENELITIAN KEBIJAKAN STRATEGIS FISH (BATCH 2) ) Simlitabmas
2023 GAMBARAN RESILIENSI AKADEMIK MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN SEJARAH UNESA PENELITIAN FAKULTAS (FISH) ( PENELITIAN DASAR FISH ) Simlitabmas
2023 DEMOKRASI DELIBERATIF DALAM PEMBELAJARAN KOOPERATIF MATAPELAJARAN SEJARAH/IPS DI SEKOLAH MENENGAH ATAS PENELITIAN FAKULTAS (FISH) ( PENELITIAN DASAR FISH ) Simlitabmas
Tahun Judul Kegiatan Sumber Data
2019 PELATIHAN PEMBELAJARAN IPS BERBASIS EDUCATIONAL FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT (ESD) BAGI GURU SMP DI MAGETAN PKM PASCASARJANA 2019 ( PKM PASCASARJANA 2019 )
2019 PELATIHAN PENGEMBANGAN LABORATORIUM IPS BAGI MUSYAWARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP) IPS KOTA SURABAYA PKM FISH 2019 ( PKM FISH 2019 )
2019 KLINIK ARTIKEL ILMIAH JURNAL BAGI MUSYAWARAH GURU MATA PELAJARAN IPS JAWA TIMUR PKM FISH 2019 ( PKM FISH 2019 )
2019 PELATIHAN PENYUSUNAN SOAL SEJARAH HIGH ORDER THINGKING (HOT) PKM FISH 2019 ( PKM FISH 2019 )
2020 PENINGKATAN PENGUASAAN SOCIAL MEDIA MARKETING BAGI PEDAGANG MAKANAN TERDAMPAK COVID-19 DI SENTRA KULINER KOTA SURABAYA UNTUK MENGHADAPI AGENDA NEW NORMAL PENUGASAN PASCASARJANA 2021 ( PKM PENUGASAN PASCA SARJANA )
2020 PELATIHAN ONLINE PEMBUATAN FLYER UNTUK OPTIMALISASI PEMASARAN PRODUK UMKM AKIBAT DAMPAK PANDEMI COVID 19 DI KOTA BOJONEGORO KEBIJAKAN FAKULTAS (PKM) ( PKM KEBIJAKAN FISH )
2020 PELATIHAN PENDIDIKAN HEUTAGOGI MGMP SEJARAH SURABAYA UNTUK EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN PADA MASA PANDEMI COVID 19 KEBIJAKAN FAKULTAS (PKM) ( PKM KEBIJAKAN FISH )
2021 WORKSHOP PENGEMBANGAN MATERI AJAR KONTEKSTUAL DAN SOAL "HOTS" BAGI MGMP IPS BOJONEGORO KEBIJAKAN FAKULTAS (PKM) ( PKM KEBIJAKAN )
2021 PELATIHAN PENGEMBANGAN INSTRUMEN AKM UNTUK KEMAMPUAN LITERASI SEJARAH BAGI GURU SEJARAH SMA/MA DI SURABAYA KEBIJAKAN FAKULTAS (PKM) ( PKM KEBIJAKAN )
2022 PELATIHAN APLIKASI METODE PROJECT BASED LEARNING DALAM PEMBELAJARAN IPS PADA GURU-GURU SMP SE KOTA MOJOKERTO PKM PENUGASAN PASCA 2022 ( PKM PENUGASAN PASCA 2022 )
2022 PELATIHAN PENGEMBANGAN LKS LITERASI SEJARAH BAGI GURU SEJARAH SMA/MA DI SURABAYA KEBIJAKAN FAKULTAS (FISH) ( KEBIJAKAN FAKULTAS (FISH) )
2023 PENINGKATAN INDEKS LITERASI DIGITAL BAGI GURU SEJARAH DI JAWA TIMUR PKM FISH ( PKM FISH )
Tahun Judul Lembaga Nomor Jenis
2019 Pembelajaran Inovatif IPS LPPM-Universitas Negeri Surabaya EC00201948290 Hak Cipta
2019 EKSOTERISME & ESOTERISME AKIK AGUS SUPRIJONO EC00201948304 Hak Cipta
2019 EKSOTERISME & ESOTERISME AKIK AGUS SUPRIJONO EC00201948304 Hak Cipta
2022 Modul IPS LPPM-Universitas Negeri Surabaya (UNESA) EC00202280504 Hak Cipta
2023 Media Animasi 3D Kesuba untuk Peserta Didik Sekolah Dasar LPPM Universitas Negeri Surabaya EC00202345362 Hak Cipta
2023 Media Pembelajaran dengan Lectora Inspire untuk Peserta Didik Sekolah Dasar LPPM Universitas Negeri Surabaya EC00202345364 Hak Cipta
Tahun Judul Kategori Penerbit Kota Isbn
2016 Emansipatoris Melatih Berpikir Kritis UNESA UNIVERSITY PRESS Surabaya 9789790288232
2016 Sejarah Pendidikan Indonesia UNESA UNIVERSITY PRESS Surabaya 9789790288751
2016 Emansipatoris Melatih Berpikir Kritis 0 UNESA UNIVERSITY PRESS Surabaya 9789790288232
2016 Sejarah Pendidikan Indonesia 0 UNESA UNIVERSITY PRESS Surabaya 9789790288751
2019 Pendidikan anti korupsi (PAK) berbasis karakter lokal untuk membangun budaya anti korupsi bagi generasi muda di Surabaya Unesa University Press Surabaya 9786024493677
2020 Kesiapan dunia pendidikan menghadapi era new normal BUKU MONOGRAF IAIN Parepare Nusantara Press Parepare 9786236622100
Tahun Judul Jurnal Q Sinta Tautan
2007 PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS XI IPS MATA PELAJARAN SEJARAH DI SMA NEGERI KABUH, JOMBANG Buka Tautan
2013 Pendekatan Sistem Among Pada Proses Pembelajaran Di Smk Taman Siswa Kediri Tahun 2006–2012/2013 Dalam Dinamika Modernisasi Avatara, e-Journal Pendidikan Sejarah 1 (3), 607-614 Buka Tautan
2013 Konstruksi Sosial Siswa SMA terhadap Mitos Buyut Cili sebagai Tradisi Lisan Sejarah Blambangan Paramita: Historical Studies Journal 23 (2) Buka Tautan
2013 Konstruksi Sosial Remaja Osing Terhadap Ritus Buyut Cili Sebagai Civic Culture Untuk Pembentukan Jatidiri Jurnal Penelitian Pendidikan 13 (2) Buka Tautan
2014 Anasir-anasir esoterisme pada Situs Candi Cetho AVATARA, e-Journal Pendidikan Sejarah, 2 (1), 110-121 Buka Tautan
2014 Upaya Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa Menggunakan Metode Pembelajaran Aktif Picture and picture pada Mata Pelajaran Sejarah Indonesia Siswa Kelas X Rekayasa Perangkat … Jurnal Pendidikan 1 (2), 4-12 Buka Tautan
2014 Pengaruh Metode Indeks Card Match terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X IPS SMA Muhammadiyah 1 Babat-Lamongan Jurnal Pendidikan Sejarah UNESA 2 (2), 22-28 Buka Tautan
2014 Ritual marapu di masyarakat sumba timur Avatara, e-journal Pendidikan Sejarah 2 (1), 71-85 Buka Tautan
2014 Esotericsm of the Great-Grandfather Cilik toward The Osing Tribeca ini Kemiren village Banyuwangi, phenomenology study for learning resource development of social studies Journal of education and practice 5 (22) Buka Tautan
2015 Symbolic Meaning of Agate Stone as a Local Knowledge of Agate Fans Community for Learning Resource Development of Social Studies Mediterranean Journal of Social Sciences 6 (3 S1), 527 no-Q Buka Tautan
2015 Perkembangan Tradisi Ceprotan di Desa Sekar Kecamatan Donorojo, Kabupaten Pacitan 1981–2013 on Jurnal AVATARA 3 (3) Buka Tautan
2015 Pengelolaan Hutan di Jawa dan Madura: Kajian tentang Kebijakan Eksploitasi Hutan Tahun 1913-1932 Buka Tautan
2015 Jargon–Jargon Politik Masa Orde Baru Dalam Menciptakan Stabilitas Nasional VATARA, e-Journal Pendidikan Sejarah 3 (3) Buka Tautan
2016 Penciptaan Iklim Pembelajaran Sejarah yang Menyenangkan melalui Snowball Drilling Method Jurnal Ilmu Pendidikan 14 (2) Buka Tautan
2016 Pengaruh Live Model, Symbolic Model, Dan Verbal Description Model Terhadap Pemahaman Siswa SMA Tentang Konsep Sosiologi Jurnal Ilmu Pendidikan 16 (3) Buka Tautan
2016 Pengaruh Penggunaan Media Prezi Terhadap Hasil Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran Sejarah Kelas Xi Ips Di Sman 1 Tarik Sidoarjo Jurnal Pendidikan Sejarah 4 (3) Buka Tautan
2016 Parenting education sebagai pendidikan keluarga Paradigma 4 (2), 1-10 Buka Tautan
2017 Developing Learning History as Emancipatory Education IJCST 2016 23 (American Scientific Publishers) Buka Tautan
2017 Indigenous Ritual as Adhesive Social Harmonization: The Meaning of Peusijuek for Young People of Aceh, Indonesia Social Sciences, Humanities and Economics Conference (SoSHEC 2017), 146-150 Buka Tautan
2018 Kearifan Lokal Budaya Minang “dima bumi dipijak, disitu langit dijunjung” dalam Konteks Etnopedagogi: Kasus Perantau Minang di Kota Surabaya Journal of Education Technology and Inovation 1 (2), 62-81 Buka Tautan
2018 Pengaruh Model Pembelajaran Langsung Dengan Menggunakan Media Film Dan Powerpoint Terhadap Kompetensi Siswa tentang Tektonisme The Indonesian Journal of Social Studies. Vol 2 (1), 61 Buka Tautan
2018 Organisasi Poetra Soerabaja “Poesoera”: Sejarah Organisasi Dan Perjuangannya Journal Pendidikan Sejarah 6 (1) Buka Tautan
2018 Penggunaan Media Kartu Domino untuk Penguatan Kemampuan Faktual Siswa pada Mata Pelajaran Sejarah Jurnal Pendidikan Sejarah 6 (4) Buka Tautan
2018 Learning from the coffee shop:Increasing Junior high school students’ self-confidence through contenxtual learning based on local culture of Aceh Consortium of Asia-Pacific Education Universities (CAPEU) 296 (IOP … Buka Tautan
2019 Implementation of Cooperative Learning Model in Numbered Heads Together for Improving 4 th Grade Students Learning Achievement on Social Science IOSR Journal of Research & Method in Education 9 (1), 21-25 Buka Tautan
2019 Pengaruh Pemberian Reinforcement Dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas Vii Mata Pelajaran Ips Buka Tautan
2019 Implementation of Local Wisdom of Minang Culture (Studies Of The Minang Diaspora in Surabaya) The Indonesian Journal of Social Studies 2 (1), 27-36 Buka Tautan
2019 Challenges to Create a Pluralism Education amid the Battle of Democracy and Theocracy in Indonesia International Conference on Social Science 2019 (ICSS 2019), 380-384 Buka Tautan
2019 Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa kelas XI IPS Pada Mata Pelajaran Sejarah di SMAN 1 Tarik Avatara e-Journal Pendidikan Sejarah 7 (3) Buka Tautan
2019 Sejarah lokalisasi semampir kota kediri tahun 1960–2016 E-Journal Pendidikan Sejarah 7 (2), 1-20 Buka Tautan
2019 Persepsi Guru Dan Siswa Terhadap Implementasi Kurikulum 2013 Pada Pembelajaran Sejarah Di Sman Jogoroto Jombang Jurnal Avatara 8 (2), 156-168 Buka Tautan
2019 Influence of the inquiry learning model of “pictorial riddle” on critical thinking skills of man karimun students in social conflict materials International Journal of Scientific and Research Publications (IJSRP) 9 (8 … Buka Tautan
2020 Perubahan Perilaku Seksual Anak Terpapar Pornografi Usia Sekolah Dasar dan Dampaknya Terhadap Hasil Belajar Siswa (Studi Kasus pada Siswa Sekolah Dasar di Surabaya) ELSE (Elementary School Education Journal): Jurnal Pendidikan dan … Buka Tautan
2020 Makna Simbolik dan Nilai-nilai Motif Pada Motif batik Jetis: Kajian Etnopedagogik Budaya Lokal Untuk Penguatan Pendidikan Karakter bangsa Siswa kelas IV SD Jurnal Education and Development 8 (3), 237-237 Buka Tautan
2020 Etnopedagogi Kesenian Reog Cemandi Untuk Penguatan Pendidikan Karakter Bangsa Peserta Didik Kelas V Sekolah Dasar Jurnal Education and Development 8 (3), 231-231 Buka Tautan
2020 The Development of Social Science Module Based on the Integration of “Sedekah Bumi” as the Local Wisdom International Journal for Educational and Vocational Studies 2 (4) Buka Tautan
2021 Pengembangan media ebook cergam berbasis kearifan lokal batik tanjung bumi untuk meningkatkan karakter siswa Edueksos Jurnal Pendidikan Sosial & Ekonomi 10 (2) Buka Tautan
2021 The Perception of a Juvenile Delinquency for Junior High School Students in Blitar City International Joined Conference on Social Science (ICSS 2021), 219-226 Buka Tautan
2021 The Influence of E-Learning towards Students’ Heutagogy Skills in Higher Education Jurnal Pendidikan dan Pengajaran 54 (2), 286-296 Buka Tautan
2021 Analysis of AKM Instrument Development for Historical Literature Capabilities of History Teachers of East Java International Joined Conference on Social Science (ICSS 2021), 262-265 Buka Tautan
2021 Reflections on Transformative Pedagogy in High School in History Learning in Indonesia International Joined Conference on Social Science (ICSS 2021), 257-261 Buka Tautan
2021 The influence of cooperative learning model types of teams games tournaments on students' critical thinking ability International Journal for Educational and Vocational Studies 3 (6), 432-437 Buka Tautan
2021 PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN AUDIO BERBASIS PODCAST SEBAGAI MEDIA PELENGKAP PEMBELAJARAN LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS) PADA MATA PELAJARAN SEJARAH UNTUK MENINGKATKAN … MAHARSI 3 (2), 13-23 Buka Tautan
2021 Pengembangan Media Komik Digital Dalam Pembelajaran IPS Sebagai Penguatan Karakter Peserta Didik Kelas V SDN Geluran 1 Taman Jurnal Education and Development 9 (3), 542-554 Buka Tautan
2021 Development of Social Studies Textbooks Based on Environmental Education for JHS Grade VII The Indonesian Journal of Social Studies 4 (1), 11-18 Buka Tautan
2021 Pengaruh Hybrid Learning Dalam Mata Pelajaran Sejarah Terhadap Capaian Berpikir Kritis Siswa Di Sman 1 Lamongan AVATARA: e-Journal Pendidikan Sejarah 11 (3) Buka Tautan
2021 Pengaruh pembelajaran daring berbasis media virtual tour to museum terhadap motivasi siswa belajar IPS di kelas VIII SMPN 1 Gresik Dialektika Pendidikan Ips 1 (1), 16-25 Buka Tautan
2022 DEVELOPMENT OF IPS LEARNING MODEL BASED ON RELIGIOUS EDUCATION TO IMPROVE KNOWLEDGE COMPENTENCE AND ATTITUDE The Indonesian Journal of Social Studies 5 (1), 49-56 Buka Tautan
2022 Child Marriage Solution Model SHS Web of Conferences 149, 02007 Buka Tautan
2022 Challenge and Response of Social Studies Graduate Students in Online Learning During Covid-19 The Journal of Social Studies Education in Asia Buka Tautan
2022 Efektivitas penggunaan media pembelajaran IPS berbasis augmented reality untuk meningkatkan kompetensi pengetahuan siswa Jurnal basicedu 6 (5), 8686-8694 Buka Tautan
2022 Pengembangan buku ajar pendamping berbasis budaya lokal tradisi manganan untuk penguatan pendidikan karakter pada pembelajaran IPS di SD Jurnal Basicedu 6 (5), 8897-8908 Buka Tautan
2022 Pengembangan Handout Pembelajaran Berbasis Kearifan Budaya Lokal Reog pada Pembelajaran IPS untuk Penguatan Pendidikan Karakter Siswa Sekolah Dasar Jurnal Basicedu 6 (5), 8909-8922 Buka Tautan
2022 Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Nilai Kearifan Lokal Motif Batik Bojonegoro untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SD Jurnal Basicedu 6 (5), 8959-8970 Buka Tautan
2022 Pengembangan Buku Teks Berbasis Budaya Lokal (Lego-Lego) Sebagai Sumber Belajar IPS Untuk Pengutan Pendidikan Karakter Siswa di Sekolah Dasar EDUKASIA: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran 3 (3), 773-780 Buka Tautan
2022 Analisis peran pola pengasuhan orang tua dalam perkembangan literasi siswa sekolah dasar Jurnal Basicedu 6 (5), 8215-8227 Buka Tautan
2022 Pedagogic Transformative: The Impact of Social Alienation on History Learning/Social Studies at State Junior High Schools in Indonesia SHS Web of Conferences 149, 03002 Buka Tautan
2022 Pengaruh Media Pembelajaran Educandy Terhadap Hasil Belajar Kognitif Sejarah Siswa SMAN 3 Sidoarjo AVATARA, e-Journal Pendidikan Sejarah 12 (4), 1-8 Buka Tautan
2023 Social Alienation of Thinking Narrowness International Joint Conference on Arts and Humanities 2022 (IJCAH 2022), 12-21 Buka Tautan
2023 Implementasi pembelajaran berdiferensiasi dalam kurikulum merdeka pada mata pelajaran sejarah di SMA Negeri 22 Surabaya Edukasia: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran 4 (1), 561-566 Buka Tautan
2023 Modul Ajar Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Berbasis Tema Kearifan Lokal untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Budaya di SMA Negeri 1 Babat, Lamongan Edukasia: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran 4 (1), 407-416 Buka Tautan
2023 PENINGKATAN KOMPETENSI GURU DALAM PENGEMBANGAN LKS LITERASI SEJARAH TINGKAT SMA/MA DI SURABAYA ABISATYA: Journal of Community Engagement 1 (1), 32-37 Buka Tautan
2023 Challenge and Response of Social Studies Graduate Students in Online Learning During Covid-19. Journal of Social Studies Education in Asia 11 Buka Tautan
2023 The Principal's Strategy for Strengthening National Identity in Globalization Era IJORER: International Journal of Recent Educational Research 4 (1), 104-115 Buka Tautan