Nama | : | ABDUL GHOFUR |
Jenis Kelamin | : | Laki - Laki |
Program Studi | : | S3 Pendidikan Sains |
Jenjang | : | S3 |
Nomor Induk Mahasiswa | : | 21070966001 |
Semester Awal | : | 2021/2022 Gasal |
Status Awal Mahasiswa | : | Mahasiswa Baru |
Status Mahasiswa Saat ini | : | Lulus |
Nomor Ijazah | : |
Nama Pembimbing | : | Prof. Dr. Budi Jatmiko, M.Pd. |
Nama Pembimbing 2 | : | Dr. I Gusti Made Sanjaya, M.Si. |
Judul Disertasi | : |
Pengembangan Model
HOPS (Heuristic Oriented Problem Solving) Dalam Pembelajaran Kimia Untuk
Melatihkan Keterampilan Pemecahan Masalah Siswa SMA/MA Berbasis Pesantren |
Semester | Status | Sks | IPK |
---|---|---|---|
2021/2022 Gasal | A | 12 | 3.94 |
2021/2022 Genap | A | 11 | 3.95 |
2022/2023 Gasal | A | 5 | 3.96 |
2022/2023 Genap | A | 10 | 3.96 |
2023/2024 Gasal | A | 10 | 3.96 |
2023/2024 Genap | A | 19 | 3.95 |
No | Semester | Nama Matakuliah | Sks Matakuliah |
---|---|---|---|
1 | 2021/2022 Gasal | Teori Belajar Lanjut | 2 |
2 | 2021/2022 Gasal | Filsafat Sains, dan Sains Teknologi dan Masyarakat | 2 |
3 | 2021/2022 Gasal | Problematika dan Inovasi Pendidikan Sains | 2 |
4 | 2021/2022 Gasal | Metodologi Penelitian Kuantitatif Lanjut | 3 |
5 | 2021/2022 Gasal | Metodologi Penelitian Kualitatif Lanjut | 3 |
6 | 2021/2022 Genap | Pendalaman Konsep Sains dan Integrasinya | 3 |
7 | 2021/2022 Genap | Pembelajaran Sains Terintegrasi | 2 |
8 | 2021/2022 Genap | Pengembangan Asesmen dalam Pembelajaran Sains | 2 |
9 | 2021/2022 Genap | ICT dalam Pembelajaran Sains | 2 |
10 | 2021/2022 Genap | HOTS dan Literasi Dalam Pembelajaran Sains | 2 |
11 | 2022/2023 Gasal | Proposal Penelitian | 3 |
12 | 2022/2023 Gasal | Kajian Mandiri Bidang Studi Penunjang Disertasi | 2 |
13 | 2022/2023 Genap | Publikasi | 5 |
14 | 2022/2023 Genap | Seminar Hasil Penelitian | 5 |
15 | 2023/2024 Gasal | Publikasi | 5 |
16 | 2023/2024 Gasal | Seminar Hasil Penelitian | 5 |
17 | 2023/2024 Genap | Seminar Hasil Penelitian | 5 |
18 | 2023/2024 Genap | Disertasi | 9 |
19 | 2023/2024 Genap | Publikasi | 5 |