Fakultas
Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Program VOKASI
Fakultas Kedokteran
Fakultas Ilmu Sosial dan Hukum
Fakultas Ekonomi Dan Bisnis
Fakultas Ilmu Hukum
Fakultas Psikologi
Fakultas Teknik
Fakultas Ilmu Pendidikan
Fakultas Bahasa dan Seni
Pascasarjana
Fakultas Program Studi Diluar Kampus Utama
Fakultas Ilmu Keolahragaan Dan Kesehatan
Biodata Dosen
| Nama | : | Nina Rinda Prihartiwi, S.Pd., M.Pd. |
| Jenis Kelamin | : | P |
| Program Studi | : | S1 Pendidikan Matematika |
| Jabatan Fungsional | : | Asisten Ahli |
| Pendidikan Tertinggi | : | S2 |
| Status Ikatan Kerja | : | Dosen |
| Status Aktivitas | : | Aktif |
Riwayat Aktivitas Dosen
| Semester | Nama Matakuliah | Sks Matakuliah | Program Studi |
|---|---|---|---|
| 2019/2020 Gasal | Matematika Dasar | 3 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2019/2020 Gasal | Kalkulus Diferensial | 4 | S1 Pendidikan Matematika |
| 2019/2020 Gasal | Dasar-Dasar Matematika | 3 | S1 Pendidikan Matematika |
| 2019/2020 Gasal | Aljabar Linear Elementer | 3 | S1 Pendidikan Matematika |
| 2019/2020 Genap | Media Pembelajaran | 2 | S1 Pendidikan Matematika |
| 2019/2020 Genap | Pemecahan Masalah | 2 | S1 Pendidikan Matematika |
| 2019/2020 Genap | Geometri Transformasi | 3 | S1 Pendidikan Matematika |
| 2019/2020 Genap | PEMROGRAMAM VISUAL | 3 | S1 Pendidikan Matematika |
| 2020/2021 Gasal | Kalkulus Diferensial | 4 | S1 Pendidikan Matematika |
| 2020/2021 Gasal | Dasar-Dasar Matematika | 3 | S1 Pendidikan Matematika |
| 2020/2021 Gasal | Matematika Kontekstual | 2 | S1 Pendidikan Matematika |
| 2020/2021 Gasal | Matematika Dasar | 3 | S1 Fisika |
| 2020/2021 Gasal | Matematika Dasar | 2 | S1 Pendidikan Sains |
| 2020/2021 Genap | PEMROGRAMAM VISUAL | 3 | S1 Pendidikan Matematika |
| 2020/2021 Genap | Bahasa Inggris | 3 | S1 Pendidikan Matematika |
| 2020/2021 Genap | Riset Operasi | 3 | S1 Pendidikan Matematika |
| 2020/2021 Genap | Geometri Analitik | 3 | S1 Matematika |
| 2021/2022 Gasal | Dasar-Dasar Matematika | 3 | S1 Pendidikan Matematika |
| 2021/2022 Gasal | Telaah Kurikulum Sekolah | 3 | S1 Pendidikan Matematika |
| 2021/2022 Gasal | Metodologi Penelitian Pendidikan | 3 | S1 Pendidikan Matematika |
| 2021/2022 Gasal | Aljabar Linear Elementer | 3 | S1 Pendidikan Matematika |
| 2021/2022 Gasal | Matematika Dasar | 3 | S1 Kimia |
| 2021/2022 Gasal | matematika | 2 | S1 Teknik Informatika |
| 2021/2022 Genap | Kalkulus Integral | 3 | S1 Pendidikan Matematika |
| 2021/2022 Genap | METODOLOGI PENELITIAN | 3 | S1 Pendidikan Matematika |
| 2021/2022 Genap | Pemecahan Masalah | 2 | S1 Pendidikan Matematika |
| 2021/2022 Genap | KKN Proyek Kemanusiaan Pendesiminasian program | 3 | S1 Pendidikan Matematika |
| 2021/2022 Genap | KKN Asistensi Mengajar Pendesiminasian Program | 3 | S1 Pendidikan Matematika |
| 2021/2022 Genap | Aljabar Linier Elementer | 3 | S1 Matematika |
| 2022/2023 Gasal | KKN Proyek Desa Pengembangan Perangkat | 4 | S1 Pendidikan Matematika |
| 2022/2023 Gasal | KKN Proyek indpenden Pengembangan perangkat | 4 | S1 Pendidikan Matematika |
| 2022/2023 Gasal | KKN Asistensi Mengajar Mengembangan Perangkat | 4 | S1 Pendidikan Matematika |
| 2022/2023 Gasal | Kalkulus Diferensial | 3 | S1 Pendidikan Matematika |
| 2022/2023 Gasal | KKN Proyek Kemanusiaan Pengembangan perangkat | 4 | S1 Pendidikan Matematika |
| 2022/2023 Gasal | KKN Kewirausahaan Pengembangan perangkat | 4 | S1 Pendidikan Matematika |
| 2022/2023 Gasal | PLP-Pengembangan Program Sekolah | 2 | S1 Pendidikan Matematika |
| 2022/2023 Gasal | Dasar-Dasar Matematika | 3 | S1 Pendidikan Matematika |
| 2022/2023 Gasal | Matematika Dasar | 2 | S1 Pendidikan Sains |
| 2022/2023 Gasal | Matematika Dasar | 3 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2022/2023 Gasal | Dasar-Dasar Matematika | 3 | S1 Matematika |
| 2022/2023 Genap | Sejarah Matematika | 2 | S1 Pendidikan Matematika |
| 2022/2023 Genap | Pemecahan Masalah | 2 | S1 Pendidikan Matematika |
| 2022/2023 Genap | METODOLOGI PENELITIAN | 3 | S1 Pendidikan Matematika |
| 2022/2023 Genap | Media Pembelajaran | 2 | S1 Pendidikan Matematika |
| 2022/2023 Genap | KALKULUS PEUBAH BANYAK | 3 | S1 Pendidikan Matematika |
| 2022/2023 Genap | Kalkulus Integral | 3 | S1 Pendidikan Matematika |
| 2022/2023 Genap | BAHASA INGGRIS | 2 | S1 Matematika |
| 2023/2024 Gasal | Dasar-Dasar Matematika | 3 | S1 Pendidikan Matematika |
| 2023/2024 Gasal | PLP-Manajemen Sekolah | 2 | S1 Pendidikan Matematika |
| 2023/2024 Gasal | KKN Asistensi Mengajar Perancangan Program | 3 | S1 Pendidikan Matematika |
| 2023/2024 Gasal | KALKULUS PEUBAH BANYAK | 3 | S1 Pendidikan Matematika |
| 2023/2024 Gasal | Bahasa Inggris | 2 | S1 Pendidikan Matematika |
| 2023/2024 Gasal | KKN Kewirausahaan Perancangan Program | 3 | S1 Pendidikan Matematika |
| 2023/2024 Gasal | KKN Proyek indpenden Perancangan Program | 3 | S1 Pendidikan Matematika |
| 2023/2024 Gasal | Seminar Pendidikan Matematika | 2 | S1 Pendidikan Matematika |
| 2023/2024 Gasal | Matematika Dasar | 2 | S1 Biologi |
| 2023/2024 Gasal | Matematika Dasar | 2 | S1 Pendidikan Kimia |
| 2023/2024 Genap | METODOLOGI PENELITIAN | 3 | S1 Pendidikan Matematika |
| 2023/2024 Genap | Sejarah Matematika | 2 | S1 Pendidikan Matematika |
| 2023/2024 Genap | Teori Bilangan Elementer | 2 | S1 Pendidikan Matematika |
| 2023/2024 Genap | Pembelajaran Mikro | 2 | S1 Pendidikan Matematika |
| 2024/2025 Gasal | Pemrograman Visual | 2 | S1 Pendidikan Matematika |
| 2024/2025 Gasal | Aljabar Linear Elementer | 3 | S1 Pendidikan Matematika |
| 2024/2025 Gasal | Pembelajaran Mikro | 2 | S1 Pendidikan Matematika |
| 2024/2025 Genap | Teori Bilangan Elementer | 2 | S1 Pendidikan Matematika |
| 2024/2025 Genap | METODOLOGI PENELITIAN | 3 | S1 Pendidikan Matematika |
| 2024/2025 Genap | Pembelajaran Mikro | 2 | S1 Pendidikan Matematika |
| 2024/2025 Genap | KALKULUS PEUBAH BANYAK | 3 | S1 Pendidikan Matematika |
| Nipd | Nama Mahasiswa | Program Studi | Angkatan |
|---|---|---|---|
| 20030174081 | Muhammad Ihlal Fauqi Assalami | S1 Pendidikan Matematika | 2020 |
| 20030174080 | AULIA ALFI SAJIDA LAILI | S1 Pendidikan Matematika | 2020 |
| 20030174083 | Hasim Syaifulloh | S1 Pendidikan Matematika | 2020 |
| 20030174078 | Rosidatul Mukhtaroh | S1 Pendidikan Matematika | 2020 |
| 20030174082 | Fachru Annisa Salsabiila | S1 Pendidikan Matematika | 2020 |
| 20030174079 | ALVIRA RAMANDA | S1 Pendidikan Matematika | 2020 |
| 21030174081 | SITI FARIDA | S1 Pendidikan Matematika | 2021 |
| 21030174078 | Iffah Rusydatul Ummah | S1 Pendidikan Matematika | 2021 |
| 21030174077 | MAULANA KHOLIFATUR ROHMAN | S1 Pendidikan Matematika | 2021 |
| 21030174082 | Vania Zulfiani Rahandi | S1 Pendidikan Matematika | 2021 |
| 21030174076 | NUR HAKIKI | S1 Pendidikan Matematika | 2021 |
| 21030174080 | Alifia putri hidayati | S1 Pendidikan Matematika | 2021 |
| 21030174079 | Aufal Marom | S1 Pendidikan Matematika | 2021 |
| 22030174078 | ALFIAN IRGI MAULANA | S1 Pendidikan Matematika | 2022 |
| 22030174174 | ALVINA SALSABILA | S1 Pendidikan Matematika | 2022 |
| 22030174080 | KARLINA ANJANI | S1 Pendidikan Matematika | 2022 |
| 22030174077 | ABDUL CHAMID AL-CHALIMY | S1 Pendidikan Matematika | 2022 |
| 22030174175 | ANNISA' NUR 'AZIZAH | S1 Pendidikan Matematika | 2022 |
| 22030174079 | RIZKI HADINATA TRISNO | S1 Pendidikan Matematika | 2022 |
| 23030174177 | ANGGY ALYA NOVITA | S1 Pendidikan Matematika | 2023 |
| 23030174179 | FARAH IMELIANA MATOFANI | S1 Pendidikan Matematika | 2023 |
| 23030174176 | SALSABILA AMANDA JOVITA | S1 Pendidikan Matematika | 2023 |
| 23030174175 | ABID LINGGA BARENSA | S1 Pendidikan Matematika | 2023 |
| 23030174185 | RAHMA MUTIARI | S1 Pendidikan Matematika | 2023 |
| 23030174189 | SALSABILA AULIYAUL CHASANAH | S1 Pendidikan Matematika | 2023 |
| 23030174191 | RIDHO YULI BHASKORO | S1 Pendidikan Matematika | 2023 |
| 23030174180 | DIFA AMELYA RISMAWATI | S1 Pendidikan Matematika | 2023 |
| 23030174182 | AURELIA DEA NAILAWATI | S1 Pendidikan Matematika | 2023 |
| 23030174183 | MAHFUDHOTUL ILMA SARI | S1 Pendidikan Matematika | 2023 |
| 23030174184 | FITRIA DESTIANA | S1 Pendidikan Matematika | 2023 |
| 23030174186 | ESTI NURIATI | S1 Pendidikan Matematika | 2023 |
| 23030174187 | AZIZAH PUSPITA RAHAYU | S1 Pendidikan Matematika | 2023 |
| 23030174190 | MUHAMMAD AFIFUDDIN | S1 Pendidikan Matematika | 2023 |
| 23030174178 | RANDY JONATHAN MUNTHE | S1 Pendidikan Matematika | 2023 |
| 23030174188 | WELHELMI KLALI | S1 Pendidikan Matematika | 2023 |
| 23030174192 | CHUMAIRA QANITA BINURI | S1 Pendidikan Matematika | 2023 |
| 23030174181 | MUFIDATUR RAHMAH SALSABIILA | S1 Pendidikan Matematika | 2023 |
| 24030174194 | IRMA FIRNANDA | S1 Pendidikan Matematika | 2024 |
| 24030174196 | ADINDA NATASYA ANDRIANI | S1 Pendidikan Matematika | 2024 |
| 24030174195 | ERLY PUTRI RAHMAWATI | S1 Pendidikan Matematika | 2024 |
| 24030174193 | MUTIARA AZIZAH PURNAMASARI | S1 Pendidikan Matematika | 2024 |
| 24030174192 | AULIA EKA PUTRI | S1 Pendidikan Matematika | 2024 |
Fungsional
| Nama Jabatan | No Sk | Tmt Jabatan | Tgl Berakhir |
|---|---|---|---|
| Dosen/Tenaga Pengajar | 7935/M/KP/2019 | 01-07-2019 | 30-09-2021 |
| Asisten Ahli | 266/UN38/KP/2021 | 01-10-2021 | 31-03-2055 |
| Jenjang | Bidang Studi | Nama Instansi | Tahun Masuk | Tahun Keluar |
|---|---|---|---|---|
| S1 | PENDIDIKAN MATEMATIKA | UNIVERSITAS NEGERI MALANG | 2012 | |
| S2 | PENDIDIKAN MATEMATIKA | UNIVERSITAS NEGERI MALANG | 2012 | 2015 |
| Tahun | Judul | Kegiatan | Sumber Data |
|---|---|---|---|
| 2020 | PENGEMBANGAN SUMBER BELAJAR DIGITAL UNTUK PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK DI TENGAH PANDEMI COVID-19 | PENELITIAN KOMPETITIF KEBIJAKAN FAKULTAS FMIPA 2020 ( PENELITIAN KEBIJAKAN FAKULTAS/JURUSAN FMIPA 2020 ) | Simlitabmas |
| 2021 | Pengembangan Buku Ajar Pembelajaran Inovatif Berbasis Student Centered Untuk Mengajarkan Matematika | Penelitian Kebijakan Fakultas FMIPA 2021 | LPPM UNESA |
| 2022 | PEMETAAN KARYA PENELITIAN DOSEN DAN MAHASISWA DALAM RANGKA IDENTIFIKASI POTENSI UNGGULAN FMIPA UNTUK MENDUKUNG PENGEMBANGAN KERJASAMA PUSAT KAJIAN MATEMATIKA, IPA, DAN PEMBELAJARAN | PENELITIAN KOMPETITIF FMIPA ( PENELITIAN DASAR (FMIPA) ) | Simlitabmas |
| 2022 | Pengambangan Bahan Ajar Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa | 2022 Penelitian Dasar (FMIPA) | LPPM UNESA |
| 2023 | PENGEMBANGAN RUMAH PERKALIAN BERBASIS ICT PADA SISWA SEKOLAH DASAR | PENELITIAN FMIPA ( PENELITIAN FMIPA ) | Simlitabmas |
| 2023 | KONSEPSI GURU MATEMATIKA TENTANG BERPIKIR KREATIF SISWA | 2023 Penelitian Dasar FMIPA | LPPM UNESA |
| Tahun | Judul | Kegiatan | Sumber Data |
|---|---|---|---|
| 2020 | PELATIHAN PENGEMBANGAN PORTOFOLIO SISWA FENOMENA COVID-19 DENGAN VIDEO NEWSLETTER BAGI KKG GUGUS 3 KECAMATAN MAGERSARI KOTA MOJOKERTO | KEBIJAKAN FAKULTAS (PKM) ( PKM KEBIJAKAN FMIPA ) | |
| 2021 | PELATIHAN PENYUSUNAN SOAL BERBASIS ASESMEN KOMPETENSI MINIMUM (AKM) BAGI GURU MATEMATIKA SMP DI KABUPATEN MADIUN | KEBIJAKAN FAKULTAS (PKM) ( PKM KEBIJAKAN ) | |
| 2022 | PENDAMPINGAN PENGEMBANGAN RM-PJBL UNTUK MENYONGSONG KURIKULUM PROTOTIPE BAGI GURU SMP TRENGGALEK | KEBIJAKAN FAKULTAS (FMIPA) ( KEBIJAKAN FAKULTAS (FMIPA) ) |
| Tahun | Judul | Lembaga | Nomor | Jenis |
|---|---|---|---|---|
| 2021 | Lembar Kerja Mahasiswa Matakuliah Pemecahan Masalah | LPPM - Universitas Negeri Surabaya | EC00202183431 | Hak Cipta |
| 2021 | Lembar Kerja Mahasiswa Matakuliah Aljabar Linier Elementer | LPPM - Universitas Negeri Surabaya | EC00202183432 | Hak Cipta |
| 2021 | Modul Refleksi Geser | LPPM - Universitas Negeri Surabaya | EC00202183430 | Hak Cipta |
| 2023 | UWU MathAprilia Ambarsari Annisa Nadiya Fauziyah Shubhiy Erina Ellen Rusmana Janet Trineke Manoy Nina Rinda PrihartiwiAprilia Ambarsari Annisa Nadiya Fauziyah Shubhiy Erina Ellen Rusmana Janet Trineke Manoy Nina Rinda Prihartiwi | LPPM Universitas Negeri Surabaya | EC00202368673 | Hak Cipta |
| 2023 | Mamath's Dream | LPPM Universitas Negeri Surabaya | EC00202368675 | Hak Cipta |
| 2023 | Booklet Pendampingan Penyusunan LPKD untuk Mengambangkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMP | Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Negeri Surabaya (UNESA) | EC002023111970 | Hak Cipta |
| 2023 | MATIC (MATEMATIKA TIC TAC TOE) | LPPM Universitas Negeri Surabaya | EC00202366218 | Hak Cipta |
| 2023 | HUNTING SCORE | LPPM Universitas Negeri Surabaya | EC00202366214 | Hak Cipta |
| 2023 | Math it! | LPPM Universitas Negeri Surabaya | EC00202368670 | Hak Cipta |
| Tahun | Judul | Kategori | Penerbit | Kota | Isbn |
|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | Pengantar dasar matematika | BUKU AJAR | Zifatama Jawara | Surabaya | 9786237748052 |
| 2021 | Geometri datar | BUKU REFERENSI | Pustaka Pranala | Surabaya | 9786236084045 |
| 2021 | Model pembelajaran matematika berpusat pada peserta didik | BUKU AJAR | Unesa University Press | Surabaya | 9786024495596 |
| 2021 | Geometri Transformasi | BUKU REFERENSI | Pustaka Pranala | Surabaya | 9786236084151 |
| Tahun | Judul | Jurnal | Q Sinta | Tautan |
|---|---|---|---|---|
| 2012 | Penerapan teori van hiele berbantuan sedotan dan mika untuk memahamkan siswa kelas V tentang bangun ruang di SD Sawentar 01 Blitar | Universitas Negeri Malang | Buka Tautan | |
| 2019 | Number sequence as a context for creating a mathematical problem | Journal of Physics: Conference Series 1417 (1), 012066 | Q4 | Buka Tautan |
| 2019 | The Performance of Prospective Teachers in Interpreting Graphs on context-based tasks | Journal of Physics: Conference Series 1417 (1), 012065 | Q4 | Buka Tautan |
| 2019 | Looking for Proportional Reasoning Problems from Context-Based Tasks designed by Prospective Teachers | MISEIC 2019 | Buka Tautan | |
| 2019 | Penulisan soal literasi numerasi bagi guru SD di kabupaten Ponorogo | Jurnal Anugerah 1 (1), 9-18 | Buka Tautan | |
| 2020 | Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Mahasiswa dalam Membuat Prediksi Berdasarkan Grafik | GAUSS: Jurnal Pendidikan Matematika 3 (2), 43-54 | Buka Tautan | |
| 2021 | Development of digital learning resources for realistic mathematics education in supporting virtual learning during covid-19 | Journal of Physics: Conference Series 1747 (1), 012027 | Q4 | Buka Tautan |
| 2021 | Design of learning activities using rigorous mathematical thinking (RMT) approach in application of derivatives | IJORER: International Journal of Recent Educational Research 2 (1), 111-120 | Buka Tautan | |
| 2021 | The Development of Student-centered Learning Model Textbook to Teach Mathematics: A Preliminary Research | International Joint Conference on Science and Engineering 2021 (IJCSE 2021 … | Buka Tautan | |
| 2022 | Preservice Teachers in Real-world Problem-Posing: Can They Turn a Context into Mathematical Modelling Problems? | SHS Web of Conferences 149, 01032 | Buka Tautan | |
| 2022 | Pendampingan pengembangan realistic mathematics-project based learning untuk menyongsong kurikulum merdeka bagi guru SMP Trenggalek | Jurnal Anugerah 4 (2), 145-156 | Buka Tautan | |
| 2022 | Students' Mathematical Literacy Processes on PISA-Like Tasks with The Domain of Space and Shape | MATHEdunesa 11 (3), 732-743 | Buka Tautan | |
| 2022 | Students’ mathematical literacy processes on PISA-like problems with the domain space and shape | Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika 11 (3) | Buka Tautan | |
| 2023 | Pengembangan Game Edukasi Ksatria Aljabar Berbasis Android sebagai Suplemen Pembelajaran pada Materi Aljabar | MATHEdunesa 12 (3), 898-920 | Buka Tautan | |
| 2023 | Pengembangan Media Pembelajaran Visual Novel “Plus and Minus” Berbasis Smartphone untuk Materi Bilangan Bulat SMP | MATHEdunesa 12 (3), 698-719 | Buka Tautan | |
| 2023 | Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif pada Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel | MATHEdunesa 12 (1), 313-334 | Buka Tautan | |
| 2023 | Teachers Conception of Students Creativity | International Joint Conference on Arts and Humanities 2023 (IJCAH 2023 … | Buka Tautan | |
| 2023 | MENILAI KUALITAS SOAL SETARA AKM KOMPONEN LITERASI NUMERIK BUATAN GURU SMP DI KABUPATEN MADIUN BERDASARKAN KONTEN, KONTEKS, LEVEL KOGNITIF, DAN VARIASI SOAL | Jurnal Abadimas Adi Buana 7 (01), 50-60 | Buka Tautan | |
| 2024 | Mathematical Connection of Prospective Mathematics Teachers in Constructing Graph-Based Real-life Problem | KnE Social Sciences, 285–292-285–292 | Buka Tautan | |
| 2024 | PENGEMBANGAN DAN IMPLEMENTASI MEDIA OPINI (OPERATION INTEGER) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP OPERASI HITUNG BILANGAN BULAT PADA SISWA SD | Jurnal Inovasi Kreativitas Pendidikan dan Pembelajaran 1 (2), 64-76 | Buka Tautan | |
| 2025 | Workshop Mendesain Tugas Berbasis Konteks secara Kolaboratif | Jurnal ABDINUS: Jurnal Pengabdian Nusantara 9 (2), 492-500 | Buka Tautan |