Fakultas
Fakultas Ilmu Sosial dan Hukum
Fakultas Ilmu Pendidikan
Fakultas Psikologi
Fakultas Teknik
Fakultas Ilmu Keolahragaan Dan Kesehatan
Fakultas Program Studi Diluar Kampus Utama
Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Program VOKASI
Fakultas Ekonomi Dan Bisnis
Pascasarjana
Fakultas Bahasa dan Seni
Fakultas Ilmu Hukum
Fakultas Kedokteran
Biodata Dosen
| Nama | : | Dr. Prima Vidya Asteria, S.Pd., M.Pd. |
| Jenis Kelamin | : | P |
| Program Studi | : | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| Jabatan Fungsional | : | Lektor |
| Pendidikan Tertinggi | : | S3 |
| Status Ikatan Kerja | : | Dosen |
| Status Aktivitas | : | Aktif |
Riwayat Aktivitas Dosen
| Semester | Nama Matakuliah | Sks Matakuliah | Program Studi |
|---|---|---|---|
| 2014/2015 Gasal | STATISTIKA | 2 | S1 Sastra Indonesia |
| 2014/2015 Gasal | Perencanaan Pembelajaran Bsi | 4 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2014/2015 Gasal | Statistika | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2014/2015 Genap | Bahasa Indonesia | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Inggris |
| 2014/2015 Genap | Teori Belajar Bahasa | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2014/2015 Genap | Metode Penelitian Pendidikan | 4 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2014/2015 Genap | Bahasa Indonesia | 2 | S1 Pendidikan Seni Rupa |
| 2014/2015 Genap | Bahasa Indonesia | 2 | S1 Psikologi |
| 2015/2016 Gasal | Bahasa Indonesia | 2 | S1 Manajemen |
| 2015/2016 Gasal | Statistika | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2015/2016 Gasal | Teori Belajar Bahasa | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2015/2016 Gasal | Bahasa Indonesia | 2 | S1 Pendidikan Tata Niaga |
| 2015/2016 Gasal | Bahasa Indonesia | 2 | S1 Pendidikan Kimia |
| 2015/2016 Gasal | Bahasa Indonesia | 2 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
| 2015/2016 Gasal | STATISTIKA | 2 | S1 Sastra Indonesia |
| 2015/2016 Genap | Metode Penelitian Pendidikan | 4 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2015/2016 Genap | STATISTIKA | 2 | S1 Sastra Indonesia |
| 2015/2016 Genap | Bahasa Indonesia | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
| 2015/2016 Genap | Bahasa Indonesia | 2 | D3 Desain Grafis |
| 2016/2017 Gasal | Bahasa Indonesia | 2 | S1 Ilmu Komunikasi |
| 2016/2017 Gasal | Praktek Kerja Lapangan (Pkl) | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2016/2017 Gasal | Teori Belajar Bahasa | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2016/2017 Gasal | Statistika | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2016/2017 Gasal | Bahasa Indonesia | 2 | D3 Transportasi |
| 2016/2017 Gasal | Bahasa Indonesia | 2 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2016/2017 Gasal | Bahasa Indonesia | 2 | D3 Tata Boga |
| 2016/2017 Genap | Bahasa Indonesia | 2 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2016/2017 Genap | Bahasa Indonesia | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2016/2017 Genap | Statistik dan Aplikasi Komputer | 3 | S1 Pendidikan Bahasa Mandarin |
| 2016/2017 Genap | Bahasa Indonesia | 2 | S1 Ilmu Keolahragaan |
| 2016/2017 Genap | Metodologi Penelitian Pendidikan | 3 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2016/2017 Genap | STATISTIKA | 2 | S1 Sastra Indonesia |
| 2017/2018 Gasal | Teori Belajar | 3 | S1 Pendidikan Bahasa Mandarin |
| 2017/2018 Gasal | Bahasa Indonesia | 2 | S1 Biologi |
| 2017/2018 Gasal | Bahasa Indonesia | 2 | S1 Pendidikan Tata Niaga |
| 2017/2018 Gasal | Bahasa Indonesia | 2 | S1 Ekonomi Islam |
| 2017/2018 Gasal | Bahasa Indonesia | 2 | S1 Pendidikan Akuntansi |
| 2017/2018 Gasal | Statistika | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2017/2018 Gasal | Bahasa Indonesia | 2 | D3 Akuntansi |
| 2017/2018 Genap | Bahasa Indonesia | 2 | S1 Pendidikan Seni Drama, Tari Dan Musik |
| 2017/2018 Genap | Metodologi Penelitian Pendidikan | 3 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2017/2018 Genap | Teori Belajar | 3 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2017/2018 Genap | Metodologi Penelitian Bahasa (MPB)** | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2017/2018 Genap | Bahasa Indonesia | 2 | S1 Seni Musik |
| 2017/2018 Genap | Aplikasi Komputer dan Stastistika | 3 | S1 Pendidikan Bahasa Mandarin |
| 2017/2018 Genap | STATISTIKA | 2 | S1 Sastra Indonesia |
| 2017/2018 Genap | Bahasa Indonesia | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
| 2018/2019 Gasal | Kepewaraan** | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2018/2019 Gasal | Penulisan Karya Ilmiah | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2018/2019 Gasal | Aplikasi Komputer | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2018/2019 Gasal | Statistika | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2018/2019 Gasal | Bahasa Indonesia untuk Penutur Asing | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2018/2019 Gasal | Bahasa Indonesia | 2 | D3 Manajemen Informatika |
| 2018/2019 Gasal | Bahasa Indonesia | 2 | S1 Pendidikan Sains |
| 2018/2019 Gasal | Bahasa Indonesia | 2 | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan |
| 2018/2019 Gasal | Bahasa Indonesia | 2 | S1 Sistem Informasi |
| 2018/2019 Genap | STATISTIKA | 2 | S1 Sastra Indonesia |
| 2018/2019 Genap | Bahasa Indonesia | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
| 2018/2019 Genap | Pengembangan Buku Teks Bahasa Indonesia | 4 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2018/2019 Genap | Penyuntingan Bahasa** | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2018/2019 Genap | Bahasa Indonesia | 2 | S1 Seni Musik |
| 2018/2019 Genap | Bahasa Indonesia | 2 | S1 Pendidikan Seni Drama, Tari Dan Musik |
| 2019/2020 Gasal | Statistika | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2019/2020 Gasal | Pembelajaran Inovatif II | 3 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2019/2020 Gasal | Bahasa Indonesia untuk Penutur Asing | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2019/2020 Gasal | Bahasa Indonesia | 2 | S1 Pendidikan Sains |
| 2019/2020 Gasal | Bahasa Indonesia | 2 | S1 Ilmu Hukum |
| 2019/2020 Genap | Bahasa Indonesia | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
| 2019/2020 Genap | STATISTIKA | 2 | S1 Sastra Indonesia |
| 2019/2020 Genap | Statistika | 3 | S1 Sastra Indonesia |
| 2019/2020 Genap | Pengembangan Buku Teks Bahasa Indonesia | 4 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2019/2020 Genap | Penyuntingan Bahasa** | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2019/2020 Genap | Bahasa Indonesia | 2 | S1 Pendidikan Seni Drama, Tari Dan Musik |
| 2020/2021 Gasal | Statistika | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2020/2021 Gasal | Bahasa Indonesia untuk Anak Berkebutuhan Khusus | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2020/2021 Gasal | Kebudayaan dalam Pengajaran BIPA | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2020/2021 Gasal | Bahasa Indonesia | 2 | S1 Biologi |
| 2020/2021 Gasal | Statistika | 3 | S1 Sastra Indonesia |
| 2020/2021 Gasal | Bahasa Indonesia | 2 | S1 Pendidikan Akuntansi |
| 2020/2021 Gasal | Bahasa Indonesia | 2 | S1 Ekonomi |
| 2020/2021 Genap | Bahasa Indonesia | 2 | S1 Pendidikan Seni Drama, Tari Dan Musik |
| 2020/2021 Genap | Pembelajaran BIPA Tingkat Lanjut | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2020/2021 Genap | Pengembangan Buku Teks Bahasa Indonesia | 4 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2021/2022 Gasal | Bahasa Indonesia | 2 | S1 Pendidikan Akuntansi |
| 2021/2022 Gasal | Bahasa Indonesia | 2 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
| 2021/2022 Gasal | Statistika | 3 | S1 Sastra Indonesia |
| 2021/2022 Gasal | Bahasa Indonesia | 2 | S1 Ekonomi Islam |
| 2021/2022 Gasal | Pembelajaran BIPA Dasar | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2021/2022 Gasal | Statistika | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2021/2022 Genap | KKN Proyek Kemanusiaan Perancangan Program | 3 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2021/2022 Genap | Pembelajaran BIPA Tingkat Lanjut | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2021/2022 Genap | KKN Asistensi Mengajar Perancangan Program | 3 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2021/2022 Genap | Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2021/2022 Genap | Bahasa Indonesia | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Jawa |
| 2021/2022 Genap | Bahasa Indonesia | 2 | D4 Administrasi Negara |
| 2021/2022 Genap | Bahasa Indonesia | 2 | D4 Kepelatihan Olahraga |
| 2022/2023 Gasal | PLP-Asesmen Pembelajaran | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2022/2023 Gasal | PLP-Praktik Mengajar | 4 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2022/2023 Gasal | PLP-Analisis Kurikulum | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2022/2023 Gasal | Statistika | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2022/2023 Gasal | Pembelajaran BIPA Dasar | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2022/2023 Gasal | Bahasa Indonesia | 2 | S1 Ekonomi Islam |
| 2022/2023 Gasal | PLP-Praktik Mengajar | 4 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
| 2022/2023 Gasal | PLP-Praktik Mengajar | 4 | S1 Bimbingan Dan Konseling |
| 2022/2023 Gasal | PLP-Praktik Mengajar | 4 | S1 Pendidikan Bahasa Inggris |
| 2022/2023 Gasal | PLP-Praktik Mengajar | 4 | S1 Pendidikan Matematika |
| 2022/2023 Gasal | Bahasa Indonesia | 2 | S1 Pendidikan Akuntansi |
| 2022/2023 Gasal | Bahasa Indonesia | 2 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
| 2022/2023 Gasal | STATISTIKA | 2 | S1 Sastra Indonesia |
| 2022/2023 Genap | Pembelajaran BIPA Tingkat Lanjut | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2022/2023 Genap | KKN Proyek Kemanusiaan Evaluasi Program | 3 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2022/2023 Genap | micro teaching | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2022/2023 Genap | Bahasa Indonesia | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2022/2023 Genap | Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Micro | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2022/2023 Genap | KKN Asistensi Mengajar Evaluasi Program | 3 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2022/2023 Genap | KKN Kewirausahaan Evaluasi Program | 3 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2022/2023 Genap | KKN Proyek Desa Evaluasi Program | 3 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2022/2023 Genap | Bahasa Indonesia | 2 | S1 Psikologi |
| 2022/2023 Genap | Bahasa Indonesia | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Inggris |
| 2022/2023 Genap | Pengantar Stilistika | 2 | S1 Sastra Indonesia |
| 2023/2024 Gasal | Bahasa Indonesia | 2 | S1 Manajemen |
| 2023/2024 Gasal | Bahasa Indonesia | 2 | S1 Akuntansi |
| 2023/2024 Gasal | Bahasa Indonesia | 2 | S1 Teknik Mesin |
| 2023/2024 Gasal | KKN Asistensi Mengajar Pendesiminasian Program | 3 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2023/2024 Gasal | Skripsi | 6 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2023/2024 Gasal | Statistika | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2023/2024 Gasal | Pembelajaran BIPA Dasar | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2023/2024 Gasal | PLP-Pengembangan Rencana Pembelajaran | 3 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2023/2024 Gasal | PLP-Praktik Mengajar | 4 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2023/2024 Gasal | PLP-Praktik Mengajar | 4 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Jawa |
| 2023/2024 Gasal | Bahasa Indonesia | 2 | S1 Ilmu Komunikasi |
| 2023/2024 Gasal | Bahasa Indonesia | 2 | S1 Pendidikan Bisnis |
| 2023/2024 Gasal | Bahasa Indonesia | 2 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2023/2024 Gasal | Bahasa Indonesia | 2 | S1 Pendidikan Teknologi Informasi |
| 2023/2024 Gasal | Bahasa Indonesia | 2 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2023/2024 Gasal | STATISTIKA | 2 | S1 Sastra Indonesia |
| 2023/2024 Gasal | PLP-Praktik Mengajar | 4 | S1 Pendidikan Seni Rupa |
| 2023/2024 Gasal | PLP-Praktik Mengajar | 4 | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan |
| 2023/2024 Gasal | PLP-Praktik Mengajar | 4 | S1 Pendidikan Matematika |
| 2023/2024 Gasal | Bahasa Indonesia | 2 | S1 Biologi |
| 2023/2024 Gasal | PLP-Praktik Mengajar | 4 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
| 2023/2024 Gasal | PLP-Praktik Mengajar | 4 | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
| 2023/2024 Genap | Bahasa Indonesia | 2 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
| 2023/2024 Genap | Bahasa Indonesia | 2 | S1 Sastra Indonesia |
| 2023/2024 Genap | Bahasa Indonesia | 2 | D4 Tata Busana |
| 2023/2024 Genap | Bahasa Indonesia | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
| 2023/2024 Genap | Pembelajaran BIPA Tingkat Lanjut | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2023/2024 Genap | Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2023/2024 Genap | Skripsi | 6 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2023/2024 Genap | Bahasa Indonesia | 2 | S1 Desain Komunikasi Visual |
| 2024/2025 Gasal | Statistika | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2024/2025 Gasal | Pembelajaran BIPA Dasar | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2024/2025 Gasal | Skripsi | 6 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2024/2025 Gasal | SKRIPSI | 4 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2024/2025 Gasal | Kepewaraan** | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2024/2025 Gasal | Seminar Proposal | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2024/2025 Gasal | Bahasa Indonesia | 2 | S1 Pendidikan Teknologi Informasi |
| 2024/2025 Gasal | Bahasa Indonesia | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
| 2024/2025 Gasal | Bahan dan Media Pembelajaran Inovatif | 3 | S2 Pendidikan Bahasa Indonesia |
| 2024/2025 Genap | Bahasa Indonesia | 2 | S1 Pendidikan Seni Drama, Tari Dan Musik |
| 2024/2025 Genap | Bahasa Indonesia | 2 | S1 Musik |
| 2024/2025 Genap | Bahasa Indonesia | 2 | S1 Desain Komunikasi Visual |
| 2024/2025 Genap | Pembelajaran BIPA Tingkat Lanjut | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2024/2025 Genap | Seminar Proposal Tugas Akhir | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2024/2025 Genap | Pengembangan Kurikulum BIPA | 2 | S2 Pendidikan Bahasa Indonesia |
| Nipd | Nama Mahasiswa | Program Studi | Angkatan |
|---|---|---|---|
| 18020074130 | ERSYE SONIA DIANA PUTRI | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2018 |
| 18020074127 | MELATI CITRA WIDIANTI | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2018 |
| 18020074082 | DEVANI IMARIO PUTRI | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2018 |
| 18020074088 | SHOLIKHATUL MUNAWAROH | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2018 |
| 18020074118 | SALSABILLA CAHYA DELTASYAH | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2018 |
| 18020074067 | DEWI SUHARNANIK | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2018 |
| 18020074124 | AHMAD NUR FEBRIYANTO | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2018 |
| 18020074103 | LENI MAHARANI FAJRIN | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2018 |
| 18020074091 | EKI TRISNA DEWI | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2018 |
| 18020074121 | NINDITA NOVI PERMATASARI | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2018 |
| 18020074070 | GITA ANGGRAENI | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2018 |
| 18020074076 | YOGA RISKY SAPUTRA | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2018 |
| 18020074109 | DINDA AYU PUTRI AGTI RAMADHANI | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2018 |
| 18020074115 | NOVA MARWADI | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2018 |
| 18020074085 | NUURUL IZZAH | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2018 |
| 18020074079 | LAVERIA DWI ALFIANIDA | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2018 |
| 18020074100 | NADHIFA LIANA KHAIRUNISA | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2018 |
| 18020074106 | LUTHFIYYAH RINTONI SUCI | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2018 |
| 18020074097 | AKHSANUN NIKHAYAH | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2018 |
| 18020074133 | ARUM IGA PRATIWI | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2018 |
| 18020074094 | UMI RODHIYATUN MARDHIYAH | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2018 |
| 18020074112 | EGA DAMAYANTI | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2018 |
| 18020074073 | ABDURAHMAN | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2018 |
| 22020074071 | TIARA ADENIA | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2022 |
| 22020074067 | BAGUS AJI PRAYOGA | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2022 |
| 22020074061 | ACHMAD REZA BINTA NUGRAHA | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2022 |
| 22020074063 | ROSA PUTRI PAMBAYUN | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2022 |
| 22020074069 | AULIA DWI NAWANGSARI | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2022 |
| 22020074064 | MUHAMMAD THORIQ AL SAJJAD | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2022 |
| 22020074076 | LEONY INDRA FARERA ACHMAD | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2022 |
| 22020074062 | MOHAMAD DIMAS EKA WARDANA | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2022 |
| 22020074079 | SYAHRANI NAZILATUR RAHMAH | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2022 |
| 22020074080 | MOHAMMAD FIRMAN ILHAMSYAH | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2022 |
| 22020074072 | ANINDYA PUTRI SALSABILA | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2022 |
| 22020074075 | BINAWATI DWI MARTININGTYAS | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2022 |
| 22020074078 | RAFLI NASHIRUDDIN | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2022 |
| 22020074066 | AULIA RAHMA | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2022 |
| 22020074074 | MOCH. RIZAL FERDI FIRMANSYAH | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2022 |
| 22020074073 | RADITA AINUN SALSABILA | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2022 |
| 22020074077 | AISYA KURROTUAIN | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2022 |
| 22020074070 | MUHAMMAD AKHYAR PRIYO NUGROHO | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2022 |
| 22020074068 | PUTRI MARSHANDA KHUMAIROH | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2022 |
| 22020074065 | RENITA AYU PERMATA SARI | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2022 |
| 23020074171 | PARAMITA PRAMESTI ARIYANTO | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2023 |
| 23020074153 | SEBASTIANO BONARIVO AGUNG | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2023 |
| 23020074169 | EMI NORMANDA | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2023 |
| 23020074167 | LULU CITRA SALSABILA | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2023 |
| 23020074172 | ZALFA CAHYA MUFIDATUN NAZHIFAH | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2023 |
| 23020074159 | HILDA AYU WISANTI | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2023 |
| 23020074164 | AMELIA DIAN PITALOKA | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2023 |
| 23020074170 | ISNI HAWA KHOIRUN NAJACHA | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2023 |
| 23020074166 | CINTA AULIA YESSY PRADINA | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2023 |
| 23020074155 | MAULIDA ARETA ARKANANTA KUSNIANANDA | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2023 |
| 23020074158 | MAHARANI ANDA RORO AZ ZAHRA | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2023 |
| 23020074154 | GRISNANTA TESHA AMIFDA | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2023 |
| 23020074161 | ISMANIATUR ROHMAH | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2023 |
| 23020074162 | CHRISTIAN NAGATA CHRISMANTARU | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2023 |
| 23020074152 | GIZELLA DARA FERNANDA | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2023 |
| 23020074168 | IQBAL AINURRAFIQ | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2023 |
| 23020074160 | SHOFI ROSYIDAH ULFA | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2023 |
| 23020074163 | ARVIA DESI PUSPITA | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2023 |
| 23020074157 | CLAUDIA VIRGIES PUTRI RIDA MAHARANI | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2023 |
| 24020074082 | FARICHA ULIN NUHA | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2024 |
| 24020074083 | BAYTIL IZZATIDDURRI | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2024 |
| 24020074085 | NURUL HIDAYAH | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2024 |
| 24020074080 | APRILIAN DERMAWAN | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2024 |
| 24020074075 | IMELDA CRISTINA CANDRA | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2024 |
| 24020074079 | DEBORA PUSPITA ANASTASYA | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2024 |
| 24020074081 | IBNU CHOIRUDIN | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2024 |
| 24020074232 | MALVA AZURA QOLAMIL BILQIS | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2024 |
| 24020074084 | ANGGUN DWI ANDRIYANI | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2024 |
| 24020074074 | MUTIARA RAMADHANI | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2024 |
| 24020074077 | ZAHRA PUTRI WIDIANI | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2024 |
| 24020074076 | LUTFIYYA EKA PUTRY KUSUMA WULANDARY | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2024 |
| 24020074078 | AYYUL FARICHAINI | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2024 |
| 24020074231 | WAHYU KARTINI | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2024 |
Fungsional
| Nama Jabatan | No Sk | Tmt Jabatan | Tgl Berakhir |
|---|---|---|---|
| Dosen/Tenaga Pengajar | 01-07-2015 | 30-04-2019 | |
| Asisten Ahli | 060/UN38/HK/KP/2019 | 01-05-2019 | 31-12-2021 |
| Lektor | 389/UN38/KP/2022 | 01-01-2022 | 31-10-2054 |
Struktural
| Nama Jabatan | No Sk | Tmt Jabatan | Tgl Berakhir |
|---|---|---|---|
| Sekretaris Satuan Kehumasan | 431/UN38/HK/KP/2019 | 01-03-2019 | 31-12-2019 |
| Staf Khusus | 222/UN38/KP/2020 | 01-01-2020 | 31-12-2020 |
| Ketua Divisi Kehumasan | 236/UN38/HK/KP/2020 | 01-01-2020 | 01-01-2020 |
| Ketua Seksi Dokumentasi & Layanan Informasi Humas | 048/UN38/HK/KL/2021 | 04-01-2021 | 31-12-2021 |
| Ketua Divisi Dokumentasi & Layanan Informasi | 032/UN38/HK/KL/ 2021 | 04-01-2021 | 05-01-2021 |
| Ketua Seksi Dokumentasi & Layanan Informasi Humas | 040/UN38/HK/KL/2022 | 01-01-2022 | 31-01-2022 |
| Staf Khusus Wakil Rektor I | 181/UN38/HK/KP/2022 | 01-02-2022 | 31-01-2023 |
| Kepala Seksi Pembinaan, Pemasaran, dan Monitoring | 765/UN38/HK/KP/2023 | 01-03-2023 | 31-08-2027 |
| Jenjang | Bidang Studi | Nama Instansi | Tahun Masuk | Tahun Keluar |
|---|---|---|---|---|
| S1 | Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia, dan Daerah | Universitas Negeri Malang | 2007 | 2011 |
| S2 | Pendidikan Bahasa Indonesia | Universitas Negeri Malang | 2011 | 2013 |
| S3 | S3 Pendidikan Bahasa Indonesia | Universitas Negeri Malang | 2020 | 2024 |
| Tahun | Judul | Kegiatan | Sumber Data |
|---|---|---|---|
| 2019 | PENGEMBANGAN MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN INOVATIF SEBAGAI PENUNJANG PERKULIAHAN MICROTEACHING DI PRODI. PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA | KOMPETITIF FBS ( PENELITIAN FBS ) | Simlitabmas |
| 2019 | PENGEMBANGAN INSTRUMEN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN BAGI SISWA SMP | PENELITIAN 2020 ( PENELITIAN GURU BESAR ) | Simlitabmas |
| 2019 | PENGEMBANGAN MODUL E-LEARNING MATA KULIAH PEMBELAJARAN INOVATIF BERBASIS KEARIFAN LOKAL | PENELITIAN 2020 ( PENELITIAN E-LEARNING ) | Simlitabmas |
| 2019 | PENERAPAN MEDIA GAMBAR DALAM PEMBELAJARAN MENULIS DESKRIPSI DI KELAS MULTI-LEVEL BIPA | KOMPETITIF FBS ( PENELITIAN FBS ) | Simlitabmas |
| 2020 | EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN DARING BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA MATA KULIAH PENYUNTINGAN BAHASA DI PRODI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA UNESA | PENELITIAN KOMPETITIF KEBIJAKAN FAKULTAS FBS 2020 ( PENELITIAN KEBIJAKAN FAKULTAS/JURUSAN FBS ) | Simlitabmas |
| 2020 | PENGEMBANGAN BUKU DONGENG COVID-19 BERBASIS TEKA-TEKI SEBAGAI UPAYA PENGENDALIAN WABAH COVID-19 | PENUGASAN (23 JUNI 2021 - 30 NOP 2021) ( PENELITIAN KEBIJAKAN STRATEGIS UNIVERSITAS (GELOMBANG 2) ) | Simlitabmas |
| 2020 | TINDAK TUTUR ILOKUSI DALAM PERKULIAHAN DARING PADA MASA PANDEMI COVID-19 MAHASISWA ANGKATAN 2018 PRODI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA UNESA | PENELITIAN KOMPETITIF KEBIJAKAN FAKULTAS FBS 2020 ( PENELITIAN KEBIJAKAN FAKULTAS/JURUSAN FBS ) | Simlitabmas |
| 2021 | PENGEMBANGAN APLIKASI E-CHAR MAP SEBAGAI INISIASI PENGUATAN KARAKTER MAHASISWA DI ERA PENDIDIKAN MERDEKA BELAJAR | KOMPETITIF (23 JUNI 2021 - 30 NOP 2021) ( PENELITIAN DASAR ) | Simlitabmas |
| 2021 | PENGEMBANGAN PERATURAN REKTOR UNESA TENTANG PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN, PEMBUKAAN DAN PENUTUPAN PROGRAM STUDI DAN KELAS INTERNASIONA | KEBIJAKAN STRATEGIS UNIVERSITAS ( KEBIJAKAN STRATEGIS UNIVERSITAS (PTN-BH) ) | Simlitabmas |
| 2021 | PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI PADA MATA KULIAH BIPA | KOMPETITIF FBS 2021 ( PENELITIAN KEBIJAKAN FAKULTAS ) | Simlitabmas |
| 2021 | PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MENULIS KREATIF BERBASIS PLURILINGUAL DAN PLURIKULTURAL BAGI MAHASISWA BIPA | KOMPETITIF (23 JUNI 2021 - 30 NOP 2021) ( PENELITIAN DISERTASI DOKTOR (GEL 1) ) | Simlitabmas |
| 2021 | KREATIVITAS PELAJAR BIPA DALAM MENULIS PUISI MELALUI STRATEGI FORMULA | KOMPETITIF FBS 2021 ( PENELITIAN DASAR ) | Simlitabmas |
| 2022 | PENGEMBANGAN VIDEO INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERKOMUNIKASI MAHASISWA BIPA THAILAND | PENELITIAN KOMPETITIF LPPM ( PENELITIAN KOLABORASI (LPPM) ) | Simlitabmas |
| 2022 | IMPLEMENTASI ASPEK PLURIKULTURAL DALAM PEMBELAJARAN BIPA | PENELITIAN KOMPETITIF LPPM ( PENELITIAN DASAR STUDI DALAM NEGERI (LPPM) ) | Simlitabmas |
| 2022 | EVALUASI PROGRAM KAMPUS MENGAJAR MELALUI KAJIAN EXPERIENTIAL LEARNING AND REFLECTION DI UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA | PENELITIAN KOMPETITIF LPPM ( PENELITIAN DASAR (LPPM) ) | Simlitabmas |
| 2022 | PENGEMBANGAN PROTOTIPE KURIKULUM MERDEKA BELAJAR DI UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA | PENELITIAN PENUGASAN LPPM ( KEBIJAKAN STRATEGIS UNESA ) | Simlitabmas |
| 2023 | PENGEMBANGAN APLIKASI E-ASSESSMENT BERBASIS ANDROID UNTUK MEMFASILITASI GURU SMP DALAM MEMBUAT SOAL HIGHER ORDER THINKING SKILLS (HOTS) | PENELITIAN KOMPETITIF (LPPM) ( PENELITIAN PENGEMBANGAN PRODUK INOVASI (LPPM) ) | Simlitabmas |
| 2023 | EFEKTIFITAS SIM ASRAMA UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS MANAJEMEN MUTU ASRAMA UNESA | PENUGASAN UNIVERSITAS ( 2023 PENELITIAN PENUGASAN BATCH 2 ) | Simlitabmas |
| 2023 | ANALISIS KEJENUHAN DAN KEBERLANJUTAN PENGEMBANGAN PROGRAM STUDI LINTAS DISIPLIN PASCASARJANA UNESA | PENELITIAN PENUGASAN SPS ( 2023 PENELITIAN SPS ) | Simlitabmas |
| 2023 | PENGEMBANGAN ASESMEN BERBASIS PLURIKULTURAL BAGI PEMELAJAR BIPA LEVEL MADYA | PENELITIAN KOMPETITIF (LPPM) ( PENELITIAN DASAR STUDI DALAM NEGERI (LPPM) ) | Simlitabmas |
| Tahun | Judul | Kegiatan | Sumber Data |
|---|---|---|---|
| 2019 | PELATIHAN SENI UNTUK GURU PG/TK AT TADZIROH PONDOK WAGE INDAH II TAMAN SIDOARJO | PKM KOMPETITIF FBS ( PPM UKT FBS ) | |
| 2019 | PELATIHAN PEMBELAJARAN INOVATIF DENGAN STRATEGI LITERASI BAGI GURU MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KABUPATEN MAGETAN | PKM KOMPETITIF FBS ( PPM UKT FBS ) | |
| 2019 | PKM Mesin Pengering Brem Semi Otomatis Sistem Hybrid Bagi UKM Produsen Brem Kaliabu Mejayan Madiun | Pengabdian Kepada Masyarakat Kompetitif Nasional ( PKM ) | SIMLITABMAS |
| 2020 | JBSI PEDULI MASYARAKAT TERDAMPAK COVID-19 MELALUI KEGIATAN BAGI SEMBAKO DAN SOSIALISASI PERSUASIF DENGAN TEMA | KEBIJAKAN FAKULTAS (PKM) ( PKM KEBIJAKAN FBS ) | |
| 2020 | PEMBERDAYAAN MASYARAKAT MELALUI PEMBERIAN BANTUAN BAHAN POKOK UNTUK MERINGANKAN BEBAN MASYARAKAT KURANG MAMPU AKIBAT TERKENA DAMPAK COVID-19 | PENUGASAN PKM COVID-19 DANA PNBP ( PENUGASAN PKM COVID-19 DANA PNBP BATCH 2 ) | |
| 2020 | HILIRISASI DAN KOMERSIALISASI PRODUK PENELITIAN DAN PKM MELALUI UNESA SCIENCE AND TECHNO PARK | PENUGASAN PKM COVID-19 DANA PNBP ( PKM PENUGASAN BATCH 3 2020 ) | |
| 2021 | PELATIHAN PENULISAN ARTIKEL ILMIAH DAN POPULER UNTUK GURU SMP DI SURABAYA BARAT | KEBIJAKAN FAKULTAS (PKM) ( PKM KEBIJAKAN ) | |
| 2022 | PELATIHAN PENULISAN KARYA ILMIAH BAGI GURU-GURU DI SMA NEGERI 1 NGAWI UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI GURU | KEBIJAKAN FAKULTAS (FBS) ( KEBIJAKAN FAKULTAS (FBS) ) | |
| 2022 | PELATIHAN MENULIS TEKNIS UNTUK MENINGKATKAN LITERASI DIGITAL BAGI SISWA DAN GURU SMP NEGERI DI MAGETAN | PKM PENUGASAN LPPM 2022 ( PKM PENUGASAN LPPM 2022 ) | |
| 2022 | PENINGKATAN PRODUKTIVITAS MENULIS GURU BAHASA JAWA SMP KOTA BATU MELALUI PENDAMPINGAN PENULISAN KARYA ILMIAH | KEBIJAKAN FAKULTAS (FBS) ( KEBIJAKAN FAKULTAS (FBS) ) | |
| 2023 | PERLATIHAN PENULISAN KREATIF BERMEDIA CANVA BAGI SISWA SMA DI TULUNGAGUNG | 2023 PKM FBS ( 2023 PKM FAKULTAS (FBS) ) | |
| 2023 | PERLATIHAN PENULISAN KREATIF BERBASIS QUANTUM LEARNING BAGI SISWA SMA DI SEKOLAH INDONESIA JEDDAH | 2023 PKM FBS ( 2023 PKM FAKULTAS (FBS) ) |
| Tahun | Judul | Lembaga | Nomor | Jenis |
|---|---|---|---|---|
| 2018 | Modul Lari Estafet (Pembelajaran Ngaji Rumah Islami Eksistensi Kreativitas Literasi yang Efektif dan Inovatif) | LPPM-Universitas Negeri Surabaya | EC00201857361 | Hak Cipta |
| 2018 | Modul Kebudayaan Literasi Dongeng dan Puisi di Sekolah Dasar | LPPM-Universitas Negeri Surabaya | EC00201857405 | Hak Cipta |
| 2018 | LEMTORO Kumcer Dwi Bahasa | LPPM-Universitas Negeri Surabaya | EC00201857565 | Hak Cipta |
| 2018 | Modul Pembelajaran Cerpen Anak Dwibahasa Integrasi Pendidikan Lingkungan pada Siswa Sekolah Dasar Dengan Metode CIPLUKAN | LPPM-Universitas Negeri Surabaya | EC00201857407 | Hak Cipta |
| 2020 | MIKUTA (Komik Saku Kosakata) | LPPM-Universitas Negeri Surabaya | EC00202018302 | Hak Cipta |
| 2021 | Standar Operasional Prosedur (SOP) Layanan Bimbingan DanKonseling Universitas Negeri Surabaya | Dr. Miftakhul Jannah, M.Si, Psikolog, Ari Khusumadewi, M.Pd, Dr. Damajanti Kusuma Dewi, S.Psi, M. Si, Andhega Wijaya, S.Pd. Jas., M. Or , Prima Vidya Asteria, S.Pd, M.Pd, Moh Danang Bahtiar, S.Pd, M.Pd,, Novi Sukma Drastiawati, SI., M. Eng., | EC00202184558 | Hak Cipta |
| 2021 | MONOGRAF APLIKASI E-CHAR MAP SEBAGAI INISIASIPENGUATAN KARAKTER MAHASISWA UNESA DI ERAPENDIDIKAN MERDEKA BELAJAR | Dr. Miftakhul Jannah, M.Si., Psikolog., Dr. Ricky Eka Putra, S.Kom., M.Kom, Aris Rudi Purnomo, S.Si., M.Pd., M.Sc., Prima Vidya Asteria, M.Pd. | EC00202172853 | Hak Cipta |
| 2023 | Budidaya Bunga Telang untuk Kesehatan dan Ladang Cuan | LPPM Universitas Negeri Surabaya | EC00202388044 | Hak Cipta |
| 2023 | Buku Pedoman Mitra, Media Pembelajaran BOBODABO Untuk Meningkatkan English Skill pada Siswa SMP Islam Miftahul Khoir | LPPM Universitas Negeri Surabaya | EC00202389905 | Hak Cipta |
| 2023 | Healtea Mom | Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Negeri Surabaya (UNESA) | EC002023112369 | Hak Cipta |
| 2023 | HEALTEA MOM + Logo | LPPM Universitas Negeri Surabaya | DID2023093472 | Merek |
| Tahun | Judul | Kategori | Penerbit | Kota | Isbn |
|---|
| Tahun | Judul | Jurnal | Q Sinta | Tautan |
|---|---|---|---|---|
| 2020 | The Effectiveness of Online Flipped Learning Based on Problem-Based Learning Model in the Language Editing Course at Indonesian Language and Literature Education Program | International Joint Conference on Arts and Humanities (IJCAH 2020), 967-974 | Buka Tautan | |
| 2020 | The Establishment of Perceptions and Healthy Living Attitudes for Children Through Modern Fairytale Based on Covid-19 | International Joint Conference on Arts and Humanities (IJCAH 2020), 1310-1316 | Buka Tautan | |
| 2020 | The Relevance of Standardization of Comprehension Reading Skills in 4.0 Era | International Conference on Research and Academic Community Services … | Buka Tautan | |
| 2021 | Application of the Differentiated Learning Model in Advanced BIPA Courses | International Joint Conference on Arts and Humanities 2021 (IJCAH 2021), 57-62 | Buka Tautan | |
| 2021 | A Preliminary Study and Validation of Characters as the Basis for Merdeka Belajar Program in University Level | International Joint Conference on Arts and Humanities 2021 (IJCAH 2021), 745-749 | Buka Tautan | |
| 2021 | MENULIS DI KALANGAN GURU BAHASA INDONESIA: Sebuah Fakta Kepenulisan Guru SMP Di Surabaya | Jurnal Dinamis 1 (Vol. 1 No. 2 (2021): Desember), 53-61 | Buka Tautan | |
| 2021 | Fostering Students’ Creativity Through Modelling as Teaching-Learning Process to Write Poetry for International Students in University Level | International Joint Conference on Arts and Humanities 2021 (IJCAH 2021), 68-72 | Buka Tautan | |
| 2022 | The Development of Pluricultural Based Presentation Teaching Materials for BIPA Students | MATAPENA: Jurnal Keilmuan Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya 5 (02), 457-465 | Buka Tautan | |
| 2022 | Folklore for developing plurilingual and pluricultural competence (PCC) in foreign language classroom | Innovation on Education and Social Sciences, 56-64 | Buka Tautan | |
| 2022 | PODKESIN: Digital Platform Sound Broadcasting Based on Demand Afix Materials to Assist Audiotoric Learning Styles BIPA Students | International Journal of Advanced Language and Educational Linguistics 3 (3) | Buka Tautan | |
| 2022 | The Development of Cross Cultural Understanding Dictionary Prototype for BIPA Students from Thailand | International Journal of Advanced Language and Educational Linguistics 3 (1) | Buka Tautan | |
| 2023 | Curriculum design for emancipated learning at higher education to accommodate experiential learning for the students | International Joint Conference on Arts and Humanities 2022 (IJCAH 2022 … | Buka Tautan | |
| 2023 | The Need for Interdisciplinary Programs at the Postgraduate Levels: A Study of the Saturation of Existing Study Programs | International Joint Conference on Arts and Humanities 2023 (IJCAH 2023 … | Buka Tautan | |
| 2023 | Emancipated Learning: Bridging Universities and Schools for Future Teacher Education | International Joint Conference on Arts and Humanities 2022 (IJCAH 2022 … | Buka Tautan | |
| 2023 | Similarity and Dissimilarity of Culture Between Indonesia-Thailand as a Context of Foreign Language Teaching | Unima International Conference on Social Sciences and Humanities (UNICSSH … | Buka Tautan | |
| 2023 | PKM INTERNASIONAL PADA MAHASISWA KAJIAN INDONESIA MALAYSIA BUSAN UNIVERSITY KOREA | Jurnal Pengabdian Pendidikan Seni Pertunjukan 2 (2) | Buka Tautan | |
| 2023 | Peningkatan Produktivitas Menulis Guru Bahasa Jawa SMP Kota Batu Melalui Pendampingan Penulisan Karya Ilmiah | ABISATYA: Journal of Community Engagement 1 (1), 8-20 | Buka Tautan | |
| 2023 | Promotion of Indonesian Language for Generation Z Students with Tik-Tok Digital Media Approach | International Journal of Advanced Language and Educational Linguistics 4 (2) | Buka Tautan | |
| 2023 | PROTOTYPE PEMBELAJARAN PLURILINGUAL DAN PLURIKULTURAL BERBASIS BUDAYA JAWA PADA PEMBELAJARAN BIPA | Paramasastra: Jurnal Ilmiah Bahasa Sastra dan Pembelajarannya 10 (1), 113-127 | Buka Tautan | |
| 2023 | BIPA Cultural Notes as a Marker of Cultural Awareness Level: Teacher’s Perspective | International Joint Conference on Arts and Humanities 2022 (IJCAH 2022 … | Buka Tautan | |
| 2023 | Implicatures as Pluricultural Aspects of Indonesian Context | Proceedings of the International Joint Conference on Arts and Humanities … | Buka Tautan | |
| 2023 | Creating Indonesian Academic Vocabulary by Using the Ant Word Profiler Program to Academic Writing for BIPA Learning | KEMBARA: Jurnal Keilmuan Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya 9 (2) | Buka Tautan | |
| 2023 | Indonesian-based pluricultural competence in BIPA teachers’ perspective | Eurasian Journal of Applied Linguistics 9 (1), 190-201 | Buka Tautan | |
| 2023 | Wujud budaya Indonesia sebagai pemantik motivasi belajar bahasa Indonesia sebagai bahasa asing | Wacana: Jurnal Bahasa, Seni, dan Pengajaran 7 (1), 61-71 | Buka Tautan | |
| 2023 | Pengembangan video interaktif kuliner nusantara bermuatan implikatur pada pemelajar bipa madya | Jurnal BAPALA 10 (2) | Buka Tautan | |
| 2023 | Pengembangan Video Interaktif Bermuatan Norma Aktivitas Sehari-Hari Berbasis Plurikultural bagi Pemelajar BIPA Madya | Bapala 10 (3), 257-273 | Buka Tautan | |
| 2023 | PENGEMBANGAN MODUL AJAR “MENJAGA KEBERSIHAN LINGKUNGAN” BERMUATAN IMPLIKATUR BERBASIS PLURIKULTURAL BAGI PEMELAJAR BIPA MADYA | Bapala 10 (3), 223-32 | Buka Tautan | |
| 2023 | Pengembangan Bahan Ajar BIPA Etika Berbahasa Berbasis Plurikultural bagi Pemelajar BIPA Madya | Bapala 10 (4), 38-49 | Buka Tautan | |
| 2023 | Pengembangan Video Interaktif Etika Bertamu Berbasis Plurikultural bagi Pemelajar BIPA Madya | Bapala 10 (2), 98-110 | Buka Tautan | |
| 2024 | Enhancing Mandarin Teaching in Indonesia through a Cross-Cultural Awareness: A Comprehensive Training Program for Chinese Mandarin Teachers | International Journal of Research and Community Empowerment 2 (1), 35-41 | Buka Tautan | |
| 2024 | The Language Style of PKK Women in Promoting Telang Tea as the Main Product of the Karangbong Community | Proceeding of International Joint Conference on UNESA 1 (2), 011-011 | Buka Tautan | |
| 2024 | APPLICATION DESIGN TO IMPROVE THE QUALITY OF UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA DORMITORY MANAGEMENT | International Conference on Economics, Management, Business, and Accounting … | Buka Tautan | |
| 2024 | Fungsi etika berkomunikasi berbasis plurikultural dalam buku ajar bipa terbitan kemendikbud | Bapala 11 (3), 98-109 | Buka Tautan | |
| 2024 | Improving communication skills of beginner BIPA learners through the use of graphic organizers | KEMBARA: Jurnal Keilmuan Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya 10 (2), 584-595 | Buka Tautan | |
| 2024 | Utilization of the Strava Application for Reading and Fitness Literacy for Unesa Students | SHS Web of Conferences 202, 06002 | Buka Tautan | |
| 2024 | Plurikultural dalam pembelajaran Bahasa Indonesia bagi penutur asing (BIPA) | Universitas Negeri Malang | Buka Tautan | |
| 2024 | Problematika Budaya Komunikasi dalam Pembelajaran BIPA pada Pemelajar Korea Selatan: Kajian Pembelajaran Bahasa Kedua | Bapala 11 (2), 33-245 | Buka Tautan | |
| 2024 | ADAPTIVE INDONESIAN LANGUAGE LEARNING TO ISLAMIC BOARDING SCHOOL VALUES | Visipena 15 (2), 140-152 | Buka Tautan | |
| 2024 | Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran Berbantuan Artificial Intelligence (AI) untuk Guru | Jurnal Gramaswara: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat 4 (3), 274-285 | Buka Tautan | |
| 2025 | Proving Content Validity of Android-Based Higher Order Thinking Skill Assessment for Science and Mathematics Preservice Teacher. | Journal of Education and Learning (EduLearn) 19 (1), 551-560 | Buka Tautan | |
| 2025 | EduQuestioning mobile learning application: a catalyst for developing HOTS-based assessment questions referring to Revised Bloom’s Taxonomy | Research and Practice in Technology Enhanced Learning 20, 022-022 | Buka Tautan | |
| 2025 | Introduction to Small Talk as Indonesian Society's Communication Culture for Chiang Mai University Students | Dimar: Jurnal Pengabdian Masyarakat 1 (2), 1-9 | Buka Tautan | |
| 2025 | Graphic Organizer as a Media to Improve Scientific Article Writing Skills for MTs. Students Fathul Huda Blitar | Dimar: Jurnal Pengabdian Masyarakat 1 (2), 10-20 | Buka Tautan | |
| 2025 | PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN DIGITAL TEMA WISATA LAMONGAN BERMUATAN PLURIKULTURAL BAGI PEMELAJAR BIPA LEVEL 1 | BAPALA 12 (1), 161-172 | Buka Tautan | |
| 2025 | PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN DIGITAL TEMA WISATA SIDOARJO BERMUATAN PLURIKULTURAL BAGI PEMELAJAR BIPA LEVEL 1 | BAPALA 12 (1), 173-186 | Buka Tautan | |
| 2025 | PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN DIGITAL TEMA WISATA BOJONEGORO BERMUATAN PLURIKULTURAL BAGI PEMELAJAR BIPA LEVEL 1 | BAPALA 12 (1), 229-240 | Buka Tautan | |
| 2025 | A Review on the Use of Audiovisual as a Media in Improving Pedagogical Skills among Prospective BIPA Teachers | International Joint Conference on Arts and Humanities 2024 (IJCAH 2024), 356-365 | Buka Tautan | |
| 2025 | Communication Culture Problems in BIPA Learning in South Korean Learners | International Joint Conference on Arts and Humanities 2024 (IJCAH 2024), 344-355 | Buka Tautan | |
| 2025 | Small Talks ‘Ayo Makan!’as Indonesian Culture of Communication | International Joint Conference on Arts and Humanities 2024 (IJCAH 2024 … | Buka Tautan | |
| 2025 | Representation of Javanese Male Characters in Facing Mental Health on Serat Panji | International Joint Conference on Arts and Humanities 2024 (IJCAH 2024 … | Buka Tautan | |
| 2025 | BIPA Thai Students’ Responses Regarding the Integration of Small Talk as a Culture of Communication in Indonesian Society | International Joint Conference on Arts and Humanities 2024 (IJCAH 2024), 191-202 | Buka Tautan | |
| 2025 | PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN DIGITAL TEMA WISATA SURABAYA BERMUATAN PLURIKULTURAL BAGI PEMELAJAR BIPA LEVEL 1 | BAPALA 12 (1), 271-284 | Buka Tautan | |
| 2025 | PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN DIGITAL TEMA WISATA MOJOKERTO BERMUATAN PLURIKULTURAL BAGI PEMELAJAR BIPA LEVEL 1 | BAPALA 12 (1), 254-270 | Buka Tautan |