Nama | : | ALIF AYATULLAH |
Jenis Kelamin | : | Laki - Laki |
Program Studi | : | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
Jenjang | : | S1 |
Nomor Induk Mahasiswa | : | 17060464055 |
Semester Awal | : | 2017/2018 Gasal |
Status Awal Mahasiswa | : | Mahasiswa Baru |
Status Mahasiswa Saat ini | : | Lulus |
Nomor Ijazah | : | 852012022000221 |
Nama Pembimbing | : | Fifukha Dwi Khory, S.Pd., M.Pd. |
Judul Skripsi | : |
EFEKTIVITAS
PENGGUNAAN APLIKASI DARING E-LEARNING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PJOK (STUDI
PADA SISWA MTS NEGERI 1 SUMENEP MADURA) |
Semester | Status | Sks | IPK |
---|---|---|---|
2017/2018 Gasal | A | 23 | 3.41 |
2017/2018 Genap | A | 24 | 3.47 |
2018/2019 Gasal | A | 24 | 3.52 |
2018/2019 Genap | A | 24 | 3.51 |
2019/2020 Gasal | A | 23 | 3.53 |
2019/2020 Genap | A | 18 | 3.56 |
2020/2021 Gasal | A | 9 | 3.58 |
2020/2021 Genap | A | 0 | 3.58 |
2021/2022 Gasal | A | 6 | 3.6 |
No | Semester | Nama Matakuliah | Sks Matakuliah |
---|---|---|---|
1 | 2017/2018 Gasal | Agama Islam | 2 |
2 | 2017/2018 Gasal | Dasar - Dasar Kependidikan | 3 |
3 | 2017/2018 Gasal | Anatomi | 2 |
4 | 2017/2018 Gasal | Bahasa Inggris | 3 |
5 | 2017/2018 Gasal | Keterampilan Dasar Atletik | 3 |
6 | 2017/2018 Gasal | Dasar-Dasar Penjasor. | 2 |
7 | 2017/2018 Gasal | Psikologi Pendidikan | 2 |
8 | 2017/2018 Gasal | Pencak Silat | 2 |
9 | 2017/2018 Gasal | Keterampilan Dasar Senam | 2 |
10 | 2017/2018 Gasal | Pengetahuan Umum Olahraga | 2 |
11 | 2017/2018 Genap | Pancasila Education | 2 |
12 | 2017/2018 Genap | Bahasa Indonesia | 2 |
13 | 2017/2018 Genap | Isbd | 2 |
14 | 2017/2018 Genap | Fisiologi Olahraga | 2 |
15 | 2017/2018 Genap | Ilmu Gizi Olahraga | 2 |
16 | 2017/2018 Genap | Keterampilan Dasar Renang | 2 |
17 | 2017/2018 Genap | Pembelajaran Atletik | 3 |
18 | 2017/2018 Genap | Psikologi Olahraga | 2 |
19 | 2017/2018 Genap | Pembelajaran Senam dan Aktivitas Ritmik | 3 |
20 | 2017/2018 Genap | Sepak Takraw | 2 |
21 | 2017/2018 Genap | Softball | 2 |
22 | 2018/2019 Gasal | Filsafat Ilmu | 2 |
23 | 2018/2019 Gasal | Pembelajaran Akuatik | 2 |
24 | 2018/2019 Gasal | Biomekanik Olahraga | 2 |
25 | 2018/2019 Gasal | Administrasi dan Sistem Pertandingan | 2 |
26 | 2018/2019 Gasal | Permainan Kecil | 3 |
27 | 2018/2019 Gasal | Keterampilan Dasar Bolabasket | 2 |
28 | 2018/2019 Gasal | Sarana dan Prasarana Olahraga | 2 |
29 | 2018/2019 Gasal | Pendidikan Kesehatan Sekolah | 2 |
30 | 2018/2019 Gasal | Kewarganegaraan | 2 |
31 | 2018/2019 Gasal | telaah kurikulum pendidikan jasmani | 3 |
32 | 2018/2019 Gasal | Tinju | 2 |
33 | 2018/2019 Genap | Keterampilan Dasar Bolavoli | 2 |
34 | 2018/2019 Genap | Ilmu Kepelatihan Dasar | 2 |
35 | 2018/2019 Genap | Keterampilan Dasar Sepakbola | 2 |
36 | 2018/2019 Genap | Pencegahan dan perawatan Cidera OR | 2 |
37 | 2018/2019 Genap | Sosiologi Olahraga | 2 |
38 | 2018/2019 Genap | Pembelajaran Inovatif Pendidikan Jasmani | 3 |
39 | 2018/2019 Genap | Pembelajaran Bolabasket | 2 |
40 | 2018/2019 Genap | Media Pembelajaran | 2 |
41 | 2018/2019 Genap | Teori Perkembangan dan Belajar Motorik | 3 |
42 | 2018/2019 Genap | Masase Olahraga | 2 |
43 | 2018/2019 Genap | Tenis Meja | 2 |
44 | 2019/2020 Gasal | Pengembangan Perangkat Pembelajaran Pendidikan Jasmani | 3 |
45 | 2019/2020 Gasal | Pembelajaran Inovatif Pendidikan Jasmani | 3 |
46 | 2019/2020 Gasal | Asesmen Proses dan Hasil Belajar Pendidikan Jasmani | 3 |
47 | 2019/2020 Gasal | Metodologi Penelitian | 3 |
48 | 2019/2020 Gasal | Pembelajaran Sepakbola | 2 |
49 | 2019/2020 Gasal | Tes dan Pengukuran Olahraga | 3 |
50 | 2019/2020 Gasal | Panahan | 2 |
51 | 2019/2020 Gasal | Pembelajaran Bolavoli | 2 |
52 | 2019/2020 Gasal | Bulutangkis | 2 |
53 | 2019/2020 Genap | Kepramukaan dan Aktivitas Luar kelas | 2 |
54 | 2019/2020 Genap | Tenis Lapangan | 2 |
55 | 2019/2020 Genap | Seminar | 2 |
56 | 2019/2020 Genap | Kewirausahaan Olahraga | 2 |
57 | 2019/2020 Genap | Micro teaching | 2 |
58 | 2019/2020 Genap | Penjasor Adaptif | 2 |
59 | 2019/2020 Genap | Pengajaran Inovatif Pendidikan Jasmani | 3 |
60 | 2019/2020 Genap | Statistik | 3 |
61 | 2020/2021 Gasal | Pengenalan Lapangan Persekolahan | 4 |
62 | 2020/2021 Gasal | Praktek Kerja Lapangan | 2 |
63 | 2020/2021 Gasal | Kuliah Kerja Nyata (Kkn) | 3 |
64 | 2020/2021 Gasal | Skripsi | 6 |
65 | 2020/2021 Genap | Skripsi | 6 |
66 | 2021/2022 Gasal | Skripsi | 6 |
A. Wajib Universitas | ||
KEGIATAN WAJIB UNIVERSITAS | 0 | |
B. Pilihan | ||
1. BIDANG KEGIATAN ORGANISASI DAN KEPEMIMIPNAN | 0 | |
2. BIDANG KEGIATAN PENALARAN DAN KEILMUAN | 225 | |
3. BIDANG KEGIATAN BAKAT, KEGEMARAN dan KESEJAHTERAAN | 0 | |
4. BIDANG KEGIATAN KEPEDULIAN SOSIAL | 0 | |
5. BIDANG KEGIATAN LAIN | 0 | |
Jumlah Perolehan skk. 225 |
No | Semester | Kegiatan | Penyelenggara | Tingat | Partisipasi |
---|---|---|---|---|---|
Kegiatan Bidang Penalaran dan Keilmuan | |||||
1 | 2020/2021 Gasal |
Mengikuti Kegiatan/ Forum Ilmiah (Seminar, Lokakarya, Workshop, Pameran) Judul Kegiatan : Langkah Sukses Jawa Timur Menuju PON XX Papua |
Ikatan Mahasiswa Olahraga Indonesia Jawa Timur | Nasional | Peserta |
2 | 2020/2021 Gasal |
Mengikuti Kegiatan/ Forum Ilmiah (Seminar, Lokakarya, Workshop, Pameran) Judul Kegiatan : Holiday Be Ready! International Webinar by Thrist Project Indonesia, Elevete the Future, IYOIN LC Jakarta. |
Thrist Project Indonesia, Elevate the Future, IYOIN LC Jakarta | Internasional | Peserta |
3 | 2020/2021 Gasal |
Mengikuti Kegiatan/ Forum Ilmiah (Seminar, Lokakarya, Workshop, Pameran) Judul Kegiatan : International Webinar "Olympic and Pandemic" (Day 1) " Promoting health and wellness in the Covid-19 Pandemic" |
Faculty of Sport Science Universitas Negeri Surabaya | Internasional | Peserta |
4 | 2020/2021 Gasal |
Mengikuti Kegiatan/ Forum Ilmiah (Seminar, Lokakarya, Workshop, Pameran) Judul Kegiatan : International Webinar "Olympic and Pandemic" (Day 2) "Sport performance and achievement in the Covid-19 Pandemic" |
Faculty of Sport Science Universitas Negeri Surabaya | Internasional | Peserta |
5 | 2020/2021 Gasal |
Mengikuti Kegiatan/ Forum Ilmiah (Seminar, Lokakarya, Workshop, Pameran) Judul Kegiatan : Holiday Be Ready! International Webinar by Thrist Project Indonesia, Elevete the Future, Comfort Model United Nations. Theme : Copywriting, Rahasia Penjualan+ |
Thrist Project Indonesia, Elevate the Future, Comfort Model United Nations | Internasional | Peserta |
6 | 2020/2021 Gasal |
Mengikuti Kegiatan/ Forum Ilmiah (Seminar, Lokakarya, Workshop, Pameran) Judul Kegiatan : Memaknai Hari Fitri Selama Masa Pandemi Demi kesiapan Menghadapi New Normal Nanti |
HMJ Pendidikan Olahraga FIO UNESA | Fakultas | Peserta |
7 | 2020/2021 Gasal |
Mengikuti Kegiatan/ Forum Ilmiah (Seminar, Lokakarya, Workshop, Pameran) Judul Kegiatan : Mengenal Lebih Dekat Dengan Artikel Ilmiah Sebagai Alternatif Pengganti Skripsi Ditengah Masa Pandemi |
HMJ Pendidikan Olahraga FIO UNESA | Fakultas | Peserta |
8 | 2020/2021 Genap |
Mengikuti Kegiatan/ Forum Ilmiah (Seminar, Lokakarya, Workshop, Pameran) Judul Kegiatan : Bimbingan Pemanfaatan Perpustakaan UNESA |
UPT Perpustakaan UNESA | Universitas | Peserta |
9 | 2020/2021 Genap |
Mengikuti Kegiatan/ Forum Ilmiah (Seminar, Lokakarya, Workshop, Pameran) Judul Kegiatan : Training Pemanfaatan E-Jurnal Cambridge dan Tips Publikasi Jurnal Internasional |
UPT Perpustakaan UNESA | Universitas | Peserta |
10 | 2020/2021 Genap |
Mengikuti Kegiatan/ Forum Ilmiah (Seminar, Lokakarya, Workshop, Pameran) Judul Kegiatan : Webinar UNESA Membangun Desa di Masa Pandemi Covid 19 |
LPPM UNESA | Universitas | Peserta |
Kategori Kegiatan | Judul Kegiatan | Lokasi Kegiatan |
---|---|---|
Asistensi Mengajar di Satuan Pendidikan | PENGENALAN LAPANGAN PERSEKOLAHAN DI SMAN 15 SURABAYA | SMAN 15 SURABAYA |