Fakultas
Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Program VOKASI
Fakultas Kedokteran
Fakultas Ilmu Sosial dan Hukum
Fakultas Ekonomi Dan Bisnis
Fakultas Ilmu Hukum
Fakultas Psikologi
Fakultas Teknik
Fakultas Ilmu Pendidikan
Fakultas Bahasa dan Seni
Pascasarjana
Fakultas Program Studi Diluar Kampus Utama
Fakultas Ilmu Keolahragaan Dan Kesehatan
Biodata Mahasiswa
| Nama | : | DIAN QORI EKA APRODITA |
| Jenis Kelamin | : | Perempuan |
| Program Studi | : | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
| Jenjang | : | S1 |
| Nomor Induk Mahasiswa | : | 19010644236 |
| Semester Awal | : | 2019/2020 Gasal |
| Status Awal Mahasiswa | : | Mahasiswa Baru |
| Status Mahasiswa Saat ini | : | Lulus |
| Nomor Ijazah | : | 862062024000320 |
| File Ijazah | : | Download Ijazah |
| File Transkrip | : | Download Transkrip |
Riwayat Skripsi
| Nama Pembimbing | : | Maryam Isnaini Damayanti, S.Pd., M.Pd. |
| Judul Skripsi | : |
Pengembangan Media Puzzle Gambar Berseri Untuk Keterampilan Menulis Narasi Peserta Didik Kelas IV Sekolah Dasar |
Riwayat Mahasiswa
| Semester | Status | Sks | IPK |
|---|---|---|---|
| 2019/2020 Gasal | A | 21 | 3.73 |
| 2019/2020 Genap | A | 22 | 3.65 |
| 2020/2021 Gasal | A | 24 | 3.62 |
| 2020/2021 Genap | A | 24 | 3.61 |
| 2021/2022 Gasal | A | 24 | 3.64 |
| 2021/2022 Genap | A | 20 | 3.69 |
| 2022/2023 Gasal | A | 20 | 3.72 |
| 2022/2023 Genap | A | 6 | 3.72 |
| 2023/2024 Gasal | A | 6 | 3.73 |
| No | Semester | Nama Matakuliah | Sks Matakuliah |
|---|---|---|---|
| 1 | 2019/2020 Gasal | Kajian Kebahasa An | 3 |
| 2 | 2019/2020 Gasal | Bahasa Inggris | 3 |
| 3 | 2019/2020 Gasal | Bilangan dan Pengolahan Data | 3 |
| 4 | 2019/2020 Gasal | Psikologi Pendidikan | 2 |
| 5 | 2019/2020 Gasal | Konsep Dasar Ips | 3 |
| 6 | 2019/2020 Gasal | Filsafat Pendidikan | 2 |
| 7 | 2019/2020 Gasal | Konsep Dasar Ppkn | 3 |
| 8 | 2019/2020 Gasal | Agama Islam | 2 |
| 9 | 2019/2020 Genap | Pendidikan Jasmani dan Kebugaran | 2 |
| 10 | 2019/2020 Genap | Konsep Dasar Ips Lanjut | 3 |
| 11 | 2019/2020 Genap | Toefl Preparation | 2 |
| 12 | 2019/2020 Genap | Geometri dan Pengukuran | 3 |
| 13 | 2019/2020 Genap | Kurikulum Sekolah Dasar | 2 |
| 14 | 2019/2020 Genap | Konsep Dasar Ppkn Sd | 3 |
| 15 | 2019/2020 Genap | Dasar-Dasar Pendidikan | 3 |
| 16 | 2019/2020 Genap | Pancasila Education | 2 |
| 17 | 2019/2020 Genap | Bahasa Indonesia | 2 |
| 18 | 2020/2021 Gasal | LITERASI DIGITAL | 2 |
| 19 | 2020/2021 Gasal | Apresiasi sastra | 2 |
| 20 | 2020/2021 Gasal | Kewarganegaraan | 2 |
| 21 | 2020/2021 Gasal | Bimbingan Di Sd | 2 |
| 22 | 2020/2021 Gasal | Bahasa Daerah | 2 |
| 23 | 2020/2021 Gasal | Pendidikan Inklusif | 2 |
| 24 | 2020/2021 Gasal | Evaluasi Belajar dan Pembelajaran | 2 |
| 25 | 2020/2021 Gasal | Konsep Dasar IPA | 3 |
| 26 | 2020/2021 Gasal | Pengembangan Bahan Ajar | 2 |
| 27 | 2020/2021 Gasal | STATISTIK | 2 |
| 28 | 2020/2021 Gasal | Pendidikan seni rupa dan Prakarya | 3 |
| 29 | 2020/2021 Genap | Perencanaan Pembelajaran Inovatif di SD | 2 |
| 30 | 2020/2021 Genap | Konsep Dasar IPA Lanjut | 3 |
| 31 | 2020/2021 Genap | Teori Belajar | 2 |
| 32 | 2020/2021 Genap | Peningkatan keterampilan berbahasa Indonesia | 3 |
| 33 | 2020/2021 Genap | Pembelajaran Tematik Terpadu | 4 |
| 34 | 2020/2021 Genap | Metodologi Penelitian | 3 |
| 35 | 2020/2021 Genap | Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro | 2 |
| 36 | 2020/2021 Genap | Pembelajaran Matematika di SD | 3 |
| 37 | 2020/2021 Genap | Pendidikan Seni Musik | 2 |
| 38 | 2021/2022 Gasal | Pembelajaran Ppkn Sd | 3 |
| 39 | 2021/2022 Gasal | Literasi Berimbang | 3 |
| 40 | 2021/2022 Gasal | Pengembangan Pembelajaran Bahasa Indonesia di SD | 3 |
| 41 | 2021/2022 Gasal | Pendidikan STEAM di SD | 3 |
| 42 | 2021/2022 Gasal | Pengembangan seni musik untuk anak | 3 |
| 43 | 2021/2022 Gasal | Pengembangan seni rupa untuk anak | 3 |
| 44 | 2021/2022 Gasal | Inovasi Pembelajaran IPS SD | 3 |
| 45 | 2021/2022 Gasal | Pembelajaran IPA SD | 3 |
| 46 | 2021/2022 Genap | KKN Asistensi Mengajar Pengembangan Laporan | 3 |
| 47 | 2021/2022 Genap | KKN Asistensi Mengajar Perancangan Program | 3 |
| 48 | 2021/2022 Genap | KKN Asistensi Mengajar Evaluasi Program | 3 |
| 49 | 2021/2022 Genap | KKN Asistensi Mengajar Mengembangan Perangkat | 4 |
| 50 | 2021/2022 Genap | KKN Asistensi Mengajar Pelaksanaan Program | 4 |
| 51 | 2021/2022 Genap | KKN Asistensi Mengajar Pendesiminasian Program | 3 |
| 52 | 2022/2023 Gasal | PLP-Pengembangan Rencana Pembelajaran | 3 |
| 53 | 2022/2023 Gasal | PLP-Manajemen Sekolah | 2 |
| 54 | 2022/2023 Gasal | PLP-Pengembangan Bahan Ajar | 3 |
| 55 | 2022/2023 Gasal | PLP-Praktik Mengajar | 4 |
| 56 | 2022/2023 Gasal | PLP-Analisis Kurikulum | 2 |
| 57 | 2022/2023 Gasal | PLP-Asesmen Pembelajaran | 2 |
| 58 | 2022/2023 Gasal | PLP-Pengembangan Media Pembelajaran | 2 |
| 59 | 2022/2023 Gasal | PLP-Pengembangan Program Sekolah | 2 |
| 60 | 2022/2023 Genap | Skripsi | 6 |
| 61 | 2023/2024 Gasal | Skripsi | 6 |
Rekap Kegiatan Sipena
| A. Wajib Universitas | ||
| KEGIATAN WAJIB UNIVERSITAS | 0 | |
| B. Pilihan | ||
| 1. BIDANG KEGIATAN ORGANISASI DAN KEPEMIMIPNAN | 0 | |
| 2. BIDANG KEGIATAN PENALARAN DAN KEILMUAN | 60 | |
| 3. BIDANG KEGIATAN BAKAT, KEGEMARAN dan KESEJAHTERAAN | 0 | |
| 4. BIDANG KEGIATAN KEPEDULIAN SOSIAL | 0 | |
| 5. BIDANG KEGIATAN LAIN | 0 | |
| Jumlah Perolehan skk. 60 | ||
Daftar Kegiatan
| No | Semester | Kegiatan | Penyelenggara | Tingat | Partisipasi |
|---|---|---|---|---|---|
| Kegiatan Bidang Penalaran dan Keilmuan | |||||
| 1 | 2022/2023 Genap |
Mengikuti Kegiatan/ Forum Ilmiah (Seminar, Lokakarya, Workshop, Pameran) Judul Kegiatan : Memantapkan Pengembangan Diri Melalui Studi Lanjut Bersama LPDP |
Satuan Unesa Career | Nasional | Peserta |
| 2 | 2022/2023 Genap |
Mengikuti Kegiatan/ Forum Ilmiah (Seminar, Lokakarya, Workshop, Pameran) Judul Kegiatan : Sharing Session Part 1 Dengan Tema GROWTH'S ( Great Sharing Webinar Soft Skills) " How to Develop Our Soft Skills and Be Good Speakers " |
Asean Youth Center Universitas PGRI Adi Buana Surabaya | Universitas | Peserta |
| 3 | 2022/2023 Genap |
Mengikuti Kegiatan/ Forum Ilmiah (Seminar, Lokakarya, Workshop, Pameran) Judul Kegiatan : Diklat Metode Pengajaran Asyik Dengan Media Belajar Power Point Interaktif |
Belajar Era Digital | Departemen/ Program Studi | Peserta |
Semester 2021/2022 Genap
| Kategori Kegiatan | Judul Kegiatan | Lokasi Kegiatan |
|---|---|---|
| Asistensi Mengajar di Satuan Pendidikan | KKN Kab. Jombang_10 | Kab. Jombang_10 |
Daftar Matakuliah Konversi
| No | Nama Mk | Sks Mk |
|---|---|---|
| 1 | KKN Asistensi Mengajar Evaluasi Program | 3 |
| 2 | KKN Asistensi Mengajar Pelaksanaan Program | 4 |
| 3 | KKN Asistensi Mengajar Perancangan Program | 3 |
| 4 | KKN Asistensi Mengajar Pendesiminasian Program | 3 |
| 5 | KKN Asistensi Mengajar Mengembangan Perangkat | 4 |
| 6 | KKN Asistensi Mengajar Pengembangan Laporan | 3 |
Semester 2022/2023 Gasal
| Kategori Kegiatan | Judul Kegiatan | Lokasi Kegiatan |
|---|---|---|
| Asistensi Mengajar di Satuan Pendidikan | PLP di SD NEGERI KERTAJAYA IV/210 | SD NEGERI KERTAJAYA IV/210 |
Daftar Matakuliah Konversi
| No | Nama Mk | Sks Mk |
|---|---|---|
| 1 | PLP-Asesmen Pembelajaran | 2 |
| 2 | PLP-Pengembangan Rencana Pembelajaran | 3 |
| 3 | PLP-Analisis Kurikulum | 2 |
| 4 | PLP-Manajemen Sekolah | 2 |
| 5 | PLP-Pengembangan Media Pembelajaran | 2 |
| 6 | PLP-Praktik Mengajar | 4 |
| 7 | PLP-Pengembangan Program Sekolah | 2 |
| 8 | PLP-Pengembangan Bahan Ajar | 3 |