Nama | : | LIDYA BR HUTABARAT |
Jenis Kelamin | : | Perempuan |
Program Studi | : | S1 Pendidikan Bahasa Mandarin |
Jenjang | : | S1 |
Nomor Induk Mahasiswa | : | 19020774064 |
Semester Awal | : | 2019/2020 Gasal |
Status Awal Mahasiswa | : | Mahasiswa Baru |
Status Mahasiswa Saat ini | : | Lulus |
Nomor Ijazah | : | 882082023000255 |
Nama Pembimbing | : | Dr. Mintowati, M.Pd. |
Judul Skripsi | : |
KESALAHAN PENGGUNAAN KATA 但是dànshì, 不过bùguò,可是 kěshì DALAM KALIMAT BAHASA MANDARIN PADA MAHASISWA ANGKATAN
2021
PRODI PENDIDIKAN BAHASA MANDARIN UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA
|
Semester | Status | Sks | IPK |
---|---|---|---|
2019/2020 Gasal | A | 23 | 3.43 |
2019/2020 Genap | A | 22 | 3.65 |
2020/2021 Gasal | A | 19 | 3.63 |
2020/2021 Genap | A | 23 | 3.66 |
2021/2022 Gasal | A | 22 | 3.69 |
2021/2022 Genap | A | 24 | 3.72 |
2022/2023 Gasal | A | 20 | 3.73 |
2022/2023 Genap | A | 6 | 3.73 |
No | Semester | Nama Matakuliah | Sks Matakuliah |
---|---|---|---|
1 | 2019/2020 Gasal | Teori Belajar | 3 |
2 | 2019/2020 Gasal | Bm Komprehensif Dasar | 6 |
3 | 2019/2020 Gasal | Bm Menyimak Dasar | 2 |
4 | 2019/2020 Gasal | BM BERBICARA DASAR I | 3 |
5 | 2019/2020 Gasal | Psikologi Pendidikan | 2 |
6 | 2019/2020 Gasal | Ilmu Alamiah Dasar (Iad) | 2 |
7 | 2019/2020 Gasal | Agama Protestan | 2 |
8 | 2019/2020 Gasal | Bahasa Inggris | 3 |
9 | 2019/2020 Genap | Pendidikan Jasmani dan Olah Raga | 2 |
10 | 2019/2020 Genap | Bahasa Indonesia | 2 |
11 | 2019/2020 Genap | Bm Komprehensif Menengah | 6 |
12 | 2019/2020 Genap | Pancasila | 2 |
13 | 2019/2020 Genap | Dasar - Dasar Kependidikan | 3 |
14 | 2019/2020 Genap | Bm Menyimak Menengah | 2 |
15 | 2019/2020 Genap | BM BERBICARA DASAR II | 3 |
16 | 2019/2020 Genap | BM Membaca Dasar I | 2 |
17 | 2020/2021 Gasal | Bm Menyimak Lanjut | 2 |
18 | 2020/2021 Gasal | BM Membaca Dasar II | 2 |
19 | 2020/2021 Gasal | BM Berbicara Menengah | 3 |
20 | 2020/2021 Gasal | Bm Komprehensif Lanjut | 6 |
21 | 2020/2021 Gasal | Kewarganegaraan | 2 |
22 | 2020/2021 Gasal | BM Menulis Menengah | 2 |
23 | 2020/2021 Gasal | LITERASI DIGITAL | 2 |
24 | 2020/2021 Genap | Pengantar Linguistik | 2 |
25 | 2020/2021 Genap | Psikolinguistik | 2 |
26 | 2020/2021 Genap | Bahasa Mandarin untuk Pebelajar Anak | 2 |
27 | 2020/2021 Genap | BM Berbicara Mahir | 3 |
28 | 2020/2021 Genap | BM Komprehensif Mahir | 6 |
29 | 2020/2021 Genap | Psikologi Sastra | 2 |
30 | 2020/2021 Genap | BM Membaca Lanjut | 2 |
31 | 2020/2021 Genap | Bm Menulis 1 | 2 |
32 | 2020/2021 Genap | BM Menyimak Mahir | 2 |
33 | 2021/2022 Gasal | Kewirausahaan | 2 |
34 | 2021/2022 Gasal | FILSAFAT PENDIDIKAN | 2 |
35 | 2021/2022 Gasal | TEORI DAN APRESIASI SASTRA CHINA | 2 |
36 | 2021/2022 Gasal | KURIKULUM SEKOLAH | 2 |
37 | 2021/2022 Gasal | Analisis Kesalahan Berbahasa | 2 |
38 | 2021/2022 Gasal | Sosiolinguistik | 2 |
39 | 2021/2022 Gasal | Media Pembelajaran BM | 2 |
40 | 2021/2022 Gasal | BM Membaca Mahir | 2 |
41 | 2021/2022 Gasal | Metodologi Penelitian | 4 |
42 | 2021/2022 Gasal | BM MENULIS DASAR II | 2 |
43 | 2021/2022 Genap | KKN Proyek Desa Pendesiminasian Program | 3 |
44 | 2021/2022 Genap | KKN Proyek Desa Pengembangan Perangkat | 4 |
45 | 2021/2022 Genap | KKN Proyek Desa Perancangan Program | 3 |
46 | 2021/2022 Genap | KKN Proyek Desa Evaluasi Program | 3 |
47 | 2021/2022 Genap | KKN Proyek Desa Pelaksanaan Program | 4 |
48 | 2021/2022 Genap | KKN Proyek Desa Pengembangan Laporan | 3 |
49 | 2021/2022 Genap | Microteaching | 2 |
50 | 2021/2022 Genap | Seminar | 2 |
51 | 2022/2023 Gasal | PLP-Pengembangan Program Sekolah | 2 |
52 | 2022/2023 Gasal | PLP-Manajemen Sekolah | 2 |
53 | 2022/2023 Gasal | PLP-Praktik Mengajar | 4 |
54 | 2022/2023 Gasal | PLP-Asesmen Pembelajaran | 2 |
55 | 2022/2023 Gasal | PLP-Pengembangan Media Pembelajaran | 2 |
56 | 2022/2023 Gasal | PLP-Analisis Kurikulum | 2 |
57 | 2022/2023 Gasal | PLP-Pengembangan Bahan Ajar | 3 |
58 | 2022/2023 Gasal | PLP-Pengembangan Rencana Pembelajaran | 3 |
59 | 2022/2023 Genap | Skripsi | 6 |
A. Wajib Universitas | ||
KEGIATAN WAJIB UNIVERSITAS | 0 | |
B. Pilihan | ||
1. BIDANG KEGIATAN ORGANISASI DAN KEPEMIMIPNAN | 0 | |
2. BIDANG KEGIATAN PENALARAN DAN KEILMUAN | 50 | |
3. BIDANG KEGIATAN BAKAT, KEGEMARAN dan KESEJAHTERAAN | 5 | |
4. BIDANG KEGIATAN KEPEDULIAN SOSIAL | 0 | |
5. BIDANG KEGIATAN LAIN | 0 | |
Jumlah Perolehan skk. 55 |
No | Semester | Kegiatan | Penyelenggara | Tingat | Partisipasi |
---|---|---|---|---|---|
Kegiatan Bidang Penalaran dan Keilmuan | |||||
1 | 2021/2022 Genap |
Mengikuti Kegiatan/ Forum Ilmiah (Seminar, Lokakarya, Workshop, Pameran) Judul Kegiatan : Strategi Menulis Artikel Jurnal Ilmiah |
Fakultas Bahasa dan Seni | Fakultas | Peserta |
2 | 2021/2022 Genap |
Mengikuti Kegiatan/ Forum Ilmiah (Seminar, Lokakarya, Workshop, Pameran) Judul Kegiatan : Strategi Menulis Topik dalam Penelitian Bahasa dan Sastra Mandarin |
Jurusan Bahasa dan Sastra Mandarin | Departemen/ Program Studi | Peserta |
3 | 2021/2022 Genap |
Mengikuti Kegiatan/ Forum Ilmiah (Seminar, Lokakarya, Workshop, Pameran) Judul Kegiatan : Bahasa Mandarin Sebagai Bahasa Global di Dunia Industri |
Pusat Bahasa Mandarin Universitas Negeri Surabya | Departemen/ Program Studi | Peserta |
4 | 2021/2022 Genap |
Mengikuti Kegiatan/ Forum Ilmiah (Seminar, Lokakarya, Workshop, Pameran) Judul Kegiatan : Seminar Nasional Mandarin Ke-8 Tahun 2019 |
Pusat Bahasa Mandarin Universitas Negeri Surabya | Departemen/ Program Studi | Peserta |
5 | 2021/2022 Genap |
Mengikuti Kegiatan/ Forum Ilmiah (Seminar, Lokakarya, Workshop, Pameran) Judul Kegiatan : Mimbar Ilmiah Daring 3 Bahasa dan Sastra Mandarin dalam Tema Penelitian Bahasa dan Sastra Mandarin : Teoretis dan Metodologis |
Jurusan Bahasa dan Sastra Mandarin | Departemen/ Program Studi | Peserta |
6 | 2021/2022 Genap |
Mengikuti Kegiatan/ Forum Ilmiah (Seminar, Lokakarya, Workshop, Pameran) Judul Kegiatan : Mimbar Ilmiah 4 dengan tema : Strategi Menulis Praktis untuk Mahasiswa Jurusan Bahasa dan Sastra Mandarin |
Jurusan Bahasa dan Sastra Mandarin | Departemen/ Program Studi | Peserta |
7 | 2021/2022 Genap |
Mengikuti Kegiatan/ Forum Ilmiah (Seminar, Lokakarya, Workshop, Pameran) Judul Kegiatan : Seminar Nasional Bahasa Mandarin(Senarin Ke-9) |
Jurusan Bahasa dan Sastra Mandarin | Departemen/ Program Studi | Peserta |
8 | 2021/2022 Genap |
Mengikuti Kegiatan/ Forum Ilmiah (Seminar, Lokakarya, Workshop, Pameran) Judul Kegiatan : Seminar Nasional Bahasa Mandarin dengan tema : Tren Isu dalam Pembelajaran Bahasa dan Sastra Mandarin |
Jurusan Bahasa dan Sastra Mandarin | Departemen/ Program Studi | Peserta |
9 | 2021/2022 Genap |
Mengikuti Kegiatan/ Forum Ilmiah (Seminar, Lokakarya, Workshop, Pameran) Judul Kegiatan : Mimbar Ilmiah 5 dengan tema : Aktualisasi Penelitian Pembelajaran Bahasa dan Sastra Mandarin Era Milenial |
Jurusan Bahasa dan Sastra Mandarin | Departemen/ Program Studi | Peserta |
Kegiatan Bidang Minat dan Bakat | |||||
10 | 2021/2022 Genap |
Mengikuti Kegiatan Minat dan Bakat (Olahraga, Seni dan Kerohanian) Judul Kegiatan : Global CI Day's Celebration Manfest IV 2019 |
Pusat Bahasa Mandarin Universitas Negeri Surabya | Jurusan/Program Studi |
Kategori Kegiatan | Judul Kegiatan | Lokasi Kegiatan |
---|---|---|
Membangun Desa/Kuliah Kerja Nyata Tematik | KKN Kota Batu_2 | Kota Batu_2 |
No | Nama Mk | Sks Mk |
---|---|---|
1 | KKN Proyek Desa Pelaksanaan Program | 4 |
2 | KKN Proyek Desa Evaluasi Program | 3 |
3 | KKN Proyek Desa Perancangan Program | 3 |
4 | KKN Proyek Desa Pendesiminasian Program | 3 |
5 | KKN Proyek Desa Pengembangan Perangkat | 4 |
6 | KKN Proyek Desa Pengembangan Laporan | 3 |
Kategori Kegiatan | Judul Kegiatan | Lokasi Kegiatan |
---|---|---|
Asistensi Mengajar di Satuan Pendidikan | PLP di SMKN 6 SURABAYA | SMKN 6 SURABAYA |
No | Nama Mk | Sks Mk |
---|---|---|
1 | PLP-Pengembangan Bahan Ajar | 3 |
2 | PLP-Manajemen Sekolah | 2 |
3 | PLP-Pengembangan Rencana Pembelajaran | 3 |
4 | PLP-Praktik Mengajar | 4 |
5 | PLP-Pengembangan Program Sekolah | 2 |
6 | PLP-Asesmen Pembelajaran | 2 |
7 | PLP-Analisis Kurikulum | 2 |
8 | PLP-Pengembangan Media Pembelajaran | 2 |