Nama | : | Dr. Silvi Nur Afifah, S.Pd., M.Pd. |
Jenis Kelamin | : | P |
Program Studi | : | S1 Pendidikan IPS |
Jabatan Fungsional | : | Dosen/Tenaga Pengajar |
Pendidikan Tertinggi | : | S3 |
Status Ikatan Kerja | : | Dosen |
Status Aktivitas | : | Aktif |
Semester | Nama Matakuliah | Sks Matakuliah | Program Studi |
---|---|---|---|
2024/2025 Gasal | Pancasila | 2 | S1 Ekonomi Islam |
2024/2025 Gasal | Pancasila | 2 | S1 Pendidikan Teknik Bangunan |
2024/2025 Gasal | Kajian Kewirausahaan dan Ekonomi Kreatif | 3 | S1 Pendidikan IPS |
2024/2025 Gasal | Konsep Dasar IPS | 3 | S1 Pendidikan IPS |
2024/2025 Gasal | Teknik Penulisan Karya Ilmiah | 2 | S1 Pendidikan IPS |
2024/2025 Genap | Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro | 2 | S1 Pendidikan IPS |
2024/2025 Genap | Evaluasi Belajar dan Pembelajaran | 2 | S1 Pendidikan IPS |
2024/2025 Genap | Perencanaan Pembelajaran | 2 | S1 Pendidikan IPS |
2024/2025 Genap | Pancasila | 2 | S1 Fisioterapi |
Nipd | Nama Mahasiswa | Program Studi | Angkatan |
---|---|---|---|
24041344149 | AISYAH CAHYAHANIFIA MUMTAZA | S1 Pendidikan IPS | 2024 |
24041344148 | ITA ROSANTIANI | S1 Pendidikan IPS | 2024 |
24041344152 | CYNTIA RIZKI WULANDARI | S1 Pendidikan IPS | 2024 |
24041344147 | LIZA DWI CAHYAIRANI | S1 Pendidikan IPS | 2024 |
24041344163 | ANNISA DEWI MEIDA ASHOK PUTRI | S1 Pendidikan IPS | 2024 |
24041344164 | ALEXANDRIA NUR AINI | S1 Pendidikan IPS | 2024 |
24041344145 | NAJMA ZAHRA SAFARA | S1 Pendidikan IPS | 2024 |
24041344162 | ALISYA NAYLA HAQIQI | S1 Pendidikan IPS | 2024 |
24041344156 | EMILIA DWI ROHMAH | S1 Pendidikan IPS | 2024 |
24041344159 | FAIZA WARDATI | S1 Pendidikan IPS | 2024 |
24041344150 | NUR FADILA | S1 Pendidikan IPS | 2024 |
24041344161 | FARAH DIANA | S1 Pendidikan IPS | 2024 |
24041344151 | FRISKA RACHMAYANTI | S1 Pendidikan IPS | 2024 |
24041344157 | CHOLIFAH YUNIARTI | S1 Pendidikan IPS | 2024 |
24041344158 | MOHAMMAD ALVIN PRISMAWAN ADITYA | S1 Pendidikan IPS | 2024 |
24041344160 | USWATUN NURAHMA DAMAYANTI | S1 Pendidikan IPS | 2024 |
24041344146 | PUTRI AULIYA SYARIFAH | S1 Pendidikan IPS | 2024 |
24041344143 | SALSA NADILA AURORA PUTRI | S1 Pendidikan IPS | 2024 |
24041344155 | GRAESYNA KAUTSAR ISHAQIYAH | S1 Pendidikan IPS | 2024 |
24041344144 | IRENIUS VERYL FERDINAN NGURU | S1 Pendidikan IPS | 2024 |
Nama Jabatan | No Sk | Tmt Jabatan | Tgl Berakhir |
---|---|---|---|
Dosen/Tenaga Pengajar | 73261/S/01/2024 | 01-08-2024 | 01-06-2059 |
Jenjang | Bidang Studi | Nama Instansi | Tahun Masuk | Tahun Keluar |
---|---|---|---|---|
S3 | S3 Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial | UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA | 2019 | 2023 |
Tahun | Judul | Kegiatan | Sumber Data |
---|
Tahun | Judul | Kegiatan | Sumber Data |
---|
Tahun | Judul | Lembaga | Nomor | Jenis |
---|
Tahun | Judul | Kategori | Penerbit | Kota | Isbn |
---|
Tahun | Judul | Jurnal | Q Sinta | Tautan |
---|---|---|---|---|
2015 | Problematika guru Ips dalam penerapan model pembelajaran IPS terpadu di Kelas VIII MTSN Malang 1 | Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim | Buka Tautan | |
2017 | PEMBINAAN KARAKTER MANDIRI DAN PEDULI SOSIAL BERBASIS BOARDING SCHOOL | Universitas Pendidikan Indonesia | Buka Tautan | |
2017 | Implementasi Kurikulum 2013 pada Mata Pelajaran IPS Terpadu di MTsN Malang 1 | Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial 26 (2), 169-177 | Buka Tautan | |
2019 | PENGEMBANGAN WISATA EDUKATIF DI KAWASAN PANTAI BALEKAMBANG, KABUPATEN MALANG | at-tamkin: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat 2 (2), 13-22 | Buka Tautan | |
2020 | Pengembangan sumber dan media pembelajaran ips untuk meningkatkan ecoliteracy peserta didik | JIPSINDO (Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Indonesia) 7 (2), 136-161 | Buka Tautan | |
2020 | EFFORTS TO TRAIN SOCIAL PROBLEM-SOLVING SKILLS THROUGH DIGITAL BASED SOSIAL STUDIES LEARNING | ICOGEN, 80 | Buka Tautan | |
2020 | SOCIAL SCIENCES TEACHER PROBLEMS IN THE APPLICATION OF INTEGRATED SOCIAL STUDIES LEARNING IN JUNIOR HIGH SCHOOL (MTSN) MALANG | Buka Tautan | ||
2020 | IMPLEMENTATION OF CURRICULUM 2013 AT SOCIAL STUDIES SUBJECT IN ISLAMIC PUBLIC SECONDARY SCHOOL OF MALANG 1 | Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial 26 (2), 169-177 | Buka Tautan | |
2022 | Pembelajaran IPS Berbasis Blended Learning Sebagai Upaya Memenuhi Tantangan Abad 21 | Jurnal Basicedu 6 (3), 4289-4298 | Buka Tautan | |
2023 | PENGEMBANGAN MODEL CONTROVERSIAL ISSUE BASED ON BLENDED LEARNING (CIBLE) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK SMP DALAM PEMBELAJARAN IPS | Universitas Pendidikan Indonesia | Buka Tautan | |
2024 | PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SMP HANG TUAH 1 SURABAYA | Jurnal Dialektika Pendidikan IPS 4 (4), 49-60 | Buka Tautan |