Fakultas
Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Program VOKASI
Fakultas Kedokteran
Fakultas Ilmu Sosial dan Hukum
Fakultas Ekonomi Dan Bisnis
Fakultas Ilmu Hukum
Fakultas Psikologi
Fakultas Teknik
Fakultas Ilmu Pendidikan
Fakultas Bahasa dan Seni
Pascasarjana
Fakultas Program Studi Diluar Kampus Utama
Fakultas Ilmu Keolahragaan Dan Kesehatan
Biodata Dosen
| Nama | : | Woro Setyarsih, S.Pd., M.Si. |
| Jenis Kelamin | : | P |
| Program Studi | : | S1 Pendidikan Fisika |
| Jabatan Fungsional | : | Lektor |
| Pendidikan Tertinggi | : | S2 |
| Status Ikatan Kerja | : | Dosen |
| Status Aktivitas | : | Aktif |
Riwayat Aktivitas Dosen
| Semester | Nama Matakuliah | Sks Matakuliah | Program Studi |
|---|---|---|---|
| 2010/2011 Gasal | Fisika Dasar I | 3 | S1 Biologi |
| 2010/2011 Gasal | Eksperimen Fisika I | 2 | S1 Fisika |
| 2010/2011 Gasal | Ilmu Bahan II | 3 | S1 Fisika |
| 2010/2011 Gasal | Seminar/kolokium Fisika | 2 | S1 Fisika |
| 2010/2011 Gasal | Bahan Paduan I | 2 | S1 Fisika |
| 2010/2011 Gasal | Fisika Dasar I | 4 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2010/2011 Gasal | Mekanika | 4 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2010/2011 Gasal | Interaksi Antar Faktor Fisik | 3 | S1 Pendidikan Sains |
| 2010/2011 Genap | Fisika Dasar II | 3 | S1 Biologi |
| 2010/2011 Genap | Eksperimen Fisika II | 2 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2010/2011 Genap | Ilmu Bahan I | 4 | S1 Fisika |
| 2010/2011 Genap | Bahan Paduan II | 2 | S1 Fisika |
| 2011/2012 Gasal | Interaksi Antar Faktor Fisik | 3 | S1 Pendidikan Sains |
| 2011/2012 Gasal | Seminar/kolokium Fisika | 2 | S1 Fisika |
| 2011/2012 Gasal | Bahan Paduan I | 2 | S1 Fisika |
| 2011/2012 Gasal | Cacat Bahan | 2 | S1 Fisika |
| 2011/2012 Gasal | Ilmu Bahan II | 3 | S1 Fisika |
| 2011/2012 Gasal | Fisika Umum | 3 | S1 Biologi |
| 2011/2012 Gasal | Mechanic | 4 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2011/2012 Gasal | Eksperimen Fisika I | 2 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2011/2012 Gasal | Fisika Dasar I | 4 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2011/2012 Gasal | Mekanika | 4 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2011/2012 Genap | Fisika Matematika II | 4 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2011/2012 Genap | Eksperimen Fisika II | 2 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2011/2012 Genap | Eksperimen Fisika II | 2 | S1 Fisika |
| 2011/2012 Genap | Ilmu Bahan I | 4 | S1 Fisika |
| 2011/2012 Genap | Bahan Paduan II | 2 | S1 Fisika |
| 2012/2013 Gasal | Fisika Dasar I | 4 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2012/2013 Gasal | Eksperimen Fisika I | 2 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2012/2013 Gasal | Mekanika | 4 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2012/2013 Gasal | Mechanic | 4 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2012/2013 Gasal | Seminar Kolokium Fisika | 2 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2012/2013 Gasal | Experimental Physics I | 2 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2012/2013 Gasal | Bahan Paduan I | 2 | S1 Fisika |
| 2012/2013 Gasal | EKSPERIMEN I | 2 | S1 Fisika |
| 2012/2013 Gasal | Cacat Bahan | 2 | S1 Fisika |
| 2012/2013 Gasal | Ilmu Bahan II | 3 | S1 Fisika |
| 2012/2013 Gasal | Interaksi Antar Faktor Fisik | 3 | S1 Pendidikan Sains |
| 2012/2013 Gasal | Fisika Umum | 3 | S1 Biologi |
| 2012/2013 Genap | Matriks dan Ruang Vektor | 3 | S1 Fisika |
| 2012/2013 Genap | Ilmu Bahan I | 4 | S1 Fisika |
| 2012/2013 Genap | Bahan Paduan II | 2 | S1 Fisika |
| 2012/2013 Genap | Eksperimen Fisika II | 2 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2012/2013 Genap | Exsperimental Physics II | 2 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2012/2013 Genap | Matrices And Vector | 3 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2013/2014 Gasal | Seminar Kolokium Fisika | 2 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2013/2014 Gasal | Fisika Dasar I | 4 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2013/2014 Gasal | Mekanika | 4 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2013/2014 Gasal | Mechanic | 4 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2013/2014 Gasal | Cacat Bahan | 2 | S1 Fisika |
| 2013/2014 Gasal | Ilmu Bahan II | 3 | S1 Fisika |
| 2013/2014 Gasal | Bahan Paduan I | 2 | S1 Fisika |
| 2013/2014 Gasal | Fisika Umum | 3 | S1 Biologi |
| 2013/2014 Gasal | Fisika Dasar I | 3 | S1 Biologi |
| 2013/2014 Genap | Matriks dan Ruang Vektor | 3 | S1 Fisika |
| 2013/2014 Genap | Bahan Paduan II | 2 | S1 Fisika |
| 2013/2014 Genap | Ilmu Bahan I | 4 | S1 Fisika |
| 2013/2014 Genap | Seminar Kolokium Fisika | 2 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2013/2014 Genap | Vektor Space And Matrix | 3 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2014/2015 Gasal | Mekanika | 4 | S1 Fisika |
| 2014/2015 Gasal | Cacat Bahan | 2 | S1 Fisika |
| 2014/2015 Gasal | Mekanika | 4 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2014/2015 Gasal | Mechanic | 4 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2014/2015 Gasal | Fisika Dasar I | 4 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2014/2015 Gasal | Fisika Umum | 3 | S1 Biologi |
| 2014/2015 Genap | Bahan Paduan I | 2 | S1 Fisika |
| 2014/2015 Genap | Ilmu Bahan I | 4 | S1 Fisika |
| 2014/2015 Genap | Fisika Dasar II | 4 | S1 Fisika |
| 2014/2015 Genap | Vektor Space And Matrix | 3 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2014/2015 Genap | Eksperimen Fisika I | 2 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2014/2015 Genap | Eksperimen Fisika II | 2 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2015/2016 Gasal | Cacat Bahan | 2 | S1 Fisika |
| 2015/2016 Gasal | EKSPERIMEN II | 2 | S1 Fisika |
| 2015/2016 Gasal | Dasar Konversi Energi | 2 | S1 Fisika |
| 2015/2016 Gasal | Mekanika | 4 | S1 Fisika |
| 2015/2016 Gasal | Eksperimen Fisika II | 2 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2015/2016 Gasal | Mechanic | 4 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2015/2016 Gasal | Mekanika | 4 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2015/2016 Gasal | Program Pengelolaan Pembelajaran | 2 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2015/2016 Gasal | Fisika Dasar I | 4 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2015/2016 Gasal | Eksperimen Fisika I | 2 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2015/2016 Gasal | Fisika Umum | 3 | S1 Biologi |
| 2015/2016 Genap | Konservasi Sumber Daya Alam | 2 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2015/2016 Genap | Vektor Space And Matrix | 3 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2015/2016 Genap | Eksperimen Fisika I | 2 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2015/2016 Genap | Eksperimen Fisika II | 2 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2015/2016 Genap | Fisika Dasar II | 4 | S1 Fisika |
| 2015/2016 Genap | Konservasi Sumber Daya Alam | 2 | S1 Fisika |
| 2015/2016 Genap | Bahan Paduan I | 2 | S1 Fisika |
| 2015/2016 Genap | Ilmu Bahan I | 4 | S1 Fisika |
| 2016/2017 Gasal | Mechanic | 4 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2016/2017 Gasal | Program Pengelolaan Pembelajaran (PPP) | 3 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2016/2017 Gasal | Fisika Dasar I | 4 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2016/2017 Gasal | Mekanika | 4 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2016/2017 Gasal | Eksperimen Fisika II | 2 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2016/2017 Gasal | Eksperimen Fisika I | 2 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2016/2017 Gasal | Ilmu Bahan | 4 | S1 Fisika |
| 2016/2017 Gasal | Cacat Bahan | 2 | S1 Fisika |
| 2016/2017 Gasal | Dasar Konversi Energi | 2 | S1 Fisika |
| 2016/2017 Gasal | Fisika Umum | 3 | S1 Biologi |
| 2016/2017 Genap | Konservasi Sumber Daya Alam | 2 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2016/2017 Genap | Fisika Dasar II | 4 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2016/2017 Genap | Bahan Paduan I | 2 | S1 Fisika |
| 2017/2018 Gasal | Seminar | 2 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2017/2018 Gasal | Mekanika | 4 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2017/2018 Gasal | Fisika Umum | 3 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2017/2018 Genap | Seminar | 2 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2017/2018 Genap | Teori Belajar | 3 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2017/2018 Genap | Fisika Dasar II | 4 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2017/2018 Genap | Pembelajaran Inovatif I | 3 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2017/2018 Genap | Bahan Paduan | 3 | S1 Fisika |
| 2018/2019 Gasal | Bahan Paduan | 3 | S1 Fisika |
| 2018/2019 Gasal | Mekanika | 4 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2018/2019 Gasal | Asesmen Proses dan Hasil Belajar | 3 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2018/2019 Gasal | Fisika Umum | 3 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2018/2019 Genap | Pembelajaran Mikro | 2 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2018/2019 Genap | Seminar | 2 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2018/2019 Genap | Teori Belajar | 3 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2018/2019 Genap | Pembelajaran Inovatif I | 3 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2018/2019 Genap | Konservasi Sumber Daya Alam | 2 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2018/2019 Genap | Fisika Dasar II | 4 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2018/2019 Genap | Konservasi Sumber Daya Alam | 2 | S1 Fisika |
| 2019/2020 Gasal | Fisika Umum | 3 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2019/2020 Gasal | Mekanika | 4 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2019/2020 Gasal | Asesmen Proses dan Hasil Belajar | 3 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2019/2020 Gasal | Bahan Paduan | 3 | S1 Fisika |
| 2019/2020 Gasal | Fisika Umum | 3 | S1 Biologi |
| 2019/2020 Genap | Fisika Dasar II | 3 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2019/2020 Genap | Konservasi Sumber Daya Alam | 2 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2019/2020 Genap | Teori Belajar | 2 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2019/2020 Genap | Seminar | 2 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2019/2020 Genap | Pembelajaran Mikro | 2 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2019/2020 Genap | Konservasi Sumber Daya Alam | 2 | S1 Fisika |
| 2020/2021 Gasal | Fisika Umum | 3 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2020/2021 Gasal | Evaluasi Belajar dan Pembelajaran | 2 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2020/2021 Gasal | Fisika Dasar I | 3 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2020/2021 Gasal | Mekanika | 4 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2020/2021 Genap | Konservasi Sumber Daya Alam | 2 | S1 Fisika |
| 2020/2021 Genap | Eksperimen Fisika I | 2 | S1 Fisika |
| 2020/2021 Genap | Fisika Dasar II | 3 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2020/2021 Genap | Konservasi Sumber Daya Alam | 2 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2020/2021 Genap | Teori Belajar | 2 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2020/2021 Genap | Pembelajaran Mikro | 2 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2020/2021 Genap | Literasi Fisika | 2 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2020/2021 Genap | Seminar | 2 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2020/2021 Genap | Eksperimen Fisika I | 2 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2021/2022 Gasal | Eksperimen Fisika I | 2 | S1 Fisika |
| 2021/2022 Gasal | Evaluasi Belajar dan Pembelajaran | 2 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2021/2022 Gasal | Fisika Dasar I | 3 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2021/2022 Gasal | Mekanika | 3 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2021/2022 Gasal | Kajian UN, TIMSS, dan PISA | 2 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2021/2022 Gasal | Eksperimen Fisika I | 2 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2021/2022 Gasal | Fisika Umum | 3 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2021/2022 Genap | Konservasi Sumber Daya Alam | 2 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2021/2022 Genap | Pembelajaran Mikro | 2 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2021/2022 Genap | Seminar | 2 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2021/2022 Genap | Fisika Dasar II | 4 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2021/2022 Genap | Teori Belajar | 2 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2021/2022 Genap | Pengukuran dan Instrumen Pendidikan Fisika | 2 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2021/2022 Genap | Konservasi Sumber Daya Alam | 2 | S1 Fisika |
| 2022/2023 Gasal | PLP-Asesmen Pembelajaran | 2 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2022/2023 Gasal | Seminar | 2 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2022/2023 Gasal | Mekanika | 4 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2022/2023 Gasal | Fisika Dasar I | 4 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2022/2023 Gasal | Fisika Umum | 3 | S1 Biologi |
| 2022/2023 Genap | Pengukuran dan Instrumen Pendidikan Fisika | 2 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2022/2023 Genap | KETERAMPILAN MENGAJAR & PEMBELAJARAN MIKRO | 2 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2022/2023 Genap | Teori Belajar | 2 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2022/2023 Genap | Fisika Dasar II | 4 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2022/2023 Genap | Evaluasi Belajar dan Pembelajaran | 2 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2022/2023 Genap | Konservasi Sumber Daya Alam | 2 | S1 Fisika |
| 2023/2024 Gasal | Fisika Umum | 3 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2023/2024 Gasal | Kewirausahaan | 2 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2023/2024 Gasal | Mekanika | 4 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2023/2024 Gasal | Fisika Dasar I | 4 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2023/2024 Genap | Seminar | 2 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2023/2024 Genap | KETERAMPILAN MENGAJAR & PEMBELAJARAN MIKRO | 2 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2023/2024 Genap | Pengukuran dan Instrumen Pendidikan Fisika | 2 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2023/2024 Genap | Evaluasi Belajar dan Pembelajaran | 2 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2023/2024 Genap | Teori Belajar | 2 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2023/2024 Genap | Fisika Dasar II | 4 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2023/2024 Genap | Kajian UN, TIMSS, dan PISA | 2 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2023/2024 Genap | Konservasi Sumber Daya Alam | 2 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2024/2025 Gasal | Mekanika | 4 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2024/2025 Gasal | Mekanika dan Termodinamika Dasar | 4 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2024/2025 Gasal | KETERAMPILAN MENGAJAR & PEMBELAJARAN MIKRO | 2 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2024/2025 Gasal | Teori Belajar | 2 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2024/2025 Gasal | Fisika Umum | 3 | S1 Biologi |
| 2024/2025 Genap | KETERAMPILAN MENGAJAR & PEMBELAJARAN MIKRO | 2 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2024/2025 Genap | Evaluasi Belajar dan Pembelajaran | 2 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2024/2025 Genap | Konservasi Sumber Daya Alam | 2 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2024/2025 Genap | Listrik Magnet dan Optik Dasar | 4 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2024/2025 Genap | Konservasi Sumber Daya Alam | 2 | S1 Fisika |
| Nipd | Nama Mahasiswa | Program Studi | Angkatan |
|---|---|---|---|
| 12030184233 | ANGGA ROYAN AMIR FATAH | S1 Pendidikan Fisika | 2012 |
| 12030184228 | MOCH.BAGUS SETIA BAKTI | S1 Pendidikan Fisika | 2012 |
| 12030184226 | NOER KAMILATUS SHOLIHAH | S1 Pendidikan Fisika | 2012 |
| 16030184095 | ZAKIYATUS SALAMIYAH | S1 Pendidikan Fisika | 2016 |
| 16030184099 | LILIK NUR KHOLIFAH | S1 Pendidikan Fisika | 2016 |
| 16030184101 | DYAH PUSPITA PRASTIWI ASRI | S1 Pendidikan Fisika | 2016 |
| 16030184096 | NELLA PUJI RAHAYU | S1 Pendidikan Fisika | 2016 |
| 16030184098 | AMELIA CRISTANTI SAIFUL | S1 Pendidikan Fisika | 2016 |
| 16030184100 | PUTRI ZULAIHA RIA AGUSTINA | S1 Pendidikan Fisika | 2016 |
| 16030184097 | BELA DESI TRANIAS CAHYONO | S1 Pendidikan Fisika | 2016 |
| 17030184040 | NABILA AYUNDA PUTRI | S1 Pendidikan Fisika | 2017 |
| 17030184038 | DIVA KARUNIA SAFITRI | S1 Pendidikan Fisika | 2017 |
| 17030184039 | LULUK WAKI'A | S1 Pendidikan Fisika | 2017 |
| 17030184036 | AZMI ZULFIQAR SUTAN MARHOEM | S1 Pendidikan Fisika | 2017 |
| 17030184019 | DIAJENG IFFATUL HASANAH | S1 Pendidikan Fisika | 2017 |
| 17030184011 | KAMILA AMALIA | S1 Pendidikan Fisika | 2017 |
| 17030184013 | DEBORA PEBRIANY BUTAR - BUTAR | S1 Pendidikan Fisika | 2017 |
| 17030184014 | IRFA' NINDY ADILLA | S1 Pendidikan Fisika | 2017 |
| 17030184043 | ELLA RIZQI HIBATULLOH | S1 Pendidikan Fisika | 2017 |
| 17030184016 | CHURONI FRYDA HAJAR AYUDHA | S1 Pendidikan Fisika | 2017 |
| 17030184037 | BAGUS SUSETYA NUGRAHA | S1 Pendidikan Fisika | 2017 |
| 17030184012 | APRILIA NURHIJRIYAH SANTOSO | S1 Pendidikan Fisika | 2017 |
| 17030184017 | BAGUS HELMEYANTO | S1 Pendidikan Fisika | 2017 |
| 17030184015 | MUHAMMAD HAFIDH KURNIAWAN | S1 Pendidikan Fisika | 2017 |
| 17030184042 | ACHMAD HARIRI | S1 Pendidikan Fisika | 2017 |
| 17030184018 | ADITYA VIDIA FEBRIANTI | S1 Pendidikan Fisika | 2017 |
| 17030184041 | DEWI RAHMAWATI | S1 Pendidikan Fisika | 2017 |
| 17030184020 | ARIF RAHMAN HAKIM | S1 Pendidikan Fisika | 2017 |
| 17030184044 | PUTIH SARI | S1 Pendidikan Fisika | 2017 |
| 17030184045 | INTAN SUMARAK NINGSARI | S1 Pendidikan Fisika | 2017 |
| 21030184015 | HANIFAH RAHMANIA HAZMI | S1 Pendidikan Fisika | 2021 |
| 21030184017 | Aisyah Andriyani | S1 Pendidikan Fisika | 2021 |
| 21030184008 | AINI ARISANTI | S1 Pendidikan Fisika | 2021 |
| 21030184010 | THARISTH NATASYAVIRA IZZA ARZETY | S1 Pendidikan Fisika | 2021 |
| 21030184018 | ADILAH RATNA FARIHAH | S1 Pendidikan Fisika | 2021 |
| 21030184012 | PUTRI LINTANG UTAMI | S1 Pendidikan Fisika | 2021 |
| 21030184004 | WILUJENG TRISMAYA WANTI | S1 Pendidikan Fisika | 2021 |
| 21030184013 | Aswiroh | S1 Pendidikan Fisika | 2021 |
| 21030184005 | ZALZABILA RAMADHANI | S1 Pendidikan Fisika | 2021 |
| 21030184014 | FITHRIATIZ ZAHRO | S1 Pendidikan Fisika | 2021 |
| 21030184011 | AHLA NURUL ISLAMIYAH | S1 Pendidikan Fisika | 2021 |
| 21030184003 | SHELVIA JUNITA PUTRI | S1 Pendidikan Fisika | 2021 |
| 21030184001 | SEPTY KURROTA A'YUN | S1 Pendidikan Fisika | 2021 |
| 21030184020 | MAYDINA SANNYYA QONITA | S1 Pendidikan Fisika | 2021 |
| 21030184019 | Irsalina Izazi Nabila Putri Atmaja | S1 Pendidikan Fisika | 2021 |
| 21030184007 | RATNA RAHMAWATI | S1 Pendidikan Fisika | 2021 |
| 21030184006 | AZAR ZAKARIA | S1 Pendidikan Fisika | 2021 |
| 21030184016 | LATHIFATUL MUTHI'AH | S1 Pendidikan Fisika | 2021 |
| 21030184009 | EVIE SYLVIANA DEWI | S1 Pendidikan Fisika | 2021 |
| 21030184002 | GALUH DWI KRISANTI | S1 Pendidikan Fisika | 2021 |
| 24030184100 | SALMA YULIANTI | S1 Pendidikan Fisika | 2024 |
| 24030184097 | AVRISLY AZ ZAHRA WIDAYAT | S1 Pendidikan Fisika | 2024 |
| 24030184098 | RODEARNI FLORENCITA | S1 Pendidikan Fisika | 2024 |
| 24030184101 | ENY INDAHYATI | S1 Pendidikan Fisika | 2024 |
| 24030184099 | NOZZA OCTAVIA MAHARANI | S1 Pendidikan Fisika | 2024 |
| 12030224216 | HIMAWAN EKA APRILLIAN | S1 Fisika | 2012 |
| 13030224015 | TARI RAFIKA RAHMAN | S1 Fisika | 2013 |
| 13030224014 | FAJAR TRIWIBOWO | S1 Fisika | 2013 |
| 13030224013 | AISYAH AYUNINGTIAS | S1 Fisika | 2013 |
| 13030224018 | ELMEIANA SUHENDRA DHARMAJATI | S1 Fisika | 2013 |
| 13030224016 | BIBI MARIA UMMA | S1 Fisika | 2013 |
| 13030224022 | ZULFI TEGAR REYNALDI | S1 Fisika | 2013 |
| 13030224020 | IRINE SARASWATI SIREGAR | S1 Fisika | 2013 |
| 13030224021 | HENDRIK PRAYITNO | S1 Fisika | 2013 |
| 13030224012 | FAJAR KOERNIAWAN | S1 Fisika | 2013 |
| 13030224019 | RIJALUL HAQ | S1 Fisika | 2013 |
Fungsional
| Nama Jabatan | No Sk | Tmt Jabatan | Tgl Berakhir |
|---|---|---|---|
| Asisten Ahli | 0126/K08/HK.01.23/KP.02.18/2000 | 01-11-2000 | 30-11-2003 |
| Lektor | 0090/J37/HK.01.23/KP.02.18/2003 | 01-12-2003 | 31-03-2009 |
| Lektor | 038/H38/KP.02.18/2009 | 01-04-2009 | 30-04-2036 |
| Jenjang | Bidang Studi | Nama Instansi | Tahun Masuk | Tahun Keluar |
|---|---|---|---|---|
| S1 | Pendidikan Fisika | IKIP | 1988 | 1993 |
| S2 | Fisika | ITB | 1998 | 2000 |
| Tahun | Judul | Kegiatan | Sumber Data |
|---|---|---|---|
| 2019 | IDENTIFIKASI MISKONSEPSI MAHASISWA BARU PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA TAHUN 2019/2020 | KOMPETITIF FMIPA ( PENELITIAN FMIPA ) | Simlitabmas |
| 2019 | PROFIL JURUSAN FISIKA UNESA SEBAGAI PENCITRAAN TRIDARMA PERGURUAN TINGGI UNTUK PERSIAPAN VISITASI AKREDITASI 2020 | KOMPETITIF FMIPA ( PENELITIAN FMIPA ) | Simlitabmas |
| 2019 | APLIKASI TIO2 NANOTUBE BAHAN ALAM (RESIDU PASIR BESI) SEBAGAI AGEN ANTIBAKTERI DAN PEMUTIH PADA GIGI | PENELITIAN 2020 ( PENELITIAN TERAPAN R & D ) | Simlitabmas |
| 2020 | PENGEMBANGAN E-BOOK ANDROID BAGI MAHASISWA S-1 PENDIDIKAN FISIKA DALAM MASA STUDY FROM HOME SELAMA PANDEMI COVID-19 PADA TOPIK TAKSONOMI BLOOM | PENELITIAN KOMPETITIF KEBIJAKAN FAKULTAS FMIPA 2020 ( PENELITIAN KEBIJAKAN FAKULTAS/JURUSAN FMIPA 2020 ) | Simlitabmas |
| 2020 | APLIKASI NANOPARTIKEL BAHAN ALAM (DOLOMIT BANGKALAN) UNTUK MENDUKUNG KETERSEDIAAN AGEN ANTIBAKTERI PADA RONGGA MULUT | Penelitian Desentralisasi ( PTUPT ) | Simlitabmas |
| 2021 | PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN KETERAMPILAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI (HOTS) | PENUGASAN FMIPA 2021 ( PENELITIAN DASAR FMIPA 2021 ) | Simlitabmas |
| 2021 | APLIKASI NANOPARTIKEL TIO2@PDA SEBAGAI PEMUTIH GIGI YANG RAMAH LINGKUNGAN | KOMPETITIF (23 JUNI 2021 - 30 NOP 2021) ( PENGEMBANGAN PROTOTIPE INDUSTRI ) | Simlitabmas |
| 2022 | Profil Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi (HOTS) Mahasiswa Jurusan Fisika | 2022 Penelitian Dasar (FMIPA) | LPPM UNESA |
| 2022 | Formulasi Gel Pemutih Gigi Berbasis TiO2 Pasir Tulungagung | Penelitian Desentralisasi ( PTUPT ) | Simlitabmas |
| 2023 | PENERAPAN PERMASALAHAN DUNIA NYATA UNTUK MELATIH KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MAHASISWA TAHUN PERTAMA PROGRAM STUDI S1 PENDIDIKAN FISIKA | 2023 Penelitian Dasar FMIPA | LPPM UNESA |
| 2023 | Formulasi Gel Pemutih Gigi Berbasis TiO2 Pasir Tulungagung | Penelitian Desentralisasi ( PTUPT ) | Simlitabmas |
| Tahun | Judul | Kegiatan | Sumber Data |
|---|---|---|---|
| 2015 | IbM PENGUSAHA STAND BUNGA DI TROSOBO, SIDOARJO | Pengabdian Kepada Masyarakat Kompetitif Nasional ( PKM ) | SIMLITABMAS |
| 2016 | Penyusunan Karya Tulis Ilmiah Bagi Guru SMAN di Kabupaten/Kota Gresik | Pengabdian Kepada Masyarakat Kompetitif Nasional ( PKM ) | SIMLITABMAS |
| 2017 | Iptek-Robot Bagi Siswa Sekolah Dasar Negeri di Wilayah Kecamatan Gayungan, Surabaya | Pengabdian Kepada Masyarakat Kompetitif Nasional ( PKM ) | BIMA |
| 2019 | PENDAMPINGAN GURU MGMP FISIKA KABUPATEN MOJOKERTO DALAM MERAKIT KIT LISTRIK DINAMIS PORTABLE | PKM FMIPA 2019 ( PKM FMIPA 2019 ) | |
| 2020 | WORKSHOP PEMBELAJARAN ONLINE BERBASIS APLIKASI TELECONFERENCE (GOOGLE MEET) MENGGUNAKAN PAPAN TULIS MAYA DAN PENILAIAN OTENTIK DI SMAN 1 PORONG SIDOARJO | KEBIJAKAN FAKULTAS (PKM) ( PKM KEBIJAKAN FMIPA ) | |
| 2021 | PELATIHAN PEMBUATAN SISTEM HIDROPONIK TENAGA PANEL SURYA DI LINGKUNGAN RT 57 RW 12 KELURAHAN KEBONAGUNG SUKODONO SIDOARJO | KEBIJAKAN FAKULTAS (PKM) ( PKM KEBIJAKAN ) | |
| 2021 | RANCANG BANGUN ALAT OVEN PENGASAP TELUR ASIN UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS DAN KUANTITAS PRODUKSI DI UKM TELUR ASIN H.J., GRESIK | PKM KEBIJAKAN VOKASI ( PKM PEMBERDAYAAN ) | |
| 2022 | PELATIHAN PEMBUATAN KOLAM BIOFLOK IKAN LELE TENAGA PANEL SURYA DI LINGKUNGAN RT 57 RW 12 KELURAHAN KEBONAGUNG SUKODONO SIDOARJO | KEBIJAKAN FAKULTAS (FMIPA) ( KEBIJAKAN FAKULTAS (FMIPA) ) |
| Tahun | Judul | Lembaga | Nomor | Jenis |
|---|---|---|---|---|
| 2018 | PROSES PEMBUATAN KOMPOSIT DARI KARBON AKTIF TEMPURUNG KELAPA DAN POLIANILIN SEBAGAI BAHAN ELEKTRODA SUPERKAPASITOR | LPPM-Universitas Negeri Surabaya | P00201803104 | Paten |
| 2018 | KOMPOSIT KARBON AKTIF/rGO SEBAGAI ELEKTRODA SUPERKAPASITOR | LPPM-Universitas Negeri Surabaya | P00201803106 | Paten |
| 2018 | PROSES PEMBUATAN ELEKTRODA SUPERKAPASITOR KARBON AKTIF TEMPURUNG KELAPA DAN Fe3O4 DARI PASIR BESI LUMAJANG | LPPM-Universitas Negeri Surabaya | P00201803114 | Paten |
| 2019 | Sintesis Titanium Dioksida Nanotube Metode Hidrotermal dari Pasir Mineral Tulungagung | LPPM Unesa | PID201906630 | Paten Sederhana |
| 2019 | Pengantar dan Pembuatan Superkapasitor Bahan Alam | Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Negeri Surabaya (UNESA) | EC00201981292 | Hak Cipta |
| 2019 | MATERIAL ANTIBAKTERI DARI PASIR DOLOMIT BANGKALAN | LPPM-Universitas Negeri Surabaya | P00201909336 | Paten |
| 2019 | PROSES PEMBUATAN SALEP DARI EKSTRAK DAUN CIPLUKAN (Physalis angulata L.) UNTUK PENYEMBUHAN LUKA BAKAR | Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Negeri Surabaya (UNESA) | PID201906633 | Paten |
| 2020 | BUKU ELEKTRONIK EVALUASI BELAJAR DAN PEMBELAJARAN TOPIK TAKSONOMI BLOOM | LPPM-Universitas Negeri Surabaya | EC00202048963 | Hak Cipta |
| 2021 | Buku Ajar Bahan Paduan (Berbasis Experiential Learning) | LPPM-Universitas Negeri Surabaya | EC00202173332 | Hak Cipta |
| 2021 | PROSES PEMBUATAN NANO TITANIUM DIOKSIDA ANATASE TERDOPING POLIDOPAMIN DARI PASIR ILMENIT UNTUK MEMUTIHKAN GIGI TANPA MERUSAK ENAMEL | LPPM Unesa | P00202110894 | Paten |
| 2021 | Proses Pembuatan Plafon Eternit Menggunakan Bahan Serat Pelepah Pisang Yang Ramah Lingkungan | LPPM Unesa | P00202106873 | Paten |
| 2022 | FORMULASI HOME BLEACHING MENGGUNAKAN GEL PEMUTIH GIGI DARI HIDROGEN PEROKSIDA, DAN TITANIUM DIOKSIDA DARI PASIR ILMENIT DENGAN MODIFIKASI POLYDOPAMINE DAN KITOSAN | LPPM - Universitas Negeri Surabaya | P00202210169 | Paten |
| 2023 | Flipbook Lembar Kerja Mahasiswa Berbasis Masalah Dunia Nyata: Seri Fisika Dasar - Kinematika | LPPM-Universitas Negeri Surabaya | EC002023117377 | Hak Cipta |
| 2023 | Flipbook Bahan Ajar Mahasiswa Berbasis Masalah Dunia Nyata: Seri Fisika Dasar - Kinematika | LPPM-Universitas Negeri Surabaya | EC002023117379 | Hak Cipta |
| 2023 | Cara Pembibitan Jamur Tiram Menggunakan Laminar Air Flow Cabinet | LPPM Universitas Negeri Surabaya | EC002023106623 | Hak Cipta |
| 2023 | Modul Pelatihan Perencanaan Pembelajaran dan Asesmen Literasi Numerasi | LPPM-Universitas Negeri Surabaya | EC002023117983 | Hak Cipta |
| 2023 | Prosedur Home Bleaching Gel Pemutih Gigi TiO2 | LPPM Universitas Negeri Surabaya | EC00202396662 | Hak Cipta |
| 2023 | Ujicoba Produk Gel Pemutih Gigi Berbasis TiO2 Pasir Tulungagung | LPPM Universitas Negeri Surabaya | EC00202396663 | Hak Cipta |
| 2023 | PROSES PEMBUATAN GEL PEMUTIH GIGI DARI HIDROGEN PEROKSIDA DAN TITANIUM DIOKSIDA MODIFIKASI POLIDOPAMIN DAN KITOSAN | LPPM Universitas Negeri Surabaya | S00202310370 | Paten Sederhana |
| 2023 | AKTIVITAS FOTOKATALITIK NANOPARTIKEL MGO DARI DOLOMIT MENGGUNAKAN PENYINARAN CAHAYA TAMPAK | Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Negeri Surabaya (UNESA) | P00202307395 | Paten |
| Tahun | Judul | Kategori | Penerbit | Kota | Isbn |
|---|---|---|---|---|---|
| 2015 | Buku ajar bahan paduan berbasis experiential learning | Jaudar Press | Surabaya | 9786021377451 | |
| 2015 | Buku ajar bahan paduan berbasis experiential learning | BUKU REFERENSI | Jaudar Press | Surabaya | 9786021377451 |
| 2018 | Pengantar dan pembuatan superkapasitor bahan alam | Unesa University Press | Surabaya | 9786024492366 | |
| 2018 | Pengantar dan pembuatan superkapasitor bahan alam | Unesa University Press | Surabaya | 9786024492366 | |
| 2021 | Pemutih gigi dari tio2@polydopamine (pda) [sumber elektronis] | JDS | Surabaya | 9786237134985 | |
| 2021 | Antibakterial rongga mulut dari dolomit bangkalan [sumber elektronis] | JDS | Surabaya | 9786237134961 | |
| 2021 | Evaluasi belajar dan pembelajaran topik : taksonomi bloom | Kun Fayakun | Jombang | 9786232679962 | |
| 2021 | Antibakterial rongga mulut dari dolomit bangkalan [sumber elektronis] | JDS | Surabaya | 9786237134961 | |
| 2021 | Evaluasi belajar dan pembelajaran topik : taksonomi bloom | Kun Fayakun | Jombang | 9786232679962 | |
| 2021 | Pemutih gigi dari tio2@polydopamine (pda) [sumber elektronis] | BUKU REFERENSI | JDS | Surabaya | 9786237134985 |
| 2022 | Fungsional material alam tio2 [sumber elektronis] : ingredient pemutih gigi | BUKU REFERENSI | JDS | Jurusan Fisika | 9786235926407 |
| Tahun | Judul | Jurnal | Q Sinta | Tautan |
|---|---|---|---|---|
| 2008 | Studi Pengaruh Arus Polimerisasi terhadap Konduktivitas Listrik Polianilin yang Disintesis dengan Metode Galvanostatik | Jurnal Fisika dan Aplikasinya 4 (1), 080108| 1-4 | Buka Tautan | |
| 2013 | Penerapan Model Pembelajaran Problem Posing tipe Within Solution Posing Pada Pokok Bahasan Dinamika Rotasi dan Pengaruhnya Terhadap Pemahaman Konsep Siswa di SMAN 1 Tuban | Jurnal Inovasi Pendidikan Fisika | Buka Tautan | |
| 2014 | Studi pengaruh variasi suhu kalsinasi terhadap kekerasan bentuk morfologi, dan analisis porositas nanokomposit Cao/Sio2 untuk aplikasi bahan biomaterial | Jurnal Penelitian Fisika dan Aplikasinya (JPFA) 4 (2), 22-26 | Buka Tautan | |
| 2014 | Sintesis nanopori karbon aktif dari tempurung kluwak (Pangium edule) | PROSIDING: Seminar Nasional Fisika dan Pendidikan Fisika 5 (1) | Buka Tautan | |
| 2014 | Penerapan Pembelajaran Gerak Lurus dengan Media Pembelajaran Macromedia Flash dalam Menyajikan Grafik untuk Meningkatkan Hasil Belajar Fisika Siswa di SMPN 3 Nganjuk | Inovasi Pendidikan Fisika 3 (2) | Buka Tautan | |
| 2015 | Identifikasi Miskonsepsi dan Penyebab Miskonsepsi Siswa dengan Three-tier Diagnostic Test Pada Materi Dinamika Rotasi | Inovasi Pendidikan Fisika 4 (3) | Buka Tautan | |
| 2015 | Pengembangan Instrumen Evaluasi Berbasis Taksonomi Structure of the Observed Learning Outcome (SOLO) Untuk Menentukan Profil Kemampuan Siswa dalam Memecahkan Masalah Fluida Statis | Inovasi Pendidikan Fisika 4 (3) | Buka Tautan | |
| 2015 | Jurnal Inovasi Pendidikan Fisika (JIPF) Vol. 04 No. 03, September 2015, 45-49 | Jurnal Inovasi Pendidikan Fisika (JIPF) Vol 4 (03), 45-49 | Buka Tautan | |
| 2015 | Konsepsi siswa tentang pengaruh gaya pada gerak benda menggunakan instrumen force concept inventory (FCI) termodifikasi | Inovasi Pendidikan Fisika 4 (2) | Buka Tautan | |
| 2015 | Penerapan Kegiatan Laboratorium Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Dan Hasil Belajar Siswa Kelas X MIA SMA Negeri 1 Krian Pada Materi Perpindahan Kalor | Inovasi Pendidikan Fisika 4 (1) | Buka Tautan | |
| 2015 | Studi Dielektrik Polyvinilidene Fluoride (PVDF)/SiO2 dari Lumpur Sidoarjo | Inovasi Fisika Indonesia 4 (1) | Buka Tautan | |
| 2015 | PENDAMPINGAN PENYUSUNAN PERANGKAT PEMBELAJARAN UNTUK MENGIMPLEMENTASIKAN KURIKULUM 2013 BAGI GURU SD BAITUL FATAH SURABAYA | Jurnal ABDI: Media Pengabdian Kepada Masyarakat 1 (1), 25-32 | Buka Tautan | |
| 2016 | Refractive index measurement of tellurite glasses by using Brewster angle method | 2016 International Seminar on Sensors, Instrumentation, Measurement and … | Buka Tautan | |
| 2016 | Pengaruh Penambahan Massa Aktivator PEG terhadap Nilai Kapasitansi Elektroda Pada Superkapasitor dari Tempurung Kluwak (pangium edule) | Inovasi Fisika Indonesia 5 (1) | Buka Tautan | |
| 2016 | Variasi Holding Time Suhu Aktivasi Karbon Aktif dari Tempurung Kluwak (Pangium edule) sebagai Elektroda pada Superkapasitor | Inovasi Fisika Indonesia 5 (1) | Buka Tautan | |
| 2016 | Penggunaan Three-Tier Diagnostic Test untuk Identifikasi Mikonsepsi Siswa pada Materi Teori Kinetik Gas | Inovasi Pendidikan Fisika 5 (3) | Buka Tautan | |
| 2016 | Analisis Nilai Kapasitansi Spesifik Pada Elektroda Karbon Aktif/PVDF | Sains dan Matematika 4 (2) | Buka Tautan | |
| 2016 | Dampak Penerapan Model Pembelajaran Interactive Demonstration Terhadap Reduksi Miskonsepsi Siswa Pada Materi Gelombang Mekanik | Inovasi Pendidikan Fisika 5 (3) | Buka Tautan | |
| 2016 | Analisis Kualitas Instrumen Three-Tier Diagnostic Test Materi Dinamika Partikel | Jurnal Inovasi Pendidikan Fisika 5 (03), 193-195 | Buka Tautan | |
| 2016 | Reduksi Miskonsepsi Siswa Sman 1 Taman Pada Materi Dinamika Partikel Menggunakan Model Ecirr Berbantuan Laboratorium Virtual | Inovasi Pendidikan Fisika 5 (3) | Buka Tautan | |
| 2016 | Identifikasi Miskonsepsi Siswa Materi Fluida Dinamis Melalui Instrumen Three-Tier Diagnostic Test | Inovasi Pendidikan Fisika 5 (3) | Buka Tautan | |
| 2016 | Peningkatan Pemahaman Konsep Siswa Menggunakan Model ECIRR Berbantuan PhET Simulation Pada Teori Kinetik Gas | Inovasi Pendidikan Fisika 5 (3) | Buka Tautan | |
| 2016 | Pengembangan Tree-Tier Diagnostic Test pada Materi Gelombang Mekanik | Inovasi Pendidikan Fisika 5 (3) | Buka Tautan | |
| 2016 | Penggunaan PhET Simulation dalam ECIRR Untuk Mereduksi Miskonsepsi Siswa pada Materi Fluida Dinamis | Inovasi Pendidikan Fisika 5 (3) | Buka Tautan | |
| 2016 | Penerapan Model Pembelajaran Interactive Demonstration Berbantuan Media Simulasi Virtual Untuk Mengurangi Miskonsepsi Siswa Pada Materi Suhu, Kalor, Dan Perpindahan Kalor | Inovasi Pendidikan Fisika 5 (3) | Buka Tautan | |
| 2017 | PENYUSUNAN KARYA TULIS ILMIAH BAGI GURU SMAN DI KABUPATEN/KOTA GRESIK | Jurnal ABDI: Media Pengabdian Kepada Masyarakat 3 (1), 22-31 | Buka Tautan | |
| 2017 | Student’s Misconceptions Diagnosis on Chapter Kinetic Theory of Gas using Three-Tier Diagnostic Test | International Conference on Science Education (ICoSEd) | Buka Tautan | |
| 2017 | Penerapan Strategi Performance Assessment-Driven Instruction untuk Melatihkan Keterampilan Proses Sains Siswa SMAN 1 Baureno | Inovasi Pendidikan Fisika 6 (3) | Buka Tautan | |
| 2017 | Karakteristik Dielektrik Komposit Poly (Vinylidene Fluoride) PVDF/SiO2 Pasir Vulkanik Kelud | Sains dan Matematika 6 (1) | Buka Tautan | |
| 2017 | Penerapan model pembelajaran argument driven inquiry (ADI) untuk melatihkan kemampuan argumentasi ilmiah siswa pada materi usaha dan energi | Jurnal Inovasi Pendidikan Fisika (JIPF) 6 (3), 171-174 | Buka Tautan | |
| 2017 | Stabilitas Termal dan Kristalinitas Komposit Polyvinylidene Fluoride) PVDF/SiO2 Pasir Vulkanik Kelud | Sains dan Matematika 5 (2) | Buka Tautan | |
| 2017 | Pembuatan komposit PANi/Kalsit berbahan cangkang kerang sebagai bahan pelapis anti korosi | Prosiding Seminar Nasional Fisika (SNF) 1, 75-80 | Buka Tautan | |
| 2017 | Profil keterampilan self-regulated thinking siswa pada pembelajaran inkuiri pictorial riddle | Prosiding Seminar Nasional Fisika (SNF) 1, 177-179 | Buka Tautan | |
| 2017 | Analisis keterampilan proses sains dengan menerapkan strategi PA-DI (Performance Assessment-Driven Instruction) pada materi optik geometri | Prosiding Seminar Nasional Fisika (SNF) 1, 150-154 | Buka Tautan | |
| 2018 | Capacitance Stability of Supercapacitor | International Conference on Science and Technology (ICST 2018), 512-514 | Buka Tautan | |
| 2018 | The Effect of rGO Mass Composition on The Performance of Activated Carbon/rGO Supercapacitor Electrode Based on Coconut Shell (Cocos nucifera) | Journal of Physics: Conference Series 1108 (1), 012045 | Q4 | Buka Tautan |
| 2018 | EKSTRAKSI NANO KRISTALIN RUTILE DARI PASIR BESI PESISIR TULUNGAGUNG | Prosiding Semnas PPM 2018 1 (1), 788-792 | Buka Tautan | |
| 2018 | Penerapan Penilaian Portofolio dengan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing pada Materi Fluida Statis | Jurnal Inovasi Pendidikan Fisika Vol 7 (02), 185-190 | Buka Tautan | |
| 2018 | Learn Physics Using Interactive Demonstration to Reduce The Students' Misconceptions on Mechanical Wave | Mathematics, Informatics, Science, and Education International Conference … | Buka Tautan | |
| 2018 | Analisis POGIL (Process Oriented Guided inquiry Learning) sebagai model dalam melatihkan keterampilan berpikir kritis siswa SMA | Jurnal Inovasi Pendidikan Fisika 7, 320-324 | Buka Tautan | |
| 2018 | Jurnal Inovasi Pendidikan Fisika Vol. 07 No. 02, Juli 2018, 185-190 | Jurnal Inovasi Pendidikan Fisika Vol 7 (02), 185-190 | Buka Tautan | |
| 2018 | Validity of student’s misconceptions diagnosis on chapter Kinetic Theory of Gases using three-tier diagnostic test | Journal of Physics: Conference Series 1006 (1), 012005 | Q4 | Buka Tautan |
| 2018 | Implementation of ECIRR model based on virtual simulation media to reduce students’ misconception on kinetic theory of gases | Journal of Physics: Conference Series 997 (1), 012034 | Q4 | Buka Tautan |
| 2018 | The Students’ misconceptions profile on chapter gas kinetic theory | Journal of Physics: Conference Series 997 (1), 012031 | Q4 | Buka Tautan |
| 2018 | Variation sweep rate cyclic voltammetry on the capacitance electrode activated carbon/PVDF with polymer electrolyte | Journal of Physics: Conference Series 997 (1), 012003 | Q4 | Buka Tautan |
| 2018 | Pembelajaran Fisika Menggunakan Model Argument Driven Inquiry (ADI) Untuk Melatihkan Kemampuan Argumentasi Ilmiah Peserta Didik | Jurnal Inovasi Pendidikan Fisika (JIPF) 7 (2) | Buka Tautan | |
| 2018 | Kelayakan perangkat pembelajaran IPA terpadu berorientasi Contextual Teaching and Learning (CTL) pada tema rambatan gelombang bunyi pada telinga | Berkala Ilmiah Pendidikan Fisika 6 (3), 362 | Buka Tautan | |
| 2018 | Melatihkan keterampilan berpikir kritis siswa SMA melalui POGIL | Prosiding Seminar Nasional Fisika (SNF) 2, 243-248 | Buka Tautan | |
| 2018 | Identifikasi awal kemampuan pemecahan masalah fisika mahasiswa pendidikan Unesa, kemampuan metakognisi fisika, sikap dan strategi pemecahan masalahnya | Prosiding Seminar Nasional Fisika (SNF) 2, 249-259 | Buka Tautan | |
| 2019 | Specific capacitance of composite electrode activated carbon/rGO of coconut shell (Cocos nucifera) as supercapacitor electrode | Journal of Physics: Conference Series 1171 (1), 012036 | Q4 | Buka Tautan |
| 2019 | Identification of phase CaCO3/MgO in Bangkalan dolomite sand as an antibacterial substance | Journal of Physics: Conference Series 1417 (1), 012001 | Q4 | Buka Tautan |
| 2019 | Ekstraksi titanium dioksida (tio2) anatase menggunakan metode leaching dari pasir mineral tulungagung | Akta Kimia Indonesia 4 (2), 145-151 | Buka Tautan | |
| 2019 | Analisa Gugus Fungsi Titanium Dioksida Nanotube dari Hasil Ekstraksi Pasir Mineral Tulungagung | Prosiding Seminar Nasional Kimia dan Pembelajarannya (SNKP) 2019 | Buka Tautan | |
| 2019 | EFFECT CALCINATION HOLDING TIME FOR PHASE FORMATION DOLOMITE IN NATURE MATERIALS | MISEIC 2019 | Buka Tautan | |
| 2019 | Analisis Butir Instrumen Problem Solving Berbasis Permasalahan Kontekstual pada Materi Momentum dan Impuls | Inovasi Pendidikan Fisika 8 (3), 814-819 | Buka Tautan | |
| 2019 | Keterlaksanaan Creative Problem Solving (CPS) Untuk Melatihkan Kemampuan Pemecahan Masalah Fisika Peserta Didik | Inovasi Pendidikan Fisika 8 (02), 732-736 | Buka Tautan | |
| 2019 | Critical thinking skills profile in decision making on optical materials at SMA Negeri 10 Surabaya | Inovasi Pendidikan Fisika (IPF) 8 (02), 583-588 | Buka Tautan | |
| 2019 | PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING DALAM PENCAPAIAN KETUNTASAN INDIKATOR KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK PADA MATERI ALAT OPTIK | Inovasi Pendidikan Fisika 8 (02), 501-507 | Buka Tautan | |
| 2019 | PEMBUATAN KIT SEDERHANA KALORIMETER DARI BAHAN BEKAS BAGI GURU IPA FISIKA | Jurnal ABDI: Media Pengabdian Kepada Masyarakat 4 (2), 79-84 | Buka Tautan | |
| 2019 | Preparation of CaCO3/MgO from Bangkalan’s dolomite for raw biomaterial | Journal of Physics: Conference Series 1171 (1), 012034 | Q4 | Buka Tautan |
| 2019 | Cycle stability of activated carbon/PANi composite as supercapacitor electrode based on natural material | Journal of Physics: Conference Series 1171 (1), 012046 | Q4 | Buka Tautan |
| 2019 | Pencapaian kemampuan physics problem solving pada peserta didik SMA menggunakan model problem-based learning | Prosiding Seminar Nasional Fisika (SNF) 3, 104-111 | Buka Tautan | |
| 2019 | Identifikasi kemampuan pemecahan masalah fisika peserta didik SMA menggunakan model pembelajaran cooperative problem solving | Prosiding Seminar Nasional Fisika (SNF) 3, 119-126 | Buka Tautan | |
| 2020 | Synthesis and Characterization of Nanoparticles CaCO3/MgO as Antibacterial | Proceedings of the 7th Mathematics, Science, and Computer Science Education … | no-Q | Buka Tautan |
| 2020 | The Impact of Environmental Based Physics Learning on Students' Concept Mastery and Ecopreneurship Management | Prisma Sains: Jurnal Pengkajian Ilmu dan Pembelajaran Matematika dan IPA … | Buka Tautan | |
| 2020 | Edukasi Robotika Siswa SDN Kecamatan Gayungan Surabaya dan Pengembangan Softskillnya | Jurnal ABDI: Media Pengabdian Kepada Masyarakat 6 (1), 65-74 | Buka Tautan | |
| 2020 | Kelayakan Instrumen Penilaian Formatif Berbasis Literasi Sains Peserta Didik Pada Materi Pemanasan Global | Inovasi Pendidikan Fisika 9 (03) | Buka Tautan | |
| 2020 | Validitas Instrumen Penilaian Keterampilan Berpikir Kritis Melalui Penalaran Formal dalam Pemecahan Masalah pada Materi Usaha Dan Energi | IPF : Inovasi Pendidikan Fisika 9 (3), 447-458 | Buka Tautan | |
| 2020 | Analysis of Charging/Discharging Supercapacitor Active Carbon/rGO Based on Natural Materials | Journal of Physics: Conference Series 1491 (1), 012044 | Q4 | Buka Tautan |
| 2020 | Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) Menggunakan Strategi PDEODE untuk Melatihkan Problem Solving Skills Peserta Didik di SMA | Inovasi Pendidikan Fisika 9 (1) | Buka Tautan | |
| 2020 | Nanocrystaline Titanium Dioxide Nanotube (TDN) by Hydrothermal Method From Tulungagung Mineral Sand | International Conference on Research and Academic Community Services … | Buka Tautan | |
| 2021 | Analysis of physics questions based on HOTS criteria: the result of physics teacher training | Journal of Physics: Conference Series 1805 (1), 012023 | Q4 | Buka Tautan |
| 2021 | Prezi mind mapping media in physics learning: A bibliometric analysis | Journal of Physics: Conference Series 2110 (1), 012015 | Q4 | Buka Tautan |
| 2021 | Analysis of Students’ Scientific Literacy Skills and The Relationship with Critical Thinking Skills on Global Warming Materials | Journal of Physics: Conference Series 1805 (1), 012040 | Q4 | Buka Tautan |
| 2021 | Prototype Profile of Supercapactors with Activated Carbon/Fe3O4 Electrodes Natural Materials and Celgard Li-Ion Battery Separators | E3S Web of Conferences 328, 02012 | Q3 | Buka Tautan |
| 2021 | Application Titanium Dioxide Nanotube from Natural Source as Tooth Whitening | Journal of Physics: Conference Series 1805 (1), 012012 | Q4 | Buka Tautan |
| 2021 | Analysis of the development of critical thinking instruments test in physics | International Joint Conference on Science and Engineering 2021 (IJCSE 2021 … | Buka Tautan | |
| 2021 | Scientific Research Trend on Creativity in Physics Learning | International Joint Conference on Science and Engineering 2021 (IJCSE 2021 … | Buka Tautan | |
| 2021 | Kajian Literatur Instrumen Isomorfik Sebagai Asesmen Pembelajaran Fisika | ORBITA: Jurnal Kajian, Inovasi dan Aplikasi Pendidikan Fisika 7 (1), 54-64 | Buka Tautan | |
| 2021 | Profil Kemampuan Literasi Sains Peserta Didik SMA di Kabupaten Pamekasan Dalam Bahasan Fluida Statis | IPF: Inovasi Pendidikan Fisika, 10 (1), 59-65 | Buka Tautan | |
| 2021 | Need assessment of physics learning evaluation course on COVID-19 pandemic era in Bloom’s Taxonomy topic | Berkala Ilmiah Pendidikan Fisika 9 (1), 57 | Buka Tautan | |
| 2021 | Eksperimen dan respon mahasiswa terhadap praktikum fisika non-laboratorium menggunakan aplikasi tracker video analysis untuk percobaan kinematika gerak | Journal of Teaching and Learning Physics 6 (2), 77-89 | Buka Tautan | |
| 2021 | Kajian literatur pengembangan instrumen kemampuan problem solving pada materi fisika | Inovasi Pendidikan Fisika 10 (2), 16-127 | Buka Tautan | |
| 2021 | Studi literatur: Analisis praktik pembelajaran fisika di sma untuk melatih keterampilan pemecahan masalah | Jurnal Pendidikan Fisika Undiksha 11 (1), 16-28 | Buka Tautan | |
| 2021 | Tinjauan literatur pengembangan instrumen penilaian kemampuan berpikir tingkat tinggi (HOTS) fisika di sma | ORBITA: Jurnal Kajian, Inovasi Dan Aplikasi Pendidikan Fisika 7 (1), 79-89 | Buka Tautan | |
| 2021 | Effect of polyaniline mass composition on electrochemical of active carbon/polyaniline as supercapacitor electrode | IOP Conference Series: Materials Science and Engineering 1125 (1), 012001 | Buka Tautan | |
| 2021 | Literatur review miskonsepsi fisika peserta didik sma dan instrumen diagnosisnya | JPFT (Jurnal Pendidikan Fisika Tadulako Online) 9 (1) | Buka Tautan | |
| 2021 | Profil Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi Siswa SMA dalam Pemecahan Masalah pada Materi Hukum Newton | IPF : Inovasi Pendidikan Fisika 10 (1), 50-58 | Buka Tautan | |
| 2021 | Pembuatan Sistem Hidroponik Tenaga Panel Surya Bagi Warga RT 57 RW 12 Kelurahan Kebonagung Sukodono Sidoarjo | Prosiding Seminar Nasional Fisika (SNF) 5, 184-191 | Buka Tautan | |
| 2022 | Information spectrum over twelve public Teaching Universities in Indonesia | DESIDOC Journal of Library & Information Technology 42 (4), 265 | Q2 | Buka Tautan |
| 2022 | The characteristics of TiO2 anatase from tulungagung sand as an antibacterial material | NANOSYSTEMS: PHYSICS, CHEMISTRY, MATHEMATICS 13 (6), 640-648 | Q2 | Buka Tautan |
| 2022 | Dolomite Characteristic from Natural Material and its Application as an Antibacterial | Science & Technology Asia, 121-131 | Q4 | Buka Tautan |
| 2022 | The effectiveness of virtual class-based e-learning with video-assisted google classroom as a physics learning media (2016-2020) | Momentum: Physics Education Journal 6 (2), 188-198 | Buka Tautan | |
| 2022 | TRACK VIDEO ANALYSIS AS PHYSICS MEDIA RESEARCH DURING 2016 TO 2020: A BIBLIOMETRIC ANALYSIS | IPF: Inovasi Pendidikan Fisika 10 (3), 32-39 | Buka Tautan | |
| 2022 | Project-based learning-STEAM model on students’ critical thinking and scientific literacy: A bibliometric analysis | Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan 15 (1), 79-89 | Buka Tautan | |
| 2022 | LITERATURE REVIEW STUDENT'S METACOGNITIVE ABILITY: BIBLIOMETRIC ANALYSIS | Journal of Teaching and Learning Physics 7 (1), 11-22 | Buka Tautan | |
| 2022 | Identifikasi Miskonsepsi Siswa dan Penyebabnya pada Materi Elastisitas Menggunakan Three-Tier Diagnostic Test | Inovasi Pendidikan Fisika 11 (3), 32-43 | Buka Tautan | |
| 2022 | Characteristics of instruments and profile of creative thinking ability of students on work and energy material | Prisma Sains: Jurnal Pengkajian Ilmu Dan Pembelajaran Matematika Dan IPA … | Buka Tautan | |
| 2022 | Development of Google Form-Based Five-Tier E-Diagnostic Test to Identify Conception Levels and Track Students' Misconceptions on Thermodynamics Materials | Prisma Sains: Jurnal Pengkajian Ilmu dan Pembelajaran Matematika dan IPA … | Buka Tautan | |
| 2022 | Pembuatan Kolam Bioflok Tenaga Panel Surya Untuk Budidaya Ikan Lele | Prosiding Seminar Nasional Fisika (SNF) 6, 57-63 | Buka Tautan | |
| 2022 | Analysis of Fill Weight, Water Absorption and Density of Plasterboard Ceiling Made of Banana Midrib Fiber | Jurnal Ilmu Fisika 14 (1), 21-27 | Buka Tautan | |
| 2023 | The Relationship between Multiple Representational Skills and Understanding of Physics Concepts in the Pre-Service Science Teacher | Journal of Physics: Conference Series 2623 (1), 012031 | Q4 | Buka Tautan |
| 2023 | Discussion of learning: Implementation and effect on critical thinking skills of students in general physics courses | Studies in Learning and Teaching 4 (2), 260-272 | Buka Tautan | |
| 2023 | Keterlaksanaan Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) Terintegrasi Al-Qur’an Pada Materi Pemanasan Global | Inovasi Pendidikan Fisika 12 (3), 119-125 | Buka Tautan | |
| 2023 | Effect of Bleaching Containing Polydopamine and Chitosan-Modified TiO2 on the Level of Brightness and Microhardness of Teeth | CURRENT APPLIED SCIENCE AND TECHNOLOGY, e0260818-e0260818 | Buka Tautan | |
| 2023 | Karakteristik Instrumen dan Profil Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Materi Fluida Dinamis | IPF: Inovasi Pendidikan Fisika 12 (1), 1-12 | Buka Tautan | |
| 2024 | Basic characteristics teeth whitening of TiO2 from tulungagung sand modification of polydopamine | AIP Conference Proceedings 2982 (1) | Buka Tautan | |
| 2024 | Identifikasi Miskonsepsi Peserta Didik SMA Menggunakan Four-Tier Diagnostic Test Berbasis Masalah Kontekstual Berbantuan Quizizz Pada Materi Gerak Lurus | Jurnal Arjuna: Publikasi Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Matematika 2 (1), 252-259 | Buka Tautan | |
| 2024 | Irradiation Time Optimization on Photocatalytic Activity of Nanoparticles MgO from Dolomite Bangkalan | Trends in Sciences 21 (5), 7442-7442 | Buka Tautan | |
| 2024 | Effect of Bleaching Containing Polydopamine and Chitosan-Modified TiO2 on the Level of Brightness and Microhardness of Teeth | CURRENT APPLIED SCIENCE AND TECHNOLOGY 24 (6) | Buka Tautan | |
| 2024 | Numeracy literacy ability in atomic wave physics spectrum practicum activities among prospective physics teachers | Journal of Physics: Conference Series 2900 (1), 012037 | Buka Tautan | |
| 2024 | The effect of ZnO nanoparticle mass from pineapple peel via green synthesis on degradation of methylene blue by photocatalytic activity | Journal of Physics: Conference Series 2900 (1), 012007 | Buka Tautan | |
| 2024 | Analisis Butir Soal Instrumen Tes Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Tema Usaha Kuliner Penerapan Materi Suhu dan Kalor | IPF: Inovasi Pendidikan Fisika 13 (1), 6-13 | Buka Tautan | |
| 2024 | Analysis of Students' Physics Numeracy Literacy Ability and Its Learning Implementation: Case Study in Nganjuk City | Studies in Learning and Teaching 5 (3), 770-790 | Buka Tautan | |
| 2025 | Photocatalytic Activity of ZnO Nanoparticles from Pineapple Skin for Degradation of Congo Red Dye | Trends in Sciences 22 (2), 9042-9042 | Buka Tautan | |
| 2025 | Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah dalam Menyelesaikan Soal Berformat Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) | IPF: Inovasi Pendidikan Fisika 14 (1), 34-41 | Buka Tautan |