Fakultas
Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Program VOKASI
Fakultas Kedokteran
Fakultas Ilmu Sosial dan Hukum
Fakultas Ekonomi Dan Bisnis
Fakultas Ilmu Hukum
Fakultas Psikologi
Fakultas Teknik
Fakultas Ilmu Pendidikan
Fakultas Bahasa dan Seni
Pascasarjana
Fakultas Program Studi Diluar Kampus Utama
Fakultas Ilmu Keolahragaan Dan Kesehatan
Biodata Dosen
| Nama | : | Prof. Dr. Djodjok Soepardjo, M.Litt. |
| Jenis Kelamin | : | L |
| Program Studi | : | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| Jabatan Fungsional | : | Guru Besar |
| Pendidikan Tertinggi | : | S3 |
| Status Ikatan Kerja | : | Dosen |
| Status Aktivitas | : | Aktif |
Riwayat Aktivitas Dosen
| Semester | Nama Matakuliah | Sks Matakuliah | Program Studi |
|---|---|---|---|
| 2010/2011 Gasal | Gayo Bunseki (An.kes.berbhs.) | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2010/2011 Gasal | Jookyuu Nihongo I | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2010/2011 Gasal | Goyoo Bunseki | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2010/2011 Gasal | Imiron (Semantik) | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2010/2011 Gasal | Semantik | 2 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2010/2011 Gasal | Linguistik | 3 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2010/2011 Genap | Jookyuu Nihongo II | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2010/2011 Genap | Pranata Masyarakat dan Budaya Jepang | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2010/2011 Genap | Linguistik Terapan | 2 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2011/2012 Gasal | Jookyuu Nihongo I | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2011/2012 Gasal | Imiron (Semantik) | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2011/2012 Gasal | Nihon Bunka Ron | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2011/2012 Gasal | Tsuyaku | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2011/2012 Gasal | Kyouikuseido Tetsugaku | 2 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2011/2012 Gasal | Imiron | 2 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2011/2012 Gasal | Philosophie Und Bildungspolitik | 2 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2011/2012 Gasal | Semantik | 2 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2011/2012 Genap | Jookyuu Nihongo II | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2011/2012 Genap | Pranata Masyarakat dan Budaya Jepang | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2011/2012 Genap | Honyaku | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2011/2012 Genap | Ouyougengogaku | 2 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2011/2012 Genap | Angewandte Linguistik | 2 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2012/2013 Gasal | Hikaku Bunka (Analisis Perband | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2012/2013 Gasal | Shinri Gengogaku | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2012/2013 Gasal | Nihon Bunka Ron | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2012/2013 Gasal | Jookyuu Nihongo I | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2012/2013 Gasal | Imiron | 2 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2012/2013 Gasal | Filsafat dan Kebijakan Pendidikan | 2 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2012/2013 Gasal | Kyouikuseido Tetsugaku | 2 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2012/2013 Genap | Nihon Shakai To Bunka | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2012/2013 Genap | Pranata Masyarakat dan Budaya Jepang | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2012/2013 Genap | Jookyuu Nihongo II | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2012/2013 Genap | Shakai Gengogaku To Goyoron | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2012/2013 Genap | Ouyougengogaku | 2 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2013/2014 Gasal | Jokyu Nihongo | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2013/2014 Gasal | Hikaku Bunka (Analisis Perband | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2013/2014 Gasal | Honyaku | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2013/2014 Gasal | Jookyuu Nihongo I | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2013/2014 Gasal | Filsafat dan Kebijakan Pendidikan | 2 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2013/2014 Gasal | Semantik | 2 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2013/2014 Genap | Jookyuu Nihongo II | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2013/2014 Genap | Jokyu Nihongo Enshu | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2013/2014 Genap | Chukyu Sakubun | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2013/2014 Genap | Daini Gengo Shutoku | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2013/2014 Genap | Ouyougengogaku | 2 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2013/2014 Genap | Philologie | 2 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2014/2015 Gasal | Honyaku | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2014/2015 Gasal | Taishoo Gengogaku | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2014/2015 Gasal | Spracherwerb | 2 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2014/2015 Genap | KKN | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2014/2015 Genap | Kuliah Kerja Nyata (Kkn) | 3 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2014/2015 Genap | Daini Gengo Shutoku | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2014/2015 Genap | Shuushi Ronbun | 8 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2014/2015 Genap | Ouyougengogaku | 2 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2015/2016 Gasal | Shinri Gengogaku | 2 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2015/2016 Gasal | Semantik | 2 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2015/2016 Gasal | Imiron | 2 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2015/2016 Gasal | Honyaku | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2015/2016 Gasal | Hikaku Bunka (Analisis Perband | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2015/2016 Gasal | Bisnis Kaiwa I(Kemamp.wic.bis) | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2015/2016 Gasal | Oyo Gengogaku | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2015/2016 Genap | Kuliah Kerja Nyata (Kkn) | 3 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2015/2016 Genap | Nihon Gengogaku Gairon | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2015/2016 Genap | Angewandte Linguistik | 2 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2015/2016 Genap | Ouyougengogaku | 2 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2016/2017 Gasal | Chujokyu Dokkai | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2016/2017 Gasal | Chujoukyu Hanashikata | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2016/2017 Gasal | Honyaku to tsuyaku | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2016/2017 Gasal | Jokyu Nihongo | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2016/2017 Gasal | Oyo Gengogaku | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2016/2017 Gasal | Psycholinguistics | 2 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2016/2017 Gasal | Shuushi Ronbun | 8 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2016/2017 Gasal | Semantik | 2 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2016/2017 Gasal | Shinri Gengogaku | 2 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2016/2017 Gasal | Imiron | 2 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2016/2017 Genap | Media Pembelajaran | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2016/2017 Genap | Nihongo Kyogu Kaihatsu | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2016/2017 Genap | Ibunka Komyunikeshion | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2016/2017 Genap | Nihon Gengogaku Kenkyu | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2016/2017 Genap | Ouyougengogaku | 2 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2017/2018 Gasal | Jokyu Hyoki Kyoka | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2017/2018 Gasal | Honyaku | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2017/2018 Gasal | Psikolinguistik | 2 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2017/2018 Gasal | Shinri Gengogaku | 2 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2017/2018 Genap | Metodologi Penelitian Lanjut | 3 | S3 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2017/2018 Genap | Shinbun Nihongo Kenkyu | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2018/2019 Gasal | Tsuyaku | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2018/2019 Gasal | Honyaku | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2018/2019 Gasal | Nihon Gengogaku Kenkyu | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2018/2019 Gasal | Filsafat Ilmu Pendidikan Bahasa-Sastra | 2 | S3 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2018/2019 Genap | Nihon Shakai To Bunka | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2018/2019 Genap | Nihon Gengogaku | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2018/2019 Genap | Metodologi Penelitian Pendidikan Bahasa dan Sastra | 3 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2019/2020 Gasal | Nihon Gengogaku Kenkyu | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2019/2020 Gasal | Oyo Gengogaku | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2019/2020 Gasal | Chujokyu Dokkai | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2019/2020 Gasal | Nihongogaku | 2 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2019/2020 Gasal | Filsafat Ilmu Pendidikan Bahasa-Sastra | 2 | S3 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2019/2020 Genap | Ibunka Komyunikeshion | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2019/2020 Genap | Imiron | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2019/2020 Genap | Pengenalan Lapangan Persekolahan I | 1 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2019/2020 Genap | Nihon Gengogaku | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2019/2020 Genap | Nihongo Kenkyuu | 2 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2019/2020 Genap | INOVASI MODEL PEMBELAJARAN BAHASA SASTRA | 2 | S3 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2020/2021 Gasal | Oyo Gengogaku | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2020/2021 Gasal | Nihon Gengogaku Kenkyu | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2020/2021 Gasal | Chujokyu Nihongo | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2020/2021 Gasal | Chujokyu Sakubun | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2020/2021 Gasal | Danwa Bunseki | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2020/2021 Gasal | Tsuyaku | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2020/2021 Gasal | Current Language-Literature Pedagogy | 3 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2020/2021 Gasal | Nihongogaku | 2 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2020/2021 Gasal | Filsafat Ilmu Pendidikan Bahasa-Sastra | 2 | S3 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2020/2021 Genap | Nihon Gengogaku | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2020/2021 Genap | Jokyu Dokkai | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2020/2021 Genap | Nihongo Kenkyuu | 2 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2021/2022 Gasal | Honyaku | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2021/2022 Gasal | Tsuyaku | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2021/2022 Gasal | Nihon Gengogaku Kenkyu | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2021/2022 Gasal | Percakapan Dasar | 4 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2021/2022 Gasal | Chujokyu Sakubun | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2021/2022 Gasal | Nihongogaku | 2 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2021/2022 Gasal | Pembelajaran Bahasa-Sastra Mutakhir | 3 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2021/2022 Gasal | Filsafat Ilmu Pendidikan Bahasa-Sastra | 2 | S3 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2021/2022 Gasal | Percakapan Dasar | 4 | S1 Bimbingan Dan Konseling |
| 2021/2022 Gasal | Percakapan Dasar | 4 | S1 Ekonomi |
| 2021/2022 Gasal | Percakapan Dasar | 4 | S1 Sastra Inggris |
| 2021/2022 Gasal | Percakapan Dasar | 4 | S1 Pendidikan Bahasa Jerman |
| 2021/2022 Gasal | Percakapan Dasar | 4 | S1 Pendidikan Bahasa Mandarin |
| 2021/2022 Gasal | Percakapan Dasar | 4 | S1 Seni Musik |
| 2021/2022 Gasal | Percakapan Dasar | 4 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2021/2022 Gasal | Percakapan Dasar | 4 | S1 Teknik Mesin |
| 2021/2022 Gasal | Percakapan Dasar | 4 | S1 Sastra Indonesia |
| 2021/2022 Gasal | Percakapan Dasar | 4 | S1 Seni Rupa Murni |
| 2021/2022 Gasal | Percakapan Dasar | 4 | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
| 2021/2022 Gasal | Percakapan Dasar | 4 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2021/2022 Gasal | Percakapan Dasar | 4 | S1 Matematika |
| 2021/2022 Gasal | Percakapan Dasar | 4 | S1 Pendidikan Teknik Elektro |
| 2021/2022 Gasal | Percakapan Dasar | 4 | S1 Pendidikan Sejarah |
| 2021/2022 Gasal | Percakapan Dasar | 4 | S1 Ekonomi Islam |
| 2021/2022 Gasal | Percakapan Dasar | 4 | S1 Ilmu Administrasi Negara |
| 2021/2022 Gasal | Percakapan Dasar | 4 | S1 Pendidikan Seni Rupa |
| 2021/2022 Gasal | Percakapan Dasar | 4 | S1 Pendidikan Teknologi Informasi |
| 2021/2022 Gasal | Percakapan Dasar | 4 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
| 2021/2022 Gasal | Percakapan Dasar | 4 | S1 Sastra Jerman |
| 2021/2022 Gasal | Percakapan Dasar | 4 | S1 Teknologi Pendidikan |
| 2021/2022 Gasal | Percakapan Dasar | 4 | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan |
| 2021/2022 Gasal | Percakapan Dasar | 4 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2021/2022 Gasal | Percakapan Dasar | 4 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2021/2022 Gasal | Percakapan Dasar | 4 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2021/2022 Gasal | Percakapan Dasar | 4 | S1 Sosiologi |
| 2021/2022 Gasal | Percakapan Dasar | 4 | S1 Pendidikan Kimia |
| 2021/2022 Gasal | Percakapan Dasar | 4 | S1 Pendidikan Teknik Bangunan |
| 2021/2022 Gasal | Percakapan Dasar | 4 | S1 Bisnis Digital |
| 2021/2022 Gasal | Percakapan Dasar | 4 | S1 Manajemen |
| 2021/2022 Gasal | Percakapan Dasar | 4 | S1 Pendidikan Bahasa Inggris |
| 2021/2022 Gasal | Percakapan Dasar | 4 | S1 Fisika |
| 2021/2022 Gasal | Percakapan Dasar | 4 | S1 Desain Komunikasi Visual |
| 2021/2022 Gasal | Percakapan Dasar | 4 | S1 Pendidikan Tata Niaga |
| 2021/2022 Gasal | Percakapan Dasar | 4 | S1 Psikologi |
| 2021/2022 Gasal | Percakapan Dasar | 4 | S1 Pendidikan Matematika |
| 2021/2022 Gasal | Percakapan Dasar | 4 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Jawa |
| 2021/2022 Gasal | Percakapan Dasar | 4 | S1 Pendidikan Tata Rias |
| 2021/2022 Gasal | Percakapan Dasar | 4 | S1 Biologi |
| 2021/2022 Gasal | Percakapan Dasar | 4 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
| 2021/2022 Gasal | Percakapan Dasar | 4 | S1 Pendidikan Sains |
| 2021/2022 Gasal | Percakapan Dasar | 4 | S1 Pendidikan Akuntansi |
| 2021/2022 Gasal | Percakapan Dasar | 4 | S1 Teknik Sipil |
| 2021/2022 Gasal | Percakapan Dasar | 4 | S1 Pendidikan Luar Biasa |
| 2021/2022 Gasal | Percakapan Dasar | 4 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
| 2021/2022 Gasal | Percakapan Dasar | 4 | S1 Teknik Elektro |
| 2021/2022 Gasal | Percakapan Dasar | 4 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2021/2022 Gasal | Percakapan Dasar | 4 | S1 Pendidikan Teknik Mesin |
| 2021/2022 Gasal | Percakapan Dasar | 4 | S1 Ilmu Komunikasi |
| 2021/2022 Gasal | Percakapan Dasar | 4 | S1 Pendidikan Ekonomi |
| 2021/2022 Gasal | Percakapan Dasar | 4 | S1 Pendidikan Tata Busana |
| 2021/2022 Gasal | Percakapan Dasar | 4 | S1 Ilmu Keolahragaan |
| 2021/2022 Gasal | Percakapan Dasar | 4 | S1 Manajemen Pendidikan |
| 2021/2022 Gasal | Percakapan Dasar | 4 | S1 Pendidikan Seni Drama, Tari Dan Musik |
| 2021/2022 Gasal | Percakapan Dasar | 4 | S1 Akuntansi |
| 2021/2022 Gasal | Percakapan Dasar | 4 | S1 Pendidikan Geografi |
| 2021/2022 Gasal | Percakapan Dasar | 4 | S1 Teknik Informatika |
| 2021/2022 Gasal | Percakapan Dasar | 4 | S1 Kimia |
| 2021/2022 Gasal | Percakapan Dasar | 4 | S1 Sistem Informasi |
| 2021/2022 Gasal | Percakapan Dasar | 4 | S1 Pendidikan IPS |
| 2021/2022 Gasal | Percakapan Dasar | 4 | S1 Gizi |
| 2021/2022 Gasal | Percakapan Dasar | 4 | S1 Ilmu Hukum |
| 2021/2022 Genap | Nihongo Kenkyuu | 2 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2021/2022 Genap | Chujokyu Nihongo Oyo | 3 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2021/2022 Genap | Chukyu Dokkai Oyo | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2021/2022 Genap | Jokyu Hyoki Oyo | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2021/2022 Genap | Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2021/2022 Genap | Media no Nihongo | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2022/2023 Gasal | PLP-Pengembangan Program Sekolah | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2022/2023 Gasal | Chujokyu Dokkai | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2022/2023 Gasal | Honyaku to tsuyaku | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2022/2023 Gasal | Oyo Gengogaku | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2022/2023 Gasal | Pembelajaran Bahasa-Sastra Mutakhir | 3 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2022/2023 Gasal | Filsafat Ilmu Pendidikan Bahasa-Sastra | 2 | S3 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2022/2023 Genap | Nihongo Kenkyuu | 2 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2022/2023 Genap | Shokyu Hanashikata Oyo | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2022/2023 Genap | Chukyu Nihongo Oyo | 3 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2022/2023 Genap | Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2023/2024 Gasal | Filsafat Ilmu Pendidikan Bahasa-Sastra | 2 | S3 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2023/2024 Gasal | Honyaku to tsuyaku | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2023/2024 Gasal | Pengantar Linguistik | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2023/2024 Gasal | PLP-Manajemen Sekolah | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2023/2024 Gasal | Pembelajaran Bahasa-Sastra Mutakhir | 3 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2023/2024 Gasal | Proposal Penelitian | 2 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2023/2024 Gasal | Tesis | 6 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2023/2024 Genap | Chukyu Dokkai Oyo | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2023/2024 Genap | Shokyu Hanashikata Oyo | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2023/2024 Genap | Shokyu Dokkai Oyo | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2023/2024 Genap | Nihongo Kenkyuu | 2 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2023/2024 Genap | Penelitian Mutakhir Bahasa | 3 | S3 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2024/2025 Gasal | Shokyu Hanashikata | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2024/2025 Gasal | Pengembangan Bahan Ajar | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2024/2025 Gasal | Pembelajaran Bahasa-Sastra Mutakhir | 3 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2024/2025 Gasal | Publikasi | 2 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2024/2025 Gasal | Pedagogi Pembelajaran Bahasa dan Sastra | 3 | S3 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2024/2025 Gasal | Seminar Pendidikan Bahasa dan Sastra 1 | 4 | S3 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2024/2025 Gasal | Proposal Disertasi | 5 | S3 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2024/2025 Genap | Kurikulum Sekolah | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2024/2025 Genap | Shokyu Hanashikata Oyo | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2024/2025 Genap | Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2024/2025 Genap | Seminar Pendidikan Bahasa dan Sastra 2 | 4 | S3 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2024/2025 Genap | Kajian Penelitian Mutakhir Bahasa | 3 | S3 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| Nipd | Nama Mahasiswa | Program Studi | Angkatan |
|---|---|---|---|
| 13020104020 | CHITRA DEWI PERTIWI | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2013 |
| 13020104033 | RESTY ANGGRAINI RETNO SUSANTY | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2013 |
| 13020104038 | KARINA | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2013 |
| 13020104011 | ALFI ROHMANIYAH | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2013 |
| 13020104070 | RIZA NADYA PRASTANTI | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2013 |
| 13020104064 | NUR ROSITA | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2013 |
| 13020104045 | NOVIA FADIHLATUN NISAK | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2013 |
| 13020104026 | A'YIN BADRUL KHOIR | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2013 |
| 13020104048 | AZIZAH RIZQA LAZUARDI IRRIYANTO | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2013 |
| 13020104080 | RAVENA DIAH RATRI ARIANI HARYONO | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2013 |
| 13020104006 | TASMANIA OLIVIA EKA MULYANA | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2013 |
| 13020104050 | MOHAMMAD SYARONI SYAWALUDIN | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2013 |
| 13020104063 | BILLYAN SUGARA | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2013 |
| 13020104074 | FERDIAND ALFIN PRASETIYO | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2013 |
| 13020104029 | LAILY ARISMA | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2013 |
| 13020104035 | MUHAMMAD FIRMAN ALISYAHBANA | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2013 |
| 13020104052 | LIBARA NOVA PRAYUDHO S. | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2013 |
| 13020104017 | ERNA SEPTIYANI | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2013 |
| 13020104067 | NANA QOSIANA | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2013 |
| 13020104077 | DENNES FRANSISCA | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2013 |
| 13020104041 | NITA FADILAH | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2013 |
| 13020104055 | DIAH AYU WULAN ANGGAR PUSPITA | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2013 |
| 13020104007 | FAJAR SHINDARU | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2013 |
| 13020104060 | DHIAN ANGGRAINI | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2013 |
| 16020104079 | RISKY RAJA SIMAMORA | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2016 |
| 16020104067 | DENDY PUTRA PRADHANA | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2016 |
| 16020104074 | FEBY KURNIAWAN | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2016 |
| 16020104075 | DIMAS PRAYOGO WALUYO | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2016 |
| 16020104080 | BANI NURINA RAMADHANTY | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2016 |
| 16020104066 | AYU TAURUSIA KUSUMA | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2016 |
| 16020104083 | FERY FAUZI | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2016 |
| 18020104017 | ISNA NUR AINI UMAMMAH | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2018 |
| 18020104019 | AWALIYAH NURCAHYANTI | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2018 |
| 18020104057 | VINA HARDIAN NINGSIH | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2018 |
| 18020104064 | CHINTANI KRISTINA | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2018 |
| 18020104076 | MOHAMMAD AFIF NURUDIN | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2018 |
| 18020104051 | DIAN KURNIAWATI | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2018 |
| 18020104014 | RIQZA AULIA RAMADHANTI | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2018 |
| 18020104042 | MIA MAULIDINA | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2018 |
| 18020104046 | ELVIRA TRI RAMADHANI | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2018 |
| 18020104071 | CICI WULANDARI | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2018 |
| 18020104066 | SYAHRYAN ALHAMDIANSYAH | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2018 |
| 18020104047 | DESY SALSABILLAH | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2018 |
| 18020104058 | AZA NADIA PRATIWI | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2018 |
| 18020104029 | KRESNAHANDIKA KUSUMA PUTRA | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2018 |
| 18020104056 | Ahcmad Fajar Caca Mulyana | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2018 |
| 18020104065 | DHEA ALISA WARDANY | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2018 |
| 18020104040 | YUGOS REFANDY YAFIE ZEIN | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2018 |
| 18020104013 | ERESTHA PANDANWANGI SASMITA | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2018 |
| 18020104049 | ARTIKA FLORENTINA | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2018 |
| 18020104067 | ANANDA PUTRI KINTAN JOSUARI | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2018 |
| 18020104011 | IRMA SETIA ARUM SARI | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2018 |
| 18020104037 | YOSIA DWI PRASETYA | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2018 |
| 18020104080 | CLARISSA YUNITA ATHA SARI | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2018 |
| 18020104086 | NABIILA NUGRAHENI | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2018 |
| 18020104054 | TANIA APRELIA WARDANI | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2018 |
| 18020104018 | CINDY VERONICA | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2018 |
| 18020104052 | SANDRA RIANTI NOVANTI DEWI | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2018 |
| 18020104039 | EKA AYU CAHYANI | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2018 |
| 18020104062 | MOH RIZAL FAHLEVI | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2018 |
| 21020104067 | Amjad Amrullah | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2021 |
| 21020104063 | Alexander John M W | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2021 |
| 21020104072 | Najwa Nurhalizha | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2021 |
| 21020104060 | Anang Kurniawan | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2021 |
| 21020104057 | MUHAMAD AULIDAN ASHABAL JANNATA | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2021 |
| 21020104041 | Wildan Dzakky Putra Ridwan | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2021 |
| 21020104010 | ANINDITA ANDANAWARIH | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2021 |
| 21020104001 | SHALSABILA YUNI SETIAWATI | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2021 |
| 21020104077 | Jeremias De Santo Arpipy | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2021 |
| 21020104005 | SHINTYA AULIYA' SYAHARANI | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2021 |
| 21020104042 | CHRISTINA PUTRI MAHARANI | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2021 |
| 21020104050 | Muhammad Arya Barizi | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2021 |
| 21020104020 | Azhra Putri Wahlyullahdi | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2021 |
| 21020104053 | kustantina | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2021 |
| 21020104035 | CHOIRUL FADLI | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2021 |
| 21020104007 | Aisyah Suryaningrum | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2021 |
| 21020104068 | Daiva Arkananta | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2021 |
| 21020104071 | jasmine violita | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2021 |
| 21020104002 | Felia Santoso | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2021 |
| 21020104069 | TANZILAL ROHIMI | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2021 |
| 21020104016 | DHIYAH RETNO WIKANDARI | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2021 |
| 21020104064 | Siti Nur Lailatul Hidayah | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2021 |
| 21020104012 | LINTANG KANAYA | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2021 |
| 21020104040 | ALFIRA MEILYN PUTRI FANI | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2021 |
| 24020104018 | CHELSEA EUGINIA MARIA RENATA | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2024 |
| 24020104046 | AZIZAH NUR QOMARIYAH | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2024 |
| 24020104029 | MAULIDY APRILIA | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2024 |
| 24020104133 | MUHAMMAD IRFAN AFANDI | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2024 |
| 24020104125 | MUHAMMAD RAIHAN ADI PRAYOGI | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2024 |
| 24020104040 | NABILLA AURA MY LOVE SEVA ZAENAL | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2024 |
| 24020104042 | INTAN NUR ANISA ASADIYAH ULYA | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2024 |
| 24020104197 | MUHAMMAD IQBAL SETYA MAULANA | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2024 |
| 24020104012 | HAYDENT ADHITYA IDRIS | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2024 |
| 24020104193 | RADYA ADITYA AL FARABI | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2024 |
| 24020104030 | JUARIYANTI | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2024 |
| 24020104034 | ZASKIA PUTRI AMANDA | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2024 |
| 24020104134 | ALMATHEA GATI HANANTO | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2024 |
| 24020104071 | MOH. HILAL FIRMANSYAH | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2024 |
| 24020104017 | MAULANA RAFI MUHAMMAD AL FARROOSI | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2024 |
| 24020104033 | SHAFIRA NAZWA KHOIRUNNISA | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2024 |
| 24020104155 | MUHAMMAD ARIZAL RAFAIL RIFQI THOHA | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2024 |
| 24020104183 | HIZKIA YEHEZKIEL SEPTIAN NUGRAHA | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2024 |
| 24020104019 | EVY NURRAHMA SYAHPUTRI | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2024 |
| 24020104044 | NADIVA AMELIA IKHSAN | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2024 |
| 24020104001 | NASA NARADIPA DIRGANTARI | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2024 |
| 24020104048 | CHILDSA ARGARINI VIRGINIA | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2024 |
| 24020104154 | YANUAR ALVIAN NUR VERDYANSYAH | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2024 |
| 24020104036 | INDI AULIA ZAHRA | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2024 |
| 24020104002 | MAULANA AZHARIANSYAH YAHYA | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2024 |
| 24020104026 | SYARLA ZERLINDA NOVITASARI | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2024 |
| 24020104023 | IVALINE AMELINSKY WAHYUDI | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2024 |
| 24020104021 | HASNA LINDHI NASYROHAH | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2024 |
| 24020104009 | RIDWAN DESTHA ALFRIZA | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2024 |
| 24020104043 | EKA NURAINI | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2024 |
| 24020104014 | RAFA AMELIA RIWANDA PUTRI | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2024 |
| 24020104038 | WIDIA NUR AZIZAH | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2024 |
| 24020104015 | NAJWA MAULIDYA | S1 Pendidikan Bahasa Jepang | 2024 |
| 20070835014 | AFIQ YUSUF FACHRUDIN | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra | 2020 |
| 20070835017 | ALVIN DIO WARDANU | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra | 2020 |
| 20070835019 | INDAH KUSUMA DAMAYANTI | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra | 2020 |
| 20070835015 | ALISIANANDA DEWI NURANI | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra | 2020 |
| 20070835011 | ARDI SUBAGIYO | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra | 2020 |
| 20070835013 | M. FARKHI FAISHOL HAKIM | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra | 2020 |
Fungsional
| Nama Jabatan | No Sk | Tmt Jabatan | Tgl Berakhir |
|---|---|---|---|
| Lektor | 0153/PT33.H/C/1990 | 01-12-1990 | 31-12-1997 |
| Lektor | 102904/A2.IV.1/KP/1998 | 01-01-1998 | 31-12-2000 |
| Lektor Kepala | 50642/A2.III.1/KP/2002 | 01-01-2001 | 31-07-2007 |
| Guru Besar | 44391/A4.5/KP/2007 | 01-08-2007 | 30-09-2028 |
Struktural
| Nama Jabatan | No Sk | Tmt Jabatan | Tgl Berakhir |
|---|---|---|---|
| Wakil Rektor IV | 354/UN38/HK/KP/2014 | 27-10-2014 | 31-12-2016 |
| Wakil Rektor Bidang Perencanaan dan Kerjasama | 354/UN38/HK/KP/2014 | 01-01-2017 | 31-10-2018 |
| Anggota Majelis Etik | 048/UN38/HK/KP2022 | 01-01-2022 | 31-12-2022 |
| Jenjang | Bidang Studi | Nama Instansi | Tahun Masuk | Tahun Keluar |
|---|---|---|---|---|
| S1 | Pendidikan Bahasa Jepang | IKIP Bandung | 1981 | |
| S2 | Pendidikan Bahasa Jepang | Nagoya University | 1994 | |
| S3 | Pendidikan Bahasa Jepang | Nagoya University | 1995 | 1997 |
| Tahun | Judul | Kegiatan | Sumber Data |
|---|---|---|---|
| 2019 | TUTURAN DIALOGIS DALAM TERJEMAHAN HADIS-HADIS BUKHARI DAN MUSLIM: STUDI SOSIOLINGUISTIS | KOMPETITIF PASCASARJANA ( PENELITIAN PASCASARJANA ) | Simlitabmas |
| 2019 | ANALISIS KECENDERUNGAN PENULISAN PENELITIAN DOSEN JURUSAN BAHASA DAN SASTRA JEPANG FAKULTAS BAHASA DAN SENI UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA | KOMPETITIF FBS ( PENELITIAN FBS ) | Simlitabmas |
| 2019 | PABRIKASI OBAT NANOGOLD-NANOSILVER UNTUK MENDUKUNG PENGEMBANGAN BAHAN BAKU OBAT DALAM NEGERI | Penelitian Kompetitif Nasional ( PP ) | Simlitabmas |
| 2020 | PABRIKASI OBAT NANOGOLD-NANOSILVER UNTUK MENDUKUNG PENGEMBANGAN BAHAN BAKU OBAT DALAM NEGERI | Penelitian Kompetitif Nasional ( PP ) | Simlitabmas |
| 2021 | PENYUSUNAN BUKU PANDUAN PENULISAN KARYA ILMIAH PENUNJANG MATA KULIAH METODOLOGI PENELITIAN PENDIDIKAN DI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA JEPANG FAKULTAS BAHASA DAN SENI UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA | Penelitian Kebijakan Fakultas | LPPM UNESA |
| 2021 | PABRIKASI OBAT NANOGOLD-NANOSILVER UNTUK MENDUKUNG PENGEMBANGAN BAHAN BAKU OBAT DALAM NEGERI | Penelitian Kompetitif Nasional ( PP ) | Simlitabmas |
| 2022 | Praktik Penilaian Hasil Belajar Bahasa Jepang Pada Masa Pandemi Covid-19 | 2022 Penelitian Dasar (FBS) | LPPM UNESA |
| 2022 | PRODUKSI DAN DISTRIBUSI KAPSUL KELOR BERBASIS NANOGOLD- NANOSILVER UNTUK MEMBANTU MASYARAKAT MENJAGA IMUN TUBUH DI MUSIM PANDEMI COVID19 DAN SESUDAHNYA | MATCHING FUND ( BANTUAN PENDANAAN MATCHING FUND III (BOPTN PENELITIAN) ) | Simlitabmas |
| 2023 | HUBUNGAN ANTARA GAYA BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN BAHASA JEPANG ANGKATAN 2022 PADA MATA KULIAH NIHONGO TINGKAT DASAR | 2023 Penelitian Terapan FBS | LPPM UNESA |
| 2023 | PRODUKSI DAN DISTRIBUSI AIR MINUM KEMASAN DENGAN NANOGOLD- NANOSIVER UNTUK MENINGKATKAN IMUN MASYARAKAT DAN PERSIAPAN KOMERSIALISASI | MATCHING FUND ( MATCHING FUND BATCH I GEL. 1 ) | Simlitabmas |
| Tahun | Judul | Kegiatan | Sumber Data |
|---|---|---|---|
| 2019 | PENDAMPINGAN PELATIHAN SENI MELIPAT KERTAS (ORIGAMI) UNTUK SISWA SMA DI SMAN 2 GENTENG BANYUWANGI | PKM KOMPETITIF FBS ( PPM UKT FBS ) | |
| 2019 | PELATIHAN STIMULATIF PEMBELAJARAN INOVATIF BAGI GURU BAHASA SMP NEGERI-SWASTA KABUPATEN MAGETAN | PKM PASCASARJANA 2019 ( PKM PASCASARJANA 2019 ) | |
| 2020 | PKM SEMBAKO UNTUK PEMULUNG SEKITAR KAMPUS LIDAH WETAN DI MASA PANDEMI COVID-19 | KEBIJAKAN FAKULTAS (PKM) ( PKM KEBIJAKAN FBS ) | |
| 2021 | PELATIHAN PEMAKAIAN YUKATA UNTUK MEMBERIKAN PEMAHAMAN BUDAYA PAKAIAN TRADISIONAL JEPANG PADA SISWA SMKN 1 BOYOLANGU TULUNGAGUNG | KEBIJAKAN FAKULTAS (PKM) ( PKM KEBIJAKAN ) | |
| 2022 | PELATIHAN KETRAMPILAN (MENULIS DAN MEMBACA)HURUF KATAKANA MELALUI MEDIA NYANYIAN ANAK JEPANGUNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR BAHASA JEPANG PADA SISWA-SISWI SMP LABSCHOOL UNESA 3 SURABAYA | KEBIJAKAN FAKULTAS (FBS) ( KEBIJAKAN FAKULTAS (FBS) ) |
| Tahun | Judul | Lembaga | Nomor | Jenis |
|---|
| Tahun | Judul | Kategori | Penerbit | Kota | Isbn |
|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 13 pembelajaran bahasa dan sastra | BUKU REFERENSI | Kupu-kupu Lucu (KKL) | Mojokerto | 9786026340276 |
| Tahun | Judul | Jurnal | Q Sinta | Tautan |
|---|---|---|---|---|
| 2008 | Undak Usuk Bahasa Jepang dan Bahasa Jawa: Sebuah Perbandingan | Diponegoro University | Buka Tautan | |
| 2014 | Eksistensi Diri Tokoh Genko Sensei Dalam Cerpen Adaptasi Mahou Hakase Karya Iwaya Sazanami | Jurnal Ilmiah Mahasiswa Fakultas Ilmu Budaya Universitas Brawijaya 6 (2), 205000 | Buka Tautan | |
| 2014 | Pengaruh Penggunaan Metode Permainan Tennis Verbal Terhadap Kemampuan Kosakata Bahasa Jepang Kelas X-2 SMAN 2 Lamongan Tahun Ajaran 2012-2013 | Skripsi tidak diterbitkan. Surabaya: FBS UNESA | Buka Tautan | |
| 2015 | LOCAL WISDOM AS A CHARACTER EDUCATION BASIS | Paper presented on ASAIHL Conference at Isfahan University-Iran | Buka Tautan | |
| 2015 | Mekanisme Pertahanan Diri Tokoh Perempuan dalam Novelet Ryoujuu Karya Yasushi Inoue | Humanis, 12 (1), 1-8 | Buka Tautan | |
| 2016 | PENYIMPANGAN PENGGUNAAN BAHASA KEIGO DALAM SERIAL DRAMA JEPANG NIHONJIN NO SHIRANAI NIHONGO KAJIAN: STRUKTUR | Abstract of Undergraduate Research, Faculty of Humanities, Bung Hatta … | Buka Tautan | |
| 2016 | Fungsi kata bantu “Ka” dalam komik Death Note karya Tsugumi Ooba dan Takeshi Obata | Abstract of Undergraduate Research, Faculty of Humanities, Bung Hatta … | Buka Tautan | |
| 2016 | Analisis Kemampuan Menerka Makna Kanji Rikusho Pada Mahasiswa Tingkat II Jurusan Bahasa Jepang Fakutas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Jakarta | Kagami: Jurnal Pendidikan dan Bahasa Jepang 7 (1), 83-102 | Buka Tautan | |
| 2016 | Keambiguitasan Makna Kalimat Iklan Pada Website Resmi Produk Shiseido | E-Journal Mahasiswa Universitas Negri Surabaya. Nomor 2, 163-173 | Buka Tautan | |
| 2017 | The Impact of Changes in Society on the Use of Languages | Social Sciences, Humanities and Economics Conference (SoSHEC 2017), 290-293 | Buka Tautan | |
| 2017 | PENGEMBANGAN MEDIA VISUAL DISPLAY BOARD STRIP STORY UNTUK MENGENALKAN KOSAKATA DALAM CERITA RAKYAT JEPANG HAGOROMO | Hikari 6 (1) | Buka Tautan | |
| 2017 | DIATESIS (TAI) DALAM BAHASA JEPANG (TINJAUAN DALAM BUKU MINNA NO NIHONGO) | Paramasastra: Jurnal Ilmiah Bahasa Sastra dan Pembelajarannya 4 (1) | Buka Tautan | |
| 2017 | Kualitas Hidup Dan Pengembangan Sumber Daya | INA-Rxiv | Buka Tautan | |
| 2017 | Intercultural Aspects in Teaching Japanese as a Foreign Language | The 5 Celt International Conference Proceeding: Contextualizing the … | Buka Tautan | |
| 2018 | THE INFLUENCE OF LEARNING MEDIA AND TECHNIQUE DRAWING CAPABILITY TOWARDS THE LEARNING OUTCOMES OF CNC II TU-2A MACHINE TOOL | Buka Tautan | ||
| 2018 | PENGEMBANGAN MEDIA BUKU TEMPEL (SCRAPBOOK) UNTUK MEMAHAMI KEBUDAYAAN JEPANG DALAM MINNA NO DOUYOU DAI NI SHUU | Buka Tautan | ||
| 2018 | Strategi Kesantunan Berbahasa Pada Dialog Driver Guide Dengan Wisatawan Jepang Di Bali | Sastranesia: Jurnal Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia 6 … | Buka Tautan | |
| 2018 | Design for Devices of Project-Based Training Producing Oil Palm Empty Fruit Bunch (OPEFB) Fiber | Buka Tautan | ||
| 2018 | Analisis Struktur dan MaknaVerba Tasukerudan Tetsudau dalam Kalimat Bahasa Jepang | Diponegoro University | Buka Tautan | |
| 2018 | Kompetensi Lulusan Pendidikan Vokasi: Peran Faktor dan Indikator yang Berpengaruh | Buka Tautan | ||
| 2018 | Analisis Kesalahan Menulis Kosakata Katakana Meishi Pada Siswa Kelas Xi Bahasa Sma Negeri 1 Grati Tahun Ajaran 2017/2018 | Universitas Negeri Surabaya | Buka Tautan | |
| 2018 | Development Of Work-Based Learning SpSG ModelOn Blasting Technique | Buka Tautan | ||
| 2018 | Hubungan Pengetahuan Teori dengan Praktik Pengalasan Siswa SMK | Buka Tautan | ||
| 2018 | Water Quality Analysis and The Possibility of Heavy Metal Contamination Hg, Pb And Cd On Water Zone in Village Pitusungguof Pangkep Regency | Buka Tautan | ||
| 2018 | PHONOLOGICAL INTERFERENCES IN INDONESIAN UTTERANCES SPOKEN BY A JAPANESE (KOTARO) IN “KELAS INTERNASIONAL” TV PROGRAM | Diponegoro University | Buka Tautan | |
| 2018 | The Effect of Neodymium-Iron-Boron Magnetism on Fuel Towards Four-Step Motorcycle Exhaust Emissions | Buka Tautan | ||
| 2018 | The Effect of Blended Learning Model to the Students Competency on the Engineering Physics | Buka Tautan | ||
| 2019 | Utilization Of Nanogold And Nanosilver To Treat Herpes Disease: Case Study Of Herpes Transmission In Islamic Cottage Schools | National Seminar on Chemistry 2019 (SNK-19), 1-7 | Buka Tautan | |
| 2019 | Synthesis and Characterization of Nanogold and Nanosilver as Leprosy Drug Candidates and Their Activity Tests in Leprosy Patients; Case Study | Mathematics, Informatics, Science, and Education International Conference … | Buka Tautan | |
| 2019 | Research Theme Identification by Japanese Education Department Lecturers | Social Sciences, Humanities and Education Conference (SoSHEC 2019), 325-328 | Buka Tautan | |
| 2019 | Pengaruh Penggunaan Metode Pembelajaran Probing Prompting Learning(PPL) Terhadap Kemampuan Membaca Kosakata Bahasa Jepang Siswa Kelas XI IPA 1 SMAN 1 Papar Kediri Tahun Ajaran … | HIKARI 3 (2), 1-9 | Buka Tautan | |
| 2019 | PENERAPAN METODE IQRO DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA KANJI (Penelitian Eksperimen Pada Siswa Kelas XII Bahasa SMAN 10 Bandung Tahun Ajaran 2019/2020) | Universitas Pendidikan Indonesia | Buka Tautan | |
| 2019 | Analisis Kosakata yang Menunjukan Profesi dalam Buku Ajar Bahasa Jepang yang Digunakan di Unnes | Chie 7 (1), 1-6 | Buka Tautan | |
| 2019 | Makna Metafora Idiom (Kanyouku) dalam Unsur Mata (Me): Sebuah Kajian Linguistik Kognitif | Journal of Japanese Language Education and Linguistics 3 (1), 35-55 | Buka Tautan | |
| 2019 | Budaya Senior-Yunior (Senpai-Kohai) dalam Struktur Masyarakat Jepang | Endogami: Jurnal Ilmiah Kajian Antropologi 2 (2), 137-143 | Buka Tautan | |
| 2019 | Gradasi dan pergeseran strategi kesantunan berbahasa pelaku pariwisata terhadap wisatawan Jepang di Bali | UNS (Sebelas Maret University) | Buka Tautan | |
| 2019 | METODE MNEMONIK DALAM PEMBELAJARAN KANJI SISWA KELAS XI BAHASA SMA NEGERI 2 LAMONGAN TAHUN AJARAN 2018/2019 | METODE 3 (1) | Buka Tautan | |
| 2019 | Kemampuan Sonkeigo Dan Kenjougo Mahasiswa Semester VI Tahun Masuk 2016 Program Studi Pendidikan Bahasa Jepang Universitas Negeri Padang | Jurnal Omiyage | Buka Tautan | |
| 2019 | Referensi Persona Dalam Serial Drama “Nihonjin no Shiranai Nihongo” Episode 1 dan 2 Karya Takuya Masumoto | Jurnal Mahasiswa 3 (1) | Buka Tautan | |
| 2019 | THE IMPLICATURE’S MEANING ON MEMES IN SOCIAL MEDIA | Proceeding of International Seminar Enrichment of Career by Knowledge of … | Buka Tautan | |
| 2020 | Synthesis and Characterization of Nanogold-Nanosilver Cluster Diameter Using UV-Visible Instruments and TEM Electron Microscope Transform Instruments | International Conference on Research and Academic Community Services … | Buka Tautan | |
| 2020 | Antibacterial and antifungal activity of silver nanoparticles against neisseria gonorrhoeae and candida albicans | Intl. J. Res. Granthaalayah 8 (6), 179-187 | Buka Tautan | |
| 2020 | Examining the Structures and Textures of Gender-Based Japanese Advertisements | Creativity-A Force to Innovation | Buka Tautan | |
| 2020 | Kontrastivitas Kalimat Lampau Futsuugo-Ngoko Bahasa Jepang dan Bahasa Jawa | JURNALISTRENDI: JURNAL LINGUISTIK, SASTRA, DAN PENDIDIKAN 5 (1), 11-18 | Buka Tautan | |
| 2020 | The future challenges of Japanese Education in Society 5.0 and students’ understanding of Society 5.0 | Proceeding of International Conference on Japanese Studies, Language and … | Buka Tautan | |
| 2020 | The Past Forms of Japanese Futsuugo and Javanese NgokoLugu: Contrastive Analysis in Sociolinguistics | IZUMI 9 (2), 137-146 | Buka Tautan | |
| 2021 | ANALISIS KEBUTUHAN MAHASISWA TERHADAP BUKU PANDUAN PENULISAN KARYA ILMIAH | SASTRANESIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia 9 … | Buka Tautan | |
| 2021 | Aplication of nanogold and nanosilver to reduce rheumatic arthritis: Case study at leprosy patients | Journal of Physics: Conference Series 1869 (1), 012018 | Q4 | Buka Tautan |
| 2021 | Benefits of Nanogold Injections to Treat Rheumatism Arthritis Complaints: A Case Study on Covid19 Clinical Test Volunteers | E3S Web of Conferences 328, 01017 | Q3 | Buka Tautan |
| 2021 | Strategi ketidaksopanan dalam tindak ujar pada kolom ulasan pengguna situs berita yahoo Jepang | Jurnal Education and Development 9 (3), 483-486 | Buka Tautan | |
| 2021 | Penggunaan Shuujoshi Kana dan Na oleh Tokoh Midoriya dalam Anime Boku No Hero Academia Dai San Ki (Kajian Sosiolinguistik) | Jurnal Taiyou 2 (1) | Buka Tautan | |
| 2021 | Non-verbal communication on imperative speech in japanese and indonesian | J-Litera: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra dan Budaya Jepang 3 (2), 62-75 | Buka Tautan | |
| 2021 | Interlanguage Pragmatics Failure among Javanese Learners of Japanese | Humaniora 33 (3), 231-240 | Buka Tautan | |
| 2021 | PERBANDINGAN BAHASA TUBUH ORANG BALI DAN ORANG JEPANG | Prosiding Seminar Sastra Budaya dan Bahasa (SEBAYA) 1 (01), 18-42 | Buka Tautan | |
| 2021 | Perubahan Makna Pada Kosakata Serapan (Gairaigo) Dalam Manga Dr Stone Volume 1-5 | Buka Tautan | ||
| 2022 | Content and Language Integrated Learning (CLIL) dalam Kurikulum ABEKA Sekolah Internasional | Gema Wiralodra 13 (2), 505-515 | Buka Tautan | |
| 2022 | Peran Umpatan dalam Bahasa Jepang: Kajian Sosiopragmatik | Journal of Japanese Language Education and Linguistics 6 (1), 63-89 | Buka Tautan | |
| 2022 | Pergeseran bentuk dan makna dalam terjemahan anime Detective Conan Episode 927 dan 928 | Jurnal HIKARI 6 (1), 549-556 | Buka Tautan | |
| 2023 | Japanese Language Teacher Self-efficacy in Learning Outcome Assessment Practice | International Joint Conference on Arts and Humanities 2022 (IJCAH 2022 … | Buka Tautan | |
| 2023 | Implementation of Kanji Learning Outcome Assessment During the Covid-19 Pandemic | International Joint Conference on Arts and Humanities 2022 (IJCAH 2022), 984-991 | Buka Tautan | |
| 2023 | The VASM method in learning Japanese pronunciation | Al-Azkiyaa-International Journal of Language and Education 2 (2), 106-119 | Buka Tautan | |
| 2023 | EKSPERIMEN PENGGUNAAN BAHASA JEPANG MATA PELAJARAN KAIWA MENGGUNAKAN MODUL DI SMA 2 MALANG | JURNAL ILMIAH EDUNOMIKA 7 (2) | Buka Tautan | |
| 2023 | Verba Majemuk Leksikal Tematik dalam Bahasa Jepang dan Pemaknaannya | EDUKASIA: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran 4 (2), 2351-2356 | Buka Tautan | |
| 2023 | Kesantunan Negatif pada Tuturan Keluhan Anime Naruto Shippuden | EDUKASIA: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran 4 (2), 955-968 | Buka Tautan | |
| 2023 | Analysis of Word Pairing of Noun-Verb Construction In Japanese Language Learning Textbooks | Proceedings of the 2nd International Conference on Advances in Humanities … | Buka Tautan | |
| 2023 | Mapping Strategy of Nominal-Verbal Constructed Japanese Collocation Based on Correlation Closeness and Meaning Clarity: An Ethno-Syntax Study | Migration Letters 20 (S7), 186-200 | Buka Tautan | |
| 2023 | TUTURAN KELUHAN PADA ANIME NARUTO SHIPUDEN | JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT 11 (3), 390-397 | Buka Tautan | |
| 2024 | Komunikasi Fatik pada Film Good Doctor dalam Kaitannya dengan Tachiba | EDUKASIA: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran 5 (1), 207-222 | Buka Tautan | |
| 2024 | Empowering Japanese Beginner Learners’ Writing Proficiency by Enhancing Complex Sentences with E-Modules | Chi e Journal of Japanese Learning and Teaching 12 (1), 28-40 | Buka Tautan | |
| 2024 | Penggunaan Media GO Kreasi untuk Generasi Digital Native di Ganesha Operation | Paedagoria: Jurnal Kajian, Penelitian dan Pengembangan Kependidikan 15 (2 … | Buka Tautan | |
| 2024 | Exploring The Relation Between Learning Style and Learning Outcome in Basic Level of Nihongo Course | Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran 7 (1), 94-103 | Buka Tautan | |
| 2024 | Taksonomi Fungsi Lanskap Linguistik Taman Ayodia dan Taman Puring Jakarta Selatan | Ranah: Jurnal Kajian Bahasa 13 (1), 71-88 | Buka Tautan | |
| 2024 | Analysis Collaborative implementation of TRP and Audiolingual methods in learning Chinese vocabulary at Kindergarten A level | EDUKASIA: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran 5 (2), 65-76 | Buka Tautan | |
| 2025 | Japanese Predicate Copula Equalizer, Analysis of Copula Embodiment and Its Meaning Relationship | International Joint Conference on Arts and Humanities 2024 (IJCAH 2024 … | Buka Tautan |