Nama | : | DIAN NOVITA |
Jenis Kelamin | : | Perempuan |
Program Studi | : | S3 Pendidikan Sains |
Jenjang | : | S3 |
Nomor Induk Mahasiswa | : | 19070966002 |
Semester Awal | : | 2019/2020 Gasal |
Status Awal Mahasiswa | : | Mahasiswa Baru |
Status Mahasiswa Saat ini | : | Lulus |
Nomor Ijazah | : | 001039840012024100001 |
File Ijazah | : | Download Ijazah |
File Transkrip | : | Download Transkrip |
Nama Pembimbing | : | Prof. Dr. Suyono, M.Pd. |
Nama Pembimbing 2 | : | Prof. Dr. Suyatno, M.Si. |
Judul Disertasi | : |
Remediasi Miskonsepsi Mahasiswa Melalui Representation-Metacognitive
Reinforcement Conceptual Change Model (R-MR CCM) |
Semester | Status | Sks | IPK |
---|---|---|---|
2019/2020 Gasal | A | 13 | 3.92 |
2019/2020 Genap | A | 8 | 3.93 |
2020/2021 Gasal | A | 9 | 3.94 |
2020/2021 Genap | A | 13 | 3.94 |
2021/2022 Gasal | A | 13 | 3.94 |
2021/2022 Genap | A | 13 | 3.95 |
2022/2023 Gasal | A | 13 | 3.95 |
2022/2023 Genap | A | 10 | 3.95 |
2023/2024 Gasal | A | 19 | 3.95 |
2023/2024 Genap | A | 19 | 3.97 |
2024/2025 Gasal | N | 0 | 3.97 |
No | Semester | Nama Matakuliah | Sks Matakuliah |
---|---|---|---|
1 | 2019/2020 Gasal | Statistik Lanjut | 2 |
2 | 2019/2020 Gasal | ANALISIS ARTIKEL JURNAL MUTAKHIR | 3 |
3 | 2019/2020 Gasal | Teori Belajar Lanjut | 2 |
4 | 2019/2020 Gasal | Filsafat Sains, dan Sains Teknologi dan Masyarakat | 2 |
5 | 2019/2020 Gasal | Metodologi Penelitian Kualitatif lanjut | 2 |
6 | 2019/2020 Gasal | Metodologi Penelitian Kuantitatif lanjut | 2 |
7 | 2019/2020 Genap | Pembelajaran Sains Terintegrasi | 2 |
8 | 2019/2020 Genap | Pengembangan Instrumen | 3 |
9 | 2019/2020 Genap | Pendalaman Konsep Sains dan Integrasinya | 3 |
10 | 2020/2021 Gasal | Proposal Penelitian | 3 |
11 | 2020/2021 Gasal | Miskonsepsi dan Perubahan Konsepsi | 2 |
12 | 2020/2021 Gasal | ICT dalam Pembelajaran Sains | 2 |
13 | 2020/2021 Gasal | Kajian Mandiri Bidang Studi Penunjang Disertasi | 2 |
14 | 2020/2021 Genap | Seminar Hasil Penelitian | 5 |
15 | 2020/2021 Genap | Proposal Penelitian | 3 |
16 | 2020/2021 Genap | Publikasi | 5 |
17 | 2021/2022 Gasal | Publikasi | 5 |
18 | 2021/2022 Gasal | Proposal Penelitian | 3 |
19 | 2021/2022 Gasal | Seminar Hasil Penelitian | 5 |
20 | 2021/2022 Genap | Proposal Penelitian | 3 |
21 | 2021/2022 Genap | Publikasi | 5 |
22 | 2021/2022 Genap | Seminar Hasil Penelitian | 5 |
23 | 2022/2023 Gasal | Seminar Hasil Penelitian | 5 |
24 | 2022/2023 Gasal | Proposal Penelitian | 3 |
25 | 2022/2023 Gasal | Publikasi | 5 |
26 | 2022/2023 Genap | Publikasi | 5 |
27 | 2022/2023 Genap | Seminar Hasil Penelitian | 5 |
28 | 2023/2024 Gasal | Seminar Hasil Penelitian | 5 |
29 | 2023/2024 Gasal | Publikasi | 5 |
30 | 2023/2024 Gasal | Disertasi | 9 |
31 | 2023/2024 Genap | Disertasi | 9 |
32 | 2023/2024 Genap | Publikasi | 5 |
33 | 2023/2024 Genap | Seminar Hasil Penelitian | 5 |
Kategori Kegiatan | Judul Kegiatan | Lokasi Kegiatan |
---|---|---|
Penelitian/Riset | PELATIHAN PENYUSUNAN SOAL BERBASIS HIGHER ORDER THINKING SKILLS (HOTS) UNTUK GURU MATA PELAJARAN IPA SMA DI SEKOLAH INDONESIA DAVAO FILIPINA | Surabaya |