Fakultas
Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Program VOKASI
Fakultas Kedokteran
Fakultas Ilmu Sosial dan Hukum
Fakultas Ekonomi Dan Bisnis
Fakultas Ilmu Hukum
Fakultas Psikologi
Fakultas Teknik
Fakultas Ilmu Pendidikan
Fakultas Bahasa dan Seni
Pascasarjana
Fakultas Program Studi Diluar Kampus Utama
Fakultas Ilmu Keolahragaan Dan Kesehatan
Biodata Dosen
| Nama | : | Dr. Ali Yusuf, S.Ag., M.Pd. |
| Jenis Kelamin | : | L |
| Program Studi | : | S2 Pendidikan Luar Sekolah |
| Jabatan Fungsional | : | Lektor |
| Pendidikan Tertinggi | : | S3 |
| Status Ikatan Kerja | : | Dosen |
| Status Aktivitas | : | Aktif |
Riwayat Aktivitas Dosen
| Semester | Nama Matakuliah | Sks Matakuliah | Program Studi |
|---|---|---|---|
| 2010/2011 Gasal | Praktek Kerja Lapangan (Pkl) | 3 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
| 2010/2011 Gasal | Andragogi | 3 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
| 2010/2011 Gasal | Teori Pembelajaran | 2 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
| 2010/2011 Gasal | Pengantar Ilmu Pendidikan | 4 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
| 2010/2011 Gasal | Ppl II | 2 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
| 2010/2011 Genap | Program Paud | 3 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
| 2010/2011 Genap | Ppl I | 2 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
| 2010/2011 Genap | Pengembangan Kurikulum PNF | 3 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
| 2010/2011 Genap | KKN | 2 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
| 2010/2011 Genap | Dasar-Dasar Pendidikan | 4 | S1 Pendidikan Teknik Mesin |
| 2011/2012 Gasal | Ppl II | 3 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
| 2011/2012 Gasal | Teori Pembelajaran | 2 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
| 2011/2012 Gasal | Landasan Kependidikan | 3 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
| 2011/2012 Gasal | Andragogi | 3 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
| 2011/2012 Genap | KKN | 2 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
| 2011/2012 Genap | Program Paud | 3 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
| 2011/2012 Genap | Filsafat Pendidikan | 2 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
| 2011/2012 Genap | Pekerjaan Sosial | 3 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
| 2011/2012 Genap | Agama Islam | 2 | S1 Pendidikan Teknik Bangunan |
| 2011/2012 Genap | Landasan Kependidikan | 3 | S1 Pendidikan Tata Rias |
| 2012/2013 Gasal | Agama Islam | 2 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
| 2012/2013 Gasal | Andragogi | 3 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
| 2012/2013 Gasal | Teori Pembelajaran | 2 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
| 2012/2013 Gasal | Principles Of Education | 3 | S1 Pendidikan Bahasa Inggris |
| 2012/2013 Genap | Konsep Dasar Pendidikan Anak Usia Dini | 3 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
| 2012/2013 Genap | Sosiologi Pendidikan | 2 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
| 2012/2013 Genap | Filsafat Pendidikan | 2 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
| 2012/2013 Genap | KKN | 2 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
| 2012/2013 Genap | Landasan Kependidikan | 2 | S1 Pendidikan Tata Rias |
| 2013/2014 Gasal | Landasan Kependidikan | 3 | S1 Pendidikan Bahasa Inggris |
| 2013/2014 Gasal | Andragogi | 3 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
| 2013/2014 Gasal | Teori Pembelajaran | 2 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
| 2013/2014 Gasal | Pengelolaan Lab. Site PLS | 4 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
| 2013/2014 Gasal | Landasan Pendidikan | 3 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2013/2014 Genap | Analisis Sistem Pendidikan Non Formal | 2 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
| 2013/2014 Genap | KKN | 2 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
| 2013/2014 Genap | Konsep Dasar Pendidikan Anak Usia Dini | 3 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
| 2013/2014 Genap | Filsafat Pendidikan | 2 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
| 2014/2015 Gasal | Strategi Pembelajaran Pendidikan Luar Sekolah | 3 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
| 2014/2015 Gasal | Andragogi | 3 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
| 2014/2015 Gasal | Pengelolaan Lab. Site PLS | 4 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
| 2014/2015 Gasal | Landasan Pendidikan | 3 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2014/2015 Genap | Landasan Pendidikan | 3 | S1 Pendidikan Teknologi Informasi |
| 2014/2015 Genap | Konsep Dasar Pendidikan Anak Usia Dini | 3 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
| 2014/2015 Genap | Sosiologi Keluarga | 2 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
| 2014/2015 Genap | Kuliah Kerja Nyata (Kkn) | 3 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
| 2014/2015 Genap | Filsafat Pendidikan | 2 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
| 2015/2016 Gasal | Dasar-Dasar Pendidikan | 3 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2015/2016 Gasal | Filsafat Pls | 3 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
| 2015/2016 Gasal | Andragogi | 3 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
| 2015/2016 Gasal | Sosiologi Keluarga | 2 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
| 2015/2016 Genap | Program Paud | 3 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
| 2015/2016 Genap | Kuliah Kerja Nyata (Kkn) | 3 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
| 2015/2016 Genap | Dasar-Dasar Pendidikan | 3 | S1 Pendidikan Seni Rupa |
| 2015/2016 Genap | Sosiologi-Antropologi Pendidikan | 2 | S1 Teknologi Pendidikan |
| 2015/2016 Genap | Sosiologi & Antropologi Pendidikan | 3 | S1 Teknologi Pendidikan |
| 2020/2021 Gasal | Ekonomi Pembangunan *) | 3 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
| 2020/2021 Gasal | Identifikasi Kebutuhan dan Sumber Belajar | 3 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
| 2020/2021 Gasal | Teori Dasar PNF | 3 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
| 2020/2021 Genap | TEORI DAN PRAKTEK PENDIDIKAN ANAK USIA DINI | 3 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
| 2020/2021 Genap | Pengembangan Kurikulum PNF | 3 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
| 2020/2021 Genap | Agama Islam | 2 | S1 Pendidikan Teknik Elektro |
| 2020/2021 Genap | Pengkajian dan Pengemb. Model Pembj. Pls | 3 | S2 Pendidikan Luar Sekolah |
| 2021/2022 Gasal | TEORI DAN PRAKTEK PENDIDIKAN ANAK USIA DINI | 3 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
| 2021/2022 Gasal | Difusi inovasi pendidikan | 3 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
| 2021/2022 Gasal | Agama Islam | 2 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
| 2021/2022 Gasal | Agama Islam | 2 | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
| 2021/2022 Gasal | Difusi inovasi pendidikan | 3 | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
| 2021/2022 Gasal | Difusi inovasi pendidikan | 3 | S1 Ekonomi |
| 2021/2022 Gasal | Difusi inovasi pendidikan | 3 | S1 Sastra Inggris |
| 2021/2022 Gasal | Difusi inovasi pendidikan | 3 | S1 Pendidikan Bahasa Jerman |
| 2021/2022 Gasal | Difusi inovasi pendidikan | 3 | S1 Seni Musik |
| 2021/2022 Gasal | Difusi inovasi pendidikan | 3 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2021/2022 Gasal | Difusi inovasi pendidikan | 3 | S1 Teknik Mesin |
| 2021/2022 Gasal | Difusi inovasi pendidikan | 3 | S1 Sastra Indonesia |
| 2021/2022 Gasal | Difusi inovasi pendidikan | 3 | S1 Seni Rupa Murni |
| 2021/2022 Gasal | Difusi inovasi pendidikan | 3 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2021/2022 Gasal | Difusi inovasi pendidikan | 3 | S1 Matematika |
| 2021/2022 Gasal | Difusi inovasi pendidikan | 3 | S1 Pendidikan Teknik Elektro |
| 2021/2022 Gasal | Difusi inovasi pendidikan | 3 | S1 Pendidikan Sejarah |
| 2021/2022 Gasal | Difusi inovasi pendidikan | 3 | S1 Ekonomi Islam |
| 2021/2022 Gasal | Difusi inovasi pendidikan | 3 | S1 Ilmu Administrasi Negara |
| 2021/2022 Gasal | Difusi inovasi pendidikan | 3 | S1 Pendidikan Seni Rupa |
| 2021/2022 Gasal | Difusi inovasi pendidikan | 3 | S1 Pendidikan Teknologi Informasi |
| 2021/2022 Gasal | Difusi inovasi pendidikan | 3 | S1 Sastra Jerman |
| 2021/2022 Gasal | Difusi inovasi pendidikan | 3 | S1 Teknologi Pendidikan |
| 2021/2022 Gasal | Difusi inovasi pendidikan | 3 | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan |
| 2021/2022 Gasal | Difusi inovasi pendidikan | 3 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2021/2022 Gasal | Difusi inovasi pendidikan | 3 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2021/2022 Gasal | Difusi inovasi pendidikan | 3 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2021/2022 Gasal | Difusi inovasi pendidikan | 3 | S1 Bimbingan Dan Konseling |
| 2021/2022 Gasal | Difusi inovasi pendidikan | 3 | S1 Sosiologi |
| 2021/2022 Gasal | Difusi inovasi pendidikan | 3 | S1 Pendidikan Kimia |
| 2021/2022 Gasal | Difusi inovasi pendidikan | 3 | S1 Pendidikan Teknik Bangunan |
| 2021/2022 Gasal | Difusi inovasi pendidikan | 3 | S1 Bisnis Digital |
| 2021/2022 Gasal | Difusi inovasi pendidikan | 3 | S1 Manajemen |
| 2021/2022 Gasal | Difusi inovasi pendidikan | 3 | S1 Pendidikan Bahasa Inggris |
| 2021/2022 Gasal | Difusi inovasi pendidikan | 3 | S1 Fisika |
| 2021/2022 Gasal | Difusi inovasi pendidikan | 3 | S1 Desain Komunikasi Visual |
| 2021/2022 Gasal | Difusi inovasi pendidikan | 3 | S1 Pendidikan Tata Niaga |
| 2021/2022 Gasal | Difusi inovasi pendidikan | 3 | S1 Psikologi |
| 2021/2022 Gasal | Difusi inovasi pendidikan | 3 | S1 Pendidikan Matematika |
| 2021/2022 Gasal | Difusi inovasi pendidikan | 3 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Jawa |
| 2021/2022 Gasal | Difusi inovasi pendidikan | 3 | S1 Pendidikan Tata Rias |
| 2021/2022 Gasal | Difusi inovasi pendidikan | 3 | S1 Biologi |
| 2021/2022 Gasal | Difusi inovasi pendidikan | 3 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
| 2021/2022 Gasal | Difusi inovasi pendidikan | 3 | S1 Pendidikan Sains |
| 2021/2022 Gasal | Difusi inovasi pendidikan | 3 | S1 Pendidikan Akuntansi |
| 2021/2022 Gasal | Difusi inovasi pendidikan | 3 | S1 Teknik Sipil |
| 2021/2022 Gasal | Difusi inovasi pendidikan | 3 | S1 Pendidikan Luar Biasa |
| 2021/2022 Gasal | Difusi inovasi pendidikan | 3 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2021/2022 Gasal | Difusi inovasi pendidikan | 3 | S1 Pendidikan Tata Busana |
| 2021/2022 Gasal | Difusi inovasi pendidikan | 3 | S1 Ilmu Keolahragaan |
| 2021/2022 Gasal | Difusi inovasi pendidikan | 3 | S1 Ilmu Hukum |
| 2021/2022 Gasal | Difusi inovasi pendidikan | 3 | S1 Manajemen Pendidikan |
| 2021/2022 Gasal | Difusi inovasi pendidikan | 3 | S1 Pendidikan Seni Drama, Tari Dan Musik |
| 2021/2022 Gasal | Difusi inovasi pendidikan | 3 | S1 Akuntansi |
| 2021/2022 Gasal | Difusi inovasi pendidikan | 3 | S1 Pendidikan Geografi |
| 2021/2022 Gasal | Difusi inovasi pendidikan | 3 | S1 Teknik Informatika |
| 2021/2022 Gasal | Difusi inovasi pendidikan | 3 | S1 Kimia |
| 2021/2022 Gasal | Difusi inovasi pendidikan | 3 | S1 Sistem Informasi |
| 2021/2022 Gasal | Difusi inovasi pendidikan | 3 | S1 Pendidikan IPS |
| 2021/2022 Gasal | Difusi inovasi pendidikan | 3 | S1 Gizi |
| 2021/2022 Gasal | Difusi inovasi pendidikan | 3 | S1 Pendidikan Bahasa Mandarin |
| 2021/2022 Gasal | Difusi inovasi pendidikan | 3 | S1 Pendidikan Ekonomi |
| 2021/2022 Gasal | Difusi inovasi pendidikan | 3 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
| 2021/2022 Gasal | Difusi inovasi pendidikan | 3 | S1 Teknik Elektro |
| 2021/2022 Gasal | Difusi inovasi pendidikan | 3 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2021/2022 Gasal | Difusi inovasi pendidikan | 3 | S1 Pendidikan Teknik Mesin |
| 2021/2022 Gasal | Difusi inovasi pendidikan | 3 | S1 Ilmu Komunikasi |
| 2021/2022 Gasal | Difusi Inovasi Pendidikan | 3 | S2 Pendidikan Luar Sekolah |
| 2021/2022 Genap | Agama Islam | 2 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2021/2022 Genap | Pengembangan Kurikulum PNF | 3 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
| 2021/2022 Genap | TEORI BELAJAR DAN PEMBELAJARAN PNF | 2 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
| 2021/2022 Genap | Teori dan Praktek Pengm. Masyarakat | 4 | S2 Pendidikan Luar Sekolah |
| 2022/2023 Gasal | Teori dan Praktek Pendidikan Anak Usia Dini | 4 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
| 2022/2023 Gasal | TEORI DAN PRAKTEK PENDIDIKAN ANAK USIA DINI | 3 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
| 2022/2023 Gasal | Pendidikan Keluarga dan Parenting | 2 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
| 2022/2023 Gasal | Agama Islam | 2 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
| 2022/2023 Gasal | PLP-Analisis Kurikulum | 2 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
| 2022/2023 Gasal | Difusi Inovasi Pendidikan | 3 | S2 Pendidikan Luar Sekolah |
| 2022/2023 Gasal | Agama Islam | 2 | S1 Pendidikan Luar Biasa |
| 2022/2023 Genap | Agama Islam | 2 | S1 Pendidikan Ekonomi |
| 2022/2023 Genap | Agama Islam | 2 | S1 Pendidikan Matematika |
| 2022/2023 Genap | Agama Islam | 2 | S1 Pendidikan Sejarah |
| 2022/2023 Genap | Agama Islam | 2 | S1 Pendidikan Kimia |
| 2022/2023 Genap | Agama Islam | 2 | S1 Pendidikan Teknik Mesin |
| 2022/2023 Genap | Pengembangan Kurikulum PNF | 3 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
| 2022/2023 Genap | KKN Proyek Kemanusiaan Evaluasi Program | 3 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
| 2022/2023 Genap | KKN Proyek indpenden Evaluasi Program | 3 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
| 2022/2023 Genap | KKN Asistensi Mengajar Evaluasi Program | 3 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
| 2022/2023 Genap | KKN Kewirausahaan Evaluasi Program | 3 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
| 2022/2023 Genap | KKN Proyek Desa Evaluasi Program | 3 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
| 2022/2023 Genap | Tesis | 6 | S2 Pendidikan Luar Sekolah |
| 2023/2024 Gasal | TEORI DAN PRAKTEK PENDIDIKAN ANAK USIA DINI | 3 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
| 2023/2024 Gasal | Pendidikan Keluarga dan Parenting | 2 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
| 2023/2024 Gasal | Pengelolaan Pendidikan dan Pelatihan | 3 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
| 2023/2024 Gasal | PLP-Analisis Kurikulum | 2 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
| 2023/2024 Gasal | Tesis | 6 | S2 Pendidikan Luar Sekolah |
| 2023/2024 Gasal | Filosofi dan Konsep Dasar PAUD | 3 | S2 Pendidikan Luar Sekolah |
| 2023/2024 Gasal | Agama Islam | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Jawa |
| 2023/2024 Gasal | Agama Islam | 2 | S1 Manajemen Olahraga |
| 2023/2024 Gasal | Agama Islam | 2 | S1 Sastra Indonesia |
| 2023/2024 Gasal | Agama Islam | 2 | S1 Ilmu Keolahragaan |
| 2023/2024 Genap | Agama Islam | 2 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
| 2023/2024 Genap | Agama Islam | 2 | S1 Bisnis Digital |
| 2023/2024 Genap | Agama Islam | 2 | S1 Pendidikan Matematika |
| 2023/2024 Genap | Pengembangan Kurikulum PNF | 3 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
| 2023/2024 Genap | Manajemen Pendidikan Non Formal | 3 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
| 2023/2024 Genap | Tesis | 6 | S2 Pendidikan Luar Sekolah |
| 2023/2024 Genap | Agama Islam | 2 | S1 Ilmu Hukum |
| 2024/2025 Gasal | Agama Islam | 2 | S1 Gizi |
| 2024/2025 Gasal | Pendidikan Keluarga dan Parenting | 2 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
| 2024/2025 Gasal | TEORI DAN PRAKTEK PENDIDIKAN ANAK USIA DINI | 3 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
| 2024/2025 Gasal | Agama Islam | 2 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
| 2024/2025 Gasal | TEORI DAN PENGEMBANGAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI | 2 | S2 Pendidikan Luar Sekolah |
| 2024/2025 Gasal | Tesis | 6 | S2 Pendidikan Luar Sekolah |
| 2024/2025 Gasal | Agama Islam | 2 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2024/2025 Genap | Agama Islam | 2 | S1 Pendidikan IPS |
| 2024/2025 Genap | Agama Islam | 2 | S1 Teknik Informatika |
| 2024/2025 Genap | Manajemen Pendidikan Non Formal | 3 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
| 2024/2025 Genap | Pendidikan Non Formal Perbandingan | 2 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
| 2024/2025 Genap | Pengembangan Kurikulum PNF | 2 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
| 2024/2025 Genap | Pendidikan Keluarga Berkelanjutan | 2 | S2 Pendidikan Luar Sekolah |
| 2024/2025 Genap | TUGAS AKHIR | 7 | S2 Pendidikan Luar Sekolah |
| 2024/2025 Genap | TUGAS AKHIR | 7 | S2 Manajemen Pendidikan |
| 2024/2025 Genap | Proposal | 2 | S2 Manajemen Pendidikan |
| Nipd | Nama Mahasiswa | Program Studi | Angkatan |
|---|---|---|---|
| 10010034224 | MUCH. FARID APRILIYANTO | S1 Pendidikan Luar Sekolah | 2010 |
| 18010034017 | WAHYU | S1 Pendidikan Luar Sekolah | 2018 |
| 18010034014 | AGASTYA PAWESTRI | S1 Pendidikan Luar Sekolah | 2018 |
| 18010034016 | INDAH AYU LESTARI | S1 Pendidikan Luar Sekolah | 2018 |
| 18010034018 | VIRANICA DWI YULIANAWATI | S1 Pendidikan Luar Sekolah | 2018 |
| 18010034015 | ROSA RIZKIAH | S1 Pendidikan Luar Sekolah | 2018 |
| 18010034013 | FAZA SAFRINA 'AZMI | S1 Pendidikan Luar Sekolah | 2018 |
| 19010034014 | Jannatun Ni'mah | S1 Pendidikan Luar Sekolah | 2019 |
| 19010034012 | Siti Nur Laila | S1 Pendidikan Luar Sekolah | 2019 |
| 19010034011 | Andi Desika Indah Pramesti | S1 Pendidikan Luar Sekolah | 2019 |
| 19010034013 | Reza Almira Islamey | S1 Pendidikan Luar Sekolah | 2019 |
| 19010034015 | Mamik Eliva Alisiyah | S1 Pendidikan Luar Sekolah | 2019 |
| 21010034032 | Neni Wijayanti | S1 Pendidikan Luar Sekolah | 2021 |
| 21010034013 | SARAH ARIFAH SAFITRI | S1 Pendidikan Luar Sekolah | 2021 |
| 21010034031 | NOVIANA RAMADHANI | S1 Pendidikan Luar Sekolah | 2021 |
| 21010034033 | GAURI AJENG FADIA WARDANI | S1 Pendidikan Luar Sekolah | 2021 |
| 21010034062 | Siti Fatimah Nur Rofiq | S1 Pendidikan Luar Sekolah | 2021 |
| 21010034014 | DWI AYU INDAH SARI | S1 Pendidikan Luar Sekolah | 2021 |
| 22010034017 | TRI LESTARI | S1 Pendidikan Luar Sekolah | 2022 |
| 22010034061 | IMELDA AGUSTINA | S1 Pendidikan Luar Sekolah | 2022 |
| 22010034062 | KAVITA ALIVIA RANI | S1 Pendidikan Luar Sekolah | 2022 |
| 22010034059 | FALIHA RIASAH | S1 Pendidikan Luar Sekolah | 2022 |
| 22010034058 | EDDIES ADELLYA PUTRI | S1 Pendidikan Luar Sekolah | 2022 |
| 22010034018 | FIRMANDIKA PRATAMA | S1 Pendidikan Luar Sekolah | 2022 |
| 22010034060 | NUR LAILA MAULIDIA | S1 Pendidikan Luar Sekolah | 2022 |
| 23010034087 | DHEA AMELIA SEPTI ANGGRAENI | S1 Pendidikan Luar Sekolah | 2023 |
| 23010034094 | VANESA STEVANY | S1 Pendidikan Luar Sekolah | 2023 |
| 23010034093 | HERLINA ANDINI | S1 Pendidikan Luar Sekolah | 2023 |
| 23010034084 | AVICENA AL RASES IBNU ABDULLAH | S1 Pendidikan Luar Sekolah | 2023 |
| 23010034095 | HANNY APRILIANTO WIBOWO | S1 Pendidikan Luar Sekolah | 2023 |
| 23010034090 | IRSALINA IZZATI DYASFARIN | S1 Pendidikan Luar Sekolah | 2023 |
| 23010034088 | JELENA LINTANG ALMAS NIARDY | S1 Pendidikan Luar Sekolah | 2023 |
| 23010034092 | DIFYA SHOFINATUS AULIA | S1 Pendidikan Luar Sekolah | 2023 |
| 23010034086 | HAWA DWI ROMADHONI | S1 Pendidikan Luar Sekolah | 2023 |
| 23010034085 | MUHAMMAD ZIRJIS | S1 Pendidikan Luar Sekolah | 2023 |
| 23010034083 | ANJANI MILLATI SALSABILA | S1 Pendidikan Luar Sekolah | 2023 |
| 23010034089 | TIKA RAHMADHANI | S1 Pendidikan Luar Sekolah | 2023 |
| 23010034091 | MARYELA FEBRINA LASNIROHA SIMAMORA | S1 Pendidikan Luar Sekolah | 2023 |
| 24010034062 | NOVITA SALSABILA AZZAHRA | S1 Pendidikan Luar Sekolah | 2024 |
| 24010034063 | DWI YULIKA SRI LESTARI | S1 Pendidikan Luar Sekolah | 2024 |
| 24010034021 | DHINA AURA PUTRI HANISSYAH | S1 Pendidikan Luar Sekolah | 2024 |
| 24010034065 | AFIFAH ARIANI | S1 Pendidikan Luar Sekolah | 2024 |
| 24010034064 | NADINE NAURA RIZQINA AZAHRA | S1 Pendidikan Luar Sekolah | 2024 |
| 24010034020 | CHOIRUMA WILDANUM FIRLANA | S1 Pendidikan Luar Sekolah | 2024 |
| 24010034110 | ADINDA BALQIS SEPTI PUTRI | S1 Pendidikan Luar Sekolah | 2024 |
| 24010034019 | DEWINA NASYAH PADIKA SARI | S1 Pendidikan Luar Sekolah | 2024 |
Fungsional
| Nama Jabatan | No Sk | Tmt Jabatan | Tgl Berakhir |
|---|---|---|---|
| Asisten Ahli | 156/J37/HK.01.23/KP.02.18/2006 | 01-02-2006 | 30-09-2015 |
| Lektor | 058/UN38/HK/KP/2015 | 01-10-2015 | 31-08-2037 |
| Jenjang | Bidang Studi | Nama Instansi | Tahun Masuk | Tahun Keluar |
|---|---|---|---|---|
| S2 | Pendidikan Luar Sekolsh | Universitas Negeri Yogyakarta | 2000 | 2003 |
| S1 | BAHASA DAN SATRA BAHASA ARAB | IAIN SUNAN KALIJOGO YOGYAKARTA | 1993 | 1998 |
| S3 | Pendidikan Luar Sekolah | Universitas Negeri Malang | 2016 | 2020 |
| Tahun | Judul | Kegiatan | Sumber Data |
|---|---|---|---|
| 2018 | PENGGUNAAN VARIASI BAHASA DALAM KHOTBAH SALAT JUMAT BERDASARKAN STRATIFIKASI SOSIAL JAMAAH DI MASJID-MASJID WILAYAH PROVINSI JAWA TIMUR: SUATU KAJIAN SOSIOLINGUISTIK | Penelitian Desentralisasi ( PTUPT ) | Simlitabmas |
| 2021 | POLA PENGEMBANGAN KEWIRAUSAHAAN MAHASISWA FIP UNESA DALAM KURIKULUM MERDEKA BELAJAR KAMPUS MERDEKA | KOMPETITIF FIP 2021 ( PENELITIAN KEBIJAKAN FAKULTAS FIP 2021 ) | Simlitabmas |
| 2021 | IDENTIFIKASI KEBUTUHAN PENGGUNA ALUMNI TERHADAP CAPAIAN PEMBELAJARAN LULUSAN SEBAGAI DASAR DALAM MENYUSUN OUTCOMES BASED EDUCATION PRODI PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH | KOMPETITIF FIP 2021 ( PENELITIAN KEBIJAKAN FAKULTAS FIP 2021 ) | Simlitabmas |
| 2021 | PERAN KOMUNITAS KELOMPOK BELAJAR GIRI MULYA UNTUK PENINGKATAN KEBERDAYAAN MASYARAKAT | PENUGASAN FIP 2021 ( PENELITIAN DASAR ) | Simlitabmas |
| 2022 | ANALISIS POTENSI LOKAL FAKTOR PEMBERDAYAAN MASYARAKAT MELALUI DESA WISATA DI KECAMATAN BALEN, KABUPATEN BOJONEGORO | PENELITIAN KOMPETITIF FIP ( PENELITIAN DASAR (FIP) ) | Simlitabmas |
| 2022 | PERAN ORANGTUA DALAM PENGEMBANGAN LITERASI NUMERASI PADA ANAK USIA DINI | PENELITIAN KOMPETITIF PASCASARJANA ( PENELITIAN DASAR (PASCASARJANA) ) | Simlitabmas |
| 2022 | EFEKTIVITAS POSITIVE PARENTING PROGRAM (TRIPLE-P) DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN REGULASI DIRI ORANG TUA PADA ANAK USIA DINI DI TK AISYIYAH BUSTANUL ATHFAL 45 BAMBE DRIYOREJO GRESIK | PENELITIAN KOMPETITIF FIP ( PENELITIAN DASAR (FIP) ) | Simlitabmas |
| 2023 | ANALISIS IMPLEMENTASI PENDEKATAN HEUTAGOGI PADA MAHASISWA SKRPSI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH DI ERA ARTIFICIAL INTELLIGENCE | 2023 PENELITIAN KEBIJAKAN STRATEGIS FIP (BATCH 2) ( 2023 PENELITIAN FAKULTAS (FIP) ) | Simlitabmas |
| 2023 | ANALISIS FAKTOR KEBERHASILAN PENGELOLAAN PUSAT KEGIATAN BELAJAR MASYARAKAT (PKBM) DI SURABAYA | 2023 PENELITIAN DASAR FIP ( 2023 PENELITIAN FAKULTAS (FIP) ) | Simlitabmas |
| Tahun | Judul | Kegiatan | Sumber Data |
|---|---|---|---|
| 2021 | BUDIDAYA TANAMAN TOGA DAN PELATIHAN PEMBUATAN OLAHAN MINUMAN KESEHATAN DALAM MENCEGAH COVID-19 | KEBIJAKAN FAKULTAS (PKM) ( PKM KEBIJAKAN ) | |
| 2021 | PENDAMPINGAN PENYUSUNAN DOKUMEN KTSP PENDIDIKAN KEBENCANAAN DALAM TEMA PEMBELAJARAN DI SATUAN PAUD KABUPATEN NGANJUK | PENUGASAN PASCASARJANA 2021 ( PKM PENUGASAN ) | |
| 2021 | KESIAPAN WARGA BELAJAR PKBM HIDAYAH PROBOLINGGO PADA LITERASI DIGITAL | KEBIJAKAN FAKULTAS (PKM) ( PKM KEBIJAKAN ) | |
| 2021 | PENGUATAN POLA KOMUNIKASI PADA PARENTING DI PAUD SKB CERME GRESIK | KEBIJAKAN FAKULTAS (PKM) ( PKM KEBIJAKAN ) | |
| 2022 | IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BERBASIS KEMARITIMAN DALAM PEMBELAJARAN ANAK USIA DINI BAGI GURU KELOMPOK BERMAIN DI KABUPATEN LAMONGAN | PKM PENUGASAN PASCA 2022 ( PKM PENUGASAN PASCA 2022 ) | |
| 2022 | SOSIALISASI POLA PENGASUHAN POSITIF DIERA DIGITALISASI DI TK AISIYAH BUSTANUL ATHFAL 45 BAMBE DRIYOREJO GRESIK | KEBIJAKAN FAKULTAS (FIP) ( KEBIJAKAN FAKULTAS (FIP) ) | |
| 2022 | PENDAMPINGAN PENGEMBANGAN PKBM MELALUI PROGRAM WIRAUSAHA PRODUKTIF DI PKBM BUDI ILMU, KEC. BALEN, KABUPATEN BOJONEGORO. | KEBIJAKAN FAKULTAS (FIP) ( KEBIJAKAN FAKULTAS (FIP) ) | |
| 2023 | PELATIHAN PENGEMBANGAN MODUL DIGITAL BERBASIS KURIKULUM MERDEKA BAGI GURU SEKOLAH DASAR | 2023 PKM FIP ( 2023 PKM FAKULTAS (FIP) ) | |
| 2023 | PENDAMPINGAN KEMITRAAN TRI SENTRA PENDIDIKAN DENGAN PENDEKATAN PARENTING PROGRAM UNTUK PENGUATAN LAYANAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DI TK MENTARI ISLAMIC SCHOOL | 2023 PKM FIP ( 2023 PKM FAKULTAS (FIP) ) |
| Tahun | Judul | Lembaga | Nomor | Jenis |
|---|---|---|---|---|
| 2021 | Pedoman Program Magang Jurusan Pendidikan Luar Sekolah | LPPM-Universitas Negeri Surabaya | EC00202127766 | Hak Cipta |
| 2021 | Buku Ajar Peran Komunitas Kelompok Belajar Giri Mulya Untuk Peningkatan Keberdayaan Masyarakat Desa Munggugebang | LPPM - Universitas Negeri Surabaya | EC00202183503 | Hak Cipta |
| Tahun | Judul | Kategori | Penerbit | Kota | Isbn |
|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | Generasi emas-Indonesia emas | LAINNYA | Yayasan Avicenna Sidoarjo | Surabaya | 9786239602321 |
| 2021 | Buku ajar peran komunitas kelompok belajar giri mulya untuk peningkatan keberdayaan masyarakat Desa Munggugebang | BUKU AJAR | CV Bayfa Cendekia Indonesia | Surabaya | 9786235900025 |
| Tahun | Judul | Jurnal | Q Sinta | Tautan |
|---|---|---|---|---|
| 2008 | PENGARUH LEVERAGE, LIKUIDITAS, PROFITABILITAS, EARNINGS PER SHARE, UMUR PERUSAHAAN, DAN PORSI PEMILIKAN SAHAM PUBLIK TERHADAP KELENGKAPAN PENGUNGKAPAN LAPORAN KEUANGAN (Studi … | University of Muhammadiyah Malang | Buka Tautan | |
| 2013 | Pengaruh Media Pembelajaran Puzzle Terhadap Peningkatan Kemampuan Calistung Peserta Didik Pendidikan Keaksaraan Fungsional Tingkat Dasar Di UPTD SKB Kabupaten Trenggalek | Journal Plus UNESA | Buka Tautan | |
| 2016 | Analisis Kritis Tentang Penyelenggaraan Bimbingan BelajarDalam Meningkatkan Prestasi Belajar Peserta Didik (Studi Kasus Di LBB Kumon Taman Pondok Indah Surabaya) | J+ PLUS UNESA 5 (2), 2016 | Buka Tautan | |
| 2017 | Analisis Faktor Penyebab Kesulitan Belajar Matematika Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Anggrek Kabupaten Gorontalo Utara | Skripsi 1 (111410222) | Buka Tautan | |
| 2017 | Pengaruh Pelatihan Outbound Terhadap Karakter Anak Jalanan Di Kecamtan Kutorejo Kabupaten Mojokerto | E-Jurnal Unesa | Buka Tautan | |
| 2018 | Penggunaan Variasi Bahasa Dalam Khotbah Salat Jumat Berdasarkan Stratifikasi Sosial Jamaah Di Masjid-Masjid Wilayah Provinsi Jawa Timur: Suatu Kajian Sosiolinguistik | FAKULTAS ILMU BUDAYA | Buka Tautan | |
| 2018 | Naskah: The Role of Education Institutions in Conducting Radicalization Contrct in Indonesia (Case Study: Alkhairaat Foundation Central Sulawesi) | Scientific Research Journal (SCIRJ) 6 (I) | Buka Tautan | |
| 2018 | Rekap Nilai: Penguatan Sikap Nasionalisme Melalui Pemebelajaran Pendidikan Kewarganegaraan pada Sekolah Internasional Study pada Secondary School di Singapore Piaget Academy … | Jurnal Pemikiran dan Penelitian Kewarganegaraa 13 (1) | Buka Tautan | |
| 2018 | Naskah: Enhancing Role Of Indonesian Students Resiments As Supporting Main Components In The State Defense System of The State of The Republic Of Indonesia (Study in Students … | Scientific Research Journal (SCIRJ) 4 (II), 11-19 | Buka Tautan | |
| 2018 | Pelatihan Pembuatan Kue Dalam Rangka Membentuk Wirausaha Perempuan di PKBM Latansa Desa Soko Kecamatan Glagah Kabupaten Lamongan | J+ PLUS UNESA 7 (1), 1-7 | Buka Tautan | |
| 2019 | The Use of Language Variation in Friday Prayer Sermon in Accordance with the Congregations Social Stratification in East Java: A Sociolinguistics Study | Fifth Prasasti International Seminar on Linguistics (PRASASTI 2019), 135-139 | Buka Tautan | |
| 2019 | PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS PERSUASIF MENGGUNAKAN MODEL THINK PAIR AND SHARE MELALUI MEDIA GAMBAR POSTER BERMUATAN PENDIDIKAN KARAKTER PADA SISWA KELAS VIII SMP H … | Universitas Islam Sultan Agung | Buka Tautan | |
| 2019 | KAJIAN PERBANDINGAN PORTAL BETON BERTULANG BERDASARKAN BEBAN GEMPA SNI 03-1726-2002 DAN SNI 03-1726-2012 PADA PEMBANGUNAN GEDUNG SEKRETARIAT KONI PROVINSI KALIMANTAN TIMUR | KURVA MAHASISWA 1 (1), 1277-1287 | Buka Tautan | |
| 2021 | Pengaruh MBKM kewirausahaan terhadap minat berwirausaha mahasiswa | MOTORIC 5 (2), 311-318 | Buka Tautan | |
| 2021 | KESIAPAN WARGA BELAJAR PUSAT KEGIATAN BELAJAR MASYARAKAT (PKBM) HIDAYAH KOTA PROBOLINGGO PADA LITERASI DIGITAL | Transformasi dan Inovasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat 1 (2), 61-66 | Buka Tautan | |
| 2021 | The influence of pedagogic competencies and diverse professional competencies on educator-certified teachers with teachers not yet certified educators. | Journal of diversity in learning (JDIL) 1 (3), 90-97 | Buka Tautan | |
| 2022 | Implementasi Pembelajaran Berbasis Kemaritiman dalam Pembelajaran Anak Usia Dini Bagi Guru Kelompok Bermain di Kabupaten Lamongan | DEDICATE: Journal of Community Engagement in Education 1 (01), 59-68 | Buka Tautan | |
| 2022 | The Role of Parents in the Development of Numerical Literacy in Early Childhood | European Journal of Education and Pedagogy 3 (5), 86-92 | Buka Tautan | |
| 2022 | The Role of the Giri Mulya Study Group Community for Increasing Community Empowerment | JPPM (Jurnal Pendidikan dan Pemberdayaan Masyarakat) 9 (1), 2022 | Buka Tautan | |
| 2022 | The Effect Of Online Learning On Learning Outcomes Through Independent Learning | SPEKTRUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah (PLS) 10 (2), 290-298 | Buka Tautan | |
| 2022 | ANALISIS FAKTOR YANG BERPENGARUH TERHADAP TINGKAT PRODUKSI GARAM DI DESA PANGARENGAN KECAMATAN PANGERANGAN KABUPATEN SAMPANG | Universitas Muhammadiyah Malang | Buka Tautan | |
| 2022 | Perceraian di kalangan pekerja Migran perempuan dan dampaknya terhadap pemeliharaan anak di Desa Mulyadadi Kecamatan Cipari Kabupaten Cilacap | UIN Sunan Gunung Djati Bandung | Buka Tautan | |
| 2022 | The Role of Giri Mulya Study Group Community in Improving Community Empowerment | JPPM (Jurnal Pendidikan dan Pemberdayaan Masyarakat) 9 (1), 1-13 | Buka Tautan | |
| 2022 | Implementasi Metode Ceramah dan Tanya Jawab Terhadap Efektivitas Pembelajaran Program Kesetaraan Kejar Paket C di UPTD SPNF SKB Sidoarjo | J+ PLUS UNESA 11 (2), 229-237 | Buka Tautan | |
| 2023 | The Role of the Giri Mulya Study Group Community for Increasing Community Empowerment | Unima International Conference on Social Sciences and Humanities (UNICSSH … | Buka Tautan | |
| 2023 | Pelatihan Pengembangan Modul Digital Berbasis Kurikulum Merdeka bagi Guru Sekolah Dasar | Hak Cipta | Buka Tautan | |
| 2023 | Budidaya Tanaman Toga dan Pelatihan Pembuatan Olahan Minuman Kunyit Asam dalam Mencegah Covid-19 | Aksiologiya: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 7 (3), 366-378 | Buka Tautan | |
| 2023 | Tourism Village Service Readiness Through Life Skills | KOLOKIUM Jurnal Pendidikan Luar Sekolah 11 (2), 227-235 | Buka Tautan | |
| 2023 | Transformasi Penerapan Model Pembelajaran Sentra (Bcct) Menjadi Model Pembelajaran Panggung Di Paud Sekolah Alam Pelopor Bandung | Child Kingdom: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 1 (2), 60-69 | Buka Tautan | |
| 2023 | Implementasi Komunikasi Positif dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Anak Usia Dini | Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 7 (4), 4791-4802 | Buka Tautan | |
| 2023 | Analyzing the implementation of heutagogical approach: A case study on writing early childhood education-themed theses in the non-formal education program at the Universitas … | Child Education Journal 5 (3), 165-173 | Buka Tautan | |
| 2024 | Entrepreneurship-Based Non-Formal Education Program Development Through Coaching Clinic | Journal of Nonformal Education 10 (1) | Buka Tautan | |
| 2024 | Generation Z and Indonesian Social Commerce: Unraveling key drivers of their shopping decisions | Journal of Open Innovation: Technology, Market, and Complexity 10 (2), 100256 | Buka Tautan | |
| 2024 | PENGARUH PENGGUNAAN HANDPHONE TERHADAP POLA TIDUR DAN PERKEMBANGAN EMOSI ANAK KELAS 4 DAN 5 SEKOLAH DASAR NEGERI 1 BENTENGMATI | JIP: Jurnal Ilmu Pendidikan 2 (7), 1043-1051 | Buka Tautan | |
| 2024 | Penerapan model pembelajaran project based learning pada anak usia dini | Murhum: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 5 (1), 752-76 | Buka Tautan | |
| 2024 | Optimalisasi Proses Akreditasi untuk PAUD: Pendampingan dan Implementasi | Golden Age: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 8 (1), 149-158 | Buka Tautan | |
| 2024 | IMPLEMENTASI MANAJEMEN PENDIDIKAN ORANG DEWASA PADA ORGANISASI PENCAK SILAT | Comm-Edu (Community Education Journal) 7 (1), 158-169 | Buka Tautan | |
| 2024 | The Efforts of the City Corner Literacy Community to Increasing Children's Interest in Reading | Lembaran Ilmu Kependidikan 53 (2), 224-232 | Buka Tautan | |
| 2024 | PENGARUH MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TEAM QUIZ DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK | Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 9 (3), 221-230 | Buka Tautan |