Fakultas
Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Program VOKASI
Fakultas Kedokteran
Fakultas Ilmu Sosial dan Hukum
Fakultas Ekonomi Dan Bisnis
Fakultas Ilmu Hukum
Fakultas Psikologi
Fakultas Teknik
Fakultas Ilmu Pendidikan
Fakultas Bahasa dan Seni
Pascasarjana
Fakultas Program Studi Diluar Kampus Utama
Fakultas Ilmu Keolahragaan Dan Kesehatan
Biodata Dosen
| Nama | : | Prof. Dr. Suyatno, M.Pd. |
| Jenis Kelamin | : | L |
| Program Studi | : | S2 Pendidikan Bahasa Indonesia |
| Jabatan Fungsional | : | Guru Besar |
| Pendidikan Tertinggi | : | S3 |
| Status Ikatan Kerja | : | Dosen |
| Status Aktivitas | : | Aktif |
Riwayat Aktivitas Dosen
| Semester | Nama Matakuliah | Sks Matakuliah | Program Studi |
|---|---|---|---|
| 2010/2011 Gasal | Sastra Anak | 2 | S1 Sastra Indonesia |
| 2010/2011 Gasal | Ilmu Sastra Umum | 3 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2010/2011 Gasal | Landasan Pembelajaran Bahasa dan Sastra | 2 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2010/2011 Gasal | Pembuatan Media Pembelajaran Bsi | 4 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2010/2011 Genap | Keterampilan Berbicara | 4 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2010/2011 Genap | Desain Pembelajaran Bahasa dan Sastra | 3 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2011/2012 Gasal | Pembuatan Media Pembelajaran Bsi | 4 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2011/2012 Gasal | Kehumasan | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2011/2012 Gasal | Filsafat dan Kebijakan Pendidikan | 2 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2011/2012 Gasal | Ilmu Sastra Umum | 3 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2011/2012 Gasal | Sastra Anak | 2 | S1 Sastra Indonesia |
| 2011/2012 Genap | Pengem.media Pembel.bhs&sastra Ina | 4 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2011/2012 Genap | Desain Pembelajaran Bahasa dan Sastra | 3 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2011/2012 Genap | Kritik Sastra | 3 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2011/2012 Genap | Skripsi | 6 | S1 Sastra Indonesia |
| 2011/2012 Genap | Mata Kuliah Penunjang Disertasi 2 | 2 | S3 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2012/2013 Gasal | Skripsi | 6 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2012/2013 Gasal | Perencanaan Pembelajaran Bsi | 4 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2012/2013 Gasal | Ppl II | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2012/2013 Gasal | Pengembangan Media Pembelajaran | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Mandarin |
| 2012/2013 Gasal | Sastra Anak | 2 | S1 Sastra Indonesia |
| 2012/2013 Gasal | Ilmu Sastra Umum | 3 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2012/2013 Genap | Pengem.media Pembel.bhs&sastra Ina | 4 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2012/2013 Genap | Permainan dan Pengajaran Bahasa dan Sastra | 2 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2012/2013 Genap | Desain Pembelajaran Bahasa dan Sastra | 3 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2012/2013 Genap | Mata Kuliah Penunjang Disertasi 2 | 2 | S3 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2013/2014 Gasal | Stilistika | 2 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2013/2014 Gasal | Ilmu Sastra Umum | 3 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2013/2014 Gasal | Kehumasan | 4 | S1 Sastra Indonesia |
| 2013/2014 Gasal | Sastra Anak | 2 | S1 Sastra Indonesia |
| 2013/2014 Gasal | Perencanaan Pembelajaran Bsi | 4 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2013/2014 Genap | Pengem.media Pembel.bhs&sastra Ina | 4 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2013/2014 Genap | Disertasi | 24 | S3 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2013/2014 Genap | Mata Kuliah Penunjang Disertasi 2 | 2 | S3 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2013/2014 Genap | Permainan dan Pengajaran Bahasa dan Sastra | 2 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2013/2014 Genap | Desain Pembelajaran Bahasa dan Sastra | 3 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2014/2015 Gasal | Sastra Lanjut | 3 | S3 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2014/2015 Gasal | Disertasi | 24 | S3 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2014/2015 Gasal | Perencanaan Pembelajaran Bsi | 4 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2014/2015 Gasal | Basic Chemistry | 3 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2014/2015 Gasal | Ilmu Sastra Umum | 3 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2014/2015 Gasal | Kehumasan | 4 | S1 Sastra Indonesia |
| 2014/2015 Genap | Permainan dan Pengajaran Bahasa dan Sastra | 2 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2014/2015 Genap | Kritik Sastra | 3 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2014/2015 Genap | Desain Pembelajaran Bahasa dan Sastra | 3 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2014/2015 Genap | Tesis | 8 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2014/2015 Genap | Pengem.media Pembel.bhs&sastra Ina | 4 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2014/2015 Genap | Disertasi | 24 | S3 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2014/2015 Genap | Mata Kuliah Penunjang Disertasi 2 | 2 | S3 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2015/2016 Gasal | Sastra Lanjut | 3 | S3 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2015/2016 Gasal | Disertasi | 24 | S3 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2015/2016 Gasal | Sanggar Sastra | 3 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2015/2016 Gasal | Perencanaan Pembelajaran Bsi | 4 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2015/2016 Gasal | Ilmu Sastra Umum | 3 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2015/2016 Genap | Pengem.media Pembel.bhs&sastra Ina | 4 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2015/2016 Genap | Permainan dan Pengajaran Bahasa dan Sastra | 2 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2015/2016 Genap | Desain Instruksional | 3 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2015/2016 Genap | Kritik Sastra | 3 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2015/2016 Genap | Disertasi | 24 | S3 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2015/2016 Genap | Mata Kuliah Penunjang Disertasi 2 | 2 | S3 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2016/2017 Gasal | Perencanaan Pembelajaran Bsi | 4 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2016/2017 Gasal | Apresiasi Puisi | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2016/2017 Gasal | Landasan Pengajaran Bahasa | 2 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2016/2017 Gasal | Sastra Lanjut | 3 | S3 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2016/2017 Genap | Pembelajaran Inovatif I | 3 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2016/2017 Genap | Pengem.media Pembel.bhs&sastra Ina | 4 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2016/2017 Genap | Desain Instruksional | 3 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2016/2017 Genap | Mata Kuliah Penunjang Disertasi 2 | 2 | S3 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2017/2018 Gasal | Sastra Lanjut | 3 | S3 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2017/2018 Gasal | Landasan Pengajaran Bahasa | 2 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2017/2018 Gasal | Pembelajaran Inovatif II | 3 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2017/2018 Genap | Inovasi Pembelajaran Bahasa dan Sastra Berbasis IT | 2 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2017/2018 Genap | Gengo to bungaku no kakushin | 2 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2017/2018 Genap | Innovation in der Sprach- und Literaturpdagogik | 2 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2017/2018 Genap | Pembelajaran Inovatif I | 3 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2018/2019 Gasal | Sastra Anak | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2018/2019 Gasal | Pembelajaran Inovatif II | 3 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2018/2019 Gasal | Seminar Praproposal Disertasi | 4 | S3 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2018/2019 Genap | Pembelajaran Inovatif I | 3 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2018/2019 Genap | Inovasi Model Pembelajaran Bahasa Sastra/Inovation of Language amd Literature Teaching Models | 2 | S3 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2019/2020 Gasal | Pembelajaran Inovatif II | 3 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2019/2020 Gasal | Sastra Anak | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2019/2020 Gasal | Strategi Pembelajaran | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2019/2020 Gasal | Pengembangan Bahan dan Media Pembelajaran Bahasa dan Sastra | 2 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2019/2020 Genap | Desain Pembelajaran Bahasa dan Sastra | 3 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2019/2020 Genap | INOVASI MODEL PEMBELAJARAN BAHASA SASTRA | 2 | S3 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2019/2020 Genap | Pembelajaran Inovatif I | 3 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2019/2020 Genap | Media Pembelajaran | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2020/2021 Gasal | Pengembangan Bahan dan Media Pembelajaran Bahasa dan Sastra | 2 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2020/2021 Gasal | Sastra Anak | 2 | S1 Sastra Indonesia |
| 2020/2021 Gasal | Sastra Anak | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2020/2021 Gasal | Pembelajaran Inovatif II | 3 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2020/2021 Gasal | Dasar Kependidikan | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2020/2021 Gasal | Kajian kelas bahasa dan sastra | 2 | S3 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2020/2021 Genap | Desain Pembelajaran Bahasa dan Sastra | 3 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2020/2021 Genap | Metodologi Penelitian Sastra** | 4 | S1 Sastra Indonesia |
| 2020/2021 Genap | Sastra Anak | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2020/2021 Genap | MATAKULIAH PENDUKUNG DISERTASI 2 | 2 | S3 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2021/2022 Gasal | Dasar Kependidikan | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2021/2022 Gasal | Penulisan Kreatif | 4 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2021/2022 Gasal | Sastra Anak | 2 | S1 Sastra Indonesia |
| 2021/2022 Gasal | Penulisan Kreatif | 4 | S1 Sastra Indonesia |
| 2021/2022 Gasal | Media Pembelajaran Inovatif: Ekomedia dan IT | 3 | S2 Pendidikan Bahasa Indonesia |
| 2021/2022 Gasal | Penulisan Kreatif | 4 | S1 Pendidikan Akuntansi |
| 2021/2022 Gasal | Filsafat Ilmu Pendidikan Bahasa-Sastra | 2 | S3 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2021/2022 Gasal | Penulisan Kreatif | 4 | S1 Ekonomi |
| 2021/2022 Gasal | Penulisan Kreatif | 4 | S1 Sastra Inggris |
| 2021/2022 Gasal | Penulisan Kreatif | 4 | S1 Pendidikan Bahasa Jerman |
| 2021/2022 Gasal | Penulisan Kreatif | 4 | S1 Pendidikan Bahasa Mandarin |
| 2021/2022 Gasal | Penulisan Kreatif | 4 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2021/2022 Gasal | Pengembangan Bahan dan Media Pembelajaran Bahasa dan Sastra | 2 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2021/2022 Gasal | Penulisan Kreatif | 4 | S1 Seni Musik |
| 2021/2022 Gasal | Penulisan Kreatif | 4 | S1 Teknik Mesin |
| 2021/2022 Gasal | Penulisan Kreatif | 4 | S1 Seni Rupa Murni |
| 2021/2022 Gasal | Penulisan Kreatif | 4 | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
| 2021/2022 Gasal | Penulisan Kreatif | 4 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2021/2022 Gasal | Penulisan Kreatif | 4 | S1 Matematika |
| 2021/2022 Gasal | Penulisan Kreatif | 4 | S1 Pendidikan Teknik Elektro |
| 2021/2022 Gasal | Penulisan Kreatif | 4 | S1 Pendidikan Sejarah |
| 2021/2022 Gasal | Penulisan Kreatif | 4 | S1 Ekonomi Islam |
| 2021/2022 Gasal | Penulisan Kreatif | 4 | S1 Ilmu Administrasi Negara |
| 2021/2022 Gasal | Penulisan Kreatif | 4 | S1 Pendidikan Seni Rupa |
| 2021/2022 Gasal | Penulisan Kreatif | 4 | S1 Pendidikan Teknologi Informasi |
| 2021/2022 Gasal | Penulisan Kreatif | 4 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
| 2021/2022 Gasal | Penulisan Kreatif | 4 | S1 Sastra Jerman |
| 2021/2022 Gasal | Penulisan Kreatif | 4 | S1 Teknologi Pendidikan |
| 2021/2022 Gasal | Penulisan Kreatif | 4 | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan |
| 2021/2022 Gasal | Penulisan Kreatif | 4 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2021/2022 Gasal | Penulisan Kreatif | 4 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2021/2022 Gasal | Penulisan Kreatif | 4 | S1 Bimbingan Dan Konseling |
| 2021/2022 Gasal | Penulisan Kreatif | 4 | S1 Sosiologi |
| 2021/2022 Gasal | Penulisan Kreatif | 4 | S1 Pendidikan Kimia |
| 2021/2022 Gasal | Penulisan Kreatif | 4 | S1 Pendidikan Teknik Bangunan |
| 2021/2022 Gasal | Penulisan Kreatif | 4 | S1 Bisnis Digital |
| 2021/2022 Gasal | Penulisan Kreatif | 4 | S1 Manajemen |
| 2021/2022 Gasal | Penulisan Kreatif | 4 | S1 Pendidikan Bahasa Inggris |
| 2021/2022 Gasal | Penulisan Kreatif | 4 | S1 Fisika |
| 2021/2022 Gasal | Penulisan Kreatif | 4 | S1 Desain Komunikasi Visual |
| 2021/2022 Gasal | Penulisan Kreatif | 4 | S1 Pendidikan Tata Niaga |
| 2021/2022 Gasal | Penulisan Kreatif | 4 | S1 Psikologi |
| 2021/2022 Gasal | Penulisan Kreatif | 4 | S1 Pendidikan Matematika |
| 2021/2022 Gasal | Penulisan Kreatif | 4 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Jawa |
| 2021/2022 Gasal | Penulisan Kreatif | 4 | S1 Pendidikan Tata Rias |
| 2021/2022 Gasal | Penulisan Kreatif | 4 | S1 Biologi |
| 2021/2022 Gasal | Penulisan Kreatif | 4 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
| 2021/2022 Gasal | Penulisan Kreatif | 4 | S1 Pendidikan Sains |
| 2021/2022 Gasal | Penulisan Kreatif | 4 | S1 Teknik Sipil |
| 2021/2022 Gasal | Penulisan Kreatif | 4 | S1 Pendidikan Luar Biasa |
| 2021/2022 Gasal | Penulisan Kreatif | 4 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2021/2022 Gasal | Penulisan Kreatif | 4 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
| 2021/2022 Gasal | Penulisan Kreatif | 4 | S1 Teknik Elektro |
| 2021/2022 Gasal | Penulisan Kreatif | 4 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2021/2022 Gasal | Penulisan Kreatif | 4 | S1 Pendidikan Teknik Mesin |
| 2021/2022 Gasal | Penulisan Kreatif | 4 | S1 Ilmu Komunikasi |
| 2021/2022 Gasal | Penulisan Kreatif | 4 | S1 Pendidikan Ekonomi |
| 2021/2022 Gasal | Penulisan Kreatif | 4 | S1 Pendidikan Tata Busana |
| 2021/2022 Gasal | Penulisan Kreatif | 4 | S1 Ilmu Keolahragaan |
| 2021/2022 Gasal | Penulisan Kreatif | 4 | S1 Ilmu Hukum |
| 2021/2022 Gasal | Penulisan Kreatif | 4 | S1 Manajemen Pendidikan |
| 2021/2022 Gasal | Penulisan Kreatif | 4 | S1 Pendidikan Seni Drama, Tari Dan Musik |
| 2021/2022 Gasal | Penulisan Kreatif | 4 | S1 Akuntansi |
| 2021/2022 Gasal | Penulisan Kreatif | 4 | S1 Pendidikan Geografi |
| 2021/2022 Gasal | Penulisan Kreatif | 4 | S1 Teknik Informatika |
| 2021/2022 Gasal | Penulisan Kreatif | 4 | S1 Kimia |
| 2021/2022 Gasal | Penulisan Kreatif | 4 | S1 Sistem Informasi |
| 2021/2022 Gasal | Penulisan Kreatif | 4 | S1 Pendidikan IPS |
| 2021/2022 Gasal | Penulisan Kreatif | 4 | S1 Gizi |
| 2021/2022 Genap | Pendesiminasian Program | 3 | S1 Kimia |
| 2021/2022 Genap | Desain Pembelajaran Bahasa dan Sastra | 3 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2021/2022 Genap | Sastra Anak | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2021/2022 Genap | MATAKULIAH PENDUKUNG DISERTASI 2 | 2 | S3 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2021/2022 Genap | Sastra Anak | 2 | S1 Sastra Indonesia |
| 2021/2022 Genap | Pembelajaran Inovatif Untuk BIPA | 2 | S2 Pendidikan Bahasa Indonesia |
| 2022/2023 Gasal | Filsafat Ilmu Pendidikan Bahasa-Sastra | 2 | S3 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2022/2023 Gasal | Inovasi Pembelajaran Bahasa dan Sastra Berbasis IT | 2 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2022/2023 Gasal | Dasar Kependidikan | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2022/2023 Gasal | Penulisan Kreatif | 4 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2022/2023 Gasal | Media Pembelajaran | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2022/2023 Gasal | Bahan dan Media Pembelajaran Inovatif | 2 | S2 Pendidikan Bahasa Indonesia |
| 2022/2023 Gasal | Inovasi Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis IT | 2 | S2 Pendidikan Bahasa Indonesia |
| 2022/2023 Genap | Sastra Anak | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2022/2023 Genap | Penulisan Kreatif | 4 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2022/2023 Genap | Pembelajaran Inovatif Untuk BIPA | 2 | S2 Pendidikan Bahasa Indonesia |
| 2022/2023 Genap | Desain Pembelajaran Bahasa dan Sastra | 3 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2022/2023 Genap | MATAKULIAH PENDUKUNG DISERTASI 2 | 2 | S3 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2023/2024 Gasal | tesis | 6 | S2 Pendidikan Bahasa Indonesia |
| 2023/2024 Gasal | Proposal Penelitian | 2 | S2 Pendidikan Bahasa Indonesia |
| 2023/2024 Gasal | Bahan dan Media Pembelajaran Inovatif | 2 | S2 Pendidikan Bahasa Indonesia |
| 2023/2024 Gasal | Skripsi | 6 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2023/2024 Gasal | Dasar Kependidikan | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2023/2024 Gasal | Perencanaan Pembelajaran | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2023/2024 Gasal | Penulisan Kreatif | 4 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2023/2024 Gasal | Apresiasi Puisi | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2023/2024 Gasal | Tesis | 6 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2023/2024 Gasal | Inovasi Pembelajaran Bahasa dan Sastra Berbasis IT | 2 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2023/2024 Gasal | Filsafat Ilmu Pendidikan Bahasa-Sastra | 2 | S3 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2023/2024 Genap | Apresiasi Prosa | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2023/2024 Genap | Sastra Anak | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2023/2024 Genap | Seminar Proposal | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2023/2024 Genap | Skripsi | 6 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2023/2024 Genap | Pembelajaran Inovatif Untuk BIPA | 2 | S2 Pendidikan Bahasa Indonesia |
| 2023/2024 Genap | Mata Kuliah Penunjang Disertasi 2 | 2 | S3 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2023/2024 Genap | PEDAGOGI PEMBELAJARAN BAHASA DAN SASTRA | 2 | S3 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2023/2024 Genap | Mata Kuliah Penunjang Disertasi 1 | 2 | S3 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2024/2025 Gasal | Dasar Kependidikan | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2024/2025 Gasal | Seminar Proposal | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2024/2025 Gasal | Skripsi | 6 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2024/2025 Gasal | SKRIPSI | 4 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2024/2025 Gasal | Sastra Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia | 2 | S2 Pendidikan Bahasa Indonesia |
| 2024/2025 Gasal | tesis | 6 | S2 Pendidikan Bahasa Indonesia |
| 2024/2025 Gasal | Pengembangan Bahan dan Media Pembelajaran Bahasa dan Sastra | 2 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2024/2025 Gasal | Pedagogi Pembelajaran Bahasa dan Sastra | 3 | S3 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2024/2025 Gasal | Proposal Penelitian | 3 | S3 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2024/2025 Gasal | Seminar Pendidikan Bahasa dan Sastra 1 | 4 | S3 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2024/2025 Gasal | Proposal Disertasi | 5 | S3 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2024/2025 Genap | Sastra Anak | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2024/2025 Genap | Seminar Proposal Tugas Akhir | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2024/2025 Genap | Pembelajaran Inovatif untuk BIPA | 3 | S2 Pendidikan Bahasa Indonesia |
| 2024/2025 Genap | Pembelajaran Sastra Kreatif | 2 | S2 Pendidikan Bahasa Indonesia |
| 2024/2025 Genap | Seminar Pendidikan Bahasa dan Sastra 2 | 4 | S3 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2024/2025 Genap | Proposal Penelitian | 8 | S3 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| Nipd | Nama Mahasiswa | Program Studi | Angkatan |
|---|---|---|---|
| 21071475006 | MUFTI ISROR ALFAROBBY | S2 Pendidikan Bahasa Indonesia | 2021 |
| 23021475008 | FEDORA DAKA SYAM AMINULLAH | S2 Pendidikan Bahasa Indonesia | 2023 |
| 23021475007 | Aurora Zaen Afrani | S2 Pendidikan Bahasa Indonesia | 2023 |
| 14020074093 | AMANAH | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2014 |
| 14020074069 | AHMAD BAYU PRASTYO | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2014 |
| 14020074090 | MERI ULANDARI | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2014 |
| 14020074102 | EKO RIZAL FATIKHIN | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2014 |
| 14020074084 | NUR ALFI SYAHRIYAH | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2014 |
| 14020074054 | PUSPITA DWI FITRIYANTI | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2014 |
| 14020074096 | YOGA RIFQI AZIZAN | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2014 |
| 14020074060 | KHOIRUN NISA' | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2014 |
| 14020074099 | YUANA EKA SAFITRI | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2014 |
| 14020074078 | DEWI MIFTAKHUL JANNAH | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2014 |
| 14020074057 | WAHYU AGUNG WIDODO | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2014 |
| 14020074081 | ELSA SILFIA IKA ARIYANTI | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2014 |
| 14020074087 | RIZKA SYAH PUTRI | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2014 |
| 14020074072 | NINDYA RIZKI DIANITA | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2014 |
| 14020074063 | SEPTIANA PAMUNGKAS | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2014 |
| 18020074006 | ANIK YUNIATIN | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2018 |
| 18020074063 | ANGGUN LATIFAH | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2018 |
| 18020074051 | RAJENDRA AIRLIAN ARIPUTRA | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2018 |
| 18020074039 | SISKA PUTRI ARIMBI | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2018 |
| 18020074036 | DINIAR FATMA NURLAILIA | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2018 |
| 18020074042 | FEDORA DAKA SYAM AMINULLAH | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2018 |
| 18020074021 | ARIEN NUR FITRIANI | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2018 |
| 18020074024 | LAILYA MUTLIFAH | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2018 |
| 18020074054 | YULIA ALVIRA | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2018 |
| 18020074057 | ACHMAD WAKHID RAMDANI | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2018 |
| 18020074045 | BELLA DINDA MUTOHAROH | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2018 |
| 18020074048 | INTANZZA AGITHA PUTRI JIANTARI | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2018 |
| 18020074015 | NURMUTIAH ARINDATAMA | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2018 |
| 18020074018 | SITI NUR ALIFAH | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2018 |
| 18020074003 | FARIDA | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2018 |
| 18020074033 | DWI NURHAYA | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2018 |
| 18020074060 | QATHRUNNADA HURIL AZKIA | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2018 |
| 18020074066 | ITTA FA'ANNA | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2018 |
| 18020074012 | AHMAD SISWO YUNARSO | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2018 |
| 18020074009 | MARGARETTA PUSPA DEWI | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2018 |
| 18020074030 | AINI FITRIYAH | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2018 |
| 18020074027 | NURFITRI MAHMUDAH | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2018 |
| 20020074106 | Ketut Siskayanti | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2020 |
| 20020074108 | Hikma Ramadhani | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2020 |
| 20020074113 | Frilia Yuwana Irwandi | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2020 |
| 20020074105 | Andi Nur Wulan Dwi Noviani | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2020 |
| 20020074104 | Siti Anova | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2020 |
| 20020074109 | Riska Fitriani | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2020 |
| 20020074110 | Laila Febby Wahyuni | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2020 |
| 20020074112 | Fadhila Alfaini | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2020 |
| 20020074107 | Nissa Andani | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2020 |
| 20020074111 | Aminatul Barokah | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2020 |
| 22020074096 | MOHAMMAD REIZA KHAIRIL BARIYAH | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2022 |
| 22020074085 | AUFA NADIM ROFIF | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2022 |
| 22020074099 | SALMA NUR SALSABILA | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2022 |
| 22020074081 | ALFIANA AZIZAH ANAS | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2022 |
| 22020074097 | ADILA KURNIA F. | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2022 |
| 22020074095 | MELISHA VANYA SABILLA | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2022 |
| 22020074100 | IVANA NOVELIA | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2022 |
| 22020074093 | HIDHAYAHTEN KHASANAH | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2022 |
| 22020074090 | LEHA SARI | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2022 |
| 22020074088 | AHMAD RONI HIDAYAT | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2022 |
| 22020074091 | LIDIYA MUSHIYAM NURHIDAYAH | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2022 |
| 22020074094 | NINDY DIAN CARMELITA | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2022 |
| 22020074089 | HILWA RAFIFAH | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2022 |
| 22020074083 | AIDA | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2022 |
| 22020074084 | AISYAH SEKAR WIDHARI | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2022 |
| 22020074092 | MUHAMMAD DZAKKI FIRMANSYAH | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2022 |
| 22020074087 | SELLA ADINDA PUTRI | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2022 |
| 22020074082 | RIZKY MUTIARA SANI | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2022 |
| 22020074098 | CAYYA NAN JINGGA | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2022 |
| 22020074086 | INDAH TRI WIDADARI | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia | 2022 |
Fungsional
| Nama Jabatan | No Sk | Tmt Jabatan | Tgl Berakhir |
|---|---|---|---|
| Asisten Ahli Madya | 0114/PT33.H/Kep/C/1991 | 30-11-1991 | |
| Asisten Ahli | 0126/PT33.H/Kep/C/1995 | 01-04-1995 | 31-12-2000 |
| Lektor Muda | 0098/K08/Kep/KP.02.18/1997 | 30-06-1997 | |
| Lektor | 0079/K08/KP.02.18/2001 | 01-01-2001 | 31-03-2003 |
| Lektor Kepala | 14424/A2.7/KP/2003 | 01-04-2003 | 31-12-2014 |
| Guru Besar | 9753/A4.3/KP/2015 | 01-01-2015 | 31-01-2034 |
Struktural
| Nama Jabatan | No Sk | Tmt Jabatan | Tgl Berakhir |
|---|---|---|---|
| Kepala UPT. Humas | 113/UN38/HK/KP/2013 | 15-03-2013 | 31-01-2016 |
| Kepala Pusat PPP/PPL | 263/UN38/HK/KP/2016 | 03-03-2016 | 30-04-2018 |
| Jenjang | Bidang Studi | Nama Instansi | Tahun Masuk | Tahun Keluar |
|---|---|---|---|---|
| S1 | Pendidikan Bahasa Indonesia | Institut Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Surabaya | 1984 | 1989 |
| S2 | Pendidikan Bahasa Indonesia | Institut Keguruan Ilmu Pendidikan Malang | 1991 | 1995 |
| S3 | Pendidikan Sastra Anak | Universitas Negeri Surabaya | 2004 | 2008 |
| Tahun | Judul | Kegiatan | Sumber Data |
|---|---|---|---|
| 2019 | PENGEMBANGAN MODUL E-LEARNING MATA KULIAH PEMBELAJARAN INOVATIF BERBASIS KEARIFAN LOKAL | PENELITIAN 2020 ( PENELITIAN E-LEARNING ) | Simlitabmas |
| 2020 | PENGEMBANGAN BUKU DONGENG COVID-19 BERBASIS TEKA-TEKI SEBAGAI UPAYA PENGENDALIAN WABAH COVID-19 | PENUGASAN (23 JUNI 2021 - 30 NOP 2021) ( PENELITIAN KEBIJAKAN STRATEGIS UNIVERSITAS (GELOMBANG 2) ) | Simlitabmas |
| 2020 | PROBLEMATIKA PEMBELAJARAN DARING MATA KULIAH SEJARAH SASTRA DI JURUSAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA PADA MAS PANDEMI COVID-19 | PENELITIAN KOMPETITIF KEBIJAKAN FAKULTAS FBS 2020 ( PENELITIAN KEBIJAKAN FAKULTAS/JURUSAN FBS ) | Simlitabmas |
| 2022 | PENINGKATAN HASIL BELAJAR JURNALISTIK MELALUI MODEL PEMBELARAN BERBASIS MASALAH DI JURUSAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA | PENELITIAN KOMPETITIF FBS ( PENELITIAN DASAR (FBS) ) | Simlitabmas |
| 2023 | PENERAPAN METODE TOTAL PHYSICAL RESPON DALAM PEMBELAJARAN BIPA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN MAKNA KATA BAHASA INDONESIA | 2023 PENELITIAN DASAR FBS ( 2023 PENELITIAN FAKULTAS (FBS) ) | Simlitabmas |
| Tahun | Judul | Kegiatan | Sumber Data |
|---|---|---|---|
| 2019 | PELATIHAN STIMULATIF PEMBELAJARAN INOVATIF BAGI GURU BAHASA SMP NEGERI-SWASTA KABUPATEN MAGETAN | PKM PASCASARJANA 2019 ( PKM PASCASARJANA 2019 ) | |
| 2019 | PENDAMPINGAN PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN SASTRA BAGI GURU-GURU BAHASA INDONESIA SMP LAB UNESA | PKM KOMPETITIF FBS ( PPM UKT FBS ) | |
| 2019 | Diseminasi Pembuatan Minuman Herbal Instan Menggunakan Squeezer Machine dan Crystallization Machine di Perumahan Graha Permata, Driyorejo, Gresik | Pengabdian Kepada Masyarakat Kompetitif Nasional ( DPTM ) | SIMLITABMAS |
| 2020 | PELATIHAN PEMBUATAN MINUMAN KESEHATAN BERBASIS HERBAL UNTUK WARGA DESA BINAAN DI KABUPATEN GRESIK | PENUGASAN PASCASARJANA 2021 ( PKM PENUGASAN PASCA SARJANA ) | |
| 2020 | PELATIHAN PEMBUATAN HAND SANITIZER NON-ALKOHOL UNTUK MENCEGAH PENYEBARAN COVID-19 PADA WARGA PERUMAHAN PONDOK RIDHO SIDODADI TAMAN SIDOARJO | KEBIJAKAN FAKULTAS (PKM) ( PKM KEBIJAKAN FMIPA ) | |
| 2020 | PELATIHAN KETERAMPILAN MENULIS SASTRA GURU SMAN 3 SIDOARJO DALAM MITIGASI COVID-19 DAN PEMBAGIAN SEMBAKO UNTUK WARGA LIDAH WETAN TERDAMPAK COVID-19 | KEBIJAKAN FAKULTAS (PKM) ( PKM KEBIJAKAN FBS ) | |
| 2021 | PEMBANGUNAN KARAKTER BANGSA MELALUI KEGIATAN MENDONGENG DI SD LABORATORIUM UNESA | KEBIJAKAN FAKULTAS (PKM) ( PKM KEBIJAKAN ) | |
| 2021 | PERLATIHAN PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS LINGKUNGAN BAGI GURU SMP DI KABUPATEN NGANJUK | PENUGASAN PASCASARJANA 2021 ( PKM PENUGASAN ) | |
| 2021 | PELATIHAN PENYUSUNAN ASESMEN KECUKUPAN MINIMUM (AKM) UNTUK GURU-GURU MATA PELAJARAN IPA SMA DI KABUPATEN NGANJUK | PENUGASAN PASCASARJANA 2021 ( PKM PENUGASAN ) | |
| 2021 | PKM PRODUK HAND SANITIZER NON-ALKOHOLIK BERBAHAN TOGA UNTUK MENCEGAH PENULARAN COVID-19 PADA SANTRI PONDOK PESANTREN BMNK PASURUAN | Kebijakan Fakultas (PKM) ( PKM KEBIJAKAN ) | |
| 2022 | PERLATIHAN PENULISAN ARTIKEL POPULER BAGI GURU BAHASA INDONESIA SMP DI KOTA MOJOKERTO | PKM PENUGASAN PASCA 2022 ( PKM PENUGASAN PASCA 2022 ) | |
| 2022 | PENDAMPINGAN PENULISAN CERITA ANAK UNTUK GURU SDN GRUDO 3 NGAWI | KEBIJAKAN FAKULTAS (FBS) ( KEBIJAKAN FAKULTAS (FBS) ) | |
| 2022 | PELATIHAN PENYUSUNAN SOAL HIGHER ORDER THINKING SKILLS (HOTS) UNTUK GURU-GURU MATA PELAJARAN IPA SMA DI KABUPATEN GRESIK | PKM PENUGASAN PASCA 2022 ( PKM PENUGASAN PASCA 2022 ) | |
| 2022 | PELATIHAN PEMBUATAN HAND SANITIZER BERBASIS BAHAN ALAM RAMAH LINGKUNGAN DI WILAYAH LOCERET KABUPATEN NGANJUK | KEBIJAKAN FAKULTAS (FMIPA) ( KEBIJAKAN FAKULTAS (FMIPA) ) | |
| 2023 | PENDAMPINGAN PENULISAN KARYA ILMIAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS BAGI GURU BAHASA INDONESIA SMA DI KABUPATEN TULUNGAGUNG | 2023 PKM FBS ( 2023 PKM FAKULTAS (FBS) ) |
| Tahun | Judul | Lembaga | Nomor | Jenis |
|---|---|---|---|---|
| 2021 | Buku Ajar Kimia Berbasis Keterampilan Generik SainsMenggunakan Learning Cycle 5E Untuk Meningkatkan PemahamanKonsep Peserta Didik Pada Materi Larutan Elektrolit Dan NonElektrolit Di SMA | LPPM Universitas Negeri Surabaya | EC00202116740 | Hak Cipta |
| 2021 | Pengembangan Karir | LPPM Universitas Negeri Surabaya | EC00202116743 | Hak Cipta |
| 2021 | Buku Ajar Mahasiswa Mata Kuliah Sintesis Kimia Organik Materi Pokok Strategi Senyawa Organik dengan Diskoneksi Ikatan Karbon-karbon | LPPM - Universitas Negeri Surabaya | EC00202181772 | Hak Cipta |
| 2021 | Buku Ajar Mahasiswa Mata Kuliah Kimia Organik Monofungsi Materi Pokok Amina | LPPM - Universitas Negeri Surabaya | EC00202181774 | Hak Cipta |
| 2021 | Buku Ajar Kimia Menggunakan Model Argument Driven Inquiry Untuk Melatihkan Keterampilan Berfikir Kritis Pada Materi Laju Reaksi Di SMA | LPPM Universitas Negeri Surabaya | EC00202116739 | Hak Cipta |
| 2021 | "Metode Pembuatan Nanopartikel Perak Menggunakan Bioreduktor Ekstrak Metanol Tumbuhan Paku Nephrolepis Radicans " | LPPM-Universitas Negeri Surabaya | P00202103479 | Paten |
| 2022 | Buku Ajar Siswa SMA Topik Termokimia berbasis Science, Technology, Engineering, and Mathematics (STEM) | LPPM - Universitas Negeri Surabaya | EC00202281989 | Hak Cipta |
| 2022 | Lembar Kegiatan Siswa SMA Topik Termokimia berbasis Science, Technology, Engineering, and Mathematics (STEM) | LPPM - Universitas Negeri Surabaya | EC00202281991 | Hak Cipta |
| 2022 | Buku Model Critical Thinking Cycle (CTC) untuk Meningkatkan Disposisi dan Keterampilan Berfikir Kritis Mahasiswa | LPPM UNESA | EC00202232165 | Hak Cipta |
| 2022 | Bahan Literasi Sains AKM Fisika, Kimia, dan Biologi | LPPM-Universitas Negeri Surabaya (UNESA) | EC00202247252 | Hak Cipta |
| Tahun | Judul | Kategori | Penerbit | Kota | Isbn |
|---|---|---|---|---|---|
| 2016 | Penentuan Struktur Molekul Senyawa Organik dengan Metode Spektroskopi | Unesa University Press | Surabaya | 9789790289277 | |
| 2018 | Sintesis Kimia Organik | BUKU AJAR | Unesa University Pres | Jurusan Kimia FMIPA Universiitas Negeri Surabaya | 9786024492144 |
| 2018 | Kimia Organik Lanjut: Mekanisme Reaksi | BUKU AJAR | Unesa University Pres | Jurusan Kimia FMIPA Universiitas Negeri Surabaya | 9786024492045 |
| 2019 | Pengembangan karir | BUKU AJAR | Unesa University Press | Jurusan Kimia FMIPA Universiitas Negeri Surabaya | 9786024493967 |
| Tahun | Judul | Jurnal | Q Sinta | Tautan |
|---|---|---|---|---|
| 2016 | Etika Komunikasi Dalam Menggunakan Media Sosial (Instagram) | Jurnal Universitas Pamulang 4 (3), 57-71 | Buka Tautan | |
| 2022 | The Narrative of the Power of Kretek in the Novel Genduk by Sundari Mardjuki and the Novel of the Kretek Girl by Ratih Kumala | Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal … | Buka Tautan | |
| 2022 | Penerapan Metode Genetik Pada Sistem Informasi Penjadwalan Perkuliahan STMIK Jakarta STI&K | Jurnal Tekinkom (Teknik Informasi dan Komputer) 5 (2), 433-441 | Buka Tautan | |
| 2022 | Upaya Meningkatkan Kedisiplinan Guru dengan Penerapan Reward dan Punishment di MIN 3 Batang Hari | JURNAL SYNTAX IMPERATIF: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan 3 (5), 346-350 | Buka Tautan | |
| 2022 | The Narrative of Power of Tobacco in The Novel Genduk by Sundari Mardjuki: Study of Narratohidtoricism | Jubindo: Jurnal Ilmu Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia 7 (3), 29-41 | Buka Tautan | |
| 2022 | Peningkatan Kinerja Guru Dalam Pembelajaran Di Kelas Melalui Supervisi Edukatif Kolaboratif Secara Periodik Di MIN 3 Batang Hari | SKULA: Jurnal Pendidikan Profesi Guru Madrasah 2 (3), 389-402 | Buka Tautan | |
| 2022 | Peningkatan Kompetensi Guru dalam Memanfaatkan Media Pembelajaran Berbasis TIK di MIN 3 Batang Hari | Jurnal Syntax Fusion 2 (12), 944-949 | Buka Tautan | |
| 2022 | The Enormous Amount of Indonesian Cyber Literature Readers: The Form of Literacy Improvement? | Proceedings of the 1st International Conference of Humanities and Social … | Buka Tautan | |
| 2023 | The Role of Intrinsic Motivation in Mediating the Effect of Occupational Self-Efficacy on South Kalimantan National Narcotics Agency Officers’ Work Engagement in Banjarmasin | Open Access Indonesia Journal of Social Sciences 6 (7), 1279-1287 | Buka Tautan | |
| 2023 | The Meaning And Symbolic Of Campursari Kelayung Layung: An Approach To Rolland Barthes’ Semiotics | International Journal of Education, Language, Literature, Arts, Culture, and … | Buka Tautan | |
| 2023 | Sistem Informasi Pembelian Dan Penjualan Sparepart Pada PT. Rindang Tigasatu Pratama Berbasis Web | Jurnal Multimedia Dan Android (JMA) 4 (1) | Buka Tautan | |
| 2023 | The Subject of Irony in the Poetry Collection of A. Mustofa Bisri | International Journal of Multicultural and Multireligious Understanding 10 … | Buka Tautan | |
| 2023 | Synthesis and Electromagnetic Wave Absorption Properties of Micro Composites Reduced Graphene Oxide/Ferrite Based Dendrocalamus Asper Charcoal and Natural Ferrite | Key Engineering Materials 941, 215-221 | Buka Tautan | |
| 2023 | Paradox Subjects in A. Mustofa Bisri's Collection of Poems | Jurnal Sinestesia 13 (1), 11-17 | Buka Tautan | |
| 2023 | Reduced graphene oxide-ferrite microcomposites based on petung bamboo (dendrocalamus asper) charcoal and iron sand as lightweight microwave absorbing materials | Materials Research Express 10 (1), 015601 | Buka Tautan | |
| 2023 | ENGARUHPENGGUNAANRANS UMMENGANDUNG LIMBAH TANAMAN PISANG YANG DIFERMENTASI MENGGUNAKAN EFFECTIVE MICROORGANISM 4 TERHADAP PERTUMBUHAN AYAM KAMPUNG | Peternakan | Buka Tautan | |
| 2023 | Anthroponymy evolution of Javanese diaspora names in Malaysia (social onomastics study) | Frontiers in Sociology 8, 1292848 | Buka Tautan | |
| 2023 | The Effectiveness of Learning Basic Passing Techniques Under Volleyball Games for Class VIII Students of SMP Negeri 02 Martapura East OKU District | Journal of Social Work and Science Education 4 (3), 1182-1196 | Buka Tautan | |
| 2023 | Efforts to Improve Learning Outcomes in Basketball Lay-Up through the Peer Tutorial Method | Proceeding of International Conference on Education 2, 35-39 | Buka Tautan | |
| 2023 | Improving Kayang Movement Learning Outcomes Using Jigsaw Type Cooperative Learning Models with Gymball Aids | Proceeding of International Conference on Education 2, 30-34 | Buka Tautan | |
| 2023 | Analisis Campur Kode pada Acara Podcast di Youtube Chanel Sule Production Ini Bukan Talkshow | Journal of Social, Culture, and Language 1 (2), 55-68 | Buka Tautan | |
| 2023 | Analysis of Disaster Resilience Governance in Pancoh Tourist Village, Yogyakarta | Journal of Social Politics and Governance (JSPG) 5 (2), 186-198 | Buka Tautan | |
| 2023 | PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATERI ASMAUL HUSNA KELAS VII SMPN 9 PALANGKA RAYA | Prosiding Pendidikan Profesi Guru Agama Islam (PPGAI) 3 (2), 939-947 | Buka Tautan | |
| 2023 | STRATEGI PEMINDAHAN KOLEKSI PERPUSTAKAAN YANG EFEKTIF DAN EFISIEN | Jurnal Pari 9 (1), 17-22 | Buka Tautan | |
| 2023 | THE ROLE OF THE TEACHERS IN DEALING WITH SLOW LEARNERS IN THE MUHAMMADIYAH ELEMENTARY SCHOOL | Lentera Pendidikan: Jurnal Ilmu Tarbiyah dan Keguruan 26 (1), 12-22 | Buka Tautan | |
| 2023 | Upaya Mengatasi Keterlambatan Membaca Dengan Model Pembelajaran Circ Di Kelas Iib Sd Negeri Sitiharjo Garung Wonosobo | Jurnal Pendidikan Dasar 4 (1), 1-7 | Buka Tautan | |
| 2023 | Pemberdayaan Masyarakat Desa Melalui Budidaya Jahe Dalam Sak (BUDIJASA) Pada Kelompok Tani Giri Mantep Di Desa Sidomulyo | Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa 1 (10), 2667-2675 | Buka Tautan | |
| 2023 | PERBEDAAN TEORI HUKUM DAN FILSAFAT HUKUM IMPLEMENTASINYA TERHADAP MASYARAKAT | IUS FACTI: Jurnal Berkala Fakultas Hukum Universitas Bung Karno 2 (2 … | Buka Tautan | |
| 2023 | RELEVANSI PENGATURAN DALAM PENYELESAIAN PERMASALAHAN SENGKETA DI INDONESIA BERDASARKAN KETENTUAN UNDANG-UNDANG NOMOR 5 TAHUN 1986 JUNCTO UNDANG-UNDANG NOMOR 9 TAHUN 2004 … | RESEARCH FAIR UNISRI 7 (2), 127-139 | Buka Tautan | |
| 2023 | TINJAUAN YURIDIS TERHADAP SENGKETA TANAH DITEPI DANAU TOBA DILIHAT DARI HUKUM ADAT BATAK TOBA | IUS FACTI: Jurnal Berkala Fakultas Hukum Universitas Bung Karno 2 (2 … | Buka Tautan | |
| 2023 | Edukasi Menstrual Hygiene Management (MHM) Pada Siswi Sekolah Dasar Sebagai Penerapan Perilaku Kebersihan Diri Selama Menstruasi | Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Sinar Surya 1 (1), 1-7 | Buka Tautan | |
| 2024 | The Existence of Millennials Wayang Beber in The Middle of Globalization Era as A Tools of Strengthening The Nation’s Character | 4th International Conference of Local Wisdom (Incolwis 2022), 353-359 | Buka Tautan | |
| 2024 | Understanding the Evolutionary Impact of Gender on Behavioral Policy Preferences | Human Evolution 39 (1-2), 43-62 | Buka Tautan | |
| 2024 | A Semiological Approach to Representing Banyumasan Culture as Begalan in Library Collections | Proceedings of the 3rd International Conference on Language, Literature … | Buka Tautan | |
| 2024 | The Tragedy of The Holocaust as The Basis of The Fabula in The Novel Schindler's Ark by Thomas Keneally: A Study of Viktor Shklovsky's Russian Formalism | Proceedings of the 3rd International Conference on Language, Literature … | Buka Tautan | |
| 2024 | Correction to: The Existence of Millennials Wayang Beber in The Middle of Globalization Era as A Tools of Strengthening The Nation’s Character | 4th International Conference of Local Wisdom (Incolwis 2022), C1-C1 | Buka Tautan | |
| 2024 | Intervention of Local Resource-Based MSME Human Resource’s Competency Development | Jurnal Administrasi Publik (Public Administration Journal) 14 (1), 40-53 | Buka Tautan | |
| 2024 | IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA PADA SEKOLAH PENGGERAK DI SEKOLAH DASAR NEGERI 2 PAGERGUNUNG KECAMATAN PAGERUYUNG KABUPATEN KENDAL | Universitas PGRI Semarang | Buka Tautan | |
| 2024 | Dinamika Guru Gen Z Dalam Membangun Keterampilan Interpersonal di Wilayah Bangka Belitung | Jurnal Riset dan Inovasi Pembelajaran 4 (3), 1782-1793 | Buka Tautan | |
| 2024 | PENERAPAN TERAPI MUSIK TERHADAP PENURUNAN TINGKAT HALUSINASI PENDENGARAN PADA PASIEN GANGGUAN JIWA DI RSJD dr. ARIF ZAINUDDIN SURAKARTA | Jurnal Ilmiah Ilmu Kesehatan 2 (3), 545-551 | Buka Tautan | |
| 2024 | The Existence of The Mystique of The Protected Forest as A Form of Student Character Education Value | IJORER: International Journal of Recent Educational Research 5 (6), 1575-1587 | Buka Tautan | |
| 2024 | Kekuasaan sebagai Dasar Legitimasi Hukum dalam Pemikiran Filsafat Hukum | AL-MIKRAJ Jurnal Studi Islam dan Humaniora (E-ISSN 2745-4584) 5 (01), 1206-1217 | Buka Tautan | |
| 2024 | KEBIJAKAN INVESTASI DAN KETENAGAKERJAAN PASCA BERLAKUNYA UNDANG-UNDANG CIPTA KERJA | Jurnal Intelek Insan Cendikia 1 (5), 1572-1579 | Buka Tautan | |
| 2024 | ANALISIS YURIDIS TINDAK PIDANA LALU LINTAS YANG MENGAKIBATKAN KEMATIAN (STUDI KASUS PUTUSAN NOMOR 574/PID. SUS/2023/PN. SRG) | IUS FACTI: Jurnal Berkala Fakultas Hukum Universitas Bung Karno 3 (1 Juni … | Buka Tautan | |
| 2024 | Phytochemical Screening and Nanoherbs Synthesis of Ethanol Extract of the Butterfly Pea Flower (Clitoria ternatea L.) with its Characterization | Jurnal Pijar Mipa 19 (1), 156-161 | Buka Tautan | |
| 2024 | Synthesis and Characterization of Copper Nanoparticles with Bioreductor Carica Dieng (Carica pubescens) Seed Extract | Jurnal Pijar Mipa 19 (1), 150-155 | Buka Tautan | |
| 2024 | MANAJEMEN PEMBELAJARAN BAHASA ASING PADA SMK BERBASIS PONDOK PESANTREN | Raudhah Proud To Be Professionals: Jurnal Tarbiyah Islamiyah 9 (3), 924-935 | Buka Tautan | |
| 2024 | Pemberdayaan Mayarakat Melalui Kegiatan Bina Desa Mandiri Pasca pandemi Covid | Journal of Rural and Development 12 (1), 23-26 | Buka Tautan | |
| 2025 | Mysticism in the Myth of the Safety Forest as a Value of Student Character Education: a Case Study of Wonosalam Village, East Java | International Joint Conference on Arts and Humanities 2024 (IJCAH 2024 … | Buka Tautan | |
| 2025 | ANALISIS YURIDIS TINDAK PIDANA LALU LINTAS YANG MENGAKIBATKAN KEMATIAN (STUDI KASUS PUTUSAN NOMOR 574/PID. SUS/2023/PN. SRG) | IUS FACTI: Jurnal Berkala Fakultas Hukum Universitas Bung Karno 3 (2 … | Buka Tautan | |
| 2025 | Exploring the changing of name as a socio-cultural adaptation strategy of the Javanese Diaspora in Sabah Borneo—Malaysia | Frontiers in Sociology 10, 1487934 | Buka Tautan |