Fakultas
Fakultas Ilmu Sosial dan Hukum
Fakultas Ilmu Pendidikan
Fakultas Psikologi
Fakultas Teknik
Fakultas Ilmu Keolahragaan Dan Kesehatan
Fakultas Program Studi Diluar Kampus Utama
Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Program VOKASI
Fakultas Ekonomi Dan Bisnis
Pascasarjana
Fakultas Bahasa dan Seni
Fakultas Ilmu Hukum
Fakultas Kedokteran
Biodata Dosen
| Nama | : | Dr. Nurul Istiq'faroh, M.Pd. |
| Jenis Kelamin | : | P |
| Program Studi | : | S2 Pendidikan Dasar |
| Jabatan Fungsional | : | Lektor |
| Pendidikan Tertinggi | : | S3 |
| Status Ikatan Kerja | : | Dosen |
| Status Aktivitas | : | Aktif |
Riwayat Aktivitas Dosen
| Semester | Nama Matakuliah | Sks Matakuliah | Program Studi |
|---|---|---|---|
| 2022/2023 Genap | Kurikulum Sekolah Dasar | 2 | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
| 2022/2023 Genap | Bimbingan Di Sd | 2 | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
| 2022/2023 Genap | Peningkatan keterampilan berbahasa Indonesia | 3 | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
| 2022/2023 Genap | Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro | 2 | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
| 2022/2023 Genap | Pengembangan Pembelajaran Bahasa Indonesia di SD | 3 | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
| 2022/2023 Genap | Konsep Dasar Bahasa Indonesia Sd | 3 | S2 Pendidikan Dasar |
| 2022/2023 Genap | Pengemb. Pembelj. Bhs. Indonesia di SD | 2 | S2 Pendidikan Dasar |
| 2022/2023 Genap | Pembelajaran Terpadu | 3 | S2 Pendidikan Dasar |
| 2023/2024 Gasal | Psikologi Pendidikan | 2 | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
| 2023/2024 Gasal | Ilmu Pendidikan | 2 | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
| 2023/2024 Gasal | PLP-Pengembangan Bahan Ajar | 3 | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
| 2023/2024 Gasal | Peningkatan keterampilan berbahasa Indonesia | 3 | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
| 2023/2024 Gasal | KKN Proyek indpenden Perancangan Program | 3 | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
| 2023/2024 Gasal | Literasi Berimbang | 3 | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
| 2023/2024 Gasal | Multiliterasi Global Pendidikan Dasar | 2 | S2 Pendidikan Dasar |
| 2023/2024 Gasal | Thesis | 6 | S2 Pendidikan Dasar |
| 2023/2024 Gasal | Tesis | 6 | S2 Pendidikan Dasar |
| 2023/2024 Gasal | Perspektif Teori Belajar di Pendidikan Dasar | 2 | S2 Pendidikan Dasar |
| 2023/2024 Gasal | Pembelajaran Terpadu | 3 | S2 Pendidikan Dasar |
| 2023/2024 Gasal | INTERNSHIP | 2 | S2 Pendidikan Dasar |
| 2023/2024 Gasal | Bahasa Indonesia | 2 | S1 Teknik Sipil |
| 2023/2024 Gasal | Bahasa Indonesia | 2 | S1 Sistem Informasi |
| 2023/2024 Genap | Bahasa Indonesia | 2 | D4 Administrasi Negara |
| 2023/2024 Genap | Bahasa Indonesia | 2 | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
| 2023/2024 Genap | Literasi Berimbang | 3 | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
| 2023/2024 Genap | Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro | 2 | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
| 2023/2024 Genap | Pembelajaran Tematik Kelas Lanjut SD | 4 | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
| 2023/2024 Genap | Metodologi Penelitian | 3 | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
| 2023/2024 Genap | Bahasa Indonesia | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2023/2024 Genap | Bahasa Indonesia | 2 | S1 Ilmu Keolahragaan |
| 2023/2024 Genap | Tren Kurikulum Pendidikan Dasar di Berbagai Negara | 3 | S2 Pendidikan Dasar |
| 2023/2024 Genap | Bahasa dan Sastra Indonesia untuk Pendidikan Dasar | 2 | S2 Pendidikan Dasar |
| 2023/2024 Genap | INTERNSHIP | 2 | S2 Pendidikan Dasar |
| 2023/2024 Genap | Multiliterasi Global Pendidikan Dasar | 2 | S2 Pendidikan Dasar |
| 2023/2024 Genap | Thesis | 6 | S2 Pendidikan Dasar |
| 2023/2024 Genap | Tesis | 6 | S2 Pendidikan Dasar |
| 2023/2024 Genap | Publikasi | 4 | S2 Pendidikan Dasar |
| 2024/2025 Gasal | Kajian Kebahasaan | 2 | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
| 2024/2025 Gasal | Inovasi Media Pembelajaran di SD | 2 | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
| 2024/2025 Gasal | Pengembangan Pembelajaran Bahasa Indonesia di SD | 3 | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
| 2024/2025 Gasal | Metodologi Penelitian | 3 | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
| 2024/2025 Gasal | Literasi Berimbang | 3 | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
| 2024/2025 Gasal | Psikologi Pendidikan | 2 | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
| 2024/2025 Gasal | Kajian Kebahasaan | 2 | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar (Kampus Kabupaten Magetan) |
| 2024/2025 Gasal | Bahasa Indonesia | 2 | S1 Bisnis Digital |
| 2024/2025 Gasal | Tesis | 6 | S2 Pendidikan Dasar |
| 2024/2025 Gasal | Multiliterasi Global Pendidikan Dasar | 3 | S2 Pendidikan Dasar |
| 2024/2025 Gasal | Publikasi | 4 | S2 Pendidikan Dasar |
| 2024/2025 Gasal | Proposal tugas akhir | 3 | S2 Pendidikan Dasar |
| 2024/2025 Gasal | Pengembangan Instrumen Penelitian | 2 | S2 Pendidikan Dasar |
| 2024/2025 Gasal | Thesis | 6 | S2 Pendidikan Dasar |
| 2024/2025 Gasal | Etnopedagogi Berkelanjutan di Pendidikan Dasar | 4 | S2 Pendidikan Dasar |
| 2024/2025 Genap | Bahasa Indonesia | 2 | S1 Bimbingan Dan Konseling |
| 2024/2025 Genap | Bahasa Indonesia | 2 | S1 Manajemen Pendidikan |
| 2024/2025 Genap | Bahasa Indonesia | 2 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2024/2025 Genap | Seminar Proposal Tesis | 3 | S2 Pendidikan Dasar |
| 2024/2025 Genap | Tesis | 6 | S2 Pendidikan Dasar |
| 2024/2025 Genap | Bahasa dan Sastra Indonesia untuk Pendidikan Dasar | 3 | S2 Pendidikan Dasar |
| 2024/2025 Genap | Praksis Kritis Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia di Pendidikan Dasar | 3 | S2 Pendidikan Dasar |
| 2024/2025 Genap | Multiliterasi Global Pendidikan Dasar | 3 | S2 Pendidikan Dasar |
| 2024/2025 Genap | Proposal tugas akhir | 3 | S2 Pendidikan Dasar |
| 2024/2025 Genap | Metodologi Penelitian | 3 | S2 Pendidikan Dasar |
| 2024/2025 Genap | SEMINAR HASIL PENELITIAN | 3 | S2 Pendidikan Dasar |
| 2024/2025 Genap | TUGAS AKHIR | 7 | S2 Pendidikan Dasar |
| 2024/2025 Genap | Publikasi | 4 | S2 Pendidikan Dasar |
| 2024/2025 Genap | Pengembangan Instrumen Penelitian | 2 | S2 Pendidikan Dasar |
| 2024/2025 Genap | Tren Kurikulum Pendidikan Dasar di Berbagai Negara | 3 | S2 Pendidikan Dasar |
| 2024/2025 Genap | Metodologi Penelitian | 3 | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
| 2024/2025 Genap | Pengembangan Pembelajaran Bahasa Indonesia di SD | 3 | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
| 2024/2025 Genap | Pendidikan Inklusif | 2 | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
| Nipd | Nama Mahasiswa | Program Studi | Angkatan |
|---|---|---|---|
| 19010644144 | RENA FADLILAH RAHMAWATI | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar | 2019 |
| 19010644140 | Sri Rahayu | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar | 2019 |
| 19010644141 | Rifatul Fazriyah | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar | 2019 |
| 19010644142 | Fiona Damayanti | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar | 2019 |
| 19010644145 | ELA NOVANDA | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar | 2019 |
| 19010644137 | AMINATUS SHOLIKHA | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar | 2019 |
| 19010644138 | LENI MARLIANA | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar | 2019 |
| 19010644139 | Nur Fauzan | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar | 2019 |
| 19010644143 | SITI ZAHROTUL ULUMUL FITRIA | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar | 2019 |
| 21010644108 | SYAILA FATHYA UMAMI | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar | 2021 |
| 21010644106 | Dandi Alfa Ramadlan | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar | 2021 |
| 21010644112 | Vinda Tri Auliyasari | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar | 2021 |
| 21010644109 | ALIYAH AGNES WIJAYANTI | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar | 2021 |
| 21010644111 | Cahya Mei Samapta | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar | 2021 |
| 21010644110 | Anindya Nanda Irawan | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar | 2021 |
| 21010644107 | NURFITRIYAH | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar | 2021 |
| 21010644105 | Riska Yunita Anggraini | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar | 2021 |
| 23010644505 | NURITA FAUZATIN SYABIYA | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar | 2023 |
| 23010644506 | AQILA KHUSNA NAOVALIA | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar | 2023 |
| 23010644495 | ANNI SA'U LATIFATAS SAYUTI | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar | 2023 |
| 23010644492 | FARAH ADIBA ZAHRA | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar | 2023 |
| 23010644499 | LILIK PUJIYATI | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar | 2023 |
| 23010644504 | ZAHRA SALSA AYU MAHARANI | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar | 2023 |
| 23010644508 | DEANOVA WAHYU EKSA PUTRI | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar | 2023 |
| 23010644491 | MIFTA AULIA CHOIRUNISA | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar | 2023 |
| 23010644510 | DIAH FUAN MAHARANI | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar | 2023 |
| 23010644507 | NAILARAHMA SALSABILA FIRDAUSI | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar | 2023 |
| 23010644498 | SRI LESTARI | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar | 2023 |
| 23010644500 | DONY DWI SAPUTRA | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar | 2023 |
| 23010644509 | SALMAH SALSABILAH | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar | 2023 |
| 23010644493 | MAULIDIYAH MUTHOHAROH | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar | 2023 |
| 23010644497 | MERCY KUSUMA BERLIANI | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar | 2023 |
| 23010644496 | ALFINA HARTANTI | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar | 2023 |
| 23010644501 | AGHNIA HIDAYATUL MAULA | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar | 2023 |
| 23010644503 | EILEN ROEM PUSPONEGORO | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar | 2023 |
| 23010644502 | HAFIZH FARHAN CAHYO RAHMANTO | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar | 2023 |
| 23010644494 | SUSI SUSANTI | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar | 2023 |
| 23010644512 | NOVITA GALUH PRAMESWARI | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar | 2023 |
| 24010644226 | NADYA ULYA OCTAVIANISA | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar | 2024 |
| 24010644230 | MELYA EKA YUNITA | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar | 2024 |
| 24010644224 | WIWID ZIZUL ANJANI | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar | 2024 |
| 24010644231 | OLYVIA YUNIAR DWI PUTRI HENDRAWAN | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar | 2024 |
| 24010644227 | FAJRIYA SALSABILA NURJANNAH | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar | 2024 |
| 24010644228 | SEVIAN AGENG WAHONO | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar | 2024 |
| 24010644233 | MANARINA KUSWANTO | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar | 2024 |
| 24010644229 | ADELIA NIRMALASARI | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar | 2024 |
| 24010644234 | NABILA MUTIARA FEBRIYANTI | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar | 2024 |
| 24010644457 | NEZA ARSYA DILLA | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar | 2024 |
| 24010644232 | MUCHAMAD RICO JANUAR PRASOJO | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar | 2024 |
| 24010644225 | MUHAMMAD AGUNG BUDI PRASETYO | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar | 2024 |
| 22070855020 | STEFANIE MARLA LAUDIA | S2 Pendidikan Dasar | 2022 |
| 22070855021 | ADELINA TUALAKA | S2 Pendidikan Dasar | 2022 |
| 22070855017 | ROSA ARDIANA NINGRUM | S2 Pendidikan Dasar | 2022 |
| 22070855019 | ARIF BAGUS PRIYANATA | S2 Pendidikan Dasar | 2022 |
| 22070855018 | ADITA DWI SAFIRAH | S2 Pendidikan Dasar | 2022 |
| 23010855013 | ENDANG PURNANINGSIH | S2 Pendidikan Dasar | 2023 |
| 23010855045 | DANIK FIDA YULIASIH | S2 Pendidikan Dasar | 2023 |
| 23010855044 | Ririn Noviyanti | S2 Pendidikan Dasar | 2023 |
| 23010855016 | DINA SEFITA ERAWATI | S2 Pendidikan Dasar | 2023 |
| 23010855014 | WIRATAMA ANGGI SAPUTRI | S2 Pendidikan Dasar | 2023 |
| 23010855015 | AULIA USMAN | S2 Pendidikan Dasar | 2023 |
| 24010855058 | NURUL FIKRIYAH | S2 Pendidikan Dasar | 2024 |
| 24010855056 | AMIROTUL FAUZIAH | S2 Pendidikan Dasar | 2024 |
| 24010855054 | SITI MUFARROHAH | S2 Pendidikan Dasar | 2024 |
| 24010855055 | EKO PRASETYO | S2 Pendidikan Dasar | 2024 |
| 24010855053 | EKO BUDIANTORO | S2 Pendidikan Dasar | 2024 |
| 24010855049 | SULIS INDAWATI | S2 Pendidikan Dasar | 2024 |
| 24010855057 | Ratna Sulistriyaniva | S2 Pendidikan Dasar | 2024 |
| 24010855052 | AGUS SUPRIYANTO | S2 Pendidikan Dasar | 2024 |
| 24010855050 | SRI WIDYAWATI | S2 Pendidikan Dasar | 2024 |
| 24010855051 | LIGA PUSPITA SARI | S2 Pendidikan Dasar | 2024 |
Fungsional
| Nama Jabatan | No Sk | Tmt Jabatan | Tgl Berakhir |
|---|---|---|---|
| Dosen/Tenaga Pengajar | 742/UN38/HK/KP/2022 | 01-08-2022 | 30-09-2023 |
| Lektor | 1938/UN38/KP/2023 | 01-10-2023 | 31-07-2056 |
| Jenjang | Bidang Studi | Nama Instansi | Tahun Masuk | Tahun Keluar |
|---|---|---|---|---|
| S3 | Pendidikan Dasar | UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA | 2016 | 2021 |
| Tahun | Judul | Kegiatan | Sumber Data |
|---|---|---|---|
| 2021 | PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BUKU CERITA BERGAMBAR FLIPBOOK BERBASIS ANYFLIP MATA PELAJARAN IPS MATERI JENIS-JENIS PEKERJAAN UNTUK SISWA KELAS IV SD/MI | RISET INTERNAL UNUSIDA ( RIU ) | Simlitabmas |
| 2021 | PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN GAME EDUKASI BERBASIS ANDROID STUDIO PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA MATERI PERKALIAN DAN PEMBAGIAN KELAS II SEKOLAH DASAR | RISET INTERNAL UNUSIDA ( RIU ) | Simlitabmas |
| 2021 | PENGEMBANGAN MEDIA KOMIK DIGITAL MATA PELAJARAN IPS MATERI KARAKTERISTIK GEOGRAFIS PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR | RISET INTERNAL UNUSIDA ( RIU ) | Simlitabmas |
| 2021 | PENGEMBANGAN MEDIA ULAR TANGGA BERBASIS ANDROID MATA PELAJARAN MATEMATIKA MATERI KELILING BANGUN DATAR UNTUK SISWA KELAS LLL SEKOLAH DASAR | RISET INTERNAL UNUSIDA ( RIU ) | Simlitabmas |
| 2021 | PENGEMBANGAN MULTIMEDIA POWTOON MATERI JENIS MAKANAN HEWAN DAN DAUR HIDUP HEWAN DALAM PEMBELAJARAN IPS KELAS V SEKOLAH DASAR | RISET INTERNAL UNUSIDA ( RIU ) | Simlitabmas |
| 2021 | PENGEMBANGAN BUKU SUPLEMEN IPS TEMA | RISET INTERNAL UNUSIDA ( RIU ) | Simlitabmas |
| 2021 | PENGEMBANGAN MEDIA MONOPOLI DIGITAL BERBASIS QUIZWHIZZER PADA TEMA 2 SUBTEMA 2 UNTUK SISWA KELAS IV SD | RISET INTERNAL UNUSIDA ( RIU ) | Simlitabmas |
| 2021 | PENGEMBANGAN MEDIA 3D PAGE FLIP BERBENTUK FLIPBOOK PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA MATERI FABEL PADA SISWA KELAS IV SD/MI | RISET INTERNAL UNUSIDA ( RIU ) | Simlitabmas |
| 2021 | PENGEMBANGAN MEDIA PERMAINAN ULAR TANGGA DIGITAL PADA MATERI HAK DAN KEWAJIBAN MUATAN PELAJARAN PPKN UNTUK PESERTA DIDIK KELAS IV SEKOLAH DASAR | RISET INTERNAL UNUSIDA ( RIU ) | Simlitabmas |
| 2021 | PENGEMBANGAN MEDIA GAME EDUKASI BERBASIS QUICKAPP PADA MATA PELAJARAN IPS MATERI ASEAN UNTUK PESERTA DIDIK KELAS 6 SD | RISET INTERNAL UNUSIDA ( RIU ) | Simlitabmas |
| 2021 | PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PUZZLE DIGITAL MATERI SIMBOL SILA-SILA PANCASILA PADA KELAS 1 SEKOLAH DASAR | RISET INTERNAL UNUSIDA ( RIU ) | Simlitabmas |
| 2022 | STUDI KASUS MOTIVASI BELAJAR SISWA SLOW LEARNER DI KELAS IV SDN PEPE SEDATI | RISET INTERNAL UNUSIDA ( RIU ) | Simlitabmas |
| 2022 | PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS ARTICULATE STORYLINE 3 PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA MATERI VOLUME BANGUN RUANG KELAS V SEKOLAH DASAR | RISET INTERNAL UNUSIDA ( RIU ) | Simlitabmas |
| 2022 | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA KELAS IV DDN PILANG 1 WONOAYU SIDOARJO | RISET INTERNAL UNUSIDA ( RIU ) | Simlitabmas |
| 2022 | PENGEMBANGAN MEDIA E-FLASH CARD PADA MATERI DAUR HIDUP HEWAN IPA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR | RISET INTERNAL UNUSIDA ( RIU ) | Simlitabmas |
| 2022 | PENGEMBANGAN PERMAINAN EDUKASI DIGITAL LABIRIN MATERI KEANEKARAGAMAN SUKU BANGSA DI INDONESIA PADA KELAS IV SEKOLAH DASAR | RISET INTERNAL UNUSIDA ( RIU ) | Simlitabmas |
| 2022 | PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN DIORAMA MATERI SIKLUS AIR UNTUK PESERTA DIDIK KELAS V SDN BLIGO CANDI | RISET INTERNAL UNUSIDA ( RIU ) | Simlitabmas |
| 2022 | PENGEMBANGAN MEDIA COUNTING BOX MATERI PERKALIAN BILANGAN UNTUK SISWA KELAS II DI SEKOLAH DASAR | RISET INTERNAL UNUSIDA ( RIU ) | Simlitabmas |
| 2022 | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PERKALIAN DI KELAS III SDN SIDOKLUMPUK | RISET INTERNAL UNUSIDA ( RIU ) | Simlitabmas |
| 2022 | PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BARSA DIGITAL DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK UNTUK SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR | RISET INTERNAL UNUSIDA ( RIU ) | Simlitabmas |
| 2022 | PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN POP UP BOOK MATERI CERITA LEGENDA UNTUK MEMBACA PEMAHAMAN PADA SISWA KELAS IV DI SEKOLAH DASAR | RISET INTERNAL UNUSIDA ( RIU ) | Simlitabmas |
| 2023 | DEKONSTRUKSI BUKU MATEMATIKA CAMBRIDGE: ETHICAL DILEMMA GURU SDIT DI KELAS INTERNASIONAL | 2023 PENELITIAN DASAR FIP ( 2023 PENELITIAN FAKULTAS (FIP) ) | Simlitabmas |
| 2023 | MANAJEMEN SEKOLAH INKLUSIF DALAM PERSPEKTIF VALUES DRIVEN ORGANIZATION MENUJU SEKOLAH RAMAH DISABILITAS (STUDI MULTI KASUS DI SD LAB SCHOOL UNESA DAN SD NEGERI KETINTANG II SURABAYA) | PENELITIAN KOMPETITIF (LPPM) ( PENELITIAN DOSEN PEMULA (LPPM) ) | Simlitabmas |
| 2023 | PENGEMBANGAN MEDIA TIMATANG (TIRAI MATA UANG) MATERI KESETARAAN NILAI MATA UANG PADA PEMBELAJARAN NILAI MATA UANG KELAS II SEKOLAH DASAR | RISET INTERNAL UNUSIDA ( RIU ) | Simlitabmas |
| 2023 | REFLEKSI PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA MELALUI STRATEGI MENULIS JURNAL SYUKUR BAGI MAHASISWA S1 PGSD FIP UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA | 2023 PENELITIAN DASAR FIP ( 2023 PENELITIAN FAKULTAS (FIP) ) | Simlitabmas |
| 2023 | OPTIMALISASI LABORATORIUM PENDIDIKAN SEBAGAI SARANA PENGEMBANGAN INSTITUSI | 2023 PENELITIAN DASAR FIP ( 2023 PENELITIAN FAKULTAS (FIP) ) | Simlitabmas |
| 2023 | PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN KERETA BUDAYA (TRAIN OF CULTURE) PADA MATERI KEBERAGAMAN BUDAYA UNTUK MENANAMKAN KARAKTER CINTA TANAH AIR PADA SISWA KELAS IV SD | RISET INTERNAL UNUSIDA ( RIU ) | Simlitabmas |
| 2023 | PENGEMBANGAN MEDIA PASIKA (PAPAN ISI MATEMATIKA) PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA MATERI KPK DAN FPB KELAS IV SEKOLAH DASAR | RISET INTERNAL UNUSIDA ( RIU ) | Simlitabmas |
| 2023 | PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN KOPETA UNTUK MUATAN PELAJARAN IPS MATERI KEBERAGAMAN BUDAYA KELAS IV SEKOLAH DASAR | RISET INTERNAL UNUSIDA ( RIU ) | Simlitabmas |
| Tahun | Judul | Kegiatan | Sumber Data |
|---|---|---|---|
| 2021 | PENGABDIAN BAGI NUSANTARA TERHADAP PANDEMI COVID-19 | PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT INTERNAL UNUSIDA ( PKMIU ) | |
| 2021 | PEMBERDAYAAN PADA MASYARAKAT TERHADAP PANDEMI COVID-19 DI TANGGULANGIN | PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT INTERNAL UNUSIDA ( PKMIU ) | |
| 2021 | KEGIATAN PENGABDIAN MASYARAKAT ADAPTASI PANDEMI COVID-19 TAHUN 2021 | PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT INTERNAL UNUSIDA ( PKMIU ) | |
| 2021 | PEMBERDAYAAN BAGI MASYARAKAT ADAPTASI PANDEMI COVID-19 DI TERUNG TAHUN 2021 | PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT INTERNAL UNUSIDA ( PKMIU ) | |
| 2021 | KEGIATAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT PANDEMIC CORONA VIRUS | PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT INTERNAL UNUSIDA ( PKMIU ) | |
| 2021 | PROGRAM PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT ADAPTASI PANDEMI COVID-19 | PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT INTERNAL UNUSIDA ( PKMIU ) | |
| 2021 | PENGABDIAN PADA MASYARAKAT RESILIENSI DI MASA PANDEMI COVID-19 TAHUN 2021 | PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT INTERNAL UNUSIDA ( PKMIU ) | |
| 2021 | PROGRAM PENGABDIAN MASYARAKAT PANDEMIC CORONA VIRUS TAHUN 2021 | PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT INTERNAL UNUSIDA ( PKMIU ) | |
| 2021 | PROGRAM BAKTI NUSANTARA DI PESANTREN TAHUN 2021 | PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT INTERNAL UNUSIDA ( PKMIU ) | |
| 2021 | PENGABDIAN MASYARAKAT UNUSIDA MASA NEW NORMAL TAHUN 2021 | PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT INTERNAL UNUSIDA ( PKMIU ) | |
| 2021 | PENGABDIAN KEPADA NUSANTARA TERHADAP PANDEMI COVID-19 DI SEKARDANGAN | PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT INTERNAL UNUSIDA ( PKMIU ) | |
| 2021 | PROGRAM PEMBERDAYAAN MASYARAKAT MASA KENORMALAN BARU | PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT INTERNAL UNUSIDA ( PKMIU ) | |
| 2021 | PEMBERDAYAAN MASYARAKAT MENGHADAPI COVID-19 DI KEDUNGTURI | PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT INTERNAL UNUSIDA ( PKMIU ) | |
| 2021 | PEMBERDAYAAN KEPADA MASYARAKAT SELAMA PANDEMI COVID-19 DI TERUNG WETAN TAHUN 2021 | PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT INTERNAL UNUSIDA ( PKMIU ) | |
| 2021 | PENGABDIAN PADA NUSANTARA ADAPTASI PANDEMI COVID-19 DI GEMPOL TAHUN 2021 | PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT INTERNAL UNUSIDA ( PKMIU ) | |
| 2022 | BAKTI NUSANTARA DARI UNUSIDA UNTUK INDONESIA KEBANGKITAN EKONOMI CANDI | PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT INTERNAL UNUSIDA ( PKMIU ) | |
| 2022 | BAKTI BAGI NUSANTARA SIAP HADAPI ERA DIGITAL UNTUK PABEAN | PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT INTERNAL UNUSIDA ( PKMIU ) | |
| 2022 | BAKTI UNTUK NUSANTARA KEBANGKITAN EKONOMI INDONESIA DI CANDI | PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT INTERNAL UNUSIDA ( PKMIU ) | |
| 2022 | BAKTI KEPADA NUSANTARA MENUJU INDONESIA HEBAT DI PECABEAN | PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT INTERNAL UNUSIDA ( PKMIU ) | |
| 2022 | PROGRAM PEMBERDAYAAN BAGI NUSANTARA ERA INDUSTRI 4.0 DI SIDOARJO | PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT INTERNAL UNUSIDA ( PKMIU ) | |
| 2023 | PELATIHAN PENULISAN DAN PUBLIKASI ARTIKEL ILMIAH SEBAGAI SARANA PENGEMBANGAN BUDAYA LITERASI UNTUK GURU SEKOLAH DASAR | 2023 PKM FIP ( 2023 PKM FAKULTAS (FIP) ) |
| Tahun | Judul | Lembaga | Nomor | Jenis |
|---|---|---|---|---|
| 2022 | Pengaruh Lkpd Berbasis Model Pembelajaran (RME) Terhadap Hasil Belajar Matematika Materi Bangun Datar pada Siswa Kelas IV Sdn Bluru Kidul 2 Sidoarjo | Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo | EC002022114797 | Hak Cipta |
| 2022 | Permainan edukasi digital labirin keanekarahaman suku bangsa di Indonesia | Universitas Nahdlatul Ulama Sidoarjo | EC002022115859 | Hak Cipta |
| 2023 | Karya Sastra Anak pada Virtual Laboratorium Bahasa | LPPM Universitas Negeri Surabaya | EC00202333447 | Hak Cipta |
| Tahun | Judul | Kategori | Penerbit | Kota | Isbn |
|---|
| Tahun | Judul | Jurnal | Q Sinta | Tautan |
|---|---|---|---|---|
| 2020 | Relevansi Filosofi Ki Hajar Dewantara Sebagai Dasar Kebijakan Pendidikan Nasional Merdeka Belajar Di Indonesia | Lintang Songo: Jurnal Pendidikan 3 (2), 1-10 | Buka Tautan | |
| 2020 | Improving elementary school students' creativity and writing skills through digital comics. | Ilkogretim Online 19 (2) | no-Q | Buka Tautan |
| 2020 | The effect of Indonesian folktales on fourth-grade students' reading comprehension and motivation. | Ilkogretim Online 19 (4) | no-Q | Buka Tautan |
| 2020 | The Effect of Problem-Based Learning Models on Mathematical Problem Solving Skills in Primary Schools | Journal of Xi’an University of Architecture & Technology 12 (8), 165-71 | Buka Tautan | |
| 2021 | Using Digital Comics to Learn Indonesia's Geographical Characteristics: Social Studies Education Solutions for Elementary School Students during the Covid-19 Pandemic | 2021 7th International Conference on Education and Technology (ICET), 214-220 | Buka Tautan | |
| 2022 | JURNAL BASICEDU | Jurnal Basicedu Vol 6 (4) | Buka Tautan | |
| 2022 | The Profile of Students’ Basic Teaching Skills through Blended Learning in Microteaching Courses during Covid-19 Pandemic | Jurnal Basicedu 6 (2), 2586-2596 | Buka Tautan | |
| 2022 | Strengthening School Literature Movement in Elementary School During the Covid-19 Pandemic | AL-ISHLAH: Jurnal Pendidikan 14 (3), 3903-3914 | Buka Tautan | |
| 2022 | Pengembangan Media Flipbook Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Materi Fabel Pada Siswa Kelas Iv Sekolah Dasar | Jurnal Muassis Pendidikan Dasar 1 (1), 1-9 | Buka Tautan | |
| 2023 | Aktivitas STEAM dalam †œMiniatur Crane†dengan Berbasis Proyek untuk Meningkatkan Keterampilan Abad 21 | Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 7 (4) | Buka Tautan | |
| 2023 | Metode Pembelajaran Bahasa Indonesia Yang inovatif tingkat Sekolah Dasar dengan teori Belajar Sibernetika | Jurnal Review Pendidikan Dasar: Jurnal Kajian Pendidikan Dan Hasil … | Buka Tautan | |
| 2023 | Developing Construct 2 application-based online puzzle in teaching Pancasila symbols during Covid-19 outbreak for first graders of elementary school | AIP Conference Proceedings 2679 (1) | Buka Tautan | |
| 2023 | Trends in Local Wisdom-Based Learning Research: Bibliometrics Using Scopus Data from 2016 to 2022 | Unima International Conference on Social Sciences and Humanities (UNICSSH … | Buka Tautan | |
| 2023 | Language Virtual Laboratory in Higher Education: A Bibliometric Analysis (2012-2022) | Proceedings of the International Joint Conference on Arts and Humanities … | Buka Tautan | |
| 2023 | Twenty Years of the Social Skills Learning in Elementary Schools: A Bibliometric Analysis | Proceeding of International Conference on Innovation in Elementary Education … | Buka Tautan | |
| 2023 | Refleksi Penguatan Profil Pelajar Pancasila melalui Strategi Menulis Jurnal Syukur | Jurnal Elementaria Edukasia 6 (4), 1761-1772 | Buka Tautan | |
| 2023 | Pelatihan Manajemen Kelas Bagi Guru-Guru di Padang Besar Municipality Thailand | Kontribusi: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat 4 (1), 77-87 | Buka Tautan | |
| 2023 | Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Perkalian di Kelas III SDN Sidoklumpuk | Nusantara Educational Review 1 (1), 23-32 | Buka Tautan | |
| 2023 | Implementasi Teori Pendidikan Ki Hajar Dewantara: Tinjauan Praktik Pembelajaran dan Dampaknya pada Peningkatan Kualitas Pendidikan Dasar | Jurnal Ilmu Sosial Dan Budaya Indonesia (JISBI) 1 (1), 36-43 | Buka Tautan | |
| 2023 | Analisis Implementasi Teori Ki Hajar Dewantara: Mengungkap Praktik-Praktik Pendidikan Inovatif Di Sekolah Dasar | Jurnal Ilmu Sosial Dan Budaya Indonesia (JISBI) 1 (1), 28-35 | Buka Tautan | |
| 2023 | Analisis bahan ajar berwawasan agraris untuk pembelajaran ipa di sekolah dasar | Jurnal Elementaria Edukasia 6 (3), 1118-1127 | Buka Tautan | |
| 2023 | Developing East Java local wisdom-based puppet character drama video for fourth grader in elementary schools | Journal of Educational Technology and Instruction 2 (1), 62-74 | Buka Tautan | |
| 2023 | Field Trip Learning Method to Improve the Ability of Writing Descriptive Paragraph in Elementary School Students | International Journal of Elementary Education 7 (4), 594-607 | Buka Tautan | |
| 2023 | Konsep pendidikan Ki Hadjar Dewantara dan implementasinya di Sekolah Dasar di Indonesia | Journal of Contemporary Issues in Primary Education 1 (2), 81-94 | Buka Tautan | |
| 2023 | Implementasi pendidikan karakter Ki Hadjar Dewantara di Sekolah Dasar kelas awal pada era digital | Journal of Contemporary Issues in Primary Education 1 (2), 68-80 | Buka Tautan | |
| 2023 | Pendidikan dalam pemikiran KH Ahmad Dahlan | Journal of Contemporary Issues in Primary Education 1 (2), 95-106 | Buka Tautan | |
| 2023 | Optimizing Educational Laboratories for Institutional Development in Indonesia. | International Journal of Multicultural and Multireligious Understanding 10 … | Buka Tautan | |
| 2023 | UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA MELALUI MEDIA PEMBELAJARAN DIGITAL KELAS 1 MI DI TAUFIQ LAKARSANTRI SURABAYA | Jurnal Ilmiah Edutic: Pendidikan dan Informatika 10 (1), 88-93 | Buka Tautan | |
| 2023 | Model Problem Based Learning Meningkatkan Hasil Belajar Muatan Pelajaran Bahasa Indonesia Sekolah Dasar | EduStream: Jurnal Pendidikan Dasar 7 (2), 132-142 | Buka Tautan | |
| 2023 | Budaya Literasi: Pelatihan Menulis Artikel dan Publikasi Ilmiah bagi Guru di Sekolah Dasar | Kontribusi: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat 4 (1), 12-23 | Buka Tautan | |
| 2023 | Implementasi nilai-nilai karakter dan keteladanan KH Ahmad Dahlan pada Siswa Kelas 2 SDN Sadang | Jurnal Ilmu Sosial dan Budaya Indonesia 1 (2), 58-64 | Buka Tautan | |
| 2023 | Meningkatkan kemandirian siswa SD melalui pembelajaran metode montesorri | Jurnal Ilmu Sosial dan Budaya Indonesia 1 (2), 51-57 | Buka Tautan | |
| 2023 | Pemikiran Pendidikan KH Ahmad Dahlan dan relevansinya dengan dunia pendidikan modern | Jurnal Ilmu Sosial dan Budaya Indonesia 1 (2), 43-50 | Buka Tautan | |
| 2023 | Pelatihan Praktik Baik Membaca Puisi untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran di SD | Bubungan Tinggi: Jurnal Pengabdian Masyarakat 5 (3), 1135-1147 | Buka Tautan | |
| 2023 | Kelayakan Buku Cerita Anak Karya Mahasiswa Pgsd Unesa Untuk Pembelajaran Apresiasi Sastra | Jurnal Education and Development 11 (2), 432-437 | Buka Tautan | |
| 2023 | Pelatihan Aplikasi Learning Tools untuk Peningkatan Kualitas Pembelajaran Hybrid di Sekolah Dasar | Nuansa Akademik: Jurnal Pembangunan Masyarakat 8 (2), 237-254 | Buka Tautan | |
| 2023 | Development of Textbook Based on Character Using Multimedia to Improve Critical Thinking Skills for Elementary School Students | Studies in Learning and Teaching 4 (1), 52-67 | Buka Tautan | |
| 2023 | Dissemination of Children's Literary Work to Optimize Virtual Language Laboratory at Elementary School Education Department | Journal of Educational Technology and Instruction 2 (1), 75-86 | Buka Tautan | |
| 2024 | Development of teaching materials with agricultural insight to introduce of agriculture in primary school students | Journal of Education and Learning (EduLearn) 18 (4), 1224-1233 | Buka Tautan | |
| 2024 | Local Wisdom-Based Articulate Storyline Application: A New Way to Improve Reading Literacy for Elementary School Students in the West Papua Region | Journal of Innovation in Educational and Cultural Research 5 (2), 180-187 | Buka Tautan | |
| 2024 | STUDI PERBANDINGAN SISTEM PENDIDIKAN DI INDONESIA DENGAN SINGAPURA | Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 9 (2), 7333-7346 | Buka Tautan | |
| 2024 | Developing Digital Android-Based Snakes and Ladders: A Solution for Elementary School Students' Mathematics Learning in Indonesia and Taiwan | Pegem Journal of Education and Instruction 14 (4), 267-278 | Buka Tautan | |
| 2024 | Dinamika Perkembangan Kurikulum Pendidikan: Sebuah Komparasi Antara Jepang dan Indonesia | Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 9 (2), 185-195 | Buka Tautan | |
| 2024 | The Implementation of Sleek (Students’ Literacy Week) to Optimize the Cultural Literacy for Students in Elementary School | International Journal of Multicultural and Multireligious Understanding 11 … | Buka Tautan | |
| 2024 | Educational Games as Learning Media in the 21st Century for Elementary School Students: A Systematic Literature Review | ELEMENTARY: Islamic Teacher Journal 12 (1), 1-30 | Buka Tautan | |
| 2024 | STUDI PERBANDINGAN SISTEM PENDIDIKAN DI INDONESIA DENGAN MALAYSIA | Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 9 (3), 1442-1454 | Buka Tautan | |
| 2024 | Analisis Bibliometrik: Penggunaan Media Pembelajaran Macromedia Flash 8 di Sekolah Dasar (2019-2023). | Journal of Comprehensive Science (JCS) 3 (10) | Buka Tautan | |
| 2024 | ANALISIS KEBUTUHAN AWAL PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN ARTICULATE STORYLINE PADA PEMBELAJARAN MEMBACA DI SEKOLAH DASAR | Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 9 (4), 207-220 | Buka Tautan | |
| 2024 | Analisis Makna Batik Ciprat Langitan Berbasis Etnopedagogis Sebagai Penguat Karakter Profil Pelajar | Journal of Contemporary Issues in Primary Education 2 (2), 135-142 | Buka Tautan | |
| 2024 | Tradisi Bersih Desa Dan Sedekah Bumi Desa Sindurejo | Journal of Contemporary Issues in Primary Education 2 (2), 115-121 | Buka Tautan | |
| 2024 | Implementasi Pencak Silat Setia Hati Teratai Berbasis Etnopedagogis Sebagai Penguat Karakter Profil Pelajar Pancasila | Journal of Contemporary Issues in Primary Education 2 (2), 129-134 | Buka Tautan | |
| 2024 | Pelestarian Budaya Lokal: Peran Bersih Desa Dan Langen Bekso Dalam Menanamkan Cinta Tanah Air Di Desa Lengkong Kabupaten Nganjuk | Journal of Contemporary Issues in Primary Education 2 (2), 101-107 | Buka Tautan | |
| 2024 | Tradisi Haul Mbah Supondriyo Desa Sepande Sebagai Sumber Belajar Keberagaman Budaya Berbasis Etnopedagogi Di SD | Tumoutou Social Science Journal 1 (2), 114-124 | Buka Tautan | |
| 2024 | Analysis of Using Canva Media to Enhance Poetry Writing Skills in Elementary School | Edunesia: Jurnal Ilmiah Pendidikan 5 (3), 1622-1636 | Buka Tautan | |
| 2024 | Implementation of Science Learning in Forming Awareness of Environmental Care among Elementary School Students | Scaffolding: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme 6 (3), 88-103 | Buka Tautan | |
| 2024 | DEVELOPING STUDENTS'LANGUAGE SKILLS THROUGH THE IMPLEMENTATION OF BASIC LITERACY | JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) 8 (6), 6139-6148 | Buka Tautan | |
| 2024 | Tradisi Arak Manten Kucing Di Desa Sumberejo Kabupaten Malang | Jurnal Ilmu Sosial dan Budaya Indonesia 2 (2), 125-131 | Buka Tautan | |
| 2024 | Candi Dermo Sebagai Pembelajaran Etnosains Di Sekolah Dasar | Jurnal Ilmu Sosial dan Budaya Indonesia 2 (2), 116-124 | Buka Tautan | |
| 2024 | Eksplorasi Batik Tulis Sari Kenongo Sebagai Sumber Belajar Etnopedagogi Di Sekolah Dasar | PANUNTUN (Jurnal Budaya, Pariwisata, dan Ekonomi Kreatif) 1 (3), 180-191 | Buka Tautan | |
| 2024 | Tradisi Nyadran Sebagai Sumber Belajar Berbasis Etnopedagogi Di Sekolah Dasar | PANUNTUN (Jurnal Budaya, Pariwisata, dan Ekonomi Kreatif) 1 (3), 170-179 | Buka Tautan | |
| 2024 | Eksplorasi Udeng Pacul Gowang Sebagai Sumber Belajar Etnomatematika Di Sekolah Dasar | PANUNTUN (Jurnal Budaya, Pariwisata, dan Ekonomi Kreatif) 1 (4), 192-199 | Buka Tautan | |
| 2024 | Tradisi Haul Mbah Supondriyo Desa Sepande Sebagai Sumber Belajar Keberagaman Budaya Berbasis Etnopedagogi Di Sekolah Dasar | Tumoutou Social Science Journal 1 (2), 114-123 | Buka Tautan | |
| 2024 | Developing Digital Android-Based Snakes and Ladders for Elementary Students in Learning Mathematics on Flat Shapes in Indonesia and Taiwan. | Pegem Journal of Education & Instruction/Pegem Egitim ve Ögretim 14 (4) | Buka Tautan | |
| 2024 | Problematika Penerapan Kegiatan Literasi di Era Pembelajaran Abad 21: Tinjauan Literatur Sistematis | Jurnal Perseda: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar 7 (3), 301-310 | Buka Tautan | |
| 2024 | Kesantunan Bahasa dalam Media Sosial TikTok dari Peserta Didik di Kelas IV Sekolah Dasar | Risenologi 9 (2), 84-94 | Buka Tautan | |
| 2024 | Pengaruh Implementasi Media Pembelajaran Tas Ajaib Dalam Upaya Mengenal Identitas Diri Dan Keluarga Pada Siswa Kelas 1 SD Islam Al-Mubarok Surabaya | Journal of Contemporary Issues in Primary Education 2 (2), 155-167 | Buka Tautan | |
| 2024 | Pengembangan Media Ajar Wallchart pada Mata Pelajaran Matematika Kelas 1 di Sekolah Dasar | Tumoutou Social Science Journal 1 (2), 159-164 | Buka Tautan | |
| 2024 | Proyek Ecoprint dalam Pembelajaran di Sekolah Dasar pada Era Kurikulum Merdeka: Tinjauan Literatur Sistematis | JURNAL PARADIGMA: Journal of Sociology Research and Education 5 (2), 880-890 | Buka Tautan | |
| 2024 | Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis PowerPoint Interaktif Materi Perubahan Wujud Zat untuk Siswa Kelas IV SD | PANUNTUN (Jurnal Budaya, Pariwisata, dan Ekonomi Kreatif) 1 (4), 209-223 | Buka Tautan | |
| 2024 | Pengembangan Media Handout pada Mata Pelajaran IPAS sebagai Sumber Belajar di Sekolah Dasar | PANUNTUN (Jurnal Budaya, Pariwisata, dan Ekonomi Kreatif) 1 (4), 224-231 | Buka Tautan | |
| 2024 | ANALISIS KEBUTUHAN AWAL KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA SEKOLAH DASAR DI ERA SOCIETY 5.0 | Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 9 (04), 231-242 | Buka Tautan | |
| 2024 | ANALISIS KEBUTUHAN AWAL PENGEMBANGAN MEDIA POP UP BOOK BERBASIS BUDAYA LOKAL TERHADAP LITERASI SAINS DI SEKOLAH DASAR | Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 9 (04), 332-346 | Buka Tautan | |
| 2024 | Nilai-Nilai Etnopedagogis Pada Candi Wangkal Sidoarjo Sebagai Sumber Pendidikan Berbasis Kearifan Lokal | PANUNTUN (Jurnal Budaya, Pariwisata, dan Ekonomi Kreatif) 1 (4), 231-236 | Buka Tautan | |
| 2024 | Pengenalan Kearifan Lokal Dalam Pembuatan Kerupuk Gerandong Sebagai Sumber Belajar Siswa Sekolah Dasar | PANUNTUN (Jurnal Budaya, Pariwisata, dan Ekonomi Kreatif) 1 (4), 237-243 | Buka Tautan | |
| 2024 | PROFIL KEMAMPUAN MATEMATIKA PADA MATERI BANGUN DATAR UNTUK SISWA SEKOLAH DASAR DI ERA KURIKULUM MERDEKA | Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 9 (4), 334-346 | Buka Tautan | |
| 2025 | Profil Literasi Membaca pada Materi Mitigasi Bencana di Sekolah Dasar | Ideguru: Jurnal Karya Ilmiah Guru 10 (1), 728-734 | Buka Tautan | |
| 2025 | THE NEEDS ANALYSIS FOR DEVELOPING DIFFERENTIATED STEAMS LEARNING DESIGN BASED ON DESIGN THINKING TO INCREASE CREATIVITY IN PRIMARY SCHOOL | Jurnal Cakrawala Pendas 11 (1), 110-128 | Buka Tautan | |
| 2025 | Pengembangan Media Buku Interaktif Bahasa Indonesia | Tumoutou Social Science Journal 2 (1), 18-26 | Buka Tautan | |
| 2025 | Efektivitas Media Pembelajaran Digital LiBeRu dalam Membangun Lingkungan Belajar yang Interaktif dan Menyenangkan | Tumoutou Social Science Journal 2 (1), 27-41 | Buka Tautan | |
| 2025 | Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Powerpoint Untuk Meningkatkan Pemahaman Bilangan Cacah Siswa Kelas 6 SDN Baratajaya | Tumoutou Social Science Journal 2 (1), 1-10 | Buka Tautan | |
| 2025 | Development of 21st Century Skills via a Social Service Program at the Tertiary Education Level in Indonesia | Journal of Ecohumanism 4 (1), 3309–3319-3309–3319 | Buka Tautan | |
| 2025 | Research Trends in Children’s Literature Learning in Elementary School based on Scopus Database (2013–2023) | The 8th International Conference on Education Innovation (ICEI 2024), 856-865 | Buka Tautan | |
| 2025 | Developing Artificial Intelligence (AI)-Based Children’s Story-books through Fry Readability for Elementary Students | The 8th International Conference on Education Innovation (ICEI 2024), 972-982 | Buka Tautan |