Nama | : | Prof. Dr. H. Muhammad Turhan Yani, M.A. |
Jenis Kelamin | : | L |
Program Studi | : | S2 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan |
Jabatan Fungsional | : | Guru Besar |
Pendidikan Tertinggi | : | S3 |
Status Ikatan Kerja | : | Dosen |
Status Aktivitas | : | Aktif |
Semester | Nama Matakuliah | Sks Matakuliah | Program Studi |
---|---|---|---|
2010/2011 Gasal | Hukum Islam | 2 | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan |
2010/2011 Gasal | Pendidikan Budi Pekerti | 2 | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan |
2010/2011 Gasal | Nasionalisme dan Pluralisme | 2 | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan |
2010/2011 Gasal | Metod.pengemb.pembentukan Perilaku (Amda) | 2 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
2010/2011 Gasal | Agama Islam | 2 | S1 Teknologi Pendidikan |
2010/2011 Gasal | Agama Islam | 2 | S1 Manajemen Pendidikan |
2010/2011 Genap | Agama Islam | 2 | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan |
2010/2011 Genap | Agama Islam | 2 | S1 Ilmu Hukum |
2010/2011 Genap | Hukum Islam | 2 | S1 Ilmu Hukum |
2010/2011 Genap | Agama Islam | 2 | S1 Ilmu Administrasi Negara |
2010/2011 Genap | Metod.pengemb.pembentukan Perilaku (Amda) | 2 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
2011/2012 Gasal | Nasionalisme dan Pluralisme | 2 | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan |
2011/2012 Gasal | Pendidikan Budi Pekerti | 2 | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan |
2011/2012 Gasal | Hukum Islam | 2 | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan |
2011/2012 Gasal | Agama Islam | 2 | S1 Bimbingan Dan Konseling |
2011/2012 Gasal | Metod.pengemb.pembentukan Perilaku (Amda) | 2 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
2011/2012 Gasal | Agama Islam | 2 | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
2011/2012 Gasal | Kapita Selekta Agama | 2 | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
2011/2012 Gasal | Hukum Islam | 2 | S1 Ilmu Hukum |
2011/2012 Gasal | Agama Islam | 2 | S1 Teknologi Pendidikan |
2011/2012 Gasal | Agama Islam | 2 | S1 Psikologi |
2011/2012 Genap | Agama Islam | 2 | S1 Pendidikan Teknik Mesin |
2011/2012 Genap | Pendidikan Anak Dalam Keluarga | 2 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
2011/2012 Genap | Metod.pengemb.pembentukan Perilaku (Amda) | 2 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
2011/2012 Genap | Agama | 2 | S1 Pendidikan Matematika |
2011/2012 Genap | Agama Islam | 2 | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan |
2011/2012 Genap | Agama Islam | 2 | S1 Ilmu Administrasi Negara |
2012/2013 Gasal | Agama Islam | 2 | S1 Pendidikan Seni Drama, Tari Dan Musik |
2012/2013 Gasal | Pendidikan Karakter | 2 | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan |
2012/2013 Gasal | Hukum Islam | 2 | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan |
2012/2013 Gasal | Agama Islam | 2 | S1 Pendidikan Teknik Bangunan |
2012/2013 Gasal | Agama Islam | 2 | S1 Psikologi |
2012/2013 Genap | Agama Islam | 2 | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan |
2012/2013 Genap | Agama Islam | 2 | S1 Pendidikan Matematika |
2012/2013 Genap | Agama | 2 | S1 Pendidikan Matematika |
2012/2013 Genap | Agama Islam | 2 | S1 Manajemen |
2012/2013 Genap | Agama Islam | 2 | D3 Teknik Mesin |
2012/2013 Genap | Agama Islam | 2 | S1 Teknik Mesin |
2012/2013 Genap | Pengembangan Moral dan Nilai Agama | 2 | S2 Pendidikan Dasar |
2013/2014 Gasal | Agama Islam | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jerman |
2013/2014 Gasal | Agama Islam | 2 | S1 Manajemen Pendidikan |
2013/2014 Gasal | Pendidikan Budi Pekerti | 2 | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan |
2013/2014 Gasal | Pendidikan Karakter | 2 | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan |
2013/2014 Gasal | Hukum Islam | 2 | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan |
2013/2014 Gasal | Agama Islam | 2 | S1 Sastra Jerman |
2013/2014 Gasal | Agama Islam | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Jawa |
2013/2014 Genap | Agama Islam | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
2013/2014 Genap | Agama Islam | 2 | D3 Manajemen Informatika |
2013/2014 Genap | Agama | 2 | S1 Pendidikan Fisika |
2013/2014 Genap | Demokrasi&masyarakat Beradab | 2 | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan |
2013/2014 Genap | Agama Islam | 2 | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan |
2013/2014 Genap | Metod.pengemb.pembentukan Perilaku (Amda) | 2 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
2013/2014 Genap | Agama Islam | 2 | S1 Teknik Elektro |
2013/2014 Genap | Agama Islam | 2 | S1 Teknik Sipil |
2013/2014 Genap | Pengembangan Moral dan Nilai Agama | 2 | S2 Pendidikan Dasar |
2013/2014 Genap | Agama Islam | 2 | S1 Pendidikan Teknik Elektro |
2014/2015 Gasal | Pendidikan Budi Pekerti | 2 | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan |
2014/2015 Gasal | Pendidikan Multikultur | 2 | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan |
2014/2015 Gasal | Pendidikan Karakter | 2 | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan |
2014/2015 Gasal | Agama Islam | 2 | S1 Pendidikan Seni Drama, Tari Dan Musik |
2014/2015 Gasal | Agama Islam | 2 | S1 Manajemen Pendidikan |
2014/2015 Gasal | Agama Islam | 2 | S1 Ilmu Keolahragaan |
2014/2015 Gasal | Agama Islam | 2 | S1 Bimbingan Dan Konseling |
2014/2015 Gasal | Agama Islam | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
2014/2015 Genap | Agama Islam | 2 | S1 Pendidikan Teknik Elektro |
2014/2015 Genap | Demokrasi&masyarakat Beradab | 2 | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan |
2014/2015 Genap | Agama Islam | 2 | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan |
2014/2015 Genap | Agama Islam | 2 | S1 Pendidikan Fisika |
2014/2015 Genap | Agama Islam | 2 | S1 Pendidikan Kimia |
2014/2015 Genap | Agama Islam | 2 | D3 Administrasi Negara |
2014/2015 Genap | Agama | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
2014/2015 Genap | Agama Islam | 2 | D3 Teknik Listrik |
2014/2015 Genap | Pengembangan Moral dan Nilai Agama | 2 | S2 Pendidikan Dasar |
2015/2016 Gasal | Agama Islam | 2 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
2015/2016 Gasal | Agama Islam | 2 | S1 Teknologi Pendidikan |
2015/2016 Gasal | Pendidikan Karakter | 2 | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan |
2015/2016 Gasal | Pendidikan Multikultur | 2 | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan |
2015/2016 Gasal | Agama Islam | 2 | S1 Pendidikan Seni Drama, Tari Dan Musik |
2015/2016 Gasal | Agama Islam | 2 | S1 Ilmu Keolahragaan |
2015/2016 Gasal | Agama Islam | 2 | S1 Bimbingan Dan Konseling |
2015/2016 Genap | Kajian Pendidikan Nilai dan Moral | 3 | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan |
2015/2016 Genap | Agama Islam | 2 | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan |
2015/2016 Genap | Demokrasi&masyarakat Beradab | 2 | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan |
2015/2016 Genap | Agama Islam | 2 | S1 Pendidikan Sains |
2015/2016 Genap | Agama Islam | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
2015/2016 Genap | Agama Islam | 2 | S1 Ilmu Administrasi Negara |
2015/2016 Genap | Agama Islam | 2 | S1 Pendidikan Teknik Bangunan |
2015/2016 Genap | Agama Islam | 2 | D3 Administrasi Negara |
2015/2016 Genap | Agama Islam | 2 | D3 Teknik Mesin |
2015/2016 Genap | Pengembangan Moral dan Nilai Agama | 2 | S2 Pendidikan Dasar |
2016/2017 Gasal | Agama Islam | 2 | S1 Pendidikan Seni Drama, Tari Dan Musik |
2016/2017 Gasal | Pendidikan Multikultur | 2 | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan |
2016/2017 Gasal | Pendidikan Karakter | 2 | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan |
2016/2017 Gasal | Agama Islam | 2 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
2016/2017 Gasal | Agama Islam | 2 | S1 Ilmu Keolahragaan |
2016/2017 Gasal | Agama Islam | 2 | S1 Bimbingan Dan Konseling |
2016/2017 Gasal | Agama Islam | 2 | S1 Desain Komunikasi Visual |
2016/2017 Genap | Agama Islam | 2 | S1 Pendidikan Teknik Bangunan |
2016/2017 Genap | Pengembangan Moral dan Nilai Agama | 2 | S2 Pendidikan Dasar |
2016/2017 Genap | Agama Islam | 2 | D3 Administrasi Negara |
2016/2017 Genap | Agama Islam | 2 | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan |
2016/2017 Genap | Pendidikan Budi Pekerti | 2 | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan |
2016/2017 Genap | Agama Islam | 2 | S1 Pendidikan Sains |
2016/2017 Genap | Agama Islam | 2 | S1 Ilmu Administrasi Negara |
2017/2018 Gasal | Agama Islam | 2 | S1 Desain Komunikasi Visual |
2017/2018 Gasal | Kajian Pendidikan Nilai dan Moral | 3 | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan |
2017/2018 Gasal | Pendidikan Multikultural | 2 | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan |
2017/2018 Gasal | Pendidikan Karakter | 2 | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan |
2017/2018 Gasal | Agama Islam | 2 | S1 Sastra Inggris |
2017/2018 Gasal | Pengembangan Moral dan Nilai Agama | 2 | S2 Pendidikan Dasar |
2017/2018 Gasal | Agama Islam | 2 | S1 Bimbingan Dan Konseling |
2017/2018 Gasal | Agama Islam | 2 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
2017/2018 Gasal | Agama Islam | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
2017/2018 Gasal | Agama Islam | 2 | S1 Pendidikan Seni Drama, Tari Dan Musik |
2017/2018 Gasal | Agama Islam | 2 | S1 Psikologi |
2017/2018 Genap | Agama Islam | 2 | S1 Pendidikan Sains |
2017/2018 Genap | Agama Islam | 2 | S1 Teknik Sipil |
2017/2018 Genap | Agama Islam | 2 | S1 Pendidikan IPS |
2017/2018 Genap | Agama Islam | 2 | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan |
2017/2018 Genap | Agama Islam | 2 | S1 Ilmu Administrasi Negara |
2017/2018 Genap | Agama Islam | 2 | D3 Administrasi Negara |
2017/2018 Genap | Agama Islam | 2 | S1 Teknologi Pendidikan |
2017/2018 Genap | Agama Islam | 2 | S1 Pendidikan Teknik Mesin |
2018/2019 Gasal | Agama Islam | 2 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
2018/2019 Gasal | Pendidikan Multikultural | 2 | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan |
2018/2019 Gasal | Seminar Bidang Studi | 2 | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan |
2018/2019 Gasal | Pendidikan Karakter | 2 | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan |
2018/2019 Gasal | Pengembangan Moral dan Nilai Agama | 2 | S2 Pendidikan Dasar |
2018/2019 Gasal | Agama Islam | 2 | S1 Pendidikan Seni Drama, Tari Dan Musik |
2018/2019 Gasal | Agama Islam | 2 | S1 Bimbingan Dan Konseling |
2018/2019 Gasal | Agama Islam | 2 | S1 Sastra Inggris |
2018/2019 Gasal | Agama Islam | 2 | S1 Desain Komunikasi Visual |
2018/2019 Gasal | Agama Islam | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
2018/2019 Genap | Agama Islam | 2 | S1 Pendidikan Fisika |
2018/2019 Genap | Agama Islam | 2 | S1 Pendidikan Kimia |
2018/2019 Genap | Agama Islam | 2 | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan |
2018/2019 Genap | Agama Islam | 2 | D3 Administrasi Negara |
2018/2019 Genap | Agama Islam | 2 | S1 Teknik Elektro |
2018/2019 Genap | Agama Islam | 2 | S1 Teknik Sipil |
2018/2019 Genap | Agama Islam | 2 | S1 Ilmu Administrasi Negara |
2019/2020 Gasal | Pendidikan Karakter | 2 | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan |
2019/2020 Gasal | Seminar Bidang Studi | 2 | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan |
2019/2020 Gasal | Pendidikan Multikultural | 2 | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan |
2019/2020 Gasal | Agama Islam | 2 | S1 Seni Rupa Murni |
2019/2020 Gasal | Pengembangan Moral dan Nilai Agama | 2 | S2 Pendidikan Dasar |
2019/2020 Gasal | Agama Islam | 2 | S1 Sastra Inggris |
2019/2020 Gasal | Agama Islam | 2 | S1 Desain Komunikasi Visual |
2019/2020 Genap | Agama Islam | 2 | S1 Pendidikan Sains |
2019/2020 Genap | Agama Islam | 2 | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan |
2019/2020 Genap | Seminar Bidang Studi | 2 | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan |
2019/2020 Genap | Agama Islam | 2 | S1 Ilmu Komunikasi |
2019/2020 Genap | Agama Islam | 2 | S1 Ilmu Administrasi Negara |
2019/2020 Genap | Agama Islam | 2 | D4 Teknik Listrik |
2019/2020 Genap | Agama Islam | 2 | S1 Pendidikan Sejarah |
2019/2020 Genap | Agama Islam | 2 | S1 Pendidikan Teknologi Informasi |
2020/2021 Gasal | Pendidikan Karakter Pancasila | 2 | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan |
2020/2021 Gasal | Pendidikan Multikultural | 2 | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan |
2020/2021 Gasal | Agama Islam | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Mandarin |
2020/2021 Gasal | Agama Islam | 2 | S1 Ilmu Keolahragaan |
2020/2021 Gasal | Agama Islam | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Inggris |
2020/2021 Gasal | Agama Islam | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jerman |
2020/2021 Gasal | Pengembangan Moral dan Nilai Agama | 2 | S2 Pendidikan Dasar |
2020/2021 Gasal | Agama Islam | 2 | S1 Sastra Jerman |
2020/2021 Genap | Agama Islam | 2 | S1 Biologi |
2020/2021 Genap | Agama Islam | 2 | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan |
2020/2021 Genap | Seminar Bidang Studi | 2 | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan |
2020/2021 Genap | Skripsi | 6 | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan |
2020/2021 Genap | Agama Islam | 2 | S1 Pendidikan Sejarah |
2020/2021 Genap | Agama Islam | 2 | S1 Ilmu Komunikasi |
2021/2022 Gasal | Agama Islam | 2 | S1 Psikologi |
2021/2022 Gasal | Pendidikan Multikultural | 2 | S1 Psikologi |
2021/2022 Gasal | Agama Islam | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Inggris |
2021/2022 Gasal | Pendidikan Multikultural | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Inggris |
2021/2022 Gasal | Agama Islam | 2 | S1 Sastra Inggris |
2021/2022 Gasal | Pendidikan Multikultural | 2 | S1 Sastra Inggris |
2021/2022 Gasal | Pendidikan Multikultural | 2 | S1 Seni Rupa Murni |
2021/2022 Gasal | Agama Islam | 2 | D3 Administrasi Negara |
2021/2022 Gasal | Pendidikan Multikultural | 2 | S1 Bimbingan Dan Konseling |
2021/2022 Gasal | Pendidikan Multikultural | 2 | S1 Sosiologi |
2021/2022 Gasal | Pendidikan Multikultural | 2 | S1 Pendidikan Kimia |
2021/2022 Gasal | Pendidikan Multikultural | 2 | S1 Pendidikan Teknik Bangunan |
2021/2022 Gasal | Pendidikan Multikultural | 2 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
2021/2022 Gasal | Pendidikan Multikultural | 2 | S1 Sastra Jerman |
2021/2022 Gasal | Pendidikan Multikultural | 2 | S1 Teknologi Pendidikan |
2021/2022 Gasal | Pendidikan Multikultural | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
2021/2022 Gasal | Pendidikan Multikultural | 2 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
2021/2022 Gasal | Pendidikan Multikultural | 2 | S1 Pendidikan Tata Boga |
2021/2022 Gasal | Pendidikan Multikultural | 2 | S1 Fisika |
2021/2022 Gasal | Pendidikan Multikultural | 2 | S1 Desain Komunikasi Visual |
2021/2022 Gasal | Pendidikan Multikultural | 2 | S1 Pendidikan Tata Niaga |
2021/2022 Gasal | Pendidikan Multikultural | 2 | S1 Pendidikan Matematika |
2021/2022 Gasal | Pendidikan Multikultural | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Jawa |
2021/2022 Gasal | Pendidikan Multikultural | 2 | S1 Pendidikan Tata Rias |
2021/2022 Gasal | Pendidikan Multikultural | 2 | S1 Ekonomi |
2021/2022 Gasal | Pendidikan Multikultural | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jerman |
2021/2022 Gasal | Pendidikan Multikultural | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Mandarin |
2021/2022 Gasal | Pendidikan Multikultural | 2 | S1 Seni Musik |
2021/2022 Gasal | Pendidikan Multikultural | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
2021/2022 Gasal | Pendidikan Multikultural | 2 | S1 Teknik Mesin |
2021/2022 Gasal | Pendidikan Multikultural | 2 | S1 Sastra Indonesia |
2021/2022 Gasal | Pendidikan Multikultural | 2 | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
2021/2022 Gasal | Pendidikan Multikultural | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
2021/2022 Gasal | Pendidikan Multikultural | 2 | S1 Matematika |
2021/2022 Gasal | Pendidikan Multikultural | 2 | S1 Pendidikan Teknik Elektro |
2021/2022 Gasal | Pendidikan Multikultural | 2 | S1 Pendidikan Sejarah |
2021/2022 Gasal | Pendidikan Multikultural | 2 | S1 Ekonomi Islam |
2021/2022 Gasal | Pendidikan Multikultural | 2 | S1 Ilmu Administrasi Negara |
2021/2022 Gasal | Pendidikan Multikultural | 2 | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan |
2021/2022 Gasal | Pendidikan Multikultural | 2 | S1 Bisnis Digital |
2021/2022 Gasal | Pendidikan Multikultural | 2 | S1 Manajemen |
2021/2022 Gasal | Pendidikan Multikultural | 2 | S1 Biologi |
2021/2022 Gasal | Pendidikan Multikultural | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2021/2022 Gasal | Pendidikan Multikultural | 2 | S1 Pendidikan Sains |
2021/2022 Gasal | Pendidikan Multikultural | 2 | S1 Pendidikan Akuntansi |
2021/2022 Gasal | Pendidikan Multikultural | 2 | S1 Teknik Sipil |
2021/2022 Gasal | Pendidikan Multikultural | 2 | S1 Pendidikan Luar Biasa |
2021/2022 Gasal | Pendidikan Multikultural | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
2021/2022 Gasal | Pendidikan Multikultural | 2 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2021/2022 Gasal | Pendidikan Multikultural | 2 | S1 Teknik Elektro |
2021/2022 Gasal | Pendidikan Multikultural | 2 | S1 Pendidikan Fisika |
2021/2022 Gasal | Pendidikan Multikultural | 2 | S1 Pendidikan Teknik Mesin |
2021/2022 Gasal | Pendidikan Multikultural | 2 | S1 Ilmu Komunikasi |
2021/2022 Gasal | Pendidikan Multikultural | 2 | S1 Pendidikan Ekonomi |
2021/2022 Gasal | Pendidikan Multikultural | 2 | S1 Pendidikan Tata Busana |
2021/2022 Gasal | Pendidikan Multikultural | 2 | S1 Ilmu Keolahragaan |
2021/2022 Gasal | Pendidikan Multikultural | 2 | S1 Ilmu Hukum |
2021/2022 Gasal | Pendidikan Multikultural | 2 | S1 Manajemen Pendidikan |
2021/2022 Gasal | Pendidikan Multikultural | 2 | S1 Pendidikan Seni Drama, Tari Dan Musik |
2021/2022 Gasal | Pendidikan Multikultural | 2 | S1 Akuntansi |
2021/2022 Gasal | Pendidikan Multikultural | 2 | S1 Pendidikan Geografi |
2021/2022 Gasal | Pendidikan Multikultural | 2 | S1 Teknik Informatika |
2021/2022 Gasal | Pendidikan Multikultural | 2 | S1 Kimia |
2021/2022 Gasal | Pendidikan Multikultural | 2 | S1 Sistem Informasi |
2021/2022 Gasal | Pendidikan Multikultural | 2 | S1 Pendidikan IPS |
2021/2022 Gasal | Pendidikan Multikultural | 2 | S1 Gizi |
2021/2022 Gasal | Pendidikan Multikultural | 2 | S1 Pendidikan Seni Rupa |
2021/2022 Gasal | Pendidikan Multikultural | 2 | S1 Pendidikan Teknologi Informasi |
2021/2022 Gasal | Pengembangan Moral dan Nilai Agama | 2 | S2 Pendidikan Dasar |
2021/2022 Genap | KKNT | 20 | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan |
2021/2022 Genap | Seminar Bidang Studi | 2 | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan |
2021/2022 Genap | Agama Islam | 2 | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan |
2021/2022 Genap | Agama dan Kewarganegaraan | 3 | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan |
2021/2022 Genap | Pendidikan Multikultural | 2 | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan |
2021/2022 Genap | Agama Islam | 2 | S1 Kimia |
2021/2022 Genap | Agama Islam | 2 | S1 Sosiologi |
2022/2023 Gasal | Agama Islam | 2 | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
2022/2023 Gasal | Pendidikan Karakter Pancasila | 2 | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan |
2022/2023 Gasal | Pendidikan Multikultural | 2 | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan |
2022/2023 Gasal | Agama Islam | 2 | S1 Ilmu Keolahragaan |
2022/2023 Gasal | Agama Islam | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
2022/2023 Gasal | Agama Islam | 2 | S1 Sastra Indonesia |
2022/2023 Genap | Metodologi Penelitian Kuantitatif | 2 | S2 Pendidikan IPS |
2022/2023 Genap | Pengembangan Agama dan Moral AUD | 2 | S2 Pendidikan Anak Usia Dini |
2022/2023 Genap | Seminar Bidang Studi | 2 | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan |
2022/2023 Genap | Agama Islam | 2 | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan |
2022/2023 Genap | Agama Islam | 2 | S1 Pendidikan Fisika |
2022/2023 Genap | Agama Islam | 2 | S1 Kimia |
2022/2023 Genap | Agama Islam | 2 | S1 Pendidikan Kimia |
2022/2023 Genap | Agama Islam | 2 | S1 Ilmu Komunikasi |
2022/2023 Genap | Agama Islam | 2 | S1 Biologi |
2022/2023 Genap | Agama Islam | 2 | S1 Ilmu Administrasi Negara |
2023/2024 Gasal | Agama Islam | 2 | D4 Teknik Mesin |
2023/2024 Gasal | Agama Islam | 2 | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
2023/2024 Gasal | Agama Islam | 2 | D4 Administrasi Negara |
2023/2024 Gasal | PLP-Pengembangan Program Sekolah | 2 | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan |
2023/2024 Gasal | Pendidikan Multikultural | 2 | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan |
2023/2024 Gasal | Pendidikan Karakter Pancasila | 2 | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan |
2023/2024 Gasal | Agama Islam | 2 | S1 Teknologi Pendidikan |
2023/2024 Gasal | PUBLIKASI | 2 | S2 Pendidikan IPS |
2023/2024 Gasal | Tesis | 6 | S2 Pendidikan IPS |
2023/2024 Gasal | PROPOSAL TESIS | 2 | S2 Pendidikan IPS |
2023/2024 Gasal | Paradigma Pendidikan | 2 | S2 Pendidikan IPS |
2023/2024 Gasal | Agama Islam | 2 | S1 Musik |
2023/2024 Genap | Agama Islam | 2 | S1 Bisnis Digital |
2023/2024 Genap | Agama Islam | 2 | S1 Teknik Informatika |
2023/2024 Genap | Tesis | 6 | S2 Pendidikan IPS |
2023/2024 Genap | Kajian Kritis PKn | 2 | S2 Pendidikan IPS |
2023/2024 Genap | Analisis Artikel Jurnal Mutakhir | 3 | S2 Pendidikan IPS |
2023/2024 Genap | PROPOSAL TESIS | 2 | S2 Pendidikan IPS |
2023/2024 Genap | Pengembangan Agama dan Moral AUD | 2 | S2 Pendidikan Anak Usia Dini |
2023/2024 Genap | KOLOKIUM PENDIDIKAN IPS (SPESIALISASI PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN)) | 4 | S3 Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial |
2023/2024 Genap | KOLOKIUM PENDIDIKAN IPS (SPESIALISASI PENDIDIKAN SOSIOLOGI-ANTROPOLOGI) | 4 | S3 Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial |
2023/2024 Genap | Agama Islam | 2 | S1 Teknik Mesin |
2023/2024 Genap | Agama Islam | 2 | S1 Manajemen |
2023/2024 Genap | Seminar Tugas Akhir | 2 | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan |
2023/2024 Genap | Hukum Waris (BW, Islam, Adat) | 2 | S1 Ilmu Hukum |
2024/2025 Gasal | Teori Moral | 2 | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan |
2024/2025 Gasal | Seminar Tugas Akhir | 2 | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan |
2024/2025 Gasal | Analisis Artikel Jurnal Mutakhir | 3 | S2 Pendidikan IPS |
2024/2025 Gasal | Paradigma Pendidikan | 2 | S2 Pendidikan IPS |
2024/2025 Gasal | Tesis | 6 | S2 Pendidikan IPS |
2024/2025 Gasal | Proposal Tesis | 3 | S2 Pendidikan IPS |
2024/2025 Gasal | PROPOSAL TESIS | 2 | S2 Pendidikan IPS |
2024/2025 Gasal | Etika Pemerintahan | 2 | S2 Administrasi Publik |
2024/2025 Gasal | Agama Islam | 2 | S1 Manajemen Pendidikan |
2024/2025 Gasal | Agama dan Politik | 2 | S1 Ilmu Politik |
2024/2025 Gasal | Hukum HAM dan Disabilitas | 3 | S2 Hukum |
2024/2025 Gasal | Hukum, HAM, dan Disabilitas | 2 | S2 Hukum |
2024/2025 Gasal | FILSAFAT ILMU PENDIDIKAN | 3 | S3 Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial |
2024/2025 Gasal | Filsafat Ilmu | 2 | S2 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan |
2024/2025 Gasal | Pendidikan Demokrasi Pancasila | 2 | S2 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan |
2024/2025 Genap | Agama Islam | 2 | S1 Hubungan Internasional |
2024/2025 Genap | Agama Islam | 2 | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan |
2024/2025 Genap | Pendidikan Karakter Pancasila | 2 | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan |
2024/2025 Genap | Seminar Tugas Akhir | 2 | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan |
2024/2025 Genap | Publikasi Ilmiah | 4 | S2 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan |
2024/2025 Genap | Pemikiran Politik Islam | 2 | S1 Ilmu Politik |
2024/2025 Genap | Politik Identitas dan Gerakan Sosial | 3 | S1 Ilmu Politik |
2024/2025 Genap | Kajian Kritis PKn | 2 | S2 Pendidikan IPS |
2024/2025 Genap | Publikasi | 4 | S2 Pendidikan IPS |
2024/2025 Genap | Tesis | 6 | S2 Pendidikan IPS |
2024/2025 Genap | Proposal Tesis | 3 | S2 Pendidikan IPS |
2024/2025 Genap | PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENELITIAN | 8 | S3 Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial |
2024/2025 Genap | PROPOSAL TUGAS AKHIR | 8 | S3 Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial |
Nipd | Nama Mahasiswa | Program Studi | Angkatan |
---|---|---|---|
10040254037 | ERMA DYAH PRATIWI | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2010 |
10040254036 | FITRA HERMANSYAH | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2010 |
10040254222 | ALLDO PRASETIO | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2010 |
11040254201 | HIDAYATUL UMMAH | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2011 |
12040254035 | LAILY KHOIRIYATI | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2012 |
12040254033 | RICHAD JUNI SETIAWAN | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2012 |
13040254062 | AYU IRIANTI NINGSIH | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2013 |
13040254066 | SANTI DWI ISRO'DIYAH | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2013 |
13040254064 | RIZAL AGMAS TAHTA PRATAMA | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2013 |
13040254061 | RIZKI MULYANI | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2013 |
13040254065 | ACHMAD RIZAL | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2013 |
13040254060 | ROMADHONA SETYA MAHARDHIKA | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2013 |
13040254059 | ERRA FAZIRA AINI | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2013 |
13040254063 | DESY YUWAVI | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2013 |
14040254034 | ENY ZUBAIDAH | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2014 |
14040254031 | SISKA NUR INAYAH ANGGRAENI | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2014 |
14040254077 | RATNA WULANDA SARI | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2014 |
14040254033 | RAVENA NUR AZIZAH | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2014 |
14040254078 | RETNO ANIH LATUL KHUSNA | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2014 |
14040254075 | NUR CHOLIFAH SARI AGUSTIN | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2014 |
14040254032 | BAGAS SANJAYA PANGESTU | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2014 |
14040254076 | ACHMAD HERIYANTO | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2014 |
14040254079 | PUPUT PUTRI DIA RAHAYU | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2014 |
15040254061 | RIKHANATUZ ZUHRIYAH | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2015 |
15040254070 | SITI ALHIKMATUN UDYAH | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2015 |
15040254008 | ROFI'ATIN NOVIA | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2015 |
15040254068 | AULYA ENGGARINING RESTIKAWASTI | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2015 |
15040254067 | INTAN DWI KHUSNUL AFIFA | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2015 |
15040254009 | ALFA OKTAVIANA FIRDAUS | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2015 |
15040254064 | AINUN IKROMIN | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2015 |
15040254065 | FADHILA SUFIANA ROHMANA | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2015 |
15040254066 | MOHAMMAD INDRA KURNIAWAN | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2015 |
15040254071 | HELMI DWI KURNIAWAN | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2015 |
15040254063 | ZAKI BASTOMI | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2015 |
15040254069 | NURUN NASICHAH | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2015 |
16040254044 | NAILA ADIBAH | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2016 |
16040254043 | DESI ULIFAH | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2016 |
16040254045 | NOFA ARIYANTI | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2016 |
16040254048 | ARIFAL WAFI ANGGARA SYFA | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2016 |
16040254046 | ULTHUFNA KAUSARUL FITRIYA | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2016 |
16040254047 | WAHYU RATRI ANGGARINI | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2016 |
16040254042 | FARICHA PUTRI MIRA DELIMA | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2016 |
17040254056 | FATMAWATI | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2017 |
17040254050 | RAHMA DONA PRAMITA | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2017 |
17040254052 | RIRIN HIDAYATI | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2017 |
17040254057 | SHOLIHATUS ULFA | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2017 |
17040254055 | FIRMAN FIBRIANTOKO | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2017 |
17040254053 | NURFADILA RAUDOTUN NISA | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2017 |
17040254051 | HENDRAT RAHTAMI WULANDARI | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2017 |
17040254049 | RINDA LISTYA ANTARI | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2017 |
17040254054 | SILVI PUTRI PERMADANI | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2017 |
18040254054 | SULTHONI EDGAR DIPONEGORO | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2018 |
18040254053 | NURUL IKHSANIYAH | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2018 |
18040254055 | LUCYANA VARDA | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2018 |
18040254060 | MUCHLAS ARDHIANTO | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2018 |
18040254056 | INDRIA WIDAYANA | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2018 |
18040254059 | PRIMA ADI KURNIAWAN | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2018 |
18040254052 | FEBIANA WAHYUNI FAUZIYAH | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2018 |
18040254058 | ONE PUTRA FIRMAN SYAH | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2018 |
18040254057 | MUHAMMAD SAHRUL | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2018 |
19040254034 | Mohamad Fadil Hartanto | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2019 |
19040254037 | Natasya Harisma | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2019 |
19040254038 | MOKH. ALDI HIDAYAT | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2019 |
19040254033 | FEBRIANO | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2019 |
19040254035 | SALSABILA QOTHRUN NADA | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2019 |
19040254036 | Trian Rahmat Novianto | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2019 |
20040254038 | AULIA INNAYATUL AINI | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2020 |
20040254042 | FARIDHATUL KUSNAH | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2020 |
20040254039 | MUHAMMAD REZA WISYAM ZAIDANI | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2020 |
20040254041 | ALIF NAUFAL SYARIFUDIN | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2020 |
20040254040 | Nur Azizah | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2020 |
20040254043 | ZUHAERATUL ASLAMYA | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2020 |
21040254044 | Auliya Rahmatul Tsani | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2021 |
21040254043 | SENTIT RUSTIANI | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2021 |
21040254045 | HERIN RATNA RAHMADHANIK | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2021 |
21040254046 | Rizky agung wicaksono | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2021 |
21040254041 | DIDIT PRAMUDITA DARMAPUTRA | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2021 |
21040254042 | SAUSAN MAULIDYAH FAHRURI | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2021 |
22040254046 | ZAKY REZA FAHROLLY | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2022 |
22040254042 | ANISA KUSDAMAYANTI | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2022 |
22040254043 | NURUL HIDAYAH | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2022 |
22040254041 | DIAH SUCI NINGATI | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2022 |
22040254045 | ZAHRA DEVY KARTIKASARI | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2022 |
22040254044 | SINDY DWI ARIMBI | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2022 |
22040254047 | JULIA JAHWA CANTIKA PATMIAJI | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2022 |
22040254039 | MUHAMMAD TEGAR AMIRUL HANIF | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2022 |
22040254048 | ROBBII AROFAH WIDODO | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2022 |
22040254040 | LISDA OKTAFIASARI | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2022 |
23040254086 | MARSYA AULIA FARADINITA | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2023 |
23040254085 | GEA MARSYA MAYRIDA | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2023 |
23040254076 | ABIZAR RUZBIHAN FAHMI | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2023 |
23040254077 | AMEL FIRDA FEBRIANA | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2023 |
23040254081 | STEVEN KARUNIA ADI | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2023 |
23040254087 | VAQIS IZZATUL ABIDA | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2023 |
23040254084 | AFRILIA PUTRI ANGGRAENY | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2023 |
23040254088 | REZHA M.A. UMAYAH | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2023 |
23040254080 | DEVI DWI SAPUTRI | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2023 |
23040254078 | RISANDI WAHYU WIBISONO | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2023 |
23040254083 | NOER ISMIYATUL LAILA | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2023 |
23040254082 | RIZKI LAILY ALIFIYAH | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2023 |
24040254035 | IRVANSYAH AFANDA HERMANTO | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2024 |
24040254036 | MOCHAMMAD RAFI HIBATTULLOH | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2024 |
24040254030 | AJENG INDAH DYAN LESTARI | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2024 |
24040254026 | MUHAMMAD FARHAN DWIRANGGA | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2024 |
24040254031 | NUUR SABYLA | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2024 |
24040254029 | SHERLY DIVA CANTIKA SARASWATI | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2024 |
24040254027 | ZABRINA ELSARAH PUTERI REVITA | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2024 |
24040254028 | CHEZA ERINA SHEVA SCONDA | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2024 |
24040254037 | JESSICA DWI ANGGRAWATI | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2024 |
24040254034 | CINDRA KUSUMA | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2024 |
24040254038 | FADELLA NOVI RUSMA SANTOSO | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2024 |
24040254032 | FASYA JUFITA PRAMESTI | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2024 |
24040254033 | EKA YUSRIA AMERTA | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan | 2024 |
Nama Jabatan | No Sk | Tmt Jabatan | Tgl Berakhir |
---|---|---|---|
Asisten Ahli | 055/K08/HK.01.23/KP.02.18/2004 | 30-06-2004 | 30-09-2005 |
Lektor | 131/J37/HK.01.23/KP.02.18/2005 | 01-10-2005 | |
Lektor Kepala | 44387/A4.5/KP/2007 | 01-09-2007 | 31-12-2014 |
Lektor Kepala | 3944/A4.3/KP/2015 | 01-01-2015 | 31-08-2021 |
Guru Besar | 416/E4/KP/GB/2021 | 01-09-2021 | 31-03-2047 |
Nama Jabatan | No Sk | Tmt Jabatan | Tgl Berakhir |
---|---|---|---|
Wakil Dekan Bidang Umum dan Keuangan | 365/UN38/HK/KP/2019 | 01-03-2019 | 01-02-2021 |
Wakil Dekan Bidang Akademik | 164/UN38/HK/KP/2021 | 01-02-2021 | 31-01-2022 |
Dekan | 140/UN38/HK/KP/2022 | 01-02-2022 | 31-01-2023 |
Direktur LPPM | 248/UN38/HK/KP/2023 | 01-02-2023 | 30-04-2024 |
Kepala LPPM | 494/UN38/HK/2024 | 01-05-2024 | 31-07-2027 |
Jenjang | Bidang Studi | Nama Instansi | Tahun Masuk | Tahun Keluar |
---|---|---|---|---|
S1 | PENDIDIKAN | UIN SUNAN AMPEL (Eks. IAIN) SURABAYA | 1995 | 1999 |
S2 | PENDIDIKAN | UIN MAULANA MALIK IBARHIM (Eks. STAIN) MALANG | 2000 | 2002 |
S3 | PENDIDIKAN | UIN SUNAN AMPEL (Eks. IAIN) SURABAYA | 1995 | 2009 |
Tahun | Judul | Kegiatan | Sumber Data |
---|---|---|---|
2013 | IDENTIFIKASI PERMASALAHAN PEMBELAJARAN DAN MANAJEMEN SEKOLAH PADA PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH UNTUK MENYONGSONG KURIKULUM 2013 DAN IMPLEMENTASINYA | Penelitian Desentralisasi ( PTUPT ) | Simlitabmas |
2014 | Model Pendidikan Karakter Berbasis Pesantren Kampus | Penelitian Kompetitif Nasional ( PPT/Produk Terapan ) | Simlitabmas |
2019 | SELF REGULATED LEARNING MAHASISWA BIDIK MISI FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN HUKUM UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA | PENELITIAN MURNI KEBIJAKAN FAKULTAS ( PENELITIAN MURNI KEBIJAKAN FAKULTAS ) | Simlitabmas |
2019 | MODEL REVITALISASI WAWASAN KEAGAMAAN DAN WAWASAN KEBANGSAAN DOSEN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DI JAWA TIMUR SEBAGAI UPAYA MENCEGAH RADIKALISME | Penelitian Kompetitif Nasional ( PD ) | Simlitabmas |
2019 | PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN PPKN SMA DENGAN MEMANFAATKAN ISU-ISU KONTEMPORER SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KOMPETENSI KEWARGANEGARAAN PESERTA DIDIK | PENUGASAN (23 JUNI 2021 - 30 NOP 2021) ( PENELITIAN KEBIJAKAN STRATEGIS UNIVERSITAS 15 ) | Simlitabmas |
2019 | ANALISIS TRAJEKTORI INTOLERANSI-RADIKALISME DI SEKOLAH DAN KEBIJAKAN PENDIDIKAN ANTIRADIKALISME DI LINGKUNGAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN | 2019 ( PENELITIAN 2019 ) | Simlitabmas |
2020 | PENGEMBANGAN RENSTRA UNESA SEBAGAI PTNBH | PENUGASAN (23 JUNI 2021 - 30 NOP 2021) ( PENELITIAN KEBIJAKAN STRATEGIS UNIVERSITAS (GELOMBANG 2) ) | Simlitabmas |
2020 | MODEL REVITALISASI WAWASAN KEAGAMAAN DAN WAWASAN KEBANGSAAN DOSEN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DI JAWA TIMUR SEBAGAI UPAYA MENCEGAH RADIKALISME | Penelitian Kompetitif Nasional ( PD ) | Simlitabmas |
2020 | KETAHANAN KELUARGA DALAM MEMUTUS MATA RANTAI PENYEBARAN COVID 19 DI KOTA SURABAYA | PENELITIAN KOMPETITIF KEBIJAKAN FAKULTAS FISH 2020 ( PENELITIAN KEBIJAKAN FAKULTAS/JURUSAN FISH ) | Simlitabmas |
2020 | PENGEMBANGAN ROADMAP PENELITIAN BIDANG UNGGULAN HUMANIORA UNESA | PENUGASAN (23 JUNI 2021 - 30 NOP 2021) ( PENELITIAN KEBIJAKAN STRATEGIS UNIVERSITAS (GELOMBANG 2) ) | Simlitabmas |
2020 | PERSEPSI MAHASISWA TENTANG LAYANAN AKADEMIK DAN NON AKADEMIK DI FISH PADA KONDISI PANDEMIC COVID-19 | PENELITIAN KOMPETITIF KEBIJAKAN FAKULTAS FISH 2020 ( PENELITIAN KEBIJAKAN FAKULTAS/JURUSAN FISH ) | Simlitabmas |
2020 | MODEL PENGEMBANGAN PENDIDIKAN MULTIKULTURAL BERBASIS KELUARGA | 2020 Kebijakan Strategis Universitas B3 | LPPM UNESA |
2020 | Peran Ketahanan Keluarga dalam Memutus Mata Rantai Penyebaran Covid 19 di Kota Surabaya | Penelitian Kebijakan Fakultas/Jurusan FISH | LPPM UNESA |
2021 | MODEL REVITALISASI WAWASAN KEAGAMAAN DAN WAWASAN KEBANGSAAN DOSEN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DI JAWA TIMUR SEBAGAI UPAYA MENCEGAH RADIKALISME | Penelitian Kompetitif Nasional ( PD ) | Simlitabmas |
2021 | ANALISIS KEBERTAHANAN HIDUP MASYARAKAT PETANI DI WILAYAH RAWAN BENCANA BANJIR KABUPATEN BOJONEGORO JAWA TIMUR | PENUGASAN FISH 2021 ( PENELITIAN KOLABORATIF INTERNASIONAL ) | Simlitabmas |
2021 | PENGEMBANGAN FISH MENYONGSONG UNESA MENJADI PTNBH | PENUGASAN (23 JUNI 2021 - 30 NOP 2021) ( PENELITIAN KEBIJAKAN STRATEGIS UNIVERSITAS (GELOMBANG 2) ) | Simlitabmas |
2021 | PENGEMBANGAN PERATURAN MAJELIS WALI AMANAH TENTAN KEBIJAKAN UMUM UNESA, ANGGARAN RUMAH TANGGA UNESA, DAN DEWAN PROFESOR / GURU BESAR. | KEBIJAKAN STRATEGIS UNIVERSITAS ( KEBIJAKAN STRATEGIS UNIVERSITAS (PTN-BH) ) | Simlitabmas |
2021 | THE MODEL OF MULTICULTURAL BUILDING EDUCATION BASED ON FAMILY IN SURABAYA, REGENCY EAST OF JAVA | PENUGASAN FISH 2021 ( PENELITIAN KOLABORATIF INTERNASIONAL ) | Simlitabmas |
2022 | MODEL PENDIDIKAN MULTIKULTURAL DALAM TRANSFORMASI PONDOK PESANTREN DI SURABAYA | PENELITIAN KOMPETITIF FISH ( PENELITIAN KOLABORASI (FISH) ) | Simlitabmas |
2022 | STRATEGI PENGEMBANGAN KEUNGGULAN KOMPETITIF TENAGA KEPENDIDIKAN FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN HUKUM DI ERA UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA MENUJU PERGURUAN TINGGI NEGERI BADAN HUKUM | PENELITIAN KOMPETITIF FISH ( PENELITIAN DASAR (FISH) ) | Simlitabmas |
2022 | EFEKTIVITAS PROGRAM MBKM DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI MAHASISWA | PENELITIAN KOMPETITIF FISH ( PENELITIAN KOLABORASI (FISH) ) | Simlitabmas |
2022 | STRATEGI IMPLEMENTASI MARS UNESA BAGI SIVITAS AKADEMIKA UNTUK MENGUATKAN UNESA SATU LANGKAH DI DEPAN | PENELITIAN PENUGASAN LPPM ( KEBIJAKAN STRATEGIS UNESA ) | Simlitabmas |
2023 | Model Insersi Moderasi Beragama dan Bela Negara (MBBN) dalam Kurikulum Pendidikan Agama Islam pada Perguruan Tinggi di Lingkungan Kemendikbud sebagai Upaya Pencegahan Radikalisme dan Komunisme | Penelitian Kompetitif Nasional ( PFR ) | Simlitabmas |
2023 | MODEL KEBIJAKAN PENGEMBANGAN DESA TEMATIK BERBASIS PENTAHELIX DALAM MEWUJUDKAN SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS DESA DI JAWA TIMUR | PENELITIAN KOMPETITIF (LPPM) ( PENELITIAN DASAR (LPPM) ) | Simlitabmas |
2023 | REVITALISASI NILAI-NILAI AGAMA DAN PANCASILA DALAM SISTEM PENDIDIKAN NASIONAL SEBAGAI UPAYA PENCEGAHAN RADIKALISME DAN KOMUNISME DI INDONESIA | PENELITIAN KOMPETITIF (LPPM) ( PENELITIAN KOLABORASI (LPPM) ) | Simlitabmas |
2023 | Model Pengembangan Kebijakan Rekognisi Pembelajaran Lampau (RPL) dalam mewujudkan Sustainable Development Goals Desa | Penelitian Kompetitif Nasional ( PFR ) | Simlitabmas |
2023 | PERAN MADRASAH DALAM MENEGUHKAN KOHESI SOSIAL | KOMPETITIF KOLABORASI INTERNASIONAL ( KOLABORASI INTERNASIONAL PROGRAM EQUITY ) | Simlitabmas |
2023 | UNESATREN-WRITING: PROGRAM MENULIS DARI UNESA UNTUK DISABILITAS DI PESANTREN WILAYAH JAWA TIMUR UNTUK MENGUATKAN SINERGITAS MATRA PENDIDIKAN-PESANTREN-DISABILITAS | PENELITIAN KOMPETITIF (LPPM) ( PENELITIAN DASAR (LPPM) ) | Simlitabmas |
2023 | GRAND DESAIN PENINGKATAN KLASTERISASI, PUBLIKASI, INCOME GENERATING DARI HASIL INOVASI DAN RINTISAN RUMAH INOVASI/ SCIENCE TECHNO PARK (STP) UNESA | PENUGASAN UNIVERSITAS ( 2023 PENELITIAN PENUGASAN BATCH 1 ) | Simlitabmas |
2023 | GRAND DESAIN PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT UNESA PTNBH | PENUGASAN UNIVERSITAS ( 2023 PENELITIAN PENUGASAN BATCH 1 ) | Simlitabmas |
2024 | Model Insersi Moderasi Beragama dan Bela Negara (MBBN) dalam Kurikulum PAI pada Perguruan Tinggi untuk Pencegahan Radikalisme dan Komunisme | Penelitian Kompetitif Nasional ( PFR ) | Simlitabmas |
2024 | EVALUASI KEBIJAKAN DIGITALISASI PENDIDIKAN DALAM MEWUJUDKAN SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS | KOMPETITIF UNIVERSITAS ( PENELITIAN KOMPETITIF (LPPM) ) | Simlitabmas |
2024 | ISU KOMUNISME DALAM PERSIMPANGAN DI INDONESIA; MODEL PENEGUHAN NILAI-NILAI AGAMA DAN PANCASILA MELALUI JALUR PENDIDIKAN | KOMPETITIF UNIVERSITAS ( PENELITIAN PENUGASAN (LPPM) ) | Simlitabmas |
2024 | PENCEGAHAN INTOLERANSI DALAM DUNIA PENDIDIKAN MELALUI PENGEMBANGAN HARMONI SOSIAL | KOMPETITIF UNIVERSITAS ( PENELITIAN KOMPETITIF (LPPM) ) | Simlitabmas |
2024 | MEMPROTEKSI MAHASISWA DARI RADIKALISME MELALUI PENGUATAN MODERASI BERAGAMA DAN BELA NEGARA DI PERGURUAN TINGGI | KOMPETITIF UNIVERSITAS ( PENELITIAN KOMPETITIF (LPPM) ) | Simlitabmas |
2024 | MODEL KEBIJAKAN DIGITALISASI PENDIDIKAN DALAM MEMPERCEPAT EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT (ESD) DI INDONESIA | KOMPETITIF UNIVERSITAS ( PENELITIAN KOMPETITIF (LPPM) ) | Simlitabmas |
2024 | Inovasi Sastra dan Film untuk Menginduksi Smart Psychospiritual-Edutourism di Jawa Timur: Teknologi, Lokalitas, dan Sustainabilitas untuk Penguatan Pariwisata Konteks Milenial | Penelitian Kompetitif Nasional ( PFR ) | Simlitabmas |
2024 | TERORISME DALAM SASTRA DAN FILM INDONESIA : PERSPEKTIF PSIKOLOGI RESPONS PEMBACA | KOMPETITIF UNIVERSITAS ( PENELITIAN KOMPETITIF (LPPM) ) | Simlitabmas |
Tahun | Judul | Kegiatan | Sumber Data |
---|---|---|---|
2019 | PKM PENGEMBANGAN KETERAMPILAN PIDATO UNTUK MENINGKATKAN SELF-EFFICACY (RASA BERHASIL) BERBICARA DI MUKA UMUM DI PONDOK PESANTREN AL FALAH PLOSO KEDIRI | PROGRAM TIDAK DI TEMUKAN ( PKM 2019 ) | |
2019 | PENINGKATAN KEMAMPUAN GURU PPKN SMA-SMK DALAM MENGEMBANGKAN MEDIA SEDERHANA BERBASIS AKTIVITAS PESERTA DIDIK DI KABUPATEN MAGETAN | PKM FISH 2019 ( PKM FISH 2019 ) | |
2019 | IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN TERPADU ANTARA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM ISLAM DAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DI MTS PONDOK PESANTREN AL-FATAH, KECAMATAN DAWAR BLANDONG, KABUPATEN MOJOKERTO | PROGRAM TIDAK DI TEMUKAN ( PKM 2019 ) | |
2020 | PKM PENANGANAN COVID-19 MELALUI KETAHANAN PANGAN BAGI MASYARAKAT MISKIN KOTA DI SURABAYA | PENUGASAN PKM COVID-19 DANA PNBP ( PENUGASAN PKM COVID-19 ) | |
2020 | PEMBELAJARAN ONLINE SELAMA PANDEMI COVID 19 SEBAGAI BAHAN BEST PRACTICE PADA GURU PPKN SMP DI KOTA SURABAYA | KEBIJAKAN FAKULTAS (PKM) ( PKM KEBIJAKAN FISH ) | |
2021 | PELATIHAN PEMBUATAN ARTIKEL ILMIAH BERMUATAN MORAL DAN KARAKTER YANG BEBAS PLAGIARISME PADA MGMP PPKN SMA/SMK SE KABUPATEN/KOTA BLITAR | KEBIJAKAN FAKULTAS (PKM) ( PKM KEBIJAKAN ) | |
2021 | PENGEMBANGAN URBAN FARMING SEBAGAI PEMANFAATAN LAHAN TERBATAS MELALUI BUDIDAYA IKAN LELE TEKNOLOGI BIOFLOK DI RT 04 RW 05 KELURAHAN PAKIS KECAMATAN SAWAHAN KOTA SURABAYA | KEBIJAKAN FAKULTAS (PKM) ( PKM KEBIJAKAN ) | |
2022 | PELATIHAN PERENCANAAN TEMPAT PENGOLAHAN SAMPAH REDUCE REUSE RECYCLE (TPS3R) BAGI PEMERINTAH DESA KWANGSAN KECAMATAN SEDATI KABUPATEN SIDOARJO | KEBIJAKAN FAKULTAS (FISH) ( KEBIJAKAN FAKULTAS (FISH) ) | |
2023 | TRANSFORMASI DIGITAL DESA: OPTIMALISASI PEMANFAATAN CHATBOT BERBASIS ARTIFICIAL INTELLIGENCE UNTUK MENINGKATKAN KINERJA PERANGKAT DESA SEBAGAI PELAYANAN DAN PEBELAJAR SEPANJANG HAYAT DI DESA MUNENG KABUPATEN MADIUN | PKM DESA BINAAN UNESA ( PKM DESA BINAAN UNESA ) | |
2023 | PELATIHAN DAN PENDAMPINGAN PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA BAGI KEPALA SEKOLAH DAN GURU DI KABUPATEN KEDIRI | PKM PENUGASAN LPPM BATCH 2 ( PKM PENUGASAN LPPM BATCH 2 ) | |
2023 | OPTIMALISASI LITERASI DAN AKADEMIK BAGI GURU INDONESIA DI SEKOLAH INDONESIA PADA LUAR NEGERI | PKM MASYARAKAT INTERNASIONAL ( PKM MASYARAKAT INTERNASIONAL ) | |
2023 | PELATIHAN MANAJEMEN ORGANISASI DAN KEPEMIMPINAN BAGI PENGURUS PONDOK PESANTREN ITTIHADUL UMMAH PONOROGO | PKM PONDOK PESANTREN ( PKM PONDOK PESANTREN ) | |
2024 | PELATIHAN PEMBUATAN PRODUK OLAHAN DAGING AYAM UNTUK PEREMPUAN SEBAGAI RINTISAN | PKM PENUGASAN BATCH 2 ( PKM PENUGASAN BATCH 2 ) | Simlitabmas |
2024 | OPTIMALISASI LITERASI KEUANGAN PADA TENAGA KERJA INDONESIA (TKI) DI JOHOR BARU MALAYSIA | PKM PENUGASAN LPTK ( PKM PENUGASAN LPTK ) | Simlitabmas |
2024 | PENGUATAN KEBUGARAN JASMANI DAN TATA RIAS WAJAH PEKERJA MIGRAN INDONESIA DI LUAR NEGERI | PKM INTERNASIONAL ( PKM INTERNASIONAL ) | Simlitabmas |
2024 | PENGEMBANGAN KAPASITAS ILMIAH GENERASI MILLENIAL MELALUI PENDAMPINGAN DAN DIKLAT RISET BAGI PELAJAR DI JAWA TIMUR | PKM PENUGASAN BATCH 1 ( PKM PENUGASAN BATCH 1 ) | Simlitabmas |
2024 | PEMANFAATAN TEKNOLOGI DALAM PENGELOLAAN PENDIDIKAN DAN PEMBELAJARAN DIGITAL DI LEMBAGA PENDIDIKAN MAARIF NU RANDEGANSARI GRESIK | PKM PENUGASAN BATCH 2 ( PKM PENUGASAN BATCH 2 ) | Simlitabmas |
2024 | AKSELERASI PRODUKTIVITAS TATAKELOLA BUMDES BERBASIS PEMANFAATAN TEKNOLOGI CERDAS CLAUD.AI GUNA REVITALISASI CITRA PRODUK "KAMPUNG IDIOT" DESA KARANGPATIHAN KABUPATEN PONOROGO | PKM MASYARAKAT DESA BINAAN ( PKM MASYARAKAT DESA BINAAN ) | Simlitabmas |
2024 | PENGEMBANGAN DIGITALISASI DESA DALAM MEWUJUDKAN TRANSFORMASI SMART VILLAGE DI DESA SELOSASI KEDIRI | PKM MASYARAKAT DESA BINAAN ( PKM MASYARAKAT DESA BINAAN ) | Simlitabmas |
2024 | TRANSFORMASI DAKWAH DIGITAL: PENGEMBANGAN DIGITAL SANTRI MELALUI PELATIHAN DI PESANTREN MAHASISWA AL-HIKAM MALANG | PKM PONDOK PESANTREN ( PKM PONPES ) | Simlitabmas |
2024 | PENGEMBANGAN MODERASI BERAGAMA DAN BELA NEGARA UNTUK MENGUATKAN PATRIOTISME SANTRI DI PESANTREN MAHASISWA AL-HIKAM MALANG | PKM PONDOK PESANTREN ( PKM PONPES ) | Simlitabmas |
Tahun | Judul | Lembaga | Nomor | Jenis |
---|---|---|---|---|
2018 | Pendidikan Agama Islam Konstekstual di Perguruan Tinggi | 1 Dr M Turhan Yani, M.A; Dr. Mutimmatul Faidah, M.Ag Dr Moch Khoirul Anwar, M.EI Drs M Husni Abdullah, M.Pd.I Agung Ari Subagio, M.Fill.I Sri Abidah Suryaningsih, S.Ag., M.Pd Ahmadun Najah, M.HI Nurul Hikmah, M.HI | EC00202003313 | Hak Cipta |
2019 | PENDIDIKAN KARAKTER | MUHAMMAD TURHAN YANI, Rr. NANIK SETYOWATI | EC00201940777 | Hak Cipta |
2021 | Pendidikan Multikultur | LPPM - Universitas Negeri Surabaya | EC00202181684 | Hak Cipta |
2021 | Agama dan Kewarganegaraan | LPPM - Universitas Negeri Surabaya | EC00202181686 | Hak Cipta |
2023 | Media Animasi 3D Kesuba untuk Peserta Didik Sekolah Dasar | LPPM Universitas Negeri Surabaya | EC00202345362 | Hak Cipta |
2023 | Media Pembelajaran dengan Lectora Inspire untuk Peserta Didik Sekolah Dasar | LPPM Universitas Negeri Surabaya | EC00202345364 | Hak Cipta |
2023 | Unesatren Writing: Writing Program From Unesa For Disabilities In Islamic Boarding Schools | Anas Ahmadi, Bambang Yulianto, Kisyani Laksono, Muhammad Turhan Yani, Siti Ina Savira, Karina Fefi Laksana Sakti, Nuria Reny Hariyati , Ilmatus Sa’diyah, Nadia Putri Maharani, Ahmad Burhanuddin | EC00202361639 | Hak Cipta |
Tahun | Judul | Kategori | Penerbit | Kota | Isbn |
---|---|---|---|---|---|
2007 | Perbincangan Seputar Sosial-Politik & Pemikiran Keagamaan | BUKU REFERENSI | Unesa University Press | Surabaya | 9794450782 |
2007 | Perbincangan Seputar Sosial-Politik & Pemikiran Keagamaan | BUKU REFERENSI | Unesa University Press | Surabaya | 9794450782 |
2009 | Fenomena keagamaan di perguruan tinggi umum : dinamika pendidikan Islam dari Masa ke Masa | BUKU REFERENSI | Unesa University Press | Surabaya | 9789790280748 |
2009 | Fenomena keagamaan di perguruan tinggi umum : dinamika pendidikan Islam dari Masa ke Masa | BUKU REFERENSI | Unesa University Press | Surabaya | 9789790280748 |
2016 | Pendidikan karakter | Unesa University Press | Surabaya | 9789790288690 | |
2016 | Pendidikan karakter | Unesa University Press | Surabaya | 9789790288690 | |
2018 | Pendidikan agama Islam : konstektual di perguruan tinggi | Unesa University Press | Surabaya | 9786024491109 | |
2018 | Pendidikan agama Islam : konstektual di perguruan tinggi | 0 | Unesa University Press | Surabaya | 9786024491109 |
2019 | Menangkal radikalisme di kampus | Wineka Media | Malang | 9786025973550 | |
2019 | Menangkal radikalisme di kampus | BUKU REFERENSI | Wineka Media | Malang | 9786025973550 |
2020 | SERI BUNGA RAMPAI KONTRIBUSI PENDIDIKAN ILMU SOSIAL DALAM MEMBANGUN KEINDONESIAAN | BUKU MONOGRAF | UNESA UNIVERSITY PRESS | Surabaya | 9786024494186 |
2020 | SERI BUNGA RAMPAI KONTRIBUSI PENDIDIKAN ILMU SOSIAL DALAM MEMBANGUN KEINDONESIAAN | BUKU MONOGRAF | UNESA UNIVERSITY PRESS | Surabaya | 9786024494186 |
2022 | Internalisasi nilai-nilai moderasi beragama dalam perkuliahan pendidikan agama Islam pada perguruan tinggi umum | BUKU MONOGRAF | Delta Pijar Khatulistiwa | Bandung | 9786235696126 |
2022 | Internalisasi nilai-nilai moderasi beragama dalam perkuliahan pendidikan agama Islam pada perguruan tinggi umum | BUKU REFERENSI | Delta Pijar Khatulistiwa | Bandung | 9786235696126 |
2023 | Pendidikan Agama Islam Kontekstual di Perguruan Tinggi (Edisi Revisi ke-3) | BUKU REFERENSI | Unesa University Press | Surabaya | 9786024496555 |
2023 | MEMIMPIN DENGAN HATI, SINERGI, DAN RELIGI | LAINNYA | Airlangga University Press (AUP) | Surabaya | 9786024739072 |
2023 | Pendidikan Agama Islam Kontekstual di Perguruan Tinggi (Edisi Revisi) | BUKU AJAR | Unesa University Press | Surabaya | 9786024494254 |
2023 | Pendidikan Agama Islam Kontekstual di Perguruan Tinggi (Edisi Revisi ke-3) | BUKU REFERENSI | Unesa University Press | Surabaya | 9786024496555 |
2023 | Pendidikan Agama Islam Kontekstual di Perguruan Tinggi (Edisi Revisi) | BUKU AJAR | Unesa University Press | Surabaya | 9786024494254 |
2023 | MEMIMPIN DENGAN HATI, SINERGI, DAN RELIGI | LAINNYA | Airlangga University Press (AUP) | Surabaya | 9786024739072 |
Tahun | Judul | Jurnal | Q Sinta | Tautan |
---|---|---|---|---|
2011 | Konstruksi Kurikulum dan Pembelajaran Terpadu antara Pendidikan Agama Islam PAI dan Pendidikan Kewarganegaraan PKn di Sekolah Dasar | Islamica: Jurnal Studi Keislaman 6 (1), 168-179 | Buka Tautan | |
2013 | Gaya dan Tipologi Kepemimpinan Kiai di Pondok Pesantren Babussalam Dusun Kalibening, Desa Tanggalrejo, Mojoagung, Jombang | Kajian Moral Dan Kewarganegaraan 1 (1), 253-267 | Buka Tautan | |
2018 | Penguasaan kompetensi profesional guru oleh mahasiswa peserta praktik pengalaman pembelajaran | Jurnal Civics: Media Kajian Kewarganegaraan 15 (1), 37-44 | Buka Tautan | |
2018 | Jurnal Civics: Media Kajian Kewarganegaraan | Buka Tautan | ||
2018 | Influence of Problem Based Learning Model on Thinking Skills Critical and Student Learning Outcomes Elementary School | 2nd International Conference on Education Innovation (ICEI 2018), 326-331 | Buka Tautan | |
2018 | The Influence of “Problem-Posing” Learning Model To Activities and Learning Outcomes In Elementary School | 2nd International Conference on Education Innovation (ICEI 2018), 40-46 | Buka Tautan | |
2018 | Peran Pengurus Ekstrakurikuler Sie Kerohanian Islam Dalam Mengembangkan Moral Anggota Di SMAN 1 Kertosono | Kajian Moral dan Kewarganegaraan 6 (3) | Buka Tautan | |
2018 | PERAN SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KESADARAN POLITIK SISWA DI SMA ASSAADAH BUNGGAH GRESIK | Kajian Moral dan Kewarganegaraan 6 (2) | Buka Tautan | |
2018 | Pola Interaksi Kiyai dan santri Pondok Pesantren Nurul Azizah, Desa Balongjeruk, Kecamatan Kunjang, Kabupaten Kediri | Kajian Moral dan Kewarganegaraan 6 (3), 943 | Buka Tautan | |
2018 | PENANAMAN SIKAP PEDULI SOSIAL DI KARANG TARUNA BISMO KELURAHAN KAMPUNG DALEM KOTA KEDIRI | Kajian Moral dan Kewarganegaraan 6 (2) | Buka Tautan | |
2018 | PERSEPSI ORANGTUA DAN REMAJA TERHADAP SEKS PRANIKAH DI DESA KLOPOSEPULUH KECAMATAN SUKODONO KABUPATEN SIDOARJO | Kajian Moral dan Kewarganegaraan 6 (2) | Buka Tautan | |
2018 | THE EFFECT OF THE SCIENTIFIC APPROACH WITH DISCOVERY LEARNING MODEL ON CRITICAL THINKING AND PROBLEM SOLVING SKILLS OF ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS | PROCEEDING CONFERENCE, 213 | Buka Tautan | |
2018 | Multicultural perspective urgency in islamic religious education studying in general university | Proceeding of International Conference on Islamic Education (ICIED) 2 (1), 69-73 | Buka Tautan | |
2018 | The street school Srikandi as an empowerment model of humane education for the street girls of non halfway house in Surabaya | Journal of Physics: Conference Series 953 (1), 012154 | Q4 | Buka Tautan |
2018 | Pengembangan Buku Ajar Pendidikan Agama Islam Berbasis Pendidikan Karakter Dan Jiwa Nasionalis | TARBAWY: Indonesian Journal of Islamic Education 5 (2), 97-110 | Buka Tautan | |
2018 | The religious construction of kiai on pluralism and Multiculturalism | El Harakah 20 (2), 175 | Buka Tautan | |
2019 | The Urgency of Inclusive Education in Realizing Sustainable Development | Proceedings of the 1st International Conference on Environment and … | Buka Tautan | |
2019 | Penguatan Karakter Di Era Revolusi Industri 4.0 Melalui Integrated Learning Antara Pendidikan Agama Islam (PAI) Dan Pendidikan Kewarganegaraan | Seminar LP3M Unesa Tema Pengembangan karakter dalam menghadapi Era Revolusi … | Buka Tautan | |
2019 | The Role of Family Resiliencethat Characterizes in Increasing Shame Culturein the Society | International Conference on Social Science 2019 (ICSS 2019), 397-402 | Buka Tautan | |
2019 | The Effect of Problem Based Learning Model on Understanding Concepts and Problem Solving Skill in Social Sciences in Grade IV Students of SDN 1 Mulung Driyorejo Gresik | International Journal for Educational and Vocational Studies 1 (3), 229-235 | Buka Tautan | |
2019 | Strategi Pemberdayaan Masyarakat oleh Lazis Al Haromain dalam Bidang Pendidikan | Kajian Moral dan Kewarganegaraan 7 (2), 1-10 | Buka Tautan | |
2019 | MUSLIM CONSUMER BEHAVIOR IN CONSUMING HALAL PRODUCTS | al-Uqud: Journal of Islamic Economics 3 (2), 161-173 | Buka Tautan | |
2019 | IMPLEMENTASI ORGANISASI SAKA BHAYANGKARA BINAAN POLSEK PLOSO KABUPATEN JOMBANG DALAM MEMBANGUN KARAKTER DISIPLIN BERLALU LINTAS | Kajian Moral dan Kewarganegaraan 7 (2) | Buka Tautan | |
2019 | Strategi Orang Tua dalam Mendidik Karakter Anak di Desa Bogorejo Kecamatan Bancar Kabupaten Tuban | Kajian Moral dan Kewarganegaraan 7 (1), 167 | Buka Tautan | |
2019 | Peran Karang Taruna Panca Duta Dalam Mewujudkan Kesejahteraan Sosial Pemuda Desa Barengkrajan Kecamatan Krian Kabupaten Sidoarjo ELLYSTIEN INDAH WARDANI | Kajian Moral dan Kewarganegaraan 7 (1), 155 | Buka Tautan | |
2019 | The Urgency of lnclusive Education in Realizing Sustainable Development | Buka Tautan | ||
2019 | Persepsi Masyarakat terhadap Sikap dan Perilaku Kelompok Wahabi di Dusun Masaran Desa Pakong Kecamatan Modung Kabupaten Bangkalan | Kajian Moral dan Kewarganegaraan 7 (1), 1-9 | Buka Tautan | |
2020 | Empowerment Academic Data as the Basis of Mapping Priority Program of Quality Assurance Organization | 3rd International Conference on Social Sciences (ICSS 2020), 242-247 | Buka Tautan | |
2020 | Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Cooperative Integrated Reading And Composition (CIRC) Berbantu Teknik Mind Mapping Untuk Meningkatkan Keterampilan Sosial Dan Hasil … | Jurnal Education and Development 8 (2), 567-567 | Buka Tautan | |
2020 | PEMBELAJARAN ONLINE SEBAGAI BAHAN BEST PRACTICE PADA GURU PPKN SMP DI KOTA SURABAYA | Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat 1 (3), 499-504 | Buka Tautan | |
2020 | Construction of Islamic Lecturers on Radicalism and Its Prevention Efforts in University in East Java, Indonesia | International Journal of Multicultural and Multireligious Understanding … | Buka Tautan | |
2020 | Development of Senior High School Pancasila & Civics Learning by Utilizing Contemporary Issues to Increase Civic Competence | 3rd International Conference on Social Sciences (ICSS 2020), 237-241 | Buka Tautan | |
2020 | PRAKTIK IDENTITAS NASIONAL MELALUI KETAHANAN KELUARGA DALAM MEMUTUS MATA RANTAI PENYEBARAN COVID-19 DI KOTA SURABAYA | Journal of Civics and Moral Studies 5 (2), 6-12 | Buka Tautan | |
2020 | POLA ASUH ORANG TUA DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER ANAK | Kajian Moral dan Kewarganegaraan 8 (3), 1037-1051 | Buka Tautan | |
2020 | INTERAKSI SOSIAL MASYARAKAT DALAM MENJAGA TOLERANSI ANTAR UMAT BERAGAMA ( DESA GUMENG KECAMATAN JENAWI KABUPATEN KARANGANYAR) | Kajian Moral dan Kewarganegaraan 8 (3), 1078-1093 | Buka Tautan | |
2020 | Excavating mathematical concepts within alms context: An auto| ethnographical study | International Joint Conference on Arts and Humanities (IJCAH 2020), 191-198 | Buka Tautan | |
2020 | Islam dan Multikulturalisme: Urgensi, Transformasi, dan Implementasi dalam Pendidikan Formal | Jurnal Pendidikan Agama Islam (Journal of Islamic Education Studies) 8 (1 … | Buka Tautan | |
2020 | PERAN GURU PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN DALAM MEMBENTUK KARAKTER TOLERANSI ANTAR UMAT BERAGAMA KEPADA SISWA DI SMPN 1 JABON SIDOARJO | Kajian Moral dan Kewarganegaraan 8 (3), 977-991 | Buka Tautan | |
2020 | PERAN GURU SMK PRAPANCA 2 SURABAYA DALAM MENUMBUHKEMBANGKAN SIKAP TOLERANSI SISWA | Kajian Moral dan Kewarganegaraan 8 (3), 962-967 | Buka Tautan | |
2020 | PERAN PONDOK PESANTREN ANNUQAYAH GULUK-GULUK SUMENEP DALAM MENUMBUHKAN SIKAP NASIONALISME SANTRI | Kajian Moral dan Kewarganegaraan 8 (2), 10 | Buka Tautan | |
2020 | Perubahan Perilaku Seksual Anak Terpapar Pornografi Usia Sekolah Dasar dan Dampaknya Terhadap Hasil Belajar Siswa (Studi Kasus pada Siswa Sekolah Dasar di Surabaya) | ELSE (Elementary School Education Journal): Jurnal Pendidikan dan … | Buka Tautan | |
2020 | JEJARING TOKOH DALAM MEMELIHARA KERUKUNAN ANTAR UMAT BERAGAMA DI DESA GALENGDOWO KECAMATAN WONOSALAM KABUPATEN JOMBANG | Kajian Moral dan Kewarganegaraan 8 (2), 15 | Buka Tautan | |
2020 | PERSEPSI SANTRI PONDOK PESANTREN NURUL CHOLIL BANGKALAN TENTANG ORGANISASI RADIKAL DI INDONESIA | Kajian Moral dan Kewarganegaraan 8 (1), 46-60 | Buka Tautan | |
2020 | The Effect of Expression Box Media on The Ability to Express Language and Self-Confidence in Group B Children in AR Rasyid Kindergarten Sidoarjo | International Journal of Scientific and Research Publications (IJSRP) 10 (1 … | Buka Tautan | |
2020 | Pengembangan Komik Sebagai Media Pembelajaran Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Materi Sikap Yang Mencerminkan Sila-Sila Pancasila Kelas Iii Sekolah Dasar | Jurnal Education and Development 8 (3), 95-100 | Buka Tautan | |
2021 | Pelatihan Pembuatan Artikel Ilmiah Bermuatan Moral Dan Pendidikan Karakter Yang Bebas Plagiarisme Pada Mgmp Ppkn Sma/Smk Se Kabupaten/Kota Blitar | Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat 2 (3), 1016-1025 | Buka Tautan | |
2021 | Pengembangan Keterampilan Pidato Untuk Meningkatkan Self-Efficacy Berbicara Di Muka Umum, Pondok Pesantren Al-Falah, Desa Mojo, Kecamatan Ploso Kabupaten Kediri, Jawa Timur | Jurnal ABDI: Media Pengabdian Kepada Masyarakat 7 (1), 44-49 | Buka Tautan | |
2021 | Audio Insert Camera Based Presentation to Increase the Effectiveness of Geography Online Learning During the Covid-19 Pandemic | International Joined Conference on Social Science (ICSS 2021), 266-271 | Buka Tautan | |
2021 | Legal Understanding of Persons with Disabilities Regarding Easy Accessibility in Performing Worship in the Mosque | International Joint Conference on Arts and Humanities 2021 (IJCAH 2021), 706-708 | Buka Tautan | |
2021 | PERAN TOKOH MASYARAKAT DALAM PEMBANGUNAN DESA DI DESA JOGOROTO KECAMATAN JOGOROTO KABUPATEN JOMBANG | Kajian Moral dan Kewarganegaraan 10 (3), 540-554 | Buka Tautan | |
2021 | Multicultural Education Model Based on the Java Family: Three Typologies of Social Development | Res Militaris: Social Science Journal 12 (3), 4154-4164 | Buka Tautan | |
2021 | PENGEMBANGAN LKPD IPS BERBASIS SCIENTIFIC APPROACH UNTUK MENINGKATKAN BERPIKIR KREATIF (STUDI KASUS SDN PUNGGULREJO DAN SDN SOKO 1 TUBAN JAWA TIMUR) | Jurnal Pendidikan Dasar 12 (01), 119-129 | Buka Tautan | |
2021 | PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF BERBASIS ADOBE FLASH UNTUK MENINGKATKAN LITERASI DIGITAL DAN HASIL BELAJARPADA MATERI PEMBAGIAN WAKTUDI INDONESIA KELAS VI SDN PUCANG 4 SIDOARJO | JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT 9 (2), 580-585 | Buka Tautan | |
2021 | PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP PENGGUNAAN “SYSTEM APPLICATION MANAGEMENT OPEN KNOWLENDGE”(SYAM OK) DALAM PROSES PEMBELAJARAN DARING | Prosiding Penelitian Pendidikan dan Pengabdian 2021 1 (1), 259-266 | Buka Tautan | |
2021 | UPAYA GURU DALAM MENANGANI KARAKTER SISWA YANG HETEROGEN SEBAGAI DAMPAK SISTEM ZONASI DI SMPN 5 GRESIK | Kajian Moral dan Kewarganegaraan 9 (1), 91-108 | Buka Tautan | |
2021 | The Model of Character Building Education Based on Islamic Boarding Campus | Psychology and Education 58 (1), 3232-3250 | Buka Tautan | |
2022 | Pengembangan Mobile Learning dengan Pendekatan Saintifik untuk Meningkatkan Kemandirian dan Hasil Belajar IPS di Kelas IV SD | PENDIPA Journal of Science Education 6 (1), 193-200 | Buka Tautan | |
2022 | Pengembangan Flipped Classroom dengan Pendekatan Saintifik untuk Meningkatkan Pemahaman dan Keterampilan Menulis Teks Deskripsi Siswa Kelas V | PENDIPA Journal of Science Education 6 (3), 712-718 | Buka Tautan | |
2022 | Pengembangan LKPD Interaktif Berbasis Liveworksheet untuk Meningkatankan Hasil Belajar IPS Sekolah Dasar | Jurnal Basicedu 6 (5), 8153-8162 | Buka Tautan | |
2022 | Efektivitas Pengembangan Buku Ajar Berbasis Infografis “Penjajahan Belanda dan Jepang di Indonesia” Kelas V SD | Jurnal Basicedu 6 (4), 6030-6041 | Buka Tautan | |
2022 | Developing Strategy Of Public Organization: A Study Of Faculty Of Social Sciences And Law State University Surabaya Effort Into State Universities Legal Entities | Mimbar: Jurnal Penelitian Sosial Dan Politik 11 (1), 13-24 | Buka Tautan | |
2022 | Assessing survival factors of rice farmers in the flood-prone area: a case study in Bojonegoro District, Indonesia. | GeoJournal of Tourism & Geosites 42 | Q1 | Buka Tautan |
2022 | Advancing the discourse of Muslim politics in Indonesia: A study on political orientation of Kiai as religious elites in Nahdlatul Ulama | HELIYON 8 (12), 1-9 | Q1 | Buka Tautan |
2022 | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SENTRA MAIN PERAN TERHADAP KEMAMPUAN MORAL KEAGAMAAN DAN SOSIAL EMOSIONAL ANAK KELOMPOK B | Journal of Comprehensive Science 1 (4), 763-768 | Buka Tautan | |
2022 | Partisipasi Masyarakat Dalam Mewujudkan Desa Sadar Kerukunan Antarumat Beragama Di Desa Laban Kecamatan Menganti Kabupaten Gresik | Journal of Civics and Moral Studies 7 (1), 44-60 | Buka Tautan | |
2022 | Efektivitas penggunaan media pembelajaran IPS berbasis augmented reality untuk meningkatkan kompetensi pengetahuan siswa | Jurnal basicedu 6 (5), 8686-8694 | Buka Tautan | |
2022 | Pengembangan buku ajar pendamping berbasis budaya lokal tradisi manganan untuk penguatan pendidikan karakter pada pembelajaran IPS di SD | Jurnal Basicedu 6 (5), 8897-8908 | Buka Tautan | |
2022 | Pengembangan Handout Pembelajaran Berbasis Kearifan Budaya Lokal Reog pada Pembelajaran IPS untuk Penguatan Pendidikan Karakter Siswa Sekolah Dasar | Jurnal Basicedu 6 (5), 8909-8922 | Buka Tautan | |
2022 | Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Nilai Kearifan Lokal Motif Batik Bojonegoro untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SD | Jurnal Basicedu 6 (5), 8959-8970 | Buka Tautan | |
2022 | Implementasi Nilai-Nilai Demokrasi pada UKM Unit Kegiatan Kerohanian Islam Universitas Negeri Surabaya | Kajian Moral dan Kewarganegaraan 11 (1), 367-381 | Buka Tautan | |
2022 | Ngaji Warung Kopi sebagai Upaya Penguatan Pendidikan Karakter Kepedulian Sosial Pemuda di Kecamatan Kenjeran Kota Surabaya | Kajian Moral dan Kewarganegaraan 11 (1), 192-105 | Buka Tautan | |
2022 | Strategi Yayasan Lingkar Perdamaian dalam Upaya Deradikalisasi di Desa Tenggulun Kabupaten Lamongan | Journal of Civics and Moral Studies 7 (1), 1-15 | Buka Tautan | |
2022 | Internalisasi nilai-nilai moderasi beragama dalam perkuliahan pendidikan agama Islam pada perguruan tinggi umum | Delta Pijar Khatulistiwa | Buka Tautan | |
2022 | Deradicalization through Revitalization of Religious and Nationality Insights among Indonesian Students | Edukasi Islamika 1 (Juni 2022), 46-65 | Buka Tautan | |
2023 | Pengaruh media angklung interaktif terhadap revitalisasi motivasi belajar siswa sd di masa pandemi | EDUKASIA: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran 4 (1), 137-148 | Buka Tautan | |
2023 | Pengembangan urban farming sebagai pemanfaatan lahan terbatas melalui budidaya ikan lele teknologi bioflok di rt 04 rw 05 kelurahan pakis kecamatan sawahan kota surabaya | Jurnal ABDI: Media Pengabdian Kepada Masyarakat 9 (1), 1-9 | Buka Tautan | |
2023 | Research Roadmap on Humanities: Denoting Educational and Non-educational Research Trends | Unima International Conference on Social Sciences and Humanities (UNICSSH … | Buka Tautan | |
2023 | Research Trends on Recognition of Prior Learning Policy; Bibliometric Analysis | International Joint Conference on Arts and Humanities 2023 (IJCAH 2023 … | Buka Tautan | |
2023 | IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER RELIGIUS DALAM PEMBELAJARAN PPKN DI UPT SMPN 27 GRESIK | Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran 1 (3) | Buka Tautan | |
2023 | Art That Transforms: Bullying Prevention Through Student Poster Works in Elementary School | International Journal of Emerging Research and Review 1 (4), 000047-000047 | Buka Tautan | |
2023 | What content offers and how teachers teach: Religious Moderation-integrated teaching in Indonesia | HTS Teologiese Studies/Theological Studies 79 (2), 8 | Buka Tautan | |
2023 | Studi Fenomenologi Tentang Pandangan “Sosok Mulia” terhadap Fenomena Pengemis di Kota Surabaya | Jurnal Pendidikan Tambusai 7 (3), 25764-25774 | Buka Tautan | |
2023 | Pengembangan Kepemimpinan Santri Dan Manajemen Organisasi Melalui Pelatihan Bagi Pengurus Pondok Pesantren | DEDICATE: Journal of Community Engagement in Education 2 (02), 22-36 | Buka Tautan | |
2023 | Recognition of Prior Learning Village to Achieve Sustainable Development Goals; Policy Analysis in Indonesia | Journal of Law and Sustainable Development 11 (10), e1807-e1807 | Buka Tautan | |
2023 | Insertion Model of Religious Moderation and National Defence as Efforts to Prevent Radicalism and Communism via Islamic Religious Education Instructions | Arts Educa 36 | Buka Tautan | |
2023 | Managing violent behavior: a case study on the Bonek football club supporters in Indonesia | International Review of Sociology 33 (3), 490-511 | Q2 | Buka Tautan |
2023 | AKTUALISASI MODERASI BERAGAMA SEBAGAI WUJUD SEMANGAT BHINNEKA TUNGGAL IKA PADA MASYARAKAT MULTIETNIS DI KAMPUNG AMPEL, KOTA SURABAYA | Relinesia: Jurnal Kajian Agama dan Multikulturalisme Indonesia 2 (2), 62-72 | Buka Tautan | |
2023 | Implementation of UNESA Mars Strategy on Academic Community to Strengthen Unesa One Step Ahead. | Pakistan Journal of Life & Social Sciences 21 (1) | Q3 | Buka Tautan |
2023 | PRAKTIK BAIK PEMBIASAAN DAN PEMBINAAN KARAKTER SEBAGAI INOVASI PENDIDIKAN DI SEKOLAH DASAR (ANALISIS PSIKOSOSIAL DAN IMPLEMENTASI PANCASILA SILA KEDUA DI SD MUHAMMADIYAH 2 GKB … | Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 8 (1), 898-907 | Buka Tautan | |
2023 | Lectora Inspire Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik | EDUKASIA: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran 4 (1), 313-324 | Buka Tautan | |
2023 | Preventative Strategy to Solve Radicalism in University The Case Study in State University of Surabaya Indonesia | Academic Journal of Interdisciplinary Studies 12 (13), 152-161 | Q2 | Buka Tautan |
2023 | Pengembangan Animasi 3d “Kesuba” Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Dan Nilai Karakter Peserta Didik Kelas IV MI Bahrul Ulum Surabaya | EDUKASIA: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran 4 (1), 325-332 | Buka Tautan | |
2023 | PERAN ORGANISASI PIMPINAN ANAK CABANG IKATAN PELAJAR NAHDLATUL ULAMA IKATAN PELAJAR PUTERI NAHDLATUL ULAMA (IPNU IPPNU) DALAM MEMBENTUK KARAKTER NASIONALISME | Kajian Moral dan Kewarganegaraan 11 (2), 525-539 | Buka Tautan | |
2023 | Preparing Basic Competencies and Skills for Students by Developing Critical Thinking Skills | Unima International Conference on Social Sciences and Humanities (UNICSSH … | Buka Tautan | |
2024 | Writing and Indonesian Islamic Boarding School (Students, Teachers, and Alumni): A Mini-Pilot Study Perspective | International Journal of Multicultural and Multireligious Understanding 11 … | Buka Tautan | |
2024 | Profil Pelajar Pancasila dari Perspektif Persatuan Guru Nahdlatul Ulama (Pergunu) Kabupaten Kediri | Jurnal Review Pendidikan Dasar: Jurnal Kajian Pendidikan dan Hasil … | Buka Tautan | |
2024 | PELATIHAN PERENCANAAN TEMPAT PENGOLAHAN SAMPAH–REDUCE REUSE RECYCLE (TPS3R) BAGI PEMERINTAH DESA KWANGSAN KECAMATAN SEDATI KABUPATEN SIDOARJO | Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat 5 (1), 2145-2153 | Buka Tautan | |
2024 | The phenomenon of millennials exposed to radicalism and revitalization of religious moderation and pancasila values in universities | Arts Educa 38 | Buka Tautan | |
2024 | An artificial intelligence-based tool for student-generated question | E3S Web of Conferences 513, 02003 | Buka Tautan | |
2024 | Teachers’ perspectives on tolerance education in Indonesian high schools | British Journal of Religious Education, 1-15 | Buka Tautan | |
2024 | A comprehensive analysis of lending patterns at Pawnshops in Java (Indonesia), 1926–1932 | Cogent Arts & Humanities 11 (1), 2335758 | Buka Tautan | |
2024 | Policy model of thematic village development based Pentahelix in realizing sustainable development goals | International Journal of Religion 5 (9), 153-163 | Buka Tautan | |
2024 | Problems of religious literacy in Indonesian education | Journal of Religious Education, 1-17 | Buka Tautan | |
2024 | Promoting Green Pesantren: Change, Challenge and Contribution of Nahdlatul Ulama in Indonesia | Nazhruna: Jurnal Pendidikan Islam 7 (2), 409-435 | Buka Tautan | |
2024 | Examining Civic Education: A Comparative Perspective of Indonesian and Malaysian Multiculturalism | International Journal of Multicultural and Multireligious Understanding 11 … | Buka Tautan | |
2024 | THE ROLE OF CITIZENSHIP EDUCATION IN PREVENTING ETHNIC CHINESE BULLYING POST COVID-19 PANDEMIC IN ISLAMIC SCHOOLS | International Journal of Social Science 4 (1), 93-98 | Buka Tautan | |
2024 | SOCIAL STUDIES LEARNING USING MICROSOFT TEAMS APPLICATION: AN ATTEMPT TO IMPROVING STUDENT LEARNING OUTCOMES | International Journal of Social Science 4 (1), 99-108 | Buka Tautan | |
2024 | Dampak Teknologi terhadap Nilai Moral dan Agama pada Anak Usia Dini | Inspirasi Dunia: Jurnal Riset Pendidikan dan Bahasa 3 (3), 46-52 | Buka Tautan | |
2024 | Optimalisasi Nilai Agama dan Moral Anak Usia Dini Melalui Kegiatan Bercerita | SOSPENDIS: Sosiologi Pendidikan dan Pendidikan IPS 2 (2), 102-110 | Buka Tautan | |
2024 | METODE GURU DALAM MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN NILAI AGAMA DAN MORAL ANAK USIA DINI DI SEKOLAH | SOSPENDIS: Sosiologi Pendidikan dan Pendidikan IPS 2 (2), 82-91 | Buka Tautan | |
2024 | PERAN ORANG TUA DAN GURU DALAM MENANAMKAN NILAI AGAMA MORAL DAN PENCEGAHAN PERUNDUNGAN PADA ANAK USIA DINI | SOSPENDIS: Sosiologi Pendidikan dan Pendidikan IPS 2 (2), 111-118 | Buka Tautan | |
2024 | LET'S SHARE THE GOODNESS: IMPLEMENTING NOBLE IMPORTANCES FROM AN EARLY AGE THROUGH AN INNOVATIVE PROGRAM AT AL IRSYAD KINDERGARTEN BANYUWANGI | Indonesian Journal of Education (INJOE) 4 (2), 486~ 494-486~ 494 | Buka Tautan | |
2024 | Strategi Dan Media Pengembangan Moral Dan Agama Pada Anak Usia Dini | Journal of Student Research 2 (4), 112-118 | Buka Tautan | |
2024 | Unesatren writing: Writing program from UNESA for disabilities in Islamic boarding schools | Inclusive, Sustainable, and Transformational Education in Arts and … | Buka Tautan | |
2024 | PENDEKATAN PENDIDIKAN YANG TEPAT UNTUK ANAK: MENGHINDARI SIKAP MEMBANGKANG DAN MEMBANGUN KARAKTER YANG POSITIF | Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran 2 (7), 239-244 | Buka Tautan | |
2024 | Problematika PKN di Sekolah yang Berbasis Agama di Perkotaan | EduInovasi: Journal of Basic Educational Studies 4 (2), 1111-1119 | Buka Tautan | |
2024 | Strategi Penguatan Nilai Agama dan Moral melalui Sentra IMTAQ di KB Talia Insan Mulia | Jurnal Kajian dan Penelitian Umum 2 (3), 81-93 | Buka Tautan | |
2024 | Efektivitas Strategi Bauran Pemasaran Dalam Meningkatan Penjualan Produk Alat Kesehatan Pada CV Mulya Jaya Sidoarjo | Journal of Economic, Bussines and Accounting (COSTING) 7 (4), 10599-10607 | Buka Tautan | |
2024 | Uncovering Social Media Preference of Non-EFL/ESL Students in English Learning at Higher Education | IJEE (Indonesian Journal of English Education) 11 (1) | Buka Tautan | |
2024 | PENGARUH PENGGUNAAN PLATFORM MEDIA SOSIAL, PERSEPSI HARGA DAN KUALITAS PELAYANAN TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN PADA CATERING RUMAHAN DAPUR BUNDA PASURUAN | Jurnal Darma Agung 32 (3), 44-59 | Buka Tautan | |
2024 | Eksplorasi Strategi Pemasaran Dalam Peningkatan Keunggulan Kompetitif: Studi Kasus Ms Glow | Management Studies and Entrepreneurship Journal (MSEJ) 5 (2), 6333-6347 | Buka Tautan | |
2024 | Analisis Faktor–Faktor Penentu Keberhasilan Budidaya Sarang Burung Walet Untuk Meningkatkan Nilai Jual | Management Studies and Entrepreneurship Journal (MSEJ) 5 (2), 6348-6372 | Buka Tautan | |
2024 | Efficient internet management in coffee shops: PCC and PCQ queue tree methods with Mikrotik User Manager | AIP Conference Proceedings 3167 (1) | Buka Tautan | |
2024 | The Impact of Violence, Bullying and Intolerance on Early Childhood | Journal of Islamic Education Students (JIES) 4 (1), 177-185 | Buka Tautan | |
2024 | Analysis of Tumpeng Values in Social Studies Learning | International Journal of Multicultural and Multireligious Understanding 11 … | Buka Tautan | |
2024 | Analisis Makna Simbolik dan Nilai-Nilai Motif Batik Jetis Sebagai Implementasi Etnopedagogi untuk Penguatan Karakter Profil Pelajar Pancasila | Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran 7 (1), 348-357 | Buka Tautan | |
2024 | Pengaruh Faktor Faktor Kelas Sosial Gaya Hidup dan Daya Beli dalam Masyarakat | Reslaj: Religion Education Social Laa Roiba Journal 6 (8), 3984–3993-3984–3993 | Buka Tautan | |
2024 | Nilai Karakter Pada Kearifan Lokal Nyadran Sebagai Sumber Pembelajaran IPS | Jurnal Humanitas: Katalisator Perubahan dan Inovator Pendidikan 10 (3), 358-371 | Buka Tautan | |
2024 | Navigating Uncertainty: The Hidden Costs of Curriculum Reform for Non-Formal Education Tutors in Indonesia. | Library of Progress-Library Science, Information Technology & Computer 44 (3) | Buka Tautan | |
2024 | Unveiling the intersection of technology and pedagogy: a domain-specific exploration for developing religious moderation content with an exploratory and Rasch Perspective | British Journal of Religious Education, 1-14 | Buka Tautan | |
2024 | Solidaritas Sosial Antarumat Beragama (Studi Kasus Pada RW 1 dan RW 2 Kelurahan Babatan Kota Surabaya) | Kajian Moral dan Kewarganegaraan 12 (2), 298-307 | Buka Tautan | |
2024 | Revealing the Independent Campus Learning Program (MB-KM) in Sustainable on Increasing The Competency of Geography Education Students | IOP Conference Series: Earth and Environmental Science 1406 (1), 012027 | Buka Tautan | |
2024 | Instilling Religious Values in Children Through the Role of Parents and Habituation at School | Journal of Islamic Education Students (JIES) 4 (2), 251-262 | Buka Tautan | |
2024 | Riko The Series: Instilling Honest Character in Early Childhood Through Animated Film | Journal of Islamic Education Students (JIES) 4 (2), 263-283 | Buka Tautan | |
2024 | ENTITA: Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Ilmu-Ilmu Sosial | Entita: Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Ilmu-Ilmu Sosial 6 (2 … | Buka Tautan | |
2024 | Reflection on The Implementation of Differentiated Social Studies Learning to Support The Achievement of Islamic Personality Values in The Merdeka Curriculum | Cendekia 16 (02), 508-520 | Buka Tautan | |
2024 | PENGEMBANGAN MODERASI BERAGAMA DAN BELA NEGARA UNTUK MENGUATKAN PATRIOTISME SANTRI DI PESANTREN MAHASISWA AL-HIKAM MALANG | DEDICATE: Journal of Community Engagement in Education 3 (02), 69-82 | Buka Tautan | |
2024 | PENERAPAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN VIDEO ANIMASI DALAM PEMBELAJARAN KEWIRAUSAHAAN UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN MINAT BERWIRAUSAHA SANTRI DI ERA DIGITAL | JIPI (Jurnal Ilmiah Penelitian dan Pembelajaran Informatika) 9 (4), 2518-2528 | Buka Tautan | |
2025 | Peningkatan Financial Literacy dan Kompetensi Keahlian bagi Pekerja Migran Indonesia (PMI) di Malaysia | PROFICIO 6 (1), 231-240 | Buka Tautan | |
2025 | PELATIHAN PEMBUATAN SEMPOL AYAM UNTUK PEKERJA PEREMPUAN CLEANING SERVICE DI UNESA SEBAGAI BEKAL MEMPERKUAT EKONOMI | PROFICIO 6 (1), 832-836 | Buka Tautan | |
2025 | PERKEMBANGAN MORAL DAN AGAMA ANAK USIA DINI GENERASI Z | EDUSAINTEK: Jurnal Pendidikan, Sains dan Teknologi 12 (1), 358-370 | Buka Tautan | |
2025 | Empowering Elementary Students: A Model for Enhancing Literacy and Numeracy Skills to Overcome Learning Loss | AL-ISHLAH: Jurnal Pendidikan 17 (1), 207-220 | Buka Tautan | |
2025 | The Impact of the Village Recognition of Prior Learning on Sustainable Development: A Comprehensive Policy Evaluation | Journal of Management World 2025 (1), 31-43 | Buka Tautan | |
2025 | PENGAMALAN NILAI-NILAI PANCASILA DALAM KEHIDUPAN SANTRI DI PONDOK PESANTREN ASSALAFI AL-FITHRAH SURABAYA | Causa: Jurnal Hukum dan Kewarganegaraan 10 (9), 41-50 | Buka Tautan | |
2025 | Comparison of climate change awareness among coastal communities in northern and southern East Java, Indonesia | Jurnal Pendidikan Geografi: Kajian, Teori, dan Praktek dalam Bidang … | Buka Tautan | |
2025 | Pengaruh Motivasi Siswa dan Keterampilan Berpikir Kritis Terhadap Prestasi Belajar Pada Mata Pelajaran Sosiologi Di SMA Negeri 12 Garut | MUDABBIR Journal Research and Education Studies 5 (1), 441-449 | Buka Tautan | |
2025 | Kajian Peran Pendidikan Kewarganegaraan sebagai Manajemen Krisis: Pembelajaran dari Situasi Pasca Konflik | JPK (Jurnal Pancasila dan Kewarganegaraan) 10 (1), 51-61 | Buka Tautan | |
2025 | The Reflection on Physical Conditioning Vocabulary in Teacher Handbook of Physical Education, Sports, and Health | International Joint Conference on Arts and Humanities 2024 (IJCAH 2024), 941-946 | Buka Tautan | |
2025 | Transformative Policy Model for Digitalising Education: Accelerating Education for Sustainable Development (ESD) in Indonesia | International Journal of Learning, Teaching and Educational Research 24 (2) | Buka Tautan | |
2025 | OPTIMALISASI MUSEUM SEJARAH SUNAN DRAJAT: MENGENAL SEJARAH DI LAMONGAN | Jurnal Inovasi Pendidikan 8 (1) | Buka Tautan | |
2025 | EFEKTIVITAS KOMUNITAS BELAJAR GURU DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN DI SMP NEGERI 2 SIDOARJO | Jurnal Inovasi Pendidikan 8 (1) | Buka Tautan | |
2025 | ANALISIS PERAN ORANG TUA DALAM MENANAMKAN NILAI-NILAI AGAMA PADA ANAK | Jurnal Inovasi Pendidikan 8 (1) | Buka Tautan | |
2025 | ANALISIS PERAN KELUARGA TERHADAP PERILAKU MENYIMPANG REMAJA | Jurnal Inovasi Pendidikan 8 (1) | Buka Tautan |