Nama | : | AKBAR YAHYA SUBRATA |
Jenis Kelamin | : | Laki - Laki |
Program Studi | : | S1 Pendidikan IPS |
Jenjang | : | S1 |
Nomor Induk Mahasiswa | : | 20041344067 |
Semester Awal | : | 2020/2021 Gasal |
Status Awal Mahasiswa | : | Mahasiswa Baru |
Status Mahasiswa Saat ini | : | Aktif |
Semester | Status | Sks | IPK |
---|---|---|---|
2020/2021 Gasal | A | 20 | 3.35 |
2020/2021 Genap | A | 23 | 3.41 |
2021/2022 Gasal | A | 23 | 3.48 |
2021/2022 Genap | A | 24 | 3.41 |
2022/2023 Gasal | A | 23 | 3.45 |
2022/2023 Genap | A | 20 | 3.54 |
2023/2024 Gasal | A | 20 | 3.59 |
2023/2024 Genap | A | 6 | 3.45 |
2024/2025 Gasal | A | 0 | 3.59 |
2024/2025 Genap | A | 6 | 3.6 |
No | Semester | Nama Matakuliah | Sks Matakuliah |
---|---|---|---|
1 | 2020/2021 Gasal | Bahasa Indonesia | 2 |
2 | 2020/2021 Gasal | Dasar-dasar Geografi | 2 |
3 | 2020/2021 Gasal | Dasar-dasar Antropoligi Budaya | 2 |
4 | 2020/2021 Gasal | Dasar-dasar Sosiologi | 2 |
5 | 2020/2021 Gasal | PENDIDIKAN JASMANI DAN KEBUGARAN | 2 |
6 | 2020/2021 Gasal | Dasar-dasar Ekonomi | 2 |
7 | 2020/2021 Gasal | Dasar-Dasar Pendidikan | 2 |
8 | 2020/2021 Gasal | Dasar-dasar Sejarah | 2 |
9 | 2020/2021 Gasal | Pancasila | 2 |
10 | 2020/2021 Gasal | Dasar-dasar Ilmu Politik | 2 |
11 | 2020/2021 Genap | Teori Sejarah | 3 |
12 | 2020/2021 Genap | Filsafat Pendidikan IPS | 2 |
13 | 2020/2021 Genap | Kewarganegaraan | 2 |
14 | 2020/2021 Genap | Agama Islam | 2 |
15 | 2020/2021 Genap | Teori Ilmu Ekonomi | 3 |
16 | 2020/2021 Genap | Teori Ilmu Geografi | 3 |
17 | 2020/2021 Genap | Teori Sosial dan Budaya | 3 |
18 | 2020/2021 Genap | LITERASI DIGITAL | 2 |
19 | 2020/2021 Genap | Teori Politik | 3 |
20 | 2021/2022 Gasal | Teknik Penulisan Karya Ilmiah | 2 |
21 | 2021/2022 Gasal | Kajian Budaya Lokal | 2 |
22 | 2021/2022 Gasal | Kajian Pembangunan Politik, Demokrasi dan Hubungan Internasional | 3 |
23 | 2021/2022 Gasal | Kajian Kewirausahaan dan Ekonomi Kreatif | 3 |
24 | 2021/2022 Gasal | Seminar Pendidikan IPS | 3 |
25 | 2021/2022 Gasal | Kurikulum Sekolah | 2 |
26 | 2021/2022 Gasal | Kajian Pembangunan Ekonomi, Lembaga Keuangan, dan Perdagangan | 3 |
27 | 2021/2022 Gasal | Kajian Keberlanjutan dan Perubahan Sosial,Ekonomi,Politik, Budaya | 3 |
28 | 2021/2022 Gasal | Teori Belajar | 2 |
29 | 2021/2022 Genap | Statistik | 2 |
30 | 2021/2022 Genap | Kajian Kebencanaan | 2 |
31 | 2021/2022 Genap | PLK Tematik | 3 |
32 | 2021/2022 Genap | Metode Penelitian | 3 |
33 | 2021/2022 Genap | Perencanaan Pembelajaran | 2 |
34 | 2021/2022 Genap | Evaluasi Belajar dan Pembelajaran | 2 |
35 | 2021/2022 Genap | Kajian Kemaritiman | 3 |
36 | 2021/2022 Genap | Kajian Ketimpangan Spasial lingkup lokal, nasional, regeonal, dan Mondial | 3 |
37 | 2021/2022 Genap | Pengembangan Bahan Ajar | 2 |
38 | 2021/2022 Genap | Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro | 2 |
39 | 2022/2023 Gasal | Media Pembelajaran | 2 |
40 | 2022/2023 Gasal | Pendidikan Lingkungan | 3 |
41 | 2022/2023 Gasal | Pendidikan Multikultur | 3 |
42 | 2022/2023 Gasal | Pendidikan Abad Ke-21 | 4 |
43 | 2022/2023 Gasal | Pendidikan Transformatif | 3 |
44 | 2022/2023 Gasal | Pendidikan Nilai dan karakter | 3 |
45 | 2022/2023 Gasal | Geografi Kesejarahan Indonesia | 2 |
46 | 2022/2023 Gasal | Komunikasi Pedagogik dan Edutainment | 3 |
47 | 2022/2023 Genap | KKN Asistensi Mengajar Perancangan Program | 3 |
48 | 2022/2023 Genap | KKN Asistensi Mengajar Evaluasi Program | 3 |
49 | 2022/2023 Genap | KKN Asistensi Mengajar Pelaksanaan Program | 4 |
50 | 2022/2023 Genap | KKN Asistensi Mengajar Pendesiminasian Program | 3 |
51 | 2022/2023 Genap | KKN Asistensi Mengajar Pengembangan Laporan | 3 |
52 | 2022/2023 Genap | KKN Asistensi Mengajar Mengembangan Perangkat | 4 |
53 | 2023/2024 Gasal | PLP-Pengembangan Program Sekolah | 2 |
54 | 2023/2024 Gasal | PLP-Pengembangan Rencana Pembelajaran | 3 |
55 | 2023/2024 Gasal | PLP-Analisis Kurikulum | 2 |
56 | 2023/2024 Gasal | PLP-Manajemen Sekolah | 2 |
57 | 2023/2024 Gasal | PLP-Praktik Mengajar | 4 |
58 | 2023/2024 Gasal | PLP-Pengembangan Media Pembelajaran | 2 |
59 | 2023/2024 Gasal | PLP-Pengembangan Bahan Ajar | 3 |
60 | 2023/2024 Gasal | PLP-Asesmen Pembelajaran | 2 |
61 | 2023/2024 Genap | Skripsi | 6 |
62 | 2024/2025 Genap | Skripsi | 6 |
A. Wajib Universitas | ||
KEGIATAN WAJIB UNIVERSITAS | 0 | |
B. Pilihan | ||
1. BIDANG KEGIATAN ORGANISASI DAN KEPEMIMIPNAN | 65 | |
2. BIDANG KEGIATAN PENALARAN DAN KEILMUAN | 205 | |
3. BIDANG KEGIATAN BAKAT, KEGEMARAN dan KESEJAHTERAAN | 140 | |
4. BIDANG KEGIATAN KEPEDULIAN SOSIAL | 0 | |
5. BIDANG KEGIATAN LAIN | 0 | |
Jumlah Perolehan skk. 410 |
No | Semester | Kegiatan | Penyelenggara | Tingat | Partisipasi |
---|---|---|---|---|---|
Kegiatan Bidang Minat dan Bakat | |||||
1 | 2024/2025 Gasal |
Memperoleh Prestasi dalam Kegiatan Minat dan Bakat (Olahraga, Seni dan Kerohanian) Judul Kegiatan : UNESA REKTOR CUP 2022 |
Floorball Unesa | Nasional | Juara I |
2 | 2024/2025 Gasal |
Mengikuti Kegiatan Minat dan Bakat (Olahraga, Seni dan Kerohanian) Judul Kegiatan : E-Sport Competition Gelar Karya dan Prestasi Mahasiswa (GAYATAMA) ke - 2 tingkat Nasional |
Bidang Kemahasiswaan dan Alumni Universitas Negeri Surabaya | Nasional | |
Kegiatan Bidang Penalaran dan Keilmuan | |||||
3 | 2024/2025 Gasal |
Mengikuti Kegiatan/ Forum Ilmiah (Seminar, Lokakarya, Workshop, Pameran) Judul Kegiatan : NATIONAL WEBINAR "Industri Olahraga dan Pariwisata untuk Indonesia Maju" |
Fakultas Ilmu olahraga | Nasional | Peserta |
4 | 2024/2025 Gasal |
Mengikuti Kegiatan/ Forum Ilmiah (Seminar, Lokakarya, Workshop, Pameran) Judul Kegiatan : WEBINAR NASIONAL " Sort Science dan Indonesia Maju" |
Fakultas Ilmu olahraga | Nasional | Peserta |
5 | 2024/2025 Gasal |
Mengikuti Kegiatan/ Forum Ilmiah (Seminar, Lokakarya, Workshop, Pameran) Judul Kegiatan : WEBINAR NASIONAL " Olahraga Sebagai Ujung Tombak Revolusi Mental" |
Fakultas Ilmu olahraga | Nasional | Peserta |
6 | 2024/2025 Gasal |
Mengikuti Kegiatan/ Forum Ilmiah (Seminar, Lokakarya, Workshop, Pameran) Judul Kegiatan : Pelatihan Fisik dan Motivasi Dalam Olahraga Floorball |
UKM FLOORBALL UNESA | Nasional | Peserta |
7 | 2024/2025 Gasal |
Mengikuti Kegiatan/ Forum Ilmiah (Seminar, Lokakarya, Workshop, Pameran) Judul Kegiatan : WEBINAR KONDISI PENDIDIKAN INDONESIA PADA TINGKAT PERGURUAN TINGGI SELAMA MASA PANDEMI COVID-19 |
BEM UNESA | Universitas | Peserta |
8 | 2024/2025 Gasal |
Mengikuti Kegiatan/ Forum Ilmiah (Seminar, Lokakarya, Workshop, Pameran) Judul Kegiatan : WEBINAR HEALTH PROMOTING UNIVERSITY UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA |
Universitas negeri Surabaya | Universitas | Peserta |
9 | 2024/2025 Gasal |
Mengikuti Kegiatan/ Forum Ilmiah (Seminar, Lokakarya, Workshop, Pameran) Judul Kegiatan : Ngobrol Sore Penuh Inspirasi |
BSO SOMASI | Fakultas | Peserta |
10 | 2024/2025 Gasal |
Mengikuti Kegiatan/ Forum Ilmiah (Seminar, Lokakarya, Workshop, Pameran) Judul Kegiatan : Kajian Kasus KPI Ditinjau dari Perspektif Hukum dan Sosial |
Forum Belajar IPS | Departemen/ Program Studi | Peserta |
Kegiatan Bidang Organisasi dan Kepemimpinan | |||||
11 | 2024/2025 Gasal |
Latihan Keterampilan Lain Judul Kegiatan : KAMPUS MENGAJAR |
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan | Nasional | |
12 | 2024/2025 Gasal |
Panitia dalam Suatu Kegiatan Kemahasiswaan Judul Kegiatan : REKTOR CUP UNESA FLOORBALL OPEN TOURNAMENT 2023 |
Floorball Unesa | Nasional |
Kategori Kegiatan | Judul Kegiatan | Lokasi Kegiatan |
---|---|---|
Asistensi Mengajar di Satuan Pendidikan | KKN Kampus Mengajar5_38 | Kampus Mengajar5_38 |
No | Nama Mk | Sks Mk |
---|---|---|
1 | KKN Asistensi Mengajar Pengembangan Laporan | 3 |
2 | KKN Asistensi Mengajar Mengembangan Perangkat | 4 |
3 | KKN Asistensi Mengajar Pendesiminasian Program | 3 |
4 | KKN Asistensi Mengajar Evaluasi Program | 3 |
5 | KKN Asistensi Mengajar Pelaksanaan Program | 4 |
6 | KKN Asistensi Mengajar Perancangan Program | 3 |
Kategori Kegiatan | Judul Kegiatan | Lokasi Kegiatan |
---|---|---|
Asistensi Mengajar di Satuan Pendidikan | PLP di SMP HANG TUAH 1 | SMP HANG TUAH 1 |
No | Nama Mk | Sks Mk |
---|---|---|
1 | PLP-Pengembangan Bahan Ajar | 3 |
2 | PLP-Praktik Mengajar | 4 |
3 | PLP-Analisis Kurikulum | 2 |
4 | PLP-Manajemen Sekolah | 2 |
5 | PLP-Pengembangan Program Sekolah | 2 |
6 | PLP-Asesmen Pembelajaran | 2 |
7 | PLP-Pengembangan Rencana Pembelajaran | 3 |
8 | PLP-Pengembangan Media Pembelajaran | 2 |