Nama | : | SIGIT PURNOMO |
Jenis Kelamin | : | Laki - Laki |
Program Studi | : | S2 Pendidikan Sains |
Jenjang | : | S2 |
Nomor Induk Mahasiswa | : | 21070795035 |
Semester Awal | : | 2021/2022 Gasal |
Status Awal Mahasiswa | : | Mahasiswa Baru |
Status Mahasiswa Saat ini | : | Lulus |
Nomor Ijazah | : | 841012024000223 |
File Ijazah | : | Download Ijazah |
File Transkrip | : | Download Transkrip |
Nama Pembimbing | : | Prof.Dr. Yuni Sri Rahayu, M.Si. |
Nama Pembimbing 2 | : | Prof. Dr. Hj. Rudiana Agustini, M.Pd. |
Judul Tesis | : |
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Argument Driven Inquiry Terintegrasi STEM untuk Meningkatkan Literasi Sains dan Keterampilan Argumentasi Peserta Didik pada Materi Elektrokimia |
Semester | Status | Sks | IPK |
---|---|---|---|
2021/2022 Gasal | A | 16 | 3.94 |
2021/2022 Genap | A | 11 | 3.93 |
2022/2023 Gasal | A | 12 | 3.9 |
2022/2023 Genap | A | 10 | 3.91 |
2023/2024 Gasal | A | 6 | 3.92 |
No | Semester | Nama Matakuliah | Sks Matakuliah |
---|---|---|---|
1 | 2021/2022 Gasal | Teori Belajar Lanjut | 2 |
2 | 2021/2022 Gasal | IPA Sekolah | 2 |
3 | 2021/2022 Gasal | Kimia Sekolah | 2 |
4 | 2021/2022 Gasal | Metodologi Penelitian Pendidikan IPA | 3 |
5 | 2021/2022 Gasal | Filsafat Pendidikan IPA | 2 |
6 | 2021/2022 Gasal | Statistika | 2 |
7 | 2021/2022 Gasal | Pengembangan Pembelajaran Sains Terintegrasi | 3 |
8 | 2021/2022 Genap | Pengembangan Bahan Pembelajaran (PBP) | 3 |
9 | 2021/2022 Genap | Asesmen dan Evaluasi | 2 |
10 | 2021/2022 Genap | Kajian Sains Kimia 1 | 2 |
11 | 2021/2022 Genap | Kajian Sains Kimia 2 | 2 |
12 | 2021/2022 Genap | Pengembangan Kurikulum | 2 |
13 | 2022/2023 Gasal | Publikasi Ilmiah | 2 |
14 | 2022/2023 Gasal | Studi Lapangan (Internship) | 2 |
15 | 2022/2023 Gasal | Kajian Sains Kimia III | 3 |
16 | 2022/2023 Gasal | Kajian Sains Kimia IV | 3 |
17 | 2022/2023 Gasal | Proposal Penelitian | 2 |
18 | 2022/2023 Genap | Proposal Penelitian | 2 |
19 | 2022/2023 Genap | Publikasi Ilmiah | 2 |
20 | 2022/2023 Genap | Tesis | 6 |
21 | 2023/2024 Gasal | Tesis | 6 |