Nama | : | Bayu Agung Pramono, S.Pd., M.Kes. |
Jenis Kelamin | : | L |
Program Studi | : | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
Jabatan Fungsional | : | Lektor Kepala |
Pendidikan Tertinggi | : | S2 |
Status Ikatan Kerja | : | Dosen |
Status Aktivitas | : | Aktif |
Semester | Nama Matakuliah | Sks Matakuliah | Program Studi |
---|---|---|---|
2014/2015 Genap | Fisiologi Olahraga I | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2014/2015 Genap | Fisiologi Olahraga | 3 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2014/2015 Genap | T/p Renang I | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2014/2015 Genap | T/p Renang II | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2014/2015 Genap | T/p Cabor II Renang | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2015/2016 Gasal | T/p Renang I | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2015/2016 Gasal | T/p Cabor I Renang | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2015/2016 Gasal | T/p Renang II | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2015/2016 Gasal | Renang I | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2015/2016 Gasal | Fisiologi Olahraga II | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2015/2016 Gasal | Perkembangan dan Belajar Motorik | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2015/2016 Genap | Fisiologi Olahraga I | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2015/2016 Genap | Renang I | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2015/2016 Genap | Bahasa Inggris II | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2015/2016 Genap | Biomekanika Olahraga | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2015/2016 Genap | T/p Cabor II Renang | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2015/2016 Genap | T/p Renang II | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2016/2017 Gasal | Renang I | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2016/2017 Gasal | Perkembangan dan Belajar Motorik | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2016/2017 Gasal | Fisiologi Olahraga II | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2016/2017 Gasal | Fisiologi Olahraga | 3 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2016/2017 Gasal | Keterampilan Dasar Renang | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2016/2017 Gasal | Bahasa Inggris | 3 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2016/2017 Gasal | Renang II | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2016/2017 Gasal | Bahasa Inggris I | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2016/2017 Gasal | T/p Cabor I Renang | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2016/2017 Gasal | T/p Cabor II Renang | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2016/2017 Gasal | T/p Renang II | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2016/2017 Genap | Fisiologi Manusia | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2016/2017 Genap | Sosiologi Olahraga | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2016/2017 Genap | T/p Cabor II Renang | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2016/2017 Genap | Bahasa Inggris II | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2016/2017 Genap | Fisiologi Olahraga I | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2016/2017 Genap | T/p Renang II | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2016/2017 Genap | Renang I | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2017/2018 Gasal | Bahasa Inggris | 3 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2017/2018 Gasal | Sosiologi Olahraga | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2017/2018 Gasal | Keterampilan Dasar Renang | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2017/2018 Gasal | Fisiologi latihan *** | 3 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2017/2018 Gasal | kepelatihan cabang olahraga renang | 4 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2017/2018 Gasal | Renang II | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2017/2018 Gasal | Renang I | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2017/2018 Gasal | Fisiologi Olahraga II | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2017/2018 Genap | Bahasa Inggris II | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2017/2018 Genap | Perencanaan Program Latihan Cabang Olahraga Aquatic/ Renang | 4 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2017/2018 Genap | Fisiologi Olahraga | 3 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2017/2018 Genap | Renang II | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2017/2018 Genap | Renang I | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2017/2018 Genap | Bahasa Inggris I | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2017/2018 Genap | T/p Renang II | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2017/2018 Genap | Fisiologi Olahraga I | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2017/2018 Genap | Keterampilan Dasar Olahraga Tradisional | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2018/2019 Gasal | T/p Renang I | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2018/2019 Gasal | Keterampilan Dasar Renang | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2018/2019 Gasal | Metode Melatih Fisik, Teknik, Taktik & Mental Cabor Aquatic/ Selam | 4 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2018/2019 Gasal | Fisiologi Olahraga II | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2018/2019 Gasal | Fisiologi latihan *** | 3 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2018/2019 Gasal | T/p Renang II | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2018/2019 Gasal | Bahasa Inggris | 3 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2018/2019 Gasal | Sosiologi Olahraga | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2018/2019 Gasal | kepelatihan cabang olahraga aquatic | 4 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2018/2019 Gasal | Teknologi dan Informasi Olahraga | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2018/2019 Genap | Fisiologi Olahraga | 3 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2018/2019 Genap | Keterampilan Dasar Olahraga Tradisional | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2018/2019 Genap | Penyelamatan Korban Kolam Renang** | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2018/2019 Genap | Peraturan dan Perwasitan Cabor Triathlon | 4 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2018/2019 Genap | Renang I | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2018/2019 Genap | Renang II | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2018/2019 Genap | Fisiologi Olahraga | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2018/2019 Genap | Metode Melatih Fisik, Teknik, Taktik & Mental Cabor Aquatic/ Selam | 4 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2018/2019 Genap | Peraturan dan Perwasitan Cabor Aquatic | 4 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2018/2019 Genap | Bahasa Inggris II | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2019/2020 Gasal | Fisiologi latihan *** | 3 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2019/2020 Gasal | kepelatihan cabang olahraga aquatic | 4 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2019/2020 Gasal | Bahasa Inggris | 3 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2019/2020 Gasal | Sosiologi Olahraga | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2019/2020 Gasal | Teknologi dan Informasi Olahraga | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2019/2020 Gasal | Keterampilan Dasar Renang | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2019/2020 Gasal | Renang I | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2019/2020 Gasal | Fisiologi Olahraga II | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2019/2020 Gasal | Renang II | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2019/2020 Gasal | Perencanaan Program Latihan Cabang Olahraga Aquatic/ Renang | 4 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2019/2020 Gasal | Bahasa Inggris II | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2019/2020 Gasal | Bahasa Inggris | 3 | D4 Kepelatihan Olahraga |
2019/2020 Gasal | Anatomi Manusia | 3 | D4 Kepelatihan Olahraga |
2019/2020 Genap | Fisiologi Olahraga | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2019/2020 Genap | Evaluasi Kepelatihan Olahraga | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2019/2020 Genap | Metode Melatih Fisik, Teknik, Taktik & Mental Cabor Aquatic/ Selam | 4 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2019/2020 Genap | T/p Renang I | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2019/2020 Genap | PERATURAN DAN PERWASITAN CABOR AQUATIC/ SELAM | 4 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2019/2020 Genap | T/p Renang II | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2019/2020 Genap | Penyelamatan Korban Kolam Renang** | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2019/2020 Genap | Sosiologi Olahraga | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2020/2021 Gasal | Fisiologi latihan *** | 3 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2020/2021 Gasal | Teknologi dan Informasi Olahraga | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2020/2021 Gasal | Keterampilan Dasar Renang | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2020/2021 Gasal | Bahasa Inggris | 3 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2020/2021 Gasal | Renang I | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2020/2021 Gasal | Renang II | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2020/2021 Gasal | Sosiologi Olahraga | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2020/2021 Gasal | Perencanaan Program Latihan Cabang Olahraga Aquatic/ Renang | 4 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2020/2021 Gasal | kepelatihan cabang olahraga aquatic | 4 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2020/2021 Gasal | Anatomi Manusia | 3 | D4 Kepelatihan Olahraga |
2020/2021 Gasal | Bahasa Inggris | 3 | D4 Kepelatihan Olahraga |
2020/2021 Genap | Psikologi Pendidikan | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2020/2021 Genap | Fisiologi Olahraga | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2020/2021 Genap | Peraturan dan Perwasitan Cabor Aquatic | 4 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2020/2021 Genap | Metode Melatih Fisik, Teknik, Taktik & Mental Cabor Aquatic/ Selam | 4 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2020/2021 Genap | Evaluasi Kepelatihan Olahraga | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2020/2021 Genap | Penyelamatan Korban Kolam Renang** | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2020/2021 Genap | T/p Renang I | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2020/2021 Genap | T/p Renang II | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2020/2021 Genap | Sosiologi Olahraga | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2021/2022 Gasal | Renang II | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2021/2022 Gasal | Keterampilan Dasar Renang | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2021/2022 Gasal | Teknologi dan Informasi Olahraga | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2021/2022 Gasal | Bahasa Inggris | 3 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2021/2022 Gasal | Fisiologi latihan *** | 3 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2021/2022 Gasal | MANAJEMEN PENYELENGGARAAN CABOR AQUATIC | 4 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2021/2022 Gasal | Perencanaan Program Latihan Cabang Olahraga Aquatic/ Renang | 4 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2021/2022 Gasal | Sosiologi Olahraga | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2021/2022 Gasal | kepelatihan cabang olahraga aquatic | 4 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2021/2022 Gasal | Bahasa Inggris | 2 | D4 Kepelatihan Olahraga |
2021/2022 Gasal | Anatomi Manusia | 3 | D4 Kepelatihan Olahraga |
2021/2022 Gasal | Fisiologi Olahraga | 3 | D4 Kepelatihan Olahraga |
2021/2022 Genap | Evaluasi Kepelatihan Olahraga | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2021/2022 Genap | Fisiologi Olahraga | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2021/2022 Genap | Peraturan dan Perwasitan Cabor Aquatic | 4 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2021/2022 Genap | PERATURAN DAN PERWASITAN CABOR AQUATIC/ SELAM | 4 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2021/2022 Genap | Penyelamatan Korban Kolam Renang** | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2021/2022 Genap | Sosiologi Olahraga | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2021/2022 Genap | T/p Renang I | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2021/2022 Genap | Renang II | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2021/2022 Genap | IAD Terapan | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2021/2022 Genap | Fisiologi Latihan | 4 | D4 Kepelatihan Olahraga |
2021/2022 Genap | Perkembangan Dan Belajar Motorik | 3 | D4 Kepelatihan Olahraga |
2022/2023 Gasal | PLP-Pengembangan Media Pembelajaran | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2022/2023 Gasal | MPK - Praktik Melatih | 4 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2022/2023 Gasal | kepelatihan cabang olahraga aquatic | 4 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2022/2023 Gasal | Fisiologi latihan *** | 3 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2022/2023 Gasal | Perencanaan Program Latihan Cabang Olahraga Aquatic/ Renang | 4 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2022/2023 Gasal | Sosiologi Olahraga | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2022/2023 Gasal | Keterampilan Dasar Renang | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2022/2023 Gasal | Penyelamatan Korban Kolam Renang** | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2022/2023 Gasal | MPK - Metode Melatih Fisik | 4 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2022/2023 Gasal | Fisiologi Latihan | 4 | D4 Kepelatihan Olahraga |
2022/2023 Gasal | Fisiologi Olahraga | 3 | D4 Kepelatihan Olahraga |
2022/2023 Genap | Fisiologi Olahraga | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2022/2023 Genap | Evaluasi Kepelatihan Olahraga | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2022/2023 Genap | Sosiologi Olahraga | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2022/2023 Genap | Teknologi dan Informasi Olahraga | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2022/2023 Genap | Metode Melatih Fisik, Teknik, Taktik & Mental Cabor Aquatic/ Selam | 4 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2022/2023 Genap | Penyelamatan Korban Kolam Renang** | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2022/2023 Genap | Keterampilan Dasar Renang | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2022/2023 Genap | Manajemen Penyelenggaraan dan Perwasitan Cabor Aquatic | 4 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2022/2023 Genap | Fisiologi latihan *** | 3 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2023/2024 Gasal | Keterampilan Dasar Renang | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2023/2024 Gasal | MPK - Metode Melatih Fisik | 4 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2023/2024 Gasal | MPK - Perencanaan Program Latihan | 4 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2023/2024 Gasal | Perencanaan Program Latihan Cabang Olahraga Aquatic/ Renang | 4 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2023/2024 Gasal | Teknologi dan Informasi Olahraga | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2023/2024 Gasal | Praktek Melatih Cabor*** (PKL) | 4 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2023/2024 Gasal | MANAJEMEN PENYELENGGARAAN CABOR AQUATIC | 4 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2023/2024 Gasal | MPK - Metode Melatih Taktik dan Strategi | 4 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2023/2024 Gasal | kepelatihan cabang olahraga aquatic | 4 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2023/2024 Gasal | PLP-Manajemen Sekolah | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2023/2024 Gasal | PLP-Pengembangan Media Pembelajaran | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2023/2024 Gasal | Fisiologi latihan *** | 3 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2023/2024 Gasal | Fisiologi Latihan | 4 | D4 Kepelatihan Olahraga |
2023/2024 Genap | Evaluasi Kepelatihan Olahraga | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2023/2024 Genap | Sosiologi Olahraga | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2023/2024 Genap | Fisiologi Olahraga | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2023/2024 Genap | Teknologi dan Informasi Olahraga | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2023/2024 Genap | Manajemen Penyelenggaraan dan Perwasitan Cabor Aquatic | 4 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2023/2024 Genap | Metode Melatih Fisik, Teknik, Taktik & Mental Cabor Aquatic/ Selam | 4 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2023/2024 Genap | Keterampilan Dasar Renang | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2023/2024 Genap | Fisiologi Olahraga | 3 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2023/2024 Genap | Fisiologi Olahraga | 3 | D4 Kepelatihan Olahraga |
2024/2025 Gasal | Perencanaan Program Latihan Elit Atlet Cabang Olahraga Aquatic | 3 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2024/2025 Gasal | Anatomi Tubuh Manusia | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2024/2025 Gasal | Tes dan Pengukuran Kepelatihan Or | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2024/2025 Gasal | Fisiologi latihan *** | 3 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2024/2025 Gasal | kepelatihan cabang olahraga aquatic | 4 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2024/2025 Gasal | Keterampilan Dasar Renang | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2024/2025 Gasal | Manajemen Penyelenggaraan dan Perwasitan Cabor Aquatic | 4 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2024/2025 Gasal | Seminar Olahraga | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2024/2025 Gasal | Evaluasi Pengajaran | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2024/2025 Gasal | Fisiologi Olahraga | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2024/2025 Gasal | Psikologi Pendidikan Jasmani | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2024/2025 Gasal | Jurnalistik Keolahragaan** | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2024/2025 Gasal | Metode Melatih Fisik, Teknik, Taktik & Mental Cabor Aquatic/ Selam | 4 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2024/2025 Gasal | Instruktur Kebugaran | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2024/2025 Gasal | Perencanaan Program Latihan Cabang Olahraga Sepakbola | 4 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2024/2025 Gasal | Masase Olahraga dan Rehabilitasi Fisik | 3 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2024/2025 Gasal | Jurnalistik Olahraga | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2024/2025 Gasal | Psikologi Pendidikan | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2024/2025 Gasal | Pencegahan dan Perawatan Cedera Or. | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2024/2025 Gasal | Olahraga Disabilitas | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2024/2025 Gasal | Praktek Melatih Cabor*** (PKL) | 4 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2024/2025 Gasal | Spa Terapi | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2024/2025 Gasal | Micro teaching | 1 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2024/2025 Gasal | Olahraga Usia Dini | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2024/2025 Gasal | Ilmu Gizi Olahraga | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2024/2025 Gasal | Keterampilan Dasar Atletik | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2024/2025 Gasal | Metodologi Kepelatihan Olahraga | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2024/2025 Gasal | Masase Olahraga** | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2024/2025 Gasal | Fisiologi Latihan | 3 | D4 Kepelatihan Olahraga |
2024/2025 Genap | Perencanaan Program Latihan Cabang Olahraga Aquatic/ Renang | 4 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2024/2025 Genap | Manajemen Penyelenggaraan dan Perwasitan Cabor Aquatic | 4 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2024/2025 Genap | Fisiologi Olahraga | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2024/2025 Genap | Literasi Kepelatihan Olahraga | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
2024/2025 Genap | Sosiologi Kepelatihan Olahraga | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
Nipd | Nama Mahasiswa | Program Studi | Angkatan |
---|---|---|---|
14060474156 | NAILY RAIHANATA YUSA | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga | 2014 |
14060474164 | FLORENTINUS HENGKI KRISTIANTO HABUL | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga | 2014 |
14060474166 | TYAS AZIZAH SUYUT | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga | 2014 |
14060474165 | DANANG SETYO PRIAMBODO | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga | 2014 |
14060474161 | AJIB NUR ROFIQY | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga | 2014 |
14060474157 | ACU YIKWA | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga | 2014 |
14060474153 | ERIK MARTIN | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga | 2014 |
14060474163 | NAUFAL FAUZI | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga | 2014 |
14060474155 | VILA ANJANI FAUZI PUTRI | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga | 2014 |
14060474160 | HANINDIA YULIA SARI | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga | 2014 |
14060474158 | HANDIK PRASETYO | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga | 2014 |
14060474162 | FARID TAUFIQU RACHMAN | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga | 2014 |
14060474154 | ARI BUDIPRASETIYO | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga | 2014 |
14060474159 | IRFAN FA'IQQUR ZHAFFRAN | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga | 2014 |
15060474162 | KHARA ADI KRISTIAN WARUWU | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga | 2015 |
15060474161 | MOH. MUHLIS | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga | 2015 |
15060474154 | ABU SYAMSUDIN | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga | 2015 |
15060474144 | AINUL YAKIN | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga | 2015 |
15060474149 | ALIF AKBAR RIZALDI | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga | 2015 |
15060474153 | MOCH. AMIR AFIFUDIN | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga | 2015 |
15060474142 | AHMAD 'IBAD SAQOFI | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga | 2015 |
15060474157 | MOHAMMAD SHOLAKUDDIN | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga | 2015 |
15060474159 | AZHAR FAUZI KUSUMA | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga | 2015 |
15060474145 | MUHAMAD ARIZAL | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga | 2015 |
15060474151 | NANDA PURNAMA | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga | 2015 |
15060474155 | GIGIH ARIF SETIADIN | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga | 2015 |
15060474143 | RISKA AYUDYAH PUSPITASARI | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga | 2015 |
15060474152 | FAJAR DWI SYARONI | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga | 2015 |
15060474150 | MUHAMMAD TAUFAN TAMIMY | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga | 2015 |
20060474142 | MUCHAMMAD FARIZHA RAHMANDA | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga | 2020 |
20060474146 | ASHIL HAMQUR RABBANY | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga | 2020 |
20060474148 | Filsha Andira Regita Ramandhani | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga | 2020 |
20060474163 | Amelia Agrippina | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga | 2020 |
20060474147 | DIMAS PRASETYO YULIAN SYAHAMDANI | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga | 2020 |
20060474143 | MUHAMMAD FARIKH ROMADLON | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga | 2020 |
20060474162 | Muhammad Roychan Al Ghani | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga | 2020 |
20060474144 | RIZKY KURNIAWAN | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga | 2020 |
20060474141 | NAUFAL RAY ROZZAN | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga | 2020 |
20060474149 | Sava Dinda Pangestuti | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga | 2020 |
20060474145 | IBNU KHOIRUS SYIFA' | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga | 2020 |
20060474150 | IMAM MASJID | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga | 2020 |
21060474128 | Chintami Diva Putri Oktavira | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga | 2021 |
21060474127 | Shova Dwi Rizky | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga | 2021 |
21060474119 | ADELLIA SHIVA KUSUMANING AYU | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga | 2021 |
21060474126 | Ferdi Rachmadiansah | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga | 2021 |
21060474120 | ANANDA PRIMA DAFFA | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga | 2021 |
21060474124 | Reyhan Dwi saputro | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga | 2021 |
21060474121 | VITO DWI PUTRA | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga | 2021 |
21060474122 | I Kadek Agus Wiradnyana | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga | 2021 |
21060474125 | Moch. Widi Syarief Hidayatullah | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga | 2021 |
21060474123 | Jeani nelce torey | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga | 2021 |
22060474207 | PUTRA DIRGANTARA | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga | 2022 |
22060474209 | CHYLA CHYTA WAHYU RAMANDA | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga | 2022 |
22060474211 | MUHAMMAD FERDI MASRUCHAN | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga | 2022 |
22060474202 | M. IQBAL MAULANA | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga | 2022 |
22060474210 | MARIO AKMAL HAFIZ PRATAMA | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga | 2022 |
22060474208 | FARHAN PUTRA TRI PURNAMA | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga | 2022 |
22060474204 | DAVIN ZUFARIANTO PRAMANA PUTRA | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga | 2022 |
22060474203 | MUHAMMAD ALI AKBAR KHOLILULLAH | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga | 2022 |
22060474206 | MUHAMMAD IQYA' IMANUDDIN | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga | 2022 |
22060474205 | ZAIDAN MAULANA ZAKI | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga | 2022 |
23060474067 | AHMAD AZZA WAHYUDDIN | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga | 2023 |
23060474066 | LILIK LAILIA | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga | 2023 |
23060474071 | ANISATUN NAVISAH | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga | 2023 |
23060474062 | ROSHYAN IBNU FIRMANSYAH | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga | 2023 |
23060474061 | DWI ANANDA FITRI ANTO | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga | 2023 |
23060474072 | ROSSA ILMA SILVIA | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga | 2023 |
23060474069 | SATRIA AGUNG MAHENDRA DEWANTARA | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga | 2023 |
23060474063 | MAULANA FAKHRUL FANANI | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga | 2023 |
23060474070 | ACHMAD ROYHAN MUBAROK | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga | 2023 |
23060474065 | MUHAMMAD IQBAL MAULANA | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga | 2023 |
23060474064 | MUHAMMAD FAHMI HIDAYAT | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga | 2023 |
23060474068 | ABDUL WAHID SATRIA LESMANA | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga | 2023 |
24060474194 | PRAMUDYA SANCAKA | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga | 2024 |
24060474196 | ALVIS YOGA CRISTIANT | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga | 2024 |
24060474191 | ARIKZA ILHAM FATAH | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga | 2024 |
24060474199 | MUHAMMAD FADIL FEBRI FIRMANSYAH | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga | 2024 |
24060474193 | LUSIANA BIRISKIKA | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga | 2024 |
24060474197 | ABROR RISKI ARIF BUDIMAN | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga | 2024 |
24060474198 | NADIA YUNITADELYA | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga | 2024 |
24060474201 | HUDA PRAKASA | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga | 2024 |
24060474200 | CHERLIE DHIFA NAVYLA | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga | 2024 |
24060474192 | RATU GABRIELLA SYAHARANI | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga | 2024 |
24060474195 | JUNIARTA ALFAN FAIS | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga | 2024 |
Nama Jabatan | No Sk | Tmt Jabatan | Tgl Berakhir |
---|---|---|---|
Dosen/Tenaga Pengajar | 01-01-2015 | 31-12-2016 | |
Asisten Ahli | 087/UN38/HK/KP/2016 | 01-01-2017 | 31-01-2021 |
Lektor | 05/UN38/KP/2021 | 01-02-2021 | 31-10-2024 |
Lektor Kepala | 92649/B/07/2024 | 01-11-2024 | 31-03-2053 |
Jenjang | Bidang Studi | Nama Instansi | Tahun Masuk | Tahun Keluar |
---|---|---|---|---|
S1 | Kepelatihan Olahraga | Universitas Negeri Surabaya | 2006 | 2011 |
S2 | Ilmu Kesehatan Olahraga | Universitas Airlangga | 2011 | 2013 |
Tahun | Judul | Kegiatan | Sumber Data |
---|---|---|---|
2017 | Aplikasi Penggunaan Program Android Untuk Monitoring Prediksi Kebugaran Atlet Dengan Model Diskriminan | Penelitian Kompetitif Nasional ( PPT/Produk Terapan ) | Simlitabmas |
2018 | Aplikasi Penggunaan Program Android Untuk Monitoring Prediksi Kebugaran Atlet Dengan Model Diskriminan | Penelitian Kompetitif Nasional ( PSN Institusi ) | Simlitabmas |
2019 | PENGEMBANGAN TEKNOLOGI APLIKASI ANDROID UNTUK KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR PRODI S1 PENDIDIKAN KEPELATIHAN OLAHRAGA | KEBIJAKAN FAKULTAS ILMU OLAHRAGA ( PENELITIAN FIO ) | Simlitabmas |
2019 | Aplikasi Penggunaan Program Android Untuk Monitoring Prediksi Kebugaran Atlet Dengan Model Diskriminan | Penelitian Kompetitif Nasional ( PT ) | Simlitabmas |
2019 | PERANCANGAN ANALISIS GERAK TUBUH SECARA NIRKABEL UNTUK REHABILITASI KESEHATAN PASCA CEDERA PADA ATLET | PENUGASAN (23 JUNI 2021 - 30 NOP 2021) ( PENELITIAN KEBIJAKAN STRATEGIS UNIVERSITAS 10 ) | Simlitabmas |
2020 | PENGEMBANGAN TUTORIAL EXERCISE FROM HOME ACTIVITY UNTUK MEMPERTAHANKAN KEBUGARAN DALAM MENANGANI COVID-19 | PENUGASAN (23 JUNI 2021 - 30 NOP 2021) ( PENELITIAN KEBIJAKAN STRATEGIS UNIVERSITAS (GELOMBANG 2) ) | Simlitabmas |
2021 | PENGEMBANGAN SUPLEMEN MORINGA OLEIFERA DALAM MENDUKUNG PEMULIHAN FISIK ATLET PASCA LATIHAN SUBMAKSIMAL | PENUGASAN (23 JUNI 2021 - 30 NOP 2021) ( KEBIJAKAN STRATEGIS UNIVERSITAS (GELOMBANG 1) ) | Simlitabmas |
2021 | PENGEMBANGAN KONSEP MANAGEMEN PEMBINAAN OLAHRAGA RENANG BERBASIS WEB | KOMPETITIF (23 JUNI 2021 - 30 NOP 2021) ( PENELITIAN DASAR ) | Simlitabmas |
2021 | IDENTIFIKASI KARAKTERISTIK ANTROPOMETRI, KOMPOSISI TUBUH, DAN PEFORMA ELIT ATLIT PELARI MUDA | PENUGASAN PASCASARJANA 2021 ( PENELITIAN KEBIJAKAN PASCASARJANA ) | Simlitabmas |
2022 | EKSTRAK MORINGA OLEIFERA TERHADAP MANAJEMEN STRESS OKSIDATIF PASCA LATIHAN FISIK SUBMAKSIMAL | PENELITIAN PENUGASAN LPPM ( KEBIJAKAN STRATEGIS UNESA ) | Simlitabmas |
2022 | ALAT SENSOR MONITORING KERJA OTOT PADA ATLET ANGKAT BESI PUSLATDA JATIM | PENELITIAN KOMPETITIF FIO ( PENELITIAN DASAR (FIO) ) | Simlitabmas |
2023 | EFEK LATIHAN HIIT DAN TABATA PADA PENINGKATAN KAPASITAS AEROBIK DAN ANAEROBIK ATLET VOLLEY | PENELITIAN FAKULTAS (FIKK) ( PENELITIAN DASAR FIKK ) | Simlitabmas |
2023 | KOMPARASI PELAKSANAAN PROGRAM HEALTH PROMOTING SCHOOL DALAM MENCIPTAKAN LINGKUNGAN SEKOLAH SEHAT UNTUK TINGGAL, BELAJAR DAN BEKERJA DI BEBERAPA NEGARA | PENELITIAN KOMPETITIF (LPPM) ( PENELITIAN KOLABORASI (LPPM) ) | Simlitabmas |
2023 | MASSASE MINOR: STRATEGI PEMULIHAN OTOT PADA LATIHAN INTERVAL UNTUK PENINGKATAN PEFORMA ATLET | PENELITIAN FAKULTAS (FIKK) ( PENELITIAN DASAR FIKK ) | Simlitabmas |
Tahun | Judul | Kegiatan | Sumber Data |
---|---|---|---|
2019 | PELATIHAN MANAJEMEN MONITORING DAN EVALUASI POTENSI PRESTASI OLAHRAGA ATLET BAGI PELATIH OLAHRAGA KONI KABUPATEN SITUBONDO | PROGRAM TIDAK DI TEMUKAN ( PKM FIO 2019 ) | |
2019 | PELATIHAN PETANQUE BAGI GURU SMA SE JAWATIMUR | PROGRAM TIDAK DI TEMUKAN ( PKM 2019 ) | |
2019 | PELATIHAN TES PENGUKURAN TEKNIK CABANG OLAHRAGA DI KABUPATEN SITUBONDO | PROGRAM TIDAK DI TEMUKAN ( PKM FIO 2019 ) | |
2020 | PELATIHAN AKTIVITAS GYMNASTICS SECARA ONLINE BAGI ORANG TUA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS SELAMA MASA PANDEMI COVID-19 | PENUGASAN PASCASARJANA 2021 ( PKM PENUGASAN PASCA SARJANA ) | |
2020 | PENINGKATAN KEMAMPUAN FISIK ATLET PUSLATCAP KABUPATEN LUMAJANG DALAM KONDISI PANDEMI COVID 19 | KEBIJAKAN FAKULTAS (PKM) ( PKM KEBIJAKAN FIO ) | |
2020 | PENCEGAHAN PENYEBARAN COVID 19 SERTA DUKUNGAN PROGRAM PSBB MELALUI DISTRIBUSI SEMBAKO DI MASYARAKAT | PENUGASAN PKM COVID-19 DANA PNBP ( PENUGASAN PKM COVID-19 ) | |
2020 | TUTORIAL EXERCISE FROM HOME ACTIVITY UNTUK MEMPERTAHANKAN KEBUGARAN DALAM MENANGANI COVID-19 | PENUGASAN PKM COVID-19 DANA PNBP ( PENUGASAN PKM COVID-19 ) | |
2021 | MODEL LATIHAN HIGH INTENSITY INTERVAL TRAINING UNTUK MENINGKATKAN KEBUGARAN JASMANI | Penugasan Pascasarjana 2021 ( PKM PENUGASAN ) | |
2021 | OPTIMALISASI GURU PJOK SD KOTA SURABAYA MELALUI MODIFIKASI PERMAINAN PETANQUE | Kebijakan Fakultas (PKM) ( PKM KEBIJAKAN ) | |
2021 | PELATIHAN TATA KELOLA AKADEMIK SELINGKUNG FIO UNESA BAGI PENGURUS KONI KABUPATEN DAN KOTA DI JAWA TIMUR | Kebijakan Fakultas (PKM) ( PKM KEBIJAKAN ) | |
2021 | PELATIHAN MANAJEMEN PENYELANGGARAAN MULTI EVEN OLAHRAGA BAGI TENAGA PANITIA PELAKSANA PORKAB/PORPROV JATIM VII TAHUN 2022 DI KABUPATEN SITUBONDO | Kebijakan Fakultas (PKM) ( PKM KEBIJAKAN ) | |
2022 | PEMBERDAYAAN GURU PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN (PJOK) DALAM PEMBINAAN PRESTASI OLAHRAGA PETANQUE DI KABUPATEN MADIUN | KEBIJAKAN FAKULTAS (FIO) ( KEBIJAKAN FAKULTAS (FIO) ) | |
2022 | PELATIHAN TES DAN PENGUKURAN ATLET BAGI PELATIH DAN GURU DI KABUPATEN TUBAN | KEBIJAKAN FAKULTAS (FIO) ( KEBIJAKAN FAKULTAS (FIO) ) | |
2022 | PELATIHAN PEMBINAAN KONDISI FISIK PELATIH SEKOLAH SEPAKBOLA DI KABUPATEN SIDOARJO | KEBIJAKAN FAKULTAS (FIO) ( KEBIJAKAN FAKULTAS (FIO) ) | |
2023 | MONITORING AKTIVTIAS FISIK DALAM UPANYA PENINGKATAN PRESTASI ATLET PUSLATCAP DI KABUPATEN PONOROGO | PKM FIKK ( PKM FIKK ) |
Tahun | Judul | Lembaga | Nomor | Jenis |
---|---|---|---|---|
2020 | Aplikasi Fit-U | Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Negeri Surabaya (UNESA) | EC00201981425 | Hak Cipta |
2022 | Konsep Model Prototipe Unesa Sport Tracker | LPPM-Universitas Negeri Surabaya (UNESA) | EC00202248005 | Hak Cipta |
2022 | Panduan Praktikum Fisiologi Latihan | LPPM-Universitas Negeri Surabaya (UNESA) | EC00202288497 | Hak Cipta |
2022 | Aplikasi Android: Unesa Sport Tracker | LPPM-Universitas Negeri Surabaya (UNESA) | EC00202283923 | Hak Cipta |
2022 | Smart Coach: Konsep Model Prototype Penyusunan Periodesasi latihan berbasis WEBSITE | LPPM - Universitas Negeri Surabaya | EC00202295723 | Hak Cipta |
2022 | Panduan Praktikum Fisiologi Latihan "Type of Muscle Contrantion" | LPPM-Universitas Negeri Surabaya (UNESA) | EC00202288497 | Hak Cipta |
2022 | Smart Fitness Test Analysis: Konsep Model Prototype Analisis Hasil Tes dan Pengukuran Fisik Berbasis WEBSITE | LPPM - Universitas Negeri Surabaya | EC002022106859 | Hak Cipta |
2023 | Prototype EMGs Untuk Deteksi Kontraksi Otot | LPPM Universitas Negeri Surabaya | EC00202332560 | Hak Cipta |
2023 | MIIT Menggunakan Metode H30 | LPPM-Universitas Negeri Surabaya (UNESA) | EC002023135115 | Paten Sederhana |
Tahun | Judul | Kategori | Penerbit | Kota | Isbn |
---|---|---|---|---|---|
2019 | Olahraga di era milenial | LAINNYA | Zifatama Jawara | surabaya | 9786025815782 |
2019 | Olahraga di era milenial | LAINNYA | Zifatama Jawara | surabaya | 9786025815782 |
2020 | Tutorial exercise from home | BUKU REFERENSI | Zifatama Jawara | Surabaya | 9786237748243 |
2020 | Tutorial exercise from home | BUKU REFERENSI | Zifatama Jawara | Surabaya | 9786237748243 |
2022 | Buku pedoman kegiatan pembelajaran dan penghargaan pada mahasiswa atlet berprestasi | LAINNYA | Harfa Creative | Surabaya | 9786235454245 |
2022 | Keterampilan dasar renang | BUKU AJAR | Mitra Edukasi Dan Publikasi | surabaya | 9786230908958 |
2022 | Buku pedoman kegiatan pembelajaran dan penghargaan pada mahasiswa atlet berprestasi | LAINNYA | Harfa Creative | Surabaya | 9786235454245 |
2022 | Keterampilan dasar renang | BUKU AJAR | Mitra Edukasi Dan Publikasi | surabaya | 9786230908958 |
2023 | Perencanaan kepelatihan olahraga | LAINNYA | Uwais Inspirasi Indonesia | surabaya | 9786232279711 |
2023 | Perencanaan kepelatihan olahraga | LAINNYA | Uwais Inspirasi Indonesia | surabaya | 9786232279711 |
Tahun | Judul | Jurnal | Q Sinta | Tautan |
---|---|---|---|---|
2017 | Moderate Intensity Exercise Reduced Metabolic Diseases | IOP Conference Series: Materials Science and Engineering 180 (1), 1-7 | Q4 | Buka Tautan |
2017 | Identifikasi Tingkat Kondisi Fisik Dan Antropometri (Somatotype) Pada Ukim Gulat Unesa | Jurnal Prestasi Olahraga 1 (1), 247369 | Buka Tautan | |
2018 | Efek Posisi Tubuh Setelah Berlatih Terhadap Masa Pemulihan | JSES: Journal of Sport and Exercise Science 1 (1), 25-29 | Buka Tautan | |
2018 | Efek Pemberian Buah Merah Papua Terhadap Recovery Tubuh Setelah Latihan Fisik Maksimal Pada Olahraga | Jurnal Prestasi Olahraga 1 (3) | Buka Tautan | |
2018 | Perbandingan Pengaruh Pemberian Air Kelapa, Jus Semangka Dan Air Lemon Terhadap Tingkat Dehidrasi | Jurnal Prestasi Olahraga 1 (3) | Buka Tautan | |
2019 | Physical Activity and Recommendation for Heart Rate Recovery Treatment as an Endeavour in Community Health Education | ACTIVE: Journal of Physical Education, Sport, Health and Recreation 8 (1), 27-31 | Buka Tautan | |
2020 | Need-Assessment of Physical Activity as an Effort to Increase Immunity During the Covid-19 Pandemic | International Joint Conference on Arts and Humanities (IJCAH 2020), 1149-1154 | Buka Tautan | |
2020 | Pola aktivitas olahraga sebelum dan selama masa pandemi covid-19 pada mahasiswa fakultas olahraga dan fakultas non-olahraga | Jurnal SPORTIF: Jurnal Penelitian Pembelajaran 6 (3), 713-728 | Buka Tautan | |
2020 | Aktivitas air: rekomendasi penurunan kadar glukosa darah | Jurnal SPORTIF: Jurnal Penelitian Pembelajaran 6 (1), 173-183 | Buka Tautan | |
2020 | Rasio kerja dan istirahat: optimalisasi peningkatan latihan fisik untuk meningkatkan power otot tungkai | Jurnal SPORTIF: Jurnal Penelitian Pembelajaran 6 (3), 550-560 | Buka Tautan | |
2020 | Pembinaan Partisipasi Aktif Sekolah Dasar dalam Meningkatkan Kebugaran dan Kesehatan Siswa | CARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 3 (1), 110-115 | Buka Tautan | |
2021 | Self-Reported Assessment of Occupational Sitting and Physical Activity Among Employees | International Joint Conference on Arts and Humanities 2021 (IJCAH 2021), 438-444 | Buka Tautan | |
2021 | Analysis of Young People’s Physical Activity in East Java During the Covid-19 Pandemic | International Joint Conference on Arts and Humanities 2021 (IJCAH 2021), 326-331 | Buka Tautan | |
2021 | Prediction Model for Health-Related Fitness Status Using Discriminant Analysis | International Joint Conference on Arts and Humanities 2021 (IJCAH 2021), 319-325 | Buka Tautan | |
2021 | Development of Mini Boxing Models for Early Age Athlete Coaching | International Joint Conference on Arts and Humanities 2021 (IJCAH 2021), 445-449 | Buka Tautan | |
2021 | Profile of Taekwondo Athletes in Situbondo Indonesian | International Joint Conference on Arts and Humanities 2021 (IJCAH 2021), 503-506 | Buka Tautan | |
2021 | Sedentary Behavior Among School-aged Students During Pandemic: A Cross-Sectional Study | International Joint Conference on Arts and Humanities 2021 (IJCAH 2021), 489-495 | Buka Tautan | |
2021 | THE The Impact Of Covid-19 Pandemic On Online Learning In Sports Coaching Education | Jp. jok (Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan) 4 (2), 235-247 | Buka Tautan | |
2021 | ANALISIS MINAT ATLET USIA REMAJA DALAM MENGIKUTI PELATIHAN OLAHRAGA RENANG PADA KLUB RENANG KABUPATEN KEDIRI | Jurnal Prestasi Olahraga 4 (12), 28-37 | Buka Tautan | |
2021 | Pengaruh Penerapan Teknik Latihan Deep To Shallow Terhadap Teknik Berenang Gaya Kupu-Kupu Atlet Ku Iv Club Ha Aquatic Surabaya | Jurnal Prestasi Olahraga 4 (9), 105-111 | Buka Tautan | |
2021 | Analisis Waktu Berenang Gaya Bebas 200 Meter Pada Atlet Renang Kelompok Umur IV HA Aquatic Surabaya | Jurnal Prestasi Olahraga 4 (9), 112-116 | Buka Tautan | |
2021 | Kemampuan Tingkat Volume Oksigen Maksimal Atlet Karate Usia 14-17 tahun di Dojo Canggu Karate Club, Kecamatan Jetis Kabupaten Mojokerto | Jurnal Prestasi Olahraga 4 (9), 18-26 | Buka Tautan | |
2021 | Gambaran Aktivitas Fisik Mahasiswa Fakulas Ilmu Olahraga Angkatan 2018 UNESA Dalam Menjaga Imunitas Di Tengah Pandemi Covid-19 | Jurnal Prestasi Olahraga 4 (6), 75-80 | Buka Tautan | |
2021 | Indirect estimation of fitness level through assessing maximal oxygen uptake using the 1-mile and 2000-meter jogging protocols | Journal of Physical Education and Sport 21 (3), 1561-1566 | Q2 | Buka Tautan |
2022 | Keterampilan Dasar Renang | Mitra Edukasi dan Publikasi | Buka Tautan | |
2022 | Penelusuran Alumni Dalam Rangka Persiapan Akreditasi Internasional Prodi-Prodi Di Fio Unesa | Jurnal Ilmiah Mandala Education 8 (3) | Buka Tautan | |
2022 | ASSESSMENT OF THE PHYSICAL PROFILE AND PHYSIOLOGY OF FUTSAL ATHLETES | Bravo's: Jurnal Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan 10 (2), 77-88 | Buka Tautan | |
2022 | Kebutuhan layanan akademik mahasiswa fakultas ilmu olahraga ditinjau dari perbedaan tingkat prestasi akademik | Bravo's: Jurnal Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan 10 (4), 238-246 | Buka Tautan | |
2022 | Hubungan Indeks Massa Tubuh Dengan Keseimbangan Postural Dan Fleksibilitas | Jurnal Prestasi Olahraga 5 (5), 49-60 | Buka Tautan | |
2022 | PENGEMBANGAN WEB PROGRAM LATIHAN BERBASIS DIGITAL | JSES: Journal of Sport and Exercise Science 5 (1), 44-49 | Buka Tautan | |
2022 | EVALUASI KINERJA KERJASAMA FAKULTAS ILMU OLAHRAGA DENGAN MITRA | Bravo's: Jurnal Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan 10 (1), 01-10 | Buka Tautan | |
2022 | Effect of two different plyometric trainings on strength, speed and agility performance | 5th International Conference on Sport Science and Health (ICSSH 2021), 109-115 | Buka Tautan | |
2023 | Analysis of reaction time, split time and final time records of swimming athletes in the Olympic Games on 2008-2021 | Physical Education Theory and Methodology 23 (3), 346-352 | Buka Tautan | |
2023 | Transforming Kempo Fitness: Enhancing Physiological Responses and Physical Performance in Adolescents via a Tabata-Based Method | Physical Education Theory and Methodology 23 (6), 868-876 | Buka Tautan | |
2023 | Analisis Strategi Pada Atlet Renang 100 Meter Gaya Bebas Selama 5 Kali Penyelenggaraan Olimpiade | SPRINTER: Jurnal Ilmu Olahraga 4 (3), 280-286 | Buka Tautan | |
2023 | Does Sled Training with a Load of 10 Kilograms Have an Effect on the Speed of College Student Soccer Players? | Physical Education Theory and Methodology 23 (6), 833-838 | Buka Tautan | |
2023 | Effects of Tabata Training on Fitness and Health of Sports Coaching Education Students | JOSSAE (Journal of Sport Science and Education) 8 (2), 121-128 | Buka Tautan | |
2023 | Analisis Tingkat Kebugaran Atlet Dbon Sentra Latihan Olahragawan Muda Potensial Nasional (SLOMPN) Universitas Negeri Surabaya | Jurnal Prestasi Olahraga 6 (1), 33-40 | Buka Tautan | |
2023 | Effect of 8 weeks of combined plyometric training on increasing lower and upper body muscle power in student volleyball athletes | Physical education theory and methodology 23 (3), 333-338 | Q2 | Buka Tautan |
2023 | Analysis of the Performance of the Bolabaket Bhayangkara Bea Cukai Jaya (BBJ) Team in Participating in the Surabaya Champion League (SCL) 2022 | Jorpres (Jurnal Olahraga Prestasi) 19 (1), 79-85 | Buka Tautan | |
2023 | Effect of Low-Cost Emg for Learning Muscle Contractions in Sport College Students | Journal of Sport and Exercise Science 6 (1), 32-38 | Buka Tautan | |
2023 | Physical Activity and Its Relation to Academic Performance Among University Students | Unima International Conference on Social Sciences and Humanities (UNICSSH … | Buka Tautan | |
2024 | Comparison between mobile fitness apps users and gender on exercise intensity in university students | Journal of Human Sport and Exercise 19 (2), 550-559 | Buka Tautan | |
2024 | A ANALISIS STRATEGI PERLOMBAAN PADA NOMOR 200 METER GAYA BEBAS SELAMA LIMA KALI PERHELATAN OLIMPIADE | Jurnal Prestasi Olahraga 7 (1), 106-109 | Buka Tautan | |
2024 | Combined futsal training: The combination of rotation play training with the HIIT protocol affects anaerobic endurance abilities | Universidad de Alicante. Área de Educación Física y Deporte | Buka Tautan | |
2024 | Kontribusi Teknologi Informasi Terhadap Peningkatan Pelatihan Bahasa Inggris | ADI Bisnis Digital Interdisiplin Jurnal 5 (1), 1-7 | Buka Tautan | |
2024 | Variations In Weekly Load, Training Monotony, and Strain In DBL Academy Students | JUARA: Jurnal Olahraga 9 (1), 591-596 | Buka Tautan | |
2024 | Enhancing Anaerobic Endurance in Student Futsal Players through Small-Sided Games Combined with High-Intensity Interval Training | Physical Education Theory and Methodology 24 (2), 232-236 | Buka Tautan | |
2024 | PENGEMBANGAN PRESTASI OLAHRAGA PETANQUE DI KABUPATEN MAGETAN | Laksana Olahraga 2 (01), 101-110 | Buka Tautan | |
2024 | Revolutionizing assessment: Innovations in website-based test and measurement applications | Jurnal Keolahragaan 12 (1), 1-10 | Buka Tautan | |
2024 | Efek Latihan Jogging Jalan Dengan 2 Metode Terhadap Penurunan Kolesterol Pada Mahasiswi | Jumper: Jurnal Mahasiswa Pendidikan Olahraga 4 (3), 587-594 | Buka Tautan | |
2024 | High Intensity Tabata Bodyweight Training Increasing Maximum Oxygen Volume in Students | Kinestetik: Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani 8 (1), 195-202 | Buka Tautan | |
2024 | Exploring the Digital Frontier in Sports Training: Coach's Perspectives, Influential Factors, and Case Study in Indonesia. | Retos: Nuevas Perspectivas de Educación Física, Deporte y Recreación 56 | Buka Tautan | |
2024 | Peningkatan Karakter Santri dan Kesehatan di Pondok Pesantren Al Hikmah Sumobito Melalui Olahraga Petanque | ABISATYA: Journal of Community Engagement 2 (1), 28-34 | Buka Tautan | |
2024 | Analysis Of 30 Minute Circuit Training And Walking Exercises Results On Body Components | Indonesian Journal of Kinanthropology (IJOK) 4 (1), 41-46 | Buka Tautan | |
2024 | Moderate-intensity endurance training has higher effects suppression of oxidative stress secretion than strength training in obesestudents | Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, 291-297 | Buka Tautan | |
2024 | Optimization of Athlete Recovery Strategies: Analysis of Massage Methods To Determine The Best Approach After High-Intensity Interval Training | Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, 125-130 | Buka Tautan | |
2024 | pengaruh program latihan diqiss terhadap kapasitas aerobik atlet renang KU II di klub tirta meru lumajang | JPO 7 (3) | Buka Tautan | |
2024 | Comparative Analysis of the Best Finsswimmers Strategies in the 800 Meter Surface Monofins at the World Championships | Gladi: Jurnal Ilmu Keolahragaan 15 (02), 117-123 | Buka Tautan | |
2024 | PENGARUH PENGGUNAAN FOAM ROLLER TERHADAP PENURUNAN DERAJAT NYERI PADA OTOT QUADRICEPS AKIBAT DELAYED ONSET MUSCLE SORENESS PASCA AKTIVITAS SQUAT | Jurnal Prestasi Olahraga 7 (4), 366-371 | Buka Tautan | |
2024 | EVALUASI LATIHAN MALAM HARI TERHADAP KUALITAS TIDUR DAN PERFORMA ATLET REMAJA PUTRA PBV BINA BOLAVOLI (BBV) SURABAYA | Jurnal Prestasi Olahraga 7 (4), 312-318 | Buka Tautan | |
2024 | The Effect of Rhodiola Rosea on the Nuclear Factor Kappa-B and Tumor Necrosis Factor Alpha Levels after High Intensity Training | Physical Education Theory and Methodology 24 (4), 562-567 | Buka Tautan | |
2024 | Engaging in Short-Term Moderate-Intensity Exercise Increases Growth Hormone Levels in Individuals with Obesity | Physical Education Theory and Methodology 24 (4), 619-625 | Buka Tautan | |
2024 | Determining the Impact of Menstrual Cycle on Collegiate Athletes: Self-reported Health Issues, Sports Performance, and Willingness to Discuss Regarding Menstruation | Physical Education Theory and Methodology 24 (4), 529-538 | Buka Tautan | |
2024 | The effect of four-weeks combined exercise improves cognitive functions in obese women | Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, 579-584 | Buka Tautan | |
2024 | Cold water immersion as an effective recovery method: its impact on heart rate and lactate levels post exercise | Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, 440-447 | Buka Tautan | |
2024 | Available online at: http://journal. unj. ac. id/unj/index. php/gjik Gladi: Jurnal Ilmu Keolahragaan 15 (02) 2024, 117-123 Permalink/DOI: https://doi. org/10.21009/GJIK. 152.01 | Buka Tautan | ||
2024 | Physiological Response to Speed Endurance Soccer Training in Amateur Players | Physical Education Theory and Methodology 24 (5), 704-710 | Buka Tautan | |
2024 | EFEKTIVITAS PROGAM LATIHAN TEKNIK GAYA BEBAS PADA ATLET RENANG KU-V CATALINA SWIMMING CLUB SURABAYA | Jurnal Prestasi Olahraga 7 (6), 620-627 | Buka Tautan | |
2024 | Olympics: Improving the Competition Strategy in Each Skill Technique of Elite Swimmers for the 400 meters Freestyle | Physical Education Theory and Methodology 24 (6), 928-935 | Buka Tautan | |
2025 | Anaerobic Soccer Training Model: Enhancing Soccer Players’ Performance through a Combination of Repeated Sprints and 4 vs 4 Games | Physical Education Theory and Methodology 25 (1), 7-14 | Buka Tautan | |
2025 | Determining the Efficacy of Providing Ice Compression for Fitness Enhancement After Speed Endurance Exercise on Reducing Heart Rate, IL-6, and Fatigue Index in Football Athletes | Physical Education Theory and Methodology 25 (1), 58-65 | Buka Tautan | |
2025 | The effect of large-sided games with HIIT protocol on the anaerobic ability of student futsal players | Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, 678-685 | Buka Tautan | |
2025 | Strength training versus high-intensity aerobic exercise: which is more effective in increasing il-10 production as an anti-inflammatory? | Pedagogy of Physical Culture and Sports 29 (1), 4-11 | Buka Tautan |