Fakultas
Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Program VOKASI
Fakultas Kedokteran
Fakultas Ilmu Sosial dan Hukum
Fakultas Ekonomi Dan Bisnis
Fakultas Ilmu Hukum
Fakultas Psikologi
Fakultas Teknik
Fakultas Ilmu Pendidikan
Fakultas Bahasa dan Seni
Pascasarjana
Fakultas Program Studi Diluar Kampus Utama
Fakultas Ilmu Keolahragaan Dan Kesehatan
Biodata Dosen
| Nama | : | Dr. Ruqoyyah Fitri, S.Ag., M.Pd. |
| Jenis Kelamin | : | P |
| Program Studi | : | S2 Pendidikan Anak Usia Dini |
| Jabatan Fungsional | : | Lektor |
| Pendidikan Tertinggi | : | S3 |
| Status Ikatan Kerja | : | Dosen |
| Status Aktivitas | : | Aktif |
Riwayat Aktivitas Dosen
| Semester | Nama Matakuliah | Sks Matakuliah | Program Studi |
|---|---|---|---|
| 2014/2015 Genap | Penelitian Tindakan Kelas | 2 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2014/2015 Genap | Bimbingan Anak Usia Dini | 2 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2014/2015 Genap | Perencanaan Pembelajaran PAUD | 3 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2014/2015 Genap | Manajemen Penyelenggaraan Paud | 2 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2014/2015 Genap | Metod.pengemb.pembentukan Perilaku (Amda) | 2 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2014/2015 Genap | Bermain dan Permainan Anak | 3 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2015/2016 Gasal | Metod.pengemb.pembentukan Perilaku (Amda) | 2 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2015/2016 Gasal | Perkembangan Anak | 6 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2015/2016 Gasal | Kewirausahaan | 2 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2015/2016 Gasal | Evaluasi Pembelajaran PAUD | 3 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2015/2016 Genap | Konsentrasi Kajian Tk | 2 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2015/2016 Genap | Analisis Aud Berkebutuhan Khusus | 2 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2015/2016 Genap | Manajemen Penyelenggaraan Paud | 2 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2016/2017 Gasal | Perencanaan Pembelajaran PAUD | 3 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2016/2017 Gasal | Metode Pengembangan Kemampuan Aud | 8 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2016/2017 Gasal | Perkembangan Anak | 6 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2016/2017 Genap | Seni Aud 1 | 6 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2016/2017 Genap | Metodologi Penelitian Kuantitatif | 2 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2016/2017 Genap | Penelitian Tindakan Kelas | 2 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2016/2017 Genap | Manajemen Penyelenggaraan Paud | 2 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2017/2018 Gasal | PENGEMBANGAN KURIKULUM PAUD | 2 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2017/2018 Gasal | Teori Belajar dan Pembelajaran | 2 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2017/2018 Gasal | Metode Pengembangan Kemampuan Aud | 8 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2017/2018 Gasal | Kurikulum dan Implementasi PAUD | 10 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2017/2018 Gasal | Seminar | 2 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2017/2018 Genap | PENGEMBANGAN KURIKULUM PAUD | 2 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2017/2018 Genap | PENGEMBANGAN NILAI AGAMA DAN MORAL aud | 2 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2017/2018 Genap | Manajemen PAUD | 2 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2018/2019 Gasal | PENGEMBANGAN FISIK MOTORIK AUD | 2 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2018/2019 Gasal | Teori Belajar dan Pembelajaran | 2 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2018/2019 Gasal | Program Pengelolaan Pembelajaran (PPP) | 3 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2018/2019 Gasal | Kurikulum dan Implementasi PAUD | 10 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2018/2019 Genap | Microteaching | 2 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2018/2019 Genap | PENGEMBANGAN KURIKULUM PAUD | 2 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2018/2019 Genap | PENGEMBANGAN NILAI AGAMA DAN MORAL aud | 2 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2018/2019 Genap | Sains dan Matematika AUD | 2 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2019/2020 Gasal | Evaluasi Pembelajaran PAUD | 3 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2019/2020 Genap | Dasar - Dasar Kependidikan | 3 | S1 Psikologi |
| 2019/2020 Genap | Skripsi | 6 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2019/2020 Genap | PENGEMBANGAN KURIKULUM PAUD | 2 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2019/2020 Genap | Media dan Sumber Belajar PAUD | 3 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2019/2020 Genap | METODOLOGI PENELITIAN PENDIDIKAN (Kuantitatif, Kualitatif, PTK) | 3 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2020/2021 Gasal | Strategi Pembelajaran PAUD | 2 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2020/2021 Gasal | Evaluasi Pembelajaran PAUD | 3 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2020/2021 Gasal | Skripsi | 6 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2020/2021 Gasal | Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) | 4 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2020/2021 Gasal | Seminar Permasalahan PAUD | 2 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2020/2021 Gasal | Ilmu Pendidikan | 2 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2020/2021 Genap | Skripsi | 6 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2020/2021 Genap | Pengembangan Kurikulum Paud | 3 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2020/2021 Genap | METODOLOGI PENELITIAN PENDIDIKAN (Kuantitatif, Kualitatif, PTK) | 3 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2020/2021 Genap | Ketrampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro | 2 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2021/2022 Gasal | Skripsi | 6 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2021/2022 Gasal | Evaluasi Pembelajaran PAUD | 3 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2021/2022 Gasal | Konsep Dasar Paud | 3 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2021/2022 Gasal | Strategi Pembelajaran PAUD | 2 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2021/2022 Gasal | PLP II | 3 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2021/2022 Gasal | Dasar - Dasar Kependidikan | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Jawa |
| 2021/2022 Genap | Skripsi | 6 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2021/2022 Genap | Evaluasi Pembelajaran PAUD | 3 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2021/2022 Genap | Perencanaan Pembelajaran PAUD | 3 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2021/2022 Genap | Ketrampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro | 2 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2021/2022 Genap | Pengembangan Kurikulum Paud | 3 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2022/2023 Gasal | PLP-Analisis Kurikulum | 2 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2022/2023 Gasal | PLP-Praktik Mengajar | 4 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2022/2023 Gasal | METODOLOGI PENELITIAN PENDIDIKAN (Kuantitatif, Kualitatif, PTK) | 3 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2022/2023 Gasal | Perkembangan Aud | 3 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2022/2023 Gasal | Konsep Dasar Paud | 3 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2022/2023 Gasal | Dasar - Dasar Kependidikan | 2 | S1 Pendidikan Sejarah |
| 2022/2023 Gasal | Kajian dan Pengembangan Kurikulum AUD1 | 2 | S2 Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2022/2023 Genap | Pengembangan Model Pembelajaran AUD | 2 | S2 Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2022/2023 Genap | Asesmen dan Pembelajaran AUD | 2 | S2 Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2022/2023 Genap | Pengembangan Sains dan Matematika AUD | 2 | S2 Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2022/2023 Genap | Asesmen dan Pembelajaran AUD | 2 | S2 Pendidikan Luar Sekolah |
| 2022/2023 Genap | Asesmen dan Pembelajaran AUD | 2 | S2 Pendidikan Sains |
| 2022/2023 Genap | Asesmen dan Pembelajaran AUD | 2 | S2 Pendidikan Bahasa dan Sastra |
| 2022/2023 Genap | Asesmen dan Pembelajaran AUD | 2 | S2 Teknologi Pendidikan |
| 2022/2023 Genap | Asesmen dan Pembelajaran AUD | 2 | S2 Pendidikan Olahraga |
| 2022/2023 Genap | Asesmen dan Pembelajaran AUD | 2 | S2 Teknik Elektro |
| 2022/2023 Genap | Asesmen dan Pembelajaran AUD | 2 | S2 Manajemen Pendidikan |
| 2022/2023 Genap | Asesmen dan Pembelajaran AUD | 2 | S2 Pendidikan Bahasa Indonesia |
| 2022/2023 Genap | Asesmen dan Pembelajaran AUD | 2 | S2 Bimbingan Dan Konseling |
| 2022/2023 Genap | Asesmen dan Pembelajaran AUD | 2 | S2 Ilmu Keolahragaan |
| 2022/2023 Genap | Asesmen dan Pembelajaran AUD | 2 | S2 Pendidikan Biologi |
| 2022/2023 Genap | Asesmen dan Pembelajaran AUD | 2 | S2 Kimia |
| 2022/2023 Genap | Asesmen dan Pembelajaran AUD | 2 | S2 Manajemen |
| 2022/2023 Genap | Asesmen dan Pembelajaran AUD | 2 | S2 Pendidikan Teknologi Dan Kejuruan |
| 2022/2023 Genap | Asesmen dan Pembelajaran AUD | 2 | S2 Pendidikan Seni Budaya |
| 2022/2023 Genap | Asesmen dan Pembelajaran AUD | 2 | S2 Pendidikan Matematika |
| 2022/2023 Genap | Asesmen dan Pembelajaran AUD | 2 | S2 Pendidikan IPS |
| 2022/2023 Genap | Asesmen dan Pembelajaran AUD | 2 | S2 Pendidikan Bahasa Inggris |
| 2022/2023 Genap | Asesmen dan Pembelajaran AUD | 2 | S2 Akuntansi |
| 2022/2023 Genap | Asesmen dan Pembelajaran AUD | 2 | S2 Pendidikan Ekonomi |
| 2022/2023 Genap | Asesmen dan Pembelajaran AUD | 2 | S2 Pendidikan Geografi |
| 2022/2023 Genap | Asesmen dan Pembelajaran AUD | 2 | S2 Pendidikan Dasar |
| 2022/2023 Genap | Asesmen dan Pembelajaran AUD | 2 | S2 Pendidikan Luar Biasa |
| 2022/2023 Genap | Evaluasi Pembelajaran PAUD | 3 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2022/2023 Genap | Perencanaan Pembelajaran PAUD | 3 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2022/2023 Genap | KKN Asistensi Mengajar Mengembangan Perangkat | 4 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2022/2023 Genap | KKN Proyek Desa Pengembangan Perangkat | 4 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2022/2023 Genap | KKN Proyek Kemanusiaan Pengembangan perangkat | 4 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2022/2023 Genap | KKN Kewirausahaan Pengembangan perangkat | 4 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2023/2024 Gasal | PENGEMBANGAN NILAI AGAMA DAN MORAL aud | 2 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2023/2024 Gasal | Konsep Dasar Paud | 3 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2023/2024 Gasal | Komunikasi Antar Pribadi | 2 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2023/2024 Gasal | PENGEMBANGAN KURIKULUM PAUD | 2 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2023/2024 Gasal | Skripsi | 6 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2023/2024 Gasal | PLP-Pengembangan Rencana Pembelajaran | 3 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2023/2024 Gasal | Agama Islam | 2 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2023/2024 Gasal | Pengelolaan TPA | 2 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2023/2024 Gasal | PPL di PT & di Masyarakat | 2 | S2 Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2023/2024 Gasal | Konsep Dasar & Desain Pembelajaran AUD | 3 | S2 Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2023/2024 Gasal | Kajian dan Pengembangan Kurikulum AUD1 | 2 | S2 Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2023/2024 Gasal | Tesis | 10 | S2 Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2023/2024 Gasal | Agama Islam | 2 | D4 Teknik Sipil |
| 2023/2024 Gasal | Agama Islam | 2 | S1 Psikologi |
| 2023/2024 Gasal | Agama Islam | 2 | S1 Teknologi Pendidikan |
| 2023/2024 Gasal | Agama Islam | 2 | S1 Desain Komunikasi Visual |
| 2023/2024 Genap | Agama Islam | 2 | S1 Sosiologi |
| 2023/2024 Genap | Agama Islam | 2 | S1 Pendidikan Ekonomi |
| 2023/2024 Genap | Agama Islam | 2 | S1 Ilmu Komunikasi |
| 2023/2024 Genap | Agama Islam | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2023/2024 Genap | Agama Islam | 2 | S1 Pendidikan Teknologi Informasi |
| 2023/2024 Genap | PENGEMBANGAN KURIKULUM PAUD | 2 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2023/2024 Genap | Pendidikan Anak Dalam Keluarga | 2 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2023/2024 Genap | Evaluasi dan Asesmen Pembelajaran AUD | 2 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2023/2024 Genap | Skripsi | 6 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2023/2024 Genap | Manajemen PAUD | 3 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2023/2024 Genap | Tesis | 10 | S2 Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2023/2024 Genap | Pengembangan Sains dan Matematika AUD | 2 | S2 Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2023/2024 Genap | Asesmen dan Pembelajaran AUD | 2 | S2 Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2024/2025 Gasal | Agama Islam | 2 | D4 Manajemen Informatika |
| 2024/2025 Gasal | Agama Islam | 2 | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
| 2024/2025 Gasal | Agama Islam | 2 | S1 Gizi |
| 2024/2025 Gasal | Konsep Dasar Pendidikan Anak Usia Dini | 3 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2024/2025 Gasal | Neurosains | 2 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2024/2025 Gasal | Manajemen PAUD | 3 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2024/2025 Gasal | Pengembangan Kurikulum & Pembelajaran AUD | 5 | S2 Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2024/2025 Gasal | PPL di PT & di Masyarakat | 2 | S2 Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2024/2025 Gasal | Teori Kritis tentang PAUD | 4 | S2 Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2024/2025 Gasal | Tesis | 10 | S2 Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2024/2025 Gasal | Konsep Dasar & Desain Pembelajaran AUD | 3 | S2 Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2024/2025 Gasal | Kajian dan Pengembangan Kurikulum AUD1 | 2 | S2 Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2024/2025 Gasal | Filsafat Ilmu Teknologi Pendidikan | 2 | S3 Teknologi Pendidikan |
| 2024/2025 Gasal | Agama Islam | 2 | S1 Sastra Jerman |
| 2024/2025 Genap | Agama Islam | 2 | S1 Pendidikan Bisnis |
| 2024/2025 Genap | Agama Islam | 2 | S1 Sistem Informasi |
| 2024/2025 Genap | Agama Islam | 2 | S1 Manajemen |
| 2024/2025 Genap | Kurikulum Pendidikan Anak Usia Dini | 2 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2024/2025 Genap | Neurosains | 2 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2024/2025 Genap | Model dan Desain Pembelajaran AUD | 5 | S2 Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2024/2025 Genap | Proposal Tugas Akhir | 3 | S2 Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2024/2025 Genap | Pendidikan Sains dan Matematika AUD | 2 | S2 Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2024/2025 Genap | Tesis | 10 | S2 Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2024/2025 Genap | Keterampilan Audit dan Penjaminan Mutu Pendidikan | 2 | S2 Manajemen Pendidikan |
| 2024/2025 Genap | Tesis | 6 | S2 Manajemen Pendidikan |
| 2024/2025 Genap | Proposal Tugas Akhir | 3 | S2 Manajemen Pendidikan |
| Nipd | Nama Mahasiswa | Program Studi | Angkatan |
|---|---|---|---|
| 16010684079 | SRI IKA WIDI LILI MAYASARI | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | 2016 |
| 16010684078 | HAFNI SERBUNIT | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | 2016 |
| 16010684077 | ROS DIANA WANMA | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | 2016 |
| 16010684076 | WAHIDATUL UMMAH | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | 2016 |
| 16010684075 | SYAFIKA NUR LAILY | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | 2016 |
| 17010684062 | Dita Ethinggana Sari | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | 2017 |
| 17010684063 | LIA KUMALASARI | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | 2017 |
| 17010684064 | MELANA PUTRI ANANDITA | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | 2017 |
| 17010684061 | REKA DEVI UTARI | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | 2017 |
| 17010684059 | ARINI SAPUTRI | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | 2017 |
| 17010684060 | FITRI NUR RACHMAH AISYAH | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | 2017 |
| 18010684074 | VERA SISKA SAFITRI | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | 2018 |
| 18010684085 | SIYENAMARIA LAMORA MARGARETHA HUTAGALUNG | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | 2018 |
| 18010684073 | MARIA GOBAI | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | 2018 |
| 18010684048 | INDRI WIDYA NINGSIH | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | 2018 |
| 18010684075 | GHEAZHELLA HELLEN FADILLASARI | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | 2018 |
| 18010684072 | NURFIRDIYAH NINGSIH | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | 2018 |
| 18010684084 | SISILIA MBANGI MAJA | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | 2018 |
| 19010684062 | AYU JIHAN PRATIWI | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | 2019 |
| 19010684061 | AL-DEDEK DWI YANNA | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | 2019 |
| 19010684060 | Anggi Adindaning Laga Saputri | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | 2019 |
| 19010684059 | Ikhwatun Khasanah | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | 2019 |
| 19010684064 | Asti Rahmayanti | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | 2019 |
| 19010684063 | MEILINA DURROTUN NAFISA | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | 2019 |
| 19010684058 | AFDHOLUL NUROFATUS SAKINAH | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | 2019 |
| 20010684033 | CARISSA RAJNI NARESWARI | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | 2020 |
| 20010684034 | ANGGUN CHANDRASARI SETIADI | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | 2020 |
| 20010684029 | RIFQY AULIYA'UL WAHIDAH | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | 2020 |
| 20010684030 | ASA RAHMANDA HAKIKI | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | 2020 |
| 20010684028 | FIRASYA NURIN KHAIRINA | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | 2020 |
| 20010684031 | DAFFA RIZKY WIDHYADIANI | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | 2020 |
| 20010684032 | AISYA MASHADI | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | 2020 |
| 21010684075 | NUR SIMA PANDU WINATA | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | 2021 |
| 21010684077 | Safitri Tiara Yasmine | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | 2021 |
| 21010684076 | RISKIANA UMI MAHBUBAH | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | 2021 |
| 21010684073 | NUR FADILAH | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | 2021 |
| 21010684074 | Wus'atul Maghfiroh | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | 2021 |
| 22010684082 | ANINDITA KUSUKMANINGTYA | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | 2022 |
| 22010684083 | TRI NISA RAMADHANI | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | 2022 |
| 22010684079 | PUTRI WULAN MULYANINGSIH | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | 2022 |
| 22010684078 | NIDAULHAQ RABBANI | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | 2022 |
| 22010684077 | FIFI AMALIA PUTRI | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | 2022 |
| 22010684081 | FIRNANDA MAULIDIYYAH QURROTAA'YUN | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | 2022 |
| 22010684084 | SALSABILLA APRILLITA KARTIKA LATHIIF | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | 2022 |
| 22010684080 | RIZKIA OKTAVIA PUTRI | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | 2022 |
| 23010684394 | SRI LAILY MUNTAS | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | 2023 |
| 23010684395 | ARVIYA KHOLIFAH | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | 2023 |
| 23010684376 | PURWANDARI NINGSIH | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | 2023 |
| 23010684313 | ANINTYA AROMASARI | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | 2023 |
| 23010684056 | ZAHRAIDA FADLAILA HASNA | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | 2023 |
| 23010684272 | HANIM MUKHOLISNA | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | 2023 |
| 23010684429 | FAUZIAH | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | 2023 |
| 23010684067 | KIKI RATNAWATI | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | 2023 |
| 23010684437 | DIAN TRI LUDVIA | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | 2023 |
| 23010684363 | ENDANG SRI WAHYUNI | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | 2023 |
| 23010684066 | NUR ROUDLOTUS SA'ADAH | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | 2023 |
| 23010684057 | AFIFATUL FADHILA | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | 2023 |
| 23010684059 | IKA AULIYA SEPTIANA | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | 2023 |
| 23010684335 | ATIK RIA LESTARI | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | 2023 |
| 23010684063 | ZIYADATUL ILMIYAH | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | 2023 |
| 23010684330 | LAILATUL FITTRIAH | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | 2023 |
| 23010684065 | NATASYA RAGIL APRILIAN | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | 2023 |
| 23010684061 | MAGIDA MELA AMINADA | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | 2023 |
| 23010684060 | TIA AMELIA | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | 2023 |
| 23010684267 | NOVITA PAULINA P | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | 2023 |
| 23010684455 | LAILA JUWITA | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | 2023 |
| 23010684068 | NURUL CHOLISTIYA | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | 2023 |
| 23010684441 | RINA FATMAWATI | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | 2023 |
| 23010684385 | SITI MUNAROH | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | 2023 |
| 23010684064 | ZULFATUR ROFI'AH | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | 2023 |
| 23010684058 | NUR LAILI MERISKA PUTRI | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | 2023 |
| 24010684035 | NABILATU SAFIROH | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | 2024 |
| 24010684032 | ARLINTANG VENOSA AZANI PUTRI | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | 2024 |
| 24010684039 | NABILA ELVI NUR AISYAH | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | 2024 |
| 24010684040 | NILAM SABILAH RAHMADHANI | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | 2024 |
| 24010684033 | ULIL RARAS RAMADHANI | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | 2024 |
| 24010684034 | NAURA ZALFA NANDIRA | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | 2024 |
| 24010684036 | NURISA INDAH SHAFIRA | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | 2024 |
| 24010684031 | RIZKA SRI WAHYUNI | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | 2024 |
| 24010684037 | ZASKYA PUTRI LORENSA | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | 2024 |
| 24010684038 | NI MADE AYU SARASWATI DEWI | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini | 2024 |
| 22071545016 | SUSIJANTI KUSUMAWATI | S2 Pendidikan Anak Usia Dini | 2022 |
| 22071545001 | MAWADDAH | S2 Pendidikan Anak Usia Dini | 2022 |
| 22071545010 | SANTI | S2 Pendidikan Anak Usia Dini | 2022 |
| 22071545015 | MARTHEDA MAARANG | S2 Pendidikan Anak Usia Dini | 2022 |
| 22071545011 | NETRY MARIA LILY | S2 Pendidikan Anak Usia Dini | 2022 |
| 22071545002 | RIZKA AISYAH | S2 Pendidikan Anak Usia Dini | 2022 |
| 22071545020 | SRI HANDAYANI | S2 Pendidikan Anak Usia Dini | 2022 |
| 22071545018 | NURUL HIDAYATI | S2 Pendidikan Anak Usia Dini | 2022 |
| 22071545008 | SRI IDAMULYANI | S2 Pendidikan Anak Usia Dini | 2022 |
| 22071545004 | VALENTA SUSFIANDARI | S2 Pendidikan Anak Usia Dini | 2022 |
| 23011545023 | IMROTUL UMMAH | S2 Pendidikan Anak Usia Dini | 2023 |
| 23011545009 | SITI NURMAZUNITA | S2 Pendidikan Anak Usia Dini | 2023 |
| 23011545014 | HANIYA | S2 Pendidikan Anak Usia Dini | 2023 |
| 23011545018 | ALDA MAULIDIYAH | S2 Pendidikan Anak Usia Dini | 2023 |
| 23011545031 | Elisabeth Susi Noventy | S2 Pendidikan Anak Usia Dini | 2023 |
| 23011545013 | LAILATUL NUR ASRI | S2 Pendidikan Anak Usia Dini | 2023 |
| 23011545030 | IQLIMA MULIA PUTRI | S2 Pendidikan Anak Usia Dini | 2023 |
| 23011545029 | Fidya Salim Bakrisuk | S2 Pendidikan Anak Usia Dini | 2023 |
| 23011545016 | FARABI SETYARA UTAMI | S2 Pendidikan Anak Usia Dini | 2023 |
| 23011545010 | Maureen Audina Sitorus | S2 Pendidikan Anak Usia Dini | 2023 |
| 24011545006 | Rifatul Aliyah | S2 Pendidikan Anak Usia Dini | 2024 |
| 24011545005 | Noor Iz Zumara | S2 Pendidikan Anak Usia Dini | 2024 |
| 24011545004 | AISYA MASHADI | S2 Pendidikan Anak Usia Dini | 2024 |
| 24011545003 | LAILATUN NAZAR | S2 Pendidikan Anak Usia Dini | 2024 |
Fungsional
| Nama Jabatan | No Sk | Tmt Jabatan | Tgl Berakhir |
|---|---|---|---|
| Dosen/Tenaga Pengajar | 0031/UN38/HK/KP/2014 | 01-12-2015 | 31-01-2018 |
| Asisten Ahli | 013/UN38/HK/KP/2018 | 01-02-2018 | 31-07-2021 |
| Lektor | 220/UN38/KP/2021 | 01-08-2021 | 31-03-2037 |
Struktural
| Nama Jabatan | No Sk | Tmt Jabatan | Tgl Berakhir |
|---|---|---|---|
| Koord. Prodi S2 PG Pendidikan Anak Usia Dini | 540/UN38/HK/2024 | 01-05-2024 | 31-08-2027 |
| Jenjang | Bidang Studi | Nama Instansi | Tahun Masuk | Tahun Keluar |
|---|---|---|---|---|
| S3 | Teknologi Pendidikan | Universitas Negeri Surabaya | 2016 | 2020 |
| Tahun | Judul | Kegiatan | Sumber Data |
|---|---|---|---|
| 2019 | PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN GERAK ALFABET UNTUK MENINGKATKAN ATENSI, MEMORI, DAN BAHASA ANAK USIA DINI. | KOMPETITIF FAKULTAS ( PENELITIAN FIP ) | Simlitabmas |
| 2020 | PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP PEMBELAJARAN DARING SELAMA PANDEMI COVID 19 | PENELITIAN KOMPETITIF KEBIJAKAN FAKULTAS FIP 2020 ( PENELITIAN KEBIJAKAN FAKULTAS/JURUSAN FIP 2020 ) | Simlitabmas |
| 2020 | PENGEMBANGAN PANDUAN PENDIDIKAN BERBASIS RUMAH UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PADA ANAK USIA DINI DI MASA COVID-19 | PENELITIAN KOMPETITIF KEBIJAKAN FAKULTAS FIP 2020 ( PENELITIAN KEBIJAKAN FAKULTAS/JURUSAN FIP 2020 ) | Simlitabmas |
| 2020 | PENGEMBANGAN LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS) BAGI PAUD PADA WEBSITE SIKUMBANG DI MASA PANDEMI COVID 19 | 2020 Kebijakan Strategis Universitas B4 | LPPM UNESA |
| 2020 | PENGEMBANGAN BUKU PANDUAN INTERACTIVE ONLINE LEARNING BERBASIS RUMAH UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PADA ANAK USIA DINI DI MASA COVID-19 | Penelitian Kebijakan Fakultas/Jurusan FIP 2020 | LPPM UNESA |
| 2021 | PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERBASIS STEAM (SCIENCE TECHNOLOGY ENGINEERING ART MATHEMATICS) UNTUK MEMPERSIAPKAN KEMAMPUAN ANAK ERA ABAD 21 | RISET KEILMUAN ( HIBAH RISET MANDIRI ) | Simlitabmas |
| 2021 | PENGEMBANGAN MODEL AKTIVITAS GERAK NEUROKINESTETIK UNTUK MENINGKATKAN KESIAPAN BELAJAR ANAK USIA DINI | PENUGASAN FIP 2021 ( PENELITIAN DASAR ) | Simlitabmas |
| 2021 | IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN JARAK JAUH DITINJAU DARI SATATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA DAN ENAM LINGKUP PERKEMBANGAN ANAK USIA DINI | KOMPETITIF FIP 2021 ( PENELITIAN KEBIJAKAN FAKULTAS FIP 2021 ) | Simlitabmas |
| 2022 | PENGEMBANGAN BUKU PANDUAN PAUD HOLISTIK INTEGRATIF BERDIMENSI PROFIL PELAJAR PANCASILA | PENELITIAN KOMPETITIF FIP ( PENELITIAN TERAPAN (FIP) ) | Simlitabmas |
| 2022 | PENGEMBANGAN BUKU CERITA ANAK BERMUATAN MELESAT (MATHEMATICS, EXISTENCE, LITERACY, ENGINEERING, SAINS, ART, TEKHNOLOGY) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBAHASA ANAK USIA DINI | 2022 Penelitian Dasar (Pascasarjana) | LPPM UNESA |
| 2023 | ANALISIS KEGIATAN NUMERASI DALAM MENUMBUHKAN KECAKAPAN 4C DI LEMBAGA PAUD SIKL MALAYSIA | 2023 PENELITIAN DASAR FIP ( 2023 PENELITIAN FAKULTAS (FIP) ) | Simlitabmas |
| Tahun | Judul | Kegiatan | Sumber Data |
|---|---|---|---|
| 2019 | WORKSHOP PENGOPTIMALAN POTENSI SEKOLAH UNTUK MENCAPAI KEMANDIRIAN EKONOMI LEMBAGA PAUD DI KABUPATEN KEDIRI | PKM FIP 2019 ( PKM FIP 2019 ) | |
| 2020 | TANGGAP WABAH COVID 19 BERBAGI BAKOK KEPADA LEMBAGA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DI SURABAYA | KEBIJAKAN FAKULTAS (PKM) ( PKM KEBIJAKAN FIP ) | |
| 2021 | PELATIHAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERBASIS STEAM (SCIENCE TECHNOLOGY ENGINEERING ART MATHEMATICS) UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PADA ANAK USIA DINI DI KAB PROBOLINGGO | Kebijakan Fakultas (PKM) ( PKM KEBIJAKAN ) | |
| 2021 | PENINGKATAN SOFT SKILL KREATIF MENGGAMBAR MAHASISWA PADA MASA NEW NORMAL MELALUI LABORATORIUM WORKSHOP PGPAUD | Kebijakan Fakultas (PKM) ( PKM KEBIJAKAN ) | |
| 2021 | WORKSHOP CREATIVE DESIGN ENTREPRENEUR DALAM RANGKA MENINGKATKAN KOMPETENSI BERWIRAUSAHA MAHASISWA JURUSAN PG PAUD | KEBIJAKAN FAKULTAS (PKM) ( PKM KEBIJAKAN ) | |
| 2022 | PELATIHAN PENGASUHAN ANAK USIA DINI UNTUK CARETAKER DAYCARE DI KECAMATAN LIDAH WETAN SURABAYA | KEBIJAKAN FAKULTAS (FIP) ( KEBIJAKAN FAKULTAS (FIP) ) | |
| 2022 | PELATIHAN PENYUSUNAN KEGIATAN PEMBELAJARAN BERBASIS LITERASI SEBAGAI IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA PADA GURU PAUD DI KECAMATAN PANDAAN | KEBIJAKAN FAKULTAS (FIP) ( KEBIJAKAN FAKULTAS (FIP) ) | |
| 2022 | PELATIHAN PENYUSUNAN KURIKULUM OPERASIONAL DI SATUAN PAUD KOTA MOJOKERTO BERBASIS KURIKULUM MERDEKA | PKM PENUGASAN PASCA 2022 ( PKM PENUGASAN PASCA 2022 ) | |
| 2023 | PELATIHAN PROJECT BASED LEARNING BERBASIS STEAM UNTUK ANAK USIA DINI | 2023 PKM FIP ( 2023 PKM FAKULTAS (FIP) ) |
| Tahun | Judul | Lembaga | Nomor | Jenis |
|---|---|---|---|---|
| 2019 | EVALUASI PEMBELAJARAN DI PAUD | LPPM - Universitas Negeri Surabaya | EC00201979993 | Hak Cipta |
| 2021 | Pengembangan Kurikulum Pendidikan Anak Usia Dini | LPPM - Universitas Negeri Surabaya | EC00202186686 | Hak Cipta |
| 2022 | Pembelajaran PAUD Berbasis STEAM (Science Technology Engineering Art Mathematics) Untuk Mempersiapkan Keterampilan Anak didik Era Abad 21 | LPPM - Universitas Negeri Surabaya | EC00202286583 | Hak Cipta |
| Tahun | Judul | Kategori | Penerbit | Kota | Isbn |
|---|---|---|---|---|---|
| 2014 | Number Sense untuk Anak Usia Dini | Lentera Ilmu cendekia | Jakarta | 9786028969758 | |
| 2014 | Number Sense untuk Anak Usia Dini | 0 | Lentera Ilmu cendekia | Jakarta | 9786028969758 |
| 2017 | Manajemen PAUD | University Press | Surabaya | 9786024490560 | |
| 2017 | Manajemen PAUD | 0 | University Press | Surabaya | 9786024490560 |
| 2018 | Evaluasi Pembelajaran di PAUD | University Press | Surabaya | 9786024492281 | |
| 2018 | Evaluasi Pembelajaran di PAUD | 0 | University Press | Surabaya | 9786024492281 |
| Tahun | Judul | Jurnal | Q Sinta | Tautan |
|---|---|---|---|---|
| 2016 | Meningkatkan Kemampuan Mengenal Konsep Bilangan Melalui Bermain Bombik Modifikasi Pada Anak Kelompok Bermain | Jurnal PAUD teratai 5 (3), 1-5 | Buka Tautan | |
| 2016 | Meningkatkan Kemampuan Kognitif Mengenal Warna Primer Melalui Kegiatan Mewarnai Dengan Kapas Pada Anak Kelompok B | Jurnal Paud Teratai 6 (1), 32-35 | Buka Tautan | |
| 2016 | Developing Early Childhood Discipline Approach to Restitution | Jurnal TEKPEN 1 (2) | Buka Tautan | |
| 2016 | Peningkatan Kemampuan Mengenal Warna Melalui Outdoor Learning Bermedia Lingkungan Alam Pada Anak Kelompok a | PAUD Teratai 5 | Buka Tautan | |
| 2017 | Metakognitif pada proses belajar anak dalam kajian neurosains | JP (Jurnal Pendidikan): Teori Dan Praktik 2 (1), 56-64 | Buka Tautan | |
| 2018 | Numeric toys media: introducing number sense in early childhood with movement and multisensory cards | 1st International Conference on Education Innovation (ICEI 2017), 269-271 | Buka Tautan | |
| 2018 | Pengaruh Kegiatan Doodle Art Melalui Metode Demonstrasi Terhadap Kemampuan Motorik Halus Anak Kelompok A TK Aisyiyah 16 Wotan Panceng Gresik | Jurnal Mahasiswa Unesa 7 (3), 1-6 | Buka Tautan | |
| 2018 | The school readiness instrument (SRI): Assessment of early childhood in the neuroscience perspective | 2nd International Conference on Education Innovation (ICEI 2018), 512-516 | Buka Tautan | |
| 2019 | Pengaruh Permainan “Lola Kena” Terhadap Kemampuan Motorik Kasar Anak Usia 5-6 Tahun Di TK Aisyiyah Bustanul Athfal 25 Wage Sidoarjo | PAUD Teratai 8 (2), 1-6 | Buka Tautan | |
| 2019 | Pengaruh Teknik Modifikasi Fading Terhadap Kemampuan Keaksaraan Pada Kelompok A TK Dharma Wanita Persatuan Jabon Sidoarjo | Jurnal UNESA | Buka Tautan | |
| 2020 | Developing educational game tools of JUMOFAN (Fantasy Jumanji Modification) to enhance the begining literacy ability to the children of 4–5 years old | International Joint Conference on Arts and Humanities (IJCAH 2020), 303-307 | Buka Tautan | |
| 2020 | Permainan Karpet Engkle: Aktivitas Motorik untuk Meningkatkan Keseimbangan Tubuh Anak Usia Dini | Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 5 (no. 2), 1187-1198 | Buka Tautan | |
| 2020 | Media Number Sense Untuk Mengenalkan Bilangan Pada Anak Usia Dini Dengan Multisensori | JP (Jurnal Pendidikan): Teori dan Praktik 5 (2), 55-64 | Buka Tautan | |
| 2020 | Instrumen kesiapan belajar: asesmen non-tes untuk mengukur kesiapan belajar anak usia dini dalam perspektif neurosains | JP2KG AUD (Jurnal Pendidikan, Pengasuhan, Kesehatan Dan Gizi Anak Usia Dini … | Buka Tautan | |
| 2020 | Trial Design of Sexual Education Module on Children | 1st International Conference on Early Childhood Care Education and Parenting … | Buka Tautan | |
| 2021 | Parents Knowledge of Sex Education on Early Childhood: The Feasibility for Parenting | The International Journal of Early Childhood Learning 28 (1), 29 | Q4 | Buka Tautan |
| 2021 | Parents Knowledge of Sex Education on Early Childhood | The International Journal of Early Childhood Learning 28 (1), 29-38 | Buka Tautan | |
| 2022 | STEAM-Based Learning Media: Assisting in Developing Children’s Skills | Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 6 (6), 6863-6876 | Buka Tautan | |
| 2022 | Penyusunan kurikulum operasional pada satuan PAUD berbasis kurikulum merdeka | Transformasi dan Inovasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat 2 (2), 87-92 | Buka Tautan | |
| 2022 | Neurokinestetik: Model Aktivitas Gerak pada Anak Usia Dini untuk Kesiapan Belajar | Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 6 (6), 7186-7203 | Buka Tautan | |
| 2022 | Development of Story Books Containing MELESAT (Mathematics, Existence, Literacy, Engineering, Science, Art, Technology) to Improve Literacy Skills among Group B of Early … | IJORER: International Journal of Recent Educational Research 3 (6), 728-736 | Buka Tautan | |
| 2022 | Implementasi Pola Asuh Orang Tua Dalam Pengenalan Ibadah Sholat dan Kesantunan Berbicara Anak Usia 5-6 Tahun | Journal of Islamic Education for Early Childhood 4 (2), 74-97 | Buka Tautan | |
| 2022 | Pengembangan Learning Management System (LMS) di Era Pandemi Covid-19 pada Pendidikan Anak Usia Dini | Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 6 (1), 107-118 | Buka Tautan | |
| 2023 | Pelatihan penyusunan kegiatan pembelajaran berbasis literasi sebagai implementasi kurikulum merdeka pada guru paud di kecamatan prigen | Transformasi Dan Inovasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat 3 (1), 14-18 | Buka Tautan | |
| 2023 | Pelatihan Pengasuhan Anak Usia Dini untuk Caretaker Daycare di Kecamatan Lidah Wetan | Transformasi dan Inovasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat 3 (1), 23-29 | Buka Tautan | |
| 2023 | Penggunaan Metode Hypnoteaching Menggunakan Permainan Kartu Hebat Terhadap Kemampuan Percaya Diri Anak Usia 5-6 Tahun | Kumarottama: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 93-115 | Buka Tautan | |
| 2023 | PAUD holistik integratif berdimensi profil pelajar Pancasila | Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 7 (1), 563-574 | Buka Tautan | |
| 2023 | Project-Based Learning in Improving Early Childhood Children’s Ability to Know Social and Geographical Environments | Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 7 (3), 3461-3467 | Buka Tautan | |
| 2023 | Pengembangan Media †œMokuâ€(Monopoli Negaraku) untuk Mengenalkan Cinta Tanah Air pada Anak Usia Dini | SELING: Jurnal Program Studi PGRA 9 (2), 237-254 | Buka Tautan | |
| 2023 | Pelatihan Fun Games Berbasis Steam Pada Pendidik Anak Usia Dini | Transformasi dan Inovasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat 3 (2), 70-74 | Buka Tautan | |
| 2023 | Pengaruh Media Loose Part Berdiferensiasi terhadap Kemampuan Mengenal Konsep Bilangan pada Anak Usia Dini Usia 4-5 Tahun | SELING: Jurnal Program Studi PGRA 9 (2), 268-275 | Buka Tautan | |
| 2023 | Permainan Papan Kantong Pola sebagai Upaya Peningkatan Kemampuan Berpikir Logis Anak Usia Dini | Journal of Education Research 4 (2), 624-632 | Buka Tautan | |
| 2023 | Permainan Basketball Circuit sebagai Upaya Peningkatan Motorik Kasar Anak Usia Dini | Journal of Education Research 4 (2), 633-634 | Buka Tautan | |
| 2023 | BOWLING MATHEMATIC GAME TO IMPROVE BEGINNING CALCULATING ABILITY OF CHILDREN 5-6 YEARS OLD | Golden Age: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 7 (1), 219-226 | Buka Tautan | |
| 2024 | An Analysis of Numeracy Activities in Fostering 4c Skills in Sikl Malaysia Pre-School Institutions | International Journal of Innovative Science and Research Technology 9 (1 … | Buka Tautan |