Nama | : | Prof.Dr. Waspodo Tjipto Subroto, M.Pd. |
Jenis Kelamin | : | L |
Program Studi | : | S2 Pendidikan Ekonomi |
Jabatan Fungsional | : | Guru Besar |
Pendidikan Tertinggi | : | S3 |
Status Ikatan Kerja | : | Dosen |
Status Aktivitas | : | Aktif |
Semester | Nama Matakuliah | Sks Matakuliah | Program Studi |
---|---|---|---|
2010/2011 Gasal | Pendidikan Ips Kelas Awal | 3 | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
2010/2011 Gasal | Isu-Isu Kontemporer | 2 | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
2010/2011 Gasal | Pkn Sd Kelas Lanjut | 3 | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
2010/2011 Gasal | Konsep Dasar Ips | 3 | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
2010/2011 Gasal | Ppkn Sd Kls Awal | 3 | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
2010/2011 Gasal | Pendidikan Ips Kelas Lanjut | 3 | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
2010/2011 Gasal | Ppkn | 3 | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
2010/2011 Genap | Pendidikan Ips Kelas Lanjut | 3 | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
2010/2011 Genap | Perspektif Global | 2 | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
2010/2011 Genap | Pkn Sd Kelas Lanjut | 3 | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
2011/2012 Gasal | Konsep Dasar Pkn | 2 | S2 Pendidikan Dasar |
2011/2012 Gasal | Basics Of Civics | 2 | S2 Pendidikan Dasar |
2011/2012 Gasal | Pbm Pembelajaran Ips Di Pendidikan Dasar | 3 | S2 Pendidikan Dasar |
2011/2012 Gasal | Konsep Dasar Ips 1 | 3 | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
2011/2012 Gasal | Pendidikan Ips Kelas Lanjut | 3 | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
2011/2012 Gasal | Model Pembelajaran Pkn | 2 | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
2011/2012 Gasal | Konsep Dasar Pkn 1 | 3 | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
2011/2012 Gasal | Ppkn Sd Kls Awal | 3 | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
2011/2012 Gasal | Pkn Sd Kelas Lanjut | 3 | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
2011/2012 Gasal | Metode Penelitian Pendidikan | 3 | S2 Pendidikan Ekonomi |
2011/2012 Genap | Konsep Dasar Ips 2 | 3 | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
2011/2012 Genap | Pkn Sd Kelas Lanjut | 3 | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
2011/2012 Genap | Pendidikan Ips | 2 | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
2011/2012 Genap | Perspektif Global | 2 | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
2011/2012 Genap | Konsep Dasar Pkn 2 | 3 | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
2011/2012 Genap | Metode Penelitian Pendidikan | 3 | S2 Pendidikan Ekonomi |
2011/2012 Genap | Organisasi dan Manajemen Koperasi | 2 | S2 Pendidikan Ekonomi |
2011/2012 Genap | Filsafat Ilmu | 2 | S1 Pendidikan Ekonomi |
2011/2012 Genap | Social Studies Teaching And Learning | 2 | S2 Pendidikan Dasar |
2012/2013 Gasal | Pendidikan Ips Kelas Lanjut | 3 | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
2012/2013 Gasal | Kewirausahaan | 2 | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
2012/2013 Gasal | Konsep Dasar Ips 1 | 3 | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
2012/2013 Gasal | Pendidikan Ips | 2 | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
2012/2013 Gasal | Konsep Dasar Ips | 3 | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
2012/2013 Gasal | Pancasila | 2 | S1 Pendidikan Tata Boga |
2012/2013 Gasal | Pancasila | 2 | S1 Matematika |
2012/2013 Gasal | Pancasila | 2 | D3 Tata Boga |
2012/2013 Gasal | Pancasila | 2 | S1 Pendidikan Matematika |
2012/2013 Gasal | Pbm Bidang Studi Pkn Di Pendidikan Dasar | 3 | S2 Pendidikan Dasar |
2012/2013 Gasal | Konsep Dasar Pkn | 2 | S2 Pendidikan Dasar |
2012/2013 Gasal | Organisasi dan Manajemen Koperasi | 2 | S2 Pendidikan Ekonomi |
2012/2013 Genap | Konsep Dasar Pkn 2 | 3 | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
2012/2013 Genap | Konsep Dasar Ips 2 | 3 | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
2012/2013 Genap | Pancasila | 2 | S1 Bimbingan Dan Konseling |
2012/2013 Genap | Filsafat Ilmu | 2 | S1 Pendidikan Ekonomi |
2012/2013 Genap | Pengemb. Pembelj. Pkn Di Sd | 3 | S2 Pendidikan Dasar |
2012/2013 Genap | Pembelajaran Terpadu | 3 | S2 Pendidikan Dasar |
2012/2013 Genap | Pengemb. Mat. dan Media Pem. Ilmu Sos. dan Bhs Di Sd | 3 | S2 Pendidikan Dasar |
2013/2014 Gasal | Konsep Dasar Ips 1 | 3 | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
2013/2014 Gasal | Kewirausahaan | 2 | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
2013/2014 Gasal | Pembelajaran Pkn Sd | 3 | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
2013/2014 Gasal | Pembelajaran Ips Sd | 3 | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
2013/2014 Gasal | Pancasila | 2 | S1 Pendidikan Geografi |
2013/2014 Gasal | Pengemb. Pembelj. Pkn Di Sd | 3 | S2 Pendidikan Dasar |
2013/2014 Gasal | Konsep Dasar Pkn Sd | 3 | S2 Pendidikan Dasar |
2013/2014 Gasal | Dasar-Dasar Ilmu Sosial dan Bahasa Di Sd | 0 | S2 Pendidikan Dasar |
2013/2014 Gasal | Konsep Dasar Ips Sd | 3 | S2 Pendidikan Dasar |
2013/2014 Gasal | Wawasan Pendidikan Dasar | 2 | S2 Pendidikan Dasar |
2013/2014 Gasal | PPL | 2 | S2 Pendidikan Dasar |
2013/2014 Gasal | Filsafat Ilmu | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
2013/2014 Gasal | Pancasila | 2 | S1 Akuntansi |
2013/2014 Genap | Pembelajaran Pkn Sd | 3 | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
2013/2014 Genap | Pancasila | 2 | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
2013/2014 Genap | Konsep Dasar Ips 2 | 3 | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
2013/2014 Genap | Pengemb. Pembelj. Pkn Di Sd | 3 | S2 Pendidikan Dasar |
2013/2014 Genap | Pembelajaran Terpadu | 3 | S2 Pendidikan Dasar |
2013/2014 Genap | Pengemb. Pembelj. Ilmu Sosial dan Pkn Di Sd | 3 | S2 Pendidikan Dasar |
2013/2014 Genap | Filsafat Ilmu | 2 | S1 Pendidikan Ekonomi |
2014/2015 Gasal | Pancasila | 2 | S1 Akuntansi |
2014/2015 Gasal | Pancasila | 2 | S1 Manajemen |
2014/2015 Gasal | Metodologi Penelitian | 3 | S1 Pendidikan Ekonomi |
2014/2015 Gasal | Ekonometri | 3 | S1 Pendidikan Ekonomi |
2014/2015 Gasal | Kewirausahaan | 2 | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
2014/2015 Gasal | Pancasila | 2 | S1 Ekonomi Islam |
2014/2015 Gasal | Pengantar Teori Ekonomi Mikro | 3 | S1 Pendidikan Tata Niaga |
2014/2015 Gasal | Pengantar Teori Ekonomi Makro | 3 | S1 Pendidikan Akuntansi |
2014/2015 Gasal | Konsep Dasar Pkn | 2 | S2 Pendidikan Dasar |
2014/2015 Gasal | Konsep Dasar Pkn Sd | 3 | S2 Pendidikan Dasar |
2014/2015 Gasal | PPL | 2 | S2 Pendidikan Dasar |
2014/2015 Gasal | Seminar Problematika Pendidikan Di Sd | 2 | S2 Pendidikan Dasar |
2014/2015 Gasal | Praktek Pengalaman Lapangan (Ppl) | 2 | S2 Pendidikan Ekonomi |
2014/2015 Gasal | Seminar Pendidikan Ekonomi | 2 | S2 Pendidikan Ekonomi |
2014/2015 Genap | Kajian dan Pengembangan Kurikulum Sd | 2 | S2 Pendidikan Dasar |
2014/2015 Genap | Pengemb. Pembelj. Pkn Di Sd | 3 | S2 Pendidikan Dasar |
2014/2015 Genap | Pengemb. Pembelj. Ilmu Sosial dan Pkn Di Sd | 3 | S2 Pendidikan Dasar |
2014/2015 Genap | Statistik Penelitian | 3 | S1 Pendidikan Ekonomi |
2014/2015 Genap | Ekonomi Politik | 2 | S1 Pendidikan Ekonomi |
2014/2015 Genap | Ekonomi Pembangunan | 3 | S1 Pendidikan Ekonomi |
2014/2015 Genap | Ekonomi Regional | 2 | S1 Pendidikan Ekonomi |
2014/2015 Genap | Filsafat Ilmu | 2 | S1 Pendidikan Ekonomi |
2014/2015 Genap | Pancasila | 2 | S1 Teknologi Pendidikan |
2015/2016 Gasal | Seminar Pendidikan Ekonomi | 2 | S2 Pendidikan Ekonomi |
2015/2016 Gasal | Teori Ekonomi Makro Intermediate | 3 | S2 Pendidikan Ekonomi |
2015/2016 Gasal | Praktek Pengalaman Lapangan (Ppl) | 2 | S2 Pendidikan Ekonomi |
2015/2016 Gasal | Konsep Dasar Pkn Sd | 3 | S2 Pendidikan Dasar |
2015/2016 Gasal | Konsep Dasar Pkn | 2 | S2 Pendidikan Dasar |
2015/2016 Gasal | PPL | 2 | S2 Pendidikan Dasar |
2015/2016 Gasal | Pengantar Teori Ekonomi Mikro | 3 | S1 Pendidikan Tata Niaga |
2015/2016 Gasal | Statistik Ekonomi | 3 | S1 Pendidikan Tata Niaga |
2015/2016 Gasal | Filsafat Ilmu | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
2015/2016 Gasal | Pancasila | 2 | S1 Akuntansi |
2015/2016 Gasal | Pancasila | 2 | S1 Manajemen |
2015/2016 Gasal | Ekonometri | 3 | S1 Pendidikan Ekonomi |
2015/2016 Gasal | Metodologi Penelitian | 3 | S1 Pendidikan Ekonomi |
2015/2016 Gasal | Pancasila | 2 | S1 Ekonomi Islam |
2015/2016 Genap | Ekonomi Politik | 2 | S1 Pendidikan Ekonomi |
2015/2016 Genap | Ekonomi Regional | 2 | S1 Pendidikan Ekonomi |
2015/2016 Genap | Ekonomi Pembangunan | 3 | S1 Pendidikan Ekonomi |
2015/2016 Genap | Filsafat Ilmu | 2 | S1 Pendidikan Ekonomi |
2015/2016 Genap | Statistik Penelitian | 3 | S1 Pendidikan Ekonomi |
2015/2016 Genap | Metode Penelitian Pendidikan | 3 | S2 Pendidikan Ekonomi |
2015/2016 Genap | Pancasila | 2 | S1 Teknologi Pendidikan |
2015/2016 Genap | Pembelajaran Terpadu | 3 | S2 Pendidikan Dasar |
2015/2016 Genap | Pengemb. Pembelj. PKn di SD | 2 | S2 Pendidikan Dasar |
2015/2016 Genap | Pengemb. Pembelj. Ilmu Sosial dan Pkn Di Sd | 3 | S2 Pendidikan Dasar |
2016/2017 Gasal | Seminar Ekonomi | 3 | S1 Pendidikan Ekonomi |
2016/2017 Gasal | Metodologi Penelitian | 3 | S1 Pendidikan Ekonomi |
2016/2017 Gasal | Ekonometri | 3 | S1 Pendidikan Ekonomi |
2016/2017 Gasal | Pengantar Teori Ekonomi | 3 | S1 Manajemen |
2016/2017 Gasal | Pancasila | 2 | S1 Manajemen |
2016/2017 Gasal | Metodologi Penelitian | 3 | S1 Ekonomi Islam |
2016/2017 Gasal | Konsep Dasar Pkn | 2 | S2 Pendidikan Dasar |
2016/2017 Gasal | Seminar Inovasi Pendidikan dan Pembelajaran di SD | 3 | S2 Pendidikan Dasar |
2016/2017 Gasal | Konsep Dasar Pkn Sd | 3 | S2 Pendidikan Dasar |
2016/2017 Gasal | Tesis | 6 | S2 Pendidikan Dasar |
2016/2017 Gasal | Seminar Pendidikan Ekonomi | 2 | S2 Pendidikan Ekonomi |
2016/2017 Gasal | Praktek Pengalaman Lapangan (Ppl) | 2 | S2 Pendidikan Ekonomi |
2016/2017 Gasal | Organisasi dan Manajemen Koperasi | 2 | S2 Pendidikan Ekonomi |
2016/2017 Gasal | Pengantar Teori Ekonomi Makro | 3 | S1 Pendidikan Tata Niaga |
2016/2017 Genap | Filsafat Ilmu | 2 | S1 Pendidikan Ekonomi |
2016/2017 Genap | Ekonomi Publik | 3 | S1 Pendidikan Ekonomi |
2016/2017 Genap | Ekonomi Regional | 2 | S1 Pendidikan Ekonomi |
2016/2017 Genap | Pembelajaran Terpadu | 3 | S2 Pendidikan Dasar |
2016/2017 Genap | Pengemb. Pembelj. Ilmu Sosial dan Pkn Di Sd | 3 | S2 Pendidikan Dasar |
2016/2017 Genap | Pengemb. Pembelj. PKn di SD | 2 | S2 Pendidikan Dasar |
2016/2017 Genap | Metode Penelitian Pendidikan | 3 | S2 Pendidikan Ekonomi |
2017/2018 Gasal | Pengantar Teori Ekonomi Makro | 3 | S1 Pendidikan Tata Niaga |
2017/2018 Gasal | Pancasila | 2 | S1 Manajemen |
2017/2018 Gasal | Konsep Dasar Pkn Sd | 3 | S2 Pendidikan Dasar |
2017/2018 Gasal | Metode Penelitian Pendidikan | 2 | S2 Pendidikan Ekonomi |
2017/2018 Gasal | Filsafat Ilmu | 2 | S2 Pendidikan Ekonomi |
2017/2018 Gasal | Organisasi dan Manajemen Koperasi | 2 | S2 Pendidikan Ekonomi |
2017/2018 Gasal | Praktek Pengalaman Lapangan (Ppl) | 2 | S2 Pendidikan Ekonomi |
2017/2018 Gasal | Seminar Pendidikan Ekonomi | 2 | S2 Pendidikan Ekonomi |
2017/2018 Gasal | Ekonomi Publik | 2 | S1 Pendidikan Ekonomi |
2017/2018 Gasal | Pembelajaran Inovatif 1 | 3 | S1 Pendidikan Ekonomi |
2017/2018 Gasal | Ekonomi Pembangunan | 3 | S1 Pendidikan Ekonomi |
2017/2018 Genap | Administrasi dan Manajemen Sekolah | 2 | S1 Pendidikan Ekonomi |
2017/2018 Genap | Metodologi PTK dan Lesson Study | 2 | S1 Pendidikan Ekonomi |
2017/2018 Genap | Ekonomi Regional | 2 | S1 Pendidikan Ekonomi |
2017/2018 Genap | Filsafat Ilmu | 2 | S1 Pendidikan Ekonomi |
2017/2018 Genap | Teori Belajar | 3 | S1 Pendidikan Ekonomi |
2017/2018 Genap | Teori dan Kebijakan Moneter | 2 | S2 Pendidikan Ekonomi |
2017/2018 Genap | Pembelajaran Terpadu | 3 | S2 Pendidikan Dasar |
2017/2018 Genap | Kajian dan Pengembangan Kurikulum Sd | 2 | S2 Pendidikan Dasar |
2018/2019 Gasal | Konsep Dasar Pkn Sd | 3 | S2 Pendidikan Dasar |
2018/2019 Gasal | Analisis dan Penulisan Artikel Jurnal | 3 | S2 Pendidikan Ekonomi |
2018/2019 Gasal | Seminar Pendidikan Ekonomi | 2 | S2 Pendidikan Ekonomi |
2018/2019 Gasal | Metodologi Penelitian | 3 | S1 Pendidikan Ekonomi |
2018/2019 Gasal | Ekonomi Pembangunan | 3 | S1 Pendidikan Ekonomi |
2018/2019 Gasal | Pancasila | 2 | S1 Manajemen |
2018/2019 Gasal | Ekonomi Publik | 3 | S1 Ekonomi |
2018/2019 Genap | Pengembangan Pembelajaran IPS dan PKN di SD | 2 | S2 Pendidikan Dasar |
2018/2019 Genap | Pembelajaran Inovatif 1 | 3 | S1 Pendidikan Ekonomi |
2018/2019 Genap | Metodologi PTK dan Lesson Study | 2 | S1 Pendidikan Ekonomi |
2018/2019 Genap | Filsafat Ilmu | 2 | S1 Pendidikan Ekonomi |
2018/2019 Genap | Pengantar Teori Ekonomi Makro | 2 | S1 Pendidikan Tata Niaga |
2019/2020 Gasal | Pancasila | 2 | S1 Pendidikan Akuntansi |
2019/2020 Gasal | Pancasila | 2 | S1 Pendidikan Ekonomi |
2019/2020 Gasal | Pengantar Teori Ekonomi Makro | 3 | S1 Pendidikan Ekonomi |
2019/2020 Gasal | Metodologi Penelitian | 3 | S1 Pendidikan Ekonomi |
2019/2020 Gasal | Ekonomi Pembangunan | 3 | S1 Pendidikan Ekonomi |
2019/2020 Gasal | Pancasila | 2 | S1 Pendidikan Tata Niaga |
2019/2020 Gasal | Pancasila | 2 | S1 Manajemen |
2019/2020 Gasal | Strategi dan Inovasi Pembelajaran Ekonomi | 2 | S2 Pendidikan Ekonomi |
2019/2020 Gasal | Metode Penelitian Pendidikan | 2 | S2 Pendidikan Ekonomi |
2019/2020 Gasal | Konsep Dasar Ips Sd | 3 | S2 Pendidikan Dasar |
2019/2020 Gasal | Pancasila | 2 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2019/2020 Genap | Metodologi PTK dan Lesson Study | 2 | S1 Pendidikan Ekonomi |
2019/2020 Genap | Filsafat Pendidikan | 2 | S1 Pendidikan Ekonomi |
2019/2020 Genap | Administrasi dan Manajemen Sekolah | 2 | S1 Pendidikan Ekonomi |
2019/2020 Genap | Pembelajaran Ekonomi Digital | 2 | S2 Pendidikan Ekonomi |
2019/2020 Genap | Filsafat Pendidikan | 2 | S1 Pendidikan Tata Niaga |
2019/2020 Genap | Pengantar Teori Ekonomi Makro | 2 | S1 Pendidikan Tata Niaga |
2019/2020 Genap | FILSAFAT PENDIDIKAN | 2 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2019/2020 Genap | PENGANTAR TEORI EKONOMI MAKRO | 2 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2019/2020 Genap | FILSAFAT PENDIDIKAN | 2 | S1 Pendidikan Akuntansi |
2019/2020 Genap | Pengantar Teori Ekonomi Makro | 2 | S1 Pendidikan Akuntansi |
2020/2021 Gasal | Pancasila | 2 | S1 Manajemen |
2020/2021 Gasal | Konsep Dasar Ips Sd | 3 | S2 Pendidikan Dasar |
2020/2021 Gasal | DASAR KEPENDIDIKAN | 2 | S1 Pendidikan Ekonomi |
2020/2021 Gasal | Ekonomi Pembangunan | 3 | S1 Pendidikan Ekonomi |
2020/2021 Gasal | Metodologi Penelitian | 3 | S1 Pendidikan Ekonomi |
2020/2021 Gasal | Metodologi Penelitian | 3 | S2 Pendidikan Ekonomi |
2020/2021 Gasal | Studi Lapangan | 2 | S2 Pendidikan Ekonomi |
2020/2021 Gasal | Strategi dan Inovasi Pembelajaran Ekonomi | 2 | S2 Pendidikan Ekonomi |
2020/2021 Genap | Pengembangan Pembelajaran IPS dan PKN di SD | 2 | S2 Pendidikan Dasar |
2020/2021 Genap | Perekonomian Indonesia | 3 | S1 Pendidikan Ekonomi |
2020/2021 Genap | Metodologi PTK dan Lesson Study | 2 | S1 Pendidikan Ekonomi |
2020/2021 Genap | Ekonomi Regional | 2 | S1 Pendidikan Ekonomi |
2020/2021 Genap | Te Makro | 3 | S1 Manajemen |
2020/2021 Genap | Pembelajaran Ekonomi Digital | 2 | S2 Pendidikan Ekonomi |
2020/2021 Genap | Kajian Pendidikan Ekonomi | 2 | S2 Pendidikan Ekonomi |
2021/2022 Gasal | Ekonomi Pembangunan | 3 | S1 Pendidikan Ekonomi |
2021/2022 Gasal | METODOLOGI PENELITIAN PENDIDIKAN EKONOMI | 3 | S1 Pendidikan Ekonomi |
2021/2022 Gasal | Metodologi Penelitian | 3 | S1 Pendidikan Ekonomi |
2021/2022 Gasal | DASAR KEPENDIDIKAN | 2 | S1 Pendidikan Ekonomi |
2021/2022 Gasal | Konsep Dasar Ips Sd | 3 | S2 Pendidikan Dasar |
2021/2022 Gasal | Metodologi Penelitian | 3 | S2 Pendidikan Ekonomi |
2021/2022 Gasal | Strategi dan Inovasi Pembelajaran Ekonomi | 2 | S2 Pendidikan Ekonomi |
2021/2022 Gasal | Studi Lapangan | 2 | S2 Pendidikan Ekonomi |
2021/2022 Gasal | Pancasila | 2 | S1 Manajemen |
2021/2022 Genap | METODOLOGI PENELITIAN PENDIDIKAN EKONOMI | 3 | S1 Pendidikan Ekonomi |
2021/2022 Genap | Ekonomi Pembangunan | 3 | S1 Pendidikan Ekonomi |
2021/2022 Genap | Metodologi Penelitian | 3 | S1 Pendidikan Ekonomi |
2021/2022 Genap | Pembelajaran Ekonomi Digital | 2 | S2 Pendidikan Ekonomi |
2021/2022 Genap | Kajian Pendidikan Ekonomi | 2 | S2 Pendidikan Ekonomi |
2022/2023 Gasal | DASAR KEPENDIDIKAN | 2 | S1 Pendidikan Ekonomi |
2022/2023 Gasal | Ekonomi Pembangunan | 3 | S1 Pendidikan Ekonomi |
2022/2023 Gasal | Ekonomi Publik | 2 | S1 Pendidikan Ekonomi |
2022/2023 Gasal | Pengantar Teori ekonomi | 3 | S1 Bisnis Digital |
2022/2023 Gasal | Pancasila | 2 | S1 Manajemen |
2022/2023 Gasal | Kajian Ekonomi Kreatif | 2 | S2 Pendidikan Ekonomi |
2022/2023 Gasal | Strategi dan Inovasi Pembelajaran Ekonomi | 2 | S2 Pendidikan Ekonomi |
2022/2023 Gasal | Metodologi Penelitian | 3 | S2 Pendidikan Ekonomi |
2022/2023 Gasal | Studi Lapangan (Internship) | 2 | S2 Pendidikan Ekonomi |
2022/2023 Gasal | Analisis Jurnal Mutakhir | 2 | S2 Akuntansi |
2022/2023 Gasal | Konsep Dasar Ips Sd | 3 | S2 Pendidikan Dasar |
2022/2023 Genap | METODOLOGI PENELITIAN PENDIDIKAN EKONOMI | 3 | S1 Pendidikan Ekonomi |
2022/2023 Genap | Metodologi Penelitian | 3 | S1 Pendidikan Ekonomi |
2022/2023 Genap | Konsep Dasar Ips Sd | 3 | S2 Pendidikan Dasar |
2022/2023 Genap | Kajian Pendidikan Ekonomi | 2 | S2 Pendidikan Ekonomi |
2022/2023 Genap | Pembelajaran Ekonomi Digital | 2 | S2 Pendidikan Ekonomi |
2022/2023 Genap | Proposal Penelitian | 2 | S2 Pendidikan Ekonomi |
2022/2023 Genap | Ekonomika Pembangunan | 3 | S1 Ekonomi |
2023/2024 Gasal | KAJIAN LITERASI EKONOMI | 2 | S2 Pendidikan Ekonomi |
2023/2024 Gasal | Filsafat Ilmu | 2 | S2 Pendidikan Ekonomi |
2023/2024 Gasal | Metodologi Penelitian | 3 | S2 Pendidikan Ekonomi |
2023/2024 Gasal | Kajian Ekonomi Kreatif | 2 | S2 Pendidikan Ekonomi |
2023/2024 Gasal | Pengantar Ekonomi Makro | 3 | S1 Ekonomi |
2023/2024 Gasal | Pancasila | 2 | S1 Sistem Informasi |
2023/2024 Gasal | Metodologi Penelitian | 3 | S1 Pendidikan Ekonomi |
2023/2024 Gasal | DASAR KEPENDIDIKAN | 2 | S1 Pendidikan Ekonomi |
2023/2024 Gasal | Ekonomi Publik | 2 | S1 Pendidikan Ekonomi |
2023/2024 Gasal | Ekonomi Pembangunan | 3 | S1 Pendidikan Ekonomi |
2023/2024 Gasal | Filsafat Ilmu Akuntansi | 2 | S2 Akuntansi |
2023/2024 Gasal | FILSAFAT MANAJEMEN | 2 | S3 Manajemen |
2023/2024 Gasal | Pancasila | 2 | S1 Ilmu Komunikasi |
2023/2024 Gasal | Pancasila | 2 | S1 Pendidikan Fisika |
2023/2024 Gasal | Pancasila | 2 | S1 Ekonomi Islam |
2023/2024 Genap | Teori Ekonomi Makro Intermediate | 2 | S2 Pendidikan Ekonomi |
2023/2024 Genap | Pembelajaran Ekonomi Digital | 2 | S2 Pendidikan Ekonomi |
2023/2024 Genap | Ekonomika Pembangunan | 3 | S1 Ekonomi |
2023/2024 Genap | Organizational behavior | 3 | S3 Manajemen |
2023/2024 Genap | Ekonomi Pembangunan | 3 | S1 Pendidikan Ekonomi |
2024/2025 Gasal | DASAR KEPENDIDIKAN | 2 | S1 Pendidikan Ekonomi |
2024/2025 Gasal | Filsafat Ilmu Akuntansi | 2 | S2 Akuntansi |
2024/2025 Gasal | Analisis Jurnal Mutakhir | 2 | S2 Akuntansi |
2024/2025 Gasal | Studi Lapangan (Internship) | 2 | S2 Pendidikan Ekonomi |
2024/2025 Gasal | Teori Ekonomi Makro Intermediate | 3 | S2 Pendidikan Ekonomi |
2024/2025 Gasal | Kajian Ekonomi Kreatif | 2 | S2 Pendidikan Ekonomi |
2024/2025 Gasal | Ekonomi Makro Lanjut | 3 | S3 Pendidikan Ekonomi |
2024/2025 Gasal | Ekonomi Kerakyatan | 2 | S3 Pendidikan Ekonomi |
2024/2025 Gasal | Pengantar Teori ekonomi | 3 | S1 Bisnis Digital |
2024/2025 Gasal | Pengantar Ekonomi Makro | 3 | S1 Ekonomi |
2024/2025 Gasal | PENGANTAR TEORI EKONOMI | 3 | S1 Pendidikan Akuntansi |
2024/2025 Gasal | Proposal Disertasi | 6 | S3 Manajemen |
2024/2025 Gasal | Organizational behavior | 3 | S3 Manajemen |
2024/2025 Gasal | FILSAFAT MANAJEMEN | 2 | S3 Manajemen |
2024/2025 Gasal | KOLOKIUM | 4 | S3 Manajemen |
2024/2025 Gasal | Pengantar Teori Ekonomi | 3 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
2024/2025 Gasal | Pancasila | 2 | S1 Sosiologi |
2024/2025 Genap | TEORI EKONOMI MAKRO | 3 | S1 Pendidikan Ekonomi |
2024/2025 Genap | Organizational behavior | 3 | S3 Manajemen |
2024/2025 Genap | Pembelajaran Ekonomi Digital | 2 | S2 Pendidikan Ekonomi |
2024/2025 Genap | Kajian Ekonomi Kreatif | 2 | S2 Pendidikan Ekonomi |
2024/2025 Genap | PROBLEMATIKA PENDIDIKAN EKONOMI | 4 | S3 Pendidikan Ekonomi |
Nipd | Nama Mahasiswa | Program Studi | Angkatan |
---|---|---|---|
15080554028 | DWI NURAYUNI | S1 Pendidikan Ekonomi | 2015 |
15080554076 | ULAYYA AMBAR OCTAVIANI | S1 Pendidikan Ekonomi | 2015 |
15080554020 | MOHAMMAD MAHENDRA RAMADHAN | S1 Pendidikan Ekonomi | 2015 |
15080554036 | DIAN LESTARI | S1 Pendidikan Ekonomi | 2015 |
15080554044 | FAIRUZ DHEA SAVITRA | S1 Pendidikan Ekonomi | 2015 |
15080554060 | ERY MU'ARROFAH | S1 Pendidikan Ekonomi | 2015 |
15080554012 | DEWI AMANUN BETARIA WATI | S1 Pendidikan Ekonomi | 2015 |
15080554068 | ANGGUN TRI PAMUNGKAS | S1 Pendidikan Ekonomi | 2015 |
15080554052 | FAJAR ALFIO NITA | S1 Pendidikan Ekonomi | 2015 |
15080554004 | DAMAYANTI INDAH LESTARI | S1 Pendidikan Ekonomi | 2015 |
16080554014 | MEYLINDA LUKITO SARI | S1 Pendidikan Ekonomi | 2016 |
16080554012 | INDAH LESTARI | S1 Pendidikan Ekonomi | 2016 |
16080554010 | SYAIFUL BAGUS RAHMADI HARAHAP | S1 Pendidikan Ekonomi | 2016 |
16080554011 | NADIAH SEKAR AYUNI | S1 Pendidikan Ekonomi | 2016 |
17080554024 | ITA NUR FAIZAH | S1 Pendidikan Ekonomi | 2017 |
17080554017 | IKA WAHYUNITA | S1 Pendidikan Ekonomi | 2017 |
17080554022 | PUTRI SUGIYANTI | S1 Pendidikan Ekonomi | 2017 |
17080554020 | SHAFA RIZQI NABILAH | S1 Pendidikan Ekonomi | 2017 |
17080554019 | AMIN HAFIDZ HAQIQI | S1 Pendidikan Ekonomi | 2017 |
17080554021 | SALSHA LISTYA ROSANAYA | S1 Pendidikan Ekonomi | 2017 |
17080554018 | VEREL DHIMAS FATKUL RISKI | S1 Pendidikan Ekonomi | 2017 |
17080554023 | NUNGKI KHUNAINI | S1 Pendidikan Ekonomi | 2017 |
19080554043 | NADYA AFIFAH LUTHFIANA | S1 Pendidikan Ekonomi | 2019 |
19080554045 | Naufal Aldilasa Dewanto | S1 Pendidikan Ekonomi | 2019 |
19080554049 | SAHILA DISTI SAFIRA EL TSANY | S1 Pendidikan Ekonomi | 2019 |
19080554048 | Nurul Hidayah | S1 Pendidikan Ekonomi | 2019 |
20080554045 | EFI PRAMESWARI | S1 Pendidikan Ekonomi | 2020 |
20080554042 | AINUR ROCHMAH ASHFIYANTI | S1 Pendidikan Ekonomi | 2020 |
20080554044 | SEPTY ALIYANA PUTRI | S1 Pendidikan Ekonomi | 2020 |
20080554043 | GUTAMA DEWI PUTRI | S1 Pendidikan Ekonomi | 2020 |
20080554046 | DYAH VIRA UMAMI | S1 Pendidikan Ekonomi | 2020 |
21080554081 | richo fernanda putra widarko | S1 Pendidikan Ekonomi | 2021 |
21080554077 | Diana putri retnowati | S1 Pendidikan Ekonomi | 2021 |
21080554082 | Arlita Listiani | S1 Pendidikan Ekonomi | 2021 |
21080554078 | Titania Mahardika Putri | S1 Pendidikan Ekonomi | 2021 |
21080554079 | ADELIA RETNO PUSPITASARI | S1 Pendidikan Ekonomi | 2021 |
21080554080 | Tarisa Eka Dwiyanti Lailatul Rokhma | S1 Pendidikan Ekonomi | 2021 |
22080554073 | ANIQOTUL ATHIYAH | S1 Pendidikan Ekonomi | 2022 |
22080554071 | ZESSA EKA FATMAWATI | S1 Pendidikan Ekonomi | 2022 |
22080554072 | ANGGITA PUTRI NURAINI | S1 Pendidikan Ekonomi | 2022 |
22080554075 | YURIKA VINDI AKSARI | S1 Pendidikan Ekonomi | 2022 |
22080554074 | SANDI DIMAS UTOMO | S1 Pendidikan Ekonomi | 2022 |
23080554104 | KEVIN BENNY FRANSISCO | S1 Pendidikan Ekonomi | 2023 |
23080554103 | DEVI MAHARANI MARISKINA | S1 Pendidikan Ekonomi | 2023 |
23080554180 | IFARIDATUL ARIFA | S1 Pendidikan Ekonomi | 2023 |
23080554148 | LAILI CHOIROTUN NISA | S1 Pendidikan Ekonomi | 2023 |
23080554119 | ARFHITA DEVI PUSPITA | S1 Pendidikan Ekonomi | 2023 |
23080554105 | INDAH FITRIANI | S1 Pendidikan Ekonomi | 2023 |
23080554106 | MEVIA DWI CAHYA PUTRI HARTONO | S1 Pendidikan Ekonomi | 2023 |
23080554179 | AULIA RESTRI DITA | S1 Pendidikan Ekonomi | 2023 |
23080554194 | USWATUN KHASANAH | S1 Pendidikan Ekonomi | 2023 |
23080554120 | REKA RHOUDHOTUL UMMAH | S1 Pendidikan Ekonomi | 2023 |
23080554149 | RECCA NATASHA AURELLIA RIYANA | S1 Pendidikan Ekonomi | 2023 |
23080554167 | BERLIANA AULIA SYAHRANI | S1 Pendidikan Ekonomi | 2023 |
23080554181 | HALIMATUS SA'DIYAH | S1 Pendidikan Ekonomi | 2023 |
24080554001 | SHEILLY AULIA RAMADHANI | S1 Pendidikan Ekonomi | 2024 |
24080554008 | MUHAMMAD RIFQY ASH SHIDQY | S1 Pendidikan Ekonomi | 2024 |
24080554002 | DAVINA NAFISATUR ROHMAH | S1 Pendidikan Ekonomi | 2024 |
24080554006 | ANINDYA LARASATI | S1 Pendidikan Ekonomi | 2024 |
24080554004 | IDA FITRIA RAHMAWATI | S1 Pendidikan Ekonomi | 2024 |
24080554003 | IZZA AMELIA PUTRI | S1 Pendidikan Ekonomi | 2024 |
24080554005 | ADELIA RISKA YUNITA | S1 Pendidikan Ekonomi | 2024 |
24080554007 | SHERLY OKTAVIA RAHMADANI | S1 Pendidikan Ekonomi | 2024 |
10010644045 | ZUDHA WAHYU MUSTAFA | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar | 2010 |
11010644044 | FADILA TARWIYAH ITSNAINI | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar | 2011 |
13010644005 | Adhak Nuuril Hika | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar | 2013 |
13010644010 | WINDI ARI RAHMAWATI | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar | 2013 |
13010644007 | ARBIT BINTANG PERMANA | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar | 2013 |
13010644003 | EDO TRESNANTO | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar | 2013 |
13010644011 | DURROTUN NIHAYAH | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar | 2013 |
13010644002 | YENI INDAWATI | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar | 2013 |
13010644001 | AINNUN QAIDHAR JUNIOVIONA | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar | 2013 |
13010644008 | ELIS TRISDIANA WATI | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar | 2013 |
13010644006 | DWI ERLINA SARI | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar | 2013 |
13010644009 | ERLIN CITRA RATNA SARI | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar | 2013 |
13010644004 | DIYAH RETNO WULANSARI | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar | 2013 |
20070925001 | RISKY OCTAVIANIS | S2 Pendidikan Ekonomi | 2020 |
20070925008 | CYNDI EKA WIDYAWATI | S2 Pendidikan Ekonomi | 2020 |
20070925002 | JOKO PUJI RAHMANTO | S2 Pendidikan Ekonomi | 2020 |
21070925007 | ERNANDA NUR HAMIDAH | S2 Pendidikan Ekonomi | 2021 |
21070925009 | ADAM RUSYDI | S2 Pendidikan Ekonomi | 2021 |
23080925007 | DINDA DWI LUKITA SUKAMTO | S2 Pendidikan Ekonomi | 2023 |
23080925008 | EKO BUDI UTOMO | S2 Pendidikan Ekonomi | 2023 |
24081646004 | Octaviana Arisinta | S3 Pendidikan Ekonomi | 2024 |
24081646001 | Aulia Dawam | S3 Pendidikan Ekonomi | 2024 |
24081646003 | IKA LIS MARIATUN | S3 Pendidikan Ekonomi | 2024 |
Nama Jabatan | No Sk | Tmt Jabatan | Tgl Berakhir |
---|---|---|---|
Lektor | 57414/A2.IV.1/KP/2000 | 01-09-2000 | 31-12-2000 |
Lektor Kepala | 22292/A2.III.1/KP/2001 | 01-01-2001 | 31-05-2008 |
Lektor Kepala | 46592/A4.5/KP/2008 (SK PAK) | 01-06-2008 | 30-09-2022 |
Guru Besar | 634/E4/KP/GB/2022 | 01-10-2022 | 31-10-2028 |
Nama Jabatan | No Sk | Tmt Jabatan | Tgl Berakhir |
---|---|---|---|
Sekprodi S2 Pend. Dasar PPs | 095/UN38/HK/KP/2013 | 04-03-2013 | 31-12-2015 |
Sekprodi S2 Pend. Dasar PPs | 01-01-2016 | 29-02-2016 | |
Sekretaris Pusat P3AI | 263/UN38/HK/KP/2016 | 03-03-2016 | 28-02-2019 |
Jenjang | Bidang Studi | Nama Instansi | Tahun Masuk | Tahun Keluar |
---|---|---|---|---|
S1 | Kependidikan | IKIP Yogyakarta | 1985 | |
S2 | Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Sekolah Dasar | Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan Bandung | 1995 | 1997 |
S3 | Ilmu Ekonomi | Universitas Brawijaya | 2008 |
Tahun | Judul | Kegiatan | Sumber Data |
---|---|---|---|
2013 | Pemberdayaan Siswa Sekolah Dasar untuk Berperilaku Positif dan Berkemampuan Berpikir melalui Diseminasi Pembelajaran Kebermaknaan | Penelitian Kompetitif Nasional ( PTP/Hibah Pasca ) | Simlitabmas |
2014 | Pengembangan Bahan Ajar Model Pembelajaran IPS SD Berorientasi Moral Perseption pada Sastra Anak Berbasis Keunggulan Budaya Lokal untuk Meningkatkan Kompetensi Mahasiswa pada Mata Kuliah Pendidikan IPS di Jurusan PGSD FIP UNESA | Penelitian Desentralisasi ( PTUPT ) | Simlitabmas |
2015 | Pengembangan Bahan Ajar Mata Kuliah Pendidikan Bahasa Indonesia di Kelas Awal SD Terintegrasi IPA-IPS Berbasis Pendekatan Saintifik untuk Mengoptimalkan Kompetensi Mahasiswa Jurusan PGSD | Penelitian Desentralisasi ( PTUPT ) | Simlitabmas |
2016 | Pengembangan Bahan Ajar Mata Kuliah Pendidikan Bahasa Indonesia di Kelas Awal SD Terintegrasi IPA-IPS Berbasis Pendekatan Saintifik untuk Mengoptimalkan Kompetensi Mahasiswa Jurusan PGSD | Penelitian Desentralisasi ( PTUPT ) | Simlitabmas |
2017 | Pengembangan Bahan Ajar Mata Kuliah Pendidikan Bahasa Indonesia di Kelas Awal SD Terintegrasi IPA-IPS Berbasis Pendekatan Saintifik untuk Mengoptimalkan Kompetensi Mahasiswa Jurusan PGSD | Penelitian Desentralisasi ( PTUPT ) | Simlitabmas |
2019 | ANALISIS GAYA BELAJAR DAN LITERASI VISUAL MAHASISWA TERHADAP HASIL PEMBELAJARAN EKONOMI MIKRO | 2020 Penelitian Guru Besar | LPPM UNESA |
2019 | PENGEMBANGAN LEMBAR KEGIATAN SISWA (LKS) BERBASIS SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PENYELESAIAN MASALAH LINGKUNGAN SISWA SEKOLAH DASAR DI KABUPATEN ACEH BESAR | Penelitian Kompetitif Nasional ( PKPT ) | Simlitabmas |
2020 | Efektifitas Pembelajaran Daring sebagai Upaya Pencegahan Covid-19 | Penelitian Kebijakan Fakultas/Jurusan FE | LPPM UNESA |
2021 | PENGEMBANGAN BUKU AJAR TEORI EKONOMI MIKRO DENGAN PENDEKATAN STUDI KASUS | PENUGASAN FE ( PENELITIAN BUKU AJAR ) | Simlitabmas |
2021 | ANALISIS PEMBELAJARAN E-LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR MATAKULIAH EKONOMI SUMBER DAYA PADA MASA PANDEMI COVID-19 | KOMPETITIF FE ( PENELITIAN KEBIJAKAN FAKULTAS ) | Simlitabmas |
2021 | Analisis Pembelajaran E-Learning Terhadap Minat Belajar Peserta Didik pada Masa Pandemi Covid-19 | Penelitian Kebijakan Fakultas | LPPM UNESA |
2021 | PENGEMBANGAN BUKU AJAR KAJIAN EKONOMI ISLAM (SYARIAH) UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN DI PROGRAM STUDI S2 PENDIDIKAN EKONOMI | Penelitian Buku Ajar | LPPM UNESA |
2022 | SELF REGULATED LEARNING PADA PEMBELAJARAN FLIPPED LEARNING BERBANTUAN VIDEO PEMBELAJARAN DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MAHASISWA | 2022 Penelitian Dasar (FEB) | LPPM UNESA |
2022 | PENGEMBANGAN BUKU AJAR PEMBELAJARAN EKONOMI MAKRO BERBASIS CASE BASED LEARNING | 2022 Penelitian Terapan (FEB) | LPPM UNESA |
2022 | PENGARUH SELF REGULATED LEARNING DAN PEMBELAJARAN FLIPPED LEARNING BERBANTUAN VIDEO PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA | PENELITIAN KOMPETITIF FEB ( PENELITIAN DASAR (FEB) ) | Simlitabmas |
2022 | PENGARUH CORONAVIRUS (COVID 19) TERHADAP DAYA BELI, PENGANGGURAN DAN KEMISKINAN DI INDONESIA | PENELITIAN KOMPETITIF LPPM ( PENELITIAN DASAR PERCEPATAN GURU BESAR (LPPM) ) | Simlitabmas |
2023 | PENGARUH RESESI DAN BASIC EKONOMI TERHADAP CONSUMER BEHAVIOR DIMODERASI OLEH TINGKAT PENDIDIKAN | PENELITIAN FEB ( PENELITIAN FEB ) | Simlitabmas |
2023 | PENGEMBANGAN BUKU AJAR EKONOMI PEMBANGUNAN UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN MATA KULIAH EKONOMI PEMBANGUNAN PADA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI FAKULTAS EKONOMIKA DAN BISNIS UNESA | PENELITIAN KOMPETITIF (LPPM) ( PENELITIAN DASAR (LPPM) ) | Simlitabmas |
Tahun | Judul | Kegiatan | Sumber Data |
---|---|---|---|
2019 | PELATIHAN PEMBAYARAN BERBASIS KEWIRAUSAHAAN PADA GURU SMA DAN SMK KABUPATEN MAGETAN | PKM PASCASARJANA 2019 ( PKM PASCASARJANA 2019 ) | |
2020 | AKSI KEPEDULIAN TERHADAP MASYARAKAT TERDAMPAK PANDEMI COVID-19 | KEBIJAKAN FAKULTAS (PKM) ( PKM KEBIJAKAN FE ) | |
2021 | PENINGKATAN KEMAMPUAN PENULISAN KARYA ILMIAH DAN PUBLISH JOURNAL ILMIAH DALAM PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN (PKB) GURU IPS DI JAWA TIMUR | KEBIJAKAN FAKULTAS (PKM) ( PKM KEBIJAKAN ) | |
2021 | WORKSHOP PENULISAN ARTIKEL ILMIAH UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI GURU EKONOMI DAN BISNIS MANAJEMEN DI SMA DAN SMK KABUPATEN NGANJUK | Penugasan Pascasarjana 2021 ( PKM PENUGASAN ) | |
2022 | PENYEGARAN KEMAMPUAN PENYUSUNAN MATERI AJAR BERBASIS WEBSITE BAGI GURU MGPM IPS SMP/ MTS DI TARAKAN DALAM PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN (PKB) | PKM KEBIJAKAN FAKULTAS (FEB) ( KEBIJAKAN FAKULTAS (FEB) ) | |
2023 | PELATIHAN PENYUSUNAN INSTRUMEN PENILAIAN PEMBELAJARAN DALAM KURIKULUM “MERDEKA” BAGI GURU SMA KOTA SURABAYA | PKM FEB ( PKM FEB ) |
Tahun | Judul | Lembaga | Nomor | Jenis |
---|---|---|---|---|
2020 | PENDIDIKAN PANCASILA | Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM), Universitas Negeri Surabaya | EC00201947721 | Hak Cipta |
2019 | Media Pembelajaran Mind Mapping Materi Pasar Modal Pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas X SMA | LPPM Universitas Negeri Surabaya | EC00201942300 | Hak Cipta |
2020 | Ensiklopedia Alat dan Sistem Pembayaran | LPPM-Universitas Negeri Surabaya | EC00202017986 | Hak Cipta |
2021 | Media Pembelajaran Kelas Ekonomi | LPPM Universitas Negeri Surabaya | EC00202122099 | Hak Cipta |
2021 | Buku Ekonomi Syariah S2 Pendidikan Ekonomi | LPPM UNESA | EC00202171636 | Hak Cipta |
2022 | Modul Ekonomi untuk SMA/MA Kelas XI | LPPM - Universitas Negeri Surabaya | EC00202291794 | Hak Cipta |
2022 | E-Modul Otomatisasi Tata Kelola Sarana dan Prasarana | LPPM - Universitas Negeri Surabaya | EC00202255801 | Hak Cipta |
2023 | Media Animasi 3D Kesuba untuk Peserta Didik Sekolah Dasar | LPPM Universitas Negeri Surabaya | EC00202345362 | Hak Cipta |
2023 | Media Pembelajaran dengan Lectora Inspire untuk Peserta Didik Sekolah Dasar | LPPM Universitas Negeri Surabaya | EC00202345364 | Hak Cipta |
2023 | Media Exploding Box 3D Audio Visual Untuk Meningkatkan Berpikir Kritis | LPPM Universitas Negeri Surabaya | EC00202345367 | Hak Cipta |
2023 | Penggunaan Media Flash Card Untuk Meningkatkan Partisipasi Siswa Dalam Materi Konsep Pertumbuhan Ekonomi Dan Pembangunan Ekonomi Serta Permasalahan Dan Cara Mengatasinya | LPPM-Universitas Negeri Surabaya | EC00202362380, 2 Agustus 2023 | Hak Cipta |
2024 | Bahan Ajar Berdeferensiasi Materi Interaksi Sosial | LPPM Universitas Negeri Surabaya | EC00202447972 | Hak Cipta |
2024 | Media Pembelajaran Marketplace Untuk Pemasaran Produk Ekonomi Daerah Sekitar | LPPM Universitas Negeri Surabaya | EC00202449735 | Hak Cipta |
Tahun | Judul | Kategori | Penerbit | Kota | Isbn |
---|---|---|---|---|---|
2017 | Pendidikan Pancasila | BUKU AJAR | Unesa University Press | Surabaya | 9786024490379 |
2017 | Pendidikan Pancasila | BUKU AJAR | Unesa University Press | Surabaya | 9786024490379 |
2021 | Pengantar bisnis di era 4.0 | BUKU AJAR | Kanjuruhan Press | Jember | 9786239848330 |
2021 | Pengantar bisnis di era 4.0 | BUKU AJAR | Kanjuruhan Press | Jember | 9786239848330 |
2022 | Pendidikan Pancasila | BUKU AJAR | Unesa University Press | Surabaya | 9786024496029 |
2022 | Ekonomi Syariah | BUKU AJAR | CV Jejak | Sukabumi | 9786234980073 |
2022 | PENDIDIKAN PANCASILA | BUKU AJAR | Unesa University Press | Surabaya | 9786024496029 |
2022 | Ekonomi Syariah | BUKU AJAR | CV Jejak | Sukabumi | 9786234980073 |
2024 | Buku Ajar EKONOMI PEMBANGUNAN | BUKU AJAR | Unesa University Press | Surabaya | 9786024496647 |
Tahun | Judul | Jurnal | Q Sinta | Tautan |
---|---|---|---|---|
1997 | PENGEMBANGAN MODEL TEKNIK NON TES BENTUK INQUIRY DAI-AM EVALUASI HASIL BEL-AJAR PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KEI-AS V SEKOLAH DASAR: Penelitian Tindakan pada dua … | Universitas Pendidikan Indonesia | Buka Tautan | |
2012 | The Influence of Teachers’ Performance Empowerment in Improving the Quality of Education in the Elementary Schools | EDUCARE 5 (1) | Buka Tautan | |
2013 | Entrepreneurship development course to foster character merchandise in support economic growth | Asian economic and financial review 3 (6), 762 | Buka Tautan | |
2013 | Penerapan Pendekatan Mastery Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPS Kelas IV SDN Gresik | Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 1 (2), 1-11 | Buka Tautan | |
2013 | Penerapan Model Pembelajran Kooperatif Tipe NHT Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Kelas V SDN Sidoarjo | Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 1 (2), 1-10 | Buka Tautan | |
2013 | Analysis Influence of Teacher Empowerment Performance within Improving the Quality of Education in Elementary School in Surabaya City | Journal of Economics and Sustainable Development 4 (2) | Buka Tautan | |
2014 | Development of Competence Balance-Oriented Integrative Thematic Learning Tools to Foster Critical Thinking Skill and Positive Character of Elementary School Students | International Journal of Education and Practice 2 (12), 275-288 | Buka Tautan | |
2014 | Analisis kinerja pemasok pada manajemen rantai pasokan perusahaan jasa konstruksi | Diponegoro University | Buka Tautan | |
2015 | Creative thinking development to foster economic creative: Evidence of state university of surabaya | International Review of Management and Marketing 5 (3), 108-113 | Q4 | Buka Tautan |
2015 | Menanamkan nilai-nilai entrepreneurship melalui pendidikan ekonomi pada era masyarakat ekonomi Asean | Jurnal Economia 11 (1), 16-25 | Buka Tautan | |
2015 | Revitalization of pancasila economic system in the globalization era | International Journal of Economics and Financial Issues 5 (4), 860-867 | no-Q | Buka Tautan |
2015 | Fiscal decentralization policy in promoting Indonesia human development | International Journal of Economics and Financial Issues 5 (3), 763-771 | no-Q | Buka Tautan |
2015 | Developing an Quartet Card Game as an Evaluation of Economics Learning for Senior High School | International Journal of Control Theory and Applications (IJCTA) 8 (4), 1645 … | Q1 | Buka Tautan |
2016 | EDUCATION INEQUALITY EFFECT ON POVERTY AND ECONOMIC GROWTH: EMPIRICAL STUDY IN PROVINCE OF EAST JAVA | International Journal of Applied Business and Economic Research 14 (6), 4087 … | Q4 | Buka Tautan |
2016 | Competition intensity, uncertainty environmental on the use of information technology and its impact on business performance small and medium enterprises | International Review of Management and Marketing 6 (4), 984-992 | no-Q | Buka Tautan |
2016 | Permasalahan Industri Kecil Patung Batu Dalam Meningkatkan Pendapatan Pengrajin Di Dusun Jatisumber Desa Watesumpak Kecamatan Trowulan Kabupaten Mojokerto | Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE) 4 (3) | Buka Tautan | |
2016 | THE EFFECTS OF SIZE, LEVERAGE, PROFITABILITY, OWNERSHIP CONCENTRATION AND INVESTMENT OPPORTUNITIES TOWARD CORPORATE GOVERNANCE QUALITY OF LISTED COMPANIES IN INDONESIA STOCK … | International Journal of Applied Business And Economic Research 14 (Number 1 … | Buka Tautan | |
2016 | NEEDS ANALYSIS INTEGRATIVE COLLABORATIVE LEARNING IN INDONESIAN EDUCATION COURSE | Man In India 96 (11), 4715-4727 | Q4 | Buka Tautan |
2016 | Role of Social Studies Education for Culture and Character Building in Globalization | The Journal of Social Studies Education 5, 79-90 | Buka Tautan | |
2017 | Perception of society toward populist economic policy for development economic: Empirical research in east Java | International Journal of Economics and Financial Issues 7 (5), 1 | Buka Tautan | |
2017 | PEMANFAATAN PENDEKATAN BERORIENTASI LINGKUNGAN ILMU TEKNOLOGI MASYARAKAT (STM) UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN SOSIAL DALAM PELESTARIAN LINGKUNGAN | Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar 1 (4), 288-295 | Buka Tautan | |
2017 | Influences of Intellectual Property and Capital to the Performance of the Corporate Image Award Winning Companies in Indonesia | International Journal of Economics and Financial Issues 7 (4), 595-602 | Buka Tautan | |
2017 | Pelatihan penulisan proposal penelitian tindakan kelas (PTK) bagi guru ekonomi Kabupaten Sidoarjo | Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Madani (JPMM) 1 (2), 162-178 | Buka Tautan | |
2017 | Blog Of-Universitas Negeri Surabaya | International Review | Buka Tautan | |
2017 | ENTREPRENUERSHIP AND COMPETITIVENESS ENTREPRENUERSHIP AND COMPETITIVENESS DEVELOPMENT TO FOSTER BUSINESSES ONLINE ACTIVITIES BY ONLINE: EMPIRICAL STUDIES IN UNIVERSITAS NEGERI … | International Journal | Buka Tautan | |
2017 | Income disparity in gerbangkertosusila area of East java Indonesia | International Journal of Economics and Financial Issues 7 (1), 14-18 | Buka Tautan | |
2017 | self efficacy in accounting computer aplication | International Journal of Control Theory and Applications 10 (11), 456-467 | Buka Tautan | |
2017 | Development Model and Small Medium Industry Strategy in Gerbang Kertosusilo Indonesia | International Review of Management and Marketing 7 (4), 171 | Buka Tautan | |
2017 | The effect of achievement motivation, adversity quotient, and entrepreneurship experience on students entrepreneurship attitude | International Journal of Academic Research in Business and Social Sciences 7 … | Buka Tautan | |
2018 | The Development of Contextual Teaching and Learn-ing-Based Comic as a Learning Media for Elementary School Students | 1st International Conference on Education Innovation (ICEI 2017), 13-16 | Buka Tautan | |
2018 | Make and match method supported by picture media to improve students' learning activity | 1st International Conference on Education Innovation (ICEI 2017), 276-279 | Buka Tautan | |
2018 | How CPS version 2.2 can improve students' activity and achievement in integrated learning towards the second grade students of primary school | 1st International Conference on Education Innovation (ICEI 2017), 290-293 | Buka Tautan | |
2018 | Influence of CTL Approach To Improve Critical Thinking Skills and Social Study Learning Outcomes In Primary Schools | 2nd International Conference on Education Innovation (ICEI 2018), 240-243 | Buka Tautan | |
2018 | Practicality Learning Social Science using Teaching Material E-Book 3D Page Flip for Grade IV Elementary School | The 2nd International Conference On Child-Friendly Education (ICCE) 2018 | Buka Tautan | |
2018 | Development of the Audio Visual Media on Subtheme the Beautiful of Cultural Diversity in My Country to Increase Cognitive Ability in Primary School Students | The 2nd International Conference On Child-Friendly Education (ICCE) 2018 | Buka Tautan | |
2018 | Influence of Experiential Learning Model Assisted Powerpoint Media to Student Concept of Understand of IV Grade Elementary School | The 2nd International Conference On Child-Friendly Education (ICCE) 2018 | Buka Tautan | |
2018 | KELAYAKAN PENGEMBANGAN LEMBAR KEGIATAN SISWA BERBASIS PENDEKATAN SAINTIFIK BAGI SISWA SD DALAM KERANGKA KURIKULUM 2013 | PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENDIDIKAN DASAR 2018 | Buka Tautan | |
2018 | Efektifitas pemanfaatan kemampuan guru ekonomi kota surabaya dalam menulis proposal penelitian tindakan kelas | Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Madani (JPMM) 2 (1), 1-11 | Buka Tautan | |
2018 | THE DEVELOPMENT OF SCIENTIFIC BASED-INTEGRATED LEARNING TOOLS TYPE SHARED IN IMPROVE FOURTH GRADE STUDENT ELEMENTARY SCHOOL | PROCEEDING CONFERENCE, 238 | Buka Tautan | |
2018 | Development Of Science Learning Science Social Knowledge Of Problem Based Learning Subtheme Diversity Of National and Religious Trade In My Country To Increase Critical Think … | The First International Conference On Teacher Training and Education 2018 | Buka Tautan | |
2018 | THE DEVELOPMENT OF AUDIO VISUAL MEDIA ON NATURAL SYMPTOM MATERIAL IN INDONESIA AND NEIGHBOR COUNTRY TO IMPROVE THE CRITICAL THINKING SKILLS OF ELEMENTARY SCHOOL STUDENT | PROCEEDING CONFERENCE, 162 | Buka Tautan | |
2018 | Pengaruh Pengalaman Ekonomi, Kontrol Diri Serta Pendapatan Siswa Terhadap Perilaku Ekonomi Siswa Sma Di Kecamatan Pasir Belengkong Kabupaten Paser | Jurnal Ekonomi Pendidikan Dan Kewirausahaan 6 (1), 59-82 | Buka Tautan | |
2018 | Effect of Treasure Hunt Method to Control Concept of Eye Directions Wind Students Basic School | The 2nd International Conference On Child-Friendly Education (ICCE) 2018 | Buka Tautan | |
2018 | The Development of Local Wisdom Based-Instructional Book VCT Model Oriented in Improving Character Education of Fourth Grade Elementary School Student | The 2nd International Conference On Child-Friendly Education (ICCE) 2018 | Buka Tautan | |
2018 | The effect of problem based learning model with concept map on problem solving in social science learning of the fourth grade students sd negeri 189 Pekanbaru | The 2nd International Conference On Child-Friendly Education (ICCE) 2018 | Buka Tautan | |
2018 | PENGARUH” MODEL’PEMBELAJARAN” DISCOVERY ‘BASED LEARNING TERHADAP’HASIL BELAJAR” SISWA’MATA PELAJARAN” EKONOMI ‘KELAS” X” IPS SEKOLAH” MENENGAH” ATAS | Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE) 6 (1) | Buka Tautan | |
2018 | Implementation of partnership program in human resources development and business for small entrepreneurs | International Journal of Economic Research 14 (10), 305-318 | Buka Tautan | |
2018 | Easy Econometrics by Student Worksheet | International Journal of Educational Research Review 3 (3), 47-50 | Buka Tautan | |
2019 | Pengembangan Perangkat Pembelajaran Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament Pada Subtema Perubahan Lingkungan Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V … | Jurnal Review Pendidikan Dasar: Jurnal Kajian Pendidikan Dan Hasil … | Buka Tautan | |
2019 | Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together Pada Mata Pelajaran Ips Terhadap Keterampilan Sosial Dan Hasil Belajar Siswa Kelas Iv Sekolah Dasar | Jurnal Review Pendidikan Dasar: Jurnal Kajian Pendidikan dan Hasil … | Buka Tautan | |
2019 | Feasibility of Scientific-Based Student Worksheets to Improve the Settlement of Environmental Problems of Elementary School Students | ICASI 2019: Proceedings of The 2nd International Conference On Advance And … | Buka Tautan | |
2019 | Pengembangan Media Pembelajaran Kotak dan Kartu Misterius untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas X SMA | Jurnal Pendidikan Ekonomi 12 (2), 104-110 | Buka Tautan | |
2019 | Pengaruh Contextual Teaching and Learning Terhadap Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ips Kelas Iv Sekolah Dasar | Jurnal Review Pendidikan Dasar: Jurnal Kajian Pendidikan Dan Hasil … | Buka Tautan | |
2019 | Pengembangan Media Peta 3D Pada Tema Tempat Tinggalku Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas Iv Sekolah Dasar | Jurnal Review Pendidikan Dasar: Jurnal Kajian Pendidikan dan Hasil … | Buka Tautan | |
2019 | Pengaruh Media Google Earth Terhadap Hasil Belajar Berdasarkan Keaktifan Siswa Kelas IV Tema Indahnya Negeriku di Sekolah Dasar | Jurnal Review Pendidikan Dasar: Jurnal Kajian Pendidikan dan Hasil … | Buka Tautan | |
2019 | Keefektifan Pemantapan Kemampuan Guru SMK dalam Menulis Proposal Penelitian Eksperimen | Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Madani (JPMM) 3 (1), 59-82 | Buka Tautan | |
2019 | Student’ s Perception About Entrepreneurship Containing the Value of Pancasila as a Basic Construction of Entrepreneurship’ s Subject in Unesa | Dinamika Pendidikan 14 (1), 60-75 | Buka Tautan | |
2019 | Pengaruh Infrastruktur Terhadap Pertumbuhan Ekonomi Di Jawa Timur | Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE) 7 (1), 31-37 | Buka Tautan | |
2019 | Comparison of cooperative learning models with inquiry on student learning outcomes | International Journal of Educational Research Review 4 (2), 178-182 | Buka Tautan | |
2019 | The Effect of Treffinger Learning Model on Students’ Critical Thinking Skill | International Journal of Educational Research Review 4, 742-748 | Buka Tautan | |
2019 | Multicultural education based on local education in elementary school | International Journal of Educational Research Review 4 (3), 420-426 | Buka Tautan | |
2019 | Quiet book media development to improve ecosystem material learning results in class v elementary school | International Journal of Educational Research Review 4 (3), 386-394 | Buka Tautan | |
2019 | KELAYAKAN BUKU POP UP RANGKAIAN SERI KEGIATAN SISWA TERINTEGRASI PENDEKATAN SAINTIFIK | Jurnal Tunas Bangsa 6 (1), 27-36 | Buka Tautan | |
2019 | Capabilities Comparison of Surabaya and Malaysia Economic Teachers in Innovative Learning Model Application | International Journal of Educational Research Review 4 (4), 564-572 | Buka Tautan | |
2019 | Application of Cooperative Learning Jigsaw Type to Improve Learning Outcomes of Economic Introduction and Business | International Journal of Educational Research Review 4 (2), 238-244 | Buka Tautan | |
2019 | Effect of mobile banking and online shopping on consumer behavior | International Journal of Educational Research Review 4 (2), 154-161 | Buka Tautan | |
2019 | Comparison of student learning outcomes through video learning media with powerpoint | International Journal of Educational Research Review 4 (2), 183-189 | Buka Tautan | |
2019 | Development of ipa student activities sheets (lks) based on process skills to increase learning outcomes in electrical materials in fifth grade of elementary school | International Journal of Educational Researchers 10 (2), 48-56 | Buka Tautan | |
2019 | Implementation of Cooperative Learning Model in Numbered Heads Together for Improving 4 th Grade Students Learning Achievement on Social Science | IOSR Journal of Research & Method in Education 9 (1), 21-25 | Buka Tautan | |
2019 | Development of a Learning Multimedia Based on Balanced Literacy Approach to Improve Critical Thinking Ability of Fifth Grade Elementary School Studentss | International Journal of Scientific and Research Publications (IJSRP) 9 (1 … | Buka Tautan | |
2020 | Pengaruh Model Value Clarification Technique (Vct) Berbasis Kearifan Lokal Terhadap Motivasi Belajar Dan Hasil Belajar Siswa | Naturalistic: Jurnal Kajian dan Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran 5 (1 … | Buka Tautan | |
2020 | Penerapan Model Problem-Based Learning Berbantuan Metode Mind Mapping Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Ips Peserta Didik Kelas IV SD Negeri 002 Sebatik Utara … | Jurnal Review Pendidikan Dasar: Jurnal Kajian Pendidikan Dan Hasil … | Buka Tautan | |
2020 | PENGARUH IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN VALUE CLARIFICATION TECHNIQUE BERBASIS KEARIFAN LOKAL MADURA TERHADAP HASIL BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS IV SDN KARDULUK I … | JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT 8 (2), 495-495 | Buka Tautan | |
2020 | Penyegaran Kemampuan Guru dalam Mengembangkan Media Evaluasi Berbasis IT dengan Berbantuan Software Lectora Inspire | Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat 5 (2), 344-352 | Buka Tautan | |
2020 | The Model of Religiosity and Hedonism Life through Work-life Balance towards Company's Performance in Asia | Jour of Adv Research in Dynamical & Control Systems 12 (7), 70-81 | no-Q | Buka Tautan |
2020 | Aksi Kepedulian terhadap Masyarakat Terdampak Pandemi Covid-19 | Abimanyu: Journal of Community Engagement 1 (3), 41-47 | Buka Tautan | |
2020 | Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament Dengan Menggunakan Media Puzzle Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Di Kelas IV SDN … | Jurnal Review Pendidikan Dasar: Jurnal Kajian Pendidikan dan Hasil … | Buka Tautan | |
2020 | Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) dengan Media Role Card Terhadap Motivasi Belajar dan Hasil Belajar Mata Pelajaran Ekonomi Siswa Kelas X SMA … | Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE) 8 (3), 70-75 | Buka Tautan | |
2020 | Pengaruh pembelajaran kewirausahaan, motivasi berwirausaha dan status sosial ekonomi orang tua terhadap minat berwirausaha mahasiswa angkatan 2016 Program Studi Pendidikan … | Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE) 8 (2), 62-69 | Buka Tautan | |
2020 | PENGEMBANGAN MEDIA DIGITAL PICTURE BOOK BERBASIS TEMATIK INTEGRATIF UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR | Jurnal Education and Development 8 (3), 363-363 | Buka Tautan | |
2020 | PENGARUH MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE STAD BERBANTUAN MEDIA VIDEO SHOW TERHADAP KETRAMPILAN SOSIALDAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR | Jurnal Education and development 8 (3), 288-288 | Buka Tautan | |
2020 | PENGARUH STRATEGI BELAJAR PQ4R (PREVIEW, QUESTION, READ, REFLECT, RECITE AND REVIEW) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR ANALITIS DAN HASIL BELAJAR KOGNITIF KELAS V SEKOLAH DASAR | JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT 8 (3), 282-282 | Buka Tautan | |
2020 | Pengembangan Perangkat Pembelajaran Model Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Pada Pembelajaran IPS Topik Interaksi Sosial Siswa Kelas V Sekolah … | Didaktis: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan 20 (2) | Buka Tautan | |
2021 | PENGARUH PEMBELAJARAN GUIDED DISCOVERY TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR: LITERATURE REVIEW | PIONIR: JURNAL PENDIDIKAN 10 (2) | Buka Tautan | |
2021 | EDUKATIF: JURNAL ILMU PENDIDIKAN | Buka Tautan | ||
2021 | Pemanfaatan Alat Evaluasi Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pada Materi APBN & APBD Siswa Kelas XI IPA | Efektor 8 (2), 142–153-142–153 | Buka Tautan | |
2021 | Pengaruh Pendidikan dan Investasi terhadap Pengangguran di Jawa | Journal of Economic, Bussines and Accounting (COSTING) 5 (1), 441-446 | Buka Tautan | |
2021 | Efektivitas kelas virtual pada siswa sekolah dasar: literature review | Pionir: Jurnal Pendidikan 10 (2) | Buka Tautan | |
2021 | The Influence of the Covid-19 Pandemic on the Financial Performance of Construction SOEs Listed on the Indonesia Stock Exchange | Ekuitas: Jurnal Pendidikan Ekonomi 9 (1), 137-145 | Buka Tautan | |
2021 | Faktor–faktor yang memengaruhi minat berwirausaha pada mahasiswa | Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan 3 (5), 1891-1903 | Buka Tautan | |
2021 | Faktor Kritis Kesiapan E-Learning Pendorong Perfoma Belajar Ekonomi Siswa SMA Selama Pandemi Covid-19 | Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di … | Buka Tautan | |
2021 | Efektivitas model pembelajaran blended learning dengan pendekatan STEM dalam upaya meningkatkan kemampuan berfikir kritis peserta didik | Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan 3 (3), 1010-1021 | Buka Tautan | |
2021 | Pengaruh pendapatan dan konsumsi rumah tangga terhadap kesejahteraan keluarga penerima manfaat bantuan sosial pkh | Jurnal Education and Development 9 (2), 484-493 | Buka Tautan | |
2021 | Pengembangan media pembelajaran berbasis web untuk meningkatkan hasil belajar ekonomi | Jurnal Education and Development 9 (2), 107-110 | Buka Tautan | |
2021 | Pengaruh kemandirian belajar siswa dalam pembelajaran daring terhadap hasil belajar ekonomi | Jurnal Education and Development 9 (2), 101-106 | Buka Tautan | |
2021 | Pengaruh Status Sosial Ekonomi dan Tingkat Pendidikan Orang Tua Terhadap IPK Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Unesa | Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE), 36-42 | Buka Tautan | |
2021 | LECTURERS’PERFORMANCE IN DIVERSITY OF CULTURE AND WORK-LIFE BALANCE THROUGH LOYALTY: CASE STUDIES IN MAHARDHIKA UNIVERSITY AND ZHEJIANG UNIVERSITY OF TECHNOLOGY, CHINA | Journal of Management Information and Decision Sciences 24 (6), 1-11 | Buka Tautan | |
2021 | Empowering small medium enterprises to foster profitability for welfare society in Indonesia | Academy of Entrepreneurship Journal 27, 1-17 | Buka Tautan | |
2021 | The effect of peer group, economic literacy, and use of social media on the consumption behavior of students social studies major grade XII SMAN 1 Negara in Jembrana | Technium Soc. Sci. J. 21, 296 | Buka Tautan | |
2021 | The influence of education level, income per capita, and consumption on the economic growth in East Java | Technium Soc. Sci. J. 15, 289 | Buka Tautan | |
2021 | The effect of financial literacy, digital literacy, and entrepreneurial learning outcome on entrepreneur behavior of students at SMK Negeri 1 Surabaya | Technium Soc. Sci. J. 15, 303 | Buka Tautan | |
2022 | Development of Make a Match Type of Learning Tools Assisted by Worldwall Applications on ASEAN Materials to Improve Critical Thinking Ability of Elementary School Students | EduLine: Journal of Education and Learning Innovation 2 (2), 160-171 | Buka Tautan | |
2022 | Development of e-learning media based on Google sites LMS in social studies learning class V | International Journal for Educational and Vocational Studies 4 (3) | Buka Tautan | |
2022 | Does Funding Decentralization Can Influence The Local Economic Growth? | Iranian Economic Review 26 (2), 311-323 | Q4 | Buka Tautan |
2022 | Efektivitas Bahan Ajar E-Modul Berbasis IT dengan Model Problem Based Learning (PBL) pada Mata Pelajaran Kearsipan dalam Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik di SMK Sunan … | Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP) 10 (3), 211-222 | Buka Tautan | |
2022 | Pengembangan Buku Teks Berbasis Budaya Lokal (Lego-Lego) Sebagai Sumber Belajar IPS Untuk Pengutan Pendidikan Karakter Siswa di Sekolah Dasar | EDUKASIA: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran 3 (3), 773-780 | Buka Tautan | |
2022 | Analisis Strategi Pengembangan UMKM Kabupaten Sidoarjo di Masa Pandemi Covid-19 | Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP) 10 (2), 167-181 | Buka Tautan | |
2022 | Validitas dan Kepraktisan E-Modul berbasis Kontekstual Mata Pelajaran OTK Sarana dan Prasarana untuk Peserta Didik Program Keahlian Otomatisasi Tata Kelola Perkantoran | Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP) 10 (2), 157-166 | Buka Tautan | |
2022 | Development of Modules Based On Scientific Approach And Project Based Learning On Economic Subject | EduLine: Journal of Education and Learning Innovation 2 (3), 234-241 | Buka Tautan | |
2022 | Pengaruh Pemanfaatan Sosial Media dan Motivasi Terhadap Minat Berwirausaha Pada Mahasiswa Jurusan Pendidikan Ekonomi | Sinomika Journal: Publikasi Ilmiah Bidang Ekonomi dan Akuntansi 1 (2), 175-188 | Buka Tautan | |
2022 | Discussion Versus Debate in Political Economic Course: An Experiment in Learning | Proceedings of the 1st International Conference on Economic and Education … | Buka Tautan | |
2022 | Pengaruh kepuasan konsumen dan promosi terhadap niat pembelian ulang konsumen shopee saat pandemi: Indonesia | Jurnal Paradigma Ekonomika 17 (2), 289-302 | Buka Tautan | |
2022 | Analisis peran pola pengasuhan orang tua dalam perkembangan literasi siswa sekolah dasar | Jurnal Basicedu 6 (5), 8215-8227 | Buka Tautan | |
2022 | Pengaruh Motivasi Dan Pengetahuan Terhadap Minat Investasi Di Pasar Modal Pada Mahasiswa | JPEKA: Jurnal Pendidikan Ekonomi, Manajemen dan Keuangan 6 (1), 41-54 | Buka Tautan | |
2022 | Pengaruh Lingkungan Keluarga, Pengetahuan Kewirausahaan, Dan Motivasi Berwirausaha Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa | Edunomic Jurnal Pendidikan Ekonomi 10 (1), 56-67 | Buka Tautan | |
2022 | The Effect of Time Management on Economics Learning Outcomes for Class X SMA Labschool Unesa During Online Learning | Buana Pendidikan: Jurnal Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Unipa … | Buka Tautan | |
2022 | PENGARUH KEPEMIMPINAN DAN KEPUASAN KERJA TERHADAP KINERJA KARYAWAN DI MASA PANDEMI PADA CV. MITRA MANDIRI MACHINERY PARTS AND SUPPLIER | Fair Value: Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Keuangan 4 (Spesial Issue 3), 1004-1016 | Buka Tautan | |
2023 | Pengembangan Media Kartu Gambar Digital Untuk Meningkatkan Kemampuan Kognitif dan Rasa Cinta tanah Air Pada Pembelajaran IPS Siswa Kelas V di Sekolah Dasar | EDUKASIA: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran 4 (1), 163-172 | Buka Tautan | |
2023 | Pengembangan Multimedia E-Book Magic (E-Boma) Materi ASEAN Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas VI Sekolah Dasar | EDUKASIA: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran 4 (1), 149-162 | Buka Tautan | |
2023 | Pengembangan instrumen penilaian digital untuk mengukur hasil belajar ips kelas iv sekolah dasar | EDUKASIA: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran 4 (1), 127-136 | Buka Tautan | |
2023 | Systematic Literature Review (SLR): Development of Online Market Corner Learning Media for Fifth Grade Elementary School Students | Jurnal Elementaria Edukasia 6 (4), 1971-1983 | Buka Tautan | |
2023 | Peningkatan Keaktifan Belajar Peserta Didik Melalui Media Quiziz Dalam Pembelajaran IPS Kelas V | Journal of Education Research 4 (4), 2420-2425 | Buka Tautan | |
2023 | Pengaruh Pengetahuan Kewirausahaan, Motivasi Berwirausaha dan Lingkungan Keluarga Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa | Journal of Management and Bussines (JOMB) 5 (2), 1634-1645 | Buka Tautan | |
2023 | Keterampilan Berpikir Kreatif dan Motivasi terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Sekolah Dasar | Journal of Education Research 4 (4), 1793-1798 | Buka Tautan | |
2023 | Pengaruh literasi ekonomi, e-commerce, lingkungan keluarga terhadap minat berwirausaha mahasiswa | Jurnal Riset Pendidikan Ekonomi 8 (2), 149-161 | Buka Tautan | |
2023 | Influence of self-efficacy and resilience on subjective well-being: A study of the new curriculum implementation in Indonesia | IJORER: International Journal of Recent Educational Research 4 (5), 597-609 | Buka Tautan | |
2023 | The Effect of Etnographic-Based Outdoor Learning Methods on Learning Activities Class V Elementary School in Social Sciences | Studies in Philosophy of Science and Education 4 (2), 77-87 | Buka Tautan | |
2023 | Development of Demonstration-Assisted Audio Visual Media to Improve Students' Critical Thinking | Prisma Sains: Jurnal Pengkajian Ilmu dan Pembelajaran Matematika dan IPA … | Buka Tautan | |
2023 | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD BERBANTUAN MEDIA BIG BOOK UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS PADA PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR | Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 8 (1), 3592-3601 | Buka Tautan | |
2023 | Development Of Argumentation-Based 3D Audio Visual Media Exploding Box To Improve Students' Critical Thinking In Elementary Schools | Jurnal Pendidikan, Bahasa Dan Budaya 2 (2), 122-147 | Buka Tautan | |
2023 | Efektivitas Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berbasis Inquiry Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Pada Siswa SD | Jurnal Ilmiah Mandala Education 9 (1) | Buka Tautan | |
2023 | Do self-regulated learning and flipped learning assisted by learning video affect learning outcomes?(Indonesian) | Social work and education 10 (1), 87-98 | Buka Tautan | |
2023 | THE DEVELOPMENT OF A DEVELOPMENT ECONOMICS TEXTBOOK TO IMPROVE THE QUALITY OF LEARNING IN THE DEVELOPMENT ECONOMICS COURSE IN THE ECONOMIC EDUCATION STUDY PROGRAM | Journal of Education and Research 2 (2), 133-152 | Buka Tautan | |
2023 | A IMPROVING STUDENTS'SOCIAL SKILLS THROUGH PROJECT-BASED LEARNING CLASS V STUDENTS OF MUHAMMADIYAH 24 SURABAYA PRIMARY SCHOOL | The Indonesian Journal of Social Studies 6 (2), 104-111 | Buka Tautan | |
2023 | Sistematik Literatur Review (SLR): Media Pembelajaran Sudut Pasar Online untuk Siswa Kelas V Sekolah Dasar | Jurnal Elementaria Edukasia 6 (4), 1971-1983 | Buka Tautan | |
2024 | Development of Digital Comic Interactive Media Toward Primary Students' Understanding of Concepts | IJORER: International Journal of Recent Educational Research 5 (1), 117-127 | Buka Tautan | |
2024 | Development of E-LKPD based on learning style differentiation in economics subjects in class XI State High School in Surabaya | Technium Soc. Sci. J. 55, 142 | Buka Tautan | |
2024 | Development of A Maize-Oriented Social Skill Based E-Module for Class V Elementary Schools | Education and Human Development Journal 9 (1), 20-30 | Buka Tautan | |
2024 | Exploring The Economic Potential of Banjararum Village Through Economics Education: A Phenomenological Analysis | Edueksos Jurnal Pendidikan Sosial & Ekonomi 13 (01) | Buka Tautan | |
2024 | The Role of Knowledge, Skills and Experiences of SMEs in Poverty Reduction | Dinamika Pendidikan 19 (1), 1-16 | Buka Tautan | |
2024 | The Implementation of Sleek (Students’ Literacy Week) to Optimize the Cultural Literacy for Students in Elementary School | International Journal of Multicultural and Multireligious Understanding 11 … | Buka Tautan | |
2024 | Pengaruh pengetahuan kewirausahaan dan literasi digital terhadap perilaku berwirausaha melalui variabel efikasi diri kewirausahaan sebagai mediasi pada siswa kelas XI IPS di … | Jurnal Paradigma Ekonomika 19 (2), 700-716 | Buka Tautan | |
2024 | SMEs Development during the Covid-19 Pandemic: SWOT Analysis of Surabaya Metropolitan City | Universal Library of Innovative Research and Studies 1 (2) | Buka Tautan | |
2024 | Penelusuran benang merah: kemampuan guru dalam pengembangan bahan ajar berbasis website | SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan 8 (3), 2639-2651 | Buka Tautan | |
2024 | Mapping teacher problem-solving research: A bibliometric review of the literature in two decades and the trend to support the SDGs | E3S Web of Conferences 568, 04007 | Buka Tautan | |
2024 | The Influence of Education Level, Income, and Consumption on Poverty in Tuban Regency | JPEKA: Jurnal Pendidikan Ekonomi, Manajemen dan Keuangan 8 (2), 159-172 | Buka Tautan | |
2024 | Village Development and Welfare Enhancement: The Influence of Area Size, Population, and Village Fund Transfer: Evidence from Bangkalan, Indonesia | International Journal of Research and Scientific Innovation 11 (10), 433-443 | Buka Tautan | |
2024 | MSMEs, digital transformation economy during pandemic in Indonesian | Social work and education 11 (4), 444-464 | Buka Tautan | |
2024 | DO HUMAN DEVELOPMENT INDEX (HDI) AND UNEMPLOYMENT AFFECT POVERTY IN MADURA, INDONESIA? | International Journal of Economy, Education and Entrepreneurship (IJE3) 4 (3 … | Buka Tautan | |
2024 | UPAYA PENINGKATAN KETERAMPILAN GURU DALAM PEMBUATAN VIDEO PEMBELAJARAN INTERAKTIF BAGI GURU LEMBAGA PENDIDIKAN MA’ARIF NU KOTA MATARAM | INTEGRITAS: Jurnal Pengabdian 8 (2), 531-542 | Buka Tautan | |
2024 | Facing Global Inflation: The Role of the People’ s Economy in Building Economic Independence in 2025 | International Journal of Research and Innovation in Social Science 8 (12), 14-23 | Buka Tautan | |
2024 | The Role of Small and Medium Enterprises (SMEs) in Supporting the People’ s Economy in Indonesia | International Journal of Research and Scientific Innovation 11 (12), 368-376 | Buka Tautan | |
2024 | Soft Skills and Entrepreneurial Spirit: Integration of Skills through Continuing Education for Indonesian Students in the Era of Globalization 21st Century | International Journal of Research and Scientific Innovation 11 (12), 733-744 | Buka Tautan | |
2024 | PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS ARTICULATE STORYLINE 3 DENGAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK … | Jurnal Eksplorasi Pendidikan 7 (12) | Buka Tautan | |
2025 | Education In Poverty Reduction: A Systematic Literature Review | Economics and Business Journal (ECBIS) 3 (2), 147-156 | Buka Tautan | |
2025 | Bibliometric Analysis of Cooperatives Role in a Environmental Economy | Asian Journal of Environmental Research 2 (1), 1-15 | Buka Tautan | |
2025 | A Systematic Literature Review: The Impact of Imported Products on the Competitiveness of MSMEs in Indonesia | Economics and Business Journal (ECBIS) 3 (2), 195-206 | Buka Tautan | |
2025 | Education for Sustainable Development (ESD) Research Trends 2020-2024: Bibliometrics Analysis | Jurnal Pendidikan Edutama 12 (1), 162-171 | Buka Tautan | |
2025 | The Effect of Coronavirus (COVID-19) on Purchasing Power, Unemployment, and Income in Indonesia: Reviewed from the Perception of Indonesian | Journal of Management World 2025 (1), 922-939 | Buka Tautan | |
2025 | Implementasi Pendidikan Literasi Keuangan di Sekolah Dasar | Didaktika: Jurnal Kependidikan 14 (1 Februari), 145-154 | Buka Tautan | |
2025 | How Impact Fiscal Decentralization to Sectoral Change and Local Inequality? | International Journal of Sustainable Development & Planning 20 (1) | Buka Tautan | |
2025 | Changes in Consumer Behavior of Millennials and Generation Z towards Purchasing Consumer Goods in the Digital Era in Bator Village | International Journal of Research and Innovation in Social Science 9 (1 … | Buka Tautan | |
2025 | Analisis Model Pembelajaran Mind Mapping untuk Meningkat Hasil Belajar Siswa di Sekolah Dasar | MODELING: Jurnal Program Studi PGMI 12 (1), 256-288 | Buka Tautan | |
2025 | PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS ARTICULATE STORYLINE 3 PADA SISWA SD | Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 10 (01), 728-740 | Buka Tautan |