Nama | : | Dr. Atik Wintarti, M.Kom. |
Jenis Kelamin | : | P |
Program Studi | : | S1 Sains Data |
Jabatan Fungsional | : | Lektor Kepala |
Pendidikan Tertinggi | : | S3 |
Status Ikatan Kerja | : | Dosen |
Status Aktivitas | : | Aktif |
Semester | Nama Matakuliah | Sks Matakuliah | Program Studi |
---|---|---|---|
2010/2011 Gasal | Pemrograman Komputer | 3 | S1 Pendidikan Sains |
2013/2014 Genap | E-Learning | 2 | S1 Pendidikan Matematika |
2013/2014 Genap | PENGANTAR AUTOMATA | 2 | S1 Matematika |
2013/2014 Genap | Kecerdasan Buatan | 2 | S1 Matematika |
2014/2015 Gasal | Aplikasi Komputer | 2 | S1 Pendidikan Matematika |
2014/2015 Gasal | Aplikasi Komputer | 2 | S1 Matematika |
2014/2015 Genap | E-Learning | 2 | S1 Pendidikan Matematika |
2015/2016 Gasal | Aplikasi Komputer | 2 | S1 Pendidikan Matematika |
2015/2016 Gasal | Pemrograman Visual | 3 | S1 Pendidikan Matematika |
2015/2016 Genap | Aplikasi Komputer | 2 | S1 Pendidikan Matematika |
2015/2016 Genap | E-Learning | 2 | S1 Pendidikan Matematika |
2016/2017 Gasal | Bahasa Pemrograman | 3 | S1 Pendidikan Matematika |
2016/2017 Gasal | Matematika Dasar | 3 | S1 Pendidikan Kimia |
2016/2017 Genap | Aplikasi Komputer | 2 | S1 Pendidikan Matematika |
2016/2017 Genap | Pemrograman Visual | 3 | S1 Pendidikan Matematika |
2016/2017 Genap | Aplikasi Komputer | 2 | S1 Matematika |
2017/2018 Gasal | KOMPUTER TERAPAN | 0 | S2 Pendidikan Olahraga |
2017/2018 Gasal | Matematika I | 2 | D3 Manajemen Informatika |
2017/2018 Gasal | Pengembangan Media Pembelajaran | 2 | S2 Pendidikan Matematika |
2017/2018 Gasal | Matematika Dasar | 3 | S1 Pendidikan Kimia |
2017/2018 Gasal | Bahasa Pemrograman | 3 | S1 Pendidikan Matematika |
2017/2018 Genap | Aplikasi Komputer | 2 | S1 Pendidikan Matematika |
2017/2018 Genap | Seminar Pendidikan Matematika | 2 | S1 Pendidikan Matematika |
2017/2018 Genap | Pemrograman Visual | 3 | S1 Pendidikan Matematika |
2017/2018 Genap | Aplikasi Komputer | 2 | S1 Matematika |
2018/2019 Gasal | Matematika Diskrit | 3 | S1 Matematika |
2018/2019 Gasal | Bahasa Pemrograman | 3 | S1 Matematika |
2018/2019 Gasal | Seminar Matematika | 2 | S1 Matematika |
2018/2019 Gasal | PPL | 2 | S2 Pendidikan Matematika |
2018/2019 Gasal | Pengembangan Media Pembelajaran | 2 | S2 Pendidikan Matematika |
2018/2019 Gasal | E-Learning | 2 | S1 Pendidikan Matematika |
2018/2019 Gasal | Matematika Kontekstual | 2 | S1 Pendidikan Matematika |
2018/2019 Genap | Struktur Data dan Algoritma | 3 | S1 Matematika |
2018/2019 Genap | Seminar Pendidikan Matematika | 2 | S1 Pendidikan Matematika |
2018/2019 Genap | Pemrograman Visual | 3 | S1 Pendidikan Matematika |
2018/2019 Genap | Aplikasi Komputer | 2 | S1 Pendidikan Matematika |
2018/2019 Genap | Kompetensi Pedagogi - Daring (PPG) | 2 | |
2019/2020 Gasal | E-Learning | 2 | S1 Pendidikan Matematika |
2019/2020 Gasal | Kalkulus Diferensial | 4 | S1 Pendidikan Matematika |
2019/2020 Gasal | PPL | 2 | S2 Pendidikan Matematika |
2019/2020 Gasal | Pengembangan Media Pembelajaran | 2 | S2 Pendidikan Matematika |
2019/2020 Gasal | Bahasa Pemrograman | 3 | S1 Matematika |
2019/2020 Gasal | Seminar Matematika | 2 | S1 Matematika |
2019/2020 Genap | Seminar Pendidikan Matematika | 2 | S1 Pendidikan Matematika |
2019/2020 Genap | PEMROGRAMAM VISUAL | 3 | S1 Pendidikan Matematika |
2019/2020 Genap | Struktur Data dan Algoritma | 3 | S1 Matematika |
2019/2020 Genap | Literasi Digital | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
2020/2021 Gasal | Kalkulus Diferensial | 4 | S1 Pendidikan Matematika |
2020/2021 Gasal | E-Learning | 2 | S1 Pendidikan Matematika |
2020/2021 Gasal | Pengembangan Media dan Pembelajarannya (Developing Media and Its Learning) | 2 | S2 Pendidikan Matematika |
2020/2021 Gasal | Praktek Pengalaman Lapangan (Internship) | 2 | S2 Pendidikan Matematika |
2020/2021 Gasal | Seminar Matematika | 2 | S1 Matematika |
2020/2021 Gasal | Bahasa Pemrograman | 3 | S1 Matematika |
2020/2021 Genap | PEMROGRAMAM VISUAL | 3 | S1 Pendidikan Matematika |
2020/2021 Genap | Seminar Pendidikan Matematika | 2 | S1 Pendidikan Matematika |
2020/2021 Genap | LITERASI DIGITAL | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
2021/2022 Gasal | Metode Numerik | 3 | S1 Pendidikan Matematika |
2021/2022 Gasal | E-Learning | 2 | S1 Pendidikan Matematika |
2021/2022 Gasal | Pemrograman Visual | 2 | S1 Pendidikan Matematika |
2021/2022 Gasal | LITERASI DIGITAL | 2 | S1 Desain Komunikasi Visual |
2021/2022 Gasal | Pengembangan Media dan Pembelajarannya (Developing Media and Its Learning) | 2 | S2 Pendidikan Matematika |
2021/2022 Gasal | Praktek Pengalaman Lapangan (Internship) | 2 | S2 Pendidikan Matematika |
2021/2022 Gasal | Seminar Matematika | 2 | S1 Matematika |
2021/2022 Gasal | Bahasa Pemrograman | 3 | S1 Matematika |
2021/2022 Genap | Pembelajaran Digital Matematika (Mathematics Digital Learning) | 2 | S3 Pendidikan Matematika |
2021/2022 Genap | E-Learning | 2 | S1 Pendidikan Matematika |
2021/2022 Genap | Seminar Pendidikan Matematika | 2 | S1 Pendidikan Matematika |
2021/2022 Genap | LITERASI DIGITAL | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
2021/2022 Genap | LITERASI DIGITAL | 2 | S1 Matematika |
2022/2023 Gasal | Pengembangan Media dan Pembelajarannya (Developing Media and Its Learning) | 2 | S2 Pendidikan Matematika |
2022/2023 Gasal | Pemrograman Visual | 2 | S1 Pendidikan Matematika |
2022/2023 Gasal | LITERASI DIGITAL | 2 | S1 Desain Komunikasi Visual |
2022/2023 Gasal | Kalkulus Dasar | 3 | S1 Sains Data |
2022/2023 Gasal | Pemrograman Dasar | 3 | S1 Sains Data |
2022/2023 Genap | LITERASI DIGITAL | 2 | S1 Pendidikan Matematika |
2022/2023 Genap | LITERASI DIGITAL | 2 | S1 Sains Data |
2022/2023 Genap | Pengolahan Sinyal Digital | 2 | S1 Sains Data |
2022/2023 Genap | Struktur Data dan Algoritma | 3 | S1 Matematika |
2023/2024 Gasal | Desain dan Analisis Algoritma | 3 | S1 Sains Data |
2023/2024 Gasal | Pemrograman Dasar | 3 | S1 Sains Data |
2023/2024 Gasal | Kalkulus Dasar | 3 | S1 Sains Data |
2023/2024 Gasal | Teori Probabilitas | 3 | S1 Sains Data |
2023/2024 Genap | LITERASI DIGITAL | 2 | S1 Sains Data |
2023/2024 Genap | Matematika Diskrit | 3 | S1 Sains Data |
2023/2024 Genap | Struktur Data dan Algoritma | 3 | S1 Sains Data |
2024/2025 Gasal | Pengolahan Sinyal Digital | 2 | S1 Sains Data |
2024/2025 Gasal | Desain dan Analisis Algoritma | 3 | S1 Sains Data |
2024/2025 Gasal | Pemrograman Dasar | 3 | S1 Sains Data |
2024/2025 Gasal | LITERASI DIGITAL | 2 | S1 Sains Data |
2024/2025 Genap | Etika Kecerdasan Artifisial | 2 | S1 Sains Data |
2024/2025 Genap | Struktur Data dan Algoritma | 3 | S1 Sains Data |
2024/2025 Genap | Teori Probabilitas | 3 | S1 Sains Data |
2024/2025 Genap | Etika Kecerdasan Artifisial | 2 | S1 Biologi |
2024/2025 Genap | Etika Kecerdasan Artifisial | 2 | S1 Fisika |
2024/2025 Genap | Etika Kecerdasan Artifisial | 2 | S1 Teknik Elektro |
2024/2025 Genap | Etika Kecerdasan Artifisial | 2 | S1 Kimia |
2024/2025 Genap | Etika Kecerdasan Artifisial | 2 | S1 Matematika |
2024/2025 Genap | Etika Kecerdasan Artifisial | 2 | S1 Sistem Informasi |
2024/2025 Genap | Etika Kecerdasan Artifisial | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
2024/2025 Genap | Etika Kecerdasan Artifisial | 2 | S1 Bisnis Digital |
2024/2025 Genap | Etika Kecerdasan Artifisial | 2 | S1 Pendidikan Fisika |
2024/2025 Genap | Etika Kecerdasan Artifisial | 2 | S1 Manajemen |
2024/2025 Genap | Etika Kecerdasan Artifisial | 2 | S1 Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam |
2024/2025 Genap | Etika Kecerdasan Artifisial | 2 | S1 Pendidikan Kimia |
2024/2025 Genap | Etika Kecerdasan Artifisial | 2 | S1 Ekonomi Islam |
2024/2025 Genap | Etika Kecerdasan Artifisial | 2 | S1 Pendidikan Matematika |
2024/2025 Genap | Etika Kecerdasan Artifisial | 2 | S1 Teknik Mesin |
2024/2025 Genap | Etika Kecerdasan Artifisial | 2 | S1 Teknik Informatika |
2024/2025 Genap | Etika Kecerdasan Artifisial | 2 | S1 Ekonomi |
Nipd | Nama Mahasiswa | Program Studi | Angkatan |
---|---|---|---|
16030174077 | ISNAINDAH JASMINE PERTIWI | S1 Pendidikan Matematika | 2016 |
16030174074 | ANDIKA BETA PERMANA | S1 Pendidikan Matematika | 2016 |
16030174076 | LIHITTA DWITA | S1 Pendidikan Matematika | 2016 |
16030174075 | EKO RAHMAD BAHRUDIN | S1 Pendidikan Matematika | 2016 |
16030174080 | LAILI FA'IQ FADHILAH | S1 Pendidikan Matematika | 2016 |
16030174081 | NILA NURCAHYANING KUSUMAWARDANI | S1 Pendidikan Matematika | 2016 |
16030174078 | WANDA IKA NARIANTI | S1 Pendidikan Matematika | 2016 |
16030174079 | DINDA WAHYU MEI RELAWATI | S1 Pendidikan Matematika | 2016 |
17030174004 | RIZCHA HANDINI SETIANI | S1 Pendidikan Matematika | 2017 |
17030174032 | MUHAMMAD NANANG FERDIANSYAH | S1 Pendidikan Matematika | 2017 |
17030174008 | KRISTINA ENGGARWATI | S1 Pendidikan Matematika | 2017 |
17030174028 | SITI MUNAWAROH | S1 Pendidikan Matematika | 2017 |
17030174030 | ERISCA LUSY RUSDIANTI | S1 Pendidikan Matematika | 2017 |
17030174022 | YAFFI TIARA TRYMELYNDA | S1 Pendidikan Matematika | 2017 |
17030174026 | ERLYANNA NUR RISQI | S1 Pendidikan Matematika | 2017 |
17030174006 | FIRDAUSIN NUZULA | S1 Pendidikan Matematika | 2017 |
17030174010 | DYAH AYU KARINDRA OKTAVIANE | S1 Pendidikan Matematika | 2017 |
17030174024 | SITI AISYAH NURLATIFAH | S1 Pendidikan Matematika | 2017 |
18030174042 | FATIMAH IHZA AULIA | S1 Pendidikan Matematika | 2018 |
18030174041 | DESY PUSPITA SARI | S1 Pendidikan Matematika | 2018 |
19030174031 | ZENITHE WAHYUDISTYA | S1 Pendidikan Matematika | 2019 |
19030174030 | Muhammad Fahreza Aditianata | S1 Pendidikan Matematika | 2019 |
19030174032 | Nur Wanda Afifah | S1 Pendidikan Matematika | 2019 |
19030174028 | CHANDRA KUSUMA HADI PUTRA | S1 Pendidikan Matematika | 2019 |
19030174029 | Dinda Putri Lestari | S1 Pendidikan Matematika | 2019 |
22031554008 | VIECO SYARIFA AMBAMI | S1 Sains Data | 2022 |
22031554002 | VALENTINO PRASETYO PUTRA | S1 Sains Data | 2022 |
22031554004 | SELVY AULIA RAMADHAN | S1 Sains Data | 2022 |
22031554009 | VANIA TITANISA INDRAWAN | S1 Sains Data | 2022 |
22031554006 | DAFFA FAZLY RASHIDAN | S1 Sains Data | 2022 |
22031554005 | DIAN NURMAWATI | S1 Sains Data | 2022 |
22031554010 | AZWIN RASYIQ AZINAR | S1 Sains Data | 2022 |
22031554007 | ANALICIA | S1 Sains Data | 2022 |
22031554001 | VAREL DHANY EKAMARTHA | S1 Sains Data | 2022 |
22031554011 | DIAN AYU FAUZIAH | S1 Sains Data | 2022 |
22031554003 | FADHILAH NURIA SHINTA | S1 Sains Data | 2022 |
23031554131 | BINTANG PRANANDA PUTRA | S1 Sains Data | 2023 |
23031554146 | ANDRIAN SIMANJUNTAK | S1 Sains Data | 2023 |
23031554161 | RAKA ALEANDRA | S1 Sains Data | 2023 |
23031554156 | TUTIK HIDAYAH HARDIYANTI | S1 Sains Data | 2023 |
23031554136 | SALWA NADHIFAH AZ ZAHRAH | S1 Sains Data | 2023 |
23031554016 | NAUFAL HARITH | S1 Sains Data | 2023 |
23031554056 | SHEILA EDISTYA SALSABILLA | S1 Sains Data | 2023 |
23031554232 | KRISJEN FRAULEIN HUTAGALUNG | S1 Sains Data | 2023 |
23031554081 | SHOFWA AULIA MURSYIDAH | S1 Sains Data | 2023 |
23031554186 | FAKHRIATU J KONI | S1 Sains Data | 2023 |
23031554036 | YASYIFA SASTIYA NABALI | S1 Sains Data | 2023 |
23031554242 | RIZKI WAHYU WIDODO | S1 Sains Data | 2023 |
23031554106 | IQBAL WAHYUFIRMANSYAH | S1 Sains Data | 2023 |
23031554076 | CATRIN HONY OKTAVIA MARPAUNG | S1 Sains Data | 2023 |
23031554116 | NASHITA ERHA FITRI | S1 Sains Data | 2023 |
23031554021 | IBRAHIM FROSLY ALESANDRO | S1 Sains Data | 2023 |
23031554151 | OTNIEL GLORY JOSEPUTRA PRIBADI | S1 Sains Data | 2023 |
23031554041 | SHEIRA EN NADIA | S1 Sains Data | 2023 |
23031554071 | FIRDAINI AZMI | S1 Sains Data | 2023 |
23031554111 | MUHAMMAD TAUFIQULHAKIM | S1 Sains Data | 2023 |
23031554141 | NOVANNA ZAHRAH ZAHRANI | S1 Sains Data | 2023 |
23031554011 | SHAFIRA NABILA NOER POERWANTO | S1 Sains Data | 2023 |
23031554166 | CHAESKANACHA PUNJAMBI ALSYA ALSYELLZA | S1 Sains Data | 2023 |
23031554237 | SAIRA NASHWA RAMADHANI | S1 Sains Data | 2023 |
23031554001 | DEA KURNIA WATI | S1 Sains Data | 2023 |
23031554181 | IKHRIMA ATUSIFAH | S1 Sains Data | 2023 |
23031554091 | PUTRI MANIKA RUKMAMAYA | S1 Sains Data | 2023 |
23031554222 | ZAHRA ZASKIA NABILA | S1 Sains Data | 2023 |
23031554217 | ADITYA SAPUTRA | S1 Sains Data | 2023 |
23031554192 | ALAMSYAH RAMADHAN VAGANZA | S1 Sains Data | 2023 |
23031554212 | JONI DWI KURNIAWAN | S1 Sains Data | 2023 |
23031554101 | WANDA SEPTI RISKI | S1 Sains Data | 2023 |
23031554051 | INTAN AYU LESTARI | S1 Sains Data | 2023 |
23031554202 | FATIMAH AZZAROH ASSEGAF | S1 Sains Data | 2023 |
23031554197 | SOFIA ZAHIRA ROHMAN | S1 Sains Data | 2023 |
24031554041 | RIBBY LILIYANA SUSAN | S1 Sains Data | 2024 |
24031554161 | MUHAMMAD RAMADHAN ALBAARY PUTRA | S1 Sains Data | 2024 |
24031554202 | AFIFAH | S1 Sains Data | 2024 |
24031554001 | MYLOVIA MAHESA AYU | S1 Sains Data | 2024 |
24031554121 | EKA PUTRI MAHARANI | S1 Sains Data | 2024 |
24031554081 | NIA AYU AGUSTIN | S1 Sains Data | 2024 |
18030214037 | AJENG PRAMESTI PUTRI | S1 Matematika | 2018 |
18030214036 | BACHTIAR RIFAI KHAIDAR | S1 Matematika | 2018 |
18030214038 | NIA AMELIA | S1 Matematika | 2018 |
18030214035 | MEGITA ADISKA PUTRI | S1 Matematika | 2018 |
23030785019 | RIZKI CHOIRUL ANAM | S2 Pendidikan Matematika | 2023 |
Nama Jabatan | No Sk | Tmt Jabatan | Tgl Berakhir |
---|---|---|---|
Tenaga Pengajar | 0124/PT33.H/Kep/C/1996 | 01-07-1996 | 31-01-1999 |
Asisten Ahli | 0002/K08/HK.01.23/KP.02.18/1999 | 01-02-1999 | 31-03-2002 |
Lektor | 0006/J37/HK.01.23/KP.02.18/2002 | 01-04-2002 | 30-09-2010 |
Lektor Kepala | 75903/A4.5/KP/2010 | 01-10-2010 | 31-10-2031 |
Nama Jabatan | No Sk | Tmt Jabatan | Tgl Berakhir |
---|---|---|---|
Kaprodi S1 Sains Data | 1059/UN38/HK/KP/2022 | 01-10-2022 | 31-01-2023 |
Koord. Prodi S1 Sains Data | 358/UN38/HK/KP/2023 | 01-02-2023 | 30-09-2023 |
Jenjang | Bidang Studi | Nama Instansi | Tahun Masuk | Tahun Keluar |
---|---|---|---|---|
S1 | PENDIDIKAN MATEMATIKA | IKIP Surabaya | 1990 | |
S2 | ILMU KOMPUTER | UI | 1998 | |
S3 | Teknik Elektro | Institut Teknologi Sepuluh Nopember | 2010 | 2017 |
Tahun | Judul | Kegiatan | Sumber Data |
---|---|---|---|
2016 | Pemisahan Sinyal Instrumen Gamelan Menggunakan Projection Pursuit | Penelitian Kompetitif Nasional ( PPS-PDD ) | Simlitabmas |
2019 | Perkuliahan Blended Learning Pada Mata Kuliah Kalkulus Diferensial Untuk Mahasiswa Jurusan Matematika | Penelitian E-learning 2020 | LPPM UNESA |
2019 | PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS BLENDED LEARNING PADA MATA KULIAH DASAR-DASAR MATEMATIKA | KOMPETITIF FMIPA ( PENELITIAN FMIPA ) | Simlitabmas |
2020 | PENGEMBANGAN EDUNESA PADA APLIKASI E-LEARNING | PENUGASAN (23 JUNI 2021 - 30 NOP 2021) ( PENELITIAN KEBIJAKAN STRATEGIS UNIVERSITAS (GELOMBANG 2) ) | Simlitabmas |
2020 | ANALISIS MATEMATIKA DARI SUATU MODEL MATEMATIKA DAN APLIKASINYA DALAM PENYEBARAN VIRUS CORONA DI JAWA TIMUR | PENELITIAN KOMPETITIF KEBIJAKAN FAKULTAS FMIPA 2020 ( PENELITIAN KEBIJAKAN FAKULTAS/JURUSAN FMIPA 2020 ) | Simlitabmas |
2021 | Sistem Cerdas Deteksi dan Peringatan Dini Tindak Kekerasan Pada Anak | Penelitian Desentralisasi ( PTUPT ) | Simlitabmas |
2021 | Analisis Model Ko-infeksi Penyakit Covid-19 dan Rubella yang Memperhatikan Faktor Pemberian Vaksin | Penelitian Kebijakan Fakultas FMIPA 2021 | LPPM UNESA |
2022 | PEMODELAN SINYAL GAMELAN UNTUK PELARASAN OTOMATIS MENGGUNAKAN DEEP LEARNING | PENELITIAN KOMPETITIF LPPM ( PENELITIAN DASAR (LPPM) ) | Simlitabmas |
2022 | Sistem Cerdas Deteksi dan Peringatan Dini Tindak Kekerasan Pada Anak | Penelitian Desentralisasi ( PTUPT ) | Simlitabmas |
2023 | IDENTIFIKASI KEMAMPUAN BELAJAR MAHASISWA S1 SAINS DATA TAHUN PERTAMA MENGGUNAKAN KECERDASAN ARTIFISIAL | PENELITIAN FMIPA ( PENELITIAN FMIPA ) | Simlitabmas |
Tahun | Judul | Kegiatan | Sumber Data |
---|---|---|---|
2016 | IbM Kelompok Wirausaha Jasa Laundry di Kabupaten Sidoarjo | Pengabdian Kepada Masyarakat Kompetitif Nasional ( PKM ) | SIMLITABMAS |
2019 | PENERAPAN APLIKASI E-COMMERCE UNTUK WISATA KULINER DI PONOROGO | PKM FMIPA 2019 ( PKM FMIPA 2019 ) | |
2020 | PENERAPAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE UNTUK PELARASAN OTOMATIS PADA INDUSTRI GAMELAN DI LOCERET-NGANJUK SAAT PANDEMIC COVID19 | KEBIJAKAN FAKULTAS (PKM) ( PKM KEBIJAKAN FMIPA ) | |
2021 | PELATIHAN PENERAPAN BLENDED LEARNING MENGGUNAKAN INTERNET OF THINGS BAGI GURU-GURU MATEMATIKA KABUPATEN JOMBANG | KEBIJAKAN FAKULTAS (PKM) ( PKM KEBIJAKAN ) | |
2022 | PELATIHAN PENERAPAN KOMPETENSI STRATEGIS DALAM MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA BAGI GURU SMP DI KABUPATEN TRENGGALEK | KEBIJAKAN FAKULTAS (FMIPA) ( KEBIJAKAN FAKULTAS (FMIPA) ) | |
2023 | PELATIHAN PENGOLAHAN DATA PENDIDIKAN UNTUK MEWUJUDKAN TRANSFORMASI DIGITAL | PKM FMIPA ( PKM FMIPA ) |
Tahun | Judul | Lembaga | Nomor | Jenis |
---|---|---|---|---|
2019 | Hello Counselor | LPPM-Universitas Negeri Surabaya | EC00201984577 | Hak Cipta |
2021 | Pedoman Penilaian Pelaksanaan E-Learning | LPPM - Universitas Negeri Surabaya | EC00202182245 | Hak Cipta |
Tahun | Judul | Kategori | Penerbit | Kota | Isbn |
---|---|---|---|---|---|
2022 | Python programming : deep learning | BUKU REFERENSI | Mitra Edukasi Dan Publikasi | Surabaya | 9786230913570 |
2022 | Python programming : machine learning | BUKU REFERENSI | Mitra Edukasi Dan Publikasi | Surabaya | 9786230913600 |
Tahun | Judul | Jurnal | Q Sinta | Tautan |
---|---|---|---|---|
2013 | INDEPENDENCE TEST OF GAMELAN INSTRUMENTS SIGNAL IN TIME DOMAIN AND FREQUENCY DOMAIN | Kursor 7 (Universitas Trunojoyo), 47 - 54 | Buka Tautan | |
2015 | Separation of gamelan instruments signal using ICA based on Projection Pursuit | 2015 International Seminar on Intelligent Technology and Its Applications … | no-Q | Buka Tautan |
2016 | Kurtosis-based projection pursuit for signal separation of traditional musical instruments | Journal of Theoretical and Applied Information Technology 90 (2), 57-66 | Q4 | Buka Tautan |
2017 | A Comparative Study of PCA, FFT and Wavelet as Feature Extraction for Gamelan Tones Recognition | Advanced Science Letters 23 (12), 12012-12015 | Buka Tautan | |
2017 | Artificial Intelligence-Based Game for Evaluation of Student Skill in Mathematic | MISEIC 2017 | Buka Tautan | |
2018 | Automation animal tracker using complex value neural network | MATEC Web of Conferences 197, 03020 | no-Q | Buka Tautan |
2018 | Plant leaf recognition using competitive based learning algorithm | IOP Conference Series: Materials Science and Engineering 288 (1), 012058 | Q3 | Buka Tautan |
2018 | Classification of Gamelan Tones Based on Fractal Analysis | IOP Conference Series: Materials Science and Engineering 288 (1), 012022 | Q3 | Buka Tautan |
2018 | Analytical weighting scoring for Physics multiple correct items to improve the accuracy of students’ ability assessment | Eurasian Journal of Educational Research 18 (76), 187-202 | Q3 | Buka Tautan |
2019 | The Application of RPG Game “Hello Counselor” to Support Students' Self-Study about Simultaneous Linear Equations | 2019 International Seminar on Application for Technology of Information and … | no-Q | Buka Tautan |
2019 | Foundation of Mathematics Courses Using Virtual Learning | Journal of Physics: Conference Series 1387 (1), 012018 | Q4 | Buka Tautan |
2019 | Blended Learning as a Learning Strategy in the Disruptive Era | Journal of Physics: Conference Series 1387 (1), 012127 | Q4 | Buka Tautan |
2019 | The instructional design of blended learning on differential calculus using successive approximation model | Journal of Physics: Conference Series 1417 (1), 012064 | Q4 | Buka Tautan |
2019 | Penerapan metode economic order quantity (EOQ) dengan backorder untuk optimalisasi persediaan bahan baku pakan ternak | Mathunesa: Jurnal Ilmiah Matematika 7 (3), 155-162 | Buka Tautan | |
2019 | The Development of Computer Based Interactive Learning Media on Limit Functio | MATHEdunesa 8 (2), 295-301 | Buka Tautan | |
2019 | Pengembangan media pembelajaran m-learning berbasis android pada materi SPLDV | MATHEdunesa 8 (2), 124-127 | Buka Tautan | |
2019 | Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Blended Learning Pada Mata Kuliah Dasar-Dasar Matematika | Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Dan Sains 3 (2), 46-54 | Buka Tautan | |
2019 | Development Procedure of RPG Game to Support Student’s Self-Study about Simultaneous Linear Equations for Senior High School Students | Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Volume 8 (2) | Buka Tautan | |
2020 | Integrating the hypothetical learning trajectory with realistic mathematics to in-service teachers’ professional development | International Conference on Research and Academic Community Services … | Buka Tautan | |
2020 | Developing Android-Based Comic for Learning Quadrilateral to Improve Seventh-graders’ Geometric Thinking | International Joint Conference on Science and Engineering (IJCSE 2020), 225-229 | Buka Tautan | |
2020 | Development of Android-based comic learning media on Quadrilateral Materials to improve geometric thinking ability of grade 7 | MISEIC 2020 | Buka Tautan | |
2020 | Pengembangan Aplikasi Game Berbasis Android Sebagai Media Pembelajaran Pada Materi Aritmatika Sosial | Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Volume 9 (1) | Buka Tautan | |
2021 | Clustering the Students' Behavior on the e-Learning using the Density-Based Algorithm | 2021 International Seminar on Application for Technology of Information and … | no-Q | Buka Tautan |
2021 | Violence Classification Using Support Vector Machine and Deep Transfer Learning Feature Extraction | 2021 International Seminar on Intelligent Technology and Its Applications … | no-Q | Buka Tautan |
2021 | On the Extension of Sir Model on the Spread of Covid 19 by Assuming Two Types of Viruses | International Joint Conference on Science and Engineering 2021 (IJCSE 2021 … | Buka Tautan | |
2021 | Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran Interaktif Bagi Guru-guru di Kabupaten Lombok Timur | Jurnal ABDI: Media Pengabdian Kepada Masyarakat 7 (1), 1-5 | Buka Tautan | |
2021 | Pengembangan media pembelajaran mobile learning berbasis android pada materi pola bilangan | JP2M (Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Matematika) 7 (1), 10-23 | Buka Tautan | |
2021 | Development Student's Worksheets Solid Curved Surface Based on Augmented Reality | Majamath: Jurnal Matematika Dan Pendidikan Matematika 4 (1), 23-37 | Buka Tautan | |
2022 | Violent Videos Classification Using Wavelet and Support Vector Machine | 2022 International Conference on ICT for Smart Society (ICISS), 01-05 | no-Q | Buka Tautan |
2022 | Detecting violent scenes in movies using Gated Recurrent Units and Discrete Wavelet Transform | Register: Jurnal Ilmiah Teknologi Sistem Informasi 8 (2), 94-103 | Q3 | Buka Tautan |
2022 | Co-infection model for Covid-19 and Rubella with vaccination treatment: stability and threshold | Commun. Math. Biol. Neurosci. 2022, Article ID 8 | Q3 | Buka Tautan |
2022 | Python Programming: Machine Learning | Mitra Edukasi dan Publikasi | Buka Tautan | |
2022 | Profil Berpikir Kritis Siswa Laki-Laki Maskulin dan Perempuan Feminin dalam Menyelesaikan Masalah Literasi Numerasi pada Asesmen Kompetensi Minimum | EDUKASIA: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran 3 (3), 927-936 | Buka Tautan | |
2022 | Python Programming: Deep Learning | Mitra Edukasi dan Publikasi | Buka Tautan | |
2022 | Literasi matematis siswa reflektif dan siswa impulsif dalam menyelesaikan masalah kontekstual berorientasi PISA | Jurnal Cendekia: Jurnal Pendidikan Matematika 6 (3), 2685-2697 | Buka Tautan | |
2022 | Development of electronic module with augmented reality on pyramid for VIII grade | MATHEdunesa 11 (3), 894-903 | Buka Tautan | |
2022 | Komparasi metode support vector machine (SVM), K-Nearest Neighbors (KNN), Dan Random Forest (RF) untuk prediksi penyakit gagal jantung | MATHunesa: Jurnal Ilmiah Matematika 10 (2), 258-268 | Buka Tautan | |
2022 | Pengembangan game edukasi berbasis android sebagai suplemen pembelajaran pada materi perbandingan | MATHEdunesa 11 (1), 1-11 | Buka Tautan | |
2022 | Media Pembelajaran Berbasis ICT Menggunakan Software Scratch pada Materi Peluang di SMPN 18 Banjarmasin | EDU-MAT: Jurnal Pendidikan Matematika 10 (1), 95-105 | Buka Tautan | |
2023 | Comparison of feature extraction for noise-robust gamelan tone signal recognition | Procedia Computer Science 216, 698-705 | Buka Tautan | |
2023 | Strategic Competence of Pre-Service Mathematics Teachers in Solving Environment and Culture-Based Combinatorial Problems | BIO Web of Conferences 79, 10002 | Buka Tautan | |
2023 | Lapisan Pemahaman Dan Folding Back Siswa Dalam Menyelesaikan Masalah Matematika Ditinjau Dari Adversity Quotient | EDUKASIA: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran 4 (2), 2337-2342 | Buka Tautan | |
2023 | Pengembangan Game Edukasi Ksatria Aljabar Berbasis Android sebagai Suplemen Pembelajaran pada Materi Aljabar | MATHEdunesa 12 (3), 898-920 | Buka Tautan | |
2023 | Pengembangan Media Pembelajaran Visual Novel “Plus and Minus” Berbasis Smartphone untuk Materi Bilangan Bulat SMP | MATHEdunesa 12 (3), 698-719 | Buka Tautan | |
2023 | The application of ethnomathematics in numeracy literacy perspective: A literature review | Indonesian Journal of Science and Mathematics Education 6 (2), 177-191 | Buka Tautan | |
2023 | Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif pada Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel | MATHEdunesa 12 (1), 313-334 | Buka Tautan | |
2023 | Development of Flipbook-Based Interactive E-Module to Facilitate Series and Sequences Learning Process for 10th Grade | MATHEdunesa 12 (1), 194-206 | Buka Tautan | |
2023 | Development of Student Worksheets Electronic (E-LKPD) for Geometry Transformation Materials | MATHEdunesa 12 (1), 92-107 | Buka Tautan | |
2023 | Penerapan Pembelajaran Daring pada Mata Pelajaran Matematika Materi Barisan dan Deret untuk Kelas XI | MATHEdunesa 12 (1), 50-60 | Buka Tautan | |
2023 | Development of Android-Based Learning Media on Operations of Integers | MATHEdunesa 12 (1), 41-54 | Buka Tautan | |
2023 | PENERAPAN PEMBELAJARAN DARING PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA MATERI BARISAN DAN DERET DITINJAU DARI HASIL BELAJAR SISWA | Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika 12 (1) | Buka Tautan | |
2023 | The Development of a Flibook-Based Interactive E-Module to Facilitate Sequences and Series Learning Process for 10th-Grade | MATHEdunesa 12 (1), 194-206 | Buka Tautan | |
2023 | Jurnal Pendidikan MIPA | Jurnal Pendidikan 24 (4) | Buka Tautan | |
2024 | Disposition of Mathematical Critical Thinking of High School Students In Mathematical Problem Posing on Self Confidence | Journal of Medives: Journal of Mathematics Education IKIP Veteran Semarang 8 … | Buka Tautan |