Fakultas
Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Program VOKASI
Fakultas Kedokteran
Fakultas Ilmu Sosial dan Hukum
Fakultas Ekonomi Dan Bisnis
Fakultas Ilmu Hukum
Fakultas Psikologi
Fakultas Teknik
Fakultas Ilmu Pendidikan
Fakultas Bahasa dan Seni
Pascasarjana
Fakultas Program Studi Diluar Kampus Utama
Fakultas Ilmu Keolahragaan Dan Kesehatan
Biodata Dosen
| Nama | : | Dr. dr. Endang Sri Wahjuni, M.Kes. |
| Jenis Kelamin | : | P |
| Program Studi | : | S1 Kedokteran |
| Jabatan Fungsional | : | Lektor Kepala |
| Pendidikan Tertinggi | : | S3 |
| Status Ikatan Kerja | : | Dosen |
| Status Aktivitas | : | Aktif |
Riwayat Aktivitas Dosen
| Semester | Nama Matakuliah | Sks Matakuliah | Program Studi |
|---|---|---|---|
| 2010/2011 Gasal | Anatomi | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2010/2011 Gasal | Pendidikan Kesehatan Sekolah | 3 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2010/2011 Gasal | Anatomi II | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2010/2011 Gasal | Fisiologi Olahraga II | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2010/2011 Gasal | Anatomi I | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2010/2011 Genap | Pencegahan & Perawatan Cedera | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2011/2012 Gasal | Anatomi I | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2011/2012 Gasal | Anatomi II | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2011/2012 Gasal | Anatomi | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2011/2012 Gasal | Pendidikan Kesehatan Sekolah | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2011/2012 Genap | Pencegahan & Perawatan Cedera | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2011/2012 Genap | Anatomi II | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2011/2012 Genap | Fisiologi Olahraga II | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2011/2012 Pendek | Fisiologi Olahraga II | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2011/2012 Pendek | Pencegahan & Perawatan Cedera | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2012/2013 Gasal | Pendidikan Kesehatan Sekolah | 3 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2012/2013 Gasal | Pendidikan Kesehatan Sekolah | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2012/2013 Gasal | Anatomi | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2012/2013 Genap | Pencegahan & Perawatan Cedera | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2012/2013 Genap | Anatomi I | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2012/2013 Genap | Fisiologi Olahraga I | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2012/2013 Genap | Ilmu Gizi Olahraga | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2012/2013 Genap | Anatomi II | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2012/2013 Genap | Fisiologi Olahraga II | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2013/2014 Gasal | Fisiologi Olahraga II | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2013/2014 Gasal | Pendidikan Kesehatan Sekolah | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2013/2014 Genap | Pencegahan & Perawatan Cedera | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2014/2015 Gasal | Anatomi | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2014/2015 Gasal | Fisiologi Olahraga II | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2014/2015 Genap | Pencegahan & Perawatan Cedera | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2014/2015 Genap | Fisiologi Olahraga I | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2015/2016 Gasal | Fisiologi Olahraga II | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2016/2017 Gasal | Biopsikologi | 2 | S3 Ilmu Keolahragaan |
| 2016/2017 Gasal | Anatomi | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2016/2017 Gasal | Metodologi Penelitian | 3 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2016/2017 Gasal | Kesehatan Olahraga | 3 | S2 Pendidikan Olahraga |
| 2016/2017 Genap | Fisiologi Olahraga II | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2016/2017 Genap | Pencegahan dan perawatan Cidera OR | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2016/2017 Genap | Fisiologi Olahraga | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2016/2017 Genap | Fisiologi Olahraga | 3 | S2 Pendidikan Olahraga |
| 2017/2018 Gasal | Anatomi | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2017/2018 Gasal | Metodologi Penelitian Pendidikan Jasmani | 3 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2017/2018 Gasal | Biopsikologi | 3 | S1 Psikologi |
| 2017/2018 Gasal | Kesehatan Olahraga | 3 | S2 Pendidikan Olahraga |
| 2017/2018 Gasal | Biopsikologi | 2 | S3 Ilmu Keolahragaan |
| 2017/2018 Gasal | Anatomi | 2 | S1 Gizi |
| 2017/2018 Genap | Pencegahan dan perawatan Cidera OR | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2017/2018 Genap | Fisiologi Olahraga | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2017/2018 Genap | Fisiologi Olahraga | 3 | S2 Pendidikan Olahraga |
| 2017/2018 Genap | Fisiologi | 3 | S1 Gizi |
| 2018/2019 Gasal | PENDIDIKAN OLAHRAGA KESEHATAN | 3 | S2 Pendidikan Olahraga |
| 2018/2019 Gasal | Anatomi | 2 | S1 Gizi |
| 2018/2019 Gasal | Interaksi Nutrien Obat dan Substansi Lain | 2 | S1 Gizi |
| 2018/2019 Gasal | Patofisiologi Penyakit Tidak Menular | 2 | S1 Gizi |
| 2018/2019 Gasal | Anatomi | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2018/2019 Gasal | Pendidikan Kesehatan Sekolah | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2018/2019 Gasal | Biopsikologi | 3 | S1 Psikologi |
| 2018/2019 Genap | Fisiologi Olahraga | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2018/2019 Genap | Pencegahan dan perawatan Cidera OR | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2018/2019 Genap | Fisiologi Olahraga II | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2018/2019 Genap | Pencegahan & Perawatan Cedera | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2018/2019 Genap | Anatomi dan Fisiologi Olahraga | 3 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2018/2019 Genap | Fisiologi | 3 | S1 Gizi |
| 2018/2019 Genap | Patofisiologi Penyakit Menular | 2 | S1 Gizi |
| 2019/2020 Gasal | Patofisiologi Penyakit Tidak Menular | 2 | S1 Gizi |
| 2019/2020 Gasal | Anatomi | 2 | S1 Gizi |
| 2019/2020 Gasal | Interaksi Nutrien Obat dan Substansi Lain | 2 | S1 Gizi |
| 2019/2020 Gasal | Bioetika Kesehatan | 2 | S1 Gizi |
| 2019/2020 Gasal | Anatomi | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2019/2020 Gasal | Pendidikan Kesehatan Sekolah | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2019/2020 Gasal | Biopsikologi | 2 | S3 Ilmu Keolahragaan |
| 2019/2020 Genap | Pencegahan dan perawatan Cidera OR | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2019/2020 Genap | Fisiologi Olahraga | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2019/2020 Genap | Fisiologi Olahraga | 3 | S2 Pendidikan Olahraga |
| 2019/2020 Genap | Patofisiologi Penyakit Menular | 2 | S1 Gizi |
| 2019/2020 Genap | Fisiologi | 3 | S1 Gizi |
| 2020/2021 Gasal | Interaksi Nutrien Obat dan Substansi Lain | 2 | S1 Gizi |
| 2020/2021 Gasal | Anatomi | 2 | S1 Gizi |
| 2020/2021 Gasal | Patofisiologi Penyakit Tidak Menular | 2 | S1 Gizi |
| 2020/2021 Gasal | Bioetika Kesehatan | 2 | S1 Gizi |
| 2020/2021 Gasal | Kesehatan Olahraga | 2 | S3 Ilmu Keolahragaan |
| 2020/2021 Gasal | Biopsikologi | 2 | S3 Ilmu Keolahragaan |
| 2020/2021 Gasal | Anatomi | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2020/2021 Gasal | Pendidikan Kesehatan Sekolah | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2020/2021 Genap | Skripsi | 6 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2020/2021 Genap | Fisiologi Olahraga | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2020/2021 Genap | Pencegahan dan perawatan Cidera OR | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2020/2021 Genap | Fisiologi | 3 | S1 Gizi |
| 2020/2021 Genap | Patofisiologi Penyakit Menular | 2 | S1 Gizi |
| 2020/2021 Genap | Analisis Artikel Jurnal Muktakhir | 2 | S3 Ilmu Keolahragaan |
| 2020/2021 Genap | Fisiologi Olahraga | 3 | S2 Pendidikan Olahraga |
| 2021/2022 Gasal | Patofisiologi Penyakit Menular | 2 | S1 Gizi |
| 2021/2022 Gasal | Anatomi | 2 | S1 Gizi |
| 2021/2022 Gasal | Interaksi Nutrien Obat dan Substansi Lain | 2 | S1 Gizi |
| 2021/2022 Gasal | Bioetika Kesehatan | 2 | S1 Gizi |
| 2021/2022 Gasal | Anatomi | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2021/2022 Gasal | Skripsi | 6 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2021/2022 Gasal | Pendidikan Kesehatan Sekolah | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2021/2022 Gasal | Patofisiologi Penyakit Menular | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2021/2022 Gasal | Fisiologi Olahraga | 3 | S2 Pendidikan Olahraga |
| 2021/2022 Gasal | Kesehatan Olahraga | 2 | S2 Pendidikan Olahraga |
| 2021/2022 Gasal | Biopsikologi | 2 | S3 Ilmu Keolahragaan |
| 2021/2022 Gasal | Kesehatan Olahraga | 2 | S3 Ilmu Keolahragaan |
| 2021/2022 Gasal | Patofisiologi Penyakit Menular | 2 | S1 Sastra Inggris |
| 2021/2022 Gasal | Patofisiologi Penyakit Menular | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jerman |
| 2021/2022 Gasal | Patofisiologi Penyakit Menular | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Mandarin |
| 2021/2022 Gasal | Patofisiologi Penyakit Menular | 2 | S1 Seni Musik |
| 2021/2022 Gasal | Patofisiologi Penyakit Menular | 2 | S1 Teknik Mesin |
| 2021/2022 Gasal | Patofisiologi Penyakit Menular | 2 | S1 Sastra Indonesia |
| 2021/2022 Gasal | Patofisiologi Penyakit Menular | 2 | S1 Seni Rupa Murni |
| 2021/2022 Gasal | Patofisiologi Penyakit Menular | 2 | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
| 2021/2022 Gasal | Patofisiologi Penyakit Menular | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2021/2022 Gasal | Patofisiologi Penyakit Menular | 2 | S1 Matematika |
| 2021/2022 Gasal | Patofisiologi Penyakit Menular | 2 | S1 Pendidikan Teknik Elektro |
| 2021/2022 Gasal | Patofisiologi Penyakit Menular | 2 | S1 Pendidikan Sejarah |
| 2021/2022 Gasal | Patofisiologi Penyakit Menular | 2 | S1 Ekonomi Islam |
| 2021/2022 Gasal | Patofisiologi Penyakit Menular | 2 | S1 Ilmu Administrasi Negara |
| 2021/2022 Gasal | Patofisiologi Penyakit Menular | 2 | S1 Pendidikan Seni Rupa |
| 2021/2022 Gasal | Patofisiologi Penyakit Menular | 2 | S1 Pendidikan Teknologi Informasi |
| 2021/2022 Gasal | Patofisiologi Penyakit Menular | 2 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
| 2021/2022 Gasal | Patofisiologi Penyakit Menular | 2 | S1 Sastra Jerman |
| 2021/2022 Gasal | Patofisiologi Penyakit Menular | 2 | S1 Teknologi Pendidikan |
| 2021/2022 Gasal | Patofisiologi Penyakit Menular | 2 | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan |
| 2021/2022 Gasal | Patofisiologi Penyakit Menular | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2021/2022 Gasal | Patofisiologi Penyakit Menular | 2 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2021/2022 Gasal | Patofisiologi Penyakit Menular | 2 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2021/2022 Gasal | Patofisiologi Penyakit Menular | 2 | S1 Bimbingan Dan Konseling |
| 2021/2022 Gasal | Patofisiologi Penyakit Menular | 2 | S1 Sosiologi |
| 2021/2022 Gasal | Patofisiologi Penyakit Menular | 2 | S1 Pendidikan Kimia |
| 2021/2022 Gasal | Patofisiologi Penyakit Menular | 2 | S1 Pendidikan Teknik Bangunan |
| 2021/2022 Gasal | Patofisiologi Penyakit Menular | 2 | S1 Bisnis Digital |
| 2021/2022 Gasal | Patofisiologi Penyakit Menular | 2 | S1 Manajemen |
| 2021/2022 Gasal | Patofisiologi Penyakit Menular | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Inggris |
| 2021/2022 Gasal | Patofisiologi Penyakit Menular | 2 | S1 Fisika |
| 2021/2022 Gasal | Patofisiologi Penyakit Menular | 2 | S1 Desain Komunikasi Visual |
| 2021/2022 Gasal | Patofisiologi Penyakit Menular | 2 | S1 Pendidikan Tata Niaga |
| 2021/2022 Gasal | Patofisiologi Penyakit Menular | 2 | S1 Psikologi |
| 2021/2022 Gasal | Patofisiologi Penyakit Menular | 2 | S1 Pendidikan Matematika |
| 2021/2022 Gasal | Patofisiologi Penyakit Menular | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Jawa |
| 2021/2022 Gasal | Patofisiologi Penyakit Menular | 2 | S1 Pendidikan Tata Rias |
| 2021/2022 Gasal | Patofisiologi Penyakit Menular | 2 | S1 Biologi |
| 2021/2022 Gasal | Patofisiologi Penyakit Menular | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
| 2021/2022 Gasal | Patofisiologi Penyakit Menular | 2 | S1 Pendidikan Akuntansi |
| 2021/2022 Gasal | Patofisiologi Penyakit Menular | 2 | S1 Teknik Sipil |
| 2021/2022 Gasal | Patofisiologi Penyakit Menular | 2 | S1 Pendidikan Luar Biasa |
| 2021/2022 Gasal | Patofisiologi Penyakit Menular | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2021/2022 Gasal | Patofisiologi Penyakit Menular | 2 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
| 2021/2022 Gasal | Patofisiologi Penyakit Menular | 2 | S1 Teknik Elektro |
| 2021/2022 Gasal | Patofisiologi Penyakit Menular | 2 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2021/2022 Gasal | Patofisiologi Penyakit Menular | 2 | S1 Pendidikan Teknik Mesin |
| 2021/2022 Gasal | Patofisiologi Penyakit Menular | 2 | S1 Ilmu Komunikasi |
| 2021/2022 Gasal | Patofisiologi Penyakit Menular | 2 | S1 Pendidikan Ekonomi |
| 2021/2022 Gasal | Patofisiologi Penyakit Menular | 2 | S1 Pendidikan Tata Busana |
| 2021/2022 Gasal | Patofisiologi Penyakit Menular | 2 | S1 Ilmu Keolahragaan |
| 2021/2022 Gasal | Patofisiologi Penyakit Menular | 2 | S1 Ilmu Hukum |
| 2021/2022 Gasal | Patofisiologi Penyakit Menular | 2 | S1 Manajemen Pendidikan |
| 2021/2022 Gasal | Patofisiologi Penyakit Menular | 2 | S1 Pendidikan Seni Drama, Tari Dan Musik |
| 2021/2022 Gasal | Patofisiologi Penyakit Menular | 2 | S1 Akuntansi |
| 2021/2022 Gasal | Patofisiologi Penyakit Menular | 2 | S1 Pendidikan Geografi |
| 2021/2022 Gasal | Patofisiologi Penyakit Menular | 2 | S1 Teknik Informatika |
| 2021/2022 Gasal | Patofisiologi Penyakit Menular | 2 | S1 Kimia |
| 2021/2022 Gasal | Patofisiologi Penyakit Menular | 2 | S1 Sistem Informasi |
| 2021/2022 Gasal | Patofisiologi Penyakit Menular | 2 | S1 Pendidikan IPS |
| 2021/2022 Gasal | Patofisiologi Penyakit Menular | 2 | S1 Pendidikan Sains |
| 2021/2022 Gasal | Patofisiologi Penyakit Menular | 2 | S1 Ekonomi |
| 2021/2022 Genap | Patofisiologi Penyakit Tidak Menular | 2 | S1 Gizi |
| 2021/2022 Genap | Fisiologi | 3 | S1 Gizi |
| 2021/2022 Genap | Pencegahan dan perawatan Cidera OR | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2021/2022 Genap | Fisiologi Olahraga | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2021/2022 Genap | Skripsi | 6 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2022/2023 Gasal | Biopsikologi | 2 | S3 Ilmu Keolahragaan |
| 2022/2023 Gasal | Cedera Olahraga | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2022/2023 Gasal | Anatomi | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2022/2023 Gasal | Tesis | 6 | S2 Ilmu Keolahragaan |
| 2022/2023 Gasal | Fisiologi Olahraga | 3 | S2 Ilmu Keolahragaan |
| 2022/2023 Gasal | Anatomi | 2 | S1 Gizi |
| 2022/2023 Gasal | Interaksi Nutrien Obat dan Substansi Lain | 2 | S1 Gizi |
| 2022/2023 Gasal | Patofisiologi Penyakit Menular | 2 | S1 Gizi |
| 2022/2023 Gasal | Kesehatan Olahraga | 2 | S2 Pendidikan Olahraga |
| 2022/2023 Genap | Patofisiologi Penyakit Tidak Menular | 2 | S1 Gizi |
| 2022/2023 Genap | Fisiologi | 2 | S1 Gizi |
| 2022/2023 Genap | Fisiologi Olahraga | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2022/2023 Genap | Cedera Olahraga | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2023/2024 Gasal | Kesehatan Olahraga | 2 | S2 Pendidikan Olahraga |
| 2023/2024 Gasal | PENDIDIKAN JASMANI DAN KEBUGARAN | 2 | S1 Pendidikan IPS |
| 2023/2024 Gasal | Anatomi | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2023/2024 Gasal | PENDIDIKAN JASMANI DAN KEBUGARAN | 2 | S1 Pendidikan Tata Busana |
| 2023/2024 Gasal | Patofisiologi Penyakit Menular | 2 | S1 Gizi |
| 2023/2024 Gasal | Fisiologi Olahraga | 3 | S2 Ilmu Keolahragaan |
| 2023/2024 Gasal | Biopsikologi | 2 | S3 Ilmu Keolahragaan |
| 2023/2024 Gasal | Sel dan Molekul | 6 | S1 Kedokteran |
| 2023/2024 Genap | Kesehatan Olahraga | 2 | S2 Pendidikan Olahraga |
| 2023/2024 Genap | Ilmu Dasar Tubuh Manusia 1 (kepala leher) | 6 | S1 Kedokteran |
| 2023/2024 Genap | Ilmu Dasar Tubuh Manusia 2 (thorax) | 6 | S1 Kedokteran |
| 2023/2024 Genap | Ilmu Dasar Tubuh Manusia 3 (abdomen) | 6 | S1 Kedokteran |
| 2023/2024 Genap | Fisiologi Olahraga | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2024/2025 Gasal | Kesehatan Olahraga | 2 | S2 Pendidikan Olahraga |
| 2024/2025 Gasal | Fisiologi Olahraga | 3 | S2 Ilmu Keolahragaan |
| 2024/2025 Gasal | Sel dan Molekul | 6 | S1 Kedokteran |
| 2024/2025 Gasal | Endokrin dan Hematoimunologi | 6 | S1 Kedokteran |
| 2024/2025 Gasal | Patofisiologi Penyakit Tidak Menular | 2 | S1 Gizi |
| 2024/2025 Genap | Kesehatan Olahraga | 2 | S2 Pendidikan Olahraga |
| 2024/2025 Genap | Ilmu Dasar Tubuh Manusia 1 (kepala leher) | 6 | S1 Kedokteran |
| 2024/2025 Genap | Ilmu Dasar Tubuh Manusia 2 (thorax) | 6 | S1 Kedokteran |
| 2024/2025 Genap | Ilmu Dasar Tubuh Manusia 3 (abdomen) | 6 | S1 Kedokteran |
| 2024/2025 Genap | Research | 5 | S1 Kedokteran |
| Nipd | Nama Mahasiswa | Program Studi | Angkatan |
|---|---|---|---|
| 10060464020 | RIO DANANG SETIAWAN | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2010 |
| 10060464021 | REDAM GAWANG ABDILLAH | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2010 |
| 10060464024 | MUHAMMAD AJI KURNIAWAN | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2010 |
| 11060464209 | ANGGARA EFFENDI | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2011 |
| 11060464245 | ANGGA WAHYU SETYAWAN | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2011 |
| 11060464239 | ADE BAYU SAPUTRO | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2011 |
| 11060464242 | MOCH. FIRMANSYAH B.S. | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2011 |
| 11060464244 | RIZKY | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2011 |
| 12060464228 | ACHMAD FEBRI WIDYANTO | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2012 |
| 12060464223 | TYAS MA'RUF HUMMA MANSURI | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2012 |
| 12060464221 | THERESYA SELVI | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2012 |
| 12060464224 | INDRA MAHENDRA SAPUTRA | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2012 |
| 12060464225 | ANANG MAHPUTRA | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2012 |
| 12060464227 | MOCHAMMAD ADITYA OCTORI | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2012 |
| 16060464089 | DESI EMILIA | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2016 |
| 16060464092 | MAR'I MUHAMMAD ALFAN | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2016 |
| 16060464088 | ANISA NURHIDAYATI | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2016 |
| 16060464086 | SITI MILUFA | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2016 |
| 16060464090 | TIWA BAYU TRIANGGORO | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2016 |
| 16060464087 | DIAN ALIFAH IZZAH NAJIBAH | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2016 |
| 16060464091 | DEWI YULIANA | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2016 |
| 17060464071 | NIKO ROBIANTO | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2017 |
| 17060464067 | RAGIL KRISMANTARA | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2017 |
| 17060464063 | ACHMAD AFANDI FIRMANSYAH | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2017 |
| 17060464056 | MOH. NURFAIZI SALIM | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2017 |
| 17060464069 | GERALDINE ALIF MUHAMMAD SYAH | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2017 |
| 17060464064 | ACHMAD ADI JULIANTO | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2017 |
| 17060464062 | AHMAD MUNJIL ANWAR | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2017 |
| 17060464068 | NOVAL PRATAMA | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2017 |
| 17060464065 | MUHAMMAD EDWIN FITRIYANTO | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2017 |
| 17060464066 | MAXIMILIANUS CHARITO NANDA PUDJIANTO | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2017 |
| 18060464090 | DANI NOVANTINO RIZKI DARMAWAN | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2018 |
| 18060464091 | FAHAD HASAN HABIBI | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2018 |
| 18060464087 | SEPTIAN DWI RAHASKI | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2018 |
| 18060464088 | SHAHNAZ YULVIE ATS TSANIYAH | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2018 |
| 18060464092 | WAFIQ ROISUL UMAMI | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2018 |
| 18060464093 | DIAH SETYOWATI | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2018 |
| 18060464089 | RAMADHAN DIAS SANTOSO | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2018 |
| 18060464094 | ELLAHIRA NADHIKA FIESTA | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2018 |
| 18060464096 | MOCHAMMAD ILMAWAN AMIRUDDIN | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2018 |
| 18060464095 | DEVA WAHYU RAHMAWATI | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2018 |
| 20060464144 | FIRMANSYAH MAULANA | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2020 |
| 20060464149 | Choiriza Pratama | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2020 |
| 20060464143 | RAYZA AMRI | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2020 |
| 20060464146 | YOGI MAULANA ROKHIM | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2020 |
| 20060464148 | FIRMAN YAHYA SIMANJUNTAK | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2020 |
| 20060464150 | ADISTYA PRIMA FIRNANDA | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2020 |
| 20060464145 | BAYU KRISNA MUKTI WIBOWO | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2020 |
| 20060464142 | ROMADHONA DWI NOVITASARI | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2020 |
| 20060464147 | MUHAMMAD RAFLY HIDAYATULLAH | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2020 |
| 22060464107 | OKTIVA HENDIS RAHMA DHANTI | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2022 |
| 22060464104 | SADAM ABDUL AZIZ | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2022 |
| 22060464105 | VALEN MAWARTIANI | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2022 |
| 22060464109 | SYAH ADITYA PUTERA PERWIRA | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2022 |
| 22060464110 | MOHAMAD SAHRUL HAFIZ | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2022 |
| 22060464103 | CHRISABEL ANATASYA MIRADITA | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2022 |
| 22060464108 | BAGUS RIZKI NUGROHO | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2022 |
| 22060464102 | MUHAMMAD IQAF FAIZAL | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2022 |
| 22060464111 | ANINDYA AULYA SAFINCA | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2022 |
| 22060464106 | CINTA NAYYA SETA | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2022 |
| 23101594032 | REYNHARD ALFADO RANDALABI | S1 Kedokteran | 2023 |
| 23101594001 | PUTU ARTA WIDYA PARAMITA | S1 Kedokteran | 2023 |
| 24101594028 | EKA DEVI NUR ANGGRAINI | S1 Kedokteran | 2024 |
| 24101594017 | HALIMATUS SA'DIYAH | S1 Kedokteran | 2024 |
| 24101594001 | ANGELINA PISCESSA CAMELIA PUTRI CANDRA | S1 Kedokteran | 2024 |
Fungsional
| Nama Jabatan | No Sk | Tmt Jabatan | Tgl Berakhir |
|---|---|---|---|
| Asisten Ahli | 0399/K08/KP.02.18/2001 | 01-01-2001 | 31-07-2006 |
| Lektor | 225/J37/HK.01.23/KP.02.18/2006 | 01-08-2006 | 31-07-2023 |
| Lektor Kepala | 2057/E4/KP/LK/2023 | 01-08-2023 | 30-04-2035 |
Struktural
| Nama Jabatan | No Sk | Tmt Jabatan | Tgl Berakhir |
|---|---|---|---|
| Ketua Divisi Mitigasi Covid-19 dan Kesehatan | 177/UN38/HK/KL/2020 | 03-02-2021 | 08-02-2021 |
| Ketua Medical Care | 232/UN38/HK/KP/2021 | 11-02-2021 | 31-12-2021 |
| Ketua Medical Care | 035/UN38/HK/KP/2022 | 01-01-2022 | 31-01-2023 |
| Direktur Medical Center | 503/UN38/HK/KP/2023 | 01-02-2023 | 28-02-2023 |
| Dekan Fakultas Kedokteran | 750/UN38/HK/KP/2023 | 01-03-2023 | 31-08-2027 |
| Jenjang | Bidang Studi | Nama Instansi | Tahun Masuk | Tahun Keluar |
|---|---|---|---|---|
| S1 | UNIBRA | 1994 | ||
| S2 | UNIBRAW | 2006 | ||
| S3 | Ilmu Keolahragaan | Universitas Negeri Surabaya | 2013 | 2016 |
| Tahun | Judul | Kegiatan | Sumber Data |
|---|---|---|---|
| 2020 | Gambaran Aktifitas Fisik dan Kualitas Hidup Mahasiswa Jurusan Pendidikan Olahraga FIO UNESA Pada Masa Pandemi Covid-19 | Penelitian Kebijakan Fakultas/Jurusan FIO | LPPM UNESA |
| 2021 | PERSEPSI MAHASISWA PENDIDIKAN JASMANI, KESEHATAN, DAN REKREASI TERHADAP IMPEMENTASI MBKM (MEREKA BELAJAR KAMPUS MERDEKA) | KOMPETITIF FIO 2021 ( PENELITIAN KEBIJAKAN FAKULTAS ) | Simlitabmas |
| 2023 | PENYUSUNAN ROADMAP PENELITIAN DAN PKM SERTA RENCANA BISNIS FAKULTAS KEDOKTERAN MENDUKUNG UNESA PTNBH | PENUGASAN UNIVERSITAS ( 2023 PENELITIAN PENUGASAN BATCH 1 ) | Simlitabmas |
| 2023 | Gambaran Kemampuan Literasi Kesehatan Dilihat Dari Perilaku Pencarian Informasi Pada Mahasiswa Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan Universitas Negeri Surabaya | 2023 Penelitian Dasar FIKK | LPPM UNESA |
| Tahun | Judul | Kegiatan | Sumber Data |
|---|---|---|---|
| 2019 | PENINGKATAN KETRAMPILAN GURU MELALUI PELATIHAN PENGUKURAN STATUS GIZI BERDASARKAN IMT/U BAGI GURU PJOK SMP DI KABUPATEN BOJONEGORO | PROGRAM TIDAK DI TEMUKAN ( PKM FIO 2019 ) | |
| 2020 | PEMBAGIAN SEMBAKO SEBAGAI BENTUK KEPEDULIAN TERHADAP DAMPAK EKONOMI AKIBAT COVID-19 DI KELURAHAN BABAT JERAWAT PAKAL KOTA SURABAYA | KEBIJAKAN FAKULTAS (PKM) ( PKM KEBIJAKAN FIO ) | |
| 2021 | PENINGKATAN PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN GURU MELALUI PELATIHAN POLA AKTIVITAS FISIK DAN PENGUKURAN KEBUTUHAN ENERGI HARIAN BAGI GURU PJOK SMA/SMK DI KABUPATEN MOJOKERTO | Kebijakan Fakultas (PKM) ( PKM KEBIJAKAN ) | |
| 2022 | PEMELIHARAAN PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN KESEHATAN PRIBADI GURU PJOK KABUPATEN LAMONGAN | KEBIJAKAN FAKULTAS (FIO) ( KEBIJAKAN FAKULTAS (FIO) ) |
| Tahun | Judul | Lembaga | Nomor | Jenis |
|---|---|---|---|---|
| 2020 | Senam Pacotera | LPPM-Universitas Negeri Surabaya | EC00202115348 | Hak Cipta |
| 2021 | Modul Ajar Fisiologi Olahraga | LPPM - Universitas Negeri Surabaya | EC00202187147 | Hak Cipta |
| 2021 | Modul cedera OR | LPPM - Universitas Negeri Surabaya | EC00202187148 | Hak Cipta |
| 2021 | Modul Ajar Patofisiologi Penyakit Tidak Menular | LPPM-Universitas Negeri Surabaya | EC00202184866 | Hak Cipta |
| 2021 | Mata Kuliah Fisiologi : Saluran Pencernaan | LPPM - Universitas Negeri Surabaya | EC00202187170 | Hak Cipta |
| 2021 | Modul Ajar Fisiologi Olahraga "Sistem cardiovaskuler" | LPPM - Universitas Negeri Surabaya | EC00202187147 | Hak Cipta |
| 2022 | Handout Pendidikan Kesehatan Sekolah 2021 | LPPM - Universitas Negeri Surabaya | EC00202292026 | Hak Cipta |
| 2023 | Pengembangan Model Identifikasi Bakat Sprinter Menggunakan Antropometri, Kualitas Fisik, dan Kualitas Biomotor Pada Anak Usia 10-12 Tahun | Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Negeri Surabaya (UNESA) | EC00202354932 | Hak Cipta |
| Tahun | Judul | Kategori | Penerbit | Kota | Isbn |
|---|
| Tahun | Judul | Jurnal | Q Sinta | Tautan |
|---|---|---|---|---|
| 2013 | Hubungan Kadar Hemoglobin (Hb) dengan Kebugaran Jasmani Pada Siswa Ekstrakulikuler Sepakbola SMA Negeri 1 Bangsal | Jurnal Pendidikan Olahraga dan Kesehatan 1 (3) | Buka Tautan | |
| 2014 | PERBANDINGAN TINGKAT KEBUGARAN JASMANI ANTARA SISWA BERSEPEDA DAN JALAN KAKI KE SEKOLAH (STUDI PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 DEKET) | Buka Tautan | ||
| 2016 | Hubungan Tingkat Kesegaran Jasmani Terhadap Hasil Prestasi Belajar Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan (Studi pada siswa Kelas III di SDN Pacarkembang I Surabaya) | Jurnal Pendidikan Olahraga dan Kesehatan 4 (1) | Buka Tautan | |
| 2017 | Effect of Zone’s Diet Modification in Level of Oxidative Stress and Performance of Athletes | IOP Conference Series: Materials Science and Engineering 180 (1), 012162 | Q4 | Buka Tautan |
| 2017 | Perbandingan Status Gizi Antara Siswa yang Mengikuti Ekstrakurikuler Olahraga dengan Siswa yang Mengikuti Ekstrakurikuler Non-Olaharaga pada Siswa Kelas X1 SMA Negeri 1 … | Jurnal Pendidikan Olahraga dan Kesehatan 5 | Buka Tautan | |
| 2017 | HUBUNGAN PENGETAHUAN TENTANG KESEHATAN DENGAN PERILAKU SEHAT SISWA PADA SISWA KELAS XI SMAN 1 DRIYOREJO | Skripsi | Buka Tautan | |
| 2017 | Kontribusi Status Gizi Dengan Tingkat Kebugaran Jasmani Siswa Yang Mengikuti Ekstrakurikuler Hoki Di SMA/SMK Se Sidoarjo | Jurnal Pendidikan Olahraga dan Kesehatan 5, 711-716 | Buka Tautan | |
| 2018 | A Comparative Study of Effect of Interval and Continuous Training toward Oxidative Stress Level, Antioxidant Enzyme Capacity, and Resistance of Erythrocyte Membrane | 2nd Yogyakarta International Seminar on Health, Physical Education, and … | Buka Tautan | |
| 2018 | Survei kelayakan program usaha kesehatan sekolah (UKS) di sekolah menengah atas se-Kabupaten Lamongan | Jurnal Pendidikan Olahraga Dan Kesehatan 6 (1), 191-197 | Buka Tautan | |
| 2018 | Hubungan antara Tingkat Pendidikan Orang Tua dengan Status Gizi Siswa | Jurnal Pendidikan Olahraga Dan Kesehatan 6, 35-39 | Buka Tautan | |
| 2019 | Comparison of Far Infrared Radiation and Warm Water Immersion on Recovery After Submaximal Physical Activity | 5th International Conference on Physical Education, Sport, and Health (ACPES … | Buka Tautan | |
| 2019 | Perbandingan Perilaku Hidup Sehat antara Siswa MI Al-Irsyad Al-Islamiyyah Dengan MI Negeri 1 Kota Kediri | Buka Tautan | ||
| 2019 | Hubungan Antara Aktivitas Sedentari Dan Asupan Gizi Dengan Angka Kejadian Overweight | Jurnal Pendidikan Olahraga dan Kesehatan 7 (2) | Buka Tautan | |
| 2019 | Hubungan Antara Tingkat Kecukupan Energi dengan Tingkat Kebugaran Jasmani Mahasiswa UKM Karate Universitas Negeri Surabaya | Jurnal Pendidikan Olahraga dan Kesehatan, 369-374 | Buka Tautan | |
| 2019 | Perbandingan Kesehatan Pribadi Siswa SDN Sugihwaras 3 Dengan Siswa MI Sururiyah Kecamatan Sugihwaras Kabupaten Bojonegoro | Jurnal Pendidikan Olahraga Dan Kesehatan 7 (03), 173-177 | Buka Tautan | |
| 2020 | Quality of life and level of physical activity in sports education students during the COVID-19 pandemic | International Joint Conference on Arts and Humanities (IJCAH 2020), 1172-1176 | Buka Tautan | |
| 2020 | Hubungan antara tingkat kecukupan energi dengan tingkat kebugaran jasmani siswa ekstrakurikuler basket SMKN 2 Pacitan | BIMA LOKA: Journal of Physical Education 1 (1), 16-20 | Buka Tautan | |
| 2020 | Strength Improvement in Adults Healthy Men | Indian Journal of Public Health Research & Development 11 (3), 2263-2266 | Buka Tautan | |
| 2020 | The combination of physical exercise programs in patients with heart failure | International Journal of Pharmaceutical and Phytopharmacological Research 10 … | Buka Tautan | |
| 2020 | Circuit Training to Increase Cardiorespiratory Endurance in Male Basketball Players | Indian Journal of Public Health Research & Development 11 (1), 921-926 | Buka Tautan | |
| 2020 | Hubungan Literasi Kesehatan Dengan Kebiasaan Perilaku Sehat Mahasiswa Fakultas Ilmu Olahraga Universitas Negeri Surabaya | Jurnal Pendidikan Olahraga Dan Kesehatan 8 (1), 133-137 | Buka Tautan | |
| 2020 | Hubungan Perilaku Sehat Dengan Kualitas Hidup Pada Mahasiswa Fakultas Ilmu Olahraga Universitas Negeri Surabaya | Jurnal Pendidikan Olahraga Dan Kesehatan 8 (1), 81-85 | Buka Tautan | |
| 2020 | Survei Perilaku Yang Berkaitan Dengan Kesehatan Di Fakultas Ilmu Olahraga Universitas Negeri Surabaya | Jurnal Pendidikan Olahraga dan Kesehatan 8 (01), 241-245 | Buka Tautan | |
| 2020 | Perbandingan Kualitas Hidup Mahasiswa Pendidikan Olahraga, Pendidikan Kepelatihan Olahraga Dan Pendidikan Kesehatan Dan Rekreasi Di Universitas Negeri Surabaya | Jurnal Pendidikan Olahraga dan Kesehatan 8 (01), 269-274 | Buka Tautan | |
| 2020 | Survei kualitas hidup mahasiswa fakultas ilmu olahraga Universitas Negeri Surabaya | Jurnal Pendidikan Olahraga dan Kesehatan 8 (1), 296 | Buka Tautan | |
| 2020 | Hubungan Literasi Kesehatan Dan Kualitas Hidup Mahasiswa Fakultas Ilmu Olahraga Universitas Negeri Surabaya | Jurnal Pendidikan Olahraga Dan Kesehatan 8 (3), 37-42 | Buka Tautan | |
| 2021 | Health literacy and health behavior: associated factors in surabaya high school students, Indonesia | International Journal of Environmental Research and Public Health 18 (15), 8111 | Q1 | Buka Tautan |
| 2021 | Health literacy, health behaviors, and body mass index impacts on quality of life: cross-sectional study of university students in Surabaya, Indonesia | International Journal of Environmental Research and Public Health 18 (24), 13132 | Q1 | Buka Tautan |
| 2021 | The impacts of combination of physical exercise programs on the functional capacity of patients with heart failure | Universidad de Alicante. Área de Educación Física y Deporte | Q2 | Buka Tautan |
| 2021 | Pengembangan aplikasi monitoring status gizi remaja (montuza) berbasis smartphone pada siswa menengah atas | JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT 9 (3), 301-305 | Buka Tautan | |
| 2021 | Effect of high protein diet in activity of antioxidants and level of inflammation on sprint athlete | AUC KINANTHROPOLOGICA 57 (2), 185-194 | Buka Tautan | |
| 2021 | Penerapan perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS) terhadap dampak obesitas selama pandemi Covid-19 | Bima Loka: Journal of Physical Education 1 (2), 83-93 | Buka Tautan | |
| 2021 | Tingkat pengetahuan perilaku hidup bersih dan sehat (phbs) tentang kebersihan pribadi siswa kelas vi sd negeri wadungasih 1 | BIMA LOKA: Journal of Physical Education 2 (1), 8-18 | Buka Tautan | |
| 2021 | Aktivitas Fisik Siswa Sman 1 Driyorejo Gresik Di Masa Pandemi Covid-19 | Jurnal Pendidikan Olahraga Dan Kesehatan 9 (01), 267-271 | Buka Tautan | |
| 2021 | Perbandingan Aktivitas Fisik Atlet Ekstrakulikuler Bola Basket SMAN 1 Puri Mojokerto Sebelum dan Selama Pandemi COVID-19 | Jurnal Pendidikan Olahraga dan Kesehatan 9 (1), 251-257 | Buka Tautan | |
| 2022 | The Effect of Pacotera Gymnastics on The Psychology of Home-Schooling Students | JOSSAE (Journal of Sport Science and Education) 7 (2), 74-82 | Buka Tautan | |
| 2022 | SOSIALISASI PENCEGAHAN DAN PENANGGULANGAN DAMPAK COVID-19 DI KELURAHAN BABAT JERAWAT PAKAL KOTA SURABAYA | WIDYA LAKSANA 11 (1), 49-54 | Buka Tautan | |
| 2022 | Pengembangan Aplikasi (Gsm) Berbasis Android dalam Pemahaman Masase Olahraga Dan Pencegahan Cedera Bagi Guru PJOK | JSES J. Sport Exerc. Sci 5 (2), 86-93 | Buka Tautan | |
| 2022 | Hubungan Gaya Hidup Sehat dengan Tingkat Kebugaran Jasmani Siswa SMPN 1 Tulangan | Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) 4 (6), 1199-1205 | Buka Tautan | |
| 2022 | Peningkatan daya tahan membran sel eritrosit dan jumlah sel eritrosit akibat latihan aerobik intensitas sedang | MEDIKORA: Jurnal Ilmiah Kesehatan Olahraga 21 (2), 100-110 | Buka Tautan | |
| 2022 | Analisis Faktor Yang Berhubungan Dengan Kebugaran Jasmani Ditinjau Dari Screen Time, Aktivitas Fisik Dan Status Gizi | JSES: Journal of Sport and Exercise Science 5 (2), 59-65 | Buka Tautan | |
| 2022 | Pengaruh Cedera Ankle Pada Saat Pembelajaran Pendidikan Jasmani Terhadap Psikologi Siswa Di Madrasah Aliyah Negeri 1 Banyuwangi | Berajah Journal 2 (3), 595-602 | Buka Tautan | |
| 2022 | Nutritional Status and Family Background Analysis of Health Behavioral Factors | Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal … | Buka Tautan | |
| 2023 | Effect of sport massage and reflexology on decreases heart rate and blood pressure after training: 2025, V. 11, No. 1 | Health, sport, rehabilitation | Buka Tautan | |
| 2023 | Persepsi dan pengetahuan atlet atletik persatuan atletik seluruh indonesia (PASI) jawa timur tentang penanganan cedera | JSES: Journal of Sport and Exercise Science 6, 17-24 | Buka Tautan | |
| 2023 | Massage Has the Potential to Accelerate Recovery and Decrease Muscle Soreness after Physical Exercise Literature Review | International Journal of Human Movement and Sports Sciences | Q3 | Buka Tautan |
| 2023 | Effect of Royal Jelly on Performance and Inflammatory Response to Muscle Damage: A Systematic Review | Biointerface Research in Applied Chemistry 13 (5), 6-13 | Q3 | Buka Tautan |
| 2023 | The Meta Analysis Study: The Effect of HIIT Training on VO2max Improvement of Football Athletes | Jp. jok (Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan) 6 (2), 319-333 | Buka Tautan | |
| 2023 | Pemeliharaan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat Sebagai Upaya Peningkatan Kesehatan Pribadi Guru PJOK Kabupaten Lamongan | Laksana Olahraga 1 (1), 11-18 | Buka Tautan | |
| 2023 | The Relationship Between Health Literacy and Healthy Lifestyles of Junior High School Students | JOURNAL RESPECS (Research Physical Education and Sports) 5 (1), 185-189 | Buka Tautan | |
| 2024 | The Correlation of Leg Length, Jump Height, and Leg Muscle Explosive Power Toward Sprint Ability La correlación de la longitud de las piernas, la altura del salto y la potencia … | Retos 51 (3), 1463-1468 | Buka Tautan | |
| 2024 | Herbal Supplements That Have the Potential to Accelerate Recovery of Exercise-Induced Muscle Damage: Systematic Review | Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, 840-848 | Q2 | Buka Tautan |
| 2024 | The BMI, fat percentage and total cholesterol of athletes: what is their status? | Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, 712-718 | Q2 | Buka Tautan |
| 2024 | Dampak Status Gizi, Pola Hidup Sehat dan Aktivitas Fisik terhadap Kebugaran Jasmani pada Siswa Sekolah Dasar Pasar Ikan Sidoarjo | EduInovasi: Journal of Basic Educational Studies 4 (1), 774-790 | Buka Tautan | |
| 2024 | The Correlation of Leg Length, Jump Height, and Leg Muscle Explosive Power Toward Sprint Ability | Retos 51, 1463-1468 | Q2 | Buka Tautan |
| 2024 | Eat well to the best performance: calorie intake and eating behavior among athlete: a review | International Journal of Public Health 13 (1), 253-259 | Buka Tautan | |
| 2024 | Investigating the impact of varied dosages of royal jelly consumption on creatine kinase and Interleukin-6 levels post high-intensity resistance training | Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, 428-435 | Buka Tautan | |
| 2024 | The influence of high intensity interval training on improving physiological performance and social status in a sedentary lifestyle: Review of the literature | Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, 483-489 | Buka Tautan | |
| 2024 | Student sports achievement: Can it control body mass index (BMI) and cholesterol? | SPORT TK-Revista EuroAmericana de Ciencias del Deporte 13, 32-32 | Buka Tautan | |
| 2024 | Hubungan Asupan Zat Besi dan Kadar Hemoglobin dengan VO2max Atlet Basket dan Voli Wanita Unesa | Jurnal Gizi Kerja dan Produktivitas 5 (1), 174-184 | Buka Tautan | |
| 2024 | Evaluating the impact of three dosages of royal jelly supplement on malondialdehyde levels and pain intensity following high-intensity weight training. | Fizjoterapia Polska | Buka Tautan | |
| 2024 | Hubungan Pengetahuan, Sikap, dan Perilaku Gizi Seimbang dengan Tingkat Kebugaran pada Atlet Non-Elit Kategori Stop and Go Sport di UKM Olahraga UNESA: The Relationship Between … | JURNAL GIZI DAN KESEHATAN 16 (2), 181-191 | Buka Tautan | |
| 2024 | Hubungan asupan karbohidrat dan kadar glukosa darah terhadap VO2 Max pada atlet sepak bola non-elite | Jurnal SAGO Gizi dan Kesehatan 5 (3A), 623-632 | Buka Tautan | |
| 2024 | Cold water immersion as an effective recovery method: its impact on heart rate and lactate levels post exercise | Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, 440-447 | Buka Tautan | |
| 2024 | The Influence of Audiovisual Learning Media on The Learning Outcomes of Underhand and Overhand Volleyball Serves At SMA Labschool Unesa 1 | Jurnal Pendidikan Jasmani (JPJ) 5 (2), 114-122 | Buka Tautan | |
| 2024 | Asupan kafein dan kualitas tidur dengan kebugaran jasmani atlet non-elit pria di klub sepak bola dan basket Universitas Negeri Surabaya | Ilmu Gizi Indonesia 8 (1), 37-52 | Buka Tautan | |
| 2025 | Upaya Peningkatan Status Kesehatan Bagi Siswa di Sekolah Indonesia Jeddah Melalui Pemeriksaan Kesehatan Gratis dan Penyuluhan Reproduksi Remaja | JURPIKAT (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) 6 (1), 406-419 | Buka Tautan | |
| 2025 | Determining the Efficacy of Providing Ice Compression for Fitness Enhancement After Speed Endurance Exercise on Reducing Heart Rate, IL-6, and Fatigue Index in Football Athletes | Physical Education Theory and Methodology 25 (1), 58-65 | Buka Tautan |