Nama | : | Nabil Aldebarant |
Jenis Kelamin | : | Laki - Laki |
Program Studi | : | S1 Pendidikan Bahasa Inggris |
Jenjang | : | S1 |
Nomor Induk Mahasiswa | : | 20020084043 |
Semester Awal | : | 2020/2021 Gasal |
Status Awal Mahasiswa | : | Mahasiswa Baru |
Status Mahasiswa Saat ini | : | Aktif |
Semester | Status | Sks | IPK |
---|---|---|---|
2020/2021 Gasal | A | 22 | 3.57 |
2020/2021 Genap | A | 23 | 3.54 |
2021/2022 Gasal | A | 19 | 3.6 |
2021/2022 Genap | A | 18 | 3.61 |
2022/2023 Gasal | A | 24 | 3.66 |
2022/2023 Genap | A | 20 | 3.71 |
2023/2024 Gasal | A | 20 | 3.74 |
2023/2024 Genap | A | 6 | 3.6 |
2024/2025 Gasal | A | 0 | 3.74 |
2024/2025 Genap | A | 0 | 3.74 |
No | Semester | Nama Matakuliah | Sks Matakuliah |
---|---|---|---|
1 | 2020/2021 Gasal | LITERASI DIGITAL | 2 |
2 | 2020/2021 Gasal | Learning Theories | 2 |
3 | 2020/2021 Gasal | Principles of Education | 2 |
4 | 2020/2021 Gasal | Essential Speaking Skill | 2 |
5 | 2020/2021 Gasal | Essential English Grammar | 2 |
6 | 2020/2021 Gasal | Listening for General Communication | 2 |
7 | 2020/2021 Gasal | Pronunciation Practice | 2 |
8 | 2020/2021 Gasal | Essential Reading Skills | 2 |
9 | 2020/2021 Gasal | Introduction To Literature | 2 |
10 | 2020/2021 Gasal | Essential Writing Skill | 2 |
11 | 2020/2021 Gasal | Agama Islam | 2 |
12 | 2020/2021 Genap | Critical Listening | 2 |
13 | 2020/2021 Genap | Pancasila | 2 |
14 | 2020/2021 Genap | Bahasa Indonesia | 2 |
15 | 2020/2021 Genap | Introduction To Linguistics | 2 |
16 | 2020/2021 Genap | Elt Method | 4 |
17 | 2020/2021 Genap | Expository and Analytical Writing | 3 |
18 | 2020/2021 Genap | Public Speaking | 2 |
19 | 2020/2021 Genap | Active Reading | 2 |
20 | 2020/2021 Genap | Functional Grammar | 2 |
21 | 2020/2021 Genap | PENDIDIKAN JASMANI DAN KEBUGARAN | 2 |
22 | 2021/2022 Gasal | School Curriculum | 2 |
23 | 2021/2022 Gasal | Syllabus Design | 2 |
24 | 2021/2022 Gasal | Educational Research Methodology | 3 |
25 | 2021/2022 Gasal | Kewarganegaraan | 2 |
26 | 2021/2022 Gasal | Critical Reading | 2 |
27 | 2021/2022 Gasal | Current Issues and Policies in Education | 2 |
28 | 2021/2022 Gasal | ELT Assessment | 2 |
29 | 2021/2022 Gasal | Academic Speaking | 2 |
30 | 2021/2022 Gasal | Argumentative Writing | 2 |
31 | 2021/2022 Genap | Educational Technology in ELT | 2 |
32 | 2021/2022 Genap | Reading For Research | 2 |
33 | 2021/2022 Genap | Classroom Language | 2 |
34 | 2021/2022 Genap | Teyl | 2 |
35 | 2021/2022 Genap | Thesis Proposal Writing | 2 |
36 | 2021/2022 Genap | MICROTEACHING | 2 |
37 | 2021/2022 Genap | Developing EFL Materials | 2 |
38 | 2021/2022 Genap | Qualitative & Quantitative Analyses | 2 |
39 | 2021/2022 Genap | Second language Acquisition | 2 |
40 | 2022/2023 Gasal | ESP Assessment | 2 |
41 | 2022/2023 Gasal | ESP Vocabulary Building | 2 |
42 | 2022/2023 Gasal | LMS for ELT | 2 |
43 | 2022/2023 Gasal | Intercultural Communication | 2 |
44 | 2022/2023 Gasal | ESP COURSE MANAGEMENT | 3 |
45 | 2022/2023 Gasal | ESP Materials Development | 3 |
46 | 2022/2023 Gasal | GAMES, SONGS, AND STORYTELLING | 3 |
47 | 2022/2023 Gasal | Introduction to Systemic Functional Linguistics | 2 |
48 | 2022/2023 Gasal | Dinamika Kelompok | 2 |
49 | 2022/2023 Gasal | ESP Program Design | 3 |
50 | 2022/2023 Genap | KKN Proyek Desa Pengembangan Laporan | 3 |
51 | 2022/2023 Genap | KKN Proyek Desa Pengembangan Perangkat | 4 |
52 | 2022/2023 Genap | KKN Proyek Desa Pendesiminasian Program | 3 |
53 | 2022/2023 Genap | KKN Proyek Desa Evaluasi Program | 3 |
54 | 2022/2023 Genap | KKN Proyek Desa Perancangan Program | 3 |
55 | 2022/2023 Genap | KKN Proyek Desa Pelaksanaan Program | 4 |
56 | 2023/2024 Gasal | PLP-Manajemen Sekolah | 2 |
57 | 2023/2024 Gasal | PLP-Pengembangan Bahan Ajar | 3 |
58 | 2023/2024 Gasal | PLP-Pengembangan Program Sekolah | 2 |
59 | 2023/2024 Gasal | PLP-Praktik Mengajar | 4 |
60 | 2023/2024 Gasal | PLP-Analisis Kurikulum | 2 |
61 | 2023/2024 Gasal | PLP-Asesmen Pembelajaran | 2 |
62 | 2023/2024 Gasal | PLP-Pengembangan Rencana Pembelajaran | 3 |
63 | 2023/2024 Gasal | PLP-Pengembangan Media Pembelajaran | 2 |
64 | 2023/2024 Genap | Skripsi | 6 |
65 | 2024/2025 Gasal | Skripsi | 6 |
A. Wajib Universitas | ||
KEGIATAN WAJIB UNIVERSITAS | 50 | |
B. Pilihan | ||
1. BIDANG KEGIATAN ORGANISASI DAN KEPEMIMIPNAN | 85 | |
2. BIDANG KEGIATAN PENALARAN DAN KEILMUAN | 535 | |
3. BIDANG KEGIATAN BAKAT, KEGEMARAN dan KESEJAHTERAAN | 135 | |
4. BIDANG KEGIATAN KEPEDULIAN SOSIAL | 0 | |
5. BIDANG KEGIATAN LAIN | 0 | |
Jumlah Perolehan skk. 805 |
No | Semester | Kegiatan | Penyelenggara | Tingat | Partisipasi |
---|---|---|---|---|---|
Kegiatan Bidang Penalaran dan Keilmuan | |||||
1 | 2020/2021 Gasal |
Memperoleh prestasi dalam Lomba Karya Tulis Ilmiah/ Lingkungan Hidup/ Kreatifvitas/Inovatif/Pemikiran Kritis/Populer/Enterpreneurship/Bussiness Plan/Olimpiade/Robotika Judul Kegiatan : Workshop Bisnis |
Mega Sintya A. (Konsultansi Bisnis) | Internasional | Juara I |
2 | 2020/2021 Gasal |
Mengikuti Kegiatan/ Forum Ilmiah (Seminar, Lokakarya, Workshop, Pameran) Judul Kegiatan : Pentingnya Literasi dalam Public Speaking |
@penggerakbangsa | Nasional | Peserta |
3 | 2020/2021 Gasal |
Mengikuti Kegiatan/ Forum Ilmiah (Seminar, Lokakarya, Workshop, Pameran) Judul Kegiatan : How to Be Good at English Speaking |
Student Association of English Education Department 2020 | Nasional | Peserta |
4 | 2020/2021 Gasal |
Mengikuti Kegiatan/ Forum Ilmiah (Seminar, Lokakarya, Workshop, Pameran) Judul Kegiatan : How Do Youth Manage Stress In This Pandemic |
Youth Empowerment Indonesia | Nasional | Peserta |
5 | 2020/2021 Gasal |
Mengikuti Kegiatan/ Forum Ilmiah (Seminar, Lokakarya, Workshop, Pameran) Judul Kegiatan : Kunci Sukses Pelaksanaan Pembelajaran Berbasis Digital |
Himpunan Mahasiswa Jurusan Tadris Matematika Universitas Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang | Nasional | Peserta |
6 | 2020/2021 Gasal |
Mengikuti Kegiatan/ Forum Ilmiah (Seminar, Lokakarya, Workshop, Pameran) Judul Kegiatan : Yin and Yang as the Balancer of Future |
Himpunan Mahasiswa Jurusan Bahasa dan Sastra Inggris Universitas Negeri Surabaya | Fakultas | Pembicara |
7 | 2020/2021 Gasal |
Mengikuti Kegiatan/ Forum Ilmiah (Seminar, Lokakarya, Workshop, Pameran) Judul Kegiatan : Webinar Pelatihan TEP dengan tema "AURORA" |
Himpunan Mahasiswa Jurusan Bahasa dan Sastra Inggris Universitas Negeri Surabaya | Universitas | Peserta |
8 | 2020/2021 Gasal |
Mengikuti Kegiatan/ Forum Ilmiah (Seminar, Lokakarya, Workshop, Pameran) Judul Kegiatan : Islam Aktual Bagi Generasi Z |
LP3M UNESA | Universitas | Peserta |
9 | 2020/2021 Genap |
Mengikuti Kegiatan/ Forum Ilmiah (Seminar, Lokakarya, Workshop, Pameran) Judul Kegiatan : Peran Dalam Membentuk Karakter Siswa Pada Saat Pandemi |
Komunitas Marijo Belajar dengan Dinas Pendidikan Kabupaten Minahasa Utara, FIP Universitas Negeri Manado, FIP Universitas Katolik De La Salle Manado | Nasional | Peserta |
10 | 2020/2021 Genap |
Mengikuti Kegiatan/ Forum Ilmiah (Seminar, Lokakarya, Workshop, Pameran) Judul Kegiatan : Peran Dalam Membentuk Karakter Siswa Pada Saat Pandemi |
Komunitas Marijo Belajar dengan Dinas Pendidikan Kabupaten Minahasa Utara, FIP Universitas Negeri Manado, FIP Universitas Katolik De La Salle Manado | Nasional | Peserta |
11 | 2020/2021 Genap |
Mengikuti Kegiatan/ Forum Ilmiah (Seminar, Lokakarya, Workshop, Pameran) Judul Kegiatan : Penguasaan Teknologi Sebagai Media Ajar dalam Dunia Pendidikan |
Komunitas Marijo Belajar dengan Dinas Pendidikan Kabupaten Minahasa Utara, FIP Universitas Negeri Manado, FIP Universitas Katolik De La Salle Manado | Nasional | Peserta |
12 | 2020/2021 Genap |
Mengikuti Kegiatan/ Forum Ilmiah (Seminar, Lokakarya, Workshop, Pameran) Judul Kegiatan : Pengembangan Media Pembelajaran bagi Peserta Didik Berkebtuhan Khusu di Era New Normal |
Komunitas Marijo Belajar dengan Dinas Pendidikan Kabupaten Minahasa Utara, FIP Universitas Negeri Manado, FIP Universitas Katolik De La Salle Manado | Nasional | Peserta |
13 | 2020/2021 Genap |
Mengikuti Kegiatan/ Forum Ilmiah (Seminar, Lokakarya, Workshop, Pameran) Judul Kegiatan : Pengembangan Konsep Belajar yang Efektif di Era New Normal |
Komunitas Marijo Belajar dengan Dinas Pendidikan Kabupaten Minahasa Utara, FIP Universitas Negeri Manado, FIP Universitas Katolik De La Salle Manado | Nasional | Peserta |
Kegiatan Bidang Minat dan Bakat | |||||
14 | 2020/2021 Gasal |
Memperoleh Prestasi dalam Kegiatan Minat dan Bakat (Olahraga, Seni dan Kerohanian) Judul Kegiatan : “Peran Mushaf Al-Qur’an Dalam Membentuk Generasi Qur’ani Untuk Membangun Peradaban Islam Dan Kemanusiaan |
UKM MTQ Unesa | Universitas | Juara I |
15 | 2022/2023 Genap |
Menghasilkan Karya Seni (konser, pameran seni, puisi, fotografi, teater, dll) Judul Kegiatan : ENGLISH WEEK 2022 |
BEM FBS UNESA | - | Individu |
16 | 2022/2023 Genap |
Mengikuti Kegiatan Minat dan Bakat (Olahraga, Seni dan Kerohanian) Judul Kegiatan : SPACE 2022 |
BEM FBS UNESA | Fakultas | |
17 | 2020/2021 Genap |
Menghasilkan Karya Seni (konser, pameran seni, puisi, fotografi, teater, dll) Judul Kegiatan : New Year Concert 2021 |
Mahasiswa program studi Pendidikan Bahasa Inggris kelas Literasi Digital 2020A Universitas Negeri Surabaya | - | Kelompok |
Kegiatan Wajib Universitas | |||||
18 | 2020/2021 Gasal |
PKKMB Judul Kegiatan : Initiation Week 2020 |
English Department Student Association Faculty of Languages and Arts | Universitas | Peserta |
Kegiatan Bidang Organisasi dan Kepemimpinan | |||||
19 | 2020/2021 Gasal |
Mengikuti Pelatihan Kepemimpinan LKMM Judul Kegiatan : Latihan Keterampilan Manejemen Mahasiswa Tingkat Dasar |
Himpunan Mahasiswa Jurusan Bahasa dan Sastra Inggris Universitas Negeri Surabaya | Dasar | |
20 | 2022/2023 Genap |
Panitia dalam Suatu Kegiatan Kemahasiswaan Judul Kegiatan : FBS CARNIVAL 2021 |
BEM FBS UNESA | Regional/ Universitas | |
21 | 2022/2023 Genap |
Panitia dalam Suatu Kegiatan Kemahasiswaan Judul Kegiatan : ESPORACO 2022 |
HMJ EDSA UNESA | Fakultas | |
22 | 2022/2023 Genap |
Panitia dalam Suatu Kegiatan Kemahasiswaan Judul Kegiatan : LKKM PRA-TD |
HMJ EDSA UNESA | Jurusan/Program Studi | |
23 | 2020/2021 Genap |
Latihan Keterampilan Lain Judul Kegiatan : Strategi Efektif Menjadi Guru Kreatif dan Inovatif dalam Pembelajaran Daring |
Komunitas Marijo Belajar dengan Dinas Pendidikan Kabupaten Minahasa Utara, FIP Universitas Negeri Manado, FIP Universitas Katolik De La Salle Manado | Jurusan/Program Studi |
Kategori Kegiatan | Judul Kegiatan | Lokasi Kegiatan |
---|---|---|
Membangun Desa/Kuliah Kerja Nyata Tematik | KKN Magetan_15 | Magetan_15 |
No | Nama Mk | Sks Mk |
---|---|---|
1 | KKN Proyek Desa Perancangan Program | 3 |
2 | KKN Proyek Desa Pendesiminasian Program | 3 |
3 | KKN Proyek Desa Pelaksanaan Program | 4 |
4 | KKN Proyek Desa Pengembangan Perangkat | 4 |
5 | KKN Proyek Desa Evaluasi Program | 3 |
6 | KKN Proyek Desa Pengembangan Laporan | 3 |
Kategori Kegiatan | Judul Kegiatan | Lokasi Kegiatan |
---|---|---|
Asistensi Mengajar di Satuan Pendidikan | PLP di SD NEGERI SEMEMI I122 | SD NEGERI SEMEMI I122 |
No | Nama Mk | Sks Mk |
---|---|---|
1 | PLP-Pengembangan Program Sekolah | 2 |
2 | PLP-Analisis Kurikulum | 2 |
3 | PLP-Manajemen Sekolah | 2 |
4 | PLP-Asesmen Pembelajaran | 2 |
5 | PLP-Pengembangan Bahan Ajar | 3 |
6 | PLP-Pengembangan Media Pembelajaran | 2 |
7 | PLP-Praktik Mengajar | 4 |
8 | PLP-Pengembangan Rencana Pembelajaran | 3 |