Nama | : | CHANTHOEURN DOCK |
Jenis Kelamin | : | Laki - Laki |
Program Studi | : | S2 Pendidikan IPS |
Jenjang | : | S2 |
Nomor Induk Mahasiswa | : | 22070885006 |
Semester Awal | : | 2022/2023 Gasal |
Status Awal Mahasiswa | : | Mahasiswa Baru |
Status Mahasiswa Saat ini | : | Lulus |
Nomor Ijazah | : | 871202024000069 |
File Ijazah | : | Download Ijazah |
File Transkrip | : | Download Transkrip |
Nama Pembimbing | : | Dr. Sukma Perdana Prasetya, S.Pd., M.T. |
Judul Tesis | : |
MEMPROMOSIKAN
DEMOKRASI YANG BERKELANJUTAN DI SEKOLAH-SEKOLAH KAMBOJA MELALUI PENDIDIKAN
KEWARGANEGARAAN DAN MORAL |
Semester | Status | Sks | IPK |
---|---|---|---|
2022/2023 Gasal | A | 17 | 3.91 |
2022/2023 Genap | A | 14 | 3.92 |
2023/2024 Gasal | A | 12 | 3.93 |
No | Semester | Nama Matakuliah | Sks Matakuliah |
---|---|---|---|
1 | 2022/2023 Gasal | Pedagogik Transformatif | 2 |
2 | 2022/2023 Gasal | Konsep Dasar Ips | 2 |
3 | 2022/2023 Gasal | Sejarah dan Perubahan Kehidupan Manusia | 2 |
4 | 2022/2023 Gasal | Ekonomi dan Pembangunan | 2 |
5 | 2022/2023 Gasal | Evaluasi Pendidikan Ips | 2 |
6 | 2022/2023 Gasal | Metodologi Penelitian Kualitatif | 3 |
7 | 2022/2023 Gasal | Filsafat Pendidikan IPS | 2 |
8 | 2022/2023 Gasal | Paradigma Pendidikan | 2 |
9 | 2022/2023 Genap | Metodologi Penelitian Kuantitatif | 2 |
10 | 2022/2023 Genap | Pengembangan Kurikulum Pendidikan Ips | 2 |
11 | 2022/2023 Genap | Kajian Kritis PKn | 2 |
12 | 2022/2023 Genap | Geografi Lingkungan | 2 |
13 | 2022/2023 Genap | Teori Sosial | 2 |
14 | 2022/2023 Genap | Kajian Masalah-Masalah Sosial | 2 |
15 | 2022/2023 Genap | Rancangan Pembelajaran IPS | 2 |
16 | 2023/2024 Gasal | PROPOSAL TESIS | 2 |
17 | 2023/2024 Gasal | STUDI LAPANGAN (INTERNSHIP) | 2 |
18 | 2023/2024 Gasal | Tesis | 6 |
19 | 2023/2024 Gasal | PUBLIKASI | 2 |