Nama | : | ALFIAN DWI SYAHPUTRA |
Jenis Kelamin | : | Laki - Laki |
Program Studi | : | S1 Pendidikan Luar Biasa |
Jenjang | : | S1 |
Nomor Induk Mahasiswa | : | 20010044025 |
Semester Awal | : | 2020/2021 Gasal |
Status Awal Mahasiswa | : | Mahasiswa Baru |
Status Mahasiswa Saat ini | : | Aktif |
Semester | Status | Sks | IPK |
---|---|---|---|
2020/2021 Gasal | A | 19 | 3.72 |
2020/2021 Genap | A | 20 | 3.72 |
2021/2022 Gasal | A | 20 | 3.7 |
2021/2022 Genap | A | 21 | 3.71 |
2022/2023 Gasal | A | 16 | 3.7 |
2022/2023 Genap | A | 24 | 3.76 |
2023/2024 Gasal | A | 20 | 3.78 |
2023/2024 Genap | A | 6 | 3.62 |
2024/2025 Gasal | A | 0 | 3.78 |
2024/2025 Genap | A | 0 | 3.78 |
No | Semester | Nama Matakuliah | Sks Matakuliah |
---|---|---|---|
1 | 2020/2021 Gasal | Psikologi Anak Berkebutuhan Khusus | 3 |
2 | 2020/2021 Gasal | LITERASI DIGITAL | 2 |
3 | 2020/2021 Gasal | Kewirausahaan | 2 |
4 | 2020/2021 Gasal | Agama Islam | 2 |
5 | 2020/2021 Gasal | SISTEM PEMROSESAN INFORMASI PADA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS | 3 |
6 | 2020/2021 Gasal | Ilmu Pendidikan | 2 |
7 | 2020/2021 Gasal | Psikologi Pendidikan | 2 |
8 | 2020/2021 Gasal | ORTOPEDAGOGIK | 3 |
9 | 2020/2021 Genap | BINA BICARA | 2 |
10 | 2020/2021 Genap | Pembelajaran Anak dengan Disabilitas Majemuk | 2 |
11 | 2020/2021 Genap | PENDIDIKAN JASMANI DAN KEBUGARAN | 2 |
12 | 2020/2021 Genap | Orientasi, Mobilitas, Sosial, dan Komunikasi | 2 |
13 | 2020/2021 Genap | Bimbingan Konseling Anak Berkebutuhan Khusus | 2 |
14 | 2020/2021 Genap | Identifikasi dan Asesmen Anak Berkebutuhan Khusus | 2 |
15 | 2020/2021 Genap | Bahasa Indonesia | 2 |
16 | 2020/2021 Genap | Pancasila | 2 |
17 | 2020/2021 Genap | Braille | 2 |
18 | 2020/2021 Genap | Kurikulum Sekolah | 2 |
19 | 2021/2022 Gasal | Pembelajaran Anak dengan Gangguan Pemusatan Perhatian dan Hiperaktif | 2 |
20 | 2021/2022 Gasal | Sistem Komunikasi Anak Tunarungu | 2 |
21 | 2021/2022 Gasal | PENGEMBANGAN KECAKAPAN HIDUP SEHARI-HARI | 2 |
22 | 2021/2022 Gasal | PEMBELAJARAN SAINSMAT BAGI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS | 2 |
23 | 2021/2022 Gasal | PEMBELAJARAN ANAK BERBAKAT | 2 |
24 | 2021/2022 Gasal | Media Pembelajaran Anak Berkebutuhan Khusus | 2 |
25 | 2021/2022 Gasal | Perencanaan Pembelajaran | 2 |
26 | 2021/2022 Gasal | Pendidikan Inklusif | 2 |
27 | 2021/2022 Gasal | Kewarganegaraan | 2 |
28 | 2021/2022 Gasal | Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Bagi Anak Berkebutuhan Khusus | 2 |
29 | 2021/2022 Genap | Metode Penelitian Pendidikan Khusus | 3 |
30 | 2021/2022 Genap | Program Pembelajaran Individual | 2 |
31 | 2021/2022 Genap | Pengembangan Komunikasi, Interaksi Sosial, dan Perilaku | 2 |
32 | 2021/2022 Genap | STATISTIK | 2 |
33 | 2021/2022 Genap | PEMBELAJARAN ANAK TUNAGRAHITA | 2 |
34 | 2021/2022 Genap | Evaluasi Belajar dan Pembelajaran | 2 |
35 | 2021/2022 Genap | BINA DIRI | 3 |
36 | 2021/2022 Genap | PENGEMBANGAN BAHAN AJAR | 2 |
37 | 2021/2022 Genap | INTERVENSI DINI ANAK TUNAGRAHITA | 3 |
38 | 2022/2023 Gasal | Komunikasi Antar Pribadi | 2 |
39 | 2022/2023 Gasal | SENSORI DAN PERILAKU ANAK KESULITAN BELAJAR | 2 |
40 | 2022/2023 Gasal | Komunikasi Pedagogik dan Edutainment | 3 |
41 | 2022/2023 Gasal | MANAJEMEN PERILAKU ANAK SPEKTRUM AUTIS | 3 |
42 | 2022/2023 Gasal | BINA GERAK | 2 |
43 | 2022/2023 Gasal | TEKNOLOGI ASISTIF | 2 |
44 | 2022/2023 Gasal | KETERAMPILAN MENGAJAR DAN PEMBELAJARAN MIKRO | 2 |
45 | 2022/2023 Genap | KKN Kewirausahaan Pelaksanaan Program | 4 |
46 | 2022/2023 Genap | KKN Kewirausahaan Evaluasi Program | 3 |
47 | 2022/2023 Genap | KKN Kewirausahaan Pengembangan perangkat | 4 |
48 | 2022/2023 Genap | KKN Kewirausahaan Perancangan Program | 3 |
49 | 2022/2023 Genap | Internship | 4 |
50 | 2022/2023 Genap | KKN Kewirausahaan Pendesiminasian program | 3 |
51 | 2022/2023 Genap | KKN Kewirausahaan Pengembangan laporan | 3 |
52 | 2023/2024 Gasal | PLP-Pengembangan Bahan Ajar | 3 |
53 | 2023/2024 Gasal | PLP-Manajemen Sekolah | 2 |
54 | 2023/2024 Gasal | PLP-Pengembangan Rencana Pembelajaran | 3 |
55 | 2023/2024 Gasal | PLP-Pengembangan Media Pembelajaran | 2 |
56 | 2023/2024 Gasal | PLP-Asesmen Pembelajaran | 2 |
57 | 2023/2024 Gasal | PLP-Analisis Kurikulum | 2 |
58 | 2023/2024 Gasal | PLP-Pengembangan Program Sekolah | 2 |
59 | 2023/2024 Gasal | PLP-Praktik Mengajar | 4 |
60 | 2023/2024 Genap | Skripsi | 6 |
61 | 2024/2025 Gasal | Skripsi | 6 |
A. Wajib Universitas | ||
KEGIATAN WAJIB UNIVERSITAS | 15 | |
B. Pilihan | ||
1. BIDANG KEGIATAN ORGANISASI DAN KEPEMIMIPNAN | 25 | |
2. BIDANG KEGIATAN PENALARAN DAN KEILMUAN | 375 | |
3. BIDANG KEGIATAN BAKAT, KEGEMARAN dan KESEJAHTERAAN | 0 | |
4. BIDANG KEGIATAN KEPEDULIAN SOSIAL | 10 | |
5. BIDANG KEGIATAN LAIN | 0 | |
Jumlah Perolehan skk. 425 |
No | Semester | Kegiatan | Penyelenggara | Tingat | Partisipasi |
---|---|---|---|---|---|
Kegiatan Bidang Penalaran dan Keilmuan | |||||
1 | 2020/2021 Genap |
Mengikuti Kegiatan/ Forum Ilmiah (Seminar, Lokakarya, Workshop, Pameran) Judul Kegiatan : "Kuliah dengan Biaya Sendiri?Siapa Takut?!" |
Konsultasi.bisnis | Nasional | Peserta |
2 | 2020/2021 Genap |
Mengikuti Kegiatan/ Forum Ilmiah (Seminar, Lokakarya, Workshop, Pameran) Judul Kegiatan : Seminar Bisnis Anak Muda: Millenial Mandiri Finansial |
Konsultasi.bisnis | Nasional | Peserta |
3 | 2020/2021 Genap |
Mengikuti Kegiatan/ Forum Ilmiah (Seminar, Lokakarya, Workshop, Pameran) Judul Kegiatan : “Peran Mushaf Al-Qur’an Dalam Membentuk Generasi Qur’ani Untuk Membangun Peradaban Islam Dan Kemanusiaan” |
UKM MUSABAQOH TILAWATIL QUR’AN UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA | Nasional | Peserta |
4 | 2020/2021 Genap |
Mengikuti Kegiatan/ Forum Ilmiah (Seminar, Lokakarya, Workshop, Pameran) Judul Kegiatan : “How to become a Public Speaker” |
Komunitas Motivator Hebat Juara (KMHJ) | Nasional | Peserta |
5 | 2020/2021 Genap |
Mengikuti Kegiatan/ Forum Ilmiah (Seminar, Lokakarya, Workshop, Pameran) Judul Kegiatan : “Fundamentals of Hypnosis” |
Komunitas Motivator Hebat Juara (KMHJ) | Nasional | Peserta |
6 | 2020/2021 Genap |
Mengikuti Kegiatan/ Forum Ilmiah (Seminar, Lokakarya, Workshop, Pameran) Judul Kegiatan : Workshop Bisnis |
Konsultasi.bisnis | Nasional | Peserta |
7 | 2020/2021 Genap |
Mengikuti Kegiatan/ Forum Ilmiah (Seminar, Lokakarya, Workshop, Pameran) Judul Kegiatan : “How to Start and Maintenance Social Project” |
Youlead Club Indonesia dan Youlead Yogyakarta | Nasional | Peserta |
8 | 2020/2021 Genap |
Mengikuti Kegiatan/ Forum Ilmiah (Seminar, Lokakarya, Workshop, Pameran) Judul Kegiatan : "Ubah Insecure Menjadi Bersyukur" |
Konsultasi.bisnis | Nasional | Peserta |
9 | 2020/2021 Genap |
Mengikuti Kegiatan/ Forum Ilmiah (Seminar, Lokakarya, Workshop, Pameran) Judul Kegiatan : Diskusi Suroboyoan : "Nasib Ekslokalisasi Pascakepemimpinan Bu Risma" |
IDEAL (Ikatan Dai Eks Area Lokalisasi) - MUI Jawa Timur | Regional | Peserta |
10 | 2020/2021 Genap |
Mengikuti Kegiatan Lomba Lain Judul Kegiatan : Pekan Olahraga Dan Seni Jurusan 2020 |
HMJ Pendidikan Luar Biasa FIP UNESA | Jurusan | |
11 | 2020/2021 Genap |
Mengikuti Kegiatan/ Forum Ilmiah (Seminar, Lokakarya, Workshop, Pameran) Judul Kegiatan : "Mitos atau Fakta Seputar Kesehatan" |
Tropicana Slim bekerja sama dengan Pusat Studi dan Layanan Disabilitas Universitas Negeri Surabaya | Fakultas | Peserta |
12 | 2020/2021 Genap |
Mengikuti Kuliah Tamu Judul Kegiatan : Menangkal Radikalisme Di Perguruan Tinggi |
UNESA DAN BADAN NASIONAL PENANGGULANGAN TERORISME | ||
13 | 2020/2021 Genap |
Mengikuti Kegiatan/ Forum Ilmiah (Seminar, Lokakarya, Workshop, Pameran) Judul Kegiatan : Fokus Group Discussion dengan tema "Ormawa FIP & Sharing Session Bersama Alumni" |
HMJ Pendidikan Luar Biasa FIP UNESA | Departemen/ Program Studi | Peserta |
Kegiatan Bidang Organisasi dan Kepemimpinan | |||||
14 | 2020/2021 Genap |
Mengikuti Pelatihan Kepemimpinan LKMM Judul Kegiatan : LATIHAN KETERAMPILAN MANAJEMEN MAHASISWA TINGKAT DASAR dengan tema "Menumbuhkan peran mahasiswa, membentuk jiwa pemimpin yang aktif, dinamis, profesional dan berintegritas tinggi" |
HMJ Pendidikan Luar Biasa FIP UNESA | Dasar | |
Kegiatan Wajib Universitas | |||||
15 | 2020/2021 Genap |
Orientasi Perpustakaan Pusat Judul Kegiatan : Bimbingan pemanfaatan Perpustakaan Unesa bagi Mahasiswa secara daring |
Perpustakaan Unesa | Universitas | Peserta |
Kegiatan Bidang Kepedulian Sosial | |||||
16 | 2020/2021 Genap |
Kegiatan Lain Individual-Sosial Judul Kegiatan : Duta Perubahan Perilaku |
Satuan Tugas Penanganan Covid-19 Bidang Perubahan Perilaku |
Kategori Kegiatan | Judul Kegiatan | Lokasi Kegiatan |
---|---|---|
Kegiatan Wirausaha | KKN KKN Khusus S1 PLB Tuban_1 | KKN Khusus S1 PLB Tuban_1 |
No | Nama Mk | Sks Mk |
---|---|---|
1 | KKN Kewirausahaan Pengembangan perangkat | 4 |
2 | KKN Kewirausahaan Evaluasi Program | 3 |
3 | KKN Kewirausahaan Pelaksanaan Program | 4 |
4 | KKN Kewirausahaan Pengembangan laporan | 3 |
5 | KKN Kewirausahaan Perancangan Program | 3 |
6 | KKN Kewirausahaan Pendesiminasian program | 3 |
Kategori Kegiatan | Judul Kegiatan | Lokasi Kegiatan |
---|---|---|
Asistensi Mengajar di Satuan Pendidikan | PLP di SLB PUTRA MANDIRI | SLB PUTRA MANDIRI |
No | Nama Mk | Sks Mk |
---|---|---|
1 | PLP-Pengembangan Bahan Ajar | 3 |
2 | PLP-Pengembangan Media Pembelajaran | 2 |
3 | PLP-Pengembangan Rencana Pembelajaran | 3 |
4 | PLP-Asesmen Pembelajaran | 2 |
5 | PLP-Manajemen Sekolah | 2 |
6 | PLP-Pengembangan Program Sekolah | 2 |
7 | PLP-Praktik Mengajar | 4 |
8 | PLP-Analisis Kurikulum | 2 |