Nama | : | Rosyidah |
Jenis Kelamin | : | Perempuan |
Program Studi | : | S1 Pendidikan Sejarah |
Jenjang | : | S1 |
Nomor Induk Mahasiswa | : | 19040284013 |
Semester Awal | : | 2019/2020 Gasal |
Status Awal Mahasiswa | : | Mahasiswa Baru |
Status Mahasiswa Saat ini | : | Aktif |
Semester | Status | Sks | IPK |
---|---|---|---|
2019/2020 Gasal | A | 23 | 3.34 |
2019/2020 Genap | A | 23 | 3.54 |
2020/2021 Gasal | A | 20 | 3.48 |
2020/2021 Genap | A | 21 | 3.5 |
2021/2022 Gasal | A | 24 | 3.51 |
2021/2022 Genap | A | 20 | 3.56 |
2022/2023 Gasal | A | 20 | 3.6 |
2022/2023 Genap | A | 6 | 3.6 |
2023/2024 Gasal | A | 0 | 3.6 |
2023/2024 Genap | A | 0 | 3.47 |
2024/2025 Gasal | A | 0 | 3.6 |
2024/2025 Genap | A | 0 | 3.6 |
No | Semester | Nama Matakuliah | Sks Matakuliah |
---|---|---|---|
1 | 2019/2020 Gasal | Teori Belajar | 3 |
2 | 2019/2020 Gasal | Ilmu Politik | 2 |
3 | 2019/2020 Gasal | Dasar-Dasar Ilmu Sejarah | 2 |
4 | 2019/2020 Gasal | Sosiologi | 2 |
5 | 2019/2020 Gasal | Dasar - Dasar Kependidikan | 3 |
6 | 2019/2020 Gasal | Bahasa Belanda | 3 |
7 | 2019/2020 Gasal | Bahasa Indonesia | 2 |
8 | 2019/2020 Gasal | Pancasila | 2 |
9 | 2019/2020 Gasal | Sejarah Indonesia Masa Pra-Aksara | 2 |
10 | 2019/2020 Gasal | Antropologi Budaya | 2 |
11 | 2019/2020 Genap | Telaah Kurikulum Sekolah | 3 |
12 | 2019/2020 Genap | Sejarah Pendidikan | 2 |
13 | 2019/2020 Genap | Sejarah Indonesia Masa Hindu-Budha | 3 |
14 | 2019/2020 Genap | Psikologi Pendidikan | 2 |
15 | 2019/2020 Genap | Agama Islam | 2 |
16 | 2019/2020 Genap | Ilmu Alamiah Dasar (Iad) | 2 |
17 | 2019/2020 Genap | Bahasa Inggris | 3 |
18 | 2019/2020 Genap | Kewarganegaraan | 2 |
19 | 2019/2020 Genap | Literasi Digital | 2 |
20 | 2019/2020 Genap | Sejarah Asia Selatan | 2 |
21 | 2020/2021 Gasal | Sejarah Agraria | 2 |
22 | 2020/2021 Gasal | Sejarah Indonesia Masa Islam | 2 |
23 | 2020/2021 Gasal | Sejarah Asia Timur | 2 |
24 | 2020/2021 Gasal | Sejarah Eropa | 2 |
25 | 2020/2021 Gasal | Sejarah Asia Barat | 2 |
26 | 2020/2021 Gasal | Sejarah Asia Tenggara | 2 |
27 | 2020/2021 Gasal | Filsafat Sejarah | 2 |
28 | 2020/2021 Gasal | Sejarah Lokal | 2 |
29 | 2020/2021 Gasal | Perencanaan Pembelajaran | 2 |
30 | 2020/2021 Gasal | PENDIDIKAN JASMANI DAN KEBUGARAN | 2 |
31 | 2020/2021 Genap | Sejarah Sosial Ekonomi | 2 |
32 | 2020/2021 Genap | Statistik | 2 |
33 | 2020/2021 Genap | Sejarah Kebudayaan Indonesia | 2 |
34 | 2020/2021 Genap | Sejarah Maritim | 2 |
35 | 2020/2021 Genap | Sejarah Intelektual | 2 |
36 | 2020/2021 Genap | Sejarah Amerika | 2 |
37 | 2020/2021 Genap | Geohistori | 2 |
38 | 2020/2021 Genap | Sejarah Indonesia Masa Kolonial | 3 |
39 | 2020/2021 Genap | Sejarah Australia dan Oceania | 2 |
40 | 2020/2021 Genap | PENGEMBANGAN BAHAN AJAR | 2 |
41 | 2021/2022 Gasal | Sejarah Indonesia Masa Kebangkitan dan Pergerakan Nasional | 3 |
42 | 2021/2022 Gasal | Sejarah Indonesia Masa Revolusi (1945-1965) | 4 |
43 | 2021/2022 Gasal | Evaluasi Belajar dan Pembelajaran | 2 |
44 | 2021/2022 Gasal | Sej. Afrika | 2 |
45 | 2021/2022 Gasal | Metodologi Penelitian Sejarah dan Historiografi | 3 |
46 | 2021/2022 Gasal | SEJARAH INDONESIA KONTEMPORER | 2 |
47 | 2021/2022 Gasal | Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro | 2 |
48 | 2021/2022 Gasal | Metode Penelitian | 3 |
49 | 2021/2022 Gasal | PLK Tematik Sejarah Indonesia | 3 |
50 | 2021/2022 Genap | KKN Proyek Kemanusiaan Pendesiminasian program | 3 |
51 | 2021/2022 Genap | KKN Proyek Kemanusiaan Perancangan Program | 3 |
52 | 2021/2022 Genap | KKN Proyek Kemanusiaan Pengembangan perangkat | 4 |
53 | 2021/2022 Genap | KKN Proyek Kemanusiaan Pelaksanaan Program | 4 |
54 | 2021/2022 Genap | KKN Proyek Kemanusiaan Evaluasi Program | 3 |
55 | 2021/2022 Genap | KKN Proyek Kemanusiaan Pengembangan laporan | 3 |
56 | 2022/2023 Gasal | PLP-Pengembangan Rencana Pembelajaran | 3 |
57 | 2022/2023 Gasal | PLP-Pengembangan Program Sekolah | 2 |
58 | 2022/2023 Gasal | PLP-Analisis Kurikulum | 2 |
59 | 2022/2023 Gasal | PLP-Asesmen Pembelajaran | 2 |
60 | 2022/2023 Gasal | PLP-Praktik Mengajar | 4 |
61 | 2022/2023 Gasal | PLP-Manajemen Sekolah | 2 |
62 | 2022/2023 Gasal | PLP-Pengembangan Media Pembelajaran | 2 |
63 | 2022/2023 Gasal | PLP-Pengembangan Bahan Ajar | 3 |
64 | 2022/2023 Genap | Skripsi | 6 |
65 | 2024/2025 Gasal | Skripsi | 6 |
66 | 2024/2025 Genap | Skripsi | 6 |
A. Wajib Universitas | ||
KEGIATAN WAJIB UNIVERSITAS | 0 | |
B. Pilihan | ||
1. BIDANG KEGIATAN ORGANISASI DAN KEPEMIMIPNAN | 0 | |
2. BIDANG KEGIATAN PENALARAN DAN KEILMUAN | 280 | |
3. BIDANG KEGIATAN BAKAT, KEGEMARAN dan KESEJAHTERAAN | 0 | |
4. BIDANG KEGIATAN KEPEDULIAN SOSIAL | 0 | |
5. BIDANG KEGIATAN LAIN | 0 | |
Jumlah Perolehan skk. 280 |
No | Semester | Kegiatan | Penyelenggara | Tingat | Partisipasi |
---|---|---|---|---|---|
Kegiatan Bidang Penalaran dan Keilmuan | |||||
1 | 2020/2021 Gasal |
Mengikuti Kegiatan/ Forum Ilmiah (Seminar, Lokakarya, Workshop, Pameran) Judul Kegiatan : Webinar New Normal Pendidikan Harapan dan Tantangan |
FISH UNESA | Nasional | Peserta |
2 | 2020/2021 Gasal |
Mengikuti Kegiatan/ Forum Ilmiah (Seminar, Lokakarya, Workshop, Pameran) Judul Kegiatan : Mengembangkan Talenta Muda Untuk Indonesia |
Kementrian Pemuda dan Olahraga Republik Indonesia | Nasional | Peserta |
3 | 2020/2021 Gasal |
Mengikuti Kegiatan/ Forum Ilmiah (Seminar, Lokakarya, Workshop, Pameran) Judul Kegiatan : Webinar Perekonomian 2020 |
Himpunan Mahasiswa Jurusan Ilmu Ekonomi UNESA | Nasional | Peserta |
4 | 2020/2021 Gasal |
Mengikuti Kegiatan/ Forum Ilmiah (Seminar, Lokakarya, Workshop, Pameran) Judul Kegiatan : Wabah yang Dapat Merubah Peradaban Menuju Zaman Baru |
Himpunan Mahasiswa Jurusan Pendidikan Sejarah UNESA | Nasional | Peserta |
5 | 2020/2021 Gasal |
Mengikuti Kegiatan/ Forum Ilmiah (Seminar, Lokakarya, Workshop, Pameran) Judul Kegiatan : Siapkah Masyarakat Dalam Menghadapi New Normal? |
Himpunan Mahasiswa Jurusan Pendidikan Sejarah UNESA | Nasional | Peserta |
6 | 2020/2021 Gasal |
Mengikuti Kegiatan/ Forum Ilmiah (Seminar, Lokakarya, Workshop, Pameran) Judul Kegiatan : Papua Angkat Bicara: Rasis diseberang pulau terlihat, rasis dipelupuk mata tak terlihat |
Himpunan Mahasiswa Jurusan Hukum UNESA | Nasional | Peserta |
7 | 2020/2021 Gasal |
Mengikuti Kegiatan/ Forum Ilmiah (Seminar, Lokakarya, Workshop, Pameran) Judul Kegiatan : Kemandirian Pangan dalam Memperkuat Ketahanan Nasional |
Komando Menwa Maharwaman | Nasional | Peserta |
Kategori Kegiatan | Judul Kegiatan | Lokasi Kegiatan |
---|---|---|
Proyek Kemanusiaan | KKN Kab. Mojokerto_14 | Kab. Mojokerto_14 |
No | Nama Mk | Sks Mk |
---|---|---|
1 | KKN Proyek Kemanusiaan Pengembangan laporan | 3 |
2 | KKN Proyek Kemanusiaan Pelaksanaan Program | 4 |
3 | KKN Proyek Kemanusiaan Pengembangan perangkat | 4 |
4 | KKN Proyek Kemanusiaan Evaluasi Program | 3 |
5 | KKN Proyek Kemanusiaan Pendesiminasian program | 3 |
6 | KKN Proyek Kemanusiaan Perancangan Program | 3 |
Kategori Kegiatan | Judul Kegiatan | Lokasi Kegiatan |
---|---|---|
Asistensi Mengajar di Satuan Pendidikan | PLP di SMAS KEMALA BHAYANGKARI 1 SURABAYA | SMAS KEMALA BHAYANGKARI 1 SURABAYA |
No | Nama Mk | Sks Mk |
---|---|---|
1 | PLP-Pengembangan Media Pembelajaran | 2 |
2 | PLP-Pengembangan Bahan Ajar | 3 |
3 | PLP-Manajemen Sekolah | 2 |
4 | PLP-Praktik Mengajar | 4 |
5 | PLP-Pengembangan Rencana Pembelajaran | 3 |
6 | PLP-Analisis Kurikulum | 2 |
7 | PLP-Asesmen Pembelajaran | 2 |
8 | PLP-Pengembangan Program Sekolah | 2 |