Fakultas
Biodata Mahasiswa
| Nama | : | Mary Andani |
| Jenis Kelamin | : | Perempuan |
| Program Studi | : | S1 Pendidikan IPS |
| Jenjang | : | S1 |
| Nomor Induk Mahasiswa | : | 19041344056 |
| Semester Awal | : | 2019/2020 Gasal |
| Status Awal Mahasiswa | : | Mahasiswa Baru |
| Status Mahasiswa Saat ini | : | Lulus |
| Nomor Ijazah | : | 842072023000395 |
Riwayat Skripsi
| Nama Pembimbing | : | |
| Judul Skripsi | : |
Pengaruh Model Pembelajaran Ex-Situ (Studi Kasus)
Pemanfaatan Gunung Penanggungan Berbantuan Vidio Dokumenter Terhadap Kemampuan Analisis Potensi Sumber Daya
Alam Siswa di SMPN 2 Trawas |
Riwayat Mahasiswa
| Semester | Status | Sks | IPK |
|---|---|---|---|
| 2019/2020 Gasal | A | 21 | 3.55 |
| 2019/2020 Genap | A | 24 | 3.6 |
| 2020/2021 Gasal | A | 20 | 3.58 |
| 2020/2021 Genap | A | 24 | 3.53 |
| 2021/2022 Gasal | A | 24 | 3.54 |
| 2021/2022 Genap | A | 20 | 3.61 |
| 2022/2023 Gasal | A | 20 | 3.66 |
| 2022/2023 Genap | A | 6 | 3.67 |
| No | Semester | Nama Matakuliah | Sks Matakuliah |
|---|---|---|---|
| 1 | 2019/2020 Gasal | Pancasila | 2 |
| 2 | 2019/2020 Gasal | Dasar-dasar Antropoligi Budaya | 2 |
| 3 | 2019/2020 Gasal | Dasar-dasar Sejarah | 2 |
| 4 | 2019/2020 Gasal | Dasar-dasar Ekonomi | 2 |
| 5 | 2019/2020 Gasal | Dasar-dasar Sosiologi | 2 |
| 6 | 2019/2020 Gasal | Dasar-dasar Geografi | 2 |
| 7 | 2019/2020 Gasal | Dasar-Dasar Pendidikan | 3 |
| 8 | 2019/2020 Gasal | Pendidikan Bahasa Indonesia | 2 |
| 9 | 2019/2020 Gasal | Dasar-dasar Ilmu Politik | 2 |
| 10 | 2019/2020 Gasal | Pendidikan Jasmani dan Kebugaran | 2 |
| 11 | 2019/2020 Genap | Filsafat Pendidikan IPS | 2 |
| 12 | 2019/2020 Genap | Bahasa Inggris | 3 |
| 13 | 2019/2020 Genap | Teori Ilmu Geografi | 3 |
| 14 | 2019/2020 Genap | Ilmu Alamiah Dasar (Iad) | 2 |
| 15 | 2019/2020 Genap | Teori Sejarah | 3 |
| 16 | 2019/2020 Genap | Psikologi Pendidikan | 2 |
| 17 | 2019/2020 Genap | Teori Politik | 3 |
| 18 | 2019/2020 Genap | Kewarganegaraan | 2 |
| 19 | 2019/2020 Genap | Literasi Digital | 2 |
| 20 | 2019/2020 Genap | Agama Islam | 2 |
| 21 | 2020/2021 Gasal | Kurikulum Sekolah | 2 |
| 22 | 2020/2021 Gasal | Teori Sosial dan Budaya | 3 |
| 23 | 2020/2021 Gasal | Teori Belajar | 2 |
| 24 | 2020/2021 Gasal | Perencanaan Pembelajaran | 2 |
| 25 | 2020/2021 Gasal | Teori Ilmu Ekonomi | 3 |
| 26 | 2020/2021 Gasal | Evaluasi Belajar dan Pembelajaran | 2 |
| 27 | 2020/2021 Gasal | Pengembangan Bahan Ajar | 2 |
| 28 | 2020/2021 Gasal | Pendidikan Transformatif | 2 |
| 29 | 2020/2021 Gasal | Geografi Kesejarahan Indonesia | 2 |
| 30 | 2020/2021 Genap | Kajian Ketimpangan Spasial lingkup lokal, nasional, regeonal, dan Mondial | 3 |
| 31 | 2020/2021 Genap | Kajian Pembangunan Politik, Demokrasi dan Hubungan Internasional | 3 |
| 32 | 2020/2021 Genap | Kajian Keberlanjutan dan Perubahan Sosial,Ekonomi,Politik, Budaya | 3 |
| 33 | 2020/2021 Genap | Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro | 2 |
| 34 | 2020/2021 Genap | Kajian Kebencanaan | 3 |
| 35 | 2020/2021 Genap | Statistik | 2 |
| 36 | 2020/2021 Genap | Metode Penelitian | 3 |
| 37 | 2020/2021 Genap | Pendidikan Lingkungan | 2 |
| 38 | 2020/2021 Genap | PLK Tematik | 3 |
| 39 | 2021/2022 Gasal | Pendidikan Abad Ke-21 | 4 |
| 40 | 2021/2022 Gasal | Kebijakan dan Politik Pendidikan | 3 |
| 41 | 2021/2022 Gasal | Pendidikan Nilai dan karakter | 3 |
| 42 | 2021/2022 Gasal | Teknik Penulisan Karya Ilmiah | 2 |
| 43 | 2021/2022 Gasal | Komunikasi Pedagogik dan Edutainment | 3 |
| 44 | 2021/2022 Gasal | Pendidikan Multikultur | 3 |
| 45 | 2021/2022 Gasal | Kajian Kemaritiman | 3 |
| 46 | 2021/2022 Gasal | Seminar Pendidikan IPS | 3 |
| 47 | 2021/2022 Genap | KKN Asistensi Mengajar Pelaksanaan Program | 4 |
| 48 | 2021/2022 Genap | KKN Asistensi Mengajar Evaluasi Program | 3 |
| 49 | 2021/2022 Genap | KKN Asistensi Mengajar Pengembangan Laporan | 3 |
| 50 | 2021/2022 Genap | KKN Asistensi Mengajar Pendesiminasian Program | 3 |
| 51 | 2021/2022 Genap | KKN Asistensi Mengajar Mengembangan Perangkat | 4 |
| 52 | 2021/2022 Genap | KKN Asistensi Mengajar Perancangan Program | 3 |
| 53 | 2022/2023 Gasal | PLP-Analisis Kurikulum | 2 |
| 54 | 2022/2023 Gasal | PLP-Pengembangan Program Sekolah | 2 |
| 55 | 2022/2023 Gasal | PLP-Pengembangan Media Pembelajaran | 2 |
| 56 | 2022/2023 Gasal | PLP-Manajemen Sekolah | 2 |
| 57 | 2022/2023 Gasal | PLP-Pengembangan Bahan Ajar | 3 |
| 58 | 2022/2023 Gasal | PLP-Asesmen Pembelajaran | 2 |
| 59 | 2022/2023 Gasal | PLP-Praktik Mengajar | 4 |
| 60 | 2022/2023 Gasal | PLP-Pengembangan Rencana Pembelajaran | 3 |
| 61 | 2022/2023 Genap | Skripsi | 6 |
Semester 2021/2022 Genap
| Kategori Kegiatan | Judul Kegiatan | Lokasi Kegiatan |
|---|---|---|
| Asistensi Mengajar di Satuan Pendidikan | KKN Kampus Mengajar3_17 | Kampus Mengajar3_17 |
Daftar Matakuliah Konversi
| No | Nama Mk | Sks Mk |
|---|---|---|
| 1 | KKN Asistensi Mengajar Perancangan Program | 3 |
| 2 | KKN Asistensi Mengajar Mengembangan Perangkat | 4 |
| 3 | KKN Asistensi Mengajar Evaluasi Program | 3 |
| 4 | KKN Asistensi Mengajar Pendesiminasian Program | 3 |
| 5 | KKN Asistensi Mengajar Pengembangan Laporan | 3 |
| 6 | KKN Asistensi Mengajar Pelaksanaan Program | 4 |
Semester 2022/2023 Gasal
| Kategori Kegiatan | Judul Kegiatan | Lokasi Kegiatan |
|---|---|---|
| Asistensi Mengajar di Satuan Pendidikan | PLP di UPT SMP NEGERI 27 GRESIK | UPT SMP NEGERI 27 GRESIK |
Daftar Matakuliah Konversi
| No | Nama Mk | Sks Mk |
|---|---|---|
| 1 | PLP-Pengembangan Media Pembelajaran | 2 |
| 2 | PLP-Analisis Kurikulum | 2 |
| 3 | PLP-Manajemen Sekolah | 2 |
| 4 | PLP-Pengembangan Rencana Pembelajaran | 3 |
| 5 | PLP-Pengembangan Bahan Ajar | 3 |
| 6 | PLP-Praktik Mengajar | 4 |
| 7 | PLP-Pengembangan Program Sekolah | 2 |
| 8 | PLP-Asesmen Pembelajaran | 2 |