Fakultas
Fakultas Ilmu Hukum
Fakultas Ilmu Keolahragaan Dan Kesehatan
Fakultas Bahasa dan Seni
Pascasarjana
Fakultas Psikologi
Fakultas Ilmu Sosial dan Hukum
Fakultas Teknik
Fakultas Ilmu Pendidikan
Fakultas Kedokteran
Program VOKASI
Fakultas Program Studi Diluar Kampus Utama
Fakultas Ekonomi Dan Bisnis
Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Biodata Mahasiswa
| Nama | : | ITSNAINIL A'DHOM |
| Jenis Kelamin | : | Laki - Laki |
| Program Studi | : | S1 Teknologi Pendidikan |
| Jenjang | : | S1 |
| Nomor Induk Mahasiswa | : | 21010024041 |
| Semester Awal | : | 2021/2022 Gasal |
| Status Awal Mahasiswa | : | Mahasiswa Baru |
| Status Mahasiswa Saat ini | : | Aktif |
Riwayat Mahasiswa
| Semester | Status | Sks | IPK |
|---|---|---|---|
| 2021/2022 Gasal | A | 21 | 3.8 |
| 2021/2022 Genap | A | 22 | 3.76 |
| 2022/2023 Gasal | A | 22 | 3.73 |
| 2022/2023 Genap | A | 22 | 3.76 |
| 2023/2024 Gasal | A | 20 | 3.75 |
| 2023/2024 Genap | A | 20 | 3.75 |
| 2024/2025 Gasal | A | 20 | 3.82 |
| 2024/2025 Genap | A | 0 | 3.82 |
| No | Semester | Nama Matakuliah | Sks Matakuliah |
|---|---|---|---|
| 1 | 2021/2022 Gasal | Psikologi Pendidikan | 2 |
| 2 | 2021/2022 Gasal | Pengantar Kurikulum | 2 |
| 3 | 2021/2022 Gasal | KOMUNIKASI PEMBELAJARAN | 2 |
| 4 | 2021/2022 Gasal | Pengantar Teknologi Pendidikan | 2 |
| 5 | 2021/2022 Gasal | Agama Islam | 2 |
| 6 | 2021/2022 Gasal | Teknologi Kinerja | 2 |
| 7 | 2021/2022 Gasal | ILMU PENDIDIKAN | 2 |
| 8 | 2021/2022 Gasal | Filsafat Pendidikan | 2 |
| 9 | 2021/2022 Gasal | MEDIA PEMBELAJARAN | 3 |
| 10 | 2021/2022 Gasal | LITERASI DIGITAL | 2 |
| 11 | 2021/2022 Genap | Evaluasi Belajar dan Pembelajaran | 2 |
| 12 | 2021/2022 Genap | Strategi Pembelajaran | 2 |
| 13 | 2021/2022 Genap | Inovasi dan Difusi Pendidikan | 2 |
| 14 | 2021/2022 Genap | Pengelolaan dan Pemanfaatan Sumber Belajar | 2 |
| 15 | 2021/2022 Genap | Perencanaan Pembelajaran | 2 |
| 16 | 2021/2022 Genap | PENDIDIKAN JASMANI DAN KEBUGARAN | 2 |
| 17 | 2021/2022 Genap | Pendidikan Inklusif | 2 |
| 18 | 2021/2022 Genap | Pancasila | 2 |
| 19 | 2021/2022 Genap | Desain Pesan | 2 |
| 20 | 2021/2022 Genap | Bahasa Indonesia | 2 |
| 21 | 2021/2022 Genap | PENGEMBANGAN MEDIA GRAFIS | 2 |
| 22 | 2022/2023 Gasal | Kewarganegaraan | 2 |
| 23 | 2022/2023 Gasal | Pengembangan Media Audio/radio | 4 |
| 24 | 2022/2023 Gasal | PENGEMBANGAN BAHAN AJAR CETAK | 2 |
| 25 | 2022/2023 Gasal | Pengembangan Media Foto | 4 |
| 26 | 2022/2023 Gasal | ANIMASI 2 DIMENSI DAN 3 DIMENSI | 4 |
| 27 | 2022/2023 Gasal | Evaluasi dan Pengembangan Kurikulum | 4 |
| 28 | 2022/2023 Gasal | STATISTIK PENDIDIKAN | 2 |
| 29 | 2022/2023 Genap | Metodologi Penelitian | 3 |
| 30 | 2022/2023 Genap | Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro | 2 |
| 31 | 2022/2023 Genap | Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi | 4 |
| 32 | 2022/2023 Genap | Pengembangan Media Video/Televisi | 4 |
| 33 | 2022/2023 Genap | Pengembangan Media Model dan Realia | 2 |
| 34 | 2022/2023 Genap | Pengembangan Multimedia Interaktif | 4 |
| 35 | 2022/2023 Genap | Pengembangan Sistem Pendidikan dan Pelatihan | 3 |
| 36 | 2023/2024 Gasal | PENILAIAN PEMBELAJARAN | 4 |
| 37 | 2023/2024 Gasal | PENGELOLAAN PELATIHAN | 4 |
| 38 | 2023/2024 Gasal | DESAIN SISTEM PEMBELAJARAN | 4 |
| 39 | 2023/2024 Gasal | EVALUASI PROGRAM | 4 |
| 40 | 2023/2024 Gasal | METODE DAN MODEL PEMBELAJARAN | 4 |
| 41 | 2024/2025 Genap | Skripsi | 6 |
Rekap Kegiatan Sipena
| A. Wajib Universitas | ||
| KEGIATAN WAJIB UNIVERSITAS | 0 | |
| B. Pilihan | ||
| 1. BIDANG KEGIATAN ORGANISASI DAN KEPEMIMIPNAN | 25 | |
| 2. BIDANG KEGIATAN PENALARAN DAN KEILMUAN | 30 | |
| 3. BIDANG KEGIATAN BAKAT, KEGEMARAN dan KESEJAHTERAAN | 40 | |
| 4. BIDANG KEGIATAN KEPEDULIAN SOSIAL | 0 | |
| 5. BIDANG KEGIATAN LAIN | 0 | |
| Jumlah Perolehan skk. 95 | ||
Daftar Kegiatan
| No | Semester | Kegiatan | Penyelenggara | Tingat | Partisipasi |
|---|---|---|---|---|---|
| Kegiatan Bidang Minat dan Bakat | |||||
| 1 | 2021/2022 Gasal |
Memperoleh Prestasi dalam Kegiatan Minat dan Bakat (Olahraga, Seni dan Kerohanian) Judul Kegiatan : PEMILIHAN DUTA LALU LINTAS POLDA JAWA TIMUR TAHUN 2021 |
POLDA JAWA TIMUR | Regional | Finalis |
| Kegiatan Bidang Organisasi dan Kepemimpinan | |||||
| 2 | 2021/2022 Gasal |
Mengikuti Pelatihan Kepemimpinan LKMM Judul Kegiatan : LKMM-TD Generasi Siap Berorganisasi |
HIMA Jurusan KTP | Dasar | |
| Kegiatan Bidang Penalaran dan Keilmuan | |||||
| 3 | 2021/2022 Gasal |
Mengikuti Kegiatan/ Forum Ilmiah (Seminar, Lokakarya, Workshop, Pameran) Judul Kegiatan : Rekonstruksi Pendidikan Agama Islam di Era Digital |
LP3 | Universitas | Peserta |
| 4 | 2021/2022 Gasal |
Mengikuti Kegiatan Lomba Lain Judul Kegiatan : Lomba dan Workshop Fotografi 2021 |
HIMA Jurusan KTP | Jurusan | |
| 5 | 2021/2022 Gasal |
Mengikuti Kegiatan/ Forum Ilmiah (Seminar, Lokakarya, Workshop, Pameran) Judul Kegiatan : Workshop Program Kreativitas Mahasiswa |
HIMA KTP | Departemen/ Program Studi | Peserta |
Semester 2023/2024 Genap
| Kategori Kegiatan | Judul Kegiatan | Lokasi Kegiatan |
|---|---|---|
| Magang/Praktik Kerja | Magang di PT Sumber Alfaria Trijaya Tbk | PT Sumber Alfaria Trijaya Tbk |
Daftar Matakuliah Konversi
| No | Nama Mk | Sks Mk |
|---|---|---|
| 1 | MPK-Keselamatan dan Kesehatan Kerja | 3 |
| 2 | MPK-Pendesiminasian Program | 2 |
| 3 | MPK-Pelaporan Program | 2 |
| 4 | MPK-Pelaksanaan Program | 4 |
| 5 | MPK-Perencanaan | 2 |
| 6 | MPK-Penilaian Program | 2 |
| 7 | MPK-Manajemen Operasional | 2 |
| 8 | MPK-Desain Program | 3 |
Semester 2024/2025 Gasal
| Kategori Kegiatan | Judul Kegiatan | Lokasi Kegiatan |
|---|---|---|
| Asistensi Mengajar di Satuan Pendidikan | PLP di SMP NEGERI 25 SURABAYA | SMP NEGERI 25 SURABAYA |
Daftar Matakuliah Konversi
| No | Nama Mk | Sks Mk |
|---|---|---|
| 1 | PLP Perencanaan Program | 2 |
| 2 | PLP-Manajemen Sekolah | 2 |
| 3 | PLP-Pengembangan Program Sekolah | 2 |
| 4 | PLP Evaluasi Program | 2 |
| 5 | PLP-Pengembangan Rencana Pembelajaran | 3 |
| 6 | PLP-Asesmen Pembelajaran | 2 |
| 7 | PLP-Analisis Kurikulum | 2 |
| 8 | PLP-Pengembangan Media Pembelajaran | 2 |
| 9 | PLP-Pengembangan Bahan Ajar | 3 |