Fakultas
Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Program VOKASI
Fakultas Kedokteran
Fakultas Ilmu Sosial dan Hukum
Fakultas Ekonomi Dan Bisnis
Fakultas Ilmu Hukum
Fakultas Psikologi
Fakultas Teknik
Fakultas Ilmu Pendidikan
Fakultas Bahasa dan Seni
Pascasarjana
Fakultas Program Studi Diluar Kampus Utama
Fakultas Ilmu Keolahragaan Dan Kesehatan
Biodata Dosen
| Nama | : | Nugrahani Astuti, S.Pd., M.Pd. |
| Jenis Kelamin | : | P |
| Program Studi | : | S1 Pendidikan Tata Boga |
| Jabatan Fungsional | : | Lektor |
| Pendidikan Tertinggi | : | S2 |
| Status Ikatan Kerja | : | Dosen |
| Status Aktivitas | : | Aktif |
Riwayat Aktivitas Dosen
| Semester | Nama Matakuliah | Sks Matakuliah | Program Studi |
|---|---|---|---|
| 2010/2011 Gasal | Pengel. Laboratorium Bs* | 2 | S1 Pendidikan Kesejahteraan Keluarga |
| 2010/2011 Gasal | Perencanaan Pengajaran | 2 | S1 Pendidikan Kesejahteraan Keluarga |
| 2010/2011 Gasal | Dasar Graha | 2 | S1 Pendidikan Kesejahteraan Keluarga |
| 2010/2011 Gasal | Bakery & Pastry | 4 | D3 Tata Boga |
| 2010/2011 Genap | Pengetahuan Menu | 2 | D3 Tata Boga |
| 2010/2011 Genap | Manaj Usaha Bakery dan Pastry | 4 | D3 Tata Boga |
| 2010/2011 Genap | Bakery dan Pastry | 4 | S1 Pendidikan Kesejahteraan Keluarga |
| 2011/2012 Gasal | Bakery dan Pastry | 3 | D3 Tata Boga |
| 2011/2012 Gasal | Perencanaan Pengajaran | 2 | S1 Pendidikan Kesejahteraan Keluarga |
| 2011/2012 Gasal | Dasar Graha | 2 | S1 Pendidikan Kesejahteraan Keluarga |
| 2011/2012 Gasal | Dasar Graha | 2 | S1 Pendidikan Tata Rias |
| 2011/2012 Genap | Dasar Graha | 2 | S1 Pendidikan Kesejahteraan Keluarga |
| 2011/2012 Genap | Ppl I | 2 | S1 Pendidikan Kesejahteraan Keluarga |
| 2011/2012 Genap | Bakery dan Pastry | 3 | S1 Pendidikan Kesejahteraan Keluarga |
| 2011/2012 Genap | Pengelolaan Lab Bidang Studi | 2 | S1 Pendidikan Kesejahteraan Keluarga |
| 2011/2012 Genap | Dasar Graha | 2 | S1 Pendidikan Tata Rias |
| 2011/2012 Genap | Pengetahuan Menu | 2 | D3 Tata Boga |
| 2011/2012 Genap | Manaj Usaha Bakery dan Pastry | 4 | D3 Tata Boga |
| 2012/2013 Gasal | Perencanaan Pengajaran | 2 | S1 Pendidikan Kesejahteraan Keluarga |
| 2012/2013 Gasal | Kurikulum dan Buku Teks | 2 | S1 Pendidikan Kesejahteraan Keluarga |
| 2012/2013 Gasal | Bakery dan Pastry | 3 | S1 Pendidikan Kesejahteraan Keluarga |
| 2012/2013 Gasal | Bakery dan Pastry | 3 | D3 Tata Boga |
| 2012/2013 Genap | Dasar-Dasar Pendidikan | 3 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2012/2013 Genap | Pengel. Laboratorium Bidang Studi | 2 | S1 Pendidikan Kesejahteraan Keluarga |
| 2012/2013 Genap | Ppl I | 2 | S1 Pendidikan Kesejahteraan Keluarga |
| 2012/2013 Genap | Manajemen Usaha Bakery dan Pastry | 3 | S1 Pendidikan Kesejahteraan Keluarga |
| 2012/2013 Genap | Pengetahuan Menu | 2 | D3 Tata Boga |
| 2012/2013 Genap | Manaj Usaha Bakery dan Pastry | 4 | D3 Tata Boga |
| 2013/2014 Gasal | Kurikulum dan Buku Teks | 2 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2013/2014 Gasal | Bakery dan Pastry | 3 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2013/2014 Gasal | Bakery dan Pastry | 3 | D3 Tata Boga |
| 2013/2014 Gasal | Perencanaan Pembelajaran | 3 | S1 Pendidikan Kesejahteraan Keluarga |
| 2013/2014 Gasal | Bakery dan Pastry | 4 | S1 Pendidikan Kesejahteraan Keluarga |
| 2013/2014 Gasal | Kurikulum dan Buku Teks | 2 | S1 Pendidikan Kesejahteraan Keluarga |
| 2013/2014 Genap | Manajemen Usaha Bakery dan Pastry | 3 | S1 Pendidikan Kesejahteraan Keluarga |
| 2013/2014 Genap | Pengel. Laboratorium Bidang Studi | 2 | S1 Pendidikan Kesejahteraan Keluarga |
| 2013/2014 Genap | Pengetahuan Menu | 2 | D3 Tata Boga |
| 2013/2014 Genap | Manaj Usaha Bakery dan Pastry | 4 | D3 Tata Boga |
| 2013/2014 Genap | Pengelolaan Lab. Bid Studi | 2 | S1 Pendidikan Tata Rias |
| 2013/2014 Genap | Pengelolaan Lab Bidang Studi | 2 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2014/2015 Gasal | Perencanaan Pembelajaran | 3 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2014/2015 Gasal | Kurikulum dan Buku Teks | 2 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2014/2015 Gasal | Bakery dan Pastry | 3 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2014/2015 Gasal | Program Pengelolaan Pembelajaran | 3 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2014/2015 Gasal | Bakery dan Pastry | 3 | D3 Tata Boga |
| 2014/2015 Gasal | Program Pengelolaan Pembelajaran | 3 | S1 Pendidikan Kesejahteraan Keluarga |
| 2014/2015 Gasal | Bakery dan Pastry | 3 | S1 Pendidikan Kesejahteraan Keluarga |
| 2014/2015 Gasal | Perencanaan Pengajaran | 2 | S1 Pendidikan Kesejahteraan Keluarga |
| 2014/2015 Genap | Manaj Usaha Bakery dan Pastry | 4 | D3 Tata Boga |
| 2014/2015 Genap | Manaj Usaha Bakery dan Pastry | 3 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2014/2015 Genap | Manajemen Usaha Bakery dan Pastry | 3 | S1 Pendidikan Kesejahteraan Keluarga |
| 2015/2016 Gasal | Pengelolaan Lab Bidang Studi | 2 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2015/2016 Gasal | Kurikulum dan Buku Teks | 2 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2015/2016 Gasal | Bakery dan Pastry | 3 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2015/2016 Gasal | Perencanaan Pembelajaran | 3 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2015/2016 Gasal | Pengelolaan Lab. Bid Studi | 2 | S1 Pendidikan Tata Rias |
| 2015/2016 Gasal | Kurikulum dan Buku Teks Bid. Studi | 2 | S1 Pendidikan Tata Rias |
| 2015/2016 Gasal | Pengetahuan Menu | 2 | D3 Tata Boga |
| 2015/2016 Genap | Manaj Usaha Bakery dan Pastry | 3 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2015/2016 Genap | Pengelolaan Lab Bidang Studi | 2 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2015/2016 Genap | Program Pengelolaan Pembelajaran | 3 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2015/2016 Genap | Psikologi Pendidikan | 3 | S1 Pendidikan Tata Busana |
| 2015/2016 Genap | Pengelolaan Lab Bidang Studi | 2 | S1 Pendidikan Tata Busana |
| 2016/2017 Gasal | Skripsi | 6 | S1 Pendidikan Kesejahteraan Keluarga |
| 2016/2017 Gasal | Perencanaan Pembelajaran | 3 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2016/2017 Gasal | Praktek Kerja Lapangan | 4 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2016/2017 Gasal | Bakery dan Pastry | 3 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2016/2017 Gasal | Skripsi | 6 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2016/2017 Gasal | Pengetahuan Menu | 2 | D3 Tata Boga |
| 2016/2017 Genap | Kajian Kurikulum Smk | 3 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2016/2017 Genap | Manaj Usaha Bakery dan Pastry | 3 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2016/2017 Genap | Psikologi Pendidikan | 2 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2016/2017 Genap | Skripsi | 6 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2016/2017 Genap | Program Pengelolaan Pembelajaran | 3 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2016/2017 Genap | Kajian Kurikulum Smk | 3 | S1 Pendidikan Tata Rias |
| 2016/2017 Genap | Kurukulum dan Buku Teks | 2 | S1 Pendidikan Tata Busana |
| 2016/2017 Genap | Kajian Kurikulum Smk | 3 | S1 Pendidikan Tata Busana |
| 2016/2017 Genap | Skripsi | 6 | S1 Pendidikan Kesejahteraan Keluarga |
| 2016/2017 Genap | Bakery dan Pastry | 3 | D3 Tata Boga |
| 2017/2018 Gasal | Dasar - Dasar Kependidikan | 3 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2017/2018 Gasal | Pengelolaan Lab Bidang Studi | 2 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2017/2018 Gasal | Skripsi | 6 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2017/2018 Gasal | Praktek Kerja Lapangan | 4 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2017/2018 Gasal | Perencanaan Pembelajaran | 3 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2017/2018 Gasal | Pengetahuan Menu | 2 | D3 Tata Boga |
| 2017/2018 Gasal | Manajemen Usaha Bakery Pastry | 3 | D3 Tata Boga |
| 2017/2018 Genap | Bakery dan Pastry | 3 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2017/2018 Genap | Program Pengelolaan Pembelajaran | 3 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2017/2018 Genap | Psikologi Pendidikan | 2 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2017/2018 Genap | Skripsi | 6 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2017/2018 Genap | Bakery dan Pastry | 3 | D3 Tata Boga |
| 2018/2019 Gasal | Bakery dan Pastry | 3 | D3 Tata Boga |
| 2018/2019 Gasal | Manajemen Usaha Bakery Pastry | 3 | D3 Tata Boga |
| 2018/2019 Gasal | Komoditi Pangan Nabati | 2 | D3 Tata Boga |
| 2018/2019 Gasal | Praktek Kerja Lapangan | 4 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2018/2019 Gasal | Perencanaan Pembelajaran | 3 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2018/2019 Gasal | Skripsi | 6 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2018/2019 Gasal | Dasar - Dasar Kependidikan | 3 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2018/2019 Genap | Bakery dan Pastry | 3 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2018/2019 Genap | Microteaching | 2 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2018/2019 Genap | Kajian Kurikulum Smk | 3 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2018/2019 Genap | Pengelolaan Lab Bidang Studi | 2 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2018/2019 Genap | Psikologi Pendidikan | 2 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2018/2019 Genap | Manajemen Usaha Bakery Pastry | 3 | D3 Tata Boga |
| 2018/2019 Genap | Kompetensi Pedagogi - Daring (PPG) | 2 | |
| 2019/2020 Gasal | Menu dan Resep | 2 | D4 Tata Boga |
| 2019/2020 Gasal | Komoditi Pangan Hewani dan Nabati | 3 | D4 Tata Boga |
| 2019/2020 Gasal | Bakery | 3 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2019/2020 Gasal | Perencanaan Pembelajaran | 3 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2019/2020 Gasal | Dasar-Dasar Pendidikan | 3 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2019/2020 Gasal | Bakery dan Pastry | 3 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2019/2020 Gasal | Kue dan Roti | 3 | D3 Tata Boga |
| 2019/2020 Gasal | Bakery dan Pastry | 3 | D3 Tata Boga |
| 2019/2020 Genap | Cake & Pastry | 3 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2019/2020 Genap | Pembelajaran Inovatif I | 3 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2019/2020 Genap | Pengelolaan Lab Bidang Studi | 2 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2019/2020 Genap | Microteaching | 2 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2019/2020 Genap | Psikologi Pendidikan | 2 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2019/2020 Genap | Strategi Pembelajaran | 3 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2019/2020 Genap | Praktek Kerja Lapangan | 16 | D3 Tata Boga |
| 2020/2021 Gasal | Perencanaan dan Desain Menu | 2 | D3 Tata Boga |
| 2020/2021 Gasal | Pengetahuan Bahan Makanan | 2 | D3 Tata Boga |
| 2020/2021 Gasal | Cake dan Pastry | 2 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2020/2021 Gasal | Dasar Kependidikan | 2 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2020/2021 Gasal | Pembelajaran Inovatif II | 3 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2020/2021 Gasal | Pengelolaan Lab Bidang Studi | 2 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2020/2021 Gasal | Manaj Usaha Bakery dan Pastry | 3 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2020/2021 Gasal | Perencanaan Pembelajaran | 3 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2020/2021 Gasal | Strategi Pembelajaran | 3 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2020/2021 Gasal | Komoditi Pangan Hewani dan Nabati | 3 | D4 Tata Boga |
| 2020/2021 Genap | Pengelolaan Lab Bidang Studi | 2 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2020/2021 Genap | Praktek Kerja Lapangan | 4 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2020/2021 Genap | Perencanaan Pembelajaran | 2 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2020/2021 Genap | Bakery | 2 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2020/2021 Genap | Seminar | 2 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2020/2021 Genap | Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro | 2 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2020/2021 Genap | Skripsi | 6 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2020/2021 Genap | Pengetahuan Pastry dan Bakery | 1 | D4 Tata Boga |
| 2020/2021 Genap | Operasional Pengolahan Bakery Pastry | 2 | D4 Tata Boga |
| 2020/2021 Genap | Bakery dan Pastry | 3 | D3 Tata Boga |
| 2020/2021 Genap | Manajemen Usaha Bakery Pastry | 3 | D3 Tata Boga |
| 2021/2022 Gasal | Pengetahuan Pastry dan Bakery | 1 | D4 Tata Boga |
| 2021/2022 Gasal | Operasional Pengolahan Bakery Pastry | 2 | D4 Tata Boga |
| 2021/2022 Gasal | Pengendalian Mutu Bisnis Kuliner | 2 | D4 Tata Boga |
| 2021/2022 Gasal | Pengembangan Kurikulum Kursus | 2 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2021/2022 Gasal | Bakery | 2 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2021/2022 Gasal | Praktik Usaha Kursus Bidang Kuliner | 4 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2021/2022 Gasal | Dasar Kependidikan | 2 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2021/2022 Gasal | Praktek Kerja Lapangan | 4 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2021/2022 Gasal | Pengendalian Mutu Bisnis Kuliner | 2 | D4 Teknik Mesin |
| 2021/2022 Gasal | Pengembangan Kurikulum Kursus | 2 | S1 Ekonomi |
| 2021/2022 Gasal | Pengembangan Kurikulum Kursus | 2 | S1 Sastra Inggris |
| 2021/2022 Gasal | Pengembangan Kurikulum Kursus | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jerman |
| 2021/2022 Gasal | Pengembangan Kurikulum Kursus | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Mandarin |
| 2021/2022 Gasal | Pengembangan Kurikulum Kursus | 2 | S1 Seni Musik |
| 2021/2022 Gasal | Pengembangan Kurikulum Kursus | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2021/2022 Gasal | Pengembangan Kurikulum Kursus | 2 | S1 Teknik Mesin |
| 2021/2022 Gasal | Pengembangan Kurikulum Kursus | 2 | S1 Sastra Indonesia |
| 2021/2022 Gasal | Pengembangan Kurikulum Kursus | 2 | S1 Seni Rupa Murni |
| 2021/2022 Gasal | Pengembangan Kurikulum Kursus | 2 | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
| 2021/2022 Gasal | Pengembangan Kurikulum Kursus | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2021/2022 Gasal | Pengembangan Kurikulum Kursus | 2 | S1 Matematika |
| 2021/2022 Gasal | Pengembangan Kurikulum Kursus | 2 | S1 Pendidikan Teknik Elektro |
| 2021/2022 Gasal | Pengembangan Kurikulum Kursus | 2 | S1 Pendidikan Sejarah |
| 2021/2022 Gasal | Pengembangan Kurikulum Kursus | 2 | S1 Ekonomi Islam |
| 2021/2022 Gasal | Pengembangan Kurikulum Kursus | 2 | S1 Ilmu Administrasi Negara |
| 2021/2022 Gasal | Pengembangan Kurikulum Kursus | 2 | S1 Pendidikan Seni Rupa |
| 2021/2022 Gasal | Pengembangan Kurikulum Kursus | 2 | S1 Pendidikan Teknologi Informasi |
| 2021/2022 Gasal | Pengembangan Kurikulum Kursus | 2 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
| 2021/2022 Gasal | Pengembangan Kurikulum Kursus | 2 | S1 Sastra Jerman |
| 2021/2022 Gasal | Pengembangan Kurikulum Kursus | 2 | S1 Teknologi Pendidikan |
| 2021/2022 Gasal | Pengembangan Kurikulum Kursus | 2 | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan |
| 2021/2022 Gasal | Pengembangan Kurikulum Kursus | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2021/2022 Gasal | Pengembangan Kurikulum Kursus | 2 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2021/2022 Gasal | Pengembangan Kurikulum Kursus | 2 | S1 Bimbingan Dan Konseling |
| 2021/2022 Gasal | Pengembangan Kurikulum Kursus | 2 | S1 Sosiologi |
| 2021/2022 Gasal | Pengembangan Kurikulum Kursus | 2 | S1 Pendidikan Kimia |
| 2021/2022 Gasal | Pengembangan Kurikulum Kursus | 2 | S1 Pendidikan Teknik Bangunan |
| 2021/2022 Gasal | Pengembangan Kurikulum Kursus | 2 | S1 Bisnis Digital |
| 2021/2022 Gasal | Pengembangan Kurikulum Kursus | 2 | S1 Manajemen |
| 2021/2022 Gasal | Pengembangan Kurikulum Kursus | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Inggris |
| 2021/2022 Gasal | Pengembangan Kurikulum Kursus | 2 | S1 Fisika |
| 2021/2022 Gasal | Pengembangan Kurikulum Kursus | 2 | S1 Desain Komunikasi Visual |
| 2021/2022 Gasal | Pengembangan Kurikulum Kursus | 2 | S1 Pendidikan Tata Niaga |
| 2021/2022 Gasal | Pengembangan Kurikulum Kursus | 2 | S1 Psikologi |
| 2021/2022 Gasal | Pengembangan Kurikulum Kursus | 2 | S1 Pendidikan Matematika |
| 2021/2022 Gasal | Pengembangan Kurikulum Kursus | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Jawa |
| 2021/2022 Gasal | Pengembangan Kurikulum Kursus | 2 | S1 Pendidikan Tata Rias |
| 2021/2022 Gasal | Pengembangan Kurikulum Kursus | 2 | S1 Biologi |
| 2021/2022 Gasal | Pengembangan Kurikulum Kursus | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
| 2021/2022 Gasal | Pengembangan Kurikulum Kursus | 2 | S1 Pendidikan Sains |
| 2021/2022 Gasal | Pengembangan Kurikulum Kursus | 2 | S1 Pendidikan Akuntansi |
| 2021/2022 Gasal | Pengembangan Kurikulum Kursus | 2 | S1 Teknik Sipil |
| 2021/2022 Gasal | Pengembangan Kurikulum Kursus | 2 | S1 Pendidikan Luar Biasa |
| 2021/2022 Gasal | Pengembangan Kurikulum Kursus | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2021/2022 Gasal | Pengembangan Kurikulum Kursus | 2 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
| 2021/2022 Gasal | Pengembangan Kurikulum Kursus | 2 | S1 Teknik Elektro |
| 2021/2022 Gasal | Pengembangan Kurikulum Kursus | 2 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2021/2022 Gasal | Pengembangan Kurikulum Kursus | 2 | S1 Pendidikan Teknik Mesin |
| 2021/2022 Gasal | Pengembangan Kurikulum Kursus | 2 | S1 Ilmu Komunikasi |
| 2021/2022 Gasal | Pengembangan Kurikulum Kursus | 2 | S1 Pendidikan Ekonomi |
| 2021/2022 Gasal | Pengembangan Kurikulum Kursus | 2 | S1 Pendidikan Tata Busana |
| 2021/2022 Gasal | Pengembangan Kurikulum Kursus | 2 | S1 Ilmu Keolahragaan |
| 2021/2022 Gasal | Pengembangan Kurikulum Kursus | 2 | S1 Ilmu Hukum |
| 2021/2022 Gasal | Pengembangan Kurikulum Kursus | 2 | S1 Manajemen Pendidikan |
| 2021/2022 Gasal | Pengembangan Kurikulum Kursus | 2 | S1 Pendidikan Seni Drama, Tari Dan Musik |
| 2021/2022 Gasal | Pengembangan Kurikulum Kursus | 2 | S1 Akuntansi |
| 2021/2022 Gasal | Pengembangan Kurikulum Kursus | 2 | S1 Pendidikan Geografi |
| 2021/2022 Gasal | Pengembangan Kurikulum Kursus | 2 | S1 Teknik Informatika |
| 2021/2022 Gasal | Pengembangan Kurikulum Kursus | 2 | S1 Kimia |
| 2021/2022 Gasal | Pengembangan Kurikulum Kursus | 2 | S1 Sistem Informasi |
| 2021/2022 Gasal | Pengembangan Kurikulum Kursus | 2 | S1 Pendidikan IPS |
| 2021/2022 Gasal | Pengembangan Kurikulum Kursus | 2 | S1 Gizi |
| 2021/2022 Gasal | Tugas Akhir | 4 | D3 Tata Boga |
| 2021/2022 Gasal | Pengendalian Mutu Bisnis Kuliner | 2 | D4 Transportasi |
| 2021/2022 Gasal | Pengendalian Mutu Bisnis Kuliner | 2 | D4 Kepelatihan Olahraga |
| 2021/2022 Gasal | Pengendalian Mutu Bisnis Kuliner | 2 | D4 Teknik Listrik |
| 2021/2022 Gasal | Pengendalian Mutu Bisnis Kuliner | 2 | D4 Teknik Sipil |
| 2021/2022 Gasal | Pengendalian Mutu Bisnis Kuliner | 2 | D4 Administrasi Negara |
| 2021/2022 Gasal | Pengendalian Mutu Bisnis Kuliner | 2 | D4 Tata Busana |
| 2021/2022 Gasal | Pengendalian Mutu Bisnis Kuliner | 2 | D4 Manajemen Informatika |
| 2021/2022 Gasal | Pengendalian Mutu Bisnis Kuliner | 2 | D4 Desain Grafis |
| 2021/2022 Genap | Seminar | 1 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2021/2022 Genap | Teori Belajar | 2 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2021/2022 Genap | Pengelolaan Lab Bidang Studi | 2 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2021/2022 Genap | Perencanaan Pembelajaran | 2 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2021/2022 Genap | Cake dan Pastry | 2 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2021/2022 Genap | MPK-Desain Program | 3 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2021/2022 Genap | Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro | 2 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2021/2022 Genap | PRAKTIK KERJA LAPANGAN | 20 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2021/2022 Genap | Microteaching | 2 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2022/2023 Gasal | PLP-Pengembangan Rencana Pembelajaran | 3 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2022/2023 Gasal | PLP-Analisis Kurikulum | 2 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2022/2023 Gasal | Diversifikasi PanganLokal | 2 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2022/2023 Gasal | Dasar Kependidikan | 2 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2022/2023 Gasal | Seminar | 1 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2022/2023 Gasal | PLP-Praktik Mengajar | 4 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2022/2023 Gasal | Bakery | 2 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2022/2023 Gasal | HALAL FOOD | 2 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2022/2023 Gasal | PENGELOLAAN MAKANAN KHAS JAWA TIMUR | 3 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2022/2023 Gasal | Cipta Karya Boga | 4 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2022/2023 Gasal | Pengendalian Mutu Bisnis Kuliner | 2 | D4 Tata Boga |
| 2022/2023 Gasal | Pengetahuan Pastry dan Bakery | 1 | D4 Tata Boga |
| 2022/2023 Gasal | Operasional Pengolahan Bakery Pastry | 2 | D4 Tata Boga |
| 2022/2023 Gasal | PLP-Praktik Mengajar | 4 | S1 Pendidikan Tata Busana |
| 2022/2023 Gasal | PLP-Praktik Mengajar | 4 | S1 Pendidikan Tata Rias |
| 2022/2023 Gasal | PLP-Praktik Mengajar | 4 | S1 Pendidikan Teknologi Informasi |
| 2022/2023 Genap | HALAL FOOD | 2 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2022/2023 Genap | Seminar | 1 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2022/2023 Genap | MPK-Desain Program | 3 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2022/2023 Genap | Pengelolaan Hidangan Khusus | 3 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2022/2023 Genap | Teori Belajar | 2 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2022/2023 Genap | Makanan Indonesia | 2 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2022/2023 Genap | Cake dan Pastry | 2 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2022/2023 Genap | Pengelolaan Lab Bidang Studi | 2 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2022/2023 Genap | Perencanaan Pembelajaran | 2 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2023/2024 Gasal | Seminar | 1 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2023/2024 Gasal | Cipta Karya Boga | 4 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2023/2024 Gasal | PENGELOLAAN MAKANAN KHAS JAWA TIMUR | 3 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2023/2024 Gasal | Diversifikasi PanganLokal | 2 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2023/2024 Gasal | Bakery | 2 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2023/2024 Gasal | Dasar Kependidikan | 2 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2023/2024 Gasal | Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro | 2 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2023/2024 Gasal | PLP-Pengembangan Rencana Pembelajaran | 3 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2023/2024 Genap | SKRIPSI | 5 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2023/2024 Genap | Makanan Indonesia | 2 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2023/2024 Genap | Skripsi | 6 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2023/2024 Genap | Pengelolaan Lab Bidang Studi | 2 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2023/2024 Genap | Perencanaan Pembelajaran | 2 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2023/2024 Genap | Teori Belajar | 2 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2023/2024 Genap | HALAL FOOD | 2 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2023/2024 Genap | Cake dan Pastry | 2 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2023/2024 Genap | Seminar | 1 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2024/2025 Gasal | Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro | 2 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2024/2025 Gasal | Dasar - Dasar Kependidikan | 2 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2024/2025 Gasal | Cake dan Pastry | 2 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2024/2025 Gasal | HALAL FOOD | 2 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2024/2025 Gasal | Perencanaan Pembelajaran | 2 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2024/2025 Genap | Teori Belajar | 2 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2024/2025 Genap | Pengelolaan Lab Bidang Studi | 2 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2024/2025 Genap | Perencanaan Pembelajaran | 2 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2024/2025 Genap | Bakery | 2 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2024/2025 Genap | Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro | 2 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| Nipd | Nama Mahasiswa | Program Studi | Angkatan |
|---|---|---|---|
| 12050394218 | NUR AINI HIKMAWATI | S1 Pendidikan Tata Boga | 2012 |
| 12050394220 | ELITA PRAHESTI | S1 Pendidikan Tata Boga | 2012 |
| 12050394214 | FATKHUL ARIS | S1 Pendidikan Tata Boga | 2012 |
| 12050394217 | RISKA APRILIA KUSUMAWATI | S1 Pendidikan Tata Boga | 2012 |
| 12050394215 | FIFI FEBRIYANTI | S1 Pendidikan Tata Boga | 2012 |
| 12050394208 | ANNISA FIAZISYAH | S1 Pendidikan Tata Boga | 2012 |
| 12050394207 | ARIF BAGUS SATRIYA | S1 Pendidikan Tata Boga | 2012 |
| 12050394210 | ARYA BAGUS SAPUTRA | S1 Pendidikan Tata Boga | 2012 |
| 12050394209 | DESI KURNIA SARI | S1 Pendidikan Tata Boga | 2012 |
| 12050394224 | JUNEVA TRIA ROCHLIANA | S1 Pendidikan Tata Boga | 2012 |
| 12050394212 | NUR INDAH SARI AGUSTINA | S1 Pendidikan Tata Boga | 2012 |
| 12050394213 | ARYA KRISTANTO | S1 Pendidikan Tata Boga | 2012 |
| 12050394223 | MIFTAKUL INSANURJANAH | S1 Pendidikan Tata Boga | 2012 |
| 13050394009 | R.AJ. AMINAH FAJARIYAH | S1 Pendidikan Tata Boga | 2013 |
| 13050394016 | PUPUT SEFTIANI HANAFIA PUTRI | S1 Pendidikan Tata Boga | 2013 |
| 13050394019 | JOANA BERNICE HELGA | S1 Pendidikan Tata Boga | 2013 |
| 13050394006 | NURUL CHOLIFAH | S1 Pendidikan Tata Boga | 2013 |
| 13050394007 | KHADEEJAH ASWI AKBAR | S1 Pendidikan Tata Boga | 2013 |
| 13050394014 | AYNUL ROZAQ | S1 Pendidikan Tata Boga | 2013 |
| 13050394011 | Dewi Susanti | S1 Pendidikan Tata Boga | 2013 |
| 13050394002 | WIJAYANTI | S1 Pendidikan Tata Boga | 2013 |
| 13050394010 | YUNICHA HERMAYANTI | S1 Pendidikan Tata Boga | 2013 |
| 13050394003 | M TAUFAN ADI PRATAMA YUDHA | S1 Pendidikan Tata Boga | 2013 |
| 13050394017 | RICKO DWI CANDRA | S1 Pendidikan Tata Boga | 2013 |
| 13050394008 | IRBAH AJENG MULYA P. | S1 Pendidikan Tata Boga | 2013 |
| 13050394004 | OKTAVIYA PUTRI KURNIA SARI | S1 Pendidikan Tata Boga | 2013 |
| 13050394005 | DEWI ETIKA SARI | S1 Pendidikan Tata Boga | 2013 |
| 13050394013 | HIDAYATUL MUNIROH | S1 Pendidikan Tata Boga | 2013 |
| 13050394012 | DEWI ROSA RADITA KASIH | S1 Pendidikan Tata Boga | 2013 |
| 16050394090 | MUCHAMMAD AMIRUL WILDAN | S1 Pendidikan Tata Boga | 2016 |
| 16050394089 | WIDYA AYUNING PRIYANTARI | S1 Pendidikan Tata Boga | 2016 |
| 17050394034 | WINNA DELILA ARIESTA | S1 Pendidikan Tata Boga | 2017 |
| 17050394037 | IVAN TAFFAREL ALMEYDA | S1 Pendidikan Tata Boga | 2017 |
| 17050394036 | DIANTY OCTA PRADANA | S1 Pendidikan Tata Boga | 2017 |
| 17050394090 | FAISHAL RACHMAN | S1 Pendidikan Tata Boga | 2017 |
| 17050394038 | AMELIA LUZAIN REZAFANI | S1 Pendidikan Tata Boga | 2017 |
| 17050394040 | REVO FIRMANSYAH | S1 Pendidikan Tata Boga | 2017 |
| 17050394030 | KHOIRUN NISA' | S1 Pendidikan Tata Boga | 2017 |
| 17050394035 | RENDY EKO DARIYANTO | S1 Pendidikan Tata Boga | 2017 |
| 17050394029 | DIAJENG NABELLA | S1 Pendidikan Tata Boga | 2017 |
| 17050394033 | NUR ANNISA APRILIYANTI | S1 Pendidikan Tata Boga | 2017 |
| 17050394088 | YOSDIANISA KUSUMAWARDHANI | S1 Pendidikan Tata Boga | 2017 |
| 17050394089 | LUTFIA ANGGRAENI | S1 Pendidikan Tata Boga | 2017 |
| 17050394028 | PAMELA MARTHA INDIRANATHA | S1 Pendidikan Tata Boga | 2017 |
| 17050394039 | RHANIA SAFIRA DYNANTRA | S1 Pendidikan Tata Boga | 2017 |
| 17050394032 | BISMI FAUZIAH MASRUROH | S1 Pendidikan Tata Boga | 2017 |
| 18050394044 | NUNKY ARIANI | S1 Pendidikan Tata Boga | 2018 |
| 18050394001 | SONTYA MARLINDA SARI | S1 Pendidikan Tata Boga | 2018 |
| 18050394008 | ANANDA RAHMA HANIFA | S1 Pendidikan Tata Boga | 2018 |
| 18050394045 | ANDINI WULANDARI | S1 Pendidikan Tata Boga | 2018 |
| 18050394003 | ALFIATUS SHOLIKHAH | S1 Pendidikan Tata Boga | 2018 |
| 18050394010 | DIMAS SUHARTO WIJAYA | S1 Pendidikan Tata Boga | 2018 |
| 18050394005 | ACHMAD BAHRUL MUFID | S1 Pendidikan Tata Boga | 2018 |
| 18050394009 | CHRISDYANA SABDANING RAHAYU | S1 Pendidikan Tata Boga | 2018 |
| 18050394014 | EKA KRISNAWATI DEWI | S1 Pendidikan Tata Boga | 2018 |
| 18050394018 | PUTRI MEI WULAN DARI | S1 Pendidikan Tata Boga | 2018 |
| 18050394019 | VANYA CHAIRUNNISA ANEIRA HANDOKO PUTRI | S1 Pendidikan Tata Boga | 2018 |
| 18050394012 | MIFTACHUL JANAH SARWONO | S1 Pendidikan Tata Boga | 2018 |
| 18050394006 | ALMAS NURFAIDA HABSYI | S1 Pendidikan Tata Boga | 2018 |
| 18050394016 | BUNGA WIDYADHARI RAHMAVIKA ADHA | S1 Pendidikan Tata Boga | 2018 |
| 18050394015 | ARI ARDIANSYAH | S1 Pendidikan Tata Boga | 2018 |
| 18050394042 | HIFNA BELLA MUSTAFIDA | S1 Pendidikan Tata Boga | 2018 |
| 18050394041 | MOHAMMAD KHOIRUL ANWAR | S1 Pendidikan Tata Boga | 2018 |
| 18050394020 | ANNISA AMIILINA AZKA | S1 Pendidikan Tata Boga | 2018 |
| 18050394004 | INTAN NUR HIDAYAH | S1 Pendidikan Tata Boga | 2018 |
| 18050394007 | HENDRO PURNOMO | S1 Pendidikan Tata Boga | 2018 |
| 18050394013 | TASYA SALSABELA SHALFA | S1 Pendidikan Tata Boga | 2018 |
| 18050394011 | ELEN SURYA LUPITASARI | S1 Pendidikan Tata Boga | 2018 |
| 18050394002 | JIHAN LABIBAH | S1 Pendidikan Tata Boga | 2018 |
| 18050394017 | CHOIRUN NISA | S1 Pendidikan Tata Boga | 2018 |
| 18050394043 | Hanifa Ida Siama | S1 Pendidikan Tata Boga | 2018 |
| 22050394104 | MUHAMMAD RIZKY RIZALDI | S1 Pendidikan Tata Boga | 2022 |
| 22050394022 | AISYAH NURUL FIRDAUS | S1 Pendidikan Tata Boga | 2022 |
| 22050394113 | ADELIA FATMA UTAMI | S1 Pendidikan Tata Boga | 2022 |
| 22050394021 | DEWI ROCHMATUL UMMAH | S1 Pendidikan Tata Boga | 2022 |
| 22050394077 | ARINAH ROSIDAH | S1 Pendidikan Tata Boga | 2022 |
| 22050394002 | WILLIAM FOSTER | S1 Pendidikan Tata Boga | 2022 |
| 22050394009 | SAFIRA DAMAYANTI | S1 Pendidikan Tata Boga | 2022 |
| 22050394003 | AISYAH FAJRIYAH SALIM | S1 Pendidikan Tata Boga | 2022 |
| 22050394020 | FADIANISA AQILAH | S1 Pendidikan Tata Boga | 2022 |
| 22050394016 | ANIFA NUR FITRI | S1 Pendidikan Tata Boga | 2022 |
| 22050394032 | NUR MAULIDIYAH | S1 Pendidikan Tata Boga | 2022 |
| 22050394111 | ADINDA CHINTYA PUTRI WIBOWO | S1 Pendidikan Tata Boga | 2022 |
| 22050394110 | LUNA RIZKY NURMALA | S1 Pendidikan Tata Boga | 2022 |
| 22050394027 | CLARITA MAGDALENA NUGROHO | S1 Pendidikan Tata Boga | 2022 |
| 22050394008 | HASNA NABILAH | S1 Pendidikan Tata Boga | 2022 |
| 22050394004 | RAHMADIA FAEDA MUSAID | S1 Pendidikan Tata Boga | 2022 |
| 22050394024 | FINA NURIYAH QUR'ANY | S1 Pendidikan Tata Boga | 2022 |
| 22050394029 | GHALY ALIFTA BIL QISTY | S1 Pendidikan Tata Boga | 2022 |
| 22050394102 | AFRIAN REIFFAL ALBARI | S1 Pendidikan Tata Boga | 2022 |
| 22050394109 | MUHAMMAD NAJAMUDDIN AL AYYUBI | S1 Pendidikan Tata Boga | 2022 |
| 22050394031 | ANANDA CAMELIA | S1 Pendidikan Tata Boga | 2022 |
| 22050394005 | PUTRI FEBRI WAHYUNINGTIYAS | S1 Pendidikan Tata Boga | 2022 |
| 22050394115 | GYAS THALITA ALEA | S1 Pendidikan Tata Boga | 2022 |
| 22050394103 | KEKEN LOKOSARI | S1 Pendidikan Tata Boga | 2022 |
| 22050394033 | YESHA YOLANDA EKA YUSTINA | S1 Pendidikan Tata Boga | 2022 |
| 22050394015 | WANDA PUTRI DWI WARDANI | S1 Pendidikan Tata Boga | 2022 |
| 22050394018 | ANIFTIA MUNTAMA FEBRIYANTI | S1 Pendidikan Tata Boga | 2022 |
| 22050394012 | SELVIANA MUBAROCH | S1 Pendidikan Tata Boga | 2022 |
| 22050394030 | MUHAMMAD SIFA'UL QOLBI | S1 Pendidikan Tata Boga | 2022 |
| 22050394017 | MUHAMAD ASHAR SATARUNA | S1 Pendidikan Tata Boga | 2022 |
| 22050394013 | FARAH SYIFANA AULYN | S1 Pendidikan Tata Boga | 2022 |
| 22050394019 | RIKKY ANDIKA | S1 Pendidikan Tata Boga | 2022 |
| 22050394075 | FAHNIATI SOFI TARTILLA | S1 Pendidikan Tata Boga | 2022 |
| 22050394010 | NINDI PUTRI MAHARANI | S1 Pendidikan Tata Boga | 2022 |
| 22050394006 | SALWA SALSABILA | S1 Pendidikan Tata Boga | 2022 |
| 22050394107 | ADELIA PUTRI YULANDI | S1 Pendidikan Tata Boga | 2022 |
| 22050394023 | ANASTASYA VINA WARDHANI | S1 Pendidikan Tata Boga | 2022 |
| 22050394014 | AMELINDA NATHANIA ROYANTO | S1 Pendidikan Tata Boga | 2022 |
| 22050394011 | FATHUR ROHMAN | S1 Pendidikan Tata Boga | 2022 |
| 22050394028 | LUSIANE CHYNTIA SENGKEY | S1 Pendidikan Tata Boga | 2022 |
| 22050394025 | MADINATUL ILMI | S1 Pendidikan Tata Boga | 2022 |
| 22050394026 | AMELYA ASTIN SAFITRI | S1 Pendidikan Tata Boga | 2022 |
| 22050394001 | DIANA APRILIA | S1 Pendidikan Tata Boga | 2022 |
| 22050394007 | ANGELINA MAYOGA ECHA W. | S1 Pendidikan Tata Boga | 2022 |
| 22050394100 | DELLA RISWANDA | S1 Pendidikan Tata Boga | 2022 |
| 23050394058 | RIDHO BUDIMAN | S1 Pendidikan Tata Boga | 2023 |
| 23050394056 | CASANDRA AURELIA HADIWIJOYO | S1 Pendidikan Tata Boga | 2023 |
| 23050394071 | RAFLY OKTAVIANSYAH RAMADHAN | S1 Pendidikan Tata Boga | 2023 |
| 23050394049 | NUR HAFIFAH | S1 Pendidikan Tata Boga | 2023 |
| 23050394066 | SHAFIQA AINUN RAHMA | S1 Pendidikan Tata Boga | 2023 |
| 23050394068 | NESHA RAEKA GAFURA | S1 Pendidikan Tata Boga | 2023 |
| 23050394043 | DWI ANGGRAENI PAMBUDI PUTERI | S1 Pendidikan Tata Boga | 2023 |
| 23050394046 | ANY SHOLIKAH | S1 Pendidikan Tata Boga | 2023 |
| 23050394057 | NUR HANIFAH AGUSTIN | S1 Pendidikan Tata Boga | 2023 |
| 23050394041 | NAJAAH RIHHADATUL A'ISY | S1 Pendidikan Tata Boga | 2023 |
| 23050394054 | YOGA DANAR RADIYANSAH | S1 Pendidikan Tata Boga | 2023 |
| 23050394042 | AMELIA ZULVA | S1 Pendidikan Tata Boga | 2023 |
| 23050394065 | EVITA SESIELIA ISMATUL IZZAH | S1 Pendidikan Tata Boga | 2023 |
| 23050394040 | NOVA DWITA RAMADHANI | S1 Pendidikan Tata Boga | 2023 |
| 23050394053 | ANDIRA FITRI WARDANI | S1 Pendidikan Tata Boga | 2023 |
| 23050394039 | NI'MATUR ROSYIDAH AL MUNAWAROH | S1 Pendidikan Tata Boga | 2023 |
| 23050394050 | FIONA DWI ANGGRAINI | S1 Pendidikan Tata Boga | 2023 |
| 23050394037 | HABIB AMIRRULLOH | S1 Pendidikan Tata Boga | 2023 |
| 23050394048 | ATIKAH SALSABILA ANWAR | S1 Pendidikan Tata Boga | 2023 |
| 23050394045 | THALITA ARGYANTI SALMA | S1 Pendidikan Tata Boga | 2023 |
| 23050394059 | VANESA NASTITI PRIYONO | S1 Pendidikan Tata Boga | 2023 |
| 23050394064 | ANDARU SETA PRABOWO | S1 Pendidikan Tata Boga | 2023 |
| 23050394038 | FASYA CHAIRUNISA RIYADI | S1 Pendidikan Tata Boga | 2023 |
| 23050394070 | TALITHA AYU CAHYANINGTYAS | S1 Pendidikan Tata Boga | 2023 |
| 23050394072 | KINDI HAMDIYAH | S1 Pendidikan Tata Boga | 2023 |
| 23050394060 | DIANA PUTRI UTAMI | S1 Pendidikan Tata Boga | 2023 |
| 23050394055 | MARISKA WULAN DARI | S1 Pendidikan Tata Boga | 2023 |
| 23050394069 | TIARA NUR AZIZAH | S1 Pendidikan Tata Boga | 2023 |
| 23050394044 | SEKAR PUTRI NABIILAH | S1 Pendidikan Tata Boga | 2023 |
| 23050394061 | ESA VANIA PUTRI ARMADANI | S1 Pendidikan Tata Boga | 2023 |
| 23050394067 | CAHYA INTAN KAMILA | S1 Pendidikan Tata Boga | 2023 |
| 23050394062 | AFADA NISBATUL HUBBA | S1 Pendidikan Tata Boga | 2023 |
| 23050394051 | QUROTA A'YUN HAFIDHOH | S1 Pendidikan Tata Boga | 2023 |
| 23050394047 | VELA RAHMAWATI | S1 Pendidikan Tata Boga | 2023 |
| 23050394063 | RIQDZA AMARA BIT TAQWA AL HADI | S1 Pendidikan Tata Boga | 2023 |
Fungsional
| Nama Jabatan | No Sk | Tmt Jabatan | Tgl Berakhir |
|---|---|---|---|
| Lektor | 022/H38/HK.01.23/KP.02.18/2007 | 01-04-2007 | 31-03-2033 |
Struktural
| Nama Jabatan | No Sk | Tmt Jabatan | Tgl Berakhir |
|---|---|---|---|
| Kaprodi S1 Pendidikan Tata Boga | 260/UN38/HK/KP/2016 | 03-03-2016 | 28-02-2019 |
| Sekretaris Pusat Halal Center LPPM | 369/UN38/HK/KP/2019 | 01-03-2019 | 03-02-2021 |
| Jenjang | Bidang Studi | Nama Instansi | Tahun Masuk | Tahun Keluar |
|---|---|---|---|---|
| S1 | Pendidikan Tata Boga | IKIP Surabaya | 1986 | 1993 |
| S2 | PTK | UNY | 1996 | 2004 |
| Tahun | Judul | Kegiatan | Sumber Data |
|---|---|---|---|
| 2020 | Pengembangan Olahan Frozen Food Berbasis Ikan dan Daun Kelor sebagai Alternatif Lauk Sehat Untuk Meningkatkan Imun Menangkal Covid-19 | 2020 Kebijakan Strategis universitas B1 | LPPM UNESA |
| 2020 | PENINGKATAN PENGETAHUAN MAHASISWA PADA MATA KULIAH CAKE AND PASTRY MELALUI PEMBELAJARAN DENGAN GOOGLE CLASSROOM SELAMA MASA PENDEMI COVID-19 | Penelitian Kebijakan Fakultas/Jurusan FT | LPPM UNESA |
| 2021 | PENERAPAN MODUL PASTRY SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN MUTU PROSES DAN HASIL BELAJAR MATA KULIAH CAKE DAN PASTRY PADA MAHASISWA S1 PENDIDIKAN TATA BOGA 2020 JURUSAN PKK-FT UNESA | PENUGASAN FT 2021 ( PENELITIAN KEBIJAKAN FAKULTAS FT 2021 ) | Simlitabmas |
| 2021 | PENELITIAN BUKU AJAR FAKULTAS TEKNIK | Penelitian Buku Ajar FT 2021 | LPPM UNESA |
| 2021 | MODEL PEMBELAJARAN KEWIRAUSAHAAN INOVATIF DI PERGURUAN TINGGI: STUDI KASUS DI UNESA DAN UiTM | Penelitian Kolaboratif Internasional FT 2021 | LPPM UNESA |
| 2021 | TRACER STUDY LULUSAN DALAM RANGKA PENGEMBANGAN PROGRAM STUDI S1 PENDIDIKAN TATA BOGA FT UNESA | Penelitian Kebijakan Fakultas FT 2021 | LPPM UNESA |
| 2022 | ANALISIS CAPAIAN PEMBELAJARAN LULUSAN (CPL) BERBASIS OBE PADA PRODI PENDIDIKAN TATA BOGA FAKULTAS TEKNIK UNESA | PENELITIAN KOMPETITIF FT ( PENELITIAN DASAR (FT) ) | Simlitabmas |
| 2022 | FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PENYELESAIAN SKRIPSI MAHASISWA PENDIDIKAN TATA BOGA | 2022 Penelitian Dasar (FT) | LPPM UNESA |
| 2023 | PENGEMBANGAN WEBSITE PRODI S1 PENDIDIKAN TATA BOGA UNTUK MENINGKATKAN PENCITRAAN | PENELITIAN TERAPAN FT ( PENELITIAN TERAPAN FT ) | Simlitabmas |
| 2023 | Persepsi Generasi Z terhadap Makanan Tradisional Khas Surabaya (Tinjauan Aspek Pengembangan Wisata Kuliner) | 2023 Penelitian Terapan FT | LPPM UNESA |
| Tahun | Judul | Kegiatan | Sumber Data |
|---|---|---|---|
| 2016 | IPTEK BAGI KEWIRAUSAHAAN (IbK) DI UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA | Pengabdian Kepada Masyarakat Kompetitif Nasional ( PPK ) | SIMLITABMAS |
| 2016 | IbM Desa Bendul Merisi dan Ketintang yang Menghadapi Masalah Produktivitas dan Kualitas Layanan | Pengabdian Kepada Masyarakat Kompetitif Nasional ( PKM ) | SIMLITABMAS |
| 2017 | IPTEK BAGI KEWIRAUSAHAAN (IbK) DI UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA | Pengabdian Kepada Masyarakat Kompetitif Nasional ( PPK ) | SIMLITABMAS |
| 2018 | IPTEK BAGI KEWIRAUSAHAAN (IbK) DI UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA | Pengabdian Kepada Masyarakat Kompetitif Nasional ( PPK ) | SIMLITABMAS |
| 2019 | PENINGKATAN KETRAMPILAN BERWIRAUSAHA MEMBUAT KUE TRADISIONAL KOMERSIAL DI PONDOK PESANTREN DARUL ULUM MAGEAN. | RBA FT ( PKM FT 2019 ) | |
| 2020 | SEMBAKO UNTUK MASYARAKAT TERDAMPAK PANDEMI COVID-19 DI KECAMATAN RUNGKUT DAN SEKITARNYA KOTA SURABAYA | KEBIJAKAN FAKULTAS (PKM) ( PKM KEBIJAKAN FT ) | |
| 2020 | PEMBUATAN SIRUP HERBAL UNTUK MENINGKATKAN IMUNITAS TUBUH TERHADAP SERANGAN COVID-19 | PENUGASAN PKM COVID-19 DANA PNBP ( PENUGASAN PKM COVID-19 ) | |
| 2021 | PENYULUHAN HIGIENE SANITASI DAN KEAMANAN PANGAN PADA PENJAMAH MAKANAN SENTRA PKL KARAH SURABAYA | KEBIJAKAN FAKULTAS (PKM) ( PKM KEBIJAKAN ) | |
| 2021 | PELATIHAN PENATAAN DAN DISPLAY MAKANAN BAGI PEDAGANG MAKANAN DI SENTRA WISATA KULINER (SWK) JAMBANGAN SURABAYA | Kebijakan Fakultas (PKM) ( PKM KEBIJAKAN ) | |
| 2022 | PELATIHAN OLAHAN PISANG UNTUK MENINGKATKAN KETRAMPILAN SEBAGAI BEKAL BERWIRAUSAHA BAGI SISWA MAN 2 MADIUN | KEBIJAKAN FAKULTAS (FT) ( KEBIJAKAN FAKULTAS (FT) ) |
| Tahun | Judul | Lembaga | Nomor | Jenis |
|---|---|---|---|---|
| 2022 | FORMULA PERMEN JELLY ALBEDO SUNKIST VALENCIA | LPPM - Universitas Negeri Surabaya | P00202210174 | Paten |
| Tahun | Judul | Kategori | Penerbit | Kota | Isbn |
|---|---|---|---|---|---|
| 2009 | Ragam Pangan Olahan Berbasis Mie Ganyong | Unesa University Press | Surabaya | 9789790282623 |
| Tahun | Judul | Jurnal | Q Sinta | Tautan |
|---|---|---|---|---|
| 2013 | Pengaruh proporsi tepung jagung dan mocaf terhadap kualitas “jamof rice” instan ditinjau dari sifat organoleptik | E-jurnal Boga dan Gizi 2 (03), 34-43 | Buka Tautan | |
| 2013 | MODEL PEMBELAJARAN INOVATIF TIPE WORD SQUARE PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SD | Pedagogi: Jurnal Pendidikan Dasar 1 (5) | Buka Tautan | |
| 2013 | Pengaruh Penambahan Bekatul Terhadap Hasil Jadi Roti Tawar (Open Top Bread) | Jurnal Tata Boga 2 (1), 51-57 | Buka Tautan | |
| 2014 | Pemanfaatan Tepung Jagung Pada Cake Komersial | E-journal Boga 3 (1), 166-173 | Buka Tautan | |
| 2015 | Penganekaragaman Kue Kering Berbahan Dasar Tepung Jagung (Zea Mays Sp) | E-Jurnal Boga 4 (1), 75 | Buka Tautan | |
| 2015 | Pengaruh jumlah ragi dan waktu fermentasi terhadap sifat organoleptik tapai pisang tanduk | E-Journal Boga 4 (1), 192-201 | Buka Tautan | |
| 2015 | Pengaruh proporsi tepung (tapioka–tempe) dan metode pembuatan adonan terhadap sifat organoleptik dan fisik kerupuk tempe | E-Journal Boga 4 (3), 57-64 | Buka Tautan | |
| 2016 | Optimasi Sistem GC-MS dalam Analisis Minyak Atsiri Daun Sirih Hijau (Piper betle L.) | Jurnal Pharmascience 3 (2) | Buka Tautan | |
| 2016 | Uji kemurnian isolat andrografolid dengan HPLC fase terbalik | Jurnal Farmasi Udayana 5 (2), 279846 | Buka Tautan | |
| 2016 | Penerapan Modul Kewirausahaan Bidang Tata Boga Pada Pembelajaran Ekstrakurikuler Sebagai Upaya Untuk Meningkatkan Kemampuan Wirausaha Siswa Sma Negeri 1 Menganti | Buka Tautan | ||
| 2017 | Effects of added katuk leaf powder and cooking oil on the organoleptic properties of groundnut biscuits | 1st International Conference on Social, Applied Science and Technology in … | Buka Tautan | |
| 2017 | Analisis Kualitatif Asam Oleat Pada Minyak Kelapa Sub Varietas Genjah | Skripsi. Bali. Jurusan Farmasi Fakultas Matematika Dan Ilmu Pengatahuan Alam … | Buka Tautan | |
| 2018 | Pembuatan kue kering berbasis kearifan lokal di Kecamaan Brondong-Lamongan (Kajian respon pelatihan) | Jurnal ABDI: Media Pengabdian Kepada Masyarakat 3 (2), 102-107 | Buka Tautan | |
| 2018 | Ethyl Acetate Fraction Of Secang As Anti Cervical Cancer By Inducing p53 and Caspase 9 | IOP Conference Series: Earth and Environmental Science 207, 012065 | Buka Tautan | |
| 2018 | Pengaruh subtitusi tepung beras merah dan proporsi lemak (margarin dan mentega) terhadap mutu organoleptik rich biscuit | Jurnal Tata Boga 7 (2), 1-12 | Buka Tautan | |
| 2019 | Students’ Skills In Making Questions, Are They Indicators Of Their Thinking Skills? | 2019 IEEE Eurasia Conference on IOT, Communication and Engineering (ECICE … | no-Q | Buka Tautan |
| 2019 | Pengaruh Penambahan Puree Jagung dan Jumlah Mocaf Tergelatinasi terhadap Mutu Organoleptik Mie Basah Berbasis Tepung Mocaf (Modified Cassava) | Volume 8, 1-11 | Buka Tautan | |
| 2019 | Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pengetahuan Bahan Makanan di SMKN 3 Kediri | Jurnal Tata Boga 8 (3) | Buka Tautan | |
| 2019 | Pengaruh Subtitusi Pati Ganyong dan Jenis Lemak Pelapis (Layering Fat) terhadap Mutu Organoleptik Kulit Bakpia Kering | Jurnal Tata Boga 8 (1) | Buka Tautan | |
| 2020 | Differences in Achievement of Learning by Varying Academic Provenance | International Joint Conference on Arts and Humanities (IJCAH 2020), 1209-1214 | Buka Tautan | |
| 2020 | Diverse Forms of V-Learning Students’ Acceptability During the Pandemic Covid-19 | International Joint Conference on Science and Engineering (IJCSE 2020), 80-85 | Buka Tautan | |
| 2020 | PENGEMBANGAN BUKU AJAR PADA MATERI CHOCOLATE CONFECTIONERY DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN HEUTAGOGY | Jurnal Tata Boga 9 | Buka Tautan | |
| 2020 | Re-Create Systematized Interpersonal Skills Learning Models in Millennial Vocational Education and Training | 2nd International Conference on Social, Applied Science, and Technology in … | Buka Tautan | |
| 2021 | Formulasi dan uji hedonik minuman herbal serbuk untuk menjaga imunitas keluarga dalam masa pandemik Covid-19 | Jurnal Keluarga 7 (1) | Buka Tautan | |
| 2021 | Pengaruh Penambahan Tepung Daun Kelor (Moringa Oliefera) Dan Jumlah Gula Terhadap Sifat Organoleptik Kue Satu | Buka Tautan | ||
| 2021 | Faktor-faktor yang mempengaruhi kebiasaan makan anak usia prasekolah (4-6 Tahun) ditinjau dari capaian gizi seimbang | Jurnal Tata Boga 10 (1), 12-22 | Buka Tautan | |
| 2021 | STUDI KESUKAAN PANELIS TERHADAP NASI KRAWU MAKANAN KHAS GRESIK | J. TATA BOGA 10 (2), 373-379 | Buka Tautan | |
| 2021 | Pengaruh Proporsi Jahe (Zingiber Officinale Rosc) Dan Daun Jambu Biji Terhadap Mutu Organoleptik Dan Kesukaan Minuman Instan | Pendidikan Tata Boga, Universitas Negeri Surabaya | Buka Tautan | |
| 2021 | Tingkat kesukaan frozen food otak-otak ikan bandeng daun kelor | Jurnal Tata Boga 10 (3), 428-436 | Buka Tautan | |
| 2021 | Pengaruh Substitusi Bubuk Brokoli (Brassica Oleracea L. Var Italica) Terhadap Sifat Organoleptik Kue Lidah Kucing | Jurnal Tata Boga 10 (2), 267-276 | Buka Tautan | |
| 2022 | Creative Entrepreneurship Based Learning Model Integrated With The Student Entrepreneurship Program (SEP) To Grow Creativity And Innovative Students | Proceedings of the 2nd International Joint Conference on Hospitality and … | Buka Tautan | |
| 2022 | Education on Sanitation and Hygiene Knowledge on Food Vendors in Semolowaru Culinary Tourism Center (CTC) Surabaya | Jurnal Pemberdayaan Masyarakat | Buka Tautan | |
| 2022 | Analysis of Learning Outcomes of the MBKM Curriculum Study Program of the Surabaya State University Catering Education | Proceedings of the 2nd International Joint Conference on Hospitality and … | Buka Tautan | |
| 2022 | Alasan pemilihan makanan dan kebiasaan mengkonsumsi makanan sehat pada mahasiswa unesa ketintang | Jurnal Tata Boga 11 (1), 22-32 | Buka Tautan | |
| 2022 | Penerapan Video Tutorial pada Pelatihan Mmebuat Bomboloni bagi Ibu-ibu PKK di RT 5 RW 2 Simo Pomahan Surabaya | Jurnal Tata Boga 11 (1), 96-105 | Buka Tautan | |
| 2022 | Pengembangan e-modul berbasis Glideapps pada materi pemilihan dan pemotongan daging bagi siswa kelas X SMK | Jurnal Tata Boga 11 (2), 155-163 | Buka Tautan | |
| 2022 | Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Power Point pada Materi Bumbu Dasar dan Turunanya Mata Pelajaran Boga Dasar | Jurnal Tata Boga 11 (2), 72-79 | Buka Tautan | |
| 2023 | Kepuasan Pelanggan Pada Kualitas Produk Sop Bang Oya Di PKL Kedungdoro Surabaya | Innovative: Journal Of Social Science Research 3 (3), 3933-3945 | Buka Tautan | |
| 2023 | Pengembangan E-Modul Sanitasi dan Higiene Berbasis Heyzine Flipbooks Bagi Peserta Didik Kuliner Kelas X | Journal of Vocational and Technical Education (JVTE) 5 (2), 153-165 | Buka Tautan | |
| 2023 | Hubungan Intensitas Menonton Konten Memasak di TikTok dengan Motivasi Belajar Memasak Remaja Putri di Desa Tulungrejo | Sinar Dunia: Jurnal Riset Sosial Humaniora dan Ilmu Pendidikan 2 (3), 01-14 | Buka Tautan | |
| 2023 | Penerapan Video Tutorial Keterampilan Pembuatan Canape pada Student Club Cooking Class SDIT At-Taqwa Surabaya | PUSTAKA: Jurnal Bahasa dan Pendidikan 3 (3), 80-94 | Buka Tautan | |
| 2023 | Kualitas Organoleptik Nasi Instan Berbumbu Dengan Penambahan Puree Buah Naga Merah (Hylocereus polyrhizus) | Journal of Creative Student Research 1 (4), 122-142 | Buka Tautan | |
| 2023 | Pengembangan Media Pembelajaran Video Animasi Powtoon pada Materi Telur | Jurnal Bintang Pendidikan Indonesia 1 (2), 54-65 | Buka Tautan | |
| 2023 | Guided Demonstration Method to Improve Students' Skills in Processing Banana | TEKNOBUGA: Jurnal Teknologi Busana dan Boga 11 (2), 92-97 | Buka Tautan | |
| 2023 | Pengaruh Gaya Belajar terhadap Pemahaman Kognitif Materi Hidangan dari Telur di SMK Negeri 2 Kota Mojokerto | CENDEKIA: Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan 3 (3), 153-163 | Buka Tautan | |
| 2023 | Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran PBL terhadap Hasil Belajar Kognitif Choux Paste di SMKN 2 Mojokerto | Jurnal Bintang Pendidikan Indonesia 1 (2), 238-250 | Buka Tautan | |
| 2024 | Penerapan Metode Demonstrasi Terhadap Hasil Belajar Kognitif dan Psikomotor pada Pelatihan Pembuatan Donat Isi di Pondok Pesantren Nurul Amin Jember | Student Research Journal 2 (1), 526-545 | Buka Tautan | |
| 2024 | PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KOGNITIF DAN AFEKTIF PADA MATERI KUE DARI ADONAN LEMBARAN (PUFF … | Jurnal Pendidikan: Kajian dan Implementasi 6 (1) | Buka Tautan | |
| 2024 | Pengaruh Kualitas Produk, Kualitas Pelayanan dan Harga Terhadap Loyalitas Pelanggan di Toko Kopi Bersaudara | Atmosfer: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, Budaya, dan Sosial … | Buka Tautan | |
| 2024 | Penerapan Modul Pembelajaran Langsung Terhadap Hasil Belajar Kognitif & Psikomotor pada Pelatihan Pembuatan Permen Jelly Mint di Kampung Mint Blitar | Maximal Journal: Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya dan Pendidikan … | Buka Tautan | |
| 2024 | PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA KOMPETENSI TATA BOGA | Jurnal Multidisiplin Inovatif 8 (7) | Buka Tautan | |
| 2024 | KONTRIBUSI PENGALAMAN BELAJAR KEWIRAUSAHAAN TERHADAP MINAT MENJADI SEORANG WIRAUSAHA SISWA DI SMA MUHAMMADIYAH 8 GRESIK | Jurnal Multidisiplin Inovatif 8 (6) | Buka Tautan | |
| 2024 | Pengembangan Media Video Animasi “Animaker” Pembuatan Minuman “Color Changing Lemonade” | Maximal Journal: Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya dan Pendidikan … | Buka Tautan | |
| 2024 | Hubungan Pengetahuan Sanitasi Hygiene Terhadap Perilaku Hygiene Penjamah Makanan di Dapur Parigie Novotel Samator | Maximal Journal: Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya dan Pendidikan … | Buka Tautan | |
| 2024 | Pengembangan Media E-Booklet Penyuluhan Gizi Pada Siswa SMP Berbasis Heyzine Flipbook | JISPENDIORA Jurnal Ilmu Sosial Pendidikan Dan Humaniora 3 (2), 274-288 | Buka Tautan | |
| 2024 | Z-generation's Perception on Surabaya Traditional Food | Journal of Food and Culinary, 45-52 | Buka Tautan | |
| 2024 | Proporsi Gluten Dan Tepung Kacang Hijau (Vigna Radiata L) Pada Pembuatan Daging Tiruan (Meat Analog) Ditinjau Dari Sifat Organoletptik | Student Research Journal 2 (4), 249-261 | Buka Tautan | |
| 2024 | Inovasi Pasta Farfalle dengan Pemanfaatan Tepung Kedelai Mocaf dan Daun Jelatang (Urtica dioica L) | Lencana: Jurnal Inovasi Ilmu Pendidikan 2 (4), 367-379 | Buka Tautan | |
| 2024 | Inovasi Snack Bar Dengan Proporsi Tepung Ubi Kayu (Manihot Esculenta) dan Tepung Kacang Hijau (Vigna Radiata) | Lencana: Jurnal Inovasi Ilmu Pendidikan 2 (4), 327-354 | Buka Tautan | |
| 2024 | Pengembangan E-Modul dengan Aplikasi Glideapps Pada Materi Kue Indonesia dari Beras dan Tepung Beras Untuk Siswa Fase F SMK Kuliner | Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan 9 (3), 1572-1580 | Buka Tautan | |
| 2024 | Pengembangan Bahan Ajar Digital dengan Aplikasi Flip Pdf Corporate Edition Pada Materi Peralatan Dapur Siswa Fase E | Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan 9 (3), 1655-1661 | Buka Tautan | |
| 2024 | Pengembangan E-Bahan Ajar dengan Aplikasi Flip Pdf Corporate Edition Pada Materi Keamanan Bahan Makanan Siswa Fase E | Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan 9 (3), 1675-1681 | Buka Tautan | |
| 2024 | Pengembangan E-Modul Flip Pdf Professional Pada Materi Soup Kontinental Fase F SMK Kuliner | Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan 9 (4), 3003-3009 | Buka Tautan | |
| 2024 | Pengembangan Video Tutorial Pembuatan Carabikang Untuk Pembelajaran Kue Tradisional Indonesia | Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 10 (19), 923-932 | Buka Tautan | |
| 2024 | Pengembangan E-Modul Berbasis Flipbook Pada Materi Sweet Bread Untuk Siswa Fase F Kuliner | Innovative: Journal Of Social Science Research 4 (6), 6032-6044 | Buka Tautan | |
| 2024 | SAJIAN HIDANGAN GASTRONOMI UPACARA ADAT DALAM SIKLUS KEHIDUPAN MANUSIA JAWA TIMUR | Media Bina Ilmiah 19 (5), 4653-4666 | Buka Tautan | |
| 2025 | Pengembangan Bahan Ajar Digital Berbasis Heyzine Flipbook Pada Materi Hidangan dari Unggas Siswa Fase F | Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan 10 (1), 94-101 | Buka Tautan | |
| 2025 | Penerapan Metode Demonstrasi Pada Pelatihan Pembuatan Brownies Kukus Sebagai Kegiatan Ekstrakurikuler di MAN 2 Mojokerto | Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan 10 (1), 407-415 | Buka Tautan | |
| 2025 | Penerapan PBL Modifikasi Media Papan Ranking Satu pada Topik Cookies untuk Fase F | Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan 10 (1), 360-366 | Buka Tautan | |
| 2025 | Pengaruh Pengalaman Praktik Kerja Lapangan (PKL) dan Motivasi Bekerja terhadap Minat Berkarir di Hotel oleh Peserta Didik Jurusan Tata Boga di SMKN 2 Mojokerto | Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan 10 (1), 707-715 | Buka Tautan | |
| 2025 | Pengembangan E-LKPD Berbasis Liveworksheet Pada Pokok Bahasan Produk Hidangan dari Mie Untuk Peserta Didik Fase F | Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan 10 (1), 570-575 | Buka Tautan | |
| 2025 | Socialization of Food Safety And Halal Certification For Culinary Merchants At Griya Kuliner Bundaran Pacet | International Journal of Community Service Learning 9 (1) | Buka Tautan | |
| 2025 | ANALISIS LITERASI DIGITAL BERBASIS ETNOSAINS DALAM PEMBELAJARAN KIMIA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA | Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran IPA Indonesia 15 (1), 62-77 | Buka Tautan |