Fakultas
Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Program VOKASI
Fakultas Kedokteran
Fakultas Ilmu Sosial dan Hukum
Fakultas Ekonomi Dan Bisnis
Fakultas Ilmu Hukum
Fakultas Psikologi
Fakultas Teknik
Fakultas Ilmu Pendidikan
Fakultas Bahasa dan Seni
Pascasarjana
Fakultas Program Studi Diluar Kampus Utama
Fakultas Ilmu Keolahragaan Dan Kesehatan
Biodata Dosen
| Nama | : | |
| Jenis Kelamin | : | P |
| Program Studi | : | S1 Pendidikan Matematika (Kampus Kabupaten Magetan) |
| Jabatan Fungsional | : | |
| Pendidikan Tertinggi | : | |
| Status Ikatan Kerja | : | Dosen |
| Status Aktivitas | : | Aktif |
Riwayat Aktivitas Dosen
| Semester | Nama Matakuliah | Sks Matakuliah | Program Studi |
|---|---|---|---|
| 2024/2025 Gasal | Kalkulus Diferensial | 3 | S1 Pendidikan Matematika |
| 2024/2025 Gasal | Metode Statistika | 3 | S1 Matematika |
| 2024/2025 Gasal | Matematika Ekonomi | 3 | S1 Manajemen (Kampus Kabupaten Magetan) |
| 2024/2025 Gasal | Statistik I | 3 | S1 Manajemen (Kampus Kabupaten Magetan) |
| 2024/2025 Gasal | Teori Belajar | 2 | S1 Pendidikan Matematika (Kampus Kabupaten Magetan) |
| 2024/2025 Genap | Teori Bilangan Elementer | 2 | S1 Pendidikan Matematika (Kampus Kabupaten Magetan) |
| 2024/2025 Genap | Kurikulum Sekolah | 2 | S1 Pendidikan Matematika (Kampus Kabupaten Magetan) |
| 2024/2025 Genap | Geometri | 3 | S1 Pendidikan Matematika (Kampus Kabupaten Magetan) |
| 2024/2025 Genap | Konservasi Sumber Daya Alam | 2 | S1 Pendidikan Matematika (Kampus Kabupaten Magetan) |
| 2024/2025 Genap | Matematika Terapan | 2 | S1 Pendidikan Tata Rias (Kampus Kabupaten Magetan) |
| Nipd | Nama Mahasiswa | Program Studi | Angkatan |
|---|---|---|---|
| 24111754039 | MAZIA AULIA AZIZAH | S1 Pendidikan Matematika (Kampus Kabupaten Magetan) | 2024 |
| 24111754038 | HILMA ALIA | S1 Pendidikan Matematika (Kampus Kabupaten Magetan) | 2024 |
| 24111754040 | FARYNCA FRYSCAYANTY | S1 Pendidikan Matematika (Kampus Kabupaten Magetan) | 2024 |
| 24111754041 | NURUL HIDAYAH | S1 Pendidikan Matematika (Kampus Kabupaten Magetan) | 2024 |
| 24111754037 | DEVITA ELA PUTRI | S1 Pendidikan Matematika (Kampus Kabupaten Magetan) | 2024 |
| 24111754035 | GALIH NUGROHO JATI | S1 Pendidikan Matematika (Kampus Kabupaten Magetan) | 2024 |
| 24111754032 | DWI RAHMAWATI CAHYANINGRUM | S1 Pendidikan Matematika (Kampus Kabupaten Magetan) | 2024 |
| 24111754036 | WIEKE LAKSITA MAHARANI | S1 Pendidikan Matematika (Kampus Kabupaten Magetan) | 2024 |
| 24111754033 | HASNA AULIA FAUZIYYAH | S1 Pendidikan Matematika (Kampus Kabupaten Magetan) | 2024 |
| 24111754034 | DYAH AYU FEBRIANTI | S1 Pendidikan Matematika (Kampus Kabupaten Magetan) | 2024 |
| Tahun | Judul | Kegiatan | Sumber Data |
|---|
| Tahun | Judul | Kegiatan | Sumber Data |
|---|
| Tahun | Judul | Lembaga | Nomor | Jenis |
|---|
| Tahun | Judul | Kategori | Penerbit | Kota | Isbn |
|---|
| Tahun | Judul | Jurnal | Q Sinta | Tautan |
|---|---|---|---|---|
| 2020 | Students’ mathematical problem solving ability on the subject of function limits | Journal of Physics: Conference Series 1657 (1), 012085 | Buka Tautan | |
| 2021 | Analysis of Prospective mathematics teachers’ reading interest through e-book for geometry systems course in new normal era | International Conference on Educational Studies in Mathematics (ICoESM 2021 … | Buka Tautan | |
| 2021 | Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Matematika tentang Pecahan melalui Metode Problem Solving di Kelas IV/B SDN Cimanuk 1 | MENDIDIK: Jurnal Kajian Pendidikan dan Pengajaran 7 (1), 81-84 | Buka Tautan | |
| 2021 | Kemampuan pemecahan masalah matematis siswa dengan menggunakan model pembelajaran SSCS | Jurnal Cendekia: Jurnal Pendidikan Matematika 5 (1), 383-390 | Buka Tautan | |
| 2022 | Model Pembelajaran Auditory Intellectualy Repetition terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa | MENDIDIK: Jurnal Kajian Pendidikan dan Pengajaran 8 (2), 300-304 | Buka Tautan | |
| 2022 | Prospective Mathematics Teachers’ Digital Literacy through Web-based Learning | International Journal on Emerging Mathematics Education 6 (1), 51-62 | Buka Tautan | |
| 2022 | Pengaruh Implementasi Pembelajaran Model Flipped-Mastery terhadap Peningkatan Kemampuan Pemahaman dan Berpikir Kreatif Matematis ditinjau dari Tingkat Self-Efficacy Siswa SMA | Universitas Pendidikan Indonesia | Buka Tautan | |
| 2023 | Mathematical Communication Ability of High School Students in the Implementation of Experiental Learning Model | Brillo Journal 3 (1), 31-42 | Buka Tautan | |
| 2023 | Unveiling the TPACK profile: Exploring mathematics prospective teachers in the micro teaching course | Jurnal Riset Pendidikan Matematika 10 (2), 117-127 | Buka Tautan | |
| 2023 | Self-efficacy Matematika dan Mengajar Matematika Mahasiswa Calon Guru Matematika | MENDIDIK: Jurnal Kajian Pendidikan dan Pengajaran 9 (2), 262-267 | Buka Tautan | |
| 2023 | Pelatihan penyusunan bahan ajar berbasis web bagi guru SMP Kabupaten Pandeglang | Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat 8 (4), 934-945 | Buka Tautan | |
| 2023 | Analisis Kesalahan Dalam Hasil Belajar Mahasiswa Pada Mata Kuliah Kalkulus Integral | AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika 12 (2), 2663-2675 | Buka Tautan | |
| 2023 | Pelatihan Penyusunan Bahan Ajar Berbasis Web Bagi Guru SMP Kabupaten Pandeglang Training for the Preparation of Web-Based Teaching Materials for SMP Teacher in Pandeglang Regency | Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat ISSN 8 (4), 934-945 | Buka Tautan | |
| 2024 | Identifikasi Kemandirian Belajar Mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika Universitas Mathla’ul Anwar | MENDIDIK: Jurnal Kajian Pendidikan dan Pengajaran 10 (1), 71-79 | Buka Tautan | |
| 2024 | Learning obstacles in solving story problems on probability for vocational high school students | Jurnal Elemen 10 (1), 13-27 | Buka Tautan | |
| 2024 | A Pengaruh Model Search, Solve, Create, and Share (SSCS) untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa dalam Pembelajaran Matematika | Jurnal Ilmu Pendidikan Dan Psikologi 1 (2), 258-269 | Buka Tautan | |
| 2024 | Statistical Literacy Ability of Students through Virtual Learning Environment Based on Moodle-Learning Management System | International Journal of Information and Education Technology 14 (1), 99-106 | Buka Tautan | |
| 2024 | Peningkatan Kemampuan Pemahaman Konsep Geometri Siswa SMP Berbasis Software Geogebra | MENDIDIK: Jurnal Kajian Pendidikan dan Pengajaran 10 (2), 103-109 | Buka Tautan |