Fakultas
Fakultas Ilmu Hukum
Fakultas Ilmu Keolahragaan Dan Kesehatan
Fakultas Bahasa dan Seni
Pascasarjana
Fakultas Psikologi
Fakultas Ilmu Sosial dan Hukum
Fakultas Teknik
Fakultas Ilmu Pendidikan
Fakultas Kedokteran
Program VOKASI
Fakultas Program Studi Diluar Kampus Utama
Fakultas Ekonomi Dan Bisnis
Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Biodata Dosen
| Nama | : | Mohamad Arief Rafsanjani, S.Pd., M.Pd. |
| Jenis Kelamin | : | L |
| Program Studi | : | S1 Pendidikan Ekonomi |
| Jabatan Fungsional | : | Lektor |
| Pendidikan Tertinggi | : | S2 |
| Status Ikatan Kerja | : | Dosen |
| Status Aktivitas | : | Aktif |
Riwayat Aktivitas Dosen
| Semester | Nama Matakuliah | Sks Matakuliah | Program Studi |
|---|---|---|---|
| 2018/2019 Gasal | Akuntansi Biaya | 3 | S1 Akuntansi |
| 2018/2019 Gasal | Akuntansi Biaya | 3 | S1 Pendidikan Akuntansi |
| 2018/2019 Gasal | Perpajakan | 3 | S1 Pendidikan Ekonomi |
| 2018/2019 Gasal | Bahasa Inggris Bisnis | 2 | S1 Pendidikan Ekonomi |
| 2018/2019 Gasal | Ekonomi Moneter | 3 | S1 Pendidikan Ekonomi |
| 2018/2019 Genap | Akuntansi Koperasi | 2 | S1 Pendidikan Ekonomi |
| 2018/2019 Genap | Praktikum Akuntansi | 3 | S1 Pendidikan Ekonomi |
| 2018/2019 Genap | Pengembangan Perangkat Pembelajaran | 3 | S1 Pendidikan Ekonomi |
| 2018/2019 Genap | Pembelajaran Inovatif 1 | 3 | S1 Pendidikan Ekonomi |
| 2018/2019 Genap | Pembelajaran Inovatif 1 | 3 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
| 2018/2019 Genap | Pengantar Ekonomi Makro | 2 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
| 2018/2019 Genap | Pembelajaran Inovatif 1 | 3 | S1 Pendidikan Akuntansi |
| 2018/2019 Genap | Pengantar Teori Ekonomi Makro | 2 | S1 Pendidikan Akuntansi |
| 2018/2019 Genap | pembelajaran inovatif 1 | 3 | S1 Pendidikan Tata Niaga |
| 2018/2019 Genap | Pengantar Teori Ekonomi Makro | 2 | S1 Pendidikan Tata Niaga |
| 2019/2020 Gasal | Pengantar Akuntansi | 3 | S1 Pendidikan Ekonomi |
| 2019/2020 Gasal | Bahasa Inggris Bisnis | 2 | S1 Pendidikan Ekonomi |
| 2019/2020 Gasal | Pengantar Teori Ekonomi Mikro | 3 | S1 Pendidikan Ekonomi |
| 2019/2020 Gasal | Matematika Ekonomi | 3 | S1 Akuntansi |
| 2019/2020 Gasal | Pengantar Ekonomi | 3 | S1 Akuntansi |
| 2019/2020 Gasal | PENGANTAR TEORI EKONOMI MIKRO | 2 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
| 2019/2020 Gasal | Pengantar Teori Ekonomi Mikro | 2 | S1 Pendidikan Tata Niaga |
| 2019/2020 Gasal | Pengantar Akuntansi | 3 | S1 Ekonomi Islam |
| 2019/2020 Gasal | Pengantar Teori Ekonomi Mikro | 2 | S1 Pendidikan Akuntansi |
| 2019/2020 Genap | Ekonomi Pendidikan | 2 | S1 Pendidikan Ekonomi |
| 2019/2020 Genap | Pembelajaran Inovatif 1 | 3 | S1 Pendidikan Ekonomi |
| 2019/2020 Genap | Praktikum Akuntansi | 3 | S1 Pendidikan Ekonomi |
| 2019/2020 Genap | MICROTEACHING | 2 | S1 Pendidikan Ekonomi |
| 2019/2020 Genap | Pengantar Teori Ekonomi Makro | 2 | S1 Pendidikan Akuntansi |
| 2020/2021 Gasal | Matematika Ekonomi | 3 | S1 Akuntansi |
| 2020/2021 Gasal | Bahasa Inggris Bisnis | 2 | S1 Pendidikan Ekonomi |
| 2020/2021 Gasal | Perpajakan | 2 | S1 Pendidikan Ekonomi |
| 2020/2021 Gasal | Pengantar Teori Ekonomi | 2 | S1 Manajemen |
| 2020/2021 Genap | Lembaga Keu. dan Pasar Modal | 2 | S1 Pendidikan Ekonomi |
| 2020/2021 Genap | Praktikum Akuntansi | 3 | S1 Pendidikan Ekonomi |
| 2020/2021 Genap | Ekonomi Pendidikan | 2 | S1 Pendidikan Ekonomi |
| 2020/2021 Genap | MICROTEACHING | 2 | S1 Pendidikan Ekonomi |
| 2020/2021 Genap | Te Mikro | 3 | S1 Manajemen |
| 2021/2022 Gasal | Matematika Ekonomi | 3 | S1 Akuntansi |
| 2021/2022 Gasal | Pengantar Akuntansi | 3 | S1 Pendidikan Ekonomi |
| 2021/2022 Gasal | EKONOMI PENDIDIKAN | 3 | S1 Pendidikan Ekonomi |
| 2021/2022 Gasal | Bahasa Inggris Bisnis | 2 | S1 Pendidikan Ekonomi |
| 2021/2022 Genap | Pengantar Akuntansi | 3 | S1 Pendidikan Ekonomi |
| 2021/2022 Genap | EKONOMI PENDIDIKAN | 3 | S1 Pendidikan Ekonomi |
| 2021/2022 Genap | KKN Kewirausahaan Perancangan Program | 3 | S1 Pendidikan Ekonomi |
| 2021/2022 Genap | KKN Proyek Kemanusiaan Perancangan Program | 3 | S1 Pendidikan Ekonomi |
| 2021/2022 Genap | KKN Asistensi Mengajar Perancangan Program | 3 | S1 Pendidikan Ekonomi |
| 2021/2022 Genap | KKN Proyek indpenden Perancangan Program | 3 | S1 Pendidikan Ekonomi |
| 2021/2022 Genap | KKN Proyek Desa Perancangan Program | 3 | S1 Pendidikan Ekonomi |
| 2022/2023 Gasal | PLP-Pengembangan Program Sekolah | 2 | S1 Pendidikan Ekonomi |
| 2022/2023 Gasal | PEMBELAJARAN EKONOMI MIKRO | 3 | S1 Pendidikan Ekonomi |
| 2022/2023 Gasal | Perpajakan | 2 | S1 Pendidikan Ekonomi |
| 2022/2023 Gasal | KETERAMPILAN MENGAJAR DAN PEMBELAJARAN MIKRO | 2 | S1 Pendidikan Ekonomi |
| 2022/2023 Gasal | Lembaga Keu. dan Pasar Modal | 2 | S1 Pendidikan Ekonomi |
| 2022/2023 Gasal | Bahasa Inggris Bisnis | 2 | S1 Pendidikan Ekonomi |
| 2022/2023 Gasal | Pengantar Teori Ekonomi | 2 | S1 Manajemen |
| 2022/2023 Genap | EKONOMI PENDIDIKAN | 3 | S1 Pendidikan Ekonomi |
| 2022/2023 Genap | Perpajakan | 2 | S1 Pendidikan Ekonomi |
| 2022/2023 Genap | KKN Proyek indpenden Perancangan Program | 3 | S1 Pendidikan Ekonomi |
| 2022/2023 Genap | KKN Proyek Desa Perancangan Program | 3 | S1 Pendidikan Ekonomi |
| 2022/2023 Genap | KKN Kewirausahaan Perancangan Program | 3 | S1 Pendidikan Ekonomi |
| 2022/2023 Genap | KKN Asistensi Mengajar Perancangan Program | 3 | S1 Pendidikan Ekonomi |
| 2022/2023 Genap | Te Mikro | 3 | S1 Manajemen |
| 2023/2024 Gasal | Pengantar Akuntansi | 3 | S1 Pendidikan Ekonomi |
| 2023/2024 Gasal | Lembaga Keu. dan Pasar Modal | 2 | S1 Pendidikan Ekonomi |
| 2023/2024 Gasal | Perpajakan | 2 | S1 Pendidikan Ekonomi |
| 2023/2024 Gasal | KETERAMPILAN MENGAJAR DAN PEMBELAJARAN MIKRO | 2 | S1 Pendidikan Ekonomi |
| 2023/2024 Gasal | PEMBELAJARAN EKONOMI MIKRO | 3 | S1 Pendidikan Ekonomi |
| 2023/2024 Gasal | Seminar Pendidikan Ekonomi | 3 | S1 Pendidikan Ekonomi |
| 2023/2024 Gasal | PENGANTAR TEORI EKONOMI | 3 | S1 Pendidikan Akuntansi |
| 2023/2024 Genap | TEORI EKONOMI MIKRO | 3 | S1 Pendidikan Ekonomi |
| 2023/2024 Genap | Perpajakan | 2 | S1 Pendidikan Ekonomi |
| 2023/2024 Genap | Ekonomi Internasional | 2 | S1 Pendidikan Ekonomi |
| 2024/2025 Gasal | KETERAMPILAN MENGAJAR DAN PEMBELAJARAN MIKRO | 2 | S1 Pendidikan Ekonomi |
| 2024/2025 Gasal | Pengantar Akuntansi | 3 | S1 Pendidikan Ekonomi |
| 2024/2025 Gasal | Pengantar Teori Ekonomi Mikro | 3 | S1 Pendidikan Ekonomi |
| 2024/2025 Gasal | Statistika | 2 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
| 2024/2025 Genap | Statistika | 2 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
| 2024/2025 Genap | EKONOMI INTERNASIONAL | 3 | S1 Pendidikan Ekonomi |
| 2024/2025 Genap | METODOLOGI PENELITIAN PENDIDIKAN EKONOMI | 3 | S1 Pendidikan Ekonomi |
| 2024/2025 Genap | Perpajakan | 2 | S1 Pendidikan Ekonomi |
| 2024/2025 Genap | KETERAMPILAN MENGAJAR DAN PEMBELAJARAN MIKRO | 2 | S1 Pendidikan Ekonomi |
| Nipd | Nama Mahasiswa | Program Studi | Angkatan |
|---|---|---|---|
| 18080554037 | SHANIA INDAH RACHMADANI | S1 Pendidikan Ekonomi | 2018 |
| 18080554063 | MAULANA SUPRAYOGI | S1 Pendidikan Ekonomi | 2018 |
| 18080554039 | A. HAFISH THORIQ AMIRULLAH | S1 Pendidikan Ekonomi | 2018 |
| 18080554023 | MOHAMMAD RIZAL MA'RUF | S1 Pendidikan Ekonomi | 2018 |
| 18080554035 | SUCI CAHYANI | S1 Pendidikan Ekonomi | 2018 |
| 18080554047 | RICHO ELFRIZAL SABDA AR RAHMAN | S1 Pendidikan Ekonomi | 2018 |
| 18080554001 | YESSI INVERONIKA | S1 Pendidikan Ekonomi | 2018 |
| 18080554021 | SRI RAHAYU DINUN AMIN | S1 Pendidikan Ekonomi | 2018 |
| 18080554059 | SHAFA ANNASTASYA | S1 Pendidikan Ekonomi | 2018 |
| 18080554029 | MITRON BAYU ISMAWAN | S1 Pendidikan Ekonomi | 2018 |
| 18080554065 | VITALOKA MAWADDHAH | S1 Pendidikan Ekonomi | 2018 |
| 18080554011 | IMROATUL MUFIDA | S1 Pendidikan Ekonomi | 2018 |
| 18080554067 | FEREN MELINDA AMALO | S1 Pendidikan Ekonomi | 2018 |
| 18080554003 | ENDAH TRI MAWARNI | S1 Pendidikan Ekonomi | 2018 |
| 18080554025 | MAULANA MUHAMMAD | S1 Pendidikan Ekonomi | 2018 |
| 18080554043 | RAUDIA NUR SA'ADAH | S1 Pendidikan Ekonomi | 2018 |
| 18080554061 | SERLY OCTAVIA PRIVANA | S1 Pendidikan Ekonomi | 2018 |
| 18080554033 | QONITA PUTRI YULIANANDA | S1 Pendidikan Ekonomi | 2018 |
| 18080554055 | AHMAD FAJAR RAMADHAN | S1 Pendidikan Ekonomi | 2018 |
| 18080554057 | SILVI PUTRI AGUSTIN | S1 Pendidikan Ekonomi | 2018 |
| 18080554027 | MUHAMMAD RENDY IRWANTO | S1 Pendidikan Ekonomi | 2018 |
| 18080554013 | LENI AYU WARDANI | S1 Pendidikan Ekonomi | 2018 |
| 18080554031 | ROSARI NABILA DENADA | S1 Pendidikan Ekonomi | 2018 |
| 18080554019 | NOVITA SYAHARANI RAHMAWATI | S1 Pendidikan Ekonomi | 2018 |
| 18080554015 | LILIS WULANDARI | S1 Pendidikan Ekonomi | 2018 |
| 18080554041 | AMATULLOH MUFIDA | S1 Pendidikan Ekonomi | 2018 |
| 18080554017 | DWI CANDRA FAHRUL ADITYA WAHYU HIDAYAT | S1 Pendidikan Ekonomi | 2018 |
| 18080554053 | FADIRA AZ ZAHRA PUTRI SUGIHARTO | S1 Pendidikan Ekonomi | 2018 |
| 18080554005 | LAILY ROCHMAH | S1 Pendidikan Ekonomi | 2018 |
| 18080554045 | NIKMATUL MUNAWAROH | S1 Pendidikan Ekonomi | 2018 |
| 18080554049 | SABRINA AISYAH PUTRI | S1 Pendidikan Ekonomi | 2018 |
| 18080554051 | RAFIKA MUFIDHA LUQMAN | S1 Pendidikan Ekonomi | 2018 |
| 18080554009 | ICA MOTIARA | S1 Pendidikan Ekonomi | 2018 |
| 18080554007 | AISYAH NABILAH ATHAYA | S1 Pendidikan Ekonomi | 2018 |
| 20080554020 | SITI NUR ROHMAH | S1 Pendidikan Ekonomi | 2020 |
| 20080554017 | ALFISYA PUTRI FIRDAUS | S1 Pendidikan Ekonomi | 2020 |
| 20080554018 | Melliana Dian Anggista | S1 Pendidikan Ekonomi | 2020 |
| 20080554019 | Dyahsita Ulfi Triana | S1 Pendidikan Ekonomi | 2020 |
| 21080554020 | MUHAMMAD ALIF ASROFI | S1 Pendidikan Ekonomi | 2021 |
| 21080554021 | JIMLY SABDA MAULANA | S1 Pendidikan Ekonomi | 2021 |
| 21080554054 | ROUDOTUL FAIKHA | S1 Pendidikan Ekonomi | 2021 |
| 21080554022 | DHINAR RICCA NUR AIZAH | S1 Pendidikan Ekonomi | 2021 |
| 21080554055 | SRI REJEKY FEBRIYANTI | S1 Pendidikan Ekonomi | 2021 |
| 22080554054 | BAYU CAHYO AJI | S1 Pendidikan Ekonomi | 2022 |
| 22080554052 | TISKA CAHYA RIANA | S1 Pendidikan Ekonomi | 2022 |
| 22080554042 | ERDA ERLINA PUTRI | S1 Pendidikan Ekonomi | 2022 |
| 22080554055 | APRILLANI MUNTYA SARI | S1 Pendidikan Ekonomi | 2022 |
| 22080554053 | GERHANIKO BINTANG | S1 Pendidikan Ekonomi | 2022 |
| 22080554041 | VETTY ELENIA | S1 Pendidikan Ekonomi | 2022 |
| 22080554044 | CITRA MARTA AYUNDA | S1 Pendidikan Ekonomi | 2022 |
| 22080554043 | AHMAD RIZKY FIRZATULLOH MAULANA | S1 Pendidikan Ekonomi | 2022 |
| 22080554051 | SYAHLIA EKA HANDAYANI | S1 Pendidikan Ekonomi | 2022 |
| 22080554045 | ADINDA SABRINA | S1 Pendidikan Ekonomi | 2022 |
| 23080554114 | SAFA NABILLA BRILIAN WIHARDI | S1 Pendidikan Ekonomi | 2023 |
| 23080554110 | LAILA TUHFATUS SALMA | S1 Pendidikan Ekonomi | 2023 |
| 23080554121 | AULIZA NUR AZIZAH | S1 Pendidikan Ekonomi | 2023 |
| 23080554087 | ADHINDA RAHMALIA EKA PUTRI | S1 Pendidikan Ekonomi | 2023 |
| 23080554108 | AFIANA EFENDI | S1 Pendidikan Ekonomi | 2023 |
| 23080554111 | PUTRI MEILINDA | S1 Pendidikan Ekonomi | 2023 |
| 23080554115 | DINI RAHMAWATI | S1 Pendidikan Ekonomi | 2023 |
| 23080554109 | MARCHIELLA HIDAYAH WICAKSONO | S1 Pendidikan Ekonomi | 2023 |
| 23080554118 | MILA PERMATASARI | S1 Pendidikan Ekonomi | 2023 |
| 23080554113 | RESTI MARINDA FAHMI HESTI | S1 Pendidikan Ekonomi | 2023 |
| 23080554116 | LIDYA AMANDA PUTRI | S1 Pendidikan Ekonomi | 2023 |
| 23080554112 | REGITA CAHYA FIRDAUS | S1 Pendidikan Ekonomi | 2023 |
| 23080554117 | ADHITYA RAMA YOYADA | S1 Pendidikan Ekonomi | 2023 |
| 23080554107 | RARA AYU SALSABILA | S1 Pendidikan Ekonomi | 2023 |
| 24080554079 | NIA RAHMAWATI | S1 Pendidikan Ekonomi | 2024 |
| 24080554084 | RIZKA MAULIDIYAH | S1 Pendidikan Ekonomi | 2024 |
| 24080554086 | HANNUM NOURA FALIKHULISBA | S1 Pendidikan Ekonomi | 2024 |
| 24080554082 | NANDA AYU FAUZIAH | S1 Pendidikan Ekonomi | 2024 |
| 24080554078 | MELATI AVRILIA PUTRI RAHMAYANI | S1 Pendidikan Ekonomi | 2024 |
| 24080554077 | MUHAMMAD ABU ABDILLAH | S1 Pendidikan Ekonomi | 2024 |
| 24080554088 | SALSABILA LUTHFI TALITHA | S1 Pendidikan Ekonomi | 2024 |
| 24080554087 | MIRZA HANANIA RAMADHANI | S1 Pendidikan Ekonomi | 2024 |
| 24080554085 | CANDRA BAGASKARA | S1 Pendidikan Ekonomi | 2024 |
| 24080554081 | IRSHA NATARINA SAPUTRI | S1 Pendidikan Ekonomi | 2024 |
| 24080554089 | AHMAD ARKAN MUHANA | S1 Pendidikan Ekonomi | 2024 |
| 24080554080 | YANA HERAWATI | S1 Pendidikan Ekonomi | 2024 |
| 24080554083 | VILLA ZULFATUL ZUROIDHA | S1 Pendidikan Ekonomi | 2024 |
Fungsional
| Nama Jabatan | No Sk | Tmt Jabatan | Tgl Berakhir |
|---|---|---|---|
| Dosen/Tenaga Pengajar | 11954/A2.1/KP/2018 | 01-06-2018 | 31-12-2019 |
| Asisten Ahli | 298/UN38/HK/KP/2019 | 01-01-2020 | 30-09-2022 |
| Lektor | 218/UN38/KP/2022 | 01-10-2022 | 31-01-2052 |
| Jenjang | Bidang Studi | Nama Instansi | Tahun Masuk | Tahun Keluar |
|---|---|---|---|---|
| S2 | Pendidikan Ekonomi | Universitas Negeri Malang | 2011 | 2013 |
| S1 | Pendidikan Akuntansi | Universitas Negeri Malang | 2009 |
| Tahun | Judul | Kegiatan | Sumber Data |
|---|---|---|---|
| 2019 | KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN MODUL PRAKTIKUM MYOB ACCOUNTING UNTUK PERUSAHAAN MANUFAKTUR DALAM MATA KULIAH KOMPUTER AKUNTANSI | KEBIJAKAN FAKULTAS EKONOMI ( PENELITIAN SWADANA ) | Simlitabmas |
| 2020 | ANALISA KONTRIBUSI PELATIHAN, PENGALAMAN, KETERBUKAAN DAN LITERASI ASESMEN GURU TERHADAP PENGGUNAAN ASESMEN DARING PADA PEMBELAJARAN MASA PANDEMI COVID-19 | PENELITIAN KOMPETITIF KEBIJAKAN FAKULTAS FE ( PENELITIAN KEBIJAKAN FAKULTAS/JURUSAN FE ) | Simlitabmas |
| 2021 | PENGEMBANGAN BUKU AJAR METODOLOGI PENELITIAN BERBASIS CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING | PENUGASAN FE ( PENELITIAN BUKU AJAR ) | Simlitabmas |
| 2021 | PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF PADA MATA PELAJARAN EKONOMI SMA KELAS X DENGAN PLATFORM ANDROID | KOMPETITIF FE ( PENELITIAN KEBIJAKAN FAKULTAS ) | Simlitabmas |
| 2022 | KETIMPANGAN PENDIDIKAN DI INDONESIA: PERSPEKTIF GENDER | PENELITIAN KOMPETITIF FEB ( PENELITIAN DASAR (FEB) ) | Simlitabmas |
| 2023 | STUDI EKSPLANATORI: ENVIROMENTAL EDUCATION PROGRAME DALAM MENUMBUHKAN INTENSI CALON GURU TERHADAP PEMBELAJARAN LINGKUNGAN | PENELITIAN FEB ( PENELITIAN FEB ) | Simlitabmas |
| Tahun | Judul | Kegiatan | Sumber Data |
|---|---|---|---|
| 2019 | PELATIHAN PENULL5AN PENELITIAN TIN DAKAN KELA5 BAGI GURU-GURU SMK DI KABUPATEN MAGETAN | PROGRAM TIDAK DI TEMUKAN ( PKM FE 2019 ) | |
| 2020 | PENGUATAN KONSUMSI RUMAH TANGGA DAN EDUKASI MINI BUCLET KEPADA CIVITAS AKADEMIKA UNESA TERDAMPAK COVID-19 | KEBIJAKAN FAKULTAS (PKM) ( PKM KEBIJAKAN FE ) | |
| 2021 | PENINGKATAN KEMAMPUAN PENULISAN KARYA ILMIAH DAN PUBLISH JOURNAL ILMIAH DALAM PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN (PKB) GURU IPS DI JAWA TIMUR | KEBIJAKAN FAKULTAS (PKM) ( PKM KEBIJAKAN ) | |
| 2022 | PELATIHAN PENGEMBANGAN EVALUASI PEMBELAJARAN BERBASIS APLIKASI DIGITAL BAGI GURU SMA | PKM KEBIJAKAN FAKULTAS (FEB) ( KEBIJAKAN FAKULTAS (FEB) ) | |
| 2023 | PENINGKATAN KEMAMPUAN PENULISAN KARYA ILMIAH DAN PUBLIKASI ARTIKEL ILMIAH DALAM PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN (PKB) GURU MGMP EKONOMI KOTA SURABAYA | PKM FEB ( PKM FEB ) |
| Tahun | Judul | Lembaga | Nomor | Jenis |
|---|---|---|---|---|
| 2021 | Lembar Kerja Estrepreneurship Membangun Dream | LPPM - Universitas Negeri Surabaya | Putri Ulfa | Hak Cipta |
| 2021 | Lembar Kerja Memahami Masalah Pendidikan | LPPM - Universitas Negeri Surabaya | EC00202182702 | Hak Cipta |
| 2021 | LKPD Jurnal Khusus Perusahaan Dagang | LPPM - Universitas Negeri Surabaya | EC00202182698 | Hak Cipta |
| 2021 | Buku Chapter Biaya dan Manfaat Pendidikan | LPPM - Universitas Negeri Surabaya | EC00202182700 | Hak Cipta |
| 2022 | Media Belajar Interaktif: EKONOMI SMA/MA KELAS X | LPPM-Universitas Negeri Surabaya | EC00202213073 | Hak Cipta |
| 2022 | BUKU AJAR MATEMATIKA EKONOMI | LPPM - Universitas Negeri Surabaya | EC00202257808 | Hak Cipta |
| 2023 | Media pembelajaran interaktif berbasis android | LPPM Universitas Negeri Surabaya | EC00202359941 | Hak Cipta |
| 2023 | Buku Saku : Submit Artikel Ilmiah ke Online Journal System (OJS) | LPPM Universitas Negeri Surabaya | EC002023102189 | Hak Cipta |
| Tahun | Judul | Kategori | Penerbit | Kota | Isbn |
|---|
| Tahun | Judul | Jurnal | Q Sinta | Tautan |
|---|---|---|---|---|
| 2010 | Pengaruh Kompetensi Profesional dan Motivasi Kerja terhadap Kinerja Guru Akuntansi SMAN se Kota Malang | Jurnal Pendidikan Perspektif 1 (2) | Buka Tautan | |
| 2014 | Pengaruh Masa Kerja dan Beban Mengajar Terhadap Kinerja Profesional Dosen Program Studi Pendidikan Ekonomi, FKIP Universitas Islam Riau | Ekuitas: Jurnal Pendidikan Ekonomi 2 (1) | Buka Tautan | |
| 2016 | Pengaruh Persepsi Keterlibatan Orang Tua Terhadap Hasil Belajar Ekonomi Siswa | Journal of Accounting and Business Education 2 (1) | Buka Tautan | |
| 2016 | The Effect of Learning Effectiveness and Self-Efficacy on Intermediate Financial Accounting I Learning outcome | IOSR Journal Of Humanities And Social Science (IOSR-JHSS) 21 (9), 1-9 | Buka Tautan | |
| 2017 | Determinant of Consumptive Behavior: Study on Accounting Colleger | International Conference on Learning Innovation (ICLI) 164 (ASSEHR … | Buka Tautan | |
| 2017 | The competency of accounting teacher and factors that influence | International Journal of Economic Research | no-Q | Buka Tautan |
| 2018 | Student Views of Ethics Position in Business (Comparison Among Students of Accounting, Management, and Economic Development Department) | KnE Social Sciences 3 (3), 442-456 | Buka Tautan | |
| 2018 | Mitigating Consumptive Behavior By Enhancing Student’s Financial Literacy: Experiments Using Video Learning | KnE Social Sciences 3 (3), 433-441 | Buka Tautan | |
| 2019 | Does teacher-student relationship mediate the relation between student misbehavior and teacher psychological well-being? | JABE (JOURNAL OF ACCOUNTING AND BUSINESS EDUCATION) 4 (1), 34-44 | Buka Tautan | |
| 2019 | Keefektifan Ice Breaking Dan Problem Based Learning Dalam Pembelajaran Dikelas | UTILITY: Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Ekonomi 3 (2), 67-74 | Buka Tautan | |
| 2019 | Work Environment and Teacher Competence: Examining the Mediating Role of Work Motivation | The 2nd Annual National Conference for Economics and Economics Education … | Buka Tautan | |
| 2019 | Does the “Idaman Jelita” Character of Universitas Negeri Surabaya Influence Students Economics Literacy? | Dinamika Pendidikan 14 (2), 205-215 | Buka Tautan | |
| 2019 | Stress Exposure and Psychological Well-being: Study on Beginning Teacher | JABE (JOURNAL OF ACCOUNTING AND BUSINESS EDUCATION) 3 (2) | Buka Tautan | |
| 2020 | Enhancing The Teachers Ability to Prepare Class Action Research (CAR) Proposals through Intensive Training Using “Smart Way Form” | Abimanyu: Journal of Community Engagement 1 (1), 46-58 | Buka Tautan | |
| 2020 | Does teacher-researcher role conflict influence psychological well-being among the lecturers | Tadris: Jurnal Keguruan dan Ilmu Tarbiyah 5 (2), 287-296 | Buka Tautan | |
| 2020 | Pengaruh Pendapatan Orang Tua dan Minat Berorganisasi Terhadap IPk Mahasiswa Jurusan Pendidikan Ekonomi | Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE) 8 (3), 122-130 | Buka Tautan | |
| 2020 | Penerapan Problem-Based Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Murid Pada Pelajaran Ekonomi Kelas X IIS | Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE) 8 (3), 95-100 | Buka Tautan | |
| 2020 | Pengaruh Sosial Ekonomi Orang Tua Terhadap Indeks Prestasi Mahasiswa Jurusan Pendidikan Ekonomi Universitas Negeri Surabaya | Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE) 8 (3), 80-85 | Buka Tautan | |
| 2020 | Implementasi Kurikulum 2013 Pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas X di SMA Negeri 1 Ngoro Mojokerto | Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE) 8 (3), 131-134 | Buka Tautan | |
| 2020 | Does perceived organizational support mitigate the negative effect of teacher-researcher role conflict among lecturers?(Evidence from Indonesia) | Pedagogika 138 (2), 25-36 | Q4 | Buka Tautan |
| 2021 | EDUKATIF: JURNAL ILMU PENDIDIKAN | Buka Tautan | ||
| 2021 | Penguatan Konsumsi Rumah Tangga dan Edukasi Mini Buklet Kepada Civitas Akademika Unesa Terdampak Covid-19 | Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 5 (6), 1396-1402 | Buka Tautan | |
| 2021 | The Affimation of “idaman jelita” Character to Form Students Economics Literacy | Dinamika Pendidikan 16 (2) | Buka Tautan | |
| 2021 | Pengaruh pengenalan lapangan persekolahan (PLP), minat mengajar, dan prestasi belajar terhadap kesiapan menjadi guru bagi mahasiswa pendidikan ekonomi | Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan 3 (6), 3946-3953 | Buka Tautan | |
| 2021 | Pengaruh efikasi diri siswa terhadap hasil belajar ekonomi dalam pembelajaran daring | Jurnal Paradigma Ekonomika 16 (3), 581-588 | Buka Tautan | |
| 2021 | Pengaruh Kompetensi Profesional Dan Gaya Mengajar Guru Terhadap Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Ekonomi | Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE) 9 (3), 90-95 | Buka Tautan | |
| 2021 | Pengaruh Efikasi Diri Terhadap Intensi Berwirausaha Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Dengan Kreativitas Sebagai Variabel Mediator | JPEK (Jurnal Pendidikan Ekonomi dan Kewirausahaan) 5 (1), 162-174 | Buka Tautan | |
| 2021 | Peran kemandirian belajar dalam memediasi pengaruh motivasi berprestasi terhadap prestasi belajar mahasiswa selama pembelajaran daring | Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha 13 (1), 9-21 | Buka Tautan | |
| 2021 | Analisis Hubungan antara Religiusitas dan Lingkungan Sekolah Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas XI SMA NU Bancar | Jurnal PTK dan Pendidikan 7 (1) | Buka Tautan | |
| 2021 | Apakah Penerapan Blended Learning Dapat Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Jarak Jauh? | Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan 3 (3), 854-864 | Buka Tautan | |
| 2021 | Pengaruh Self Discipline Terhadap Hasil Belajar Ekonomi Dengan Self Regulated Learning Sebagai Variabel Mediator | Jurnal Education and Development 9 (2), 114-119 | Buka Tautan | |
| 2021 | Pengaruh Belajar Dari Rumah (BDR) dan Penggunaan Media LKS Berbasis Online Terhadap Hasil Belajar Ekonomi di Kelas X SMA Negeri 1 Soko Tuban | Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE), 20-30 | Buka Tautan | |
| 2022 | Task Commitment, Learning Creativity, and Learning Outcome During Online Learning: The Study on Taxation Course | Journal of Higher Education Theory and Practice 22 (12), 174-178 | Q4 | Buka Tautan |
| 2022 | EDUKATIF: JURNAL ILMU PENDIDIKAN | Buka Tautan | ||
| 2022 | Exploring the key predictors of instructional quality | Journal on Efficiency and Responsibility in Education and Science 15 (4 … | Q3 | Buka Tautan |
| 2022 | Online learning during the Covid-19 pandemic: Readiness and satisfaction among Indonesian students | Center for Educational Policy Studies Journal 12 (3), 149-165 | Q3 | Buka Tautan |
| 2022 | Pengembangan Kemampuan Guru dalam Evaluasi Pembelajaran Berbasis Aplikasi Digital bagi Guru Sekolah Penggerak | Jurnal Pengabdian Masyarakat Bestari 1 (5), 351-368 | Buka Tautan | |
| 2022 | The Importance of Emotional, Spiritual Intelligence, and Self Efficacy on The Principal’s Performance in Sekolah Penggerak Program Based on Merdeka Curriculum | Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian Dan Kajian Kepustakaan Di … | Buka Tautan | |
| 2022 | Teachers’ Competence: Are Educational Background and Training Had Significant Effect? | AL-ISHLAH: Jurnal Pendidikan 14 (3), 4239-4246 | Buka Tautan | |
| 2022 | The Influence of Self-Efficacy and Educational Environment on Interest in Continuing Study in Higher Education (Case Study of Grade 12 Students of SMA Negeri 1 Cerme) | Buana Pendidikan: Jurnal Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Unipa … | Buka Tautan | |
| 2022 | The Influence of Teaching Skills and Interests on Teaching Readiness for Economic Education Study Program Students Class of 2018 UNESA | Buana Pendidikan: Jurnal Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Unipa … | Buka Tautan | |
| 2022 | Pengembangan E-Modul Pada Materi Badan Usaha Dalam Perekonomian Indonesia Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas X IPS 4 SMAN 1 Kutorejo | Jurnal Pendidikan Ekonomi (JURKAMI) 7 (2), 40-57 | Buka Tautan | |
| 2022 | Development of Research Methodology Textbook Based-On Contextual Teaching and Learning | International Journal of Multicultural and Multireligious Understanding 8 … | Buka Tautan | |
| 2023 | Financial Management Model for Micro and Small Enterprises Owner in Surabaya | Journal of Higher Education Theory and Practice 23 (17), 213-235 | Q4 | Buka Tautan |
| 2023 | Technostress and Continuance Intention of Online Learning in Higher Education: Evidence from Indonesia. | Journal on Efficiency and Responsibility in Education and Science 16 (3 … | Q3 | Buka Tautan |
| 2023 | The Impact of Halal Certification on Micro and Small Business Sales Turnover | BOOK OF ABSTRACT INTERNATIONAL CONFERENCE ON HALAL, POLICY, CULTURE AND … | Buka Tautan | |
| 2023 | Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Android Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ekonomi Di Sma | Edunomic Jurnal Pendidikan Ekonomi 11 (2), 125-137 | Buka Tautan | |
| 2023 | ANALISA KONTRIBUSI PENGALAMAN DAN LITERASI ASESMEN GURU PADA PEMBELAJARAN MASA PANDEMI COVID-19 | Refleksi Edukatika: Jurnal Ilmiah Kependidikan 13 (2), 135-143 | Buka Tautan | |
| 2023 | Examining the Predictors of Innovative Teaching Practices among Indonesian Lecturers | Revista Colombiana de Educación, 57-73 | Q3 | Buka Tautan |
| 2023 | Work-Family Conflict and Innovative Teaching Among Indonesian Teachers: The Mediating Role of Organizational Commitment | International Journal of Emerging Research and Review 1 (1), 000008-000008 | Buka Tautan | |
| 2023 | Education in Indonesia (Merdeka Curriculum) and Japan Curriculum: What’s the Difference? | Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di … | Buka Tautan | |
| 2023 | MENTAL HEALTH AND LEARNING ACHIEVEMENT DURING THE COVID-19 OUTBREAK: A LESSON FROM ONLINE LEARNING AMONG INDONESIAN COLLEGE STUDENTS | Obrazovanie i Nauka | Q2 | Buka Tautan |
| 2023 | Examinando os preditores de práticas de ensino inovadoras entre professores indonésios | Revista Colombiana de Educación, 57-73 | Buka Tautan | |
| 2023 | Development of Electronic Textbook for Accounting Learning Evaluation Course | Jurnal Pendidikan Ekonomi Dan Bisnis (JPEB) 11 (02), 166-178 | Buka Tautan | |
| 2024 | Education, equity, and inclusion: Teaching and learning for a sustainable north by Diane B. Hirshberg, Mhairi C. Beaton Gregor Maxwell, Tuija Turunen, and … | Review of Education, Pedagogy, and Cultural Studies, 1-5 | Buka Tautan | |
| 2024 | Pengaruh Efikasi Diri Akademik Dan Teman Sebaya Terhadap Hasil Belajar Ekonomi: Peran Self-Regulated Learning Sebagai Variabel Mediasi | Perspektif Pendidikan dan Keguruan 15 (1), 16-28 | Buka Tautan | |
| 2024 | Professional development and teaching quality: Evidence from Indonesian teachers | Estudios sobre Educación | Buka Tautan | |
| 2024 | Problematic Smartphone Use (PSU) and Learning Outcomes: Learning Motivation as a Mediator | JMET: Journal of Management Entrepreneurship and Tourism 2 (2), 284-295 | Buka Tautan | |
| 2024 | Peran Kemandirian Belajar dalam Memediasi Pengaruh Keterlibatan Orang Tua terhadap Hasil Belajar Siswa SMA Khadijah Surabaya | Reslaj: Religion Education Social Laa Roiba Journal 6 (8), 4092–4108-4092–4108 | Buka Tautan | |
| 2024 | PENGARUH EFIKASI DIRI AKADEMIK TERHADAP KETERAMPILAN PEMECAHAN MASALAH MELALUI REGULASI DIRI DAN DISPOSISI BERPIKIR KRITIS | Jurnal Pendidikan Ekonomi (JURKAMI) 9 (2), 344-357 | Buka Tautan | |
| 2024 | Bibliometric analysis of food waste in economics for Sustainable Development Goals 2030 | E3S Web of Conferences 568, 01005 | Buka Tautan | |
| 2024 | Navigating the College Students' Adversities: The Role of Academic Buoyancy and Motivation on Learning Achievement | Journal on Efficiency and Responsibility in Education and Science 17 (3 … | Buka Tautan | |
| 2024 | Pemahaman Penulisan Hingga Submit Artikel Ilmiah: Guru MGMP Ekonomi Surabaya: Understanding Writing to Submitting Scientific Articles: Surabaya MGMP Economics Teacher | Komatika: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 4 (2), 70-79 | Buka Tautan | |
| 2024 | Exploring the Predictor of Pre-Service Teacher Intention Toward Environmental Education: Lesson from Adiwiyata School in Indonesia. | International Journal of Sustainable Development & Planning 19 (11) | Buka Tautan | |
| 2025 | Research Trend on Digital Financial Services in Developing Countries in the Last Five Years (2020-2024) | International Journal Business, Management and Innovation Review 2 (1), 80-96 | Buka Tautan |