Fakultas
Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Program VOKASI
Fakultas Kedokteran
Fakultas Ilmu Sosial dan Hukum
Fakultas Ekonomi Dan Bisnis
Fakultas Ilmu Hukum
Fakultas Psikologi
Fakultas Teknik
Fakultas Ilmu Pendidikan
Fakultas Bahasa dan Seni
Pascasarjana
Fakultas Program Studi Diluar Kampus Utama
Fakultas Ilmu Keolahragaan Dan Kesehatan
Biodata Dosen
| Nama | : | Prof. Dr. Nanik Indahwati, S.Pd., M.Or. |
| Jenis Kelamin | : | P |
| Program Studi | : | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| Jabatan Fungsional | : | Guru Besar |
| Pendidikan Tertinggi | : | S3 |
| Status Ikatan Kerja | : | Dosen |
| Status Aktivitas | : | Aktif |
Riwayat Aktivitas Dosen
| Semester | Nama Matakuliah | Sks Matakuliah | Program Studi |
|---|---|---|---|
| 2010/2011 Gasal | Perkembangan dan Belajar Motorik | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2010/2011 Gasal | Bolavoli Lanjutan | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2010/2011 Gasal | PKL | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2010/2011 Genap | Bolavoli Lanjutan | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2010/2011 Genap | PKL | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2010/2011 Genap | Ppl II | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2011/2012 Gasal | Bolavoli Lanjutan | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2011/2012 Gasal | PKL | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2011/2012 Gasal | Perkembangan dan Belajar Motorik | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2011/2012 Genap | Perkembangan dan Belajar Motorik | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2011/2012 Genap | Bola Voli Dasar | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2011/2012 Genap | Bolavoli Lanjutan | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2011/2012 Genap | Perencanaan Pembelajaran Penjasor | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2011/2012 Pendek | PKL | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2012/2013 Gasal | Bolavoli Lanjutan | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2012/2013 Gasal | Perkembangan dan Belajar Motorik | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2012/2013 Gasal | PKL | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2012/2013 Gasal | Perencanaan Pembelajaran Penjasor | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2012/2013 Gasal | Landasan Pembelajaran | 3 | S2 Pendidikan Olahraga |
| 2012/2013 Genap | Pengembangan Kurikulum Penjas | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2012/2013 Genap | Bola Voli Dasar | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2012/2013 Genap | Ppl I | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2012/2013 Genap | Bolavoli Lanjutan | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2012/2013 Genap | Pembelajaran Dikjasor | 4 | S2 Pendidikan Olahraga |
| 2013/2014 Gasal | PKL | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2013/2014 Gasal | Bolavoli Lanjutan | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2013/2014 Gasal | Skripsi | 6 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2013/2014 Gasal | Perencanaan Pembelajaran | 3 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2013/2014 Gasal | Perenc. dan Ev. Pembelajaran Penjasor | 3 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2013/2014 Gasal | Pembelajaran Dikjasor | 3 | S2 Pendidikan Olahraga |
| 2013/2014 Gasal | Motor Learning | 3 | S2 Pendidikan Olahraga |
| 2013/2014 Genap | Pembelajaran Dikjasor Adaptif | 3 | S2 Pendidikan Olahraga |
| 2013/2014 Genap | Bolavoli Lanjutan | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2013/2014 Genap | Pengembangan Kurikulum Penjas | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2013/2014 Genap | Bola Voli Dasar | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2013/2014 Genap | Kuliah Kerja Nyata (Kkn) | 3 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2013/2014 Genap | PKL | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2013/2014 Genap | Perkembangan dan Belajar Motorik | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2014/2015 Gasal | Motor Learning | 3 | S2 Pendidikan Olahraga |
| 2014/2015 Gasal | Pembelajaran Dikjasor Adaptif | 3 | S2 Pendidikan Olahraga |
| 2014/2015 Gasal | Pembelajaran Penjasorkes Adaptif | 3 | S2 Pendidikan Olahraga |
| 2014/2015 Gasal | Perencanaan Pembelajaran | 3 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2014/2015 Gasal | Bolavoli Lanjutan | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2014/2015 Gasal | Program Pengelolaan Pembelajaran (Ppp) | 3 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2014/2015 Gasal | PKL | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2014/2015 Genap | Bola Voli Dasar | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2014/2015 Genap | Perkembangan dan Belajar Motorik | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2015/2016 Gasal | Program Pengelolaan Pembelajaran (Ppp) | 3 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2015/2016 Gasal | Perencanaan Pembelajaran | 3 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2015/2016 Gasal | Bolavoli Lanjutan | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2015/2016 Gasal | Pengetahuan Umum Olahraga | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2015/2016 Gasal | Ppl I | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2015/2016 Gasal | PKL | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2015/2016 Gasal | Ppl II | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2015/2016 Gasal | Pembelajaran Dikjasor Adaptif | 3 | S2 Pendidikan Olahraga |
| 2015/2016 Gasal | Motor Learning | 3 | S2 Pendidikan Olahraga |
| 2015/2016 Gasal | Pembelajaran Penjasorkes Adaptif | 3 | S2 Pendidikan Olahraga |
| 2015/2016 Genap | Inovasi Pembelajaran Dikjasor | 3 | S2 Pendidikan Olahraga |
| 2015/2016 Genap | Perkembangan dan Belajar Motorik | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2015/2016 Genap | Bola Voli Dasar | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2015/2016 Genap | Pengembangan Kurikulum Penjas | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2016/2017 Gasal | Bolavoli Lanjutan | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2016/2017 Gasal | Perkembangan dan Belajar Motorik | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2016/2017 Gasal | PKL | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2016/2017 Gasal | Perencanaan Pembelajaran | 3 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2016/2017 Gasal | Pembelajaran Dikjasor Adaptif | 3 | S2 Pendidikan Olahraga |
| 2016/2017 Gasal | Motor Learning | 3 | S2 Pendidikan Olahraga |
| 2016/2017 Genap | Teori Perkembangan dan Belajar Motorik | 3 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2016/2017 Genap | Keterampilan Dasar Bolavoli | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2016/2017 Genap | Pengembangan Kurikulum Penjas | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2016/2017 Genap | Inovasi Pembelajaran Dikjasor | 3 | S2 Pendidikan Olahraga |
| 2017/2018 Gasal | Pembelajaran Bolavoli | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2017/2018 Gasal | PKL | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2017/2018 Gasal | Pengembangan Perangkat Pembelajaran Pendidikan Jasmani | 3 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2017/2018 Gasal | Motor Learning | 3 | S2 Pendidikan Olahraga |
| 2017/2018 Gasal | Pembelajaran Dikjasor | 3 | S2 Pendidikan Olahraga |
| 2017/2018 Genap | Teori Perkembangan dan Belajar Motorik | 3 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2017/2018 Genap | Keterampilan Dasar Bolavoli | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2017/2018 Genap | Perkembangan dan Belajar Motorik | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2017/2018 Genap | Perencanaan Pembelajaran | 3 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2017/2018 Genap | Inovasi Pembelajaran Dikjasor | 3 | S2 Pendidikan Olahraga |
| 2018/2019 Gasal | telaah kurikulum pendidikan jasmani | 3 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2018/2019 Gasal | Pembelajaran Bolavoli | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2018/2019 Gasal | Pengembangan Perangkat Pembelajaran Pendidikan Jasmani | 3 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2018/2019 Gasal | PKL | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2018/2019 Gasal | Pengembangan Kurikulum Penjas | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2018/2019 Gasal | Motor Learning | 3 | S2 Pendidikan Olahraga |
| 2018/2019 Gasal | Kompetensi Pedagogi - Daring (PPG) | 2 | |
| 2018/2019 Gasal | Bidang Studi Pendidikan Jasmani Olah Raga dan Kesehatan - Daring | 2 | |
| 2018/2019 Genap | Micro teaching | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2018/2019 Genap | Teori Perkembangan dan Belajar Motorik | 3 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2018/2019 Genap | Keterampilan Dasar Bolavoli | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2018/2019 Genap | Perkembangan dan Belajar Motorik | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2019/2020 Gasal | Pembelajaran Bolavoli | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2019/2020 Gasal | Pengembangan Perangkat Pembelajaran Pendidikan Jasmani | 3 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2019/2020 Gasal | Praktek Kerja Lapangan | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2019/2020 Gasal | telaah kurikulum pendidikan jasmani | 3 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2019/2020 Gasal | Motor Learning | 3 | S2 Pendidikan Olahraga |
| 2019/2020 Genap | Pengenalan Lapangan Persekolahan I | 1 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2019/2020 Genap | Keterampilan Dasar Bolavoli | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2019/2020 Genap | Teori Perkembangan dan Belajar Motorik | 3 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2019/2020 Genap | Micro teaching | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2019/2020 Genap | Motor Learning | 3 | S2 Pendidikan Olahraga |
| 2020/2021 Gasal | telaah kurikulum pendidikan jasmani | 3 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2020/2021 Gasal | Kurikulum Sekolah | 3 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2020/2021 Gasal | Pembelajaran Bolavoli | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2020/2021 Gasal | Pengembangan Perangkat Pembelajaran Pendidikan Jasmani | 3 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2020/2021 Gasal | Praktek Kerja Lapangan | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2020/2021 Genap | Skripsi | 6 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2020/2021 Genap | Perencanaan Pembelajaran | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2020/2021 Genap | Perkembangan Gerak dan Belajar Motorik | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2020/2021 Genap | Keterampilan Dasar Bolavoli | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2020/2021 Genap | Micro teaching | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2020/2021 Genap | Teori Perkembangan dan Belajar Motorik | 3 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2020/2021 Genap | Motor Learning | 3 | S2 Pendidikan Olahraga |
| 2020/2021 Genap | Analisis Artikel Jurnal Muktakhir | 2 | S3 Ilmu Keolahragaan |
| 2021/2022 Gasal | Perkembangan dan Belajar Motorik | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2021/2022 Gasal | Pembelajaran Bolavoli | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2021/2022 Gasal | Skripsi | 6 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2021/2022 Gasal | Keterampilan Dasar Bolavoli | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2021/2022 Gasal | Kurikulum Sekolah | 3 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2021/2022 Gasal | Pembelajaran Mikro | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2021/2022 Gasal | Praktek Kerja Lapangan | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2021/2022 Gasal | telaah kurikulum pendidikan jasmani | 3 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2021/2022 Gasal | Motor Learning | 3 | S2 Pendidikan Olahraga |
| 2021/2022 Gasal | Teori Belajar Motorik | 3 | S2 Pendidikan Olahraga |
| 2021/2022 Genap | Pembelajaran Bolavoli | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2021/2022 Genap | Bolavoli | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2021/2022 Genap | Perencanaan Pembelajaran | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2021/2022 Genap | Pengembangan Kurikulum Pendidikan Olahraga | 2 | S2 Pendidikan Olahraga |
| 2022/2023 Gasal | PLP-Analisis Kurikulum | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2022/2023 Gasal | Pembelajaran Mikro | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2022/2023 Gasal | BELAJAR MOTORIK | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2022/2023 Gasal | Pengenalan Lapangan Persekolahan II | 3 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2022/2023 Gasal | PLP-Pengembangan Rencana Pembelajaran | 3 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2022/2023 Gasal | PLP-Praktik Mengajar | 4 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2022/2023 Gasal | Pengenalan Lapangan Persekolahan | 4 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2022/2023 Gasal | PLP-Praktik Mengajar | 4 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
| 2022/2023 Gasal | PLP-Praktik Mengajar | 4 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2022/2023 Gasal | PLP-Praktik Mengajar | 4 | S1 Pendidikan Kimia |
| 2022/2023 Gasal | PLP-Praktik Mengajar | 4 | S1 Pendidikan Ekonomi |
| 2022/2023 Gasal | PLP-Praktik Mengajar | 4 | S1 Pendidikan Sejarah |
| 2022/2023 Gasal | PLP-Praktik Mengajar | 4 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2022/2023 Gasal | PLP-Praktik Mengajar | 4 | S1 Manajemen Pendidikan |
| 2022/2023 Gasal | PLP-Praktik Mengajar | 4 | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
| 2022/2023 Gasal | PLP-Praktik Mengajar | 4 | S1 Pendidikan Bahasa Jerman |
| 2022/2023 Gasal | Teori Belajar Motorik | 3 | S2 Pendidikan Olahraga |
| 2022/2023 Genap | Kurikulum Sekolah | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2022/2023 Genap | Kurikulum Sekolah | 3 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2022/2023 Genap | Skripsi | 6 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2022/2023 Genap | Perencanaan Pembelajaran | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2022/2023 Genap | Pembelajaran Mikro | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2022/2023 Genap | Pembelajaran Bola Besar | 3 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2022/2023 Genap | Bolavoli | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2022/2023 Genap | KKNT | 20 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2022/2023 Genap | KKN Asistensi Mengajar Mengembangan Perangkat | 4 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2022/2023 Genap | KKN Proyek Kemanusiaan Pengembangan perangkat | 4 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2022/2023 Genap | Pengembangan Kurikulum Pendidikan Olahraga | 2 | S2 Pendidikan Olahraga |
| 2023/2024 Gasal | BELAJAR MOTORIK | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2023/2024 Gasal | PLP-Analisis Kurikulum | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2023/2024 Gasal | PLP-Pengembangan Rencana Pembelajaran | 3 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2023/2024 Gasal | PLP-Praktik Mengajar | 4 | S1 Pendidikan Geografi |
| 2023/2024 Gasal | PLP-Praktik Mengajar | 4 | S1 Pendidikan Bahasa Jerman |
| 2023/2024 Gasal | Teori Belajar Motorik | 3 | S2 Pendidikan Olahraga |
| 2023/2024 Gasal | PLP-Praktik Mengajar | 4 | S1 Bimbingan Dan Konseling |
| 2023/2024 Gasal | PLP-Praktik Mengajar | 4 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
| 2023/2024 Genap | Pengembangan Kurikulum Pendidikan Olahraga | 2 | S2 Pendidikan Olahraga |
| 2023/2024 Genap | Teori Belajar Motorik | 3 | S2 Pendidikan Olahraga |
| 2023/2024 Genap | Bolavoli | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2023/2024 Genap | Kurikulum Sekolah | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2023/2024 Genap | Perencanaan Pembelajaran | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2023/2024 Genap | Pembelajaran Mikro | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2024/2025 Gasal | Teori Belajar Motorik | 3 | S2 Pendidikan Olahraga |
| 2024/2025 Gasal | Pengembangan Kurikulum Pendidikan Olahraga | 2 | S2 Pendidikan Olahraga |
| 2024/2025 Gasal | BELAJAR MOTORIK | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2024/2025 Gasal | Kurikulum Sekolah | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2024/2025 Gasal | Analisis Belajar Motorik | 2 | S3 Ilmu Keolahragaan |
| 2024/2025 Gasal | ANALISIS KURIKULUM PENDIDIKAN JASMANI | 2 | S3 Pendidikan Jasmani |
| 2024/2025 Genap | Bola Voli | 3 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2024/2025 Genap | Perencanaan Pembelajaran | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2024/2025 Genap | PENGEMBANGAN KURIKULUM PENDIDIKAN OLAHRAGA | 3 | S2 Pendidikan Olahraga |
| Nipd | Nama Mahasiswa | Program Studi | Angkatan |
|---|---|---|---|
| 11060464052 | FIRMAN NURDIANSYAH | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2011 |
| 11060464055 | SOLEHUDIN AL AYYUBI | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2011 |
| 11060464058 | NUR HAPPY ARSALAN | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2011 |
| 11060464054 | RIMANDA RATIH MANJARI | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2011 |
| 11060464050 | DEVRI ANGGI PRAYOGI | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2011 |
| 12060464237 | MUKHAMAD ANGGA FATKHU AMRULLOH | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2012 |
| 12060464231 | ANDYCHAH NASHRUDDIIN | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2012 |
| 12060464234 | MEILANA WAROZAQ BANGUN ASYARY | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2012 |
| 12060464232 | TARA SARTRIA WIBAWA | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2012 |
| 12060464233 | YOGA PRATAMA | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2012 |
| 12060464235 | ANDRI KURNIAWAN | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2012 |
| 16060464118 | MUHYIDIN FAHMI BANIADAMI | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2016 |
| 16060464114 | FIRDA ANGGA KRISNIAWAN | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2016 |
| 16060464117 | IQNAL MASKRISNANTA | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2016 |
| 16060464116 | HISYAM RAHMANSYA ABIYYU YUMNA F | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2016 |
| 16060464112 | MUNAJIB | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2016 |
| 16060464115 | ANDILIA DEWA AJI | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2016 |
| 16060464113 | AMIRZA KEMAL PASHA | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2016 |
| 16060464111 | AHMAD BAHAUDDIN TURMUDZI | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2016 |
| 17060464103 | DIMAS ADJI PRADANA | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2017 |
| 17060464099 | MUHAMMAD IRVAN NASRULLOH | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2017 |
| 17060464098 | ASRIVO ORVA VALENTINA | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2017 |
| 17060464109 | ABDUL ROHMAN | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2017 |
| 17060464095 | SHANTI DWI LIDIAWATI | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2017 |
| 17060464089 | QOID ROFI'UL FARHAN | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2017 |
| 17060464077 | DANIEL ROY SAPUTRA | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2017 |
| 17060464094 | CHANDRA RAMADANIA PUSPITA S | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2017 |
| 17060464100 | CHAVID FAJAR SETIAWAN | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2017 |
| 17060464102 | SOFIA ALFITRI | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2017 |
| 17060464096 | NURUL HUDHA ABDULLAH | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2017 |
| 17060464097 | DICKY DARMAWAN | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2017 |
| 17060464093 | M. ZAKKI RO'ISUL MUTTAQIN | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2017 |
| 17060464090 | BELLYNDA WAHYU DWYANA | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2017 |
| 17060464101 | SAIFUDIN MUSTOFA | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2017 |
| 18060464046 | BAGAS DWI ARDIANSYAH | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2018 |
| 18060464050 | GISWA NURUNNISA | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2018 |
| 18060464047 | FIFIN KURNIA DEWI | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2018 |
| 18060464045 | TASLIMATUL ANNA | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2018 |
| 18060464044 | DEVIANA RIZKY ALFITA SARI | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2018 |
| 18060464052 | RAFLI HASAN ABDULLAH | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2018 |
| 18060464048 | AKHMAD YANUAR IBADI ALI YAKHFI | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2018 |
| 18060464049 | MUHAMMAD IQBAL SYAH | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2018 |
| 18060464053 | NURALIM HANIFA WIJAYA | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2018 |
| 18060464051 | PUJI UTOMO | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2018 |
| 21060464022 | MH. ROYHAN FAHREIZA | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2021 |
| 21060464028 | Dhoni Wahyu Krisbiantoro | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2021 |
| 21060464026 | ABDULLAH ZALIFUNNAS SUJUDI | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2021 |
| 21060464027 | Yonita Putriana | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2021 |
| 21060464024 | ATSHILA ZULFAN DINYATI | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2021 |
| 21060464023 | Ahmad Mashduqi Mahfudh | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2021 |
| 21060464025 | ABDUL HAMID | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2021 |
| 21060464029 | ICHLASUL AMAL ZARDAN AROBY | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2021 |
| 21060464030 | MUHAMMAD IBRA ARIYANDHIKA | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2021 |
| 22060464198 | MUHAMMAD ALIFUDDIN ROSYID | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2022 |
| 22060464194 | MOCHAMMAD MAULANA RAMADANA | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2022 |
| 22060464200 | HARIS ZAHID SAPUTRA | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2022 |
| 22060464193 | RIFKI NANDA SETYAWAN | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2022 |
| 22060464201 | EDWIN DWI AINUL YAQIN | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2022 |
| 22060464196 | MOH. RISKY ROMADHONI | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2022 |
| 22060464195 | RIZALDY FEBRYAN SYAHPUTRA | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2022 |
| 22060464197 | FAIZAL WAHYU PUTRANTO | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2022 |
| 22060464199 | YUNIAN FAIZAL MUTTAQIN | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2022 |
| 22060464192 | RAMADHANA WAHYUDI PRATAMA | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2022 |
| 24060464033 | DANI ARYA DINATA | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2024 |
| 24060464042 | NIKEN CAHYA KIRANA | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2024 |
| 24060464039 | MOHAMMAD FAUZAN AMIRULLAH HARJONO | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2024 |
| 24060464035 | ARSI BAYU ARDIANSYAH | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2024 |
| 24060464030 | MARITZA RAFA PUTRI PRITANIA | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2024 |
| 24060464028 | NAZARIO SHENDY SANTOSO | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2024 |
| 24060464029 | KEVIN NOVRIANDI PRATAMA | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2024 |
| 24060464031 | ANDIKA FITROTUL ROSSY | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2024 |
| 24060464040 | HERNANDA KRISTINO ADI | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2024 |
| 24060464034 | AZKA PUJI SAPUTRA | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2024 |
| 24060464037 | MOHAMMAD RYON SUGENG SANTOSO | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2024 |
| 24060464041 | HAMMAM HASBI ASH SHIDDIEQI | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2024 |
| 24060464032 | MUHAMMAD FARRAS AYYASI | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2024 |
| 24060464036 | TIO ANANDA SAGITA | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2024 |
| 24060464038 | MUHAMMAD SYARIF AGIEL | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi | 2024 |
| 137805047 | WAHYU SETYO NUGROHO | S2 Pendidikan Olahraga | 2013 |
| 147805030 | ZAINUL ARIFIN | S2 Pendidikan Olahraga | 2014 |
| 157805014 | SIGRA SANTIKA SATRIA DHANI | S2 Pendidikan Olahraga | 2015 |
| 157805003 | ELLA GLADYSKA OKY CINTIA | S2 Pendidikan Olahraga | 2015 |
| 157805035 | ALI AS'ARI | S2 Pendidikan Olahraga | 2015 |
Fungsional
| Nama Jabatan | No Sk | Tmt Jabatan | Tgl Berakhir |
|---|---|---|---|
| Lektor | 0072/J37/HK.01.23/KP.02.18/2002 | 01-09-2002 | 31-12-2007 |
| Lektor Kepala | 8781/A4.5/KP/2008 | 01-01-2008 | 31-10-2024 |
| Guru Besar | 92548/M/07/2024 | 01-11-2024 | 30-09-2040 |
Struktural
| Nama Jabatan | No Sk | Tmt Jabatan | Tgl Berakhir |
|---|---|---|---|
| Kajur Pend. Olahraga | 095/UN38/HK/KP/2012 | 28-02-2012 | 29-02-2016 |
| Sekretaris Pusat Kurikulum dan Sumber Belajar LP3M | 760/UN38/HK/KP/2017 | 01-09-2017 | 28-02-2019 |
| Ketua Bidang Pembelajaran LP3M | 371/UN38/HK/KP/2019 | 01-03-2019 | 03-02-2021 |
| Ketua Divisi Praktek Kegiatan Lapangan | 192/UN38/HK/KP/2021 | 03-02-2021 | 31-12-2021 |
| Ketua Divisi Praktek Kegiatan Lapangan | 025/UN38/HK/KP/2022 | 01-01-2022 | 31-01-2023 |
| Jenjang | Bidang Studi | Nama Instansi | Tahun Masuk | Tahun Keluar |
|---|---|---|---|---|
| S1 | Pendidikan Olahraga | IKIP | 1998 | 1993 |
| S2 | Ilmu Keolahragaan | UNS | 2000 | 2003 |
| S3 | Ilmu Keolahragaan | UNESA | 2006 | 2012 |
| Tahun | Judul | Kegiatan | Sumber Data |
|---|---|---|---|
| 2020 | PENGEMBANGAN INSTRUMEN AKREDITASI BIDANG KEPENDIDIKAN BERACUAN OUTCOME BASED EDUCATION | PENELITIAN KOMPETITIF LPPM 2020 ( GURU BESAR 2020 ) | Simlitabmas |
| 2020 | PENGEMBANGAN ROADMAP PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN DAN PROFESI PENDIDIK DI UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA | PENUGASAN (23 JUNI 2021 - 30 NOP 2021) ( PENELITIAN KEBIJAKAN STRATEGIS UNIVERSITAS (GELOMBANG 2) ) | Simlitabmas |
| 2020 | IDENTIFIKASI POLA AKTIVITAS GERAK STUDENT ATHLETE PADA MASA PANDEMI COVID 19 | PENELITIAN KOMPETITIF KEBIJAKAN FAKULTAS FIO 2020 ( PENELITIAN KEBIJAKAN FAKULTAS/JURUSAN FIO ) | Simlitabmas |
| 2020 | AKTIVITAS FISIK DAN KUALITAS HIDUP INDIVIDU: ANALISIS PERSAMAAN STRUKTURAL TERHADAP RELASI DAN FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHINYA | PENELITIAN KOMPETITIF LPPM 2020 ( GURU BESAR 2020 ) | Simlitabmas |
| 2021 | PENGEMBANGAN SISTEM INFORMASI KEUANGAN BERBASIS WEB LEMBAGA AKREDITASI MANDIRI (LAM) KEPENDIDIKAN | KOMPETITIF (23 JUNI 2021 - 30 NOP 2021) ( PENELITIAN DASAR ) | Simlitabmas |
| 2021 | PERSEPSI MAHASISWA PENDIDIKAN JASMANI, KESEHATAN, DAN REKREASI TERHADAP IMPEMENTASI MBKM (MEREKA BELAJAR KAMPUS MERDEKA) | KOMPETITIF FIO 2021 ( PENELITIAN KEBIJAKAN FAKULTAS ) | Simlitabmas |
| 2022 | PEMANFAATAN BLENDED LEARNING MASA PANDEMI COVID-19 DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN DAN KEMAMPUAN GERAK DASAR SEPAK BOLA | PENELITIAN KOMPETITIF FIO ( PENELITIAN DASAR (FIO) ) | Simlitabmas |
| 2022 | AKTIVITAS FISIK DAN QUALITY OF LIFE: PERUBAHAN IKLIM, PERSEPSI LINGKUNGAN, POLA MAKAN, DAN LIFESTYLE | PENELITIAN KOMPETITIF FIO ( PENELITIAN DASAR (FIO) ) | Simlitabmas |
| 2023 | : Identifikasi Faktor-Faktor Kunci Keberhasilan Program Pembelajaran Motorik di Sekolah dasar: Perspektif Siswa, Guru, dan Orang Tua | 2023 Penelitian Dasar FIKK | LPPM UNESA |
| Tahun | Judul | Kegiatan | Sumber Data |
|---|---|---|---|
| 2019 | WORKSHOP INOVASI PEMBELAJARAN INTERAKTIF BAGI GURU-GURU PJOK SMP DI KABUPATEN MAGETAN | PKM PASCASARJANA 2019 ( PKM PASCASARJANA 2019 ) | |
| 2019 | PELATIHAN PENGEMBANGAN KETERAMPILAN FISIK MOTORIK ANAK TUNA GRAHITA BAGI GURU SLB SE KOTA SURABAYA | PROGRAM TIDAK DI TEMUKAN ( PKM FIO 2019 ) | |
| 2019 | PPK Pengembangan Technopreneurship di Kampus Unesa Ketintang Surabaya | Pengabdian Kepada Masyarakat Kompetitif Nasional ( PPK ) | SIMLITABMAS |
| 2019 | PELATIHAN FUN PHYSICAL FITNESS TRAINING UNTUK GURU PJOK DI BOJONEGORO | PROGRAM TIDAK DI TEMUKAN ( PKM FIO 2019 ) | |
| 2021 | PELATIHAN PHYSICAL LITERACY BAGI GURU PJOK DI KAB. MOJOKERTO | KEBIJAKAN FAKULTAS (PKM) ( PKM KEBIJAKAN ) | |
| 2022 | PENERAPAN MODUL ELEKTRONIK MEMPROMOSIKAN PROFIL PELAJAR PANCASILA MELALUI OLAHRAGA PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN (PJOK) | KEBIJAKAN FAKULTAS (FIO) ( KEBIJAKAN FAKULTAS (FIO) ) |
| Tahun | Judul | Lembaga | Nomor | Jenis |
|---|---|---|---|---|
| 2022 | Serba Serbi Sepatu Roda Untuk Pemula | Dr. Nanik Indahwati, M.Or, Dr. Miftakhul Jannah, S.Psi., M.Si., Prof. Dr. H. Nurhasan, M.Kes. | EC00202257809 | Hak Cipta |
| 2023 | Model Permainan Sirkuit Akar Pensil untuk Anak Sekolah Dasar | Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Negeri Surabaya (UNESA) | EC00202374940 | Hak Cipta |
| 2023 | Tes Keterampilan Motorik dengan Pendekatan Bermain Bagi Anak Usia Dini (Pra Sekolah) | Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Negeri Surabaya (UNESA) | EC00202374941 | Hak Cipta |
| 2023 | Modul Bolavoli | LPPM Universitas Negeri Surabaya | EC00202347505 | Hak Cipta |
| Tahun | Judul | Kategori | Penerbit | Kota | Isbn |
|---|
| Tahun | Judul | Jurnal | Q Sinta | Tautan |
|---|---|---|---|---|
| 2013 | Penerapan pendekatan contextual teaching and learning (CTL) terhadap hasil belajar penjas (studi pada kelas viii SMP negeri 1 Rengel Tuban) | Jurnal Pendidikan Olahraga dan Kesehatan 1 (1), 156-160 | Buka Tautan | |
| 2015 | Survei Pemahaman Guru terhadap Penilaian Kurikulum 2013 pada Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan | Jurnal Pendidikan Olahraga dan Kesehatan 3 (2), 376-379 | Buka Tautan | |
| 2015 | Upaya Meningkatkan Gerak Dasar Lokomotor Anak Tunagrahita Ringan Melalui Permainan Tradisional (Pada Siswa-Siswi Sekolah Dasar Luar Biasa Tunas Mulya Surabaya) | Jurnal Pendidikan Olahraga dan Kesehatan 3 (2) | Buka Tautan | |
| 2016 | Modifikasi Alat Pembelajaran Melalui Permainan Tonnis Dalam Aspek Keterampilan Hasil Belajar Siswa (Studi Pada Siswa Kelas IV SDN Kebraon I Surabaya) | JOURNAL PROCEEDING 1 (1) | Buka Tautan | |
| 2016 | The application of pettlep imagery exercise to competitive anxiety and concentration in Surabaya archery athletes | International Journal of Educational Science and Research (IJESR) 6 (3) | Buka Tautan | |
| 2016 | Hubungan Kemampuan Motorik dan Motivasi Belajar terhadap Hasil Belajar Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan (Studi Pada Siswa Kelas IV dan V SDN Pandankrajan 2 Mojokerto) | Jurnal Pendidikan Olahraga dan Kesehatan 4 (3), 556-563 | Buka Tautan | |
| 2017 | Studi Evaluatif Tentang Keberadaan Sekolah Program Bakat Istimewa Berdasarkan 8 Standar Nasional Pendidikan Tingkat SMP/MTs | JOSSAE (Journal of Sport Science and Education) 2 (1), 15-19 | Buka Tautan | |
| 2017 | Analisis Kompetensi Mahasiswa Dalam Merumuskan Indikator PENCAPAIAN Kompetensi PADA Setiap Kompetensi Dasar Mata Pelajaran PJOK Jenjang SMP Dan SMA/SMK | Jurnal Analisa 2 (1), 1-6 | Buka Tautan | |
| 2017 | Analysis on the Interest of Low Class Students From State Elementary Schools Toward Roller-Skates Sport Within Asemrowo District, Surabaya | Jurnal Pendidikan Olahraga Dan Kesehatan 6 (1), 115-120 | Buka Tautan | |
| 2017 | Peningkatan Hasil Belajar Smash Pada Bolavoli Dengan Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Games Tournament (Tgt) Bagi Siswa Sman 2 Sidoarjo | Jurnal Pendidikan Olahraga dan Kesehatan 4 (3) | Buka Tautan | |
| 2017 | Survei Keterlaksanaan Kurikulum 2013 Pada Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) di SMP dan MTs Negeri Se-Kecamatan Lakarsantri Surabaya | Jurnal Pendidikan Olahraga dan Kesehatan 3 (5), 357 | Buka Tautan | |
| 2018 | Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) Terhadap Hasil Belajar Passing Bawah dan Passing Atas Bola Voli pada Kelas VII di SMP Muhammadiyah 8 … | Jurnal Pendidikan Olahraga Dan Kesehatan 7 (1) | Buka Tautan | |
| 2018 | Penerapan Pembelajaran AudioVisual Terhadap Hasil Belajar Passing Bawah Bolavoli Sebagai Optimalisasi Langkah Pembelajaran Dalam Pendekatan Saintifik (Studi Pada Siswa Kelas XI … | Jurnal Pendidikan Olahraga Dan Kesehatan 6 (2), 231-235 | Buka Tautan | |
| 2019 | Pengaruh Variasi Latihan Dengan Menggunakan Media Hulahoop Dan Tali Terhadap Ketepatan Servis Atas Bola Voli | Jurnal Pendidikan Olahraga Dan Kesehatan 7 (2), 293-296 | Buka Tautan | |
| 2019 | Developing project based learning (PBL) as a teaching strategy in physical education for preservice physical education teacher | 1st International Conference on Education Social Sciences and Humanities … | Buka Tautan | |
| 2019 | Development of Balance in Diffable Children Ages 7 to 12 Years | 1st International Conference on Education Social Sciences and Humanities … | Buka Tautan | |
| 2019 | Pengembangan Ukbm Berbasis Identifikasi Kd Dan Pengambilan Semester Pada Mata Pelajaran Pjok Jenjang Sma Yang Mengimplementasikan Sistem Kredit Semester | Jurnal Teladan: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pembelajaran 4 (2), 135-140 | Buka Tautan | |
| 2019 | Implementasi Pembelajaran Kooperatif Tipe TGT Pada Pendekatan Saintifik Terhadap Hasil Belajar Belajar Materi Passing Bawah Bolavoli | Jurnal Pendidikan Olahraga dan Kesehatan 7 (2), 235-238 | Buka Tautan | |
| 2019 | Pengaruh Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Turnament (TGT) Terhadap Hasil Belajar Passing Bawah Bolavoli | Jurnal Pendidikan Olahraga dan Kesehatan 7 (1), 89-93 | Buka Tautan | |
| 2019 | Pengaruh metode pembelajaran tutor sebaya terhadap hasil belajar passing atas bolavoli | Jurnal Pendidikan Olahraga Dan, 143-146 | Buka Tautan | |
| 2020 | Pengaruh aktivitas fisik program gross motor skill terhadap indeks massa tubuh dan tingkat kebugaran jasmani | Multilateral: Jurnal Pendidikan Jasmani Dan Olahraga 20 (1), 1-10 | Buka Tautan | |
| 2020 | Motivation And Student Learning Outcomes In Problem Based Learning | Jp. jok (Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan) 4 (1), 1-10 | Buka Tautan | |
| 2020 | Pengembangan perangkat pembelajaran pendidikan jasmani adaptif permainan bocce berbasis pbl bagi down syndrome untuk mengajarkan keterampilan motorik dan berinteraksi sosial | JOSSAE (Journal of Sport Science and Education) 5 (2), 94-103 | Buka Tautan | |
| 2020 | Identifikasi keterlaksanaan pembelajaran PJOK tingkat SMP di masa pandemi Covid 19 se-Kabupaten Sidoarjo | Jurnal Ilmiah Mandala Education 6 (1) | Buka Tautan | |
| 2020 | Evaluasi pembelajaran pjok berbasis daring terhadap tingkat pemahaman Dan motivasi belajar siswa kelas IV-VI sd negeri betro, sedati-Sidoarjo | Jurnal Ilmiah Mandala Education 7 (1) | Buka Tautan | |
| 2020 | Peningkatan Keterampilan Motorik Kasar Anak Disabilitas Grahita C-1 Melalui Permainan Halang Rintang | Jurnal Pendidikan Olahraga Dan Kesehatan 8 (01), 253-56 | Buka Tautan | |
| 2021 | Pelatihan Fun Physical Fitness Training untuk Guru PJOK di Bojonegoro | Jurnal Berkarya Pengabdian Masyarakat 3 (1), 13-19 | Buka Tautan | |
| 2021 | Identification of Student Athlete Movement Activities during the Covid-19 Pandemic at Elementary School Level | Indonesian Journal of Primary Education 5 (2), 159-164 | Buka Tautan | |
| 2021 | Patterns of physical activity and its impact on health risk and life satisfaction: An evidence from adults in Indonesia | International Journal of Human Movement and Sports Sciences 9 (6), 1087-1096 | Q3 | Buka Tautan |
| 2021 | Improved Learning Outcomes of Basketball Material Students through Blended Learning Model with EUKBM Media against Students of Class X MIPA Daughter SMAN 1 Tuban | Budapest International Research and Critics in Linguistics and Education … | Buka Tautan | |
| 2021 | The Development of a Multimedia-Based Student Activity Sheet on Physical Fitness Materials for Class Ten | Budapest International Research and Critics in Linguistics and Education … | Buka Tautan | |
| 2021 | Strategies to Develop Technopreneurship in College (Best Practices in the Implementation of Community Service Through the Entrepreneurship Development Program Scheme) | Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Madani (JPMM) 5 (2), 242-257 | Buka Tautan | |
| 2021 | Learning Circuit Methods in Maintaining Physical Fitness: Literature Review | STRADA Jurnal Ilmiah Kesehatan 10 (1), 717-721 | Buka Tautan | |
| 2021 | ANALISIS MOTIVASI BELAJAR SELAMA SCHOOL FROM HOME (SFH) MELALUI APLIKASI E-LEARNING TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR PJOK DI MAN KOTA SURABAYA | JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT 9 (3), 316-322 | Buka Tautan | |
| 2021 | Peningkatan keterampilan tendangan dalam pencak silat melalui variasi gerak dasar tendangan “T” dan tendangan depan pada siswa kelas V SDN pinggir papas 1 | Jurnal Ilmiah Mandala Education 7 (3) | Buka Tautan | |
| 2021 | Hubungan Status Gizi dan Status Sosial Ekonomi terhadap Aktivitas Fisik Siswa selama Pandemi Covid-19 | Jurnal Education and Development 9 (2), 244-248 | Buka Tautan | |
| 2021 | Pengembangan Permainan Bola Besar (Bolavoli) Berbasis Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Minat Belajar Peserta Didik Putri | Jurnal Ilmiah Mandala Education 7 (1) | Buka Tautan | |
| 2021 | The impact of physical activity on psychological well-being during the Covid-19 pandemic: an evidence from adults in Indonesia | International Journal of Sport and Exercise Psychology, S309-S310 | Buka Tautan | |
| 2021 | Pola aktivitas fisik atlet pelajar pada masa pandemi Covid-19 | Multilateral: Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga 20 (3), 200-214 | Buka Tautan | |
| 2022 | A content analysis of sports summer camp curriculum for elementary school students by the perspective of multiple intelligence theory | Studies in Philosophy of Science and Education 3 (1), 1-9 | Buka Tautan | |
| 2022 | Training Load of Para-Swimming Athletes on Preparation Phase: National Champion Vs. Not | Proceeding Series of International Conference on Arts and Humanities 2 | Buka Tautan | |
| 2022 | Peningkatan Keterampilan Guru Pendidikan Jasmani dalam Menutup Pembelajaran melalui Tindakan Pendampingan | Discourse of Physical Education 1 (1), 57-69 | Buka Tautan | |
| 2022 | Dampak Covid-19 Terhadap Pelaksanaan Pembelajaran PJOK Di Madrasah Se-Kabuoaten Kediri | Efektor 9 (1), 109-118 | Buka Tautan | |
| 2023 | Personality Traits, Environment, and Career Stages of Top Athletes: An Evidence from Outstanding Badminton Players of Indonesia | Heliyon 9 (3) | Q1 | Buka Tautan |
| 2023 | Increasing Learning Motivation by Developing Interactive Multimedia In Physical, Sport And Health Education (PJOK) Lessons at SMP Negeri 14 Madiun | JUARA: Jurnal Olahraga 8 (2), 748-757 | Buka Tautan | |
| 2023 | Persepsi guru terhadap kurikulum merdeka belajar: Analisis dari segi pengetahuan dan keyakinan | Multilateral: Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga 22 (2), 144-154 | Buka Tautan | |
| 2023 | Pengaruh Permainan Sirkuit Akar Pensil Terhadap Hasil Belajar Gerak Dasar Pencak Silat Kelas V SD | Gelanggang Olahraga: Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga 7 (1), 1-10 | Buka Tautan | |
| 2023 | Penerapan Strategi Pembelajaran Berdiferensiasi Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Materi Pola Gerak Dominan | Jumper: Jurnal Mahasiswa Pendidikan Olahraga 3 (2), 192-201 | Buka Tautan | |
| 2023 | Development of Circuit-Based Games According to Fundamental Motor Skill Activities for Dyspraxia Children | Health Education and Health Promotion 11 (3), 471-476 | Buka Tautan | |
| 2024 | Implementasi Pembelajaran Blended Learning pada Materi PJOK Berbasis Technological Pedagogical and Content Knowledge (TPACK) pada Jenjang SMA Kelas XI terhadap Motivasi Belajar … | EduInovasi: Journal of Basic Educational Studies 4 (1), 383–398-383–398 | Buka Tautan |