Fakultas
Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Program VOKASI
Fakultas Kedokteran
Fakultas Ilmu Sosial dan Hukum
Fakultas Ekonomi Dan Bisnis
Fakultas Ilmu Hukum
Fakultas Psikologi
Fakultas Teknik
Fakultas Ilmu Pendidikan
Fakultas Bahasa dan Seni
Pascasarjana
Fakultas Program Studi Diluar Kampus Utama
Fakultas Ilmu Keolahragaan Dan Kesehatan
Biodata Mahasiswa
| Nama | : | HUSNUL KHATIMAH |
| Jenis Kelamin | : | Perempuan |
| Program Studi | : | S2 Pendidikan Matematika |
| Jenjang | : | S2 |
| Nomor Induk Mahasiswa | : | 157785025 |
| Semester Awal | : | 2015/2016 Gasal |
| Status Awal Mahasiswa | : | Mahasiswa Baru |
| Status Mahasiswa Saat ini | : | Lulus |
| Nomor Ijazah | : | 2173469 |
Riwayat Tesis
| Nama Pembimbing | : | Dr. Agung Lukito, M.S. |
| Nama Pembimbing 2 | : | Prof. Dr. Abadi, M.Sc. |
| Judul Tesis | : | Pembelajaran Kooperatif Strategi REACT dengan Bantuan Cabri 3D untuk Melatihkan Kemampuan Koneksi Matematis Siswa pada Materi Prisma |
Riwayat Mahasiswa
| Semester | Status | Sks | IPK |
|---|---|---|---|
| 2015/2016 Gasal | A | 14 | 3.29 |
| 2015/2016 Genap | A | 12 | 3.38 |
| 2016/2017 Gasal | A | 12 | 3.41 |
| 2016/2017 Genap | A | 6 | 3.43 |
| 2017/2018 Gasal | N |
| No | Semester | Nama Matakuliah | Sks Matakuliah |
|---|---|---|---|
| 1 | 2015/2016 Gasal | Matematika Diskrit | 3 |
| 2 | 2015/2016 Gasal | Matematika Sekolah | 2 |
| 3 | 2015/2016 Gasal | Pengajaran Matematika | 2 |
| 4 | 2015/2016 Gasal | Problematika Pendidikan Matematika | 2 |
| 5 | 2015/2016 Gasal | Abstrak Algebra | 3 |
| 6 | 2015/2016 Gasal | Psikologi Pendidikan Matematika | 2 |
| 7 | 2015/2016 Genap | Rancangan Pemb. dan Evaluasi | 3 |
| 8 | 2015/2016 Genap | Analisis Real | 3 |
| 9 | 2015/2016 Genap | Statistika dan Peluang | 3 |
| 10 | 2015/2016 Genap | Metodologi Penelitian | 3 |
| 11 | 2016/2017 Gasal | Seminar Pendidikan Matematika | 3 |
| 12 | 2016/2017 Gasal | Pengembangan Media Pembelajaran | 2 |
| 13 | 2016/2017 Gasal | Geometri *) | 3 |
| 14 | 2016/2017 Gasal | PPL | 2 |
| 15 | 2016/2017 Gasal | Pemecahan Masalah | 2 |
| 16 | 2016/2017 Genap | Tesis | 6 |