Nama | : | Fara Desi Puspitasari |
Jenis Kelamin | : | Perempuan |
Program Studi | : | S1 Pendidikan Bahasa Inggris |
Jenjang | : | S1 |
Nomor Induk Mahasiswa | : | 20020084042 |
Semester Awal | : | 2020/2021 Gasal |
Status Awal Mahasiswa | : | Mahasiswa Baru |
Status Mahasiswa Saat ini | : | Lulus |
Nomor Ijazah | : |
Nama Pembimbing | : | Sueb, S.Pd., M.Pd. |
Judul Skripsi | : |
A Study On The Relationship Between Cultural Capital And Students' Speaking Performance In The University Level |
Semester | Status | Sks | IPK |
---|---|---|---|
2020/2021 Gasal | A | 22 | 3.59 |
2020/2021 Genap | A | 23 | 3.72 |
2021/2022 Gasal | A | 21 | 3.73 |
2021/2022 Genap | A | 18 | 3.73 |
2022/2023 Gasal | A | 20 | 3.76 |
2022/2023 Genap | A | 20 | 3.8 |
2023/2024 Gasal | A | 20 | 3.82 |
2023/2024 Genap | A | 6 | 3.82 |
No | Semester | Nama Matakuliah | Sks Matakuliah |
---|---|---|---|
1 | 2020/2021 Gasal | Essential Speaking Skill | 2 |
2 | 2020/2021 Gasal | Agama Islam | 2 |
3 | 2020/2021 Gasal | Listening for General Communication | 2 |
4 | 2020/2021 Gasal | Learning Theories | 2 |
5 | 2020/2021 Gasal | Essential English Grammar | 2 |
6 | 2020/2021 Gasal | Principles of Education | 2 |
7 | 2020/2021 Gasal | Essential Reading Skills | 2 |
8 | 2020/2021 Gasal | Essential Writing Skill | 2 |
9 | 2020/2021 Gasal | Pronunciation Practice | 2 |
10 | 2020/2021 Gasal | Introduction To Literature | 2 |
11 | 2020/2021 Gasal | LITERASI DIGITAL | 2 |
12 | 2020/2021 Genap | Pancasila | 2 |
13 | 2020/2021 Genap | Bahasa Indonesia | 2 |
14 | 2020/2021 Genap | Introduction To Linguistics | 2 |
15 | 2020/2021 Genap | Elt Method | 4 |
16 | 2020/2021 Genap | Critical Listening | 2 |
17 | 2020/2021 Genap | Expository and Analytical Writing | 3 |
18 | 2020/2021 Genap | Public Speaking | 2 |
19 | 2020/2021 Genap | Active Reading | 2 |
20 | 2020/2021 Genap | Functional Grammar | 2 |
21 | 2020/2021 Genap | PENDIDIKAN JASMANI DAN KEBUGARAN | 2 |
22 | 2021/2022 Gasal | Syllabus Design | 2 |
23 | 2021/2022 Gasal | Argumentative Writing | 2 |
24 | 2021/2022 Gasal | Educational Research Methodology | 3 |
25 | 2021/2022 Gasal | Introduction to Systemic Functional Linguistics | 2 |
26 | 2021/2022 Gasal | Kewarganegaraan | 2 |
27 | 2021/2022 Gasal | School Curriculum | 2 |
28 | 2021/2022 Gasal | Critical Reading | 2 |
29 | 2021/2022 Gasal | ELT Assessment | 2 |
30 | 2021/2022 Gasal | Current Issues and Policies in Education | 2 |
31 | 2021/2022 Gasal | Academic Speaking | 2 |
32 | 2021/2022 Genap | Thesis Proposal Writing | 2 |
33 | 2021/2022 Genap | MICROTEACHING | 2 |
34 | 2021/2022 Genap | Educational Technology in ELT | 2 |
35 | 2021/2022 Genap | Second language Acquisition | 2 |
36 | 2021/2022 Genap | Qualitative & Quantitative Analyses | 2 |
37 | 2021/2022 Genap | Developing EFL Materials | 2 |
38 | 2021/2022 Genap | Classroom Language | 2 |
39 | 2021/2022 Genap | Teyl | 2 |
40 | 2021/2022 Genap | Reading For Research | 2 |
41 | 2022/2023 Gasal | ESP Vocabulary Building | 2 |
42 | 2022/2023 Gasal | ESP Materials Development | 3 |
43 | 2022/2023 Gasal | ESP Assessment | 2 |
44 | 2022/2023 Gasal | LMS for ELT | 2 |
45 | 2022/2023 Gasal | Intercultural Communication | 2 |
46 | 2022/2023 Gasal | ESP Program Design | 3 |
47 | 2022/2023 Gasal | ESP COURSE MANAGEMENT | 3 |
48 | 2022/2023 Gasal | GAMES, SONGS, AND STORYTELLING | 3 |
49 | 2022/2023 Genap | KKN Proyek Kemanusiaan Perancangan Program | 3 |
50 | 2022/2023 Genap | KKN Proyek Kemanusiaan Pengembangan laporan | 3 |
51 | 2022/2023 Genap | KKN Proyek Kemanusiaan Evaluasi Program | 3 |
52 | 2022/2023 Genap | KKN Proyek Kemanusiaan Pendesiminasian program | 3 |
53 | 2022/2023 Genap | KKN Proyek Kemanusiaan Pelaksanaan Program | 4 |
54 | 2022/2023 Genap | KKN Proyek Kemanusiaan Pengembangan perangkat | 4 |
55 | 2023/2024 Gasal | PLP-Manajemen Sekolah | 2 |
56 | 2023/2024 Gasal | PLP-Asesmen Pembelajaran | 2 |
57 | 2023/2024 Gasal | PLP-Pengembangan Bahan Ajar | 3 |
58 | 2023/2024 Gasal | PLP-Praktik Mengajar | 4 |
59 | 2023/2024 Gasal | PLP-Pengembangan Program Sekolah | 2 |
60 | 2023/2024 Gasal | PLP-Pengembangan Rencana Pembelajaran | 3 |
61 | 2023/2024 Gasal | PLP-Pengembangan Media Pembelajaran | 2 |
62 | 2023/2024 Gasal | PLP-Analisis Kurikulum | 2 |
63 | 2023/2024 Genap | Skripsi | 6 |
A. Wajib Universitas | ||
KEGIATAN WAJIB UNIVERSITAS | 15 | |
B. Pilihan | ||
1. BIDANG KEGIATAN ORGANISASI DAN KEPEMIMIPNAN | 110 | |
2. BIDANG KEGIATAN PENALARAN DAN KEILMUAN | 55 | |
3. BIDANG KEGIATAN BAKAT, KEGEMARAN dan KESEJAHTERAAN | 0 | |
4. BIDANG KEGIATAN KEPEDULIAN SOSIAL | 0 | |
5. BIDANG KEGIATAN LAIN | 0 | |
Jumlah Perolehan skk. 180 |
No | Semester | Kegiatan | Penyelenggara | Tingat | Partisipasi |
---|---|---|---|---|---|
Kegiatan Bidang Penalaran dan Keilmuan | |||||
1 | 2021/2022 Genap |
Mengikuti Kegiatan/ Forum Ilmiah (Seminar, Lokakarya, Workshop, Pameran) Judul Kegiatan : WEBINAR HARI GURU: JADI GURU IDAMAN? SIAPA TAKUT? |
WERKUDARA INSTITUTE | Nasional | Peserta |
2 | 2021/2022 Gasal |
Mengikuti Kegiatan/ Forum Ilmiah (Seminar, Lokakarya, Workshop, Pameran) Judul Kegiatan : Workshop kegiatan NUDC dan KDMI |
Universitas Negeri Surabaya | Universitas | Peserta |
Kegiatan Bidang Organisasi dan Kepemimpinan | |||||
3 | 2021/2022 Gasal |
Panitia dalam Suatu Kegiatan Kemahasiswaan Judul Kegiatan : Unesa Debate, Open For Newbies |
UKM Debat Unesa | Nasional | |
4 | 2021/2022 Gasal |
Mengikuti Pelatihan Kepemimpinan LKMM Judul Kegiatan : Pelatihan LKMM-TD |
HMJ Pendidikan Bahasa Inggris | Dasar | |
5 | 2021/2022 Gasal |
Panitia dalam Suatu Kegiatan Kemahasiswaan Judul Kegiatan : New Year Concert 2021 |
Kelas Literasi Digital 2020A Pendidikan Bahasa Inggris Unesa | Jurusan/Program Studi | |
6 | 2021/2022 Gasal |
Panitia dalam Suatu Kegiatan Kemahasiswaan Judul Kegiatan : Ambassador of Edsa |
HMJ Pendidikan Bahasa Inggris | Jurusan/Program Studi | |
7 | 2021/2022 Genap |
Panitia dalam Suatu Kegiatan Kemahasiswaan Judul Kegiatan : WEBINAR AND TRAINING FOR ENGLISH PROFICIENCY TEST |
HMJ Bahasa Dan Sastra Inggris | Regional/ Universitas | |
8 | 2021/2022 Genap |
Panitia dalam Suatu Kegiatan Kemahasiswaan Judul Kegiatan : Pelatihan LKMM-TD 2021 |
HMJ Bahasa Dan Sastra Inggris | Fakultas | |
Kegiatan Wajib Universitas | |||||
9 | 2021/2022 Gasal |
Orientasi Perpustakaan Pusat Judul Kegiatan : Bimbingan Pemanfaatan Perpustakaan Unesa bagi Mahasiswa |
UPT Perpustakaan Unesa | Universitas | Peserta |
Kategori Kegiatan | Judul Kegiatan | Lokasi Kegiatan |
---|---|---|
Proyek Kemanusiaan | KKN Magetan_10 | Magetan_10 |
No | Nama Mk | Sks Mk |
---|---|---|
1 | KKN Proyek Kemanusiaan Pengembangan perangkat | 4 |
2 | KKN Proyek Kemanusiaan Pendesiminasian program | 3 |
3 | KKN Proyek Kemanusiaan Pengembangan laporan | 3 |
4 | KKN Proyek Kemanusiaan Pelaksanaan Program | 4 |
5 | KKN Proyek Kemanusiaan Perancangan Program | 3 |
6 | KKN Proyek Kemanusiaan Evaluasi Program | 3 |
Kategori Kegiatan | Judul Kegiatan | Lokasi Kegiatan |
---|---|---|
Asistensi Mengajar di Satuan Pendidikan | PLP di SMP AL FALAH DELTASARI | SMP AL FALAH DELTASARI |
No | Nama Mk | Sks Mk |
---|---|---|
1 | PLP-Analisis Kurikulum | 2 |
2 | PLP-Asesmen Pembelajaran | 2 |
3 | PLP-Pengembangan Rencana Pembelajaran | 3 |
4 | PLP-Pengembangan Bahan Ajar | 3 |
5 | PLP-Pengembangan Media Pembelajaran | 2 |
6 | PLP-Pengembangan Program Sekolah | 2 |
7 | PLP-Manajemen Sekolah | 2 |
8 | PLP-Praktik Mengajar | 4 |