Nama | : | IZZATUL LAILAH WIJAYANTI |
Jenis Kelamin | : | Perempuan |
Program Studi | : | S2 Pendidikan Dasar |
Jenjang | : | S2 |
Nomor Induk Mahasiswa | : | 16070855056 |
Semester Awal | : | 2016/2017 Gasal |
Status Awal Mahasiswa | : | Mahasiswa Baru |
Status Mahasiswa Saat ini | : | Lulus |
Nomor Ijazah | : | 2190127 |
Nama Pembimbing | : | Prof. Dr. H. Aminuddin Kasdi, M.S. |
Nama Pembimbing 2 | : | Dr. Suhanadji, M.Si. |
Judul Tesis | : | Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Time Token dalam Pembelajaran IPS Materi Keragaman Suku Bangsa dan Budaya Indonesia terhadap Keterampilan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Siswa Kelas IV SDN Panjunan, Sidoarjo |
Semester | Status | Sks | IPK |
---|---|---|---|
2016/2017 Gasal | A | 19 | 3.68 |
2016/2017 Genap | A | 19 | 3.68 |
2017/2018 Gasal | A | 4 | 3.71 |
2017/2018 Genap | A | 6 | 3.71 |
2018/2019 Gasal | A | 6 | 3.72 |
2018/2019 Genap | N |
No | Semester | Nama Matakuliah | Sks Matakuliah |
---|---|---|---|
1 | 2016/2017 Gasal | Konsep Dasar Matematika Sd | 3 |
2 | 2016/2017 Gasal | Konsep Dasar Ipa Sd | 3 |
3 | 2016/2017 Gasal | Filsafat Ilmu | 2 |
4 | 2016/2017 Gasal | Konsep Dasar Pkn Sd | 3 |
5 | 2016/2017 Gasal | Konsep Dasar Ips Sd | 3 |
6 | 2016/2017 Gasal | Konsep Dasar Bahasa Indonesia Sd | 3 |
7 | 2016/2017 Gasal | Wawasan Pendidikan Dasar | 2 |
8 | 2016/2017 Genap | Kajian dan Pengembangan Kurikulum Sd | 2 |
9 | 2016/2017 Genap | Teori Belajar | 2 |
10 | 2016/2017 Genap | Metodologi Penelitian Kuantitatif | 2 |
11 | 2016/2017 Genap | Pengemb. Pembelj. Ilmu Sosial dan Pkn Di Sd | 3 |
12 | 2016/2017 Genap | Pengemb. Pembelj. Bhs. Indonesia Di Sd | 3 |
13 | 2016/2017 Genap | Pembelajaran Terpadu | 3 |
14 | 2016/2017 Genap | Perkembangan Anak | 2 |
15 | 2016/2017 Genap | Metodologi Penelitian Kualitatif | 2 |
16 | 2017/2018 Gasal | Seminar Inovasi Pendidikan dan Pembelajaran Di Sd | 2 |
17 | 2017/2018 Gasal | PPL | 2 |
18 | 2017/2018 Genap | Tesis | 6 |
19 | 2018/2019 Gasal | Tesis | 6 |