Nama | : | Ahmad Bashri, S.Pd., M.Si. |
Jenis Kelamin | : | L |
Program Studi | : | S1 Pendidikan Biologi |
Jabatan Fungsional | : | Lektor |
Pendidikan Tertinggi | : | S2 |
Status Ikatan Kerja | : | Dosen |
Status Aktivitas | : | Aktif |
Semester | Nama Matakuliah | Sks Matakuliah | Program Studi |
---|---|---|---|
2014/2015 Genap | Embriologi Tumbuhan | 3 | S1 Biologi |
2014/2015 Genap | Anatomi Tumbuhan | 3 | S1 Biologi |
2014/2015 Genap | Morfologi Tumbuhan | 3 | S1 Biologi |
2014/2015 Genap | Anatomi dan Fisiologi Manusia | 3 | S1 Biologi |
2014/2015 Genap | Morfologi Tumbuhan | 3 | S1 Pendidikan Biologi |
2014/2015 Genap | Plant Morphology | 3 | S1 Pendidikan Biologi |
2015/2016 Gasal | Anatomi Tumbuhan | 3 | S1 Pendidikan Biologi |
2015/2016 Gasal | Media Pembelajaran | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
2015/2016 Gasal | Plant Anatomy | 3 | S1 Pendidikan Biologi |
2015/2016 Gasal | Learning Media | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
2015/2016 Gasal | Mikroteknik | 2 | S1 Biologi |
2015/2016 Genap | Seminar | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
2015/2016 Genap | Morfologi Tumbuhan | 3 | S1 Pendidikan Biologi |
2015/2016 Genap | Anatomi Tumbuhan | 3 | S1 Biologi |
2015/2016 Genap | Struktur Perkembangan Tumbuhan | 4 | S1 Biologi |
2015/2016 Genap | Embriologi Tumbuhan | 3 | S1 Biologi |
2016/2017 Gasal | Struktur dan Perkembangan Tumbuhan | 4 | S1 Pendidikan Biologi |
2016/2017 Gasal | Media Pembelajaran | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
2016/2017 Gasal | Mikroteknik | 2 | S1 Biologi |
2016/2017 Gasal | Biologi Umum | 3 | S1 Pendidikan Fisika |
2016/2017 Genap | Telaah Kurikulum Sekolah | 3 | S1 Pendidikan Biologi |
2016/2017 Genap | Seminar | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
2016/2017 Genap | Morfologi Tumbuhan | 3 | S1 Pendidikan Biologi |
2016/2017 Genap | Embriologi Tumbuhan | 3 | S1 Biologi |
2016/2017 Genap | Struktur Perkembangan Tumbuhan | 4 | S1 Biologi |
2017/2018 Gasal | Struktur dan Perkembangan Tumbuhan | 4 | S1 Pendidikan Biologi |
2017/2018 Gasal | Media Pembelajaran | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
2017/2018 Gasal | Metodologi Penelitian | 3 | S1 Pendidikan Biologi |
2017/2018 Gasal | Mikroteknik | 2 | S1 Biologi |
2017/2018 Genap | Telaah Kurikulum Sekolah | 3 | S1 Pendidikan Biologi |
2017/2018 Genap | Seminar | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
2017/2018 Genap | Perkembangan Penelitian Pendidikan Biologi | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
2017/2018 Genap | Problematika dan Inovasi Pendidikan Biologi | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
2017/2018 Genap | Struktur Perkembangan Tumbuhan | 4 | S1 Biologi |
2017/2018 Genap | Morfogenesis Tumbuhan | 2 | S1 Biologi |
2017/2018 Genap | Biologi Pangan* | 2 | S1 Biologi |
2018/2019 Gasal | Media Pembelajaran | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
2018/2019 Gasal | Metodologi Penelitian | 3 | S1 Pendidikan Biologi |
2018/2019 Gasal | Struktur dan Perkembangan Tumbuhan | 4 | S1 Pendidikan Biologi |
2018/2019 Gasal | Mikroteknik | 2 | S1 Biologi |
2018/2019 Gasal | Embriologi Tumbuhan* | 2 | S1 Biologi |
2018/2019 Gasal | Biologi Umum | 3 | S1 Pendidikan Fisika |
2018/2019 Genap | Struktur Perkembangan Tumbuhan | 4 | S1 Biologi |
2018/2019 Genap | Morfogenesis Tumbuhan | 2 | S1 Biologi |
2018/2019 Genap | Perkembangan Penelitian Pendidikan Biologi | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
2018/2019 Genap | Problematika dan Inovasi Pendidikan Biologi | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
2018/2019 Genap | Telaah Kurikulum Sekolah | 3 | S1 Pendidikan Biologi |
2018/2019 Genap | Seminar | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
2019/2020 Gasal | Struktur dan Perkembangan Tumbuhan | 4 | S1 Pendidikan Biologi |
2019/2020 Gasal | Media Pembelajaran | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
2019/2020 Gasal | Metodologi Penelitian | 3 | S1 Pendidikan Biologi |
2019/2020 Gasal | Mikroteknik | 2 | S1 Biologi |
2019/2020 Gasal | Biologi Umum | 3 | S1 Pendidikan Fisika |
2019/2020 Genap | Problematika dan Inovasi Pendidikan Biologi | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
2019/2020 Genap | Seminar | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
2019/2020 Genap | Perkembangan Penelitian Pendidikan Biologi | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
2019/2020 Genap | Telaah Kurikulum Sekolah | 3 | S1 Pendidikan Biologi |
2019/2020 Genap | Struktur Perkembangan Tumbuhan | 4 | S1 Biologi |
2019/2020 Genap | Morfogenesis Tumbuhan | 2 | S1 Biologi |
2020/2021 Gasal | Metodologi Penelitian | 3 | S1 Pendidikan Biologi |
2020/2021 Gasal | Struktur dan Perkembangan Tumbuhan | 4 | S1 Pendidikan Biologi |
2020/2021 Gasal | Media Pembelajaran | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
2020/2021 Gasal | Mikroteknik | 2 | S1 Biologi |
2020/2021 Gasal | Embriologi Tumbuhan* | 2 | S1 Biologi |
2020/2021 Gasal | BIOLOGI UMUM | 2 | S1 Pendidikan Fisika |
2020/2021 Genap | Struktur dan Perkembangan Tumbuhan | 4 | S1 Pendidikan Biologi |
2020/2021 Genap | Seminar | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
2020/2021 Genap | Perkembangan Penelitian Pendidikan Biologi | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
2020/2021 Genap | Problematika dan Inovasi Pendidikan Biologi | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
2020/2021 Genap | Struktur Perkembangan Tumbuhan | 4 | S1 Biologi |
2020/2021 Genap | Morfogenesis Tumbuhan | 2 | S1 Biologi |
2021/2022 Gasal | Embriologi Tumbuhan* | 2 | S1 Biologi |
2021/2022 Gasal | Praktikum Mikroteknik | 2 | S1 Biologi |
2021/2022 Gasal | Metodologi Penelitian | 3 | S1 Pendidikan Biologi |
2021/2022 Gasal | Perencanaan Pembelajaran | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
2021/2022 Gasal | Bioetika | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
2021/2022 Gasal | BIOLOGI UMUM | 2 | S1 Pendidikan Fisika |
2021/2022 Genap | Metodologi Penelitian | 3 | S1 Pendidikan Biologi |
2021/2022 Genap | KKN Kewirausahaan Pengembangan laporan | 3 | S1 Pendidikan Biologi |
2021/2022 Genap | Seminar | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
2021/2022 Genap | Perencanaan Pembelajaran | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
2021/2022 Genap | Struktur dan Perkembangan Tumbuhan | 4 | S1 Pendidikan Biologi |
2021/2022 Genap | KKN Asistensi Mengajar Pengembangan Laporan | 3 | S1 Pendidikan Biologi |
2021/2022 Genap | Praktikum Mikroteknik | 2 | S1 Biologi |
2021/2022 Genap | Struktur Perkembangan Tumbuhan | 4 | S1 Biologi |
2021/2022 Genap | Morfogenesis Tumbuhan | 2 | S1 Biologi |
2022/2023 Gasal | KKN Proyek Desa Pendesiminasian Program | 3 | S1 Pendidikan Biologi |
2022/2023 Gasal | KKN Asistensi Mengajar Pendesiminasian Program | 3 | S1 Pendidikan Biologi |
2022/2023 Gasal | KKN Proyek Kemanusiaan Pendesiminasian program | 3 | S1 Pendidikan Biologi |
2022/2023 Gasal | KKN Proyek indpenden Pendesiminasian program | 3 | S1 Pendidikan Biologi |
2022/2023 Gasal | KKN Kewirausahaan Pendesiminasian program | 3 | S1 Pendidikan Biologi |
2022/2023 Gasal | KKN Kewirausahaan Pengembangan perangkat | 4 | S1 Pendidikan Biologi |
2022/2023 Gasal | KKN Proyek indpenden Pengembangan perangkat | 4 | S1 Pendidikan Biologi |
2022/2023 Gasal | Seminar | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
2022/2023 Gasal | KKN Proyek Desa Pengembangan Perangkat | 4 | S1 Pendidikan Biologi |
2022/2023 Gasal | Dasar Kependidikan | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
2022/2023 Gasal | Praktikum Mikroteknik | 2 | S1 Biologi |
2022/2023 Gasal | Embriologi Tumbuhan* | 2 | S1 Biologi |
2022/2023 Gasal | BIOLOGI UMUM | 2 | S1 Pendidikan Fisika |
2022/2023 Genap | Metodologi Penelitian | 3 | S1 Pendidikan Biologi |
2022/2023 Genap | Perencanaan Pembelajaran | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
2022/2023 Genap | Problematika dan Inovasi Pendidikan Biologi | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
2022/2023 Genap | Struktur Perkembangan Tumbuhan | 4 | S1 Biologi |
2022/2023 Genap | Praktikum Mikroteknik | 2 | S1 Biologi |
2022/2023 Genap | Morfogenesis Tumbuhan | 2 | S1 Biologi |
2023/2024 Gasal | Media Pembelajaran Biologi | 3 | S1 Pendidikan Biologi |
2023/2024 Gasal | Struktur dan Perkembangan Tumbuhan | 4 | S1 Pendidikan Biologi |
2023/2024 Gasal | Seminar | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
2023/2024 Gasal | Dasar Kependidikan | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
2023/2024 Gasal | KKN Asistensi Mengajar Mengembangan Perangkat | 4 | S1 Pendidikan Biologi |
2023/2024 Genap | Kurikulum Sekolah | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
2023/2024 Genap | Metodologi Penelitian | 3 | S1 Pendidikan Biologi |
2023/2024 Genap | Perencanaan Pembelajaran | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
2023/2024 Genap | Problematika dan Inovasi Pendidikan Biologi | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
2023/2024 Genap | Embriologi Tumbuhan* | 2 | S1 Biologi |
2023/2024 Genap | Struktur Perkembangan Tumbuhan | 4 | S1 Biologi |
2023/2024 Genap | Praktikum Mikroteknik | 2 | S1 Biologi |
2024/2025 Gasal | Struktur dan Perkembangan Tumbuhan | 4 | S1 Pendidikan Biologi |
2024/2025 Gasal | Morfogenesis Tumbuhan | 2 | S1 Biologi |
2024/2025 Genap | Perencanaan Pembelajaran | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
2024/2025 Genap | Metodologi Penelitian | 3 | S1 Pendidikan Biologi |
2024/2025 Genap | MICROTEACHING | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
2024/2025 Genap | Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
2024/2025 Genap | Struktur Perkembangan Tumbuhan | 4 | S1 Biologi |
2024/2025 Genap | Praktikum Mikroteknik | 2 | S1 Biologi |
Nipd | Nama Mahasiswa | Program Studi | Angkatan |
---|---|---|---|
15030204015 | M. RIFQI EKA WARDHANI | S1 Pendidikan Biologi | 2015 |
15030204009 | TUTUT DWI NINGRUM | S1 Pendidikan Biologi | 2015 |
15030204012 | INNAS SORAYA | S1 Pendidikan Biologi | 2015 |
15030204020 | LILIK KUSNIYAH | S1 Pendidikan Biologi | 2015 |
15030204018 | IANATUR ROFIQOH | S1 Pendidikan Biologi | 2015 |
15030204005 | DYAH AYU TASRYQ NURJANAH | S1 Pendidikan Biologi | 2015 |
15030204011 | LINTANG AYUNDA PUTRI | S1 Pendidikan Biologi | 2015 |
15030204003 | AHMAD SIHAFUDIN | S1 Pendidikan Biologi | 2015 |
15030204006 | RINALDIYANTI RUKMANA | S1 Pendidikan Biologi | 2015 |
15030204007 | NUR LAILATUL MUBAROKAH | S1 Pendidikan Biologi | 2015 |
15030204014 | INDAH KHOIRUN NISA' | S1 Pendidikan Biologi | 2015 |
15030204013 | NANIK SUFIYA | S1 Pendidikan Biologi | 2015 |
15030204002 | VALENTINA WAHYUNINGSIH | S1 Pendidikan Biologi | 2015 |
15030204016 | MIKA ZUHRIYAH | S1 Pendidikan Biologi | 2015 |
15030204019 | NANDA TETUKA | S1 Pendidikan Biologi | 2015 |
15030204001 | RIENEKE CAHYANI | S1 Pendidikan Biologi | 2015 |
15030204004 | ELITA RAHMAWATI | S1 Pendidikan Biologi | 2015 |
15030204010 | SRI WAHYUNI VIYOSARI | S1 Pendidikan Biologi | 2015 |
15030204017 | AYU AYATUL MACHSHUNAH | S1 Pendidikan Biologi | 2015 |
15030204008 | NURLITA ANGGRAINI | S1 Pendidikan Biologi | 2015 |
16030204091 | DIHIN PUSPITA WARDHANI | S1 Pendidikan Biologi | 2016 |
16030204090 | NAZLAH NUR AULIA | S1 Pendidikan Biologi | 2016 |
16030204092 | DWI AYULISTIANA | S1 Pendidikan Biologi | 2016 |
18030204084 | MAHDA RIZQINA MAFTUHA | S1 Pendidikan Biologi | 2018 |
18030204085 | SINDY PUTRI NAN MEGA | S1 Pendidikan Biologi | 2018 |
19030204065 | Crystal Prima Yudha | S1 Pendidikan Biologi | 2019 |
19030204082 | MELINDA AYU PITALOKA | S1 Pendidikan Biologi | 2019 |
19030204064 | Khairunnisa Nuhasari | S1 Pendidikan Biologi | 2019 |
19030204085 | NISA RAHMASARI | S1 Pendidikan Biologi | 2019 |
19030204084 | NATASYA AMELIA FAHMA | S1 Pendidikan Biologi | 2019 |
19030204078 | Safira Kautsaranny | S1 Pendidikan Biologi | 2019 |
19030204081 | Wilda Tamimatul Muna | S1 Pendidikan Biologi | 2019 |
19030204063 | Nabila Azahra | S1 Pendidikan Biologi | 2019 |
19030204079 | AYU NURYATIK RAMADHANI | S1 Pendidikan Biologi | 2019 |
19030204062 | IRA HASANAH | S1 Pendidikan Biologi | 2019 |
19030204083 | Nadia A'yun Hisbiyah | S1 Pendidikan Biologi | 2019 |
19030204080 | AULIA AJI KUSUMA DEWI | S1 Pendidikan Biologi | 2019 |
20030204081 | ANDREAS STEFANO | S1 Pendidikan Biologi | 2020 |
20030204076 | Vivi Nur Aini Cahyono Putri | S1 Pendidikan Biologi | 2020 |
20030204078 | Maulidatul Musyarofah | S1 Pendidikan Biologi | 2020 |
20030204079 | Hafidzoh Fitriatuz Zahro | S1 Pendidikan Biologi | 2020 |
20030204080 | Uswatun Khasanah | S1 Pendidikan Biologi | 2020 |
20030204077 | NITA AVILIA PERMATASARI | S1 Pendidikan Biologi | 2020 |
21030204076 | Veny Rahmadani | S1 Pendidikan Biologi | 2021 |
21030204080 | MELAROSA DWI WIDANTI | S1 Pendidikan Biologi | 2021 |
21030204079 | IKA KUSUMA NINGSIH | S1 Pendidikan Biologi | 2021 |
21030204077 | Nazwa Ramadhani Salsabila Prameswari | S1 Pendidikan Biologi | 2021 |
21030204078 | Paramita Kurnia Ayuningtyas | S1 Pendidikan Biologi | 2021 |
22030204113 | DEA ILFIANNISA NURUL | S1 Pendidikan Biologi | 2022 |
22030204114 | NIRMALA YASMINE AULIA HIDAYAH | S1 Pendidikan Biologi | 2022 |
22030204115 | SHAVIRA ANANTA NUR INDAYATI | S1 Pendidikan Biologi | 2022 |
22030204089 | NADIYATUL UL YA | S1 Pendidikan Biologi | 2022 |
22030204118 | CINDY AMELIA PUTRI | S1 Pendidikan Biologi | 2022 |
22030204116 | AULIA IZZATY KARIMA | S1 Pendidikan Biologi | 2022 |
22030204088 | ARUNA NUR SETIAWAN | S1 Pendidikan Biologi | 2022 |
22030204117 | NINIK SUGIHARYANI | S1 Pendidikan Biologi | 2022 |
23030204222 | WIDYA PUTRI RAMADHANI | S1 Pendidikan Biologi | 2023 |
23030204226 | RIZKA TRIDATI | S1 Pendidikan Biologi | 2023 |
23030204225 | MILA PUTRI ATMAJI | S1 Pendidikan Biologi | 2023 |
23030204221 | NABILLA ZALZABILLA PUTRI IBRAHIM | S1 Pendidikan Biologi | 2023 |
23030204224 | IVETTA AZ ZHARA MUTIARA BINTANG | S1 Pendidikan Biologi | 2023 |
23030204220 | KHORIDHATUL KHANIFAH | S1 Pendidikan Biologi | 2023 |
23030204223 | RANI AVIANTI | S1 Pendidikan Biologi | 2023 |
23030204219 | MIA YULIA LATIFAH HANIM | S1 Pendidikan Biologi | 2023 |
23030204216 | HANA QURROTU AINI | S1 Pendidikan Biologi | 2023 |
23030204215 | ANDINI PUTRI RAHMADANI | S1 Pendidikan Biologi | 2023 |
23030204227 | MIFTAKHUL ISFAUZIAH | S1 Pendidikan Biologi | 2023 |
23030204229 | ARUM NIKA WILIAGNI | S1 Pendidikan Biologi | 2023 |
23030204228 | NADHIFAH APRILIA | S1 Pendidikan Biologi | 2023 |
23030204232 | RENATA DEFITA MORRELA | S1 Pendidikan Biologi | 2023 |
23030204231 | SRI TEMON | S1 Pendidikan Biologi | 2023 |
23030204230 | NUR ABDILLAH RAKLISYAH | S1 Pendidikan Biologi | 2023 |
23030204218 | MUFIDATUN NAFSIYAH | S1 Pendidikan Biologi | 2023 |
23030204217 | DEWI AYU SEKARSARI PUTRI | S1 Pendidikan Biologi | 2023 |
24030204088 | TARWIYATUL FADILAH ZAHROH | S1 Pendidikan Biologi | 2024 |
24030204087 | KHOFIFAH MARDIANA | S1 Pendidikan Biologi | 2024 |
24030204090 | ZARIFAH AINI | S1 Pendidikan Biologi | 2024 |
24030204089 | NORMA MARLINDASARI | S1 Pendidikan Biologi | 2024 |
Nama Jabatan | No Sk | Tmt Jabatan | Tgl Berakhir |
---|---|---|---|
Dosen/Tenaga Pengajar | 01-04-2014 | 31-03-2018 | |
Asisten Ahli | 045/UN38/HK/KP/2018 | 01-04-2018 | 30-09-2021 |
Lektor | 295/UN38/KP/2021 | 01-10-2021 | 31-12-2047 |
Nama Jabatan | No Sk | Tmt Jabatan | Tgl Berakhir |
---|---|---|---|
Sekretaris Pusat Pembinaan Ideologi LPPM | 369/UN38/HK/KP/2019 | 01-03-2019 | 31-01-2023 |
Kasubdit Kesejahteraan dan Kewirausahaan Mahasiswa | 553/UN38/HK/KP/2023 | 01-02-2023 | 31-01-2025 |
Kepala Seksi Kewirausahaam Mahasiswa | 306/UN38/HK/2025 | 01-02-2025 | 31-08-2027 |
Jenjang | Bidang Studi | Nama Instansi | Tahun Masuk | Tahun Keluar |
---|---|---|---|---|
S1 | Pendidikan Biologi | Universitas Negeri Malang | 2002 | 2007 |
S2 | Biologi Tumbuhan | Institut Pertanian Bogor | 2009 | 2011 |
Tahun | Judul | Kegiatan | Sumber Data |
---|---|---|---|
2019 | EFEKTITAS PROGRAM ENGLISH COURSE DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BAHASA INGGRIS MAHASISWA KELAS UNGGULAN FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNESA | KOMPETITIF FMIPA ( PENELITIAN FMIPA ) | Simlitabmas |
2020 | EFEKTIVITAS MEDIA SOSIALISASI TANGGAP BENCANA COVID-19 DI MEDIA SOSIAL DAN GRUP PERPESANAN TERHADAP PERILAKU PHBS DAN PHYSICAL DISTANCING DI MASYARAKAT SURABAYA | PENUGASAN (23 JUNI 2021 - 30 NOP 2021) ( PENELITIAN KEBIJAKAN STRATEGIS UNIVERSITAS (GELOMBANG 2) ) | Simlitabmas |
2021 | Literasi Digital dan Karakter Nasionalisme Mahasiswa Bidang Saintek | Penelitian Kebijakan Strategis Universitas (GELOMBANG 2) | LPPM UNESA |
2022 | LITERASI DIGITAL DAN KARAKTER NASIONALISME MAHASISWA BIDANG SOSIAL HUMANIORA | 2022 Penelitian Dasar (LPPM) | LPPM UNESA |
Tahun | Judul | Kegiatan | Sumber Data |
---|---|---|---|
2018 | PPDM bagi Desa Dalegan Kecamatan Panceng Kabupaten Gresik dengan Memanfaatkan Sumber Daya Alam Nira Siwalan menjadi Nata De Siwalan sebagai Produk Unggulan Daerah | Pengabdian Kepada Masyarakat Kompetitif Nasional ( PPDM ) | BIMA |
2019 | PEMBENTUKAN PENYULUH ANTIKORUPSI SEBAGAI UPAYA PENCEGAHAN TINDAK PIDANA KORUPSI DEMI PENINGKATAN KESADARAN HUKUM PADA MASYARAKAT JOMBANG | PROGRAM TIDAK DI TEMUKAN ( PKM 2019 ) | |
2019 | MELATIHKAN KETRAMPILAN ANALISIS MELALUI OPTIMALISASI PROSES PEMBELAJARAN OLEH GURU IPA DI KABUPATEN NGANJUK | PKM FMIPA 2019 ( PKM FMIPA 2019 ) | |
2020 | PELATIHAN PENYUSUNAN PEMBELAJARAN DARING MERDEKA BELAJAR BAGI GURU ERA PANDEMI COVID 19 | KEBIJAKAN FAKULTAS (PKM) ( PKM KEBIJAKAN FT ) | |
2020 | PKM EDUKASI POLA HIDUP SEHAT MELALUI KONSUMSI HERBAL UNTUK MENGHADAPI COVID-19 BAGI LANSIA DI BUNGAH GRESIK | PENUGASAN PKM COVID-19 DANA PNBP ( PENUGASAN PKM COVID-19 ) | |
2021 | PENGUATAN POTENSI EKONOMI DAN SOP DI DESA WISATA PANTAI PANGI DESA TUMPAKKEPUH KABUPATEN BLITAR | PKM KEBIJAKAN VOKASI ( PKM DESA BINAAN ) | |
2021 | IMPLEMENTASI MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS VIRTUAL REALITY BAGI GURU BIOLOGI/IPA | PKM KEBIJAKAN VOKASI ( PKM PONDOK PESANTREN ) | |
2021 | PENINGKATAN KEMAMPUAN PENYUSUNAN ASESMEN KOMPETENSI MINIMUM BAGI GURU | Kebijakan Fakultas (PKM) ( PKM KEBIJAKAN ) | |
2022 | PENGEMBANGAN DIGITALISASI LOCAL WISDOM BERBASIS MOBILE APPS PADA DESA KRATON, KRIAN, SIDOARJO SEBAGAI RINTISAN DESA PANCASILA | PKM KOMPETITIF LPPM 2022 ( PKM DESA BINAAN UNESA ) | |
2022 | PENDAMPINGAN PENYUSUNAN BLUE PRINT ALUR DESTINASI WISATA PANTAI PANGI KABUPATEN BLITAR | PKM KOMPETITIF LPPM 2022 ( PKM DESA BINAAN UNESA ) | |
2022 | PELATIHAN PENGEMBANGAN INSTRUMEN ASESMEN NASIONAL UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU SDN GISIK CEMANDI SIDOARJO | KEBIJAKAN FAKULTAS (FMIPA) ( KEBIJAKAN FAKULTAS (FMIPA) ) | |
2022 | PKM Edupreneurship Berbasis Mangrove Desa Banyuurip Gresik | Pengabdian Kepada Masyarakat Kompetitif Nasional ( PKM ) | BIMA |
2022 | PEMBERDAYAAN GURU SMA PESANTREN QOMARUDDIN GRESIK DALAM PENGEMBANGAN PRESTASI SISWA | PKM KOMPETITIF LPPM 2022 ( PKM PONDOK PESANTREN ) |
Tahun | Judul | Lembaga | Nomor | Jenis |
---|---|---|---|---|
0 | Panduan Pembuatan Portofolio Elektronik Bagi Mahasiswa Jurusan Biologi | LPPM Universitas Negeri Surabaya | EC00202049301 | Hak Cipta |
2020 | Panduan Penilaian Portofolio Elektronik Bagi Dosen Jurusan Biologi | LPPM Universitas Negeri Surabaya | EC00202049300 | Hak Cipta |
2020 | Struktur Perkembangan Tumbuhan | LPPM-Universitas Negeri Surabaya | EC00202018350 | Perlindungan Varietas Tanaman |
2020 | Perubahan Lingkungan Buku Ajar Model Collaborative Learning untuk Melatihkan Literasi Sains | Nurlita Anggraini, Fida Rachmadiarti, Ahmad Bashri | EC00201938231 | Hak Cipta |
2021 | Video Bahan Ajar Mata Kuliah Microteaching: Mengenal Keterampilan Dasar Mengajar | LPPM - Universitas Negeri Surabaya | EC00202183526 | Hak Cipta |
2022 | DesaPancasila.id | LPPM - Universitas Negeri Surabaya | EC00202272570 | Hak Cipta |
2022 | Flora Dan Fauna Di Banyu Urip Mangrove Center | LPPM-Universitas Negeri Surabaya | EC00202290844 | Hak Cipta |
2022 | Leaflet: Kekhasan Potensi Mangrove Banyuurip Gresik | LPPM - Universitas Negeri Surabaya | EC00202255793 | Hak Cipta |
2022 | Leaflet: Biodiversitas Flora Mangrove Banyuurip Gresik | LPPM - Universitas Negeri Surabayaq | EC00202255792 | Hak Cipta |
2022 | Petunjuk Penggunaan Alat Ekologi | LPPM-Universitas Negeri Surabaya | EC00202291789 | Hak Cipta |
2022 | Pedoman Penggunaan dan Lembar Kerja Mahasisswa melalui Pemodelan Augmented Reality Sel dan Jaringan Tumbuhan | LPPM - Universitas Negeri Surabaya | EC00202230121 | Hak Cipta |
2022 | Aplikasi Augmented Reality | LPPM-Universitas Negeri Surabaya | EC00202293699 | Hak Cipta |
2023 | Pemanfaatan Mesin Pengering Jamur dan Manajemen Produksi Olahan Jamur Tiram | Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Negeri Surabaya (UNESA) | EC00202308594 | Hak Cipta |
2023 | Menembus Batas Prestasi Siswa | Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Negeri Surabaya (UNESA) | EC00202308595 | Hak Cipta |
2023 | “Kewirausahaan Santri: Strategi Branding, Pemasaran, dan Merencanakan Usaha” | LPPM Universitas Negeri Surabaya | EC002023113334 | Hak Cipta |
2023 | Fiture Digital Assessment Link | Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Negeri Surabaya (UNESA) | EC00202374949 | Hak Cipta |
2023 | Penyusunan Assessment Link Quizizz | Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Negeri Surabaya (UNESA) | EC00202374952 | Hak Cipta |
Tahun | Judul | Kategori | Penerbit | Kota | Isbn |
---|---|---|---|---|---|
2018 | STRUKTUR PERKEMBANGAN TUMBUHAN | Universitas Negeri Surabaya, University Press | Surabaya | 9786024492182 | |
2018 | Tipe-Tipe Pembelajaran Kooperatif | Unesa University Press | Surabaya | 9786024492601 | |
2019 | Menangkal radikalisme di kampus | Wineka Media | Malang | 9786025973550 | |
2020 | Desain siswa berprestasi menembus olimpiade | Absolute Media | Yogyakarta | 9786024920548 | |
2020 | Pengembangan prestasi siswa bidang riset | Absolute Media | Yogyakarta | 9786024920517 |
Tahun | Judul | Jurnal | Q Sinta | Tautan |
---|---|---|---|---|
2003 | Keragaman dan kemampuan lichen menyerap air sebagai bioindikator pencemaran udara di Kediri | Proceeding Biology Education Conference: Biology, Science, Enviromental, and … | Buka Tautan | |
2013 | Respon Pertumbuhan beberapa Aksesi Tanaman Jarak Pagar (Jatropha curcas L.) terhadap Pupuk Hayati selama Pembibitan | Prosiding Seminar Biologi 10 (2) | Buka Tautan | |
2014 | Pertumbuhan bibit trembesi (Samanea saman) dengan inokulasi cendawan mikoriza arbuskula pada media bekas tempat pembuangan akhir (tpa) Klotok Kediri | Proceeding Biology Education Conference: Biology, Science, Enviromental, and … | Buka Tautan | |
2016 | IMPLEMENTATION LESSON STUDY LEARNING COMMUNITY (LSLC) AT DEPARTMENT OF BIOLOGY, FACULTY OF MATHEMATICS AND NATURAL SCIENCES, UNIVERSITASNEGERI SURABAYA | Buka Tautan | ||
2017 | Implementasi Pembelajaran Saintifik Melalui Pengembangan Perangkat Pembelajaran Guru Ipa Madrasah Ibtidaiyah Di Kecamatan Bungah Gresik | Jurnal ABDI: Media Pengabdian Kepada Masyarakat 2 (2), 60-65 | Buka Tautan | |
2018 | Application of Acetobacter Xylinum in The Production of Nata De Legen From Palmyra Palm Neera | Journal of Physics: Conference Series 1108 (1), 012098 | Q4 | Buka Tautan |
2018 | Potential of Nata De Legen in Improving Local Wellness of Natural Resources and Human Resources in Dalegan Village, Gresik District | Jurnal Pengabdi 1 (2), 63-76 | Buka Tautan | |
2018 | the Validity and Practicality of E-Book Flipbook-Based on Tissues Structure and Organ Function of Plant in 11Th Grades High School Material | Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu) 7 (2), 441-449 | Buka Tautan | |
2018 | Pengembangan Handout Perkuliahan Model Pembelajaran Kooperatif Untuk Meningkatkan Keterampilan Merencanakan Pembelajaran Bagi Mahasiswa | Jurnal Pendidikan Biologi 9 (2), 71-79 | Buka Tautan | |
2018 | Curriculum Implementation in Biology Program of Universitas Negeri Surabaya | International Conference on Science and Technology (ICST 2018), 88-91 | Buka Tautan | |
2018 | Miskonsepsi Siswa pada Materi Struktur dan Fungsi Jaringan Tumbuhan dengan Menggunakan Three Tier Test | Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu) 7 (2), 365-370 | Buka Tautan | |
2018 | Efektivitas pelaksanaan kurikulum di Program Studi Pendidikan Biologi Universitas Negeri Surabaya | Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Dan Sains 2 (1) | Buka Tautan | |
2018 | Potensi Tanaman Lili Paris (Chlorophytum comosum), Melati Jepang (Pseuderanthemum reticulatum), dan Paku Tanduk Rusa (Platycerium bifurcatum) sebagai Absorben Timbal (Pb) di Udara | LenteraBio Vol. 7 (3) | Buka Tautan | |
2019 | The effectiveness of nutrient variation to hydroponic Caisim (Brassica juncea L.) growth | Journal of Physics Conferention Series 1417 | Q4 | Buka Tautan |
2019 | Ethnobotanical study of plant in historical-religious tourism area and the sacred place at Sumenep, Madura | Biotropika: Journal of Tropical Biology 7 (3), 102-111 | Buka Tautan | |
2019 | DEVELOPING PLANTAE ATLAS FOR PLANT IDENTIFICATION AND BASIC SCIENCE PROCESS SKILLS TRAINING | Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu) 8 (3) | Buka Tautan | |
2019 | Kelayakan Teoretis Buku Ajar Materi Perubahan Lingkungan Berbasis Collaborative Learning Kelas X Sma Untuk Melatihkan Keterampilan Literasi Sains | Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu) 8 (2) | Buka Tautan | |
2019 | Pengaruh Pemberian Pupuk Organik Cair Berbahan Baku Limbah Sisa Makanan Dengan Penambahan Berbagai Bahan Organik Terhadap Pertumbuhan Tanaman Sawi (Brassica Juncea L.) | Lentera Bio 8 (2), 136-142 | Buka Tautan | |
2020 | Feasibility of Media for Healthy Living Patterns for Elderly Through Herbal Beverages to Prevent Covid-19 Transmission | International Joint Conference on Arts and Humanities (IJCAH 2020), 1078-1082 | Buka Tautan | |
2020 | Pengenalan penyuluh antikorupsi sebagai upaya pencegahan korupsi pada Pondok Pesantren Tambak Beras Jombang | Jurnal Pengabdian Hukum Indonesia (Indonesian Journal of Legal Community … | Buka Tautan | |
2020 | Consortium of Marsilea crenata and Ludwigia adscendens for linear alkylbenzene sulfonate detergent phytoremediator | Asian Journal of Water, Environment and Pollution 17 (3), 37-41 | Q3 | Buka Tautan |
2020 | Effectiveness of Covid-19 Socialization Media on Social Media and Healthy Life Behavior in Surabaya | International Joint Conference on Arts and Humanities (IJCAH 2020), 1340-1345 | Buka Tautan | |
2020 | Modeling Learning for Teachers to Manage On-line Learning | MISEIC 2020 | Buka Tautan | |
2020 | CIPP Model for Curriculum Evaluation of Biology Education | International Joint Conference on Arts and Humanities (IJCAH 2020), 1247-1251 | Buka Tautan | |
2020 | PEMBERDAYAAN GURU DALAM PENGEMBANGAN PRESTASI SISWA | Jurnal ABDI: Media Pengabdian Kepada Masyarakat 6 (1), 41-48 | Buka Tautan | |
2020 | The Effectiveness of Student Worksheet (Project-Based Learning) Based on The Values of Islamic Boarding School for The Biotechnology Subject to Train High School Students with … | Jurnal Inovasi Pembelajaran Biologi 1 (1), 35-43 | Buka Tautan | |
2020 | Implementation of the CIPP Model for Curriculum Evaluation of Biology Education | MISEIC 2020 | Buka Tautan | |
2021 | Strengthening New Product and SOPs for Blitar Pangi Beach Tourism Villages as an Effort for Sustainable Tourism Development | International Joint Conference on Arts and Humanities 2021 (IJCAH 2021), 635-638 | Buka Tautan | |
2021 | The development of integrated textbook cooperative learning model to improve learning outcomes and practice literation skills | Journal of Physics: Conference Series 1899 (1), 012169 | Q4 | Buka Tautan |
2021 | Developing analytical skills through optimizing the learning process by science teachers in Nganjuk Regency | Journal of Community Service and Empowerment 2 (2), 77-82 | Buka Tautan | |
2021 | Peranan Si terhadap Subsektor Tanaman Pangan, Hortikultura, dan Perkebunan yang Mengalami Cekaman Biotik dan Abiotik | Seminar Nasional Biologi 2020 (IP2B IV) | Buka Tautan | |
2021 | Pengembangan Planteogram (Plantae on Instagram) Angiospermae sebagai Sumber Belajar | Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu) 10 (1), 60-67 | Buka Tautan | |
2022 | Teacher literacy skills through minimum competency assessment training | Journal of Community Service and Empowerment 3 (2), 93-102 | Buka Tautan | |
2022 | OPTIMALISASI PEMANFAATAN SAMPAH ANORGANIK MELALUI PENCIPTAAN TAMAN DESA BAGI MASYARAKAT DESA MEDALEM | Transformasi dan Inovasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat 2 (2), 98-104 | Buka Tautan | |
2022 | Variasi Struktur Anatomi dan Sekretori Pada Spesies Annona Yang Berpotensi Sebagai Tanaman Obat | LenteraBio: Berkala Ilmiah Biologi 11 (3), 575-585 | Buka Tautan | |
2022 | Pengembangan Aplikasi Berbasis Android untuk Melatihkan Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi Siswa SMA Kelas X pada Materi Fungi | Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu) 11 (3), 699-711 | Buka Tautan | |
2022 | Implementasi Media Pembelajaran Berbasis Augmented Reality | Jurnal ABDI: Media Pengabdian Kepada Masyarakat 7 (2), 212-217 | Buka Tautan | |
2023 | Persimmon conservation strategy at Batu-East Java based on SWOT analysis | AIP Conference Proceedings 2614 (1) | Buka Tautan | |
2023 | Anatomical characteristics of Rhizophora’s leaves as mangrove plant adaptation at Banyuurip Mangrove Center | Jurnal Riset Biologi dan Aplikasinya 5 (2), 98-109 | Buka Tautan | |
2023 | Characteristics of Anatomical Structure and Essential Oil Glands of Leaf Peppermint (Mentha Piperita) and Spearmint (Mentha Spicata) | Journal of World Science 2 (9), 1314-1329 | Buka Tautan | |
2023 | Pengaruh Kemampuan Berpikir Kritis & Literasi Digital terhadap Wawasan Kebangsaan | JP (Jurnal Pendidikan): Teori dan Praktik 8 (1), 70-76 | Buka Tautan | |
2023 | Structuring the Flow of Visits to Pangi Beach Tourism Destinations, Blitar Regency through the Preparation of a Blue Print | ABISATYA: Journal of Community Engagement 1 (1), 44-48 | Buka Tautan | |
2023 | Variasi Ciri Morfologi Dan Viabilitas Serbuk Sari Kultivar Tanaman Kembang Sepatu (Hibiscus rosa-sinensis) | LenteraBio: Berkala Ilmiah Biologi 12 (2), 123-131 | Buka Tautan | |
2024 | Profil Permainan Edukatif Ludo pada Materi Plantae untuk Melatihkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa | Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu) 13 (1), 254-265 | Buka Tautan | |
2024 | Morpho-Anatomical Variations of Leaves Several Types of Betel Piperaceae in Durenan District, Trenggalek Regency | LenteraBio: Berkala Ilmiah Biologi 13 (2), 219-227 | Buka Tautan | |
2024 | Exogenous-osmoprotectant of Casuarina equisetifolia leaf extract enhancing the root anatomical adaptations of Indonesian local rice under drought | Journal of Crop Science and Biotechnology 27 (5), 535-547 | Buka Tautan | |
2024 | Respon Pertumbuhan Bibit Mangga (Mangifera indica L.) Hasil Grafting dengan Pemberian Dosis Pupuk NPK yang Berbeda | LenteraBio: Berkala Ilmiah Biologi 13 (3), 411-420 | Buka Tautan | |
2024 | Pengaruh Jumlah Mata Tunas Batang Atas dan Panjang Batang Bawah Terhadap Keberhasilan Grafting Tanaman Mangga | LenteraBio: Berkala Ilmiah Biologi 13 (3), 465-475 | Buka Tautan | |
2025 | PENDAMPINGAN PENYUSUNAN SOAL KOGNITIF MENGGUNAKAN MULTIPLATFORM (ASSESSMENT LINK-QUIZIZ) BAGI GURU BIOLOGI KABUPATEN TUBAN | Jurnal ABDI: Media Pengabdian Kepada Masyarakat 10 (2), 161-168 | Buka Tautan |