Fakultas
Fakultas Program Studi Diluar Kampus Utama
Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Fakultas Ilmu Hukum
Fakultas Ilmu Keolahragaan Dan Kesehatan
Fakultas Teknik
Fakultas Ekonomi Dan Bisnis
Fakultas Psikologi
Fakultas Ilmu Pendidikan
Fakultas Ilmu Sosial dan Hukum
Program VOKASI
Fakultas Kedokteran
Fakultas Bahasa dan Seni
Pascasarjana
Biodata Mahasiswa
| Nama | : | Susbawati Madya |
| Jenis Kelamin | : | Perempuan |
| Program Studi | : | S1 Pendidikan Seni Rupa |
| Jenjang | : | S1 |
| Nomor Induk Mahasiswa | : | 19020124007 |
| Semester Awal | : | 2019/2020 Gasal |
| Status Awal Mahasiswa | : | Mahasiswa Baru |
| Status Mahasiswa Saat ini | : | Lulus |
| Nomor Ijazah | : | 882102024000167 |
| File Ijazah | : | Download Ijazah |
| File Transkrip | : | Download Transkrip |
Riwayat Skripsi
| Nama Pembimbing | : | Drs. Imam Zaini, M.Pd. |
| Judul Skripsi | : |
QUIZIZZ SEBAGAI MEDIA EVALUASI TES KOGNITIF DALAM MENGGAMBAR PERSPEKTIF DI X-4 SMA NEGERI 1 MANTUP LAMONGAN |
Riwayat Mahasiswa
| Semester | Status | Sks | IPK |
|---|---|---|---|
| 2019/2020 Gasal | A | 22 | 3.72 |
| 2019/2020 Genap | A | 24 | 3.74 |
| 2020/2021 Gasal | A | 24 | 3.73 |
| 2020/2021 Genap | A | 17 | 3.74 |
| 2021/2022 Gasal | A | 20 | 3.74 |
| 2021/2022 Genap | A | 20 | 3.78 |
| 2022/2023 Gasal | A | 20 | 3.81 |
| 2022/2023 Genap | A | 6 | 3.81 |
| 2023/2024 Gasal | A | 6 | 3.81 |
| No | Semester | Nama Matakuliah | Sks Matakuliah |
|---|---|---|---|
| 1 | 2019/2020 Gasal | Agama Islam | 2 |
| 2 | 2019/2020 Gasal | Gambar Ragam Hias | 3 |
| 3 | 2019/2020 Gasal | Psikologi Pendidikan | 2 |
| 4 | 2019/2020 Gasal | Rupa Dasar 2 D | 3 |
| 5 | 2019/2020 Gasal | Konsep Pendidikan Seni | 2 |
| 6 | 2019/2020 Gasal | Sejarah Seni Rupa Barat | 2 |
| 7 | 2019/2020 Gasal | FILSAFAT PENDIDIKAN | 2 |
| 8 | 2019/2020 Gasal | Gambar Bentuk | 3 |
| 9 | 2019/2020 Gasal | Gambar Proyeksi Perspektif | 3 |
| 10 | 2019/2020 Genap | Sketsa | 3 |
| 11 | 2019/2020 Genap | Estetika | 2 |
| 12 | 2019/2020 Genap | Pancasila | 2 |
| 13 | 2019/2020 Genap | Sejarah Seni Rupa Asia | 2 |
| 14 | 2019/2020 Genap | Aplikasi Komputer | 2 |
| 15 | 2019/2020 Genap | Dasar-Dasar Pendidikan | 3 |
| 16 | 2019/2020 Genap | Bahasa Indonesia | 2 |
| 17 | 2019/2020 Genap | Rupa Dasar 3 D | 3 |
| 18 | 2019/2020 Genap | Teori Belajar | 3 |
| 19 | 2019/2020 Genap | PENDIDIKAN JASMANI DAN KEBUGARAN (MKWI) | 2 |
| 20 | 2020/2021 Gasal | Seni Rupa 2 Dimensi | 3 |
| 21 | 2020/2021 Gasal | Telaah Kurikulum Sekolah | 2 |
| 22 | 2020/2021 Gasal | Gambar Model | 3 |
| 23 | 2020/2021 Gasal | Kewarganegaraan | 2 |
| 24 | 2020/2021 Gasal | Seni Rupa 3 Dimensi | 3 |
| 25 | 2020/2021 Gasal | Metodologi Penelitian | 3 |
| 26 | 2020/2021 Gasal | Sejarah Seni Rupa Indonesia | 2 |
| 27 | 2020/2021 Gasal | LITERASI DIGITAL | 2 |
| 28 | 2020/2021 Gasal | Pengembangan Bahan Ajar | 2 |
| 29 | 2020/2021 Gasal | Perencanaan Pembelajaran | 2 |
| 30 | 2020/2021 Genap | Statistika | 2 |
| 31 | 2020/2021 Genap | Evaluasi Belajar dan Pembelajaran | 2 |
| 32 | 2020/2021 Genap | Manajemen Seni | 2 |
| 33 | 2020/2021 Genap | Kewirausahaan | 2 |
| 34 | 2020/2021 Genap | Ketrampilan Mengajar dan Pembelajaran Micro | 2 |
| 35 | 2020/2021 Genap | Desain Grafis | 3 |
| 36 | 2020/2021 Genap | Tinjauan Seni Rupa | 2 |
| 37 | 2020/2021 Genap | Multimedia Pembelajaran | 2 |
| 38 | 2021/2022 Gasal | Keaktoran | 2 |
| 39 | 2021/2022 Gasal | Praktek Tari Bentuk | 2 |
| 40 | 2021/2022 Gasal | Kreativitas Tari | 2 |
| 41 | 2021/2022 Gasal | Musik Pendidikan | 2 |
| 42 | 2021/2022 Gasal | Teater Pendidikan | 2 |
| 43 | 2021/2022 Gasal | Pembelajaran Seni | 2 |
| 44 | 2021/2022 Gasal | Penyutradaraan Film Dan Teater | 2 |
| 45 | 2021/2022 Gasal | Apresiasi Seni Pertunjukan | 2 |
| 46 | 2021/2022 Gasal | Campursari | 2 |
| 47 | 2021/2022 Gasal | Karawitan Dan Tembang | 2 |
| 48 | 2021/2022 Genap | KKN Kewirausahaan Pengembangan perangkat | 4 |
| 49 | 2021/2022 Genap | KKN Kewirausahaan Pendesiminasian program | 3 |
| 50 | 2021/2022 Genap | KKN Kewirausahaan Pelaksanaan Program | 4 |
| 51 | 2021/2022 Genap | KKN Kewirausahaan Evaluasi Program | 3 |
| 52 | 2021/2022 Genap | KKN Kewirausahaan Perancangan Program | 3 |
| 53 | 2021/2022 Genap | KKN Kewirausahaan Pengembangan laporan | 3 |
| 54 | 2022/2023 Gasal | PLP-Manajemen Sekolah | 2 |
| 55 | 2022/2023 Gasal | PLP-Pengembangan Rencana Pembelajaran | 3 |
| 56 | 2022/2023 Gasal | PLP-Pengembangan Media Pembelajaran | 2 |
| 57 | 2022/2023 Gasal | PLP-Praktik Mengajar | 4 |
| 58 | 2022/2023 Gasal | PLP-Pengembangan Bahan Ajar | 3 |
| 59 | 2022/2023 Gasal | PLP-Pengembangan Program Sekolah | 2 |
| 60 | 2022/2023 Gasal | PLP-Analisis Kurikulum | 2 |
| 61 | 2022/2023 Gasal | PLP-Asesmen Pembelajaran | 2 |
| 62 | 2022/2023 Genap | Skripsi | 6 |
| 63 | 2023/2024 Gasal | Skripsi | 6 |
Rekap Kegiatan Sipena
| A. Wajib Universitas | ||
| KEGIATAN WAJIB UNIVERSITAS | 65 | |
| B. Pilihan | ||
| 1. BIDANG KEGIATAN ORGANISASI DAN KEPEMIMIPNAN | 0 | |
| 2. BIDANG KEGIATAN PENALARAN DAN KEILMUAN | 120 | |
| 3. BIDANG KEGIATAN BAKAT, KEGEMARAN dan KESEJAHTERAAN | 0 | |
| 4. BIDANG KEGIATAN KEPEDULIAN SOSIAL | 0 | |
| 5. BIDANG KEGIATAN LAIN | 0 | |
| Jumlah Perolehan skk. 185 | ||
Daftar Kegiatan
| No | Semester | Kegiatan | Penyelenggara | Tingat | Partisipasi |
|---|---|---|---|---|---|
| Kegiatan Wajib Universitas | |||||
| 1 | 2019/2020 Genap |
PKKMB Judul Kegiatan : PKKMB |
UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA | Universitas | Peserta |
| 2 | 2019/2020 Genap |
Orientasi Perpustakaan Pusat Judul Kegiatan : UPT PERPUSTAKAAN |
UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA | Universitas | Peserta |
| Kegiatan Bidang Penalaran dan Keilmuan | |||||
| 3 | 2022/2023 Gasal |
Mengikuti Kegiatan/ Forum Ilmiah (Seminar, Lokakarya, Workshop, Pameran) Judul Kegiatan : "Seni dan Psikologi Kebahagiaan" Mengelola Potensi Seni Sebagai Insan Kreatif dan Religius dengan Penuh Kebijaksanaan |
ISI Yogyakarta (Institut Seni Indonesia Yogyakarta) | Nasional | Peserta |
| 4 | 2022/2023 Gasal |
Mengikuti Kegiatan/ Forum Ilmiah (Seminar, Lokakarya, Workshop, Pameran) Judul Kegiatan : Optimalisasi Strategi Bisnis di Era 5.0 |
BEM Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Surabaya | Universitas | Peserta |
| 5 | 2022/2023 Gasal |
Mengikuti Kegiatan/ Forum Ilmiah (Seminar, Lokakarya, Workshop, Pameran) Judul Kegiatan : Budaya Lokal sebagai sumber pendidikan, penciptaan, dan kajian seni di era digital |
Jurusan Sendratasik, Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Surabaya | Universitas | Peserta |
| 6 | 2022/2023 Gasal |
Mengikuti Kuliah Tamu Judul Kegiatan : Seni Media Baru |
Jurusan Seni Rupa, Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Surabaya | ||
| 7 | 2022/2023 Gasal |
Mengikuti Kuliah Tamu Judul Kegiatan : Pengenalan ke C3 Animation dan Pengaplikasiannya dalam Dunia Industri |
Jurusan Seni Rupa dan jurusan Desain | ||
| 8 | 2019/2020 Genap |
Mengikuti Kegiatan/ Forum Ilmiah (Seminar, Lokakarya, Workshop, Pameran) Judul Kegiatan : EMTEK GOES TO CAMPUS 2019 |
EMTEK | Regional | Peserta |
| 9 | 2019/2020 Genap |
Mengikuti Kuliah Tamu Judul Kegiatan : TQQ |
|||
Semester 2021/2022 Genap
| Kategori Kegiatan | Judul Kegiatan | Lokasi Kegiatan |
|---|---|---|
| Kegiatan Wirausaha | KKN Kota Surabaya_30 | Kota Surabaya_30 |
Daftar Matakuliah Konversi
| No | Nama Mk | Sks Mk |
|---|---|---|
| 1 | KKN Kewirausahaan Pelaksanaan Program | 4 |
| 2 | KKN Kewirausahaan Pengembangan perangkat | 4 |
| 3 | KKN Kewirausahaan Pengembangan laporan | 3 |
| 4 | KKN Kewirausahaan Perancangan Program | 3 |
| 5 | KKN Kewirausahaan Pendesiminasian program | 3 |
| 6 | KKN Kewirausahaan Evaluasi Program | 3 |
Semester 2022/2023 Gasal
| Kategori Kegiatan | Judul Kegiatan | Lokasi Kegiatan |
|---|---|---|
| Asistensi Mengajar di Satuan Pendidikan | PLP di SMAS DHARMA WANITA SURABAYA | SMAS DHARMA WANITA SURABAYA |
Daftar Matakuliah Konversi
| No | Nama Mk | Sks Mk |
|---|---|---|
| 1 | PLP-Pengembangan Rencana Pembelajaran | 3 |
| 2 | PLP-Pengembangan Bahan Ajar | 3 |
| 3 | PLP-Praktik Mengajar | 4 |
| 4 | PLP-Pengembangan Program Sekolah | 2 |
| 5 | PLP-Pengembangan Media Pembelajaran | 2 |
| 6 | PLP-Asesmen Pembelajaran | 2 |
| 7 | PLP-Manajemen Sekolah | 2 |
| 8 | PLP-Analisis Kurikulum | 2 |