Nama | : | Dr. Shobri Firman Susanto, S.Pd., M.Pd. |
Jenis Kelamin | : | L |
Program Studi | : | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
Jabatan Fungsional | : | Lektor |
Pendidikan Tertinggi | : | S3 |
Status Ikatan Kerja | : | Dosen |
Status Aktivitas | : | Aktif |
Semester | Nama Matakuliah | Sks Matakuliah | Program Studi |
---|---|---|---|
2023/2024 Gasal | Teori Dasar PNF | 3 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
2023/2024 Gasal | Pembangunan Masyarakat | 3 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
2023/2024 Gasal | PLP-Pengembangan Rencana Pembelajaran | 3 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
2023/2024 Gasal | Pekerjaan Sosial | 3 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
2023/2024 Gasal | ILMU PENDIDIKAN | 2 | S1 Psikologi |
2023/2024 Genap | Pengelolaan Pendidikan dan Pelatihan | 3 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
2023/2024 Genap | Sosiologi-Antropologi Pendidikan | 2 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
2023/2024 Genap | TEORI PENDIDIKAN KRITIS | 2 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
2023/2024 Genap | Pengembangan Kurikulum PNF | 3 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
2023/2024 Genap | MANAJEMEN PNF | 4 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
2024/2025 Gasal | Teori Dasar PNF | 3 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
2024/2025 Gasal | Pendidikan Masyarakat | 2 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
2024/2025 Gasal | Pendidikan Kesehatan Masyarakat | 2 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
2024/2025 Gasal | Pembangunan Masyarakat | 3 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
2024/2025 Gasal | Ilmu Pendidikan | 2 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
2024/2025 Gasal | PEMBANGUNAN MASYARAKAT BERKELANJUTAN | 2 | S2 Pendidikan Luar Sekolah |
2024/2025 Gasal | PENGEMBANGAN PENDIDIKAN DAN PELATIHAN (DIKLAT) | 2 | S2 Pendidikan Luar Sekolah |
2024/2025 Gasal | Tesis | 6 | S2 Pendidikan Luar Sekolah |
2024/2025 Genap | Pengembangan Kurikulum PNF | 2 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
2024/2025 Genap | Pengelolaan Pendidikan dan Pelatihan | 3 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
2024/2025 Genap | TEORI BELAJAR DAN PEMBELAJARAN PNF | 2 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
2024/2025 Genap | Pendidikan Non Formal Perbandingan | 2 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
2024/2025 Genap | PENGEMBANGAN PENDIDIKAN DAN PELATIHAN (DIKLAT) | 3 | S2 Pendidikan Luar Sekolah |
2024/2025 Genap | TUGAS AKHIR | 7 | S2 Pendidikan Luar Sekolah |
Nipd | Nama Mahasiswa | Program Studi | Angkatan |
---|---|---|---|
22010034031 | SITI NOVIANTI SAFAATI | S1 Pendidikan Luar Sekolah | 2022 |
22010034030 | HUMAYRAH NURIDZATI | S1 Pendidikan Luar Sekolah | 2022 |
22010034029 | AMELIA OKTA RAHMADINI | S1 Pendidikan Luar Sekolah | 2022 |
23010034151 | SAVIRA ZUMROTUL LAILI | S1 Pendidikan Luar Sekolah | 2023 |
23010034152 | PUTRI SYIFA' | S1 Pendidikan Luar Sekolah | 2023 |
23010034149 | FARDINI SABILA ALFARISA | S1 Pendidikan Luar Sekolah | 2023 |
23010034150 | LUTFIA ANNISA LARASATI | S1 Pendidikan Luar Sekolah | 2023 |
23010034153 | SHOFIA TAHTA ALFIANA | S1 Pendidikan Luar Sekolah | 2023 |
24010034086 | NUR ROBBAHNIA | S1 Pendidikan Luar Sekolah | 2024 |
24010034087 | AYAT AKHRAS TAMAM | S1 Pendidikan Luar Sekolah | 2024 |
24010034089 | STEVI APRILIA | S1 Pendidikan Luar Sekolah | 2024 |
24010034088 | WINDI ASTUTIK | S1 Pendidikan Luar Sekolah | 2024 |
24010034032 | ALYA YUNIAR MARSETIANI | S1 Pendidikan Luar Sekolah | 2024 |
24010034031 | MUZAROH ARTIKASARI | S1 Pendidikan Luar Sekolah | 2024 |
24010034091 | ELLY APRILLIYA | S1 Pendidikan Luar Sekolah | 2024 |
24010034090 | ALIA FADHILA KHARISMA | S1 Pendidikan Luar Sekolah | 2024 |
Nama Jabatan | No Sk | Tmt Jabatan | Tgl Berakhir |
---|---|---|---|
Dosen/Tenaga Pengajar | 96/UN38/KP/2023 | 01-04-2023 | 30-04-2024 |
Lektor | 1278/UN38/KP/2024 | 01-05-2024 | 31-03-2059 |
Jenjang | Bidang Studi | Nama Instansi | Tahun Masuk | Tahun Keluar |
---|---|---|---|---|
S2 | Pendidikan Luar Sekolah | UNIVERSITAS NEGERI MALANG | 2018 | |
S3 | Pendidikan Luar Sekolah | UNIVERSITAS NEGERI MALANG | 2018 | 2022 |
Tahun | Judul | Kegiatan | Sumber Data |
---|
Tahun | Judul | Kegiatan | Sumber Data |
---|
Tahun | Judul | Lembaga | Nomor | Jenis |
---|
Tahun | Judul | Kategori | Penerbit | Kota | Isbn |
---|
Tahun | Judul | Jurnal | Q Sinta | Tautan |
---|---|---|---|---|
2016 | Upaya badan usaha milik desa dalam pemberdayaan masyarakat (studi kasus BUM Desa Dawuhan Sejahtera Desa Dawuhan Kecamatan Grujugan Kabupaten Bondowoso) | Universitas Negeri Malang | Buka Tautan | |
2018 | Pendampingan Rehabilitasi Penyalahguna NAPZA melalui Program Pemulihan Adiksi Berbasis Masyarakat (Studi Fenomenologi Lembaga Swadaya Masyarakat Kota Malang) | Universitas Negeri Malang | Buka Tautan | |
2022 | Kesiapan pelayanan kawasan pariwisata melalui pendidikan kecakapan hidup (studi Desa Wisata organik Lombok Kulon Kecamatan Wonosari Kabupaten Bondowoso) | Universitas Negeri Malang | Buka Tautan | |
2023 | Assistance in the management of entrepreneurship-based nonformal educational institutions and institutional digital marketing | KOLOKIUM Jurnal Pendidikan Luar Sekolah 11 (2), 376-384 | Buka Tautan | |
2023 | Tourism Village Service Readiness Through Life Skills | KOLOKIUM Jurnal Pendidikan Luar Sekolah 11 (2), 227-235 | Buka Tautan | |
2023 | Transformasi Penerapan Model Pembelajaran Sentra (Bcct) Menjadi Model Pembelajaran Panggung Di Paud Sekolah Alam Pelopor Bandung | Child Kingdom: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 1 (2), 60-69 | Buka Tautan | |
2023 | SK Penerimaan Peserta Program Visiting Professor Semester Genap | Direktorat Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Malang | Buka Tautan | |
2023 | Problematika Adaptasi Sekolah Transisi Prasekolah ke Sekolah Dasar | JCE (Journal of Childhood Education) 7 (1), 208-226 | Buka Tautan | |
2024 | Green Education Based on The Stage Learning Model to Build The Character of Students in The Nature School | KOLOKIUM Jurnal Pendidikan Luar Sekolah 12 (1), 36-47 | Buka Tautan | |
2024 | Pengembangan Program Upgrading dengan Pendekatan Design Thinking Process Untuk Meningkatkan Keterampilan Berorganisasi Mahasiswa | Diklus: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah 8 (2) | Buka Tautan | |
2024 | The Development of Learning Tools Through Question Student Have (QSH) Method in Tarikh Education to Improve Students’ Self-Confidence | Al-Tadzkiyyah: Jurnal Pendidikan Islam 15 (2), 311-328 | Buka Tautan | |
2025 | Social Emotional Formation, Motivation and Learning Achievement for Post Covid 19 Pandemic Students | International Journal of Research and Innovation in Social Science 9 (1 … | Buka Tautan | |
2025 | Non-Formal Education and the Humanization of Education to Support Sustainable Development Goals (SDGs) for Indonesia’s Golden Era | International Joint Conference on Arts and Humanities 2024 (IJCAH 2024), 702-712 | Buka Tautan | |
2025 | EXPLORING GERAGOGY AS A NON-FORMAL EDUCATION APPROACH TO PROMOTE QUALITY OF LIFE FOR THE ELDERLY | EduLine: Journal of Education and Learning Innovation 5 (1) | Buka Tautan | |
2025 | Integration of Local Wisdom in Sustainable Tourism Development Strategy in the Traditional Village of Ende Tribe | International Joint Conference on Arts and Humanities 2024 (IJCAH 2024 … | Buka Tautan | |
2025 | Sustaining evidence-based practices in mental health: The role of the EPIS framework | General hospital psychiatry 94, 97-98 | Buka Tautan |