Fakultas
Fakultas Ilmu Sosial dan Hukum
Fakultas Ilmu Pendidikan
Fakultas Psikologi
Fakultas Teknik
Fakultas Ilmu Keolahragaan Dan Kesehatan
Fakultas Program Studi Diluar Kampus Utama
Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Program VOKASI
Fakultas Ekonomi Dan Bisnis
Pascasarjana
Fakultas Bahasa dan Seni
Fakultas Ilmu Hukum
Fakultas Kedokteran
Biodata Mahasiswa
| Nama | : | NAJWA AMALIA FUROIVISHA |
| Jenis Kelamin | : | Perempuan |
| Program Studi | : | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
| Jenjang | : | S1 |
| Nomor Induk Mahasiswa | : | 22010644034 |
| Semester Awal | : | 2022/2023 Gasal |
| Status Awal Mahasiswa | : | Mahasiswa Baru |
| Status Mahasiswa Saat ini | : | Aktif |
Riwayat Mahasiswa
| Semester | Status | Sks | IPK |
|---|---|---|---|
| 2022/2023 Gasal | A | 21 | 3.88 |
| 2022/2023 Genap | A | 24 | 3.82 |
| 2023/2024 Gasal | A | 23 | 3.82 |
| 2023/2024 Genap | A | 21 | 3.85 |
| 2024/2025 Gasal | A | 21 | 3.87 |
| 2024/2025 Genap | A | 0 | 3.87 |
| No | Semester | Nama Matakuliah | Sks Matakuliah |
|---|---|---|---|
| 1 | 2022/2023 Gasal | Ilmu Pendidikan | 2 |
| 2 | 2022/2023 Gasal | LITERASI DIGITAL | 2 |
| 3 | 2022/2023 Gasal | Konsep Dasar IPS SD | 3 |
| 4 | 2022/2023 Gasal | Pendidikan Inklusif | 2 |
| 5 | 2022/2023 Gasal | Psikologi Pendidikan | 2 |
| 6 | 2022/2023 Gasal | Bilangan dan Pengolahan Data | 2 |
| 7 | 2022/2023 Gasal | Konsep dasar PPKn SD | 2 |
| 8 | 2022/2023 Gasal | Agama Islam | 2 |
| 9 | 2022/2023 Gasal | Basic English | 2 |
| 10 | 2022/2023 Gasal | Kajian Kebahasaan | 2 |
| 11 | 2022/2023 Genap | Peningkatan keterampilan berbahasa Indonesia | 3 |
| 12 | 2022/2023 Genap | Pengembangan Dimensi IPS SD | 3 |
| 13 | 2022/2023 Genap | Bimbingan Di Sd | 2 |
| 14 | 2022/2023 Genap | Geometri dan Pengukuran | 2 |
| 15 | 2022/2023 Genap | Bahasa Indonesia | 2 |
| 16 | 2022/2023 Genap | Pancasila | 2 |
| 17 | 2022/2023 Genap | PENDIDIKAN JASMANI DAN KEBUGARAN | 2 |
| 18 | 2022/2023 Genap | Kurikulum Sekolah Dasar | 2 |
| 19 | 2022/2023 Genap | Konsep Dasar IPA | 3 |
| 20 | 2022/2023 Genap | Pengembangan Bahan Ajar PPKn SD | 3 |
| 21 | 2023/2024 Gasal | Bahasa Daerah | 2 |
| 22 | 2023/2024 Gasal | Apresiasi sastra | 2 |
| 23 | 2023/2024 Gasal | Pembelajaran Terpadu | 2 |
| 24 | 2023/2024 Gasal | Perencanaan Pembelajaran Inovatif di SD | 2 |
| 25 | 2023/2024 Gasal | Pembelajaran Tematik Kelas Awal SD | 4 |
| 26 | 2023/2024 Gasal | STATISTIK | 2 |
| 27 | 2023/2024 Gasal | Konsep Dasar IPA Lanjut | 3 |
| 28 | 2023/2024 Gasal | Kewarganegaraan | 2 |
| 29 | 2023/2024 Gasal | Evaluasi Belajar dan Pembelajaran | 2 |
| 30 | 2023/2024 Gasal | Pengembangan Bahan Ajar | 2 |
| 31 | 2023/2024 Genap | Pendidikan seni rupa dan Prakarya | 3 |
| 32 | 2023/2024 Genap | Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro | 2 |
| 33 | 2023/2024 Genap | Metodologi Penelitian | 3 |
| 34 | 2023/2024 Genap | Media Pembelajaran Di Sd | 2 |
| 35 | 2023/2024 Genap | Pembelajaran Tematik Kelas Lanjut SD | 4 |
| 36 | 2023/2024 Genap | Pendidikan Seni Musik | 2 |
| 37 | 2023/2024 Genap | Kewirausahaan | 2 |
| 38 | 2023/2024 Genap | Pembelajaran Matematika di SD | 3 |
Rekap Kegiatan Sipena
| A. Wajib Universitas | ||
| KEGIATAN WAJIB UNIVERSITAS | 0 | |
| B. Pilihan | ||
| 1. BIDANG KEGIATAN ORGANISASI DAN KEPEMIMIPNAN | 0 | |
| 2. BIDANG KEGIATAN PENALARAN DAN KEILMUAN | 0 | |
| 3. BIDANG KEGIATAN BAKAT, KEGEMARAN dan KESEJAHTERAAN | 20 | |
| 4. BIDANG KEGIATAN KEPEDULIAN SOSIAL | 0 | |
| 5. BIDANG KEGIATAN LAIN | 0 | |
| Jumlah Perolehan skk. 20 | ||
Daftar Kegiatan
| No | Semester | Kegiatan | Penyelenggara | Tingat | Partisipasi |
|---|---|---|---|---|---|
| Kegiatan Bidang Minat dan Bakat | |||||
| 1 | 2022/2023 Genap |
Memperoleh Prestasi dalam Kegiatan Minat dan Bakat (Olahraga, Seni dan Kerohanian) Judul Kegiatan : TQQ Akbar UNESA |
Tim MPK pendidikan agama Islam UNESA | Universitas | Peserta |
Semester 2023/2024 Gasal
| Kategori Kegiatan | Judul Kegiatan | Lokasi Kegiatan |
|---|---|---|
| Penelitian/Riset | MANAJEMEN SEKOLAH INKLUSIF DALAM PERSPEKTIF VALUES DRIVEN ORGANIZATION MENUJU SEKOLAH RAMAH DISABILITAS (STUDI MULTI KASUS DI SD LAB SCHOOL UNESA DAN SD NEGERI KETINTANG II SURABAYA) | Surabaya |
Daftar Matakuliah Konversi
| No | Nama Mk | Sks Mk |
|---|---|---|
| 1 | Pembelajaran Terpadu | 2 |
| 2 | Perencanaan Pembelajaran Inovatif di SD | 2 |
| 3 | Pembelajaran Tematik Kelas Awal SD | 4 |
| 4 | STATISTIK | 2 |
| 5 | Konsep Dasar IPA Lanjut | 3 |
| 6 | Kewarganegaraan | 2 |
| 7 | Evaluasi Belajar dan Pembelajaran | 2 |
| 8 | Bahasa Daerah | 2 |
| 9 | Apresiasi sastra | 2 |
| 10 | Pengembangan Bahan Ajar | 2 |
Semester 2024/2025 Gasal
| Kategori Kegiatan | Judul Kegiatan | Lokasi Kegiatan |
|---|---|---|
| Pertukaran Pelajar | Pertukaran Mahasiswa Universitas Negeri Yogyakarta Pendidikan Guru Sekolah Dasar | Universitas Negeri Yogyakarta |
Daftar Matakuliah Konversi
| No | Nama Mk | Sks Mk |
|---|---|---|
| 1 | Pembelajaran Ppkn Sd | 3 |
| 2 | Pengantar Computational Thinking | 3 |
| 3 | Pembelajaran IPA SD | 3 |
| 4 | Pendidikan STEAM di SD | 3 |
| 5 | RME Berbasis Etnomatematika di SD | 3 |
| 6 | Pengembangan Pembelajaran Bahasa Indonesia di SD | 3 |
| 7 | Inovasi Pembelajaran IPS SD | 3 |