Fakultas
Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Program VOKASI
Fakultas Kedokteran
Fakultas Ilmu Sosial dan Hukum
Fakultas Ekonomi Dan Bisnis
Fakultas Ilmu Hukum
Fakultas Psikologi
Fakultas Teknik
Fakultas Ilmu Pendidikan
Fakultas Bahasa dan Seni
Pascasarjana
Fakultas Program Studi Diluar Kampus Utama
Fakultas Ilmu Keolahragaan Dan Kesehatan
Biodata Mahasiswa
| Nama | : | NADILA SETIAWATI |
| Jenis Kelamin | : | Perempuan |
| Program Studi | : | S1 Pendidikan Tata Rias |
| Jenjang | : | S1 |
| Nomor Induk Mahasiswa | : | 20050634044 |
| Semester Awal | : | 2020/2021 Gasal |
| Status Awal Mahasiswa | : | Mahasiswa Baru |
| Status Mahasiswa Saat ini | : | Lulus |
| Nomor Ijazah | : | 001039832132025100008 |
| File Ijazah | : | Download Ijazah |
| File Transkrip | : | Download Transkrip |
Riwayat Skripsi
| Nama Pembimbing | : | Sri Dwiyanti, S.Pd., M.PSDM. |
| Judul Skripsi | : |
PENGARUH PROPORSI EKSTRAK DAUN KEMANGI (Ocimum basilicum) DAN MINYAK JARAK (Castor Oil) TERHADAP SIFAT ORGANOLEPTIK KONDISIONER |
Riwayat Mahasiswa
| Semester | Status | Sks | IPK |
|---|---|---|---|
| 2020/2021 Gasal | A | 22 | 3.68 |
| 2020/2021 Genap | A | 21 | 3.75 |
| 2021/2022 Gasal | A | 24 | 3.76 |
| 2021/2022 Genap | A | 22 | 3.68 |
| 2022/2023 Gasal | A | 22 | 3.65 |
| 2022/2023 Genap | A | 20 | 3.69 |
| 2023/2024 Gasal | A | 20 | 3.73 |
| 2023/2024 Genap | A | 10 | 3.59 |
| 2024/2025 Gasal | A | 6 | 3.74 |
| No | Semester | Nama Matakuliah | Sks Matakuliah |
|---|---|---|---|
| 1 | 2020/2021 Gasal | Ilmu Kesehatan Kulit dan Rambut | 2 |
| 2 | 2020/2021 Gasal | Kosmetologi | 2 |
| 3 | 2020/2021 Gasal | Grooming | 2 |
| 4 | 2020/2021 Gasal | Dasar-Dasar Pendidikan | 2 |
| 5 | 2020/2021 Gasal | Anatomi Fisiologi | 2 |
| 6 | 2020/2021 Gasal | PENDIDIKAN JASMANI DAN KEBUGARAN | 2 |
| 7 | 2020/2021 Gasal | Bahasa Indonesia | 2 |
| 8 | 2020/2021 Gasal | Kesehatan dan Keselamatan Kerja | 2 |
| 9 | 2020/2021 Gasal | Pancasila | 2 |
| 10 | 2020/2021 Gasal | Ilmu Kesejahteraan Keluarga | 2 |
| 11 | 2020/2021 Gasal | Antropologi dan Etnografi Rias | 2 |
| 12 | 2020/2021 Genap | Agama Islam | 2 |
| 13 | 2020/2021 Genap | LITERASI DIGITAL | 2 |
| 14 | 2020/2021 Genap | Kewarganegaraan | 2 |
| 15 | 2020/2021 Genap | Kajian Kurikulum SMK | 2 |
| 16 | 2020/2021 Genap | Penataan Rambut dan Sanggul Modern | 3 |
| 17 | 2020/2021 Genap | Teori Belajar | 2 |
| 18 | 2020/2021 Genap | Tata Rias Wajah | 3 |
| 19 | 2020/2021 Genap | Perawatan Rambut | 3 |
| 20 | 2020/2021 Genap | Kerajinan * | 2 |
| 21 | 2021/2022 Gasal | Dekorasi Tata Rias | 3 |
| 22 | 2021/2022 Gasal | Pangkas Rambut Dasar | 3 |
| 23 | 2021/2022 Gasal | Kewirausahaan | 2 |
| 24 | 2021/2022 Gasal | Evaluasi Belajar dan Pembelajaran | 2 |
| 25 | 2021/2022 Gasal | Perencanaan Pembelajaran | 2 |
| 26 | 2021/2022 Gasal | Penataan Rambut dan Sanggul Tradisional | 3 |
| 27 | 2021/2022 Gasal | Perawatan Kulit Wajah | 3 |
| 28 | 2021/2022 Gasal | Pengembangan Bahan Ajar | 2 |
| 29 | 2021/2022 Gasal | Desain Tata Rias | 2 |
| 30 | 2021/2022 Gasal | Pendidikan Konsumen * | 2 |
| 31 | 2021/2022 Genap | Gizi Kecantikan | 2 |
| 32 | 2021/2022 Genap | Solus per Aqua (SpA) | 3 |
| 33 | 2021/2022 Genap | Tata Rias Pengantin Nusantara | 3 |
| 34 | 2021/2022 Genap | Pangkas Rambut Disain | 3 |
| 35 | 2021/2022 Genap | Keriting dan Pelurusan Rambut | 3 |
| 36 | 2021/2022 Genap | Pengelolaan Usaha Tata Rias | 3 |
| 37 | 2021/2022 Genap | Pewarnaan Rambut | 3 |
| 38 | 2021/2022 Genap | Statistik | 2 |
| 39 | 2022/2023 Gasal | keterampilan mengajar dan pembelajaran mikro | 2 |
| 40 | 2022/2023 Gasal | Pengelolaan Lab. Bid Studi | 2 |
| 41 | 2022/2023 Gasal | Perawatan Kulit dengan Teknologi | 2 |
| 42 | 2022/2023 Gasal | Tata Rias Fantasi | 2 |
| 43 | 2022/2023 Gasal | Tata Rias Pengantin Jawa | 3 |
| 44 | 2022/2023 Gasal | Tata Rias Pengantin Internasional | 3 |
| 45 | 2022/2023 Gasal | Seminar Proposal | 1 |
| 46 | 2022/2023 Gasal | Matematika Terapan | 2 |
| 47 | 2022/2023 Gasal | Metodologi Penelitian | 3 |
| 48 | 2022/2023 Gasal | Kosmetika Bahan Alam | 2 |
| 49 | 2022/2023 Genap | MPK-Desain Program | 3 |
| 50 | 2022/2023 Genap | MPK-Keselamatan dan Kesehatan Kerja | 3 |
| 51 | 2022/2023 Genap | MPK-Manajemen Operasional | 2 |
| 52 | 2022/2023 Genap | MPK-Pelaksanaan Program | 4 |
| 53 | 2022/2023 Genap | MPK-Pelaporan Program | 2 |
| 54 | 2022/2023 Genap | MPK-Penilaian Program | 2 |
| 55 | 2022/2023 Genap | MPK-Perencanaan | 2 |
| 56 | 2022/2023 Genap | MPK-Pendesiminasian Program | 2 |
| 57 | 2023/2024 Gasal | PLP-Analisis Kurikulum | 2 |
| 58 | 2023/2024 Gasal | PLP-Pengembangan Rencana Pembelajaran | 3 |
| 59 | 2023/2024 Gasal | PLP-Manajemen Sekolah | 2 |
| 60 | 2023/2024 Gasal | PLP-Praktik Mengajar | 4 |
| 61 | 2023/2024 Gasal | PLP-Pengembangan Media Pembelajaran | 2 |
| 62 | 2023/2024 Gasal | PLP-Asesmen Pembelajaran | 2 |
| 63 | 2023/2024 Gasal | PLP-Pengembangan Bahan Ajar | 3 |
| 64 | 2023/2024 Gasal | PLP-Pengembangan Program Sekolah | 2 |
| 65 | 2023/2024 Genap | Skripsi | 6 |
| 66 | 2023/2024 Genap | Cipta Karya Rias | 4 |
| 67 | 2024/2025 Gasal | Skripsi | 6 |
Semester 2022/2023 Genap
| Kategori Kegiatan | Judul Kegiatan | Lokasi Kegiatan |
|---|---|---|
| Magang/Praktik Kerja | Magang di JTV | JTV |
Daftar Matakuliah Konversi
| No | Nama Mk | Sks Mk |
|---|---|---|
| 1 | MPK-Pelaksanaan Program | 4 |
| 2 | MPK-Penilaian Program | 2 |
| 3 | MPK-Pelaporan Program | 2 |
| 4 | MPK-Manajemen Operasional | 2 |
| 5 | MPK-Keselamatan dan Kesehatan Kerja | 3 |
| 6 | MPK-Desain Program | 3 |
| 7 | MPK-Perencanaan | 2 |
| 8 | MPK-Pendesiminasian Program | 2 |
Semester 2023/2024 Gasal
| Kategori Kegiatan | Judul Kegiatan | Lokasi Kegiatan |
|---|---|---|
| Asistensi Mengajar di Satuan Pendidikan | PLP di SMKN 6 SURABAYA | SMKN 6 SURABAYA |
Daftar Matakuliah Konversi
| No | Nama Mk | Sks Mk |
|---|---|---|
| 1 | PLP-Asesmen Pembelajaran | 2 |
| 2 | PLP-Pengembangan Program Sekolah | 2 |
| 3 | PLP-Pengembangan Rencana Pembelajaran | 3 |
| 4 | PLP-Pengembangan Bahan Ajar | 3 |
| 5 | PLP-Manajemen Sekolah | 2 |
| 6 | PLP-Praktik Mengajar | 4 |
| 7 | PLP-Pengembangan Media Pembelajaran | 2 |
| 8 | PLP-Analisis Kurikulum | 2 |