Fakultas
Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Program VOKASI
Fakultas Kedokteran
Fakultas Ilmu Sosial dan Hukum
Fakultas Ekonomi Dan Bisnis
Fakultas Ilmu Hukum
Fakultas Psikologi
Fakultas Teknik
Fakultas Ilmu Pendidikan
Fakultas Bahasa dan Seni
Pascasarjana
Fakultas Program Studi Diluar Kampus Utama
Fakultas Ilmu Keolahragaan Dan Kesehatan
Biodata Dosen
| Nama | : | Katon Galih Setyawan, S.Sos., M.Sosio. |
| Jenis Kelamin | : | L |
| Program Studi | : | S1 Pendidikan IPS |
| Jabatan Fungsional | : | Lektor |
| Pendidikan Tertinggi | : | S2 |
| Status Ikatan Kerja | : | Dosen |
| Status Aktivitas | : | Aktif |
Riwayat Aktivitas Dosen
| Semester | Nama Matakuliah | Sks Matakuliah | Program Studi |
|---|---|---|---|
| 2015/2016 Genap | Pengantar Metodologi Penelitian Sosiologi | 3 | S1 Sosiologi |
| 2015/2016 Genap | Kajian Manajemen Pendidikan | 2 | S1 Sosiologi |
| 2015/2016 Genap | Pendidikan Perdamian | 2 | S1 Sosiologi |
| 2015/2016 Genap | Antropologi Industri | 2 | S1 Sosiologi |
| 2015/2016 Genap | Kajian Asesmen Dan Evaluasi Pendidikan | 2 | S1 Sosiologi |
| 2015/2016 Genap | Sosiologi Perkotaan | 3 | S1 Sosiologi |
| 2015/2016 Genap | Kajian Perbandingan Pendidikan | 3 | S1 Sosiologi |
| 2015/2016 Genap | Kewarganegaraan | 2 | S1 Teknik Sipil |
| 2016/2017 Gasal | Kewarganegaraan | 2 | S1 Ekonomi Islam |
| 2016/2017 Gasal | Isbd | 2 | S1 Teknik Sipil |
| 2016/2017 Gasal | Isbd | 2 | S1 Pendidikan Kimia |
| 2016/2017 Gasal | Industri Kecil dan Pemerataan Pembangunan | 2 | S1 Sosiologi |
| 2016/2017 Gasal | Sosiologi Bencana | 2 | S1 Sosiologi |
| 2016/2017 Gasal | Sosiologi Pedesaan | 3 | S1 Sosiologi |
| 2016/2017 Gasal | Teori-Teori Pemberdayaan Masyarakat | 3 | S1 Sosiologi |
| 2016/2017 Gasal | Isbd | 2 | S1 Kimia |
| 2016/2017 Gasal | Kewarganegaraan | 2 | S1 Ilmu Keolahragaan |
| 2016/2017 Gasal | Isbd | 2 | S1 Pendidikan Matematika |
| 2016/2017 Gasal | Ilmu Budaya Dasar (Ibd) | 2 | S1 Manajemen |
| 2016/2017 Gasal | Isbd | 2 | S1 Sistem Informasi |
| 2016/2017 Gasal | Isbd | 2 | S1 Pendidikan Teknologi Informasi |
| 2016/2017 Genap | Kajian Asesmen Dan Evaluasi Pendidikan | 2 | S1 Sosiologi |
| 2016/2017 Genap | Sosiologi Pedesaan | 3 | S1 Sosiologi |
| 2016/2017 Genap | Pengantar Metodologi Penelitian Sosiologi | 3 | S1 Sosiologi |
| 2016/2017 Genap | Kewarganegaraan | 2 | S1 Ekonomi Islam |
| 2016/2017 Genap | Kewarganegaraan | 2 | S1 Teknik Sipil |
| 2016/2017 Genap | Isbd | 2 | S1 Ilmu Keolahragaan |
| 2017/2018 Gasal | Kewarganegaraan | 2 | S1 Teknologi Pendidikan |
| 2017/2018 Gasal | Dasar-dasar Ilmu Politik | 2 | S1 Pendidikan IPS |
| 2017/2018 Gasal | Dasar-dasar Sosiologi | 2 | S1 Pendidikan IPS |
| 2017/2018 Gasal | Sosiologi Bencana | 2 | S1 Sosiologi |
| 2017/2018 Gasal | Birokrasi Politik | 2 | S1 Sosiologi |
| 2017/2018 Gasal | Kebijakan dan Perencanaan Pembangunan di Indonesia. | 2 | S1 Sosiologi |
| 2017/2018 Gasal | Model Pemberdayaan Masyarakat | 3 | S1 Sosiologi |
| 2017/2018 Gasal | Isbd | 2 | S1 Teknik Sipil |
| 2017/2018 Gasal | Isbd | 2 | S1 Pendidikan Matematika |
| 2017/2018 Gasal | Isbd | 2 | S1 Pendidikan Teknologi Informasi |
| 2017/2018 Gasal | Isbd | 2 | S1 Sistem Informasi |
| 2017/2018 Genap | Sosiologi Pedesaan | 3 | S1 Sosiologi |
| 2017/2018 Genap | Kajian Evaluasi Pendidikan | 2 | S1 Sosiologi |
| 2017/2018 Genap | Kajian Perbandingan Pendidikan | 3 | S1 Sosiologi |
| 2017/2018 Genap | Kebijakan dan Perencanaan Pembangunan di Indonesia. | 2 | S1 Sosiologi |
| 2017/2018 Genap | Teori Politik | 3 | S1 Pendidikan IPS |
| 2017/2018 Genap | Isbd | 2 | S1 Ilmu Keolahragaan |
| 2017/2018 Genap | Kewarganegaraan | 2 | D3 Teknik Mesin |
| 2017/2018 Genap | Kewarganegaraan | 2 | S1 Gizi |
| 2018/2019 Gasal | Model Pemberdayaan Masyarakat | 3 | S1 Sosiologi |
| 2018/2019 Gasal | Sosiologi Bencana | 2 | S1 Sosiologi |
| 2018/2019 Gasal | Kajian Kebijakan Pendidikan | 3 | S1 Sosiologi |
| 2018/2019 Gasal | Isbd | 2 | S1 Sistem Informasi |
| 2018/2019 Gasal | Isbd | 2 | S1 Pendidikan Teknologi Informasi |
| 2018/2019 Gasal | Kewarganegaraan | 2 | S1 Teknologi Pendidikan |
| 2018/2019 Gasal | Dasar-dasar Sosiologi | 2 | S1 Pendidikan IPS |
| 2018/2019 Gasal | Dasar-dasar Ilmu Politik | 2 | S1 Pendidikan IPS |
| 2018/2019 Gasal | Isbd | 2 | S1 Teknik Informatika |
| 2018/2019 Genap | Sosiologi Pedesaan | 3 | S1 Sosiologi |
| 2018/2019 Genap | Kajian Perbandingan Pendidikan | 3 | S1 Sosiologi |
| 2018/2019 Genap | Kajian Evaluasi Pendidikan | 2 | S1 Sosiologi |
| 2018/2019 Genap | Kebijakan dan Perencanaan Pembangunan di Indonesia. | 2 | S1 Sosiologi |
| 2018/2019 Genap | Teori Politik | 3 | S1 Pendidikan IPS |
| 2018/2019 Genap | Pendidikan Multikultur | 3 | S1 Pendidikan IPS |
| 2018/2019 Genap | Kewarganegaraan | 2 | S1 Pendidikan Teknik Elektro |
| 2018/2019 Genap | Kewarganegaraan | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2019/2020 Gasal | Isbd | 2 | S1 Sistem Informasi |
| 2019/2020 Gasal | Sosiologi Perkotaan | 3 | S1 Sosiologi |
| 2019/2020 Gasal | Sosiologi Bencana | 2 | S1 Sosiologi |
| 2019/2020 Gasal | Kajian Pembangunan Politik, Demokrasi dan Hubungan Internasional | 3 | S1 Pendidikan IPS |
| 2019/2020 Gasal | Kajian Ekonomi, Sosial, Pendidikan, Budaya, dan Politik dalam Prespektif Keberlanjutan dan Perubahan | 3 | S1 Pendidikan IPS |
| 2019/2020 Gasal | Dasar-dasar Sosiologi | 2 | S1 Pendidikan IPS |
| 2019/2020 Gasal | Dasar-dasar Ilmu Politik | 2 | S1 Pendidikan IPS |
| 2019/2020 Gasal | Isbd | 2 | S1 Teknik Informatika |
| 2019/2020 Gasal | Kewarganegaraan | 2 | S1 Teknologi Pendidikan |
| 2019/2020 Gasal | Isbd | 2 | S1 Pendidikan Seni Drama, Tari Dan Musik |
| 2019/2020 Gasal | Isbd | 2 | D3 Manajemen Informatika |
| 2019/2020 Genap | Pendidikan Multikultur | 3 | S1 Pendidikan IPS |
| 2019/2020 Genap | Kajian Kewirausahaan dan Ekonomi Kreatif | 3 | S1 Pendidikan IPS |
| 2019/2020 Genap | Teori Politik | 3 | S1 Pendidikan IPS |
| 2019/2020 Genap | Kajian Politik Pendidikan | 3 | S1 Pendidikan IPS |
| 2019/2020 Genap | Kewarganegaraan | 2 | S1 Fisika |
| 2019/2020 Genap | Isbd | 2 | S1 Ilmu Keolahragaan |
| 2019/2020 Genap | Kewarganegaraan | 2 | D4 Teknik Listrik |
| 2019/2020 Genap | Kewarganegaraan | 2 | S1 Pendidikan Teknik Elektro |
| 2020/2021 Gasal | Pancasila | 2 | D4 Manajemen Informatika |
| 2020/2021 Gasal | Kajian Pembangunan Pedesaan dan Perkotaan | 3 | S1 Pendidikan IPS |
| 2020/2021 Gasal | Dasar-dasar Sosiologi | 2 | S1 Pendidikan IPS |
| 2020/2021 Gasal | Dasar-dasar Ilmu Politik | 2 | S1 Pendidikan IPS |
| 2020/2021 Gasal | KKN | 3 | S1 Pendidikan IPS |
| 2020/2021 Gasal | Skripsi | 6 | S1 Pendidikan IPS |
| 2020/2021 Gasal | Kajian Budaya Lokal | 3 | S1 Pendidikan IPS |
| 2020/2021 Gasal | Pancasila | 2 | S1 Pendidikan Tata Rias |
| 2020/2021 Gasal | Kewarganegaraan | 2 | S1 Teknologi Pendidikan |
| 2020/2021 Genap | Teori Politik | 3 | S1 Pendidikan IPS |
| 2020/2021 Genap | Kajian Pembangunan Politik, Demokrasi dan Hubungan Internasional | 3 | S1 Pendidikan IPS |
| 2020/2021 Genap | Kajian Politik Pendidikan | 3 | S1 Pendidikan IPS |
| 2020/2021 Genap | Kajian Kewirausahaan dan Ekonomi Kreatif | 3 | S1 Pendidikan IPS |
| 2020/2021 Genap | Skripsi | 6 | S1 Pendidikan IPS |
| 2020/2021 Genap | KKN | 3 | S1 Pendidikan IPS |
| 2020/2021 Genap | Seminar Pendidikan IPS | 3 | S1 Pendidikan IPS |
| 2020/2021 Genap | Pancasila | 2 | S1 Sastra Indonesia |
| 2020/2021 Genap | Pancasila | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2020/2021 Genap | Kewarganegaraan | 2 | S1 Pendidikan Teknik Elektro |
| 2020/2021 Genap | Kewarganegaraan | 2 | S1 Pendidikan Teknik Bangunan |
| 2021/2022 Gasal | Dasar-dasar Sosiologi | 2 | S1 Pendidikan IPS |
| 2021/2022 Gasal | Kajian Keberlanjutan dan Perubahan Sosial,Ekonomi,Politik, Budaya | 3 | S1 Pendidikan IPS |
| 2021/2022 Gasal | Kajian Entitas, Nasionalisme, dan Integrasi Bangsa | 3 | S1 Pendidikan IPS |
| 2021/2022 Gasal | Kajian Pembangunan Politik, Demokrasi dan Hubungan Internasional | 3 | S1 Pendidikan IPS |
| 2021/2022 Gasal | Skripsi | 6 | S1 Pendidikan IPS |
| 2021/2022 Gasal | Dasar-dasar Ilmu Politik | 2 | S1 Pendidikan IPS |
| 2021/2022 Gasal | KKNT | 20 | S1 Pendidikan IPS |
| 2021/2022 Gasal | Pancasila | 2 | S1 Fisika |
| 2021/2022 Gasal | Kewarganegaraan | 2 | S1 Teknologi Pendidikan |
| 2021/2022 Gasal | Sosiologi Bencana | 2 | S1 Sosiologi |
| 2021/2022 Gasal | Pancasila | 2 | S1 Pendidikan Tata Rias |
| 2021/2022 Genap | KKNT | 20 | S1 Pendidikan IPS |
| 2021/2022 Genap | KKN Proyek Kemanusiaan Pelaksanaan Program | 4 | S1 Pendidikan IPS |
| 2021/2022 Genap | KKN Proyek Desa Pelaksanaan Program | 4 | S1 Pendidikan IPS |
| 2021/2022 Genap | KKN Kewirausahaan Pelaksanaan Program | 4 | S1 Pendidikan IPS |
| 2021/2022 Genap | Teori Politik | 3 | S1 Pendidikan IPS |
| 2021/2022 Genap | Skripsi | 6 | S1 Pendidikan IPS |
| 2021/2022 Genap | Seminar Pendidikan IPS | 3 | S1 Pendidikan IPS |
| 2021/2022 Genap | KKN Asistensi Mengajar Pelaksanaan Program | 4 | S1 Pendidikan IPS |
| 2021/2022 Genap | Kewarganegaraan | 2 | S1 Ilmu Hukum |
| 2021/2022 Genap | Pancasila | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Jawa |
| 2022/2023 Gasal | Dasar-dasar Ilmu Politik | 2 | S1 Pendidikan IPS |
| 2022/2023 Gasal | Dasar-dasar Sosiologi | 2 | S1 Pendidikan IPS |
| 2022/2023 Gasal | Kajian Keberlanjutan dan Perubahan Sosial,Ekonomi,Politik, Budaya | 3 | S1 Pendidikan IPS |
| 2022/2023 Gasal | Kajian Pembangunan Politik, Demokrasi dan Hubungan Internasional | 3 | S1 Pendidikan IPS |
| 2022/2023 Gasal | PLP-Pengembangan Program Sekolah | 2 | S1 Pendidikan IPS |
| 2022/2023 Gasal | Skripsi | 6 | S1 Pendidikan IPS |
| 2022/2023 Gasal | PLP-Praktik Mengajar | 4 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2022/2023 Gasal | PLP-Praktik Mengajar | 4 | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan |
| 2022/2023 Gasal | PLP-Praktik Mengajar | 4 | S1 Pendidikan Matematika |
| 2022/2023 Gasal | PLP-Praktik Mengajar | 4 | S1 Pendidikan Geografi |
| 2022/2023 Gasal | PLP-Praktik Mengajar | 4 | S1 Pendidikan Sejarah |
| 2022/2023 Gasal | Pancasila | 2 | S1 Fisika |
| 2022/2023 Gasal | Pancasila | 2 | S1 Gizi |
| 2022/2023 Gasal | Sosiologi Bencana | 2 | S1 Sosiologi |
| 2022/2023 Gasal | Kewarganegaraan | 2 | S1 Teknologi Pendidikan |
| 2022/2023 Gasal | Kewarganegaraan | 2 | S1 Bimbingan Dan Konseling |
| 2022/2023 Genap | Teori Politik | 3 | S1 Pendidikan IPS |
| 2022/2023 Genap | KKN Asistensi Mengajar Pelaksanaan Program | 4 | S1 Pendidikan IPS |
| 2022/2023 Genap | KKN Kewirausahaan Pelaksanaan Program | 4 | S1 Pendidikan IPS |
| 2022/2023 Genap | KKN Proyek Desa Pelaksanaan Program | 4 | S1 Pendidikan IPS |
| 2022/2023 Genap | Teori Sosial dan Budaya | 3 | S1 Pendidikan IPS |
| 2022/2023 Genap | Kebijakan dan Politik Pendidikan | 3 | S1 Pendidikan IPS |
| 2022/2023 Genap | Skripsi | 6 | S1 Pendidikan IPS |
| 2022/2023 Genap | KKN Proyek Kemanusiaan Pelaksanaan Program | 4 | S1 Pendidikan IPS |
| 2022/2023 Genap | Pancasila | 2 | S1 Manajemen Pendidikan |
| 2022/2023 Genap | Kewarganegaraan | 2 | S1 Fisika |
| 2022/2023 Genap | Kewarganegaraan | 2 | S1 Ilmu Hukum |
| 2022/2023 Genap | Pancasila | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Jawa |
| 2023/2024 Gasal | PLP-Pengembangan Program Sekolah | 2 | S1 Pendidikan IPS |
| 2023/2024 Gasal | Dasar-dasar Sosiologi | 2 | S1 Pendidikan IPS |
| 2023/2024 Gasal | Kajian Budaya Lokal | 2 | S1 Pendidikan IPS |
| 2023/2024 Gasal | Skripsi | 6 | S1 Pendidikan IPS |
| 2023/2024 Gasal | Dasar-dasar Antropoligi Budaya | 2 | S1 Pendidikan IPS |
| 2023/2024 Gasal | Sosiologi Bencana | 2 | S1 Sosiologi |
| 2023/2024 Gasal | Pancasila | 2 | S1 Sosiologi |
| 2023/2024 Gasal | Pancasila | 2 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2023/2024 Gasal | Pancasila | 2 | S1 Teknik Mesin |
| 2023/2024 Gasal | Pancasila | 2 | S1 Pendidikan Ekonomi |
| 2023/2024 Gasal | Kewarganegaraan | 2 | S1 Psikologi |
| 2023/2024 Gasal | Kewarganegaraan | 2 | D4 Manajemen Informatika |
| 2023/2024 Genap | Pancasila | 2 | S1 Gizi |
| 2023/2024 Genap | Teknologi Pembelajaran IPS | 2 | S1 Gizi |
| 2023/2024 Genap | Pancasila | 2 | D4 Transportasi |
| 2023/2024 Genap | Kewarganegaraan | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2023/2024 Genap | Teknologi Pembelajaran IPS | 2 | S1 Pendidikan Biologi |
| 2023/2024 Genap | Kewarganegaraan | 2 | S1 Teknik Sipil |
| 2023/2024 Genap | Teknologi Pembelajaran IPS | 2 | S1 Teknik Sipil |
| 2023/2024 Genap | Kewarganegaraan | 2 | S1 Ilmu Hukum |
| 2023/2024 Genap | Teknologi Pembelajaran IPS | 2 | S1 Ilmu Hukum |
| 2023/2024 Genap | Pancasila | 2 | S1 Pendidikan Luar Biasa |
| 2023/2024 Genap | Teknologi Pembelajaran IPS | 2 | S1 Pendidikan Luar Biasa |
| 2023/2024 Genap | Teknologi Pembelajaran IPS | 2 | S1 Pendidikan IPS |
| 2023/2024 Genap | Teori Sosial dan Budaya | 3 | S1 Pendidikan IPS |
| 2023/2024 Genap | Seminar Proposal Tugas Akhir | 2 | S1 Pendidikan IPS |
| 2023/2024 Genap | Teknologi Pembelajaran IPS | 2 | S1 Ilmu Komunikasi (Kampus Kabupaten Magetan) |
| 2023/2024 Genap | Teknologi Pembelajaran IPS | 2 | S1 Ekonomi |
| 2023/2024 Genap | Teknologi Pembelajaran IPS | 2 | S1 Sastra Inggris |
| 2023/2024 Genap | Teknologi Pembelajaran IPS | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jerman |
| 2023/2024 Genap | Teknologi Pembelajaran IPS | 2 | S1 Manajemen Olahraga |
| 2023/2024 Genap | Teknologi Pembelajaran IPS | 2 | S1 Pendidikan Geografi |
| 2023/2024 Genap | Teknologi Pembelajaran IPS | 2 | S1 Teknik Informatika |
| 2023/2024 Genap | Teknologi Pembelajaran IPS | 2 | S1 Kimia |
| 2023/2024 Genap | Teknologi Pembelajaran IPS | 2 | S1 Sistem Informasi |
| 2023/2024 Genap | Teknologi Pembelajaran IPS | 2 | S1 Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam |
| 2023/2024 Genap | Teknologi Pembelajaran IPS | 2 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2023/2024 Genap | Teknologi Pembelajaran IPS | 2 | S1 Biologi |
| 2023/2024 Genap | Teknologi Pembelajaran IPS | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Mandarin |
| 2023/2024 Genap | Teknologi Pembelajaran IPS | 2 | S1 Seni Musik |
| 2023/2024 Genap | Teknologi Pembelajaran IPS | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2023/2024 Genap | Teknologi Pembelajaran IPS | 2 | S1 Teknik Mesin |
| 2023/2024 Genap | Teknologi Pembelajaran IPS | 2 | S1 Sastra Indonesia |
| 2023/2024 Genap | Teknologi Pembelajaran IPS | 2 | S1 Seni Rupa Murni |
| 2023/2024 Genap | Teknologi Pembelajaran IPS | 2 | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
| 2023/2024 Genap | Teknologi Pembelajaran IPS | 2 | S1 Matematika |
| 2023/2024 Genap | Teknologi Pembelajaran IPS | 2 | S1 Pendidikan Teknik Elektro |
| 2023/2024 Genap | Teknologi Pembelajaran IPS | 2 | S1 Pendidikan Sejarah |
| 2023/2024 Genap | Teknologi Pembelajaran IPS | 2 | S1 Ekonomi Islam |
| 2023/2024 Genap | Teknologi Pembelajaran IPS | 2 | S1 Ilmu Administrasi Negara |
| 2023/2024 Genap | Teknologi Pembelajaran IPS | 2 | S1 Pendidikan Seni Rupa |
| 2023/2024 Genap | Teknologi Pembelajaran IPS | 2 | S1 Pendidikan Teknologi Informasi |
| 2023/2024 Genap | Teknologi Pembelajaran IPS | 2 | S1 Pendidikan Luar Sekolah |
| 2023/2024 Genap | Teknologi Pembelajaran IPS | 2 | S1 Sastra Jerman |
| 2023/2024 Genap | Teknologi Pembelajaran IPS | 2 | S1 Teknologi Pendidikan |
| 2023/2024 Genap | Teknologi Pembelajaran IPS | 2 | S1 Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan |
| 2023/2024 Genap | Teknologi Pembelajaran IPS | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| 2023/2024 Genap | Teknologi Pembelajaran IPS | 2 | S1 Ilmu Hukum (Kampus Kabupaten Magetan) |
| 2023/2024 Genap | Teknologi Pembelajaran IPS | 2 | S1 Sastra Inggris (Kampus Kabupaten Magetan) |
| 2023/2024 Genap | Teknologi Pembelajaran IPS | 2 | S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini |
| 2023/2024 Genap | Teknologi Pembelajaran IPS | 2 | S1 Sosiologi |
| 2023/2024 Genap | Teknologi Pembelajaran IPS | 2 | S1 Pendidikan Kimia |
| 2023/2024 Genap | Teknologi Pembelajaran IPS | 2 | S1 Pendidikan Teknik Bangunan |
| 2023/2024 Genap | Teknologi Pembelajaran IPS | 2 | S1 Kedokteran |
| 2023/2024 Genap | Teknologi Pembelajaran IPS | 2 | S1 Bisnis Digital |
| 2023/2024 Genap | Teknologi Pembelajaran IPS | 2 | S1 Manajemen |
| 2023/2024 Genap | Teknologi Pembelajaran IPS | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Inggris |
| 2023/2024 Genap | Teknologi Pembelajaran IPS | 2 | S1 Manajemen (Kampus Kabupaten Magetan) |
| 2023/2024 Genap | Teknologi Pembelajaran IPS | 2 | S1 Fisika |
| 2023/2024 Genap | Teknologi Pembelajaran IPS | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi (Kampus Kabupaten Magetan) |
| 2023/2024 Genap | Teknologi Pembelajaran IPS | 2 | S1 Desain Komunikasi Visual |
| 2023/2024 Genap | Teknologi Pembelajaran IPS | 2 | S1 Pendidikan Tata Niaga |
| 2023/2024 Genap | Teknologi Pembelajaran IPS | 2 | S1 Psikologi |
| 2023/2024 Genap | Teknologi Pembelajaran IPS | 2 | S1 Pendidikan Matematika |
| 2023/2024 Genap | Teknologi Pembelajaran IPS | 2 | S1 Ilmu Politik |
| 2023/2024 Genap | Teknologi Pembelajaran IPS | 2 | S1 Pendidikan Matematika (Kampus Kabupaten Magetan) |
| 2023/2024 Genap | Teknologi Pembelajaran IPS | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Dan Sastra Jawa |
| 2023/2024 Genap | Teknologi Pembelajaran IPS | 2 | S1 Sains Data |
| 2023/2024 Genap | Teknologi Pembelajaran IPS | 2 | S1 Pendidikan Tata Rias |
| 2023/2024 Genap | Teknologi Pembelajaran IPS | 2 | S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga |
| 2023/2024 Genap | Teknologi Pembelajaran IPS | 2 | S1 Pendidikan Sains |
| 2023/2024 Genap | Teknologi Pembelajaran IPS | 2 | S1 Pendidikan Akuntansi |
| 2023/2024 Genap | Teknologi Pembelajaran IPS | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Jepang |
| 2023/2024 Genap | Teknologi Pembelajaran IPS | 2 | S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran |
| 2023/2024 Genap | Teknologi Pembelajaran IPS | 2 | S1 Teknik Elektro |
| 2023/2024 Genap | Teknologi Pembelajaran IPS | 2 | S1 Pendidikan Fisika |
| 2023/2024 Genap | Teknologi Pembelajaran IPS | 2 | S1 Pendidikan Teknik Mesin |
| 2023/2024 Genap | Teknologi Pembelajaran IPS | 2 | S1 Ilmu Komunikasi |
| 2023/2024 Genap | Teknologi Pembelajaran IPS | 2 | S1 Pendidikan Ekonomi |
| 2023/2024 Genap | Teknologi Pembelajaran IPS | 2 | S1 Pendidikan Tata Busana |
| 2023/2024 Genap | Teknologi Pembelajaran IPS | 2 | S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar (Kampus Kabupaten Magetan) |
| 2023/2024 Genap | Teknologi Pembelajaran IPS | 2 | S1 Ilmu Keolahragaan |
| 2023/2024 Genap | Teknologi Pembelajaran IPS | 2 | S1 Manajemen Pendidikan |
| 2023/2024 Genap | Teknologi Pembelajaran IPS | 2 | S1 Pendidikan Bisnis |
| 2023/2024 Genap | Teknologi Pembelajaran IPS | 2 | S1 Pendidikan Seni Drama, Tari Dan Musik |
| 2023/2024 Genap | Teknologi Pembelajaran IPS | 2 | S1 Akuntansi |
| 2023/2024 Genap | Teknologi Pembelajaran IPS | 2 | S1 Bimbingan Dan Konseling |
| 2023/2024 Genap | Teknologi Pembelajaran IPS | 2 | S1 Musik |
| 2024/2025 Gasal | Kewarganegaraan | 2 | S1 Pendidikan Bahasa Inggris |
| 2024/2025 Gasal | Kewarganegaraan | 2 | D4 Teknik Mesin |
| 2024/2025 Gasal | Studi Kebudayaan dan Masyarakat Indonesia | 2 | S1 Pendidikan IPS |
| 2024/2025 Gasal | Kajian Budaya Lokal | 2 | S1 Pendidikan IPS |
| 2024/2025 Gasal | Pendidikan Multikultur | 3 | S1 Pendidikan IPS |
| 2024/2025 Gasal | Skripsi | 6 | S1 Pendidikan IPS |
| 2024/2025 Gasal | Tugas Akhir | 4 | S1 Pendidikan IPS |
| 2024/2025 Gasal | Sosiologi Bencana | 2 | S1 Sosiologi |
| 2024/2025 Gasal | Pancasila | 2 | S1 Pendidikan Tata Boga |
| 2024/2025 Gasal | Pancasila | 2 | S1 Matematika |
| 2024/2025 Gasal | Pancasila | 2 | S1 Sains Data |
| 2024/2025 Genap | Pancasila | 2 | S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan & Rekreasi |
| 2024/2025 Genap | Kewarganegaraan | 2 | S1 Pendidikan Tata Busana |
| 2024/2025 Genap | Perubahan dan Patologi Sosial | 3 | S1 Pendidikan IPS |
| 2024/2025 Genap | Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro | 2 | S1 Pendidikan IPS |
| 2024/2025 Genap | Pembelajaran Digital Sosiologi di SMA | 3 | S1 Sosiologi |
| Nipd | Nama Mahasiswa | Program Studi | Angkatan |
|---|---|---|---|
| 17041344016 | SRI MURNI HIDAYATI | S1 Pendidikan IPS | 2017 |
| 17041344015 | ULFA YUSIANA | S1 Pendidikan IPS | 2017 |
| 17041344017 | MUHAMMAD ZAINAL ABIDDIN | S1 Pendidikan IPS | 2017 |
| 18041344036 | FARIZA WAHYU UTAMI | S1 Pendidikan IPS | 2018 |
| 18041344038 | VIVIE LUTHVIANA RAHAYU | S1 Pendidikan IPS | 2018 |
| 18041344035 | MUHAMMAD KHOIRIL ANWAR | S1 Pendidikan IPS | 2018 |
| 18041344039 | ACHMAD ROSSY AL HAKIM | S1 Pendidikan IPS | 2018 |
| 18041344041 | AYU SYADYAH | S1 Pendidikan IPS | 2018 |
| 18041344037 | LAILI ASYA MUFARIKHA | S1 Pendidikan IPS | 2018 |
| 18041344034 | PRIHATINI ALFATH | S1 Pendidikan IPS | 2018 |
| 18041344040 | TAUFIQ YUNAZ WICAKSONO | S1 Pendidikan IPS | 2018 |
| 19041344052 | LAILA DEVI YUNITA | S1 Pendidikan IPS | 2019 |
| 19041344046 | Alesandro Rahmatullah Hermawan | S1 Pendidikan IPS | 2019 |
| 19041344048 | FARIDA AFIA RAHMA | S1 Pendidikan IPS | 2019 |
| 19041344053 | RENI ANGGREINI | S1 Pendidikan IPS | 2019 |
| 19041344055 | Fauziah Andani | S1 Pendidikan IPS | 2019 |
| 19041344054 | BAGUS SETIAWAN | S1 Pendidikan IPS | 2019 |
| 19041344049 | KAMELIA WULANDARI SAFRIDA | S1 Pendidikan IPS | 2019 |
| 19041344050 | DEVI RIA ARSITHA | S1 Pendidikan IPS | 2019 |
| 19041344051 | NOVALIA SUCI HARYANTI | S1 Pendidikan IPS | 2019 |
| 19041344056 | Mary Andani | S1 Pendidikan IPS | 2019 |
| 19041344047 | Ulfa Nikmah Afriliana | S1 Pendidikan IPS | 2019 |
| 20041344066 | SHEILVITIA AGUSTIN KHUSDIYANTO | S1 Pendidikan IPS | 2020 |
| 20041344083 | Hudi Kusumaningtyas | S1 Pendidikan IPS | 2020 |
| 20041344080 | Sarah Ibrahim | S1 Pendidikan IPS | 2020 |
| 20041344076 | NANI WIDIAWATI | S1 Pendidikan IPS | 2020 |
| 20041344085 | SYAHRIL | S1 Pendidikan IPS | 2020 |
| 20041344082 | Masriani | S1 Pendidikan IPS | 2020 |
| 20041344072 | Anisa Kusuma Anggarwati | S1 Pendidikan IPS | 2020 |
| 20041344078 | Pangestu Gusti Putri | S1 Pendidikan IPS | 2020 |
| 20041344084 | Wanda Anggi Asela | S1 Pendidikan IPS | 2020 |
| 20041344074 | Fauzan Beta Fabela | S1 Pendidikan IPS | 2020 |
| 20041344073 | Armeilinia Gina Atmaja | S1 Pendidikan IPS | 2020 |
| 20041344081 | Septya Nurhayati | S1 Pendidikan IPS | 2020 |
| 20041344075 | Firqa zarrah ardiyanita | S1 Pendidikan IPS | 2020 |
| 20041344077 | Nor Rahmat Sholichin | S1 Pendidikan IPS | 2020 |
| 20041344079 | Rista Anggraini | S1 Pendidikan IPS | 2020 |
| 20041344015 | UMI HANIFAH | S1 Pendidikan IPS | 2020 |
| 20041344018 | NADIA YUNI ARRIDHA | S1 Pendidikan IPS | 2020 |
| 20041344067 | AKBAR YAHYA SUBRATA | S1 Pendidikan IPS | 2020 |
| 20041344016 | CHINDY ADELYA BRILLIANE AURELLIO | S1 Pendidikan IPS | 2020 |
| 20041344017 | DURROTUL ANNISA | S1 Pendidikan IPS | 2020 |
| 21041344019 | REVINA ARMEILIA | S1 Pendidikan IPS | 2021 |
| 21041344018 | Ayu Putri Nur Sholikhah | S1 Pendidikan IPS | 2021 |
| 21041344016 | NIKEN RAHAYU | S1 Pendidikan IPS | 2021 |
| 21041344017 | Atika Laila Fauziah | S1 Pendidikan IPS | 2021 |
| 21041344015 | MAULIDIA TACHASUNAH ARIFAH | S1 Pendidikan IPS | 2021 |
| 22041344061 | NOVAN ZIYA RAMADHAN | S1 Pendidikan IPS | 2022 |
| 22041344064 | BAGAS TRIYO CAHYONO | S1 Pendidikan IPS | 2022 |
| 22041344107 | RACHMAH FITRIYANTI HADJU | S1 Pendidikan IPS | 2022 |
| 22041344150 | ANDREA FLORETTA IMANI | S1 Pendidikan IPS | 2022 |
| 22041344151 | YOVAN HADI HARYANTO | S1 Pendidikan IPS | 2022 |
| 22041344108 | ANNISA FITHRI DWI JAYANTI | S1 Pendidikan IPS | 2022 |
| 22041344065 | DYAH NAFIAHTIN | S1 Pendidikan IPS | 2022 |
| 22041344063 | ALISTA DEBBY ARIYANTI | S1 Pendidikan IPS | 2022 |
| 22041344149 | REWANDA ALYA MALIKA | S1 Pendidikan IPS | 2022 |
| 22041344062 | NADILA VITA IRAWAN | S1 Pendidikan IPS | 2022 |
| 22041344067 | ANA NUR IFADAH | S1 Pendidikan IPS | 2022 |
| 22041344066 | ABDINA PUTRI QIASA | S1 Pendidikan IPS | 2022 |
| 23041344079 | IZZA NUR AFIDAH | S1 Pendidikan IPS | 2023 |
| 23041344081 | FIKRI LUQMANUL HAKIM | S1 Pendidikan IPS | 2023 |
| 23041344080 | AMALIA DWI HAPSARI | S1 Pendidikan IPS | 2023 |
| 23041344091 | AQILAH KHOIRUNNISA | S1 Pendidikan IPS | 2023 |
| 23041344084 | AULIYA TIARISTA | S1 Pendidikan IPS | 2023 |
| 23041344085 | FAHRA AFRIANTI AZZAHRA | S1 Pendidikan IPS | 2023 |
| 23041344092 | RADITKA RAFI PERMANA | S1 Pendidikan IPS | 2023 |
| 23041344086 | NABIILAH FATIMATUL KHUSNAH | S1 Pendidikan IPS | 2023 |
| 23041344075 | AWMA AGRIL ALMIRA | S1 Pendidikan IPS | 2023 |
| 23041344076 | MAULINDA IRIANTI | S1 Pendidikan IPS | 2023 |
| 23041344083 | MOHAMMAD JAVI NUGRAHA | S1 Pendidikan IPS | 2023 |
| 23041344089 | IMAM KHOIR | S1 Pendidikan IPS | 2023 |
| 23041344088 | ADELLA SIGNAL PUTRI SHOLICHAH | S1 Pendidikan IPS | 2023 |
| 23041344087 | IMELSYA AFRA NABILA ZAHRA | S1 Pendidikan IPS | 2023 |
| 23041344077 | BIMA ADITYA AZHA APRIZAL | S1 Pendidikan IPS | 2023 |
| 23041344090 | TRISYARAH FEBIOLA RIFANA | S1 Pendidikan IPS | 2023 |
| 23041344078 | RIZKY PUTRI ESWANTO | S1 Pendidikan IPS | 2023 |
| 23041344082 | REZA TRIA RAHMANSYAH | S1 Pendidikan IPS | 2023 |
| 24041344054 | MUHAMMAD SENDI PEGRIYANTO | S1 Pendidikan IPS | 2024 |
| 24041344051 | RADIFFA ZABRINA CINTA DAVINA | S1 Pendidikan IPS | 2024 |
| 24041344057 | DEANDRA SURYANTO PUTRI | S1 Pendidikan IPS | 2024 |
| 24041344055 | MUHAMMAD WAFI ZADA ABROR | S1 Pendidikan IPS | 2024 |
| 24041344056 | NUR AINI INDAH KUSUMAWATI | S1 Pendidikan IPS | 2024 |
| 24041344050 | AMIRAH SALWA ASILAH | S1 Pendidikan IPS | 2024 |
| 24041344059 | RISKA AGNES RISTANTI | S1 Pendidikan IPS | 2024 |
| 24041344058 | AHMAD FIAN SAPUTRA | S1 Pendidikan IPS | 2024 |
| 24041344060 | FARAH ZAHIDAH AYYASYI | S1 Pendidikan IPS | 2024 |
| 24041344053 | MUHAMMAD RAFLY FIRMANSYAH | S1 Pendidikan IPS | 2024 |
| 24041344061 | KHANIFA MARIA QURROTA A'YUN | S1 Pendidikan IPS | 2024 |
| 24041344052 | ARIFIN ILHAM | S1 Pendidikan IPS | 2024 |
| 16040564093 | ALDO ELANG PRAKOSO | S1 Sosiologi | 2016 |
| 16040564098 | LILIK FAUZIYAH | S1 Sosiologi | 2016 |
| 16040564097 | PRAMESDYA DIORA WAHYUNINKRUM | S1 Sosiologi | 2016 |
| 16040564096 | FERNANDA MAULINA | S1 Sosiologi | 2016 |
| 16040564094 | AHMAD WILDAN HABIBI | S1 Sosiologi | 2016 |
| 16040564095 | MUHAMMAD HARISH FAHMI | S1 Sosiologi | 2016 |
| 17040564105 | FITRIANI DINA ATMAJA | S1 Sosiologi | 2017 |
| 17040564101 | NURUL IZZA SALSABILLA | S1 Sosiologi | 2017 |
| 17040564099 | ERRINA SAFITRI | S1 Sosiologi | 2017 |
| 17040564076 | LIA RIZTIANA | S1 Sosiologi | 2017 |
Fungsional
| Nama Jabatan | No Sk | Tmt Jabatan | Tgl Berakhir |
|---|---|---|---|
| Dosen/Tenaga Pengajar | 01-04-2015 | 31-12-2019 | |
| Asisten Ahli | 17/UN38/HK/KP/2020 | 01-01-2020 | 31-12-2022 |
| Lektor | 286/UN38/KP/2022 | 01-01-2023 | 31-05-2052 |
| Jenjang | Bidang Studi | Nama Instansi | Tahun Masuk | Tahun Keluar |
|---|---|---|---|---|
| S1 | Sosiologi | Universitas Negeri Surabaya | 2006 | 2011 |
| S2 | Sosiologi | Universitas Airlangga | 2012 | 2014 |
| Tahun | Judul | Kegiatan | Sumber Data |
|---|---|---|---|
| 2019 | STRATEGI ADAPTIF REMAJA ETNIS OSING MENGHADAPI GLOBALISASI BUDAYA | PENELITIAN MURNI KEBIJAKAN FAKULTAS ( PENELITIAN MURNI KEBIJAKAN FAKULTAS ) | Simlitabmas |
| 2020 | DAMPAK PENERAPAN PEMBELAJARAN DARING SELAMA PANDEMI COVID-19 TERHADAP SELF DIRECTED, SELF REGULATED, DAN SELF DETERMINED LEARNING PADA MAHASISWA PENDIDIKAN IPS | PENELITIAN KOMPETITIF KEBIJAKAN FAKULTAS FISH 2020 ( PENELITIAN KEBIJAKAN FAKULTAS/JURUSAN FISH ) | Simlitabmas |
| 2021 | PENGEMBANGAN BUKU AJAR PERENCANAAN PEMBELAJARAN IPS BAGI MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN IPS FISH UNESA | KOMPETITIF FISH 2021 ( PENELITIAN BUKU AJAR ) | Simlitabmas |
| 2021 | PENGEMBANGAN INSTRUMEN PERTUKARAN MAHASISWA DALAM IMPLEMENTASI KAMPUS MERDEKA | PENUGASAN FISH 2021 ( PENELITIAN PROTOTYPE INDUSTRI (TERAPAN MBKM) ) | Simlitabmas |
| 2021 | KAJIAN MODAL KULTURAL GREBEG PANCASILA SEBAGAI SUMBER BELAJAR IPS SMP DI KOTA BLITAR | PENUGASAN FISH 2021 ( PENELITIAN KEBIJAKAN FAKULTAS ) | Simlitabmas |
| 2021 | PENGEMBANGAN BUKU AJAR SOSIOLOGI LINGKUNGAN BAGI MAHASISWA SOSIOLOGI PROGRAM STUDI SOSIOLOGI FISH UNESA | KOMPETITIF FISH 2021 ( PENELITIAN BUKU AJAR ) | Simlitabmas |
| 2022 | KAJIAN TINDAKAN SOSIAL MASYARAKAT TERHADAP PUNDEN LO SARI KELURAHAN MAOSPATI KABUPATEN MAGETAN | PENELITIAN KOMPETITIF FISH ( PENELITIAN DASAR (FISH) ) | Simlitabmas |
| 2023 | PENGEMBANGAN BUKU AJAR KEWIRAUSAHAAN UNTUK MATA KULIAH KAJIAN KEWIRAUSAHAAN DAN EKONOMI KREATIF BAGI MAHASISWA PROGRAM STUDI S1 PENDIDIKAN IPS FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN HUKUM UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA | PENELITIAN FAKULTAS (FISH) ( PENELITIAN PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN FISH ) | Simlitabmas |
| 2023 | PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS KEARIFAN LOKAL DAERAH SEBAGAI UPAYA MENCEGAH RADIKALISME PADA SISWA SMP | PENELITIAN KOMPETITIF (LPPM) ( PENELITIAN DOSEN PEMULA (LPPM) ) | Simlitabmas |
| 2023 | ROKOK DAN KENAKALAN REMAJA: STUDI FENOMENOLOGI PERILAKU MEROKOK BAGI PELAJAR SMP DI KOTA BLITAR | PENELITIAN FAKULTAS (FISH) ( PENELITIAN DASAR FISH ) | Simlitabmas |
| Tahun | Judul | Kegiatan | Sumber Data |
|---|---|---|---|
| 2019 | PELATIHAN PENGEMBANGAN LABORATORIUM IPS BAGI MUSYAWARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP) IPS KOTA SURABAYA | PKM FISH 2019 ( PKM FISH 2019 ) | |
| 2020 | PKM BAGI MASYARAKAT BERPENGHASILAN RENDAH DI SURABAYA MELALUI KETAHANAN PANGAN MENGHADAPI DAMPAK EKONOMI COVID-19 | KEBIJAKAN FAKULTAS (PKM) ( PKM KEBIJAKAN FISH ) | |
| 2021 | LKPD-QR CODE: PELATIHAN PENYUSUNAN BAHAN AJAR BERBANTUAN MEDIA DIGITAL UNTUK PEMBELAJARAN TERPADU MATA PELAJARAN IPS DI MASA KEBIASAAN BARU | KEBIJAKAN FAKULTAS (PKM) ( PKM KEBIJAKAN ) | |
| 2022 | PELATIHAN PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH BEST PRACTICE BAGI KEPALA SMP NEGERI DI KABUPATEN MAGETAN | KEBIJAKAN FAKULTAS (FISH) ( KEBIJAKAN FAKULTAS (FISH) ) | |
| 2022 | PEMBANGUNAN KAPASITAS SOSIAL MELALUI LITERASI KEBENCANAAN BAGI PELAJAR SMA DI KABUPATEN BLITAR | KEBIJAKAN FAKULTAS (FISH) ( KEBIJAKAN FAKULTAS (FISH) ) | |
| 2023 | PELATIHAN PRAKTIK PEMBELAJARAN LITERASI DENGAN MODEL LOK-R DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA DI SEKOLAH PENGGERAK KABUPATEN BANGKALAN | PKM FISH ( PKM FISH ) |
| Tahun | Judul | Lembaga | Nomor | Jenis |
|---|
| Tahun | Judul | Kategori | Penerbit | Kota | Isbn |
|---|
| Tahun | Judul | Jurnal | Q Sinta | Tautan |
|---|---|---|---|---|
| 2014 | KERUKUNAN ANTAR UMAT BERAGAMA: STUDI TENTANG PERAN KEARIFAN LOKAL DALAM MENGELOLA KERUKUNAN ANTAR UMAT BERAGAMA DI DESA RESAPOMBO, KEC. DOKO, KAB. BLITAR | UNIVERSITAS AIRLANGGA | Buka Tautan | |
| 2018 | RATIONALITY OF HIGHER EDUCATION GRADUATES WORKING TO BECOME ENTREPRENEURS | Atlantis Press 226 (Education and Humanities Research), 273 - 277 | Buka Tautan | |
| 2018 | Unofficial Dialogue as a Prevention of Social Conflict in Rural Multi-religious Communities | 1st International Conference on Social Sciences (ICSS 2018), 297-300 | Buka Tautan | |
| 2018 | Social and economic behavior shift in the suburban society | Journal of Physics: Conference Series 953 (1), 012187 | Q4 | Buka Tautan |
| 2018 | Regional action plan handling of social welfare problem in nganjuk regency | Journal of Physics: Conference Series 953 (1), 012171 | Q4 | Buka Tautan |
| 2019 | Politik Akomodatif Dalam Masyarakat Multi Agama | The Journal of Society and Media 3 (1), 1-16 | Buka Tautan | |
| 2019 | The Role of Political Social Institutions in Rural Managements in Managing Collabrications in the Religion | International Conference on Social Science 2019 (ICSS 2019), 301-305 | Buka Tautan | |
| 2019 | Management of Centralized Waste Systems With Optimization of The use of Existing TPA In The City Of Mojokerto | International Conference on Social Science 2019 (ICSS 2019), 306-309 | Buka Tautan | |
| 2020 | The Literacy Test of the Archipelago Region as the Expression of Indonesian Youth’s Patriotism | 3rd International Conference on Social Sciences (ICSS 2020), 309-311 | Buka Tautan | |
| 2020 | The Role of Friends Againts Juvenile Delinquency Based on Social Learning Perspective | SHAHIH: Journal of Islamicate Multidisciplinary 5 (1), 37-43 | Buka Tautan | |
| 2020 | Dasar-dasar Sosiologi Untuk Pendidikan IPS | Buka Tautan | ||
| 2021 | Teacher’s Need Assessment: For Digital Media-Aided QR Code Worksheet Workshop to Integrated Social Studies Learning in the New Normal Era | International Joined Conference on Social Science (ICSS 2021), 227-231 | Buka Tautan | |
| 2021 | SAYAN: COOPERATION MECHANISM IN RURAL MULTI-RELIGIOUS COMMUNITIES | Jurnal Partisipatoris 3 (1), 12-23 | Buka Tautan | |
| 2021 | Upaya Perwujudan Nilai-Nilai Pada Siswa Melalui Upacara Grebeg Pancasila Di Kota Blitar: Indonesia | PACIVIC: Jurnal Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 1 (2), 85-96 | Buka Tautan | |
| 2021 | The Influence of E-Learning towards Students’ Heutagogy Skills in Higher Education | Jurnal Pendidikan dan Pengajaran 54 (2), 286-296 | Buka Tautan | |
| 2021 | GREBEG PANCASILA VALUES AS SOURCES OF LEARNING SOCIAL STUDIES | Jurnal Partisipatoris 3 (2) | Buka Tautan | |
| 2021 | The The Role of Communication on Juvenile Delinquency in Social Learning Perspective: The Role of Communication on Juvenile Delinquency in Social Learning Perspective | Metafora: Education, Social Sciences and Humanities Journal 5 (2), 40-51 | Buka Tautan | |
| 2021 | Upaya Perwujudan Nilai-Nilai Pada Siswa Melalui Upacara Grebeg Pancasila Di Kota Blitar | PACIVIC: Jurnal Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 1 (2), 85-96 | Buka Tautan | |
| 2022 | Pendidikan kebencanaan guna membangun masyarakat sadar bencana di Kawasan Pesisir | IMEJ: Islamic Management and Empowerment Journal 4 (2), 179-192 | Buka Tautan | |
| 2022 | Strategi Pembangunan Masyarakat Desa Kebonagagung Pasca Gempa Bumi | Ganaya: Jurnal Ilmu Sosial Dan Humaniora 5 (1), 69-81 | Buka Tautan | |
| 2022 | Makna Makna Simbolik Tradisi Haul Punden Sebagai Penguatan Profil Pelajar Pancasila | SOSEARCH: Social Science Educational Research 3 (1), 12-24 | Buka Tautan | |
| 2022 | Pandangan Masyarakat tentang Pergeseran Peran Polisi Pamong Praja dalam Ketertiban dan Keamanan Masyarakat di Jawa Timur | Jurnal Indonesia Maju 2 (1), 64-77 | Buka Tautan | |
| 2022 | Kajian Kearifan Lokal Tradisi Peringatan Haul Sesepuh Sebagai Sumber Pembelajaran IPS Berbasis Profil Pelajar Pancasila | Jurnal Dialektika Pendidikan IPS 2 (3), 76-91 | Buka Tautan | |
| 2022 | Pengaruh Penerapan Isu-Isu Global dalam Pembelajaran IPS Berbasis Masalah untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis | Dialektika 2 (2), 217 | Buka Tautan | |
| 2022 | Internalisasi Makna Simbolik Nilai Etnopedagogi “Gembyangan Waranggana Tayub” Pada Pembelajaran IPS Untuk Penguatan Kompetensi Sikap | Dialektika Pendidikan IPS 2 (2), 181-191 | Buka Tautan | |
| 2023 | Mewujudkan Pembangunan SDGs sebagai Desa Tanggap Budaya Melalui Pendampingan Sanggar Kantong Bolong Desa Jatirejo Kecamatan Loceret Kabupaten Nganjuk | Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa 1 (10), 2306-2312 | Buka Tautan | |
| 2023 | COMMUNITY SOCIAL ACTION ON PUNDHEN LO SARI CREATIVE PARK IN MAOSPATI VILLAGE MAGETAN REGENCY | Jurnal Partisipatoris 5 (1) | Buka Tautan | |
| 2023 | Cigarette and Adolescent Debt: A Phenomenological Study of Smoking Behavior for Junior High School Students in Blitar City, Indonesia | Technium Soc. Sci. J. 50, 64 | Buka Tautan | |
| 2023 | Japanese Language Learning Media in Indonesia at the High School/SMK/equivalent Level Curriculum K13 and Merdeka | Lingeduca: Journal of Language and Education Studies 2 (2), 144-157 | Buka Tautan | |
| 2023 | Strategi Bertahan Hidup Ojek Online di Kota Surabaya Pada Masa Pandemi Covid-19 (Studi Kasus di Raya Mulyosari) | Paradigma 12 (3), 271-280 | Buka Tautan | |
| 2023 | Pengaruh model pembelajaran project based learning menggunakan media scrapbook dalam meningkatkan kreativitas dan hasil belajar siswa | Jurnal Dialektika Pendidikan IPS 3 (2), 226-238 | Buka Tautan | |
| 2023 | Peningkatan Kemampuan Literasi Membaca dan Numerasi Peserta Didik Melalui Pembelajaran STAD Berbasis Literasi Pada Pembelajaran IPS di UPT SMPN 09 Gresik | Jurnal Dialektika Pendidikan IPS 3 (3), 60-68 | Buka Tautan | |
| 2023 | Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning Berbantu Media Pop Up Book Untuk Meningkatkan Ecoliteracy Siswa SMP | Jurnal Dialektika Pendidikan IPS 3 (3), 81-91 | Buka Tautan | |
| 2023 | Pengembangan Media Maket Gunungapi Untuk Pembelajaran Mitigasi Bencana dalam Pendidikan IPS | Jurnal Dialektika Pendidikan IPS 3 (3), 1-9 | Buka Tautan | |
| 2023 | Problematika Internalisasi Pendidikan Karakter Dalam Pembelajaran IPS SMP Pasca Pandemi (Studi Fenomenologi Di MTS Ma'arif Ketegan Tanggulangin) | Jurnal Dialektika Pendidikan IPS 3 (3), 177-187 | Buka Tautan | |
| 2023 | Pengaruh Model Pembelajaran Role Playing Terhadap Karakter Siswa Pada Materi Interaksi Sosial | Jurnal Dialektika Pendidikan IPS 3 (3), 69-80 | Buka Tautan | |
| 2023 | Pengaruh Pola Asuh Orang Tua Terhadap Kestabilan Emosi Siswa Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial | Jurnal Dialektika Pendidikan IPS 3 (2), 147-156 | Buka Tautan | |
| 2024 | Analisis Pelaksanaan Pembelajaran IPS dalam Penanaman Elemen Profil Pelajar Pancasila Materi: Permasalahan Kehidupan Sosial Budaya di SMP Negeri 30 Surabaya | Jurnal Pendidikan Tambusai 8 (1), 4583-4594 | Buka Tautan | |
| 2024 | Performance of``Penyuluh KB''After the Transfer of Employment Status in East Java, Indonesia | KnE Social Sciences, 514–523-514–523 | Buka Tautan | |
| 2024 | PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK SMP | Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 9 (2), 4386-4397 | Buka Tautan | |
| 2024 | The Role of Social Studies Teachers in Strengthening Pluralist Attitudes in Post-Covid-19 Students in Indonesia | International Journal of Research and Innovation in Social Science 8 (6 … | Buka Tautan | |
| 2024 | Pengaruh Penerapan Model Kooperatif Tipe Numberred Headset Together Dengan Media Gambar Terhadap Peningkatan Hasil Belajar | Jurnal Dialektika Pendidikan IPS 4 (3), 85-95 | Buka Tautan | |
| 2024 | Studi Eksplorasi Tradisi Mendhak Sanggring Untuk Pengembangan Profil Pelajar Pancasila | Jurnal Dialektika Pendidikan IPS 4 (3), 264-278 | Buka Tautan | |
| 2024 | Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning Berbantuan LKPD Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis | Jurnal Dialektika Pendidikan IPS 4 (3), 1-12 | Buka Tautan | |
| 2024 | Peran Organisasi Ekstra Kampus Dalam Membangun Demokrasi Deliberatif Mahasiswa Universitas Negeri Surabaya | Jurnal Dialektika Pendidikan IPS 4 (3), 47-55 | Buka Tautan | |
| 2024 | Pengaruh Tayangan Film Semesta Untuk Meningkatkan Rasa Cinta Tanah Air Dalam Pembelajaran IPS | Jurnal Dialektika Pendidikan IPS 4 (3), 211-219 | Buka Tautan | |
| 2024 | PENERAPAN MEDIA SNAKES AND LADDER UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR (Studi kasus Peserta didik IX IPS A SMPN 53 SURABAYA) | Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 9 (3), 356-360 | Buka Tautan | |
| 2024 | PENINGKATAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK SMP MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING | Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 9 (2), 4504-4517 | Buka Tautan | |
| 2024 | Pengaruh Partisipasi Organisasi Kemahasiswaan Terhadap Kepercayaan Diri Mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Negeri Surabaya | Jurnal Dialektika Pendidikan IPS 4 (4), 1-15 | Buka Tautan | |
| 2024 | Kajian Strategi Pengembangan Potensi Desa Wisata Paralayang Gunung Bungkuk Di Kabupaten Magetan | Journal of Applied Community Engagement 4 (2), 46-54 | Buka Tautan | |
| 2024 | Potensi Wisata Budaya Siti inggil Sebagai Situs Sejarah Peninggalan Kerajaan Majapahit di Trowulan Mojokerto | Maharsi: Jurnal Pendidikan Sejarah dan Sosiologi 6 (3), 19-29 | Buka Tautan | |
| 2024 | Mengungkapkan Makna Simbolis Upacara Pernikahan Midodareni di Daerah Ngawi | Maharsi: Jurnal Pendidikan Sejarah dan Sosiologi 6 (3), 93-102 | Buka Tautan | |
| 2024 | Tradisi Tahunan Grebeg Apem di Kabupaten Jombang Sebagai Simbol Kebersamaan dan Keberkahan | Maharsi: Jurnal Pendidikan Sejarah dan Sosiologi 6 (3), 78-86 | Buka Tautan | |
| 2024 | Pelestarian Pencak Silat Lirboyo Kediri sebagai Upaya Merawat Warisan Budaya di Tengah Arus Modernisasi | Maharsi: Jurnal Pendidikan Sejarah dan Sosiologi 6 (3), 87-92 | Buka Tautan | |
| 2024 | Tradisi Grebek Suro Sebagai Bentuk Rasa Syukur Masyarakat Trowulan Mojokerto | Maharsi: Jurnal Pendidikan Sejarah dan Sosiologi 6 (3), 68-77 | Buka Tautan | |
| 2024 | Eksistensi Rawat Ruwat Ranu Masyarakat Klakah Sebagai Kearifan Lokal Dalam Menghadapi Perubahan Budaya Dan Arus Globalisasi | Maharsi: Jurnal Pendidikan Sejarah dan Sosiologi 6 (3), 40-49 | Buka Tautan | |
| 2024 | Peluang Dan Tantangan Dalam Transformasi Tradisi Sadranan: Studi Kasus di Gunung Kelud Kecamatan Ngancar | Maharsi: Jurnal Pendidikan Sejarah dan Sosiologi 6 (3), 58-67 | Buka Tautan | |
| 2024 | Tradisi dan Nilai Budaya Larung Sesaji di Tengah Modernisasi: Kajian Pelestarian Tradisi Lokal di Daerah Blitar Jawa Timur | Maharsi: Jurnal Pendidikan Sejarah dan Sosiologi 6 (3), 161-170 | Buka Tautan | |
| 2024 | Pemaknaan Simbol dalam Tradisi Ma’nene di Daerah Toraja | Maharsi: Jurnal Pendidikan Sejarah dan Sosiologi 6 (3), 152-160 | Buka Tautan | |
| 2024 | Mengungkap Makna Gendhing-Gendhing: Tradisi dalam Kearifan Lokal Waduk Bunder Gresik | Maharsi: Jurnal Pendidikan Sejarah dan Sosiologi 6 (3), 143-151 | Buka Tautan |