| 2014 |
Penerapan Ttw (Think Talk Write) Untuk Keterampilan Menulis Deskripsi Bahasa Jerman Siswa Kelas XI Jurusan Upw Smk Negeri 1 Boyolangu |
Laterne 3 (3) |
|
Buka Tautan
|
| 2014 |
MetodeTipe Reading Aloud Untuk Pembelajaran Keterampilan Membaca Bahasa Jerman Siswa Kelas XI IPA 1 SMA Negeri 1 Taman Sidoarjo |
Laterne 3 (3) |
|
Buka Tautan
|
| 2014 |
Die Nutzung des Dialoges im Video von www. youtube. com und Hallo aus Berlin als der deutschen Zusatzmaterial für die Schüler aus der Klasse XI |
Laterne 3 (3) |
|
Buka Tautan
|
| 2014 |
Pengembangan Media Video Tutorial Mig Untuk Penguasaan Unbestimmter Und Bestimmter Artikel Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Maospati |
Laterne 3 (3) |
|
Buka Tautan
|
| 2014 |
Das Lernerergebnis in der Deutsch Schreibfertigkeit des informelle Brief der Schüller Klasse X–4 Sman 15 Surabaya mit der Methode Example Non Example |
Laterne 3 (3) |
|
Buka Tautan
|
| 2014 |
Penerapan Metode Quantum Writing untuk Keterampilan Menulis Paragraf Sederhana Bahasa Jerman Siswa Kelas XI IPS 2 SMA Negeri 3 Kediri |
Laterne 3 (3) |
|
Buka Tautan
|
| 2014 |
Die Verwendung Der Memory-spiel Zur Wortschatzbeherrschung Von Der Schülern XI IPA 1 SMA Negeri 13 Surabaya |
Laterne 3 (3) |
|
Buka Tautan
|
| 2014 |
Die Lernergebnisse Der Einfachen Erzählung Im Schreiben Durch Die Technik Bgt (Lesen-schere-schreiben) Der Schüler An Der Klasse XI Wissenschaft 3 SMA 16 Surabaya |
Laterne 3 (3) |
|
Buka Tautan
|
| 2014 |
Die Analyse Der Validität Der Multiple Choice Fragen Der Erhöhung (Ukk) Zweiten Semester Des Schuljahres 2013-2014 4 Klasse XI IPA 4 Sman 16 Surabaya |
Laterne 3 (3) |
|
Buka Tautan
|
| 2014 |
Die Sprachspiele “Die Flüsterkette (Whisper Race)“Im Deutschen Hörverstehen Der Schülern Klasse XI IPA 7 An Der SMA Negeri 1 Krian |
Laterne 3 (3) |
|
Buka Tautan
|
| 2014 |
Permainan Sentence Scramble pada Keterampilan Menulis Bahasa Jerman Siswa Kelas XI IPA 2 SMA N 1 Taman |
Laterne 3 (3) |
|
Buka Tautan
|
| 2014 |
Analyse Der üBungen Im Lehrwerk “Deutsch Ist Einfach” Für SMA Klasse X (Auswahl Programm) Von Kasim Und Any Widayanti |
Laterne 3 (3) |
|
Buka Tautan
|
| 2014 |
Hasil Belajar Keterampilan Menulis Bahasa Jerman Siswa Kelas XI IPS 2 Sman 1 Kamal dengan Menggunakan Puzzle |
Laterne 3 (3) |
|
Buka Tautan
|
| 2014 |
Die Steigerung Des Lesefertigkeit Deutsche Sprache Den Schüler Klasse XII IPA 4 Sman 11 Surabaya Durch Anwendung Des Software Themen 1 Aktuell Medium |
Laterne 3 (3) |
|
Buka Tautan
|
| 2014 |
DAS Lernergebnis Des Schreibfertigkeitunterrichts Mit Tps (Think Pair Share) Von Den Schülern Der Klasse XI IPA 2 Sman 16 Surabaya |
Laterne 3 (3) |
|
Buka Tautan
|
| 2014 |
Die Lernergebnisse Des Schreibunterrichts Durch DAS Bingo Spiel Von Den Schülern Der Klasse XI IPA 2 An Der SMA Negeri 1 Taman |
Laterne 3 (3) |
|
Buka Tautan
|
| 2014 |
Efektivitas Teknik Think-pair-share Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa Kelas XII SMA Negeri 1 Padangan |
Laterne 3 (3) |
|
Buka Tautan
|
| 2014 |
Die Sprechfertigkeitslernergebnisse Mit Savis Ansatz (Somatis, Auditori, Visuell, Und Intelektuell) Für Den Schülern Nach Der Lernstile An Der SMA Negeri 11 Surabaya Klasse X. 10 |
Laterne 3 (3) |
|
Buka Tautan
|
| 2014 |
Die Lernergebnisse Schreibfähigkeiten Der Deutschen Mit Der Methode Experiental Learning üBer Die Klasse XI IPA 1 Sman 16 Surabaya |
Laterne 3 (3) |
|
Buka Tautan
|
| 2014 |
Die Lernergebnisse Der Deutschen Leseverstehen Schüeler In Der Klasse XI IPA 4 Sman 13 Surabaya Beim Kooperativen Lernmethoden Student Teams Achievement Division (Stad) |
Laterne 3 (3) |
|
Buka Tautan
|
| 2014 |
Die Anwendung Der Total Physical Response (Tpr) Methode In Der Wortschatzbeherrschung Der Deutschen Sprache Klasse X An Der SMA Negeri 1 Taman Sidoarjo |
Laterne 3 (3) |
|
Buka Tautan
|
| 2014 |
Lembar Kegiatan Siswa (Lks) Bahasa dan Sastra Jerman Sma/ma Kelas X Semester 1 |
Laterne 3 (3) |
|
Buka Tautan
|
| 2014 |
Die Bewertung Der Sprechfertigkeit An Der SMA |
Laterne 3 (3) |
|
Buka Tautan
|
| 2014 |
Arbeitsblatt Für Die Lesefertigkeit Mit Der Methode Contextual Teaching and Learning (Ctl) Für Klasse X SMA/Ma |
Laterne 3 (3) |
|
Buka Tautan
|
| 2014 |
Metode EGRA (Exposure, Generalization, Reinforcement, Application) dalam Keterampilan Berbicara Siswa Kelas XI IPA 4 SMA Negeri 1 Krian |
Laterne 3 (3) |
|
Buka Tautan
|
| 2014 |
Die Entwicklung Des Deutsches Schülerarbeitsbuches Als DAS Lehwerk Der Ergänzung Für Schüler Klasse X Sma/ma Esrte Semester |
Laterne 3 (3) |
|
Buka Tautan
|
| 2014 |
Die Anwendung Der Reciprocal Lehrmethode Im Deutschen Leseverstehen Der Schueler Klasse Xa |
Laterne 3 (3) |
|
Buka Tautan
|
| 2014 |
Ein Deutsch Bilderbuch Für Kindergarten In Akademika Sawojajar Malang |
Laterne 3 (3) |
|
Buka Tautan
|
| 2014 |
Die Entwicklung Des Schülerarbeitsblatts Als Lehwerk Der Ergänzung Der Deutsche Sprache Klasse X SMA Schuljahr 2013/2014 |
Laterne 3 (3) |
|
Buka Tautan
|
| 2014 |
Die Anwendung Der Technik Clustering In Der Ein Einfachensatz Schreibfähigkeiten In Der Klasse XI IPA 2 SMA Negeri 13 Surabaya |
Laterne 3 (3) |
|
Buka Tautan
|
| 2014 |
Student Lernergebnisse Klasse XII IPA 1 SMA Padangan Mit Spiel-style Crush Im German Rhetorischen Fähigkeiten |
Laterne 3 (3) |
|
Buka Tautan
|
| 2014 |
Fehler Analyse Der Deutschen Grammatik In Dem Aufsatz Der Schüler XI IPA 2 SMA NEGERI 1 DRIYOREJO |
Laterne 3 (3) |
|
Buka Tautan
|
| 2014 |
Die Anwendung Methode Audiolingual Bei Der Sprechfertigkeit Deutsch In Der Klasse Xa Man 2 Bojonegoro |
Laterne 3 (3) |
|
Buka Tautan
|
| 2014 |
Tindak Ilokusi Asertif Tokoh Jojo dalam Manuskrip Film Mini Telenovela Jojo Sucht Das Glück Folge 1 Karya Mathias Lärmanns dan Robert Eick |
IDENTITAET 3 (3) |
|
Buka Tautan
|
| 2014 |
DIE KONNOTATIVE BEDEUTUNG DER ROSE IN DER GEDICHTESAMMLUNG VON RAINER MARIA RILKE |
IDENTITAET 3 (3) |
|
Buka Tautan
|
| 2014 |
Gaya Bahasa Lirik Lagu Grupband Die Prinzen |
IDENTITAET 3 (3) |
|
Buka Tautan
|
| 2014 |
Deixisverwendung im Drama Der Kaukasische Kreidekreis Von Bertolt Brecht |
IDENTITAET 3 (3) |
|
Buka Tautan
|
| 2014 |
Video Der Website Www. dailymotion. com Und Www. goethe. de Als Ergänzung Unterrichtmaterie Sprechfertigkeit Fur Schüler Smk Klasse XI Geschäftreisetouren (Upw) Semester 1 |
Laterne 3 (2) |
|
Buka Tautan
|
| 2014 |
Analyse Der Ujian Kenaikan Kelas/Fach Deutsch An Der X Klasse SMA Negeri 9 Surabaya Im 2012-2013 Jahr |
Laterne 3 (2) |
|
Buka Tautan
|
| 2014 |
Die Anwendung Des Roda Keberuntungan Spiels Bei Der Sprechfertigkeit Von Der Schüler Klasse XI Naturwissenschaft 4 An Der Sman 13 Surabaya |
Laterne 3 (2) |
|
Buka Tautan
|
| 2014 |
DIE VERWENDUNG DER SITUS www. de. islcollective. com als materiellen Unterstützung in der deutsche Leseverstehen für die Klasse X SMA (Eine Alternative) |
Laterne 3 (2) |
|
Buka Tautan
|
| 2014 |
Implementasi Model Pembelajaran Problem Based Instruction (Pbi) dalam Keterampilan Menulis Karangan Narasi Pelajaran Bahasa Jerman Siswa Kelas XII IPA Sman 11 Surabaya |
Laterne 3 (2) |
|
Buka Tautan
|
| 2014 |
Die Lernergebnisse Beim Schreibfähigkeiten Einen Brief Mit Der Kooperative Lernmethode Team Assisted Individualization (Tai) |
Laterne 3 (2) |
|
Buka Tautan
|
| 2014 |
ANALISIS TINDAK TUTUR ILOKUSI TOKOH MARIA STUART DALAM NASKAH DRAMA MARIA STUART KARYA FRIEDRICH SCHILLER |
IDENTITAET 3 (2) |
|
Buka Tautan
|
| 2014 |
PEMIKIRAN FRIEDRICH NIETZSCHE MENGENAI ÜBERMENSCH DALAM KUMPULAN PUISI “NIETZSCHE” KARYA FRIEDRICH NIETZSCHE |
IDENTITAET 3 (2) |
|
Buka Tautan
|
| 2014 |
DEIXISPERSON DAN DEMONSRATIVPRONOMEN IM ROMAN “Nie wieder ein Wort davon?” VON BARBARA GEHRST |
IDENTITAET 3 (2) |
|
Buka Tautan
|
| 2014 |
ANALYSE DER KONNOTATIVE BEDEUTUNG DER ANZEIGEN AUF DAS DATINGWEBSITE WWW. HELGA. DE |
IDENTITAET 3 (2) |
|
Buka Tautan
|
| 2014 |
Die Haltung von der Hauptfigur in der Kindergeschichte Drachenflügel von Renate Welsh |
IDENTITAET 3 (1) |
|
Buka Tautan
|
| 2014 |
Ungerechtigkeit der Geschlechter im Roman “tausend strahlende Sonnnen” von Khaled Hosseini |
IDENTITAET 3 (1) |
|
Buka Tautan
|
| 2014 |
Die Benutzung Story Box der Medien Im Schreibfertigkeit Auf Deutsch In Der Klasse XI A1 An Der SMAN 1 Lumajang |
Laterne 3 (1) |
|
Buka Tautan
|
| 2014 |
Eksistensi Iphienie dalam drama Iphigenie Auf Tauris Karya Johann Wolfgang von Goethe |
IDENTITAET 3 (1) |
|
Buka Tautan
|
| 2014 |
Geleiteteentdeckungsstrategie Auf Deutschen Sprachlesefähigkeit Der Schüler Der Klasse XI IPA 2 Sman 1 Maospati |
Laterne 3 (1) |
|
Buka Tautan
|
| 2014 |
DAS Prüfungsergebnis Der Freien Sprechfähigkeit Von Den Schüler In Der XII IPA 2 Semester 1 An Der SMAN 11 Surabaya Im 2013/2014 Durch Mind Maping Methode |
Laterne 3 (1) |
|
Buka Tautan
|
| 2014 |
Lernergebnis Der Schreibfertigkeit Der Schüler Klasse XI IPA 5 Sman 13 Surabaya Durch Gambar Berantai |
Laterne 3 (1) |
|
Buka Tautan
|
| 2014 |
Figur der Katze in der Sammlung von Kinder-und Hausmärchen Brüder Grimm |
IDENTITAET 3 (1) |
|
Buka Tautan
|
| 2014 |
Keterampilan Berbicara Bahasa Jerman dengan Model Pembelajaran Course Review Horay |
Laterne 3 (1) |
|
Buka Tautan
|
| 2014 |
Die Entwicklung Des Comics “Die Geschichte Der Familie Gudrun: Deutsch Im Alltag” Als Unterrichtsmedien Für Leseverständis Der Schülern Klasse XI SMA |
Laterne 3 (1) |
|
Buka Tautan
|
| 2014 |
Fotosmedien von Aktivitäten Einzel-oder Gruppenarbeit in der Schreibfertigkeit auf Deutsch in der Klasse XI IPA 4 SMAN 1 Maospati, Magetan |
Laterne 3 (1) |
|
Buka Tautan
|
| 2014 |
Hasil Belajar Berbicara Siswa Kelas X-1 Sman 9 Surabaya dengan Model Pembelajaran Take And Give |
Laterne 3 (1) |
|
Buka Tautan
|
| 2014 |
Die Deutsche Lernende Schreibfähigkeiten Kontextuellen Questioning (Befragung) Die Klasse XI IPA–5 Sman I Mojosari |
Laterne 3 (1) |
|
Buka Tautan
|
| 2014 |
MINDERWERTIGE FRAUEN UND GEWALT GEGEN FRAUEN IN NOVEL SOUAD BEI LEBENDIGEM LEIB VON ANJA LAZAROWICZ |
IDENTITAET 3 (1) |
|
Buka Tautan
|
| 2014 |
CHARAKTERISIERUNG HAUPTFIGUR SIDDHARTHA IN DEM ROMAN SIDDHARTHA VON HERMANN HESSE |
IDENTITAET 3 (1) |
|
Buka Tautan
|
| 2014 |
SELBSTKONZEPT VON TIM IM FEUERSCHUH UND WINDSANDALE KARYA URSULA WÖLFEL |
IDENTITAET 3 (1) |
|
Buka Tautan
|
| 2014 |
GIRAFFE 3 als Zusatzmaterial der Schreibfertigkeit in der SMA N 11 Surabaya Klasse XII Semester 1 |
Laterne 3 (1) |
|
Buka Tautan
|
| 2014 |
Analisis Nilai Moral dalam lima Dongeng karya Ludwig Bechstein |
IDENTITAET 3 (1) |
|
Buka Tautan
|
| 2015 |
Schreibfertigkeitsübungen Im üBungsbuch Löwe 1 |
Laterne 4 (1) |
|
Buka Tautan
|
| 2015 |
DER SPRACHSTIL IN DEN LIEDERTEXTEN MIT DEN THEMEN JAHRESZEITEN IN DEUTSCHLAND IM BUCH DAS LIED ZUM UNTERRICHT |
Identitaet 4 (1), 28-37 |
|
Buka Tautan
|
| 2015 |
Hasil Belajar Keterampilan Menulis Menggunakan Gambar Seri dalam Pembelajaran Menulis Karangan Sederhana Siswa dalam Bahasa Jerman Siswa Kelas XII IPA 1 Sman 1 Driyorejo |
Laterne 4 (2) |
|
Buka Tautan
|
| 2015 |
Penerapan Model Pembelajaran Talking Stick untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Bahasa Jerman Siswa Kelas XI Sman 1 Tarik |
Laterne 4 (1) |
|
Buka Tautan
|
| 2015 |
Die Ergebniss Der Lernen Lesefertigkeit Schülern Der Klasse X-9 SMA Hang Tuah 2 Sidoarjo Mit Der Savi Ansatz |
Laterne 4 (1) |
|
Buka Tautan
|
| 2015 |
DIE BILDANALYSE VON GEDICHTE MIT THEMEN JAHRESZEIT IN “VORSCHLÄGE” |
IDENTITAET 4 (1) |
|
Buka Tautan
|
| 2015 |
Mekanisme Pertahanan Diri Tokoh Utama Dalam Novel Der Junge im Gestreiften Pyjamas Karya John Boyne Kajian Psikologi Sastra |
IDENTITAET 4 (1) |
|
Buka Tautan
|
| 2015 |
Die Anwendung Des Lernmodells “Connected” im Schreibfertigkeitunterricht Fur Die Schüler In Der Klasse XI IPS 2 SMA Negeri 11 Surabaya |
Laterne 4 (1) |
|
Buka Tautan
|
| 2015 |
Die Anwendung Der Methode Contextual Teaching And Learning Für Die Schreibfertigkeit Mit Der Brief Medien Der Schüler Klasse XI IPA 3 An Der SMA Negeri 1 Krian |
Laterne 4 (1) |
|
Buka Tautan
|
| 2015 |
HAUPTFIGUR UND IHRE CHARAKTER IN DEM DRAMA DIE KINDERMÖRDERIN VON HEINRICH LEOPOLD WAGNER |
IDENTITAET 4 (1) |
|
Buka Tautan
|
| 2015 |
DAS Lernerergebnis Schreibfertigkeit Mit Der Medien Bilder Der Klasse Schüler XII IPA 4 Sman 1 Taman |
Laterne 4 (1) |
|
Buka Tautan
|
| 2015 |
DAS MOTIV VON TADAKI FIGUR IM NOVEL “DER WEG NACH BANDUNG” VON KLAUS KORDON |
IDENTITAET 4 (1) |
|
Buka Tautan
|
| 2015 |
Media kamus tematik bergambar sebagai penunjang buku ajar löwe 2 untuk keterampilan menulis bahasa jerman di sma negeri 1 krian |
Laterne 4 (1) |
|
Buka Tautan
|
| 2015 |
Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Script Pada Keterampilan Menyimak Siswa Kelas XI Smk Negeri 1 Boyolangu |
Laterne 4 (1) |
|
Buka Tautan
|
| 2015 |
Die Unterricht Der Personalpronomen Und Possessivpronomen Durch Die Verfahren Der Cooperative Script In Der Klasse XI Der Abteilung Sprache Der Sman 1 Mojokerto |
Laterne 4 (1) |
|
Buka Tautan
|
| 2015 |
Pembelajaran Berbicara Bahasa Jerman Pada Siswa Kelas Xi Bahasa Sma Negeri 13 Surabaya Dengan Penggunaan Media Video |
Laterne 4 (1) |
|
Buka Tautan
|
| 2015 |
KONFLIKT HAUPTFIGURE RITA DER GETEILTE HIMMEL ERZÄHLUNG VON CHRISTA WOLF |
IDENTITAET 4 (1) |
|
Buka Tautan
|
| 2015 |
DAS Schülerarbeitsblatt Basierend Auf Website Als Zusatzlehrwerk Für SMA Klasse X Semester 1 |
Laterne 4 (1) |
|
Buka Tautan
|
| 2016 |
Media Kotak Berantai untuk Berlatih Keterampilan Menulis Kalimat Sederhana Bahasa Jerman Siswa Sma/smk/ma Kelas XI Semester 2 |
Laterne 5 (3) |
|
Buka Tautan
|
| 2016 |
Analisis Kesalahan Lokal dan Global dalam Menulis Surat Pribadi Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Taman |
Laterne 5 (1) |
|
Buka Tautan
|
| 2016 |
Penyusunan Lks Kehidupan Keluarga Keterampilan Membaca dan Menulis Sma/ma Kelas XI Semester 1 |
Laterne 5 (1) |
|
Buka Tautan
|
| 2017 |
PENGGUNAAN MEDIA EDU-GAME BOARD DALAM MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG PADA KOMPETENSI DASAR MEMAHAMI MACAM-MACAM PEKERJAAN BATU DAN BETON (STUDI KASUS DI SMK NEGERI 2 SURABAYA) |
Jurnal Kajian Pendidikan Teknik Bangunan 3 (3/JKPTB/17) |
|
Buka Tautan
|
| 2017 |
Hasil Belajar Keterampilan Menulis Deskripsi Dengan Model Tpw (Think Pair Write) Kelas X Sman 12 Surabaya |
Laterne 6 (2) |
|
Buka Tautan
|
| 2017 |
Analisis Materi Ajar dari Laman Web Www. schubert-verlag. de untuk Pembelajaran Menyimak Bahasa Jerman Siswa SMA |
Laterne 6 (2) |
|
Buka Tautan
|
| 2017 |
Penerapan Media Gambar Dalam Pembelajaran Kosakata Kelas XI SMA Negeri 3 Lamongan |
Laterne 6 (1) |
|
Buka Tautan
|
| 2017 |
Analisis Kesalahan Menulis Karangan Sederhana Siswa Kelas XI IPS 2 SMA Negeri 2 Sidoarjo |
Laterne 6 (1) |
|
Buka Tautan
|
| 2017 |
Die Anwendung Der Group Investigation Im Leseverstehen Von Sprachklasse XI SMA Negeri 1 Krian |
Laterne 6 (1) |
|
Buka Tautan
|
| 2017 |
Menulis Paragraf dengan Menggunakan Teknik Word Flow |
Laterne 6 (1) |
|
Buka Tautan
|
| 2017 |
Evaluasi Hasil Program Pemberdayaan Kelompok Wanita Tani di Desa Kaliabu, Kecamatan Mejayan, Kabupaten Madiun |
UNS (Sebelas Maret University) |
|
Buka Tautan
|
| 2017 |
Analisis Kesalahan Keterampilan Berbicara Bahasa Jerman Siswa Kelas XI SMA Negeri 8 Surabaya |
Laterne 6 (2), 251626 |
|
Buka Tautan
|
| 2018 |
Analisis Soal Latihan Keterampilan Menulis pada LKS Bahasa Jerman Almanya 3 untuk Siswa Kelas XII |
LATERNE 7 (2) |
|
Buka Tautan
|
| 2018 |
Penggunaan Teknik Clustering dalam Pembelajaran Menulis Karangan Deskripsi Bahasa Jerman Siswa Kelas X1 Sman 1 Gedangan |
Laterne 7 (2) |
|
Buka Tautan
|
| 2018 |
Media Board Game untuk Keterampilan Berbicara Bahasa Jerman Kelas XI Semester 1 SMA Yasmu Manyar Gresik |
Laterne 7 (2) |
|
Buka Tautan
|
| 2018 |
Media Flipbook untuk Keterampilan Berbicara Bahasa Jerman Peserta Didik Sman 1 Kutorejo Kelas XI Semester 2 |
Laterne 7 (1) |
|
Buka Tautan
|
| 2019 |
The Correlation between Tracer Study and Curriculum Relevance |
Social Sciences, Humanities and Education Conference (SoSHEC 2019), 98-101 |
|
Buka Tautan
|
| 2019 |
Hasil Belajar Keterampilan Membaca dengan Metode Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization Peserta Didik SMAN 1 Waru Kelas XI Semester I |
LATERNE 8 (2) |
|
Buka Tautan
|
| 2019 |
ANALISIS BUTIR SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS) BAHASA JERMAN KELAS X SMAN 13 SURABAYA SEMESTER GENAP |
LATERNE 8 (1) |
|
Buka Tautan
|
| 2019 |
ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA PADA KARANGAN SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 MINGGIR |
Pend. Bahasa dan Sastra Indonesia-S1 8 (2), 214-223 |
|
Buka Tautan
|
| 2019 |
Pengaruh Penggunaan Media Flash Card Terhadap Kemampuan Berbicara Pada Siswa Kelas XI Bahasa SMA Negeri 1 Driyorejo |
LATERNE 8 (1) |
|
Buka Tautan
|
| 2019 |
Penggunaan Media Instagram untuk Keterampilan Menulis Bahasa Jerman SMA |
LATERNE 8 (1) |
|
Buka Tautan
|
| 2019 |
Hasil Belajar Keterampilan Berbicara Bahasa Jerman Melalui Penggunaan Media Board Game di Kelas XI Semester 2 SMA Negeri 12 Surabaya |
LATERNE 8 (1) |
|
Buka Tautan
|
| 2019 |
MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLE NON EXAMPLE UNTUK KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA JERMAN PESERTA DIDIK KELAS XI SMAN 12 SURABAYA |
LATERNE 8 (1) |
|
Buka Tautan
|
| 2019 |
EFEKTIVITAS MEDIA REISEN-DISC UNTUK KETERAMPILAN MENULIS BAHASA JERMAN KELAS XII SMAN 1 TAMAN SIDOARJO |
LATERNE 8 (2) |
|
Buka Tautan
|
| 2019 |
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA JERMAN KELAS XII BAHASA SMAN 1 KRIAN |
LATERNE 8 (2) |
|
Buka Tautan
|
| 2020 |
Analysis of Student Translation Results (Indonesian-German) in Auszug Thesis 2019 |
International Joint Conference on Arts and Humanities (IJCAH 2020), 987-992 |
|
Buka Tautan
|
| 2020 |
Hasil Belajar Keterampilan Menulis Karangan Sederhana Dengan Menggunakan Model TTW (Think Talk Write) Kelas XI Bahasa Jerman di SMAN 1 Krian |
LATERNE 9 (1) |
|
Buka Tautan
|
| 2020 |
HASIL BELAJAR KETERAMPILAN BERBICARA PESERTA DIDIK KELAS XI SMAN 12 DENGAN MEDIA KIPAS KATA |
LATERNE 9 (1) |
|
Buka Tautan
|
| 2020 |
HASIL BELAJAR KETERAMPILAN MEMBACA BAHASA JERMAN DENGAN METODE SCRAMBLE PESERTA DIDIK SMA NEGERI 1 MOJOSARI KELAS X SEMESTER 2 |
LATERNE 9 (1) |
|
Buka Tautan
|
| 2021 |
PENGARUH PENGGUNAAN VIDEO YOUTUBE CHANNEL “EASY GERMAN” TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS KALIMAT SEDERHANA BAHASA JERMAN KELAS XII IPA 1 SMAN 1 SURABAYA |
LATERNE 10 (03), 58-69 |
|
Buka Tautan
|
| 2021 |
ANALISIS MATERI PEMBELAJARAN BAHASA JERMAN PADA BUKU DEUTSCH IST EINFACH KELAS XII UNTUK KETERAMPILAN MEMBACA |
LATERNE 10 (03), 15-29 |
|
Buka Tautan
|
| 2021 |
Analisis Butir Soal Ujian Akhir Semester Ganjil (UAS) Bahasa Jerman Kelas XII SMAN 1 Lawang |
LATERNE 10 (2), 11-25 |
|
Buka Tautan
|
| 2021 |
ANALISIS BUTIR SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS) BAHASA JERMAN KELAS X SEMESTER 1 SMA NEGERI 3 SIDOARJO |
LATERNE 10 (2), 26-38 |
|
Buka Tautan
|
| 2021 |
Game Belajar Bahasa Jerman LUVLINGUA Sebagai Media Pembelajaran Bahasa Jerman Keterampilan Menyimak Peserta Didik SMA Kelas XI |
LATERNE 10 (2), 87-97 |
|
Buka Tautan
|
| 2021 |
EFEKTIFITAS KETRAMPILAN MENULIS BAHASA JERMAN BERBASIS DARING DI SMAN 1 TARIK KELAS X |
LATERNE 10 (2), 64-72 |
|
Buka Tautan
|
| 2021 |
Analisis Materi Video A1 Kanal Learn German di Youtube Sebagai Media Pembelajaran Bahasa Jerman Keterampilan Berbicara kelas X Semester 1 |
LATERNE 10 (2), 39-48 |
|
Buka Tautan
|
| 2021 |
MATERI PEMBELAJARAN ESSEN UND TRINKEN DALAM GAME WILDSCHLANGE UNTUK KETERAMPILAN MEMBACA KELAS XI SEMESTER 2 |
LATERNE 10 (2), 98-112 |
|
Buka Tautan
|
| 2021 |
Analisis Kesalahan Materi Ajar Membaca Tema Reisen Dalam Buku Deutsch Ist Einfach Für SMA Klasse 12 |
LATERNE 10 (2), 1-10 |
|
Buka Tautan
|
| 2021 |
ANALISIS VIDEO NICOS WEG SEBAGAI BAHAN AJAR PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENYIMAK BAHASA JERMAN SMA KELAS X |
LATERNE 10 (1), 152-163 |
|
Buka Tautan
|
| 2021 |
ANALISIS LATIHAN MENULIS PADA PORTAL derdieDaF SEBAGAI PENUNJANG PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENULIS BAHASA JERMAN SMA KELAS X SEMESTER 2 |
LATERNE 10 (1), 81-96 |
|
Buka Tautan
|
| 2021 |
HASIL BELAJ AR KETERAMPILAN BERBICARA DENGAN STRATEGI TPS (THINK-PAIR-SHARE) PESERTA DIDIK SMAN 1 TAMAN SIDOARJ O |
LATERNE 10 (1), 58-61 |
|
Buka Tautan
|
| 2021 |
Analisis Materi Laman Web www. deutsch-perfekt. com sebagai Media Pembelajaran Bahasa Jerman Keterampilan Menyimak Peserta Didik SMA Kelas XII |
LATERNE 10 (1), 139-151 |
|
Buka Tautan
|
| 2021 |
Analisis Video “Neu in Berlin–Kaffee und Kuchen” Sebagai Bahan Ajar Tambahan Keterampilan Menyimak Peserta Didik SMA Kelas XI |
LATERNE 10 (1), 126-138 |
|
Buka Tautan
|
| 2022 |
PEMILIHAN KATA DALAM RUBRIK URLAUBS-/FREIZEITBEKANNTSCHAFTEN SURAT KABAR ONLINE SÜDDEUTSCHE ZEITUNG |
Paramasastra: Jurnal Ilmiah Bahasa Sastra dan Pembelajarannya 9 (2), 112-131 |
|
Buka Tautan
|
| 2022 |
Pengaruh Pemberian Reward dan Punishment Terhadap Minat Belajar Bahasa Jerman Siswa-Siswi Kelas XI IBB SMAN 1 Tarik Sidoarjo |
LATERNE 11 (03), 132-145 |
|
Buka Tautan
|
| 2022 |
APLIKASI GERMAN LINDUO HD SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA JERMAN KETERAMPILAN MENYIMAK KELAS XI SEMESTER I |
LATERNE 11 (03), 118-131 |
|
Buka Tautan
|
| 2022 |
Efektivitas Pembelajaran Daring Menggunakan Liveworksheet Pada Mata Pelajaran Bahasa Jerman Siswa Kelas X Di Sma Negeri 1 Taman |
LATERNE 11 (03), 106-117 |
|
Buka Tautan
|
| 2022 |
Efektivitas Penggunaan Google Classroom Untuk Pembelajaran Keterampilan Membaca Bahasa Jerman Kelas XI IPA 5 SMA Negeri 1 Tarik |
LATERNE 11 (03), 25-36 |
|
Buka Tautan
|
| 2022 |
Penerapan Think Talk Write Untuk Meningkatkan Keahlian Menulis Bahasa Jerman Peserta Didik Kelas X Sman 1 Taman |
Laterne 11 (02), 243-252 |
|
Buka Tautan
|
| 2022 |
ANALISIS KESESUAIAN LATIHAN SOAL KETERAMPILAN MEMBACA TEMA FAMILIE PADA WEBSITE ÜBUNGSKÖNIG DENGAN KURIKULUM 2013 |
LATERNE 11 (02), 268-281 |
|
Buka Tautan
|
| 2022 |
KESESUAIAN MATERI APLIKASI DEUTSCHTRAINER A1 DENGAN KURIKULUM 2013 KETERAMPILAN MEMBACA KELAS XI SEMESTER 1 |
LATERNE 11 (02), 208-220 |
|
Buka Tautan
|
| 2022 |
KESESUAIAN MATERI BUKU DEUTSCH ECHT EINFACH A1. 1 DENGAN KURIKULUM 2013 KETERAMPILAN MEMBACA KELAS X SEMESTER 1 |
LATERNE 11 (02), 144-154 |
|
Buka Tautan
|
| 2022 |
ANALISIS BAHAN AJAR VIDEO FREIZEITBESCHÄFTIGUNG PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENYIMAK SISWA KELAS XII SEMESTER I |
LATERNE 11 (02), 50-63 |
|
Buka Tautan
|
| 2022 |
HASIL PENGGUNAAN BUKU NETZWERK A2 TERHADAP KETERAMPILAN MEMBACA SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 TAMAN |
LATERNE 11 (02), 12-24 |
|
Buka Tautan
|
| 2022 |
ANALISIS LATIHAN PADA LKS BAHASA JERMAN ERKLÄRUNG KELAS X SEMESTER 2UNTUK KETERAMPILAN MENULIS |
LATERNE 11 (1), 28-40 |
|
Buka Tautan
|
| 2022 |
Development of Textbook “Translation Theory for Beginners” The book helps Students in understanding translation theory |
Nusantara Science and Technology Proceedings, 172-175 |
|
Buka Tautan
|
| 2023 |
The Analysis of German Language Students’ Error: A Case Study of the Results of the Schreiben German Proficiency Test (UKBJ) at UNESA |
Proceedings of the International Joint Conference on Arts and Humanities … |
|
Buka Tautan
|
| 2023 |
3D Monopoly Media for A2 Level German Speaking Skills Based on GER |
International Joint Conference on Arts and Humanities 2023 (IJCAH 2023), 684-693 |
|
Buka Tautan
|
| 2023 |
The Urgency of Teaching Plan Product Development for German Language Class as DaF in UNESA |
International Joint Conference on Arts and Humanities 2023 (IJCAH 2023), 753-759 |
|
Buka Tautan
|
| 2023 |
PENINGKATAN HASIL BELAJAR KETERAMPILAN MENYIMAK BAHASA JERMAN MENGGUNAKAN MEDIA KAHOOT SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 TARIK |
LATERNE 12 (02), 177-181 |
|
Buka Tautan
|
| 2023 |
Pengembangan Latihan Soal Keterampilan Membaca Bahasa Jerman Kelas XI SMA Semester II di Media Blooket |
LATERNE 12 (02), 146-152 |
|
Buka Tautan
|
| 2023 |
EFEKTIVITAS MEDIA KOMIK STRIP DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN NARATIF BAHASA JERMAN SISWA KELAS XI IBB DI SMA NEGERI 2 SIDOARJO |
LATERNE 12 (02), 29-40 |
|
Buka Tautan
|
| 2023 |
Keefektifan Media Aplikasi Mobile Phone “Lingbe” Untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Bahasa Jerman Kelas Xi Di Sman 2 Sidoarjo |
LATERNE 12 (02), 41-54 |
|
Buka Tautan
|
| 2023 |
Efektifitas media edukasi quizwhizzer untuk meningkatkan penguasaan kosakata dalam keterampilan menulis bahasa jerman kelas xi ibb sman 1 waru sidoarjo |
LATERNE 12 (02), 11-18 |
|
Buka Tautan
|
| 2023 |
PENERAPAN MEDIA KALENDER BERBASIS POWERPOINT (DAILY DEUTSCH) UNTUK LATIHAN MENULIS KALIMAT BAHASA JERMAN DALAM TEMA TAGESAUBLAUF DAN UHRZEITEN SISWA KELAS XII SEMESTER 1 SMAN 1 … |
LATERNE 12 (01), 83-93 |
|
Buka Tautan
|
| 2023 |
ANALISIS KESALAHAN PELAFALAN FONEM BAHASA JERMAN PESERTA DIDIK KELAS X IPA 6 SMA NEGERI 1 DRIYOREJO |
LATERNE 12 (01), 11-25 |
|
Buka Tautan
|
| 2023 |
MATERI PEMBELAJARAN GRUEßEN DALAM APLIKASI MEMRISE UNTUK KETERAMPILAN MENYIMAK SISWA SMA KELAS X SEMESTER 1 |
LATERNE 12 (01), 1-10 |
|
Buka Tautan
|
| 2024 |
KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN MEDIA LAGU BERBAHASA JERMAN TINGKAT A1 UNTUK KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA JERMAN PESERTA DIDIK KELAS XI SMAN 1 DRIYOREJO |
LATERNE 13 (1), 23-31 |
|
Buka Tautan
|
| 2024 |
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA VIDEO “SOMMERFERIEN-PERFEKT” PADA SITUS DE. ISLCOLLECTIVE. COM TERHADAP HASIL BELAJAR PADA KETERAMPILAN MENYIMAK SISWA KELAS XII-MIPA 4 SMAN 15 SURABAYA |
LATERNE 13 (1), 12-22 |
|
Buka Tautan
|
| 2024 |
PENERAPAN WEBSITE DEUTSCH. INFO TERHADAP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN MENYIMAK BAHASA JERMAN PESERTA DIDIK KELAS XI SMAN 15 SURABAYA |
LATERNE 13 (1), 1-11 |
|
Buka Tautan
|
| 2024 |
Togetherness Attitude in ‘Karawitan’Music Learning |
Catharsis 13 (1), 25-33 |
|
Buka Tautan
|
| 2024 |
PENERAPAN MEDIA VIDEO YOUTUBE “HALLO DEUTSCHSCHULE” UNTUK KETERAMPILAN MENYIMAK BAHASA JERMAN PESERTA DIDIK KELAS XI-8 SMA NEGERI 1 MENGANTI |
LATERNE 13 (02), 28-34 |
|
Buka Tautan
|
| 2024 |
PENGEMBANGAN INFOGRAFIS INTERAKTIF TEMA SCHULE DENGAN APLIKASI ADOBE XD SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA JERMAN FASE F |
LATERNE 13 (02), 11-21 |
|
Buka Tautan
|
| 2024 |
Students' Perceptions on Ice Breaking Techniques in the SchriftlicherAusdruck Course |
Lensa: Kajian Kebahasaan, Kesusastraan, dan Budaya 14 (2), 355-372 |
|
Buka Tautan
|
| 2024 |
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN RIESENSCHLANGE UND LEITER UNTUK KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA JERMAN SMA |
LATERNE 13 (03), 28-35 |
|
Buka Tautan
|
| 2024 |
The Impact of Centralization and Decentralization Policies on Teacher Performance at the Hidayatullah Educational Institution in Balikpapan |
Journal of Practice Learning and Educational Development 4 (3), 219-226 |
|
Buka Tautan
|
| 2024 |
LITERATURE REVIEW: LITERASI SAINS SISWA PADA MATERI KIMIA |
KATALIS: Jurnal Penelitian Kimia dan Pendidikan Kimia 7 (1), 7-14 |
|
Buka Tautan
|
| 2025 |
Pengembangan Media Pembelajaran Wordwall untuk Keterampilan Membaca Bahasa Jerman Siswa Kelas XI SMA |
LATERNE 14 (01), 9-18 |
|
Buka Tautan
|
| 2025 |
Analisis Materi Video Hallo Deutschschule sebagai Bahan Ajar Keterampilan Berbicara Bahasa Jerman Kelas XI |
LATERNE 14 (01), 28-31 |
|
Buka Tautan
|
| 2025 |
Role-Playing to Improve German Speaking Skills |
International Joint Conference on Arts and Humanities 2024 (IJCAH 2024), 313-320 |
|
Buka Tautan
|
| 2025 |
Project-Based Learning in Tourism Management Course to improve Tourism Promotion Skills of German Literature Study Program Students |
International Joint Conference on Arts and Humanities 2024 (IJCAH 2024), 338-343 |
|
Buka Tautan
|
| 2025 |
Manajemen Kelas Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) Melalui Pendekatan Diferensiasi Di SDS Aqil Global |
Al-Mada: Jurnal Agama, Sosial, dan Budaya 8 (1), 74-88 |
|
Buka Tautan
|
| 2025 |
ANALISIS KALIMAT BAHASA JERMAN PADA BOOKLET ECOBITES SEBAGAI MEDIA AJAR |
LATERNE 14 (01), 43-53 |
|
Buka Tautan
|
| 2025 |
Pengaruh Bentuk Latihan Kekutan Genggaman Tangan Terhadap Pukulan Servis Pada Atlit Junior Aulia Tenis Akademi Makassar |
Jurnal Dunia Pendidikan 5 (5), 1550-1559 |
|
Buka Tautan
|
