Fakultas
Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Program VOKASI
Fakultas Kedokteran
Fakultas Ilmu Sosial dan Hukum
Fakultas Ekonomi Dan Bisnis
Fakultas Ilmu Hukum
Fakultas Psikologi
Fakultas Teknik
Fakultas Ilmu Pendidikan
Fakultas Bahasa dan Seni
Pascasarjana
Fakultas Program Studi Diluar Kampus Utama
Fakultas Ilmu Keolahragaan Dan Kesehatan
Biodata Mahasiswa
| Nama | : | Rusmini |
| Jenis Kelamin | : | Perempuan |
| Program Studi | : | S3 Pendidikan Sains |
| Jenjang | : | S3 |
| Nomor Induk Mahasiswa | : | 19070966007 |
| Semester Awal | : | 2019/2020 Gasal |
| Status Awal Mahasiswa | : | Mahasiswa Baru |
| Status Mahasiswa Saat ini | : | Lulus |
| Nomor Ijazah | : | 001039840012024100002 |
| File Ijazah | : | Download Ijazah |
| File Transkrip | : | Download Transkrip |
Riwayat Disertasi
| Nama Pembimbing | : | Prof. Dr. Suyono, M.Pd. |
| Nama Pembimbing 2 | : | Prof. Dr. Hj. Rudiana Agustini, M.Pd. |
| Judul Disertasi | : |
Pola
Pengintegrasian Latihan Keterampilan Berpikir Untuk Meningkatkan Creative Problem Solving (CPS) Melalui
Manajemen Penugasan Terstruktur |
Riwayat Mahasiswa
| Semester | Status | Sks | IPK |
|---|---|---|---|
| 2019/2020 Gasal | A | 13 | 3.88 |
| 2019/2020 Genap | A | 8 | 3.85 |
| 2020/2021 Gasal | A | 7 | 3.87 |
| 2020/2021 Genap | A | 13 | 3.87 |
| 2021/2022 Gasal | A | 13 | 3.89 |
| 2021/2022 Genap | A | 17 | 3.9 |
| 2022/2023 Gasal | A | 8 | 3.9 |
| 2022/2023 Genap | C | 8 | 3.9 |
| 2023/2024 Gasal | A | 19 | 3.9 |
| 2023/2024 Genap | A | 14 | 3.93 |
| 2024/2025 Gasal | N | 0 | 3.93 |
| No | Semester | Nama Matakuliah | Sks Matakuliah |
|---|---|---|---|
| 1 | 2019/2020 Gasal | Statistik Lanjut | 2 |
| 2 | 2019/2020 Gasal | ANALISIS ARTIKEL JURNAL MUTAKHIR | 3 |
| 3 | 2019/2020 Gasal | Teori Belajar Lanjut | 2 |
| 4 | 2019/2020 Gasal | Filsafat Sains, dan Sains Teknologi dan Masyarakat | 2 |
| 5 | 2019/2020 Gasal | Metodologi Penelitian Kualitatif lanjut | 2 |
| 6 | 2019/2020 Gasal | Metodologi Penelitian Kuantitatif lanjut | 2 |
| 7 | 2019/2020 Genap | Pengembangan Instrumen | 3 |
| 8 | 2019/2020 Genap | Pembelajaran Sains Terintegrasi | 2 |
| 9 | 2019/2020 Genap | Pendalaman Konsep Sains dan Integrasinya | 3 |
| 10 | 2020/2021 Gasal | Proposal Penelitian | 3 |
| 11 | 2020/2021 Gasal | Miskonsepsi dan Perubahan Konsepsi | 2 |
| 12 | 2020/2021 Gasal | Kajian Mandiri Bidang Studi Penunjang Disertasi | 2 |
| 13 | 2020/2021 Genap | Proposal Penelitian | 3 |
| 14 | 2020/2021 Genap | Publikasi | 5 |
| 15 | 2020/2021 Genap | Seminar Hasil Penelitian | 5 |
| 16 | 2021/2022 Gasal | Publikasi | 5 |
| 17 | 2021/2022 Gasal | Proposal Penelitian | 3 |
| 18 | 2021/2022 Gasal | Seminar Hasil Penelitian | 5 |
| 19 | 2021/2022 Genap | Proposal Penelitian | 3 |
| 20 | 2021/2022 Genap | Disertasi | 9 |
| 21 | 2021/2022 Genap | Seminar Hasil Penelitian | 5 |
| 22 | 2022/2023 Gasal | Proposal Penelitian | 3 |
| 23 | 2022/2023 Gasal | Seminar Hasil Penelitian | 5 |
| 24 | 2023/2024 Gasal | Seminar Hasil Penelitian | 5 |
| 25 | 2023/2024 Gasal | Publikasi | 5 |
| 26 | 2023/2024 Gasal | Disertasi | 9 |
| 27 | 2023/2024 Genap | Disertasi | 9 |
| 28 | 2023/2024 Genap | Seminar Hasil Penelitian | 5 |